第一篇：大學生職業規劃作業

大學生職業規劃作業——我的生涯規劃檔案

一、你如何描述自己？

1、你的霍蘭德類型：請根據 “霍蘭德職業興趣類型”表和職業興趣測試報告中對六種類型的描述，在下面列出最能描述你自己的語句。

表1-1“霍蘭德類型”表中符合你自身情況的描述：

調查型（I）：“抽象思維能力強，求職欲強，肯動腦，善思考；喜歡獨立和富有創造性的工作；知識淵博，有學識才能”。

藝術型（A）：“喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能，實現自身的價值；具有特殊藝術才能和個性；創造新穎的、與眾不同的藝術成果，渴望表現自己的個性”。

企業型（E）：“精力充沛、自信、善交流、具有領導才能；喜歡競爭，敢冒風險”。

2、你的MBTI偏好類型： 請根據 “MBTI性格類型”表和職業性格測評報告中的描述，寫下最能描述你自己的語句。

內向（I）：“獨自度過時光精力充沛，思考之后再行動，在心中思考問題，聽的比說的多，不把興奮說出來，仔細考慮才行動，喜歡深度而不是廣度”。

直覺（N）：“相信確定和有型的東西，為了自己的利益，喜歡新思想和概念，重視想象力和獨創力，喜歡學習新技能，但掌握之后很容易就厭倦，留心普遍的和有象征性的，跳躍性展現展現事實”。

思維（T）：“退后一步思考，對問題進行非個人因素的分析，重視符合邏輯、公正、公平的價值，一視同仁；被認為冷庫、麻木、漠不關心；只有情感合乎邏輯是才認為它可取；被渴望成就而激勵，很自然地看到缺點。”

判斷（J）：做了決定后最為高興，有“工作原則”，工作第一，玩其次；建立目標，準時完成，愿意知道它們將面對的事情，著重完成任務；滿足感來源于完成計劃，把時間看作有限的資源，認真地對待最后期限。

注意：你所考慮的職業至少應當在一定程度上允許你表達自己的興趣和個性。如果在閱讀完相關的材料并做完測試后，你仍不能決定自己的類型，請與職業生涯咨詢師約談。

二、職業清單

1.你的霍蘭德類型建議你考慮的職業

根據你的興趣探索結果，列出至少10種與你的霍蘭德類型相對應（或近似）的職業, 并標出每種霍蘭德代碼。

職業霍蘭德代碼（3個字母）

（1）設計工程師（2）網絡管理員IAE

（3）管理顧問（4）各類科學家IAE

（5）研究所研究人員IAE

（6）藝術家AIE

（7）媒體策劃AIE

（8）首席執行官EIA

（9）金融規劃師（10）各類發明家IAE

注意：同時請參考你所做的其他興趣練習。請思考：什么樣的職業令你感興趣？

2.你的MBTI類型所建議的職業

根據你的MBTI類型，從測評或資料中所列舉的職業中挑出你感興趣的，至少要有10種。

職業

（1）知識產權律師

（2）心臟病專家

（3）經濟學者

（4）技術專家

（5）計算機程序員

（6）研究開發部經理

（7）系統分析員

（8）各類科學家

（9）證券投資和金融分析員

（10）建筑師

注意：這些工作有什么共通之處嗎？請根據自己的MBTI類型思考：什么樣的職業能使你感到滿意？

三、將你的清單上的職業進行分類和進一步探索

對于你在前兩頁上所列出的每一個職業進行分類，并把它填在相應的橫線上。比如，若“醫生”這個職業在你的興趣列表和MBTI列表中都有出現，就將它列在第一類中。在第四類中，列出那些你特別感興趣但在面前未曾出現過的職業。

第一類：很可能

在興趣和個性探索中都曾出現過的職業各類科學家

注意：這些職業通常都值得你去深入探索。你的職業探索最好首先集中在這些職業上。了解這些職業的要求和工作環境等細節。根據目前你對自己的興趣和個性的了解，考慮一下你將會如何從事這份工作。

第二類：比較有可能

在興趣或個性探索中曾分別出現過一次的職業設計工程師 網絡管理員 管理顧問 各類科學家 研究所研究人員

藝術家 媒體策劃 首席執行官 金融規劃師 各類發明家 知識產權律師 心臟病專家 經濟學者 技術專家 計算機程序員 研究開發部經理 系統分析員 各類科學家 證券投資和金融分析員 建筑師

注意：這些職業也有比較大的可能性，供你進行下一步的探索。

第三類：有些可能

根據你的興趣和個性探索，符合你一方面的情況卻和另一方面的情況有沖突的職業無

注意：考慮一下，如果你從事這些職業，會出現什么狀況？是否會有矛盾沖突？如何解決？

第四類：其他的職業

在興趣和個性探索中都未曾出現且與之沒有共同點的，但你感興趣的職業無

注意：這些職業的可能性通常不是很大。問問自己：你為什么會對它感興趣？是出于什么樣的動機？想想你的目標和信念是否與這些工作匹配。

四、你的價值觀

你最重要的五項價值觀，并請具體說明它們的含義。

成，因為只有在比別人更高的效率和更好的質量的情況下，才可能比別人更好地取得成功！的東西越好越罕見，那么你就得付出更高的代價。

為只有你自己真正地獨立了，真正地懂得保護自己、不再依賴別人，你才可能更好地取得成功。

吃虧，但是我堅決不因為吃了這些虧，而否定這個信念。

5.真心做好每一件事：我認為，又且只有你用真心來做一件事，這家才可能圓滿地成功。即使那件事是多么的微小，多么的簡單。

五、你的技能

找出你最擅長并愿意在未來職業中運用的技能。

1.你最重要的五項自我管理技能（形容詞）

（1）（2）（3）自信

（4）敏銳

（5）真誠

2.你最重要的五項可遷移技能（動詞）

（1）與人交流并獲取經驗

（2）領導、管理他人

（3）掌握新知識、概念

（4）創造新事物

（5）分析事物的本質

3.你最重要的五項專業技能（名詞）

（1）邏輯分析

（2）生物學

（3）語言（英語、日語、漢語）

（4）廣泛的自然科學知識背景

（5）管理學和領導學

六、繼續探索的職業清單

重閱你在前面所列出的所有職業及其共同特點，根據你對自我的了解，結合你的價值觀和技能，在下面空白處依次列出你想繼續探索的職業（可以是上面曾出現過的，也可以是未曾出現但符合上面共同特點的職業）科研工作者 企業管理者 教師 音樂工作者 攝影工作者 翻譯 注意：在選擇你想繼續探索的職業時，請不要在未對它有任何了解前就輕易地將它排除。在這張清單上，你需要有足夠的職業供自己探索，但也要有一定的目標。也就是說，最好不少于5個，不多于10個。將你的精力集中在下面的這些職業上。

作為職業探索的一部分，下一步我打算：

·收集、研究與特定領域的職業有關的書面信息

·采訪有關人士，對我感興趣的研究領域有進一步的了解

·通過業余兼職、實習、或做志愿者等方式來檢測自己對某一相關職業領域的興趣

七、目標設立與行動計劃（以近5年為主）

1.我的長期目標大四畢業以后，考研到國外（加拿大、美國、日本），在國外深造本專業知識，并盡力達到專業科研人員水平。深造的同時，自修管理學、經濟學、領導學、金融等有關企業管理的理論知識；并努力進入國外外企工作，以學到外國企業的基本運作方式，企業文化等。

2.做到這一點，我還需要以下信息和幫助

（1）考研到外國，我須要準備的準確信息

（2）我專業在外國的選區方向

（3）外國的那些企業是比較適合我的3.我的長期目標可以分解為以下的中期目標

（1）我須取到好幾張證明：語言（英語、日語）；教師證；導游證

（2）掌握各種我本專業需要深刻熟練掌握的能力：樹木分類識別能力；動物分類識別能力；植物生理學等

（3）在國內盡可能地進入企業實習，先了解國內企業的運作方式，還有企業文化

4.我的目標可以再分解為以下的短期目標

（1）把我專業的所有學科都取得優秀的成績

（2）把英語、日語寫好，打好扎實的基礎

（3）多閱讀專業理論書籍，擴開眼界

（4）盡量了解管理學有關的知識

5.為實現我的目標，在這一個月內我應該做的事

（1）努力備考，盡力考到優秀的成績

（2）備考同時，繼續努力學習攝影技術

（3）考試結束后，繼續我的音樂訓練

6.為實現我的目標，我大學四年的行動計劃

我的專業是森林資源保護與游憩（生態保護與資源信息管理）。大學的生活已經過了1年半了，原則上來說，我的計劃還是實現的比較順利。

目標：

（1）我需要在大學四年里，保持全科平均分在85分以上。

（2）在大學四年里，考到雅思7分以上；日語通過一級能力測試。

（3）掌握各種技能：普通話證明、導游證明、教師證明、會計、計算機二級、計價師

（4）進入正規企業實習，體會企業文化，并努力結合理論知識發揮實踐的作用

過程：

大一上學期，鞏固和提高英語口語、語法能力；同時完成日語入門階段的學習和打好知識基礎。

大一寒假，主攻植物學、高數、日語——基本完成新編日語上冊，基本把植物學教材閱讀兩次，適時做高數練習。大一下學期，發揮寒假學習的基礎，學好各科課程，并繼續英語的強化；初次涉及植物學，把握好老師的進度，并適當自己深入學習。大一暑假，得到了一次很好的機會，到美國實習、旅游三個半月。工作時，努力體會美國生活、充分了解美國企業的文化，工作作風。旅游時，體驗美國各地的不同文化，社會水平，人文素質……努力提高英語口語交流水平。大二上學期，努力結合美國經驗和社會經驗學好管理學原理，并繼續學習日語、英語。掌握基本的概率論和數理統計知識運用。認真學習樹木學和動物學。大二寒假，到新東方或啟德教育學習英語，并盡力在來年的三月份通過雅思考試。同時在周六日復習高數、植物學。在空閑休息時間繼續訓練攝影、音樂技能。大二下學期，基本考過雅思，若不成功，繼續努力。并把注意力放在日語方面，努力在大二下學期通過二級日語。在空閑時間出外實地考察，掌握植物、動物的形態識別和知識鞏固。并報考教師證，盡力取得教師證明。繼續攝影和音樂訓練。大二暑假，計劃到國外旅游，體驗國外不同的文化和攝取社會經驗，如無意外會是東南亞國家（價格相對便宜），同時開始做出國的準備。努力學習日語、提高英語水平。如果有精力的話，開始法語的基礎學習。同時報考導游證，盡力取得導游證明。大三上學期，在不影響正常學習的情況下，盡量嘗試去找實習工作。到語言學校上課，努力取得BEC中級證書。大三寒假，繼續實習工作，并回顧自己專業的知識，開始鉆研專業英語和日語。大三暑假，如果經濟條件允許的話，到日本修讀短期培訓（三個月），努力全面提高自己的日語水平能夠。大四，如果可以的話，尋找另外一份實習工作。并努力學習，鞏固過去的知識。繼續提高英語、日語水平；繼續攝影、音樂的訓練。大四畢業，如果可以的話，直接到國外修讀研究生。

以上內容如位置不夠可另附材料并粘貼好。

選做內容（加分部分，要求每篇不少于1000字）

1、職業調查報告或職業生涯人物訪談記錄（報告）

2、全面自我探索后的思考與總結。

3、選用一種科學的決策方法對自己的情況進行分析，做出一個合理的職業決策。

第二篇：大學生職業規劃作業

大學生職業規劃作業---職業生涯規劃書 撰寫一份職業生涯規劃書。

大學生職業生涯規劃書一般的格式為:

前言：

一、自我評價

1、自我興趣愛好評價：

2、自己優勢評價：

3、自己劣勢評價：

4、自己優點評價：

5、自己缺點評價：

6、生活中的經驗：

二、解決自我評價中的劣勢和缺點

三、社會環境分析

1、一般社會環境:指大的社會環境

2、特殊社會環境:你將要從事的職業行業的環境

四、職業取向分析測試

這個主要通過各種職業測試軟件來測試,然后同你的測試的結果來對未來的職業進行分析

1、自我評價：

2、確立目標：

崗位特征：你將要從事的崗位

五、未來職業的規劃

通過以上分析你就可一對你未來的職業進行規劃了。

（一）確定職業通路

職業類型：

職業特征：

成功標準：

個人職業通路設計：你先做到什么程度,再做到什么程度.……

培訓和準備：

（二）未來職業的總規劃

圍繞以上可能的職業發展通路，我特對未來三十職業生涯作出初步的規劃藍圖如下：（可以是二十幾年，也可以是五六使年）1、2009——2011年2、2012——2016年

完成主要內容：

（1）學業和事業：

（2）個人發展、人際關系：

（3）婚姻家庭：

（4）生活習慣、興趣愛好：

2015——2025年

（1）學業和事業：

（2）個人發展、（3）家庭婚姻：

（4）生活習慣、興趣愛好：

4、2025——2030年

（1）學業和事業：

（2）個人發展、人際關系：

（3）家庭婚姻：

（4）生活習慣、興趣愛好：

5、2030——2038年

（二）短期目標規劃：

萬丈高樓平地起，只有有了堅實的基礎，才會有成功的未來，長計劃，短打算。有了長期的職業規劃，必然也要對短期的目標進行規劃。

★在校期間總的目標規劃

1．思想政治和道德修養方面：

2．社會實踐方面

3．技能培訓方面：

4、科技創新方面：

5、學業方面：

六、結束語

第三篇：大學生職業規劃作業

大學生職業規劃

(一)職業志向的樹立

（1）、當我老去的時候，最希望人們怎樣評價我？

答：她是一位慈善家。

（2）我最希望在那個領域里有所成就和建樹？

答：我是學財務管理專業的，所以希望可以做一個優秀的會計師。

（3）假如不需要考慮金錢和時間，我最想從事的工作是什么？

答：開花店。

（4）我最理想的生活方式是什么？

答：快樂的生活。

（5）我未來要創造的成就是什么？

答：照顧好家人。

（6）我將來要從事的主要行業是什么？

答：與自己專業有關的----會計。

（二）自我評估與定位

1、職業能力評估

根據自己的職業能力特點，你認為適合自己的職業有哪些？

答：會計或管理方面的工作。

2、職業價值觀評估

<1> 對于未來的職業，你最看重的什么？

答：敬業。

<2>與這些價值觀相應，我未來想從事的職業是什么？

答： 會計。

.3、性格類型

根據性格測試，你認為最適合的職業是什么？

答：我是個自信的人，我認為適合我的職業有很多，但目前我希望能夠從事

會計工作。

4、職業興趣描述

你認為自己大致屬于的職業興趣類型有哪些？

答：

1、常規型：從事會計行業，需要具備順從、實務、細心、做事利索，誠實的品德。

2、社會型：從事會計行業，同時需要具備有耐心、理解他人的品德

第四篇：大學生個人簡歷大學生職業規劃作業

姓

名

**

性

別

男

出生年月

*****

籍

貫

在大學生對DIY手工藝品價位調查中，發現有46%的女生認為在十元以下的價位是可以接受；48%的認為在10-15元；6%的則認為50-100元能接受。如圖1-2所示

是□

否□民

族

根據調查資料分析：大學生的消費購買能力還是有限的，為此DIY手工藝品的消費不能高，這才有廣闊的市場。漢

身體狀況

健康

送人□

有實用價值□

裝飾□政治面貌

可是創業不是一朝一夕的事，在創業過程中會遇到很多令人難以想象的疑難雜癥，對我們這些80年代出生的溫室小花朵來說，更是難上加難。共青團員

身

高

1、你一個月的零用錢大約是多少？

所在學校

所在學院

上海市勞動和社會保障局所轄的“促進就業基金”，還專門為大學生創業提供擔保，貸款最高上限達到５萬元。機械學院

學

歷

本科

就算你買手工藝品來送給朋友也是一份意義非凡的絕佳禮品哦。而這一份禮物于在工藝品店買的現成的禮品相比，就有價值意義，雖然它的成本比較低但它畢竟它是你花心血花時間去完成的。就像現在最流行的針織圍巾，為何會如此深得人心，更有人稱它為溫暖牌絕大部分多是因為這個原因哦。而且還可以鍛煉你的動手能力，不僅實用還有很大的裝飾功用哦。所學專業

6、你購買DIY手工藝制品的目的有那些？流體傳動與控制

畢業時間

未畢業

外語語種

英語

家庭住址

郵政編碼

聯系電話

E-mail

主修課程

理論力學，機械設計，材料力學，機械制造技術，電工學，流體力學，液壓伺服控制，氣壓控制

求職意向

液壓類技術員

技能總結

外語水平：英語4級

計算機水平：計算機2級

專業水平：中等

個人愛好及特長

個人愛好：爬山，下象棋，釣魚

個人特長：具有良好的管理能力

個人評價

本人性格開朗、思維活躍，極富創造力，易于溝通，具有較好團隊的意識，善于與同事相處。做事塌實，自覺服從公司紀律，對公司忠誠。

在校工作經歷

2011-2012

班長

2012-2013

材料力學課代表

2013-20124班長

在校期間積極參加各種學校學生及老師組織的活動。對學校里很多活動的組織都有一定的了解，社會實踐

經歷

在校期間在學校的組織之下參加了幾次社會實踐活動，有在青志隊的帶領下參加了幾次志愿者活動。有感于大學生的經濟完全來源于父母，做過幾天兼職，做過促銷，做過調查。

獲獎情況

2012——2013

校園定向越野比賽男子組第6名

2012——2013單項獎學金

自薦信

尊敬的領導：

您好！首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。我叫**，是XX學院20XX屆本科畢業生。得知貴單位發展前景廣闊，根據我的學習情況，社會工作能力以及對貴單位的了解，故毛遂自薦，希望能成為貴公司的一份子。

在大學期間，我主修機械制造、機械設計、機械制圖、工程機械等方面的課程，具備該方面的基本知識和較強的動手能力。

嫻熟掌握本專業的知識并且能學以致用。英語水平4級。通過國家計算機二級。可以熟練運用office辦公軟件，熟練應用CAD，UG進行專業機械方面的繪圖。有較強的實踐動手能力。

就個人來講，能夠吃苦耐勞、誠實自信。我腳踏實地的努力的辦好每一件事。在校期間積極參加操作性較強的實習和設計，在實習或是搞設計時，我特別注重自己的實際動手能力，因為我深知：在現今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作追求永無止境，奮斗永無窮期。尊敬的領導，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我熱忱的期待在機械設計、機械制造等機械領域得到您的垂青和接納。如蒙貴單位錄用，將不負厚望，盡最大忠誠與努力，以謙遜而自信的態度在貴單位步步實干，點滴積累，進一步充實自己，切實的為貴單位作出貢獻，共創輝煌未來！

最后，我衷心地祝貴公司的事業蒸蒸日上，不斷前進！

此致

敬禮!

第五篇：大學生職業規劃大作業

《大學生職業規劃》小學期期末作業（2011年7月）

職業生涯規劃設計書

學

號：_______ 姓

名： ___ 班

級： __

聯系方式：___________

2011年7月9日

一、為什么要進行職業生涯設計？

我們首先要職業生涯設計的含義與意義，才能做好職業規劃設計。

1、職業生涯與職業生涯規劃的含義

職業生涯是指個體職業發展的歷程，一般是指一個人終生經歷的所有職業發展的整個歷程。職業生涯是貫穿一生職業歷程的漫長過程。科學地將其劃分為不同的階段，明確每個階段的特征和任務，做好規劃，對更好地從事自己的職業，實現確立的人生目標，非常重要。職業生涯規劃，是指個人發展與組織發展相結合，對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定，確定一個人的事業奮斗目標，并選擇實現這一事業目標地職業，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。

2、職業生涯規劃的意義

第一，職業生涯規劃有助于幫助自己確定職業發展目標。通過分析，認識自己，了解自己，估計自己的能力、智慧以及性格；找出自己的特點，明確自己的優勢,正確設定自己的職業發展目標，并制定行動計劃，使自己的才能得到充分發揮，以實現職業發展目標。

第二，職業生涯規劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來說，制定和實現規劃就像一場比賽，隨著時間推移，你一步一步地實現規劃，這時你的思維方式和工作方式又會漸漸改變。有一點很重要，你的規劃必須是具體的，可以實現的。

第三，職業生涯規劃有助于自己抓住重點。制定職業生涯規劃的一個最大的好處是有助于我們安排日常工作的輕重緩急。通過職業生涯規劃，能使我們緊緊抓住工作的重點，增加我們成功的可能性。

第四，職業生涯規劃有助于引導個人發揮潛能。職業生涯規劃能助你集中精力，全神貫注于自己有優勢并且會有高回報的方面，這樣有助于你發揮盡可能大的潛力，最終實現成功的目標.第五，職業生涯規劃有助于評估目前工作成績。職業生涯規劃的一個重要功能是提供了自我評估的重要手段。你可以根據規劃的進展情況評價你目前取得的成績。

通過對自己職業生涯的規劃，大學生可以解決好職業生涯中的“四定”——定向、定點、定位、定心，盡早確定自己的職業目標，選擇自己職業發展的地域范圍，把握自己的職業定位，保持平穩和正常的心態，按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。

職業生涯規劃可以發掘自我潛能，增強個人實力。職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。因此，職業生涯規劃應該從大學生入學就開始培養、引導和訓練，以便為學生未來一生的職業發展打下堅實的基礎。二、職業生涯規劃設計書 1.自我認知與分析

一個人若想成功，他首先要清楚的認識自己。對自己的職業規劃也不例外，擁有對自己清醒而深刻的認識是為自己制定一份切實可行的職業規劃的前提。通過角色定位，專業測評和自我分析，我對自己有了更深刻的認識。

I.角色定位

（1）學生

我來自大工軟件工程日強專業。我覺得學生是我所有角色中最重要的一個。

作為一名大學生，肩負著重要的社會責任，我首先應該是社會中的一份子，首先應盡自己所能去為社會的穩定發展盡一份力，堅決不做危害社會的事。

文化教育方面，我覺得學生應該具有刻苦的鉆研精神，而且我也是這樣做的。在穩固自己所學專業知識的同時，我會盡量再“走的深一點”，對于各項課程的學習我堅持均衡發展的同時找準自己的優勢學科的方法，大一下來，取得了不錯的成績，我也感覺收獲頗多。

學習的很大一部分就是學習如何做人，尤其是大學生，作為受過高等教育的群體，我們的一舉一動更是受到社會的廣泛關注。我覺得人品是一個人最重要的部分，所以，我堅持加強自己思想道德的建設，堅持幫助別人，不做損人利己的事。

（2）兒子

作為家中的獨子，我承受著父母無微不至的愛，我也會像他們愛我一樣愛他們。

II.專業測評（以下專業測評均引自《郎森職業報告》）

（1）個人性格

?

我能夠謙虛地看待自己的能力，平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗。渴望自由自在地安排自己的活動，有自己的空間，能支配自己的時間并珍視這種機會。

? 同學說我務實、講求實際，而我自己也是善于觀察，能了解現實和周圍的人，并且能夠靈活地對他們的情況做出反應，但很少尋求其深層的動機和含義。我是一個短期規劃者，能夠全身心地投入此時此刻的工作中，喜歡享受當下的經驗而不是迅速沖往下一個挑戰。

? 朋友說我和藹、友善、有耐心，易通融，很好相處。因為我沒有領導別人的愿望，往往是忠實的跟隨者和很好的合作伙伴。我很客觀，而且能以一種實事求是的態度接受他人的行為，但需要基本的信任和理解，需要和睦的人際關系，而且對矛盾和異議很敏感。我內心蘊藏著深厚的感情，只是不太喜歡表現。（2）動力分析

做事有特定的目標和方向；愿意承擔一定的責任。面對新嘗試時（比如組織同學的特別活動等），往往會參照以前的經驗和方法來進行。對人和事的要求不高不低，這種“中庸”也讓你和周圍的人感到自在，而不至于壓力太大。

(3)挫折承受與人際交往分析

挫折承受：是指我們面對現在或將來可能遇到的挫折、困難和失敗時常有的心態、情緒以及可能的舉動。我的挫折承受力居中。具體表現是：遇到挫折時感到沮喪，但不會深陷其中不能自拔。能從失敗中總結教訓，避免重蹈覆轍。新事物或新環境出現時，雖然會有點害怕，但還是會小心地試水挑戰。

人際交往：是生活和工作中對人際關系的關注程度，喜歡并能很好地建立和保持良好的人際關系。我在人際交往動機上處于中等程度。具體表現是：和別人打交道時感覺很自如，不拘束；具有一定察言觀色的技巧，愿意與人為善，樂意和他人合作。不會涉入別人的事，和朋友保持適當的距離，堅持自己的空間。（4）我的動力類型

有人愿意推動別人一起實現目標，有人卻寧愿通過單打獨斗達成目標！有人不懼風險、敢打敢拼，有人偏安一隅，自得其樂下圖表示！

下圖表現的是在我努力實現目標的過程中我通常會表現出來的特點。從圖上可以看出我是：“主宰型”。

屬于主宰型人的你通常熱切地想實現自我價值。你為自己設置高的標，為它而努力、奮斗。你富有主動性和進取精神，很重視自己的成功。你希望自己出人頭地，成為至關重要的人物。你能樹立一定的權威感，說服、影響和帶動大家，為了一個共同的目標努力。當你和同學或者朋友們在一起的時候，你通常是活動的發起者，讓大家隨你一起進行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領導力的帥才，通常會激發大家更好完成任務的愿望。

生活并不是一番風順的，從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機會積極進取還是為了避免再次失敗消極等待？下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“堅守型”。

你做事謹慎，不輕易決斷，對可能的風險和失敗比較敏感。事情開始前你會仔細考慮失敗的可能性，但一旦決定就會堅持完成，即使難度和挑戰性超乎尋常。遇到了阻力你也能夠堅持不懈。在學習或者工作中你屬于穩扎穩打型，非常穩重和踏實，但也許也會被人評價為保守和固執。你的韌性和責任心對完成任務很有效，但如果變化頻率太快或者需要做很多快速決定時，你會力不從心，感覺跟不上節奏。

（5）我的優勢

1.你熱情、慷慨，認為對很關心的人和組織，不能做對不起的事情 2.關注重要的細節是你的強項，尤其是與人有關的方面 3.能夠想到別人需要什么，現在還欠缺哪些

4.對于組織的目標你會非常地認同，并且用行動去支持這個目標的實現 5.你能夠準確地估計目前發展到了什么態勢，找到最關鍵的因素去突破 6.在評估風險和新方法的時候，靈活又不缺乏仔細 7.有雄心和志向，魄力強，善于影響他人 8.有韌性，在困境中不輕易放棄（6）職業興趣

我覺得我喜歡在活躍的、彼此積極支持的、合作的環境下工作，最好不要有人際沖突 ；這份工作得符合我的內在價值觀和審美情趣 ；這份工作要求關注細節、內容實際，能夠快速地處理問題，提供實際幫助 ；這份工作要有獨立工作的自由，不要太多的規則、程序約束 ；不適合例行公事的公開講話和形式主義。（7）職業短板

傾向于只接受事物的表面現象，忽視事物之間的內在聯系和邏輯條理，難以理解復雜的事情 ；不喜歡過多的規則，不喜歡結構過于復雜的機構 ；在決斷上有困難，當與自己的感受相矛盾時，很難做出符合邏輯的決定 ；對他人的批評會感到生氣或氣餒，有時容易自責 ；容易相信別人，很少對別人的動機有所懷疑，也不會發現別人行為背后的隱含意義 ；過于關注失敗的可能性，對沒有把握的事情感到緊張和壓力。

III、環境分析

1.家庭環境

我的父母都是教師，從小他們就為這個家庭營造一種輕松自由的環境，他們從不強迫我做什么事，從來都是充分考慮我的意見，最后由我自己做決定，在這方面我非常感謝他們。而且，他們從不對我提出過高的期望，他們總說希望我能夠自己走好自己的路，只要能幸福就是他們最大的愿望。2.社會環境

近年來,本科教育大眾化,應屆畢業生人數激增;金融危機的影響下農民工再就業與海歸人群的“擠出效應”,直接導致了大學生的“就業難”。2OO9年《社會藍皮書》顯示2OO8年全國大學生失業率超過12%。就業形勢極其嚴峻。a 就業現狀

軟件工程就業十分廣闊，畢業后可到個大中型企業和政府機構，從事技術開發與維護工作。也可選擇科研機構從事技術研發。b 就業前景

軟件工程人才的就業前景十分看好。未來幾年，國內外高層次軟件人才將供不應求。畢業生主要在各大軟件公司、企事業單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發、應用與研究工作。有數據表明，我國軟件出口規模達到215億元，軟件從業人員達到72萬人，在中國十大IT職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業前景十分樂觀。

c 就業市場

軟件工程師（系統軟件、應用軟件），3G工程師，嵌入式工程師，Java軟件工程師，.net軟件工程師，數據庫方向，等等 d 就業前景分析

中國被世界公認為全球最大的3G移動市場，但是，3G相關的人才卻嚴重失調。3G人才短缺現狀，使得3G行業已經成為新的高薪行業，基于3G軟件開發人員變得格外搶手。人力資源專家表示，3G軟件開發是未來幾年最熱門和最受歡迎的職業之一。嵌入式領域較新，目前發展非常快，很多軟硬件技術出現的時間都不太長（如ARM處理器、嵌入式操作系統、LINUX操作系統），大多數人沒有條件接觸或進入嵌入式行業，更談不上能有機會接受專業人士的指導。因此，踏進這個行業的難度比較大，嵌入式人才稀缺。2.職業規劃目標與途徑

根據我的測評報告，我適合在活躍的、彼此積極支持的、合作的環境下工作，最好不要有人際沖突 ,這份工作得符合我的內在價值觀和審美情趣 ,適合的工作要求關注細節、內容實際，能夠快速地處理問題，提供實際幫助 ,這份工作要有獨立工作的自由，不要太多的規則、程序約束 ,不適合例行公事的公開講話和形式主義。成功的秘決在于：

遵守必要的規則，客觀公正

? 將人和事分開，學會更好的溝通，表達自己的感受，維護自己的利益，以更加開放的態度對待他人不同的做事方式

? 在一定高度下考慮問題、進行規劃，發展你的前瞻性 ?

以下呈現的發展建議，是我們咨詢師多年職業咨詢和職業生涯規劃心得體會和經驗的總結。花點時間認真思考，一定會對你有極大的幫助和改變。發展建議：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學習深入思考，注意分析事件之間的關聯 站在未來的角度思考，考慮長遠發展的前景

就事論事，不要隨便地把批評和不同意見視為對自己的人身攻擊 學會規劃和計劃，提高時間管理技巧 學習決策的技巧和方法，學會取舍

控制情感因素，不帶感情色彩地處理問題

調整節奏、放松自己、適當松弛一下緊繃的弦，確立事情的優先順序 用恰當的方式指出別人的不足之后，并提供你的建議 應當注意吸取和借鑒他人的意見

正確看待分析任務的成敗，必要時學會放棄

——以上引自《郎森職業報告》

通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了明確的規劃。軟件行業還是比較適合我的，所以我的目標是成為一名優秀的軟件架構師。第一步：大學期間努力學習，掌握專業知識，增強專業技能。為今后求職作好充分準備。同時，精讀勵志書籍，不斷自我肯定，增強信心。

第二步：通過網絡系統學習知識，又能做些實踐項目，利用兼職項目形式小試牛刀。盡量讓自己專業技能得到最大提升。

第三步：關注相關行業發展趨勢，對軟件工程師崗位進行系統分析，找到自己的強項與薄弱環節不斷修正。讓自己專業技能不斷完善。第四步：通過閱讀求職技巧書籍，提高求職成功率。

第五步：準備面試，參考如何應對面試的書籍或參加求職就業專業特訓。第六步：進入企業工作，從事基礎工作，積累經驗。

第七步：在工作中不斷挑戰自我，提升專業能力，向更專業的職位邁進。第八步：在完成項目的同時，參與更多的項目策劃、推廣活動，成為市場策劃人員。

第九步：在工作之余，可以選擇工商管理、企業管理方向，從專業型向管理型過渡。但主攻還應該是專業技能，軟件的開發與測試。最終成為一個出色的軟件架構師。