第一篇:面試答辯八原則
隨著國家公務員錄用考試筆試工作的結束,面試工作的啟動,越來越多的考生開始關注面試環節的事項,如何把握要領,運用技巧,獲得高分,成為了眼下最炙手可熱的焦點問題。公務員考試研究專家指導,把握以下八個面試原則:實事求是、隨機應變、邏輯嚴密、推陳出新、加深理論、辨證分析、避免詭辯、態度溫和,就會使你離面試成功更進一步。
一,實事求是。回答考官的問題要從本人的實際情況出發,正確的對待和處理考官的發問。實事求是不僅使你在面試中嬴得考官的信賴,也是你為人行事的基本原則。即使被問及確定回答不出來的問題,坦誠地承認“不知道”并表示歉意,也好過胡亂猜測,妄加評議。
二,隨機應變。進入面試考場中,很多人就會很被動,腦子里一片混亂。其實你可以主動出擊,化被動為主動,將話題的重點轉移到自己精通的知識面上,甚至也可以向考官提出一些合理的建議,以顯得自己談吐清楚、頭腦靈活、反應敏捷。
三,邏輯嚴密。在面試中,沒有什么是標準答案,只要你能自圓其說,并言之成理都是值得嘉許的。但一定要組織嚴密且有層次性,忌胡言亂語,隨意編造,給自己的面試倒扣分。
四,推陳出新。前面提到面試沒有標準答案,但如果使自己的答案成了千篇一律的標準答案,就突出不了你的個性和特點,也會讓考官不勝其煩。推陳出新,別出心裁,會讓考官眼前一亮。
五,加深理論。泛泛而談或單調呆板都顯示出考生知識的欠缺和理論功底的薄弱。在回答中適當地引用黨的方針、政策、國家法律法規、名人名言、具體事例和數據都會使你增色不少。
六,辨證分析。看問題不能只看一個方面,要用辨證的思維來組織答案,做到客觀、公正、公平、高瞻遠矚。避免偏激和強詞奪理,使自己陷入自相矛盾的境地。
七,避免詭辯。答辯的最終結果并不是為了決一勝負,而是通過答辯的過程向考官展示你個人的才華和魅力所在。一味的詭辯,只會讓考官認為你缺乏大度的胸襟,過分驕傲而招致其反感。相反,即使承認自己不知道,反而證明自己虛懷若谷,有進一步加強學習和上進的強烈要求。
八,態度溫和。“有理不在聲高”在交談過程中做到彬彬有禮,不卑不亢,情緒控制極佳的話,考官就能感受到你的含蓄和睿智。即使在連番追問的情況下,也能保持一份自信、從容和淡定,為自己的形象加分。對考官提出的疑難問題應表示感謝,感謝他給予你的表現機會。
以上這些,是面試答辯技巧。但一切面試答辯成功都有賴于各位考生在平時的練習,知識的積累。豐富的文化知識和扎實的理論功底,才是面試成功的“基石”。
第二篇:結構化面試答辯八原則
2011新疆兵團公務員結構化面試答辯八原則
一、實事求是:回答考官的問題要從本人的實際情況出發,正確的對待和處理考官的發問。實事求是不僅容易在面試中嬴得考官的信賴,也是為人行事的基本原則。即使被問及確定回答不出來的問題,坦誠地承認“不知道”并表示歉意,也好過胡亂猜測,妄加評議。
二、隨機應變:進入面試考場中,很多人就會很被動,腦子里一片混亂。其實考生完全可以主動出擊,化被動為主動,將話題的重點轉移到自己精通的知識面上,甚至也可以向考官提出一些合理的建議,以顯得自己談吐清楚、頭腦靈活、反應敏捷。
三、邏輯嚴密:在面試中,沒有什么是標準答案,只要能自圓其說,并言之成理都是值得嘉許的。但一定要組織嚴密且有層次性,忌胡言亂語,隨意編造,給自己的面試倒扣分。
四、推陳出新:前面提到面試沒有標準答案,但如果使自己的答案成了千篇一律的標準答案,就突出不了你的個性和特點,也會讓考官不勝其煩。推陳出新,別出心裁,會讓考官眼前一亮。
五、加深理論:泛泛而談或單調呆板都顯示出考生知識的欠缺和理論功底的薄弱。在回答中適當地引用黨的方針、政策、國家法律法規、名人名言、具體事例和數據都會使面試增色不少。
六、辨證分析:看問題不能只看一個方面,要用辨證的思維來組織答案,做到客觀、公正、公平、高瞻遠矚。避免偏激和強詞奪理,使自己陷入自相矛盾的境地。
七、避免詭辯:答辯的最終結果并不是為了決一勝負,而是通過答辯的過程向考官展示考生個人的才華和魅力所在。一味的詭辯,只會讓考官認為你缺乏大度的胸襟,過分驕傲而招致其反感。相反,即使承認自己不知道,反而證明自己虛懷若谷,有進一步加強學習和上進的強烈要求。
八、態度溫和:“有理不在聲高”。在交談過程中做到彬彬有禮,不卑不亢,情緒控制極佳的話,考官就能感受到你的含蓄和睿智。即使在連番追問的情況下,也能保持一份自信、從容和淡定,為自己的形象加分。對考官提出的疑難問題應表示感謝,感謝他給予你的表現機會。
以上這些,是面試答辯技巧。但一切面試答辯成功都有賴于平時的練習,知識的積累。豐富的文化知識和扎實的理論功底,才是面試成功的“基石”。
第三篇:公務員考試結構化面試答辯八原則
公務員考試結構化面試答辯八原則
結構化面試作為公務員面試最常見的考查面試,是廣大面試考試備考的必修課。結構化面試中如何把握要領,運用技巧,獲得高分?提出了實事求是、隨機應變等八大面試原則。
一、實事求是:回答考官的問題要從本人的實際情況出發,正確的對待和處理考官的發問。實事求是不僅容易在面試中嬴得考官的信賴,也是為人行事的基本原則。即使被問及確定回答不出來的問題,坦誠地承認“不知道”并表示歉意,也好過胡亂猜測,妄加評議。
二、隨機應變:進入面試考場中,很多人就會很被動,腦子里一片混亂。其實考生完全可以主動出擊,化被動為主動,將話題的重點轉移到自己精通的知識面上,甚至也可以向考官提出一些合理的建議,以顯得自己談吐清楚、頭腦靈活、反應敏捷。
三、邏輯嚴密:在面試中,沒有什么是標準答案,只要能自圓其說,并言之成理都是值得嘉許的。但一定要組織嚴密且有層次性,忌胡言亂語,隨意編造,給自己的面試倒扣分。
四、推陳出新:前面提到面試沒有標準答案,但如果使自己的答案成了千篇一律的標準答案,就突出不了你的個性和特點,也會讓考官不勝其煩。推陳出新,別出心裁,會讓考官眼前一亮。
五、加深理論:泛泛而談或單調呆板都顯示出考生知識的欠缺和理論功底的薄弱。在回答中適當地引用黨的方針、政策、國家法律法規、名人名言、具體事例和數據都會使面試增色不少。
六、辨證分析:看問題不能只看一個方面,要用辨證的思維來組織答案,做到客
觀、公正、公平、高瞻遠矚。避免偏激和強詞奪理,使自己陷入自相矛盾的境地。
七、避免詭辯:答辯的最終結果并不是為了決一勝負,而是通過答辯的過程向考官展示考生個人的才華和魅力所在。一味的詭辯,只會讓考官認為你缺乏大度的胸襟,過分驕傲而招致其反感。相反,即使承認自己不知道,反而證明自己虛懷若谷,有進一步加強學習和上進的強烈要求。
八、態度溫和:“有理不在聲高”。在交談過程中做到彬彬有禮,不卑不亢,情緒控制極佳的話,考官就能感受到你的含蓄和睿智。即使在連番追問的情況下,也能保持一份自信、從容和淡定,為自己的形象加分。對考官提出的疑難問題應表示感謝,感謝他給予你的表現機會。
以上這些,是面試答辯技巧。但一切面試答辯成功都有賴于平時的練習,知識的積累。豐富的文化知識和扎實的理論功底,才是面試成功的“基石”。
一、基本特點
主要題型
1、考查題型全面
公務員面試考試主要考查自我認知與職位匹配、計劃組織、溝通協調和綜合分析這四大類題型。公務員面試的試題一般為5道。在這5道題目中,四種題型往往均有涉及,全面考查考生的各方面能力。這與要求公務員具備較為全面的綜合素質的初衷是分不開的。
2、注重社會熱點
無論是哪一級的公務員考試,對于社會熱點的考查都必不可少。因為公務員作為社會公職人員,是政策的制定者和執行者,必須站在公務員的角度,從政府的層面對于一些社會現象給出客觀的評價,給出可行性的解決方案。所以對于社會現象,尤其是社會熱點的考查一直是公務員面試的重頭戲,在國家公務員考試中
更是如此。
3、體現部門特征
公務員考試在選人用人上肯定要選擇和部門、職位匹配性最高的,最為合適的人選。國家公務員考試,除涉及到中央機關,還有各級的直屬機構、派出機構等,所以在考題上除了自我認知這一題目體現職位匹配性外,其他題目的設計也體現出各部門的工作特點。
二、新型特點
1、社會新詞的運用
在國考題目中,出現了“微軟黑屏”、“人肉搜索”、“山寨文化”等新興詞匯,而且考題設置簡短,沒有對這些詞語進行具體的解釋。比如2009年2月12日的國考面試第一題就是“談談你對網絡上?人肉搜索?的看法。”有的考生根本就沒有聽說過“人肉搜索”,看法更是無從談起,結果自然可想而知。
2、計劃組織和溝通協調類題目更加情境化
這兩類題目的特點本身就極具情境性,往往都是日常工作的再現。考題在設計上更加注重情景化,將題目的情景通過語言盡可能真實地描述給考生,從而考查考生的執行能力和人際關系處理能力。這樣可以有效避免選拔出來的考生只會背誦條條框框,而不會解決實際問題。
3、出現混合類型的題目
隨著考試難度的逐漸加大,公務員考試的面試出現了將四大類題型中的幾種混合考查的方式。比如將計劃組織和人際溝通類題目混合:“讓你組織一個對農民工的普法宣傳活動,你認為工作的重點是什么?到了宣傳地點,發現有一份材料忘記拿了,同事老張批評了你,你怎么辦?”同時也有將自我認知和名言警句分析考察相結合的題目:“請你結合自身經歷,談一談對于?習慣成自然?的看法。”
三、備考策略
1、打牢基礎
從上面的特點總結和趨勢分析,我們可以看出,國家公務員考試對能力的考查較為全面。雖然在題型設計上出現了一定的創新,但打牢基礎仍是答好各類題目的關鍵。只要將新題型進行有效的分解,考生就會發現只要把握好了基礎,一切難題都可以迎刃而解。所以,認清各類題目的特點,掌握各類題型的作答方法是通過面試關的不二法門。
2、關注熱點
將熱點設計成考題,是公務員面試的特點。公務員面試和申論的不同特點就在于從不回避最新、最熱的社會現象。尤其是現在隨著網絡的普及,以及網絡文化的興起,網絡事件成為很多考題選材的來源。考生可以充分利用網絡資源,搜索熱門事件。在準備社會熱點的時候,不僅僅要知道這個事件是什么,還要多問幾個為什么。更重要的是要看政府對于此類事件是怎樣的態度,是如何處理的。這樣才能做到言之有物,言之有據
第四篇:面試答辯
面試過程中,面試官會向應聘者發問,而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據。對應聘者而言,了解這些問題背后的“貓膩”至關重要。本文對面試中經常出現的一些典型問題進行了整理,并給出相應的回答思路和參考答案。讀者無需過分關注分析的細節,關鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規律及回答問題的思維方式,達到“活學活用”。
問題一:“請你自我介紹一下”
思路:
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內容要與個人簡歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害,不談無關、無用的內容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二:“談談你的家庭情況”
思路:
1、況對于了解應聘者的性格、觀念、心態等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、簡單地羅列家庭人口。
3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強調父母對自己教育的重視。
5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。
7、宜強調自己對家庭的責任感。
問題三:“你有什么業余愛好?”
思路:
1、業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、最好不要說自己沒有業余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。
問題四:“你最崇拜誰?”
思路:
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是面試官問該問題的主要原因。
2、不宜說自己誰都不崇拜。
3、不宜說崇拜自己。
4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。
7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問題五:“你的座右銘是什么?”
思路:
1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是面試官問這個問題的主要原因。
2、不宜說那些醫引起不好聯想的座右銘。
3、不宜說那些太抽象的座右銘。
4、不宜說太長的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優秀品質。
6、參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”
問題六:“談談你的缺點”
思路:
1、不宜說自己沒缺點。
2、不宜把那些明顯的優點說成缺點。
3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。
4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。
5、可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優點的缺點。
問題七:“談一談你的一次失敗經歷”
思路:
1、不宜說自己沒有失敗的經歷。
2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。
3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷,4、所談經歷的結果應是失敗的。
5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。
7、失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
問題八:“你為什么選擇我們公司?”
思路:
1、面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態度。
2、建議從行業、企業和崗位這三個角度來回答。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業,我認為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,相信自己一定能做好。”
問題九:“對這項工作,你有哪些可預見的困難?”
思路:
1、不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行。
2、可以嘗試迂回戰術,說出應聘者對困難所持有的態度——“工作中出現一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的。”
問題十:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作”
思路:
1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法,2、可以嘗試采用迂回戰術來回答,如“首先聽取領導的指示和要求,然后就有關情況進行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準,最后根據計劃開展工作。”
問題十一:“與上級意見不一是,你將怎么辦?”
思路:
1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。”
2、如果面試你的是總經理,而你所應聘的職位另有一位經理,且這位經理
當時不在場,可以這樣回答:“對于非原則性問題,我會服從上級的意見,對于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領導反映。”
問題十二:“我們為什么要錄用你?”
思路:
1、應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。
2、招聘單位一般會錄用這樣的應聘者:基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學習能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務,如果貴公司給我這個機會,我一定能成為貴公司的棟梁!”
問題十三:“你能為我們做什么?”
思路:
1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個問題前應聘者最好能“先發制人”,了解招聘單位期待這個職位所能發揮的作用。
3、應聘者可以根據自己的了解,結合自己在專業領域的優勢來回答這個問題。
問題十四:“你是應屆畢業生,缺乏經驗,如何能勝任這項工作?”
思路:
1、如果招聘單位對應屆畢業生的應聘者提出這個問題,說明招聘單位并不真正在乎“經驗”,關鍵看應聘者怎樣回答。
2、對這個問題的回答最好要體現出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業。
3、如“作為應屆畢業生,在工作經驗方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業里做兼職。我也發現,實際工作遠比書本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項工作,從中獲取的經驗也令我受益非淺。請貴公司放心,學校所學及兼職的工作經驗使我一定能勝任這個職位。”
問題十五:“你希望與什么樣的上級共事?”
思路:
1、通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。
2、最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。
3、如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境,而不應該對環境提出什么要求,只要能發揮我的專長就可以了。”
問題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”
思路:
1、最重要的是:應聘者要使找招聘單位相信,應聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。
3、不能摻雜主觀的負面感受,如“太幸苦”、“人際關系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避,如“想換換環境”、“個人原因”等。
5、不能涉及自己負面的人格特征,如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應聘者個人形象添彩。
7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的感情。從去年始,由于市場形勢突變,公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對顯示,重新尋找能發揮我能力的舞臺。” 同一個面試問題并非只有一個答案,而同一個答案并不是在任何面試場合都有效,關鍵在于應聘者掌握了規律后,對面試的具體情況進行把握,有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景,然后投其所好。
一、當好中層干部應處理好的幾方面關系
中層干部承上啟下,起著二傳手的作用。一個好的二傳手,死球可以變成活球;二傳手不到位,好球可能變成臭球。由此可見,當好中層干部,對于搞好一個科室的工作是至關重要的。要當好中層干部,應該處理好以下幾方面關系:
一是責任與權力的關系
當好中層干部,有沒有責任心,責任心強不強,是能不能當好中層干部的前提和思想基礎。中層干部對所擔任的工作應該主動負責、敢于負責和善于負責,即“在其位謀其政”。要有解決具體矛盾的勇氣和能力;有處理棘手問題的方法和魄力。
二是與上級領導的關系
當好中層干部,在工作上堅持下級服從上級的組織原則的同時,必須保持自己獨立的人格與尊嚴,與上級領導以同志相處,取長補短、相互促進,既可以獲得上級領導的尊重,促進上下級關系,又有益于樹立良好的作風,促進單位工作健康發展。
三是接受工作部署與同領導研究工作的關系
接受領導工作部署與同領導一道研究工作是不同的,應該加以區分。接受領導部署的工作任務時,領導怎么交辦就應該怎么執行,錯了,上級負責;作為下級,只能服從,不能說我不辦,或者說我不能辦,如果這樣做,就是違反組織原則,這種人就不適合做中層干部。研究工作,是同領導一起商量問題,或者領導雖然有了一個基本想法,但是還沒有最后拿定主意,還想聽聽下屬的意見,特別是不同的意見。這時候,有什么想法都可以提,反對的意見也可以提。討論定下來之后,有不同意見可以保留,但在行動上必須服從。定下來的事,不服從,另搞一套,就是違背組織原則。
四是向領導請示工作與匯報工作的關系
請示工作與匯報工作也有區別。請示工作,第一,要講程序,先向直接分管的領導請示,不能越級,經分管領導同意也可再向上請示。第二,不能搞多頭請示,特別是不能利用多頭請示搞實用主義。第三、不能只講問題不拿解決問題的辦法。第四,中層干部中的副職請示工作,應先同正職商量,經正職同意后可以直接向分管領導請示,否則,不符合組織程序。匯報工作也應講程序,但可以不那么嚴格,除向分管領導匯報這外,特殊情況下,甚至可以直接向主管領導匯報。但匯報與請示工作兼有時,必須先向分管領導匯報,然后再向主管領導匯報;匯報時,如果主要領導提出了對部門工作的意見,匯報人必須及時向分管領導轉達,以利于貫徹落實。
五是對上級負責與對下級負責的關系
對上級負責與對下級負責是一致的。只對上級負責,不對下級負責,說明對上級負責也不是真的,是有個人企圖的。只對下級負責,不對上級負責,那么,對下級負責也不是真的,是假借群眾之勢,與上級分庭抗禮,實現個人的某種目的。這兩種傾向在工作時有發生,應根據實際情況加以糾正。
六是會上與會下、當面與背后的關系
中層干部直接面對群眾,在群眾中有一定的影響力,是科室之首。單位的領導意圖能否實現,既取決于領導意圖是否正確,是否符合實際,也取決于中層干部的思想作風,取決于中層干部
能否做到會上與會下、當面與背后表里一致。如果中層干部在會上說得很好,當著領導的面說得很好,而回到自己所領導的部門、科室,就自覺不自覺地流露甚至公開散布這樣或那樣的不滿情緒,這是很不好的作風,必須糾正,否則就會影響團結、影響工作。
七是局部與全局的關系
中層干部必須樹立全局觀念,立足本職,胸有全局。有些工作在全局看來是可辦的,在局部看來是不可辦的也得辦;在全局看來不可辦,在局部看來可辦的同樣不能辦,這就叫局部服從全局,就是全局觀念。犧牲局部利益,服從全局利益,一些職工可能會有意見,可能一時想不通,這就需要中層干部做好思想工作,講清楚局部與全局的關系,講清楚根本利益、長遠利益與全局利益的一致性。
八是原原本本地貫徹上級精神與創造性工作的關系
作為中層干部,必須認真貫徹上級的決定。原原本本地貫徹上級決定是應該的,但不是最好的,最好的應該是創造性的工作,開創工作的新局面。創造性地工作,需要形成創造的思維方式和敢闖、敢試、敢為天下先的精神,要學會運用《方法論》分析問題和解決問題。
九是工作與學習的關系
當好中層干部,既要努力工作,又要善于學習。要善于向實踐學習,向群眾學習,向書本學習。向實踐學習,就是要善于總結實踐經驗,不但要總結成功的經驗,還要注意總結失敗的教訓。向群眾學習,就是要尊重群眾的意見,尊重群眾的首創精神,堅持“從群眾中來,到群眾中去”的工作路線。向書本學習,就是要養成良好的讀書習慣,結合工作實際,需要什么學什么,不斷提高馬克思主義基本理論水平和文化知識水平。只有善于學習的人,才能善于工作。
第五篇:面試答辯
關于在我市高級專業技術資格評審中開展面試答辯工作有關問題的通知
各區、縣級市人力資源和社會保障局(人事局),市直有關單位,市高級專業技術資格評審委員會日常工作部門:
為進一步加強我市高級專業技術人員隊伍建設,建立和完善以業績和能力為導向,重在業內和社會認可的專業技術資格評價機制,自2010年起我市將在高級專業技術資格評審中逐步擴大開展面試答辯工作。根據《關于印發〈廣東省高級專業技術資格評審暫行辦法〉的通知》(粵人職〔2000〕15號)、《關于深化我省職稱制度改革的若干意見》(粵人發〔2003〕178號)及省市有關職稱政策,結合我市實際,現就做好高級專業技術資格評審中的面試答辯工作有關事項通知如下:
一、面試答辯的目的面試答辯是科學、客觀地評價專業技術人員的學識水平、專業技術水平和業務工作能力的重要手段。通過面試答辯,有助于評委判定申報人的業績成果、論文著作等材料的真實性,有助于評委全面直接地了解和掌握申報人的專業技術水平、工作業績和能力等情況,以便對申報人做出客觀公正的評價。
二、面試答辯的組織實施
廣州市人力資源和社會保障局負責面試答辯的全面指導協調;各高級專業技術資格評審委員會(以下簡稱“高評委會”)日常工作部門負責面試答辯的組織實施;面試答辯小組負責面試答辯的具體操作。
三、面試答辯的對象
經高評委會日常工作部門審核,符合申報高級專業技術資格的專業技術人員均屬于面試答辯對象范圍。鼓勵各高評委會積極開展面試答辯工作。必須參加面試答辯的專業和人員,在我市每年的職稱評審工作文件中予以明確。
四、面試答辯小組的組成及職責
(一)面試答辯小組成員由出席專業組評審會議的評委擔任。評委會各專業組可根據申報人數分別設置面試答辯小組,組成人員不得少于3人。
(二)面試答辯小組職責
1.負責面試答辯問題的擬定;
2.按照規定要求開展面試答辯工作,并做好面試答辯記錄;
3.按照評價要素,客觀、公正地對面試答辯對象進行評價。
五、面試答辯內容及評價要素
(一)面試答辯內容一般由兩部分組成,第一部分由申報人進行自我情況簡述,第二部分為申報人回答其工作業績、能力和業務理論方面的兩道專業問題。
情況簡述要求申報人對獲現專業技術資格以來的專業技術工作經歷和業績情況等進行簡要陳述。專業問題由面試答辯小組成員主要根據申報人的業績成果、論文著作等擬定,其中一題側重申報人的專業技術工作經歷和業績成果,另一題側重申報人的論文著作、專項技術分析報告、專業技術工作報告等。
(二)面試答辯由答辯小組成員根據申報人的回答情況進行實名量化賦分,滿分為100分,其中個人情況簡述20分,專業問題80分(其中:工作業績能力部分50分,論文著作部分30分)。
(三)答辯時間原則上為15分鐘,其中個人情況簡述3分鐘,兩道專業問題共12分鐘。必要時面試答辯小組可視情適當縮短或延長答辯時間。
(四)答辯結果分為優、良、中、差四個等級:85分及以上為優,70分至84分為良,60分至69分為中,59分及以下為差。
六、面試答辯的程序
面試答辯應在專業組評審階段進行。專業組評審包括審閱材料、面試答辯、討論評議和投票表決等環節;面試答辯是其重要環節之一,一般按下列程序進行:
(一)通知申報人
評委會日常工作部門在受理申報材料時,應書面告知申報人面試答辯預計時間。在正式面試答辯前的10個工作日,由評委會日常工作部門通過廣州市職稱業務申報與管理系統等平臺和途徑,將面試答辯的具體時間、地點和有關要求通知申報人。申報人不按要求參加面試答辯的,視為自動放棄申報評審,其申報材料不再提交評委會評審。
(二)擬定面試答辯問題
面試答辯小組評委在全面審閱申報人申報材料的基礎上,根據申報人的專業技術工作經歷、業績成果、專業技術工作分析報告和論文著作等,擬定兩道專業問題。
(三)開展面試答辯
面試答辯由面試答辯小組組長主持,由負責審閱材料的評委進行提問。必要時,小組其他評委可再深入提問。申報人回答問題完畢后,面試答辯小組評委經過集體討論評議,根據廣州市高級專業技術資格評審面試答辯量化賦分參考標準(附件1),使用《廣州市高級專業技術資格評審面試答辯評分表》(附件2)對面試答辯人員進行獨立實名量化賦分。
(四)面試答辯成績匯總
面試答辯結束后,由評委會日常工作部門工作人員現場統計分數,根據《廣州市高級專業技術資格評審面試答辯評分表》,按由高分到低分的順序統計填寫《廣州市高級專業技術資格評審面試答辯情況匯總表》(附件4)。
面試答辯結果不對外公布,但須提交專業評審組作為 討論評議和投票表決時的參考。
(五)面試答辯記錄
面試答辯小組的提問評委按照《廣州市高級專業技術資格評審面試答辯記錄表》(附件3)的要求,負責做好面試答辯記錄工作,并由提問評委和面試答辯小組組長在記錄表上簽名確認。
同時,評委會日常工作部門應負責做好面試答辯會議的簡要記錄,包括面試答辯的時間、地點、對象、面試答辯題目及回答要點、面試答辯小組主持人、提問評委、評委成員等。
七、工作紀律
(一)面試答辯工作實行回避制度。面試答辯小組或評委會日常工作部門工作人員按有關規定需要與申報人回避的,應在面試答辯的組織實施工作中全程回避。
(二)面試答辯小組成員和有關工作人員應堅持客觀、公平、公正的原則,認真履行職責,嚴守保密紀律,不得泄露面試答辯題目、評議內容和表決情況等,不對外接受有關面試答辯情況的查詢,不得有弄虛作假、徇私舞弊、包庇偏袒、打擊報復等違紀違規行為。
(三)面試答辯期間,申報人未經事先批準不得攜帶任何相關資料或其他輔助設備進入面試答辯現場。
八、材料歸檔
評委會日常工作部門將《廣州市高級專業技術資格評審面試答辯評分表》、《廣州市高級專業技術資格評審面試答辯記錄表》、《廣州市高級專業技術資格評審面試答辯情況匯總表》等有關材料裝訂成冊,歸檔備查。
九、答辯費用
按照廣東省物價局、廣東省財政廳粵價函〔2006〕629號文的規定,交納答辯費140元。附件:1.廣州市高級專業技術資格評審面試答辯量化賦分參考標準
2.廣州市高級專業技術資格評審面試答辯評分表
3.廣州市高級專業技術資格評審面試答辯記錄表
4.廣州市高級專業技術資格評審面試答辯情況匯總表
二○一○年六月二十九日