第一篇:石家莊廣播電視大學開放教育形成性考核實施細則(試行)20051209114517
石家莊廣播電視大學開放教育形成性考核實施細則
(試行)
根據“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”的有關規定和河北電大下發的有關文件,開放教育試點各專業的課程考核分為形成性考核和期末考試(即終結性考試)兩部分。為切實保證教學質量,確保試點的順利進行,特制訂本辦法。
一、形成性考核的內容及要求
1.開放教育各專業必修課和選修課成績由形成性考核成績和終結性考試成績組成。
2.形成性考核是指對學生學習過程的測評,是對學生課程學習的階段性考核,它是開放教育教學的重要環節,是教學評價和質量保證體系的重要內容,是加強教學過程管理、檢驗學習效果的重要措施。
3.形成性考核成績分布。
·學生個別化學習活動(包括上網瀏覽學習、視聽學習、網上討論、VOD點播、電子郵件或電話請教師答疑等),占形成性考核成績的15%。·學生參加課程學習小組活動,占形成性考核成績的15%。
·平時作業考核占形成性考核成績的35%。
·素質教育活動參加情況占20%。
·實踐環節活動情況占15%。
4.社會調查、大作業、課程設計、實習等另計學分的,不列入課程形成性考核。與課程教學內容無關的活動不能列入該課程形成性考核的范圍。
5.學生必須完成以上所有環節方可參加期末考試。形成性考核各項其中若有一項為0分,則總分按0分記。
二、平時作業的格式
1.平時作業必須用學校規定的作業用紙(作業簿)完成。未經評閱教師同 1
意不得復印、打印,必須親筆完成。實驗作業可按輔導教師要求用指定方式完成(軟盤、光盤或實驗報告等)。
2.每次作業必須署名,注明班級、學號、科目、時間、第幾次作業等項目,以便分揀。
三、形成性考核原始記錄的提交和批閱
1.形成性考核原始記錄包括:
·平時作業本。
·實踐活動計劃、成績評定表、社會調查報告、實踐基地實踐報告、實驗實習報告等。
·上網活動記錄表、答疑記錄表。
·學習小組活動記錄。(計劃、記錄、照片、總結)
·素質教育活動記錄(通知、報告單、照片、總結)。
2.形成性考核作業由課程輔導教師指導和批閱,批閱后必須由教師簽字。
3.學生必須在規定的時間內完成并提交平時作業(包括各類實踐報告),按百分制分次填入《形成性考核成績表》,并將評閱結果反饋給學生。
4.教學點負責人員在《形成性考核成績表》上按比例折算學生學習過程考核成績和學生平時作業考核成績,計算出形成性考核總評成績,登入《形成性考核成績表》中的相應欄目。
5.教師批閱作業要認真、規范,要寫出評語。作業必須全批全改,填全每一項內容,包括姓名、學號、學習計劃等等;各種記錄要詳細,并保證數量。具體要求見成績分布表。
6、素質教育是開放教育試點的重要子課題,其所占權重比較大。各教學點要將素質教育作為重中之重,切實抓好此項工作,每月組織并收集材料,作為檢查的依據。
7、上網記錄要根據次數和記錄詳細程度進行打分。
8、答疑記錄由輔導教師或班主任認真填寫,記錄情況記入學生成績。
9、小組活動情況和實踐環節要保證材料全,有計劃、有記錄、有照片、有
總結。
10、實踐環節實施要求參照《石家莊廣播電視大學課程實踐教學工作實施細則(試行)》。
四、形成性考核成績的上報
1.班主任將經過規定比例折算后的形成性考核成績登入《形成性考核成績表(平時)》和《形成性考核成績表(總)》(以百分制登入),在第十八周前將《形成性考核成績表(平時)》和《形成性考核成績表(總)》交至市電大開放辦,同時注意本教學點要保留一份。上交學籍辦成績見學籍辦通知。
2.若在規定的上報時間內未上報形成性考核成績,則該課程的形成性考核成績按零分計算。
3.根據省電大要求,各教學點根據成績分布表評出分數,上交上級電大逐級抽查,如發現成績不符合實際,則不接受上報成績,責令在截止日期內重新上報。如發現二次上報成績失實或超過時間期限,則不接受本次形成性考核成績。
五、形成性考核成績和原始記錄的管理
1.形成性考核成績一經評定,不得改動。
2.課程總成績不合格而形成性考核合格者在參加下一輪課程期末考試時,形成性考核成績繼續有效,如形成性考核不合格,則需同時再參加形成性考核和期末考試。
3.形成性考核原始記錄保留三年,以備檢查。
4.檔案袋、學習小組活動、素質教育活動、教師日志等材料在18周之前整理齊備,根據通知交至市電大以備上級電大抽查。抽查后,各教學點將檔案袋取回,自己保管。
5.各單位要嚴格按照成績分布表的要求進行評分,在抽查時若出現材料與成績不符的情況,則不接受該教學點的形成性考核成績。由于成績上報時間較短,若超過截止日期,省電大停止成績錄入,本學期該教學點所有學生均不能參加期末考試,所以要求各單位在登統成績時要嚴格按照成績分布表來進行,同時也要在日常工作中注意督促、積累各種材料,保證材料質量,為期末學生取得較高的形成性考核成績打好基礎。
六、形成性考核評分細則(見成績分布表)
1.形成性作業。根據學生完成情況、教師批改情況以及成績來評分,總分7分。其中學生完成情況、教師批改情況共占6分,成績占1分。.素質教育。素質教育根據材料的完整性和質量來評分。材料完整是指實施辦法、每學期實施計劃、報告單、照片、活動文件、總結,材料不全者總分記0分。質量特指照片要有標語或橫幅等明確反映活動主題的內容,報告單的填寫要完整、詳細。如出現千篇一律、只有一句話的情況則視為質量差,則此項記0分。
3.實踐環節材料包括每學期的實施計劃、實驗報告、照片、總結等。具體要求同素質教育。
4.上網記錄表。每學期至少要達到12次,低于8次者總分記0分。質量方面要具體詳細,對于簡單、概括的內容,特別是對于只有簡單一句話的情況則評定為0分。答疑記錄由輔導教師填寫,同樣要求具體詳細,如過于簡單則評定為0分,每學期至少3次。配有抓圖給1分,沒有則此項為0分。
5.學習小組活動記錄同上網記錄表。每學期每個小組至少附四張照片,否則形成性考核總分記0分。
開放辦
2005.5
第二篇:中央廣播電視大學開放教育演講與口才形成性考核冊
篇一:電大 演講與口才形成性考核冊參考答案課程作業參考答案 電大 演講與口才形成性考核冊參考答案課程作業參考答案 1)什么是口語?簡述口語表達的特點?
2)口語就是口頭上使用的語言。口語表達的特點:語言形式的獨特性;具體表達 的語境性;交際內容的隨機性;交流過程的主動性;實際應用的廣泛性。
2、簡述口語表達的基本形式?
口語表達的形式很多,基本可以分為常用口語和藝術口語兩類。常用口語包括論辯、辯護、詭辯、演說、交談、報告、講話、發炎、宣傳、座談、復述、朗讀、播音、講解、問答、對話等等。藝術口語包括朗誦、相聲、說書和講故事等等。
3、什么是口才?
簡述施展口才應具備的素養? 口才就是口語表達的才能。施展口才應具備的素養:良好的思想道德;綜合的才能;廣博的學問見識;深厚的情感體驗。
4、簡述提高口語表達的基本途徑?
基本途徑:做一個好聽眾;培養健康的心理素質;培養良好的思維能力;培養善于應變與詼諧幽默的應對技巧;重視態勢語的訓練;塑造美好的聲音。
5、簡述普通話語音流變的類型?
其類型有變調(包括上聲的變調、一的變調、不的變調);輕聲;兒化;“啊”的音變。
6、略(教材第19頁)
1、舉例說明朗讀和朗誦的區別?
區別:在表現形式上,朗讀完全靠聲音表達作品的思想情感,一般需要脫離書面材料,而朗誦是表演給人聽和看的,可以眼神、手勢等配合,要求脫離書面材料;在內容的表達上,朗讀僅要求對作品內容進行正確的表達,而朗誦不僅要表達還意味著對作品進行解釋;在選材的角度上,朗讀材料大多選擇實用性的而朗誦大多選擇文學味濃厚的材料;在表達者的角度上,朗讀者一般在課堂、會場等地讀書面材料,而朗誦是朗誦者對所讀作品的“積極的創作態度”。
2、舉例說明朗誦的作用?
宣傳鼓動,啟迪民智;陶冶情操,提高藝術鑒賞力;提高閱讀理解和表達能力;幫助學好普通話。
3、簡述讀誦的技巧??
氣音、顫音、拖腔、泣訴、笑語、擬聲。
4、拜訪和接待要注意什么問題?
拜訪要注意:事先約定時間,準時赴約;做好準備工作;如果作了不速之客,要致以歉意;不要忽略對主人親屬的適當交談;多人拜訪要避免一個人搶話;對主人的敬茶、敬煙表示感謝,抽煙應征得主人同意;遇到另有來客,前客讓后客;把握辭行時間,講究告辭方式。接待要注意:正確使用接待敬語;熱情不失禮節,婉轉不失身份;符合禮儀要求,恰當使用接待禮儀。
5、簡述介紹他人的順序? 介紹的順序:如果性別不同的兩個人,應先把男士介紹給女士,如果男士比女士年齡大很多,則應把女士介紹給男士;如果不同輩份、職務的兩個人,應先介紹晚輩給長輩、下級給上級;介紹一對夫妻,一般應先說丈夫后說妻子;兩個團體相互介紹時,一般只介紹帶隊的、職務高的;如果把個人介紹給很多人,要先向全體介紹 個人的姓名、職業,再按次序一一向個人介紹;如果向大家介紹新來的領導等,只要把這個人介紹給全體人員就行了。
6、簡述交談的特點及技巧?
交談的特點:對等性、話題靈活性、口語化、聽說兼顧。技巧:熱情專注、因人而異、善于傾聽、保持談興、巧妙轉移話題、善于提問。
7、簡述贊美和批評的技巧?
贊美的技巧:自然真誠、措詞得當、深入細致、講求技巧。批評的技巧:誠懇而友好的態度、因人而異、營造良好的批評氣氛、選擇合適的時機。
8、簡述安慰的技巧和注意事項?
安慰的技巧:真心誠意、適時、根據具體情況采取恰當的方式、有耐心。注意事項:不要自我為中心、不揭人短、不給別人增加緊張感、不要勾起別人傷心的回憶、不嘲諷指責對方。
9、舉例說明怎么拒絕?
拒絕分為 直言拒絕、婉言拒絕、沉默拒絕、回避拒絕。舉例(略)10)略。
1、簡述服務語言的基本要求?
稱呼恰當、簡明扼要、清晰準確、用詞文雅、態度和藹、句式和語調合適、通俗易懂。
2、舉例說明柜臺服務的語言技巧? 打好招呼、根據銷售時節選擇合適的語言、善于介紹商品、準確解答顧客的各種提問、禮貌送別顧客。
3、舉例說明餐飲服務的語言技巧 簡潔明樂、委婉靈活、聲音柔和、吐字清新、使用普通話、服務要有“五聲”。
4、舉例說明賓館服務的語言技巧?? 要注意委婉靈活、幽默。舉例略
5、簡述推銷口才的基本原則??
熱情誠懇、靈活變通、幽默風趣、利益吸引。
6、談判中語言方式的最佳運用有哪些???簡練、委婉、幽默。
1、簡述演講語言表達的基本要求?
包括語義和語音表達要求。語義表達要求:準確鐵鍬、簡潔明快、通俗平易、語言質樸、形象生動;語音表達要求:嗓音洪亮圓潤不求夸張、吐字清晰有力連貫流暢、節奏分明適度變化有序、感情充沛真摯身心投入。3)簡述在演講中怎么克服怯場的情緒??? 要有強烈的成功欲、要有充分的信心、了解聽眾熟悉環境。
3、簡述演講稿的特點?? 針對性、可講性、臨場性。
4、簡述演講稿常用的開頭、結尾方式?
常用開頭方式:落筆入題開宗明義、提出問題發人深思、故事開頭引出正題、名言警句統領題旨、結合現場聯絡感情、展示實物引申開去、巧設懸念引人入勝。常用結尾方式:言禁必止自然收篇、總結全篇提示主題、展示未來鼓舞斗志、哲理明言發人深思、詩歌抒情意境深遠、幽默含蓄耐人尋味。
1、結合自己的經驗,談談演講者應該具有怎樣的控場藝術?(1)演講者應有的心理品質:心理定勢與成功欲。觀察力與分析力。自信力與自制力。(2)主動控制演講現場:注意權威效應與第一印象。注重“角色整合”與高潮設置。完善形象與巧妙結束。(3)具備一定的應變能力:對付冷場,應該引起興奮,提神醒目。對付轟場,應該緩解矛盾,迂回取勝。對于演 講中的意外情況,應該因勢利導,歪打正著。
2、結合自己的經驗,談談演講時口語表達技巧與體態表達技巧。答:(1)口語表達技巧的基本要求:發音準確、清晰、優美。語句流利、準確、易懂。語調貼切、自然、動情。)體態達技巧的基本要求:體態語言:準確、適時、優美、適度、精煉、適宜。儀表與風度:儀表端莊、整潔、風度優雅、合乎禮儀。表情與手勢:眼神的運用技巧,面部 表情要求,手勢技巧。篇二:電大 演講與口才形成性考核冊參考答案課程作業參考答案
電大 演講與口才形成性考核冊參考答案課程作業參考答案 電大演講與口才形成性考核冊參考答案課程作業參考答案 《演講與口才》課程作業1參考答案 問答題
1、口語就是口頭上使用的語言。口語表達的特點語言形式的獨特性具體表達的語境性交際內容的隨機性交流過程的主動性實際應用的廣泛性。
2、口語表達的形式很多基本可以分為常用口語和藝術口語兩類。常用口語包括論辯、辯護、詭辯、演說、交談、報告、講話、發炎、宣傳、座談、復述、朗讀、播音、講解、問答、對話等等。藝術口語包括朗誦、相聲、說書和講故事等等。
3、口才就是口語表達的才能。施展口才應具備的素養良好的思想道德綜合的才能廣博的學問見識深厚的情感體驗。
4、基本途徑做一個好聽眾培養健康的心理素質培養良好的思維能力培養善于應變與詼諧幽默的應對技巧重視態勢語的訓練塑造美好的聲音。
5、其類型有變調包括上聲的變調、一的變調、不的變調輕聲兒化“啊”的音變。
6、略教材第19頁 《演講與口才》課程作業2參考答案 問答題
1、區別在表現形式上朗讀完全靠聲音表達作品的思想情感一般需要脫離書面材料而朗誦是表演給人聽和看的可以眼神、手勢等配合要求脫離書面材料在內容的表達上朗讀僅要求對作品內容進行正確的表達而朗誦不僅要表達還意味著對作品進行解釋在選材的角度上朗讀材料大多選擇實用性的而朗誦大多選擇文學味濃厚的材料在表達者的角度上朗讀者一般在課堂、會場等地讀書面材料而朗誦是朗誦者對所讀作品的“積極的創作態度”。
2、宣傳鼓動啟迪民智陶冶情操提高藝術鑒賞力提高閱讀理解和表達能力幫助學好普通話。
3、氣音、顫音、拖腔、泣訴、笑語、擬聲。
4、拜訪要注意事先約定時間準時赴約做好準備工作如果作了不速之客要致以歉意不要忽略對主人親屬的適當交談多人拜訪要避免一個人搶話對主人的敬茶、敬煙表示感謝抽煙應征得主人同意遇到另有來客前客讓后客把握辭行時間講究告辭方式。接待要注意正確使用接待敬語熱情不失禮節婉轉不失身份符合禮儀要求恰當使用接待禮儀。
5、介紹的順序如果性別不同的兩個人應先把男士介紹給女士如果男士比女士年齡大很多則應把女士介紹給男士如果不同輩份、職務的兩個人應先介紹晚輩給長輩、下級給上級介紹一對夫妻一般應先說丈夫后說妻子兩個團體相互介紹時一般只介紹帶隊的、職務高的如果把個人介紹給很多人要先向全體介紹個人的姓名、職業再按次序一一向個人介紹如果向大家介紹新來的領導等只要把這個人介紹給全體人員就行了。
6、交談的特點對等性、話題靈活性、口語化、聽說兼顧。技巧熱情專注、因人而異、善于傾聽、保持談興、巧妙轉移話題、善于提問。
7、贊美的技巧自然真誠、措詞得當、深入細致、講求技巧。批評的技巧誠懇而友好的態度、因人而異、營造良好的批評氣氛、選擇合適的時機。
8、安慰的技巧真心誠意、適時、根據具體情況采取恰當的方式、有耐心。注意事項不要自我為中心、不揭人短、不給別人增加緊張感、不要勾起別人傷心的回憶、不嘲諷指責對方。
9、直言拒絕、婉言拒絕、沉默拒絕、回避拒絕。舉例略
10、略。《演講與口才》課程作業3參考答案 問答題
1、稱呼恰當、簡明扼要、清晰準確、用詞文雅、態度和藹、句式和語調合適、通俗易懂。
2、打好招呼、根據銷售時節選擇合適的語言、善于介紹商品、準確解答顧客的各種提問、禮貌送別顧客。
3、簡潔明樂、委婉靈活、聲音柔和、吐字清新、使用普通話、服務要有“五聲”。
4、委婉靈活、幽默。
5、熱情誠懇、靈活變通、幽默風趣、利益吸引。
6、簡練、委婉、幽默。《演講與口才》課程作業4參考答案 問答題
1、包括語義和語音表達要求。語義表達要求準確鐵鍬、簡潔明快、通俗平易、語言質樸、形象生動語音表達要求嗓音洪亮圓潤不求夸張、吐字清晰有力連貫流暢、節奏分明適度變化有序、感情充沛真摯身心投入。
2、要有強烈的成功欲、要有充分的信心、了解聽眾熟悉環境。
3、針對性、可講性、臨場性。
4、常用開頭方式落筆入題開宗明義、提出問題發人深思、故事開頭引出正題、名言警句統領題旨、結合現場聯絡感情、展示實物引申開去、巧設懸念引人入勝。常用結尾方式言禁必止自然收篇、總結全篇提示主題、展示未來鼓舞斗志、哲理明言發人深思、詩歌抒情意境深遠、幽默含蓄耐人尋味。篇三:中央電大(演講與口才)形成性考核4答案 1.即興演講的特點是(abc)。a.沒有準備 b.有感而發 c.篇幅短小 d.長篇大論 滿分:3 分
2.下列屬于規范化的朗讀要求的是(abcd)。a.語音標準規范 b.語義內涵明晰 c.語氣輕重相宜 d.語調變化有致 滿分:3 分 3.從“微觀”的角度,朗讀訓練包括(bcd)等。a.對各種文體的把握 b.語調設計訓練 c.重音設計訓練 d.停頓設計訓練 滿分:3 分
4.樹立演講者威信的方法有(bd)。a.名片效應 b.充分準備 c.討好聽眾 d.精彩演講 滿分:3 分 5.下列情形中,朗讀的語調可以使用高因區的是(ac)。a.興奮
b.悲傷c.喜悅 d.慚愧 滿分:3 分
6.下列屬于新聞報道的朗讀特點有(abc)。a.播音工具的輔助性 b.播音完成的快速性 c.語音情感的中性 d.語音情感的豐富性 滿分:3 分
7.下列屬于演講的特點是(abc)。a.說理性 b.動情性 c.鼓動性 d.敘事性
滿分:3 分
8.在演講中要保持親切感需要做到(bcd)。a.演講者表情要夸張 b.演講者的態度要誠懇 c.保持與聽眾的平等 d.靈活運用問候語 滿分:3 分 9.朗誦與演講的差異表現在(bcd)。a.使用場合不同 b.內容不同
c.文稿不同 d.角色身份不同 滿分:3 分 10.演講者必備的能力有(bcd)。a.較強的記憶力
b.較強的口語表達能力 c.較強的應變能力 d.較強的邏輯思維能力 滿分:3 分 11.朗讀的停頓設計一般可以根據下列(abc)原則進行。a.把握邏輯停頓 b.把握情感停頓 c.把握語法停頓 d.隨即停頓 滿分:3 分
12.下列情形中,朗讀的語調需要使用低音區的是(abd a.批評 b.悲傷 c.喜悅 d.慚愧 滿分:3 分
13.下列屬于朗讀訓練環節的是(abcd)。a.順暢朗誦訓練 b.流利念讀訓練 c.理解朗讀訓練 d.角色朗讀訓練 滿分:3 分 14.重音設計一般可以根據(abc)原則進行。a.把握邏輯重音 b.把握情感重音 c.把握語法重音 d.隨意使用
。)滿分:3 分
15.要取得良好的演講效果,演講者需要做的工作有(ab)。a.充分準備 b.語言得當 c.保持與聽眾的平等 d.盛氣凌人 滿分:3 分
二、判斷題(共 15 道試題,共 30 分。)1.演講和朗誦都有明確的內容,都需要比較規范的口語,都不要求在表述主題時充滿激情。a a.錯誤 b.正確 滿分:2 分
2.觀點交流訓練大致分為兩類:一類可稱為交談模式訓練方法,另一類可稱為話題模擬訓練方法。b a.錯誤 b.正確 滿分:2 分 3.朗讀的使用范圍廣泛,幾乎所有的文字材料都可以朗讀,而朗誦相對范圍較小,一般以詩歌散文為主。b a.錯誤 b.正確 滿分:2 分 4.辯論中要緊扣主題,既要以充足的事例作為論據,還要靈活運用各種辯論技巧。b a.錯誤 b.正確 滿分:2 分 5.朗誦本質上是一種語言表述形式,朗誦更要求對文稿的表述形式進行藝術處理。b a.錯誤 b.正確
滿分:2 分6.在辯論中幽默風趣往往取得良好的效果。b a.錯誤 b.正確 滿分:2 分
7.議論文朗讀語言要求是非立場分明,褒貶色彩清晰,語言鏗鏘有力,表述簡潔利落。b a.錯誤 b.正確
滿分:2 分 8.朗讀和朗誦發音要求是相同的。a a.錯誤 b.正確 滿分:2 分 9.立論疲軟是指某一方的實際論點與命題規定的立場相比,氣勢明顯較弱,態度上也 不夠強硬。b a.錯誤 b.正確 滿分:2 分 10.不自信是演講的一大忌諱,要努力克服不自信的表現。a.錯誤 b.正確
滿分:2 分 11.演講的語調不需要親切感。a a.錯誤 b.正確 滿分:2 分
12.政論文的朗讀以莊重為主,語音表述發音飽滿,以中音區為主。a.錯誤 b.正確
b
第三篇:2011中央廣播電視大學成本會計形成性考核
第1章至第5章
一、單項選擇題(每小題1分,共10分)
1.(D)構成商品的理論成本。
A.已耗費的生產資料轉移的價值
B.勞動者為自己勞動所創造的價值
C.勞動者為社會勞動所創造的價值
D.已耗費的生產資料轉移的價值和勞動者為自己勞動所創造的價值
2.一般來說,實際工作中的成本開支范圍與理論成本包括的內容(B)。
A.是相互一致的B.是有一定差別的C.是可以相互替代的D.是不相關的3.工業企業成本會計對象包括(A)。
A.產品生產成本和期間費用B.經營管理費用
C.生產經營業務成本和期間費用D.產品生產成本
4.成本會計最基礎的職能是(B)。
A.成本分析B.成本核算C.成本控制D.成本決策
5.下列各項中屬于產品成本項目的是(B)。
A.廢品損失B.工資費用C.管理費用D.營業費用
6.生產車間領用的直接用于產品生產、有助于產品形成的輔助材料,應借記的賬戶為(C)。
A.輔助生產成本B.制造費用C.基本生產成本D.原材料
7.生產費用要素中的稅金,發生或支付時,應借記(C)科目。
A.基本生產成本B.制造費用C.管理費用D.營業費用
8.生產車間耗用的機物料,應借記的賬戶是(C)。
A.“基本生產成本”B.“輔助生產成本”
C.“制造費用”D.“管理費用”
9.下列方法中l屬于輔助生產費用分配方法的是(B)。
A.定額成本法B.計劃成本分配法
C.生產工時比例分配法D.機器工時比例分配法
10.采用交互分配法分配輔助生產費用時,第一次交互分配是在(A)之間進行的。
A.各受蔬的輔助生產車間B.輔助生產車間以外的受益單位
C.各受益的基本生產車間D.各受益的企業管理部門
二、多項選擇題(每小題2分,共20分】
1.不形成產品價值,但應計人產品成本t有(ABE)。
A.廢品損失B.季節性停工損失
C.三包損失D.非常損失
E.固定資產修理期間的停工損失
2.下列各項中,屬于成本會計核算和監督的內容有(CD)。
A.營業收入的實現
B.盈余公積的提取
C.各項生產費用的支出和產品生產成本的形成D.各項期間費用的支出和歸集過程
E.企業利潤的實現及分配
3.為了正確計算產品成本,必須正確劃分以下幾個方面盼費用界限:(CDE)。
A.盈利產品和虧損產品B.ar此產格和不可比產品
c.生產費用與期間費用Di各奪會計期阿二;
E.完工產品與在產品
4.下列各項中,不屬于工業企業費用要素的是(ACDE)。
A.廢品損失B.外購燃料c.制造費用D.直接材料
E.工資及福利費
5.下列項目中,在應付福利費中開支的有(ACDE)
A.醫務經費B.管理人員工資
C.幼兒園經費D.職工生活困難補助
E.職工醫藥費
6.企業預提短期借款利息時,應(BC)。
A.借記“預提費用”B.貸記“預提費用”
C.借記“財務費用”D. 貸記“財務費用”
E.貸記“待攤費用’’
7.“預提費用”是(AD);
A.負債類賬戶B.損益類賬戶
C.-所有者權益類賬戶D.資產類賬戶
E.成本費用類賬戶
8.輔助生產費用分配轉礎時,可以(ABCDE)。
A.借記“制造費用”賬戶?B.借記“管理費用”賬戶
C.借記“在建工程”賬戶D.貸記“輔助生產成本”賬戶
E.借記“輔助生產成本”賬戶
9.輔助生產車間不設“制造費用”賬戶核算是因為(BCDE)。
A.輔助生產車間數量很少B.制造費用很少
C.輔助生產車間不對外提供商品D.輔助生產車間規模很小
E.為了簡化核算工作
10.采用代數分配法分配輔助生產費用(AC)
A.能夠提供正確的分配計算結果B.能夠簡化費用的分配計算工作
C.適用于實現電算化的企業D.便于分析考核各受益單位的成本
E.核算結果不很正確
三、判斷題(每小題1分,共10分)
1.制定和修訂定額,只是為了進行成本審核,與成本計算沒有關系。(×)
2.為了盡可能地符合實際情況,廠內價格應該在內經常變動。(×)
3.工業企業的期間費用按照經濟內容可以分為營業費用、管理費用和財務費用。(×)
4.直接用于輔助生產的費用以及用于基本生產和輔助生產但沒有專設成本項目的費用,應分別記人“輔助生產成本”和“制造費用”科目。(√)
5.各種產品共同耗用的原材料費用按材料定額消耗量比例分配與按材料定額費用比例分配的計算結果是不相同的。(×)
6.月份內增加的固定資產當月不提折舊,月份內減少的固定資產當月照提折舊。(√)
7.預提費用是應付未付費用,是資產負債表的負債項目;“預提費用”科目是負債和
資產雙重性科目。(√)
8.所有生產車間發生的各種制造費用,一律通過“制造費用”科目核算。(×)
9.“輔助生產成本”賬戶一般應按輔助生產車間,車間下再按產品或勞務種類設置明細賬,賬中按照成本項目或費用項目設立專欄進行明細核算。(√)
10.采用代數分配法,應先根據解聯立方程的原理,計算輔助生產勞務的單位成本,然后根據各受益單位(包括輔助生產內部和外部各單位)耗用的數量和單位成本分配輔助生產費用。(√)
四、簡答題(每小題5分,共10分)
1.為了正確計算產品成本和期間費用,需正確劃分哪些方面的費用界限?
答:(1)正確劃分應否計入生產費用、期間費用的界限。(2)正確劃分生產費用與期間費用的界限(3)正確劃分各月份的生產費用和期間費用界限(4)正確劃分各種產品的生產費用界限(5)正確劃分完工產品與在產品的生產費用界限。
2.請簡要回答對輔助生產費用核算需要設置的賬戶以及輔助生產費用歸集的程序。答:輔助生產費用歸集的程序有兩種,相應地,“輔助生產成本”明細賬的設置方式也有兩種。兩者的區別在于輔助生產制造費用歸集的程序不同。
在一般情況下,輔助生產車間的制造費用應先通過“制造費用(輔助生產車間)”賬戶進行單獨歸集,然后將其轉入相應的“輔助生產成本”明細賬,從而計入輔助生產產品或勞務的成本。
在輔助生產車間規模很小、制造費用很少,而且輔助生產不對外提供商品,因而不需要按照規定的成本項目計算產品成本的情況下,為了簡化核算工作,輔助生產的制造費用可以不通過“制造費用(輔助生產)”明細賬單獨歸集,而是直接記入“輔助生產成本”明細賬。
五、計算及分析題(共50分)
1.某企業生產A、B兩種產品,共同耗用燃料費用,其實際成本為29000元。兩種產品的燃料費用定額為:A產品20元,B產品15元;當月的實際產量為:A產品500件,B產品300件。
要求:(1)采用定額費用比例法分配燃料費用;
(2)編制耗用燃料的會計分錄(分錄中列示到明細科目及成本項目;該企業成本明細賬不設“燃料及動力”成本項目;不專設“燃料“總賬)。(本題16分)
定額費用:A產品 20×500=10000(元)
B產品 15×300=4500(元)
分配率=29000÷(10000+4500)=2
A產品承擔的燃料費用=10000×2=20000(元)
B產品承擔的燃料費用=4500×2=9000(元)
借:基本生產成本——A產品(直接材料)20000
基本生產成本——B產品(直接材料)9000
貸:原材料29000
2.資料:某企業設有供電和機修兩個輔助生產車間,在交互分配前,供電車間本月生產費用為36400元,機修車間為33600元。本月供電車間供電110000度,其中機修車間耗用10000度,產品生產耗用80000度,基本生產車間照明耗用8000度,廠部管理部門耗
用12000度。本月機修車間修理工時為10600小時,其中供電車間600小時,基本生產車間7000小時,廠部管理部門3000小時。
要求:根據資料分別采用直接分配法、交互分配法和計劃成本分配法(假定每度電計劃成本為0 345元,每修理工時計劃成本為3.46元,成本差異記人管理費用)分配輔助生產費用,并據以編制會計分錄。(本題共34分,其中直接分配法8分,交互分配法14分,計劃成本分配法12分)
(1)直接分配法:
機修費用:分配率=33600÷(7000+3000)=3.36
生產部門分配的機修費用=3.36×7000=23520(元)
管理部門分配的機修費用=3.36×3000=10080(元)
借:制造費用—基本生產23520
管理費用10080
貸:輔助生產成本—機修33600
供電費用:分配率=36400÷(80000+8000+12000)=0.364
生產產品分配的電費=0.364×80000=29120(元)
生產部門分配的電費=0.364×8000=2912(元)
管理部門分配的電費=0.364×12000=4368(元)
借:基本生產成本——動力29120
制造費用—基本生產2912
管理費用4368
貸:輔助生產成本—供電36400
(2)交互分配法
交互分配:機修部門的分配率=33600÷10600=3.17
供電部門應分配=600×3.17=1902(元)
供電部門的分配率=36400÷110000=0.331
機修部門應分配=10000×0.331=3310(元)
借:輔助生產成本——供電1902
貸:輔助生產成本——機修1902
借:輔助生產成本——機修3310
貸:輔助生產成本——供電3310
分配后機修部門的費用=33600+3310-1902=35008(元)
分配后供電部門的費用=36400+1902-3310=34992(元)
對外分配:機修部門的分配率=35008÷(10600-600)=3.50
供電部門的分配率=34992÷(110000-10000)=0.34992
生產產品應分配的費用=80000×0.34992=27993.6(元)
基本車間應分配的費用=8000×0.34992+3.5008×7000=27304.96(元)
管理部門應分配的費用=12000×0.34992+3.5008×3000=14701.44(元)
借:基本生產成本——動力27993.6
制造費用—基本生產27304.96
管理費用14701.44
貸:輔助生產成本——供電34992
輔助生產成本——機修35008
(3)計劃成本分配法
各部門承擔的供電計劃成本:
生產產品:0.345×80000=27600(元)
基本車間:0.345×8000=2760(元)
管理部門:0.345×12000=4140(元)
機修部門:0.345×10000=3450(元)
供電總計劃成本=27600+2760+4140+3450=37950(元)借:基本生產成本——動力27600
制造費用—基本生產2760
管理費用4140
輔助生產成本——機修3450
貸:輔助生產成本——供電37950
各部門承擔的機修計劃成本:
基本車間:3.46×600=2076(元)
管理部門:3.46×7000=24220(元)
供電部門:3.46×3000=10380(元)
機修總計劃成本=2076+24220+10380=36676(元)借:制造費用—基本生產2076
管理費用24220
輔助生產成本——供電10380
貸:輔助生產成本——機修36676
機修部門實際成本=33600+3450=37050(元)超支:37050-36676=374(元)
供電部門實際成本=36400+2076=38476(元)超支:38476-37950=526(元)
借:管理費用900
貸:輔助生產成本——機修374
輔助生產成本——供電526
第四篇:安徽廣播電視大學心理健康教育 第一次形成性考核作業
安徽廣播電視大學心理健康教育 第一次形成性考核作業
第1題 單選題(2分)()是指學習者依據元認知,使學習方法與學習的調控活動有機地結合在一起,從而獲得最佳學習效率的一系列計策或謀略。
A
學習策略
B
學習內容
C
學習方法
D
學習調控
您的答案:A 參考答案:A
------------------第2題 單選題(2分)開始打算跳槽或者轉行,甚至想提前退休是職業倦怠的()
A
認知特征
B
情緒特征
C
意志特征
D
行為特征
您的答案:D 參考答案:D
------------------第3題 單選題(2分)心理學的規律說明,人的工作效率在()壓力水平下最高。
A
高
B
低
C
適中
D
不變
您的答案:C 參考答案:C
------------------第4題 單選題(2分)人們在社會活動中表現出來和發展起來的能力是()。
A
認知能力
B
操作能力
C
社交能力
D
模仿能力
您的答案:C 參考答案:C
------------------第5題 單選題(2分)()是指人對客觀事物與自身需要之間關系的態度體驗,是人腦對客觀現實的主觀反映形式。
A
認知
B
情緒
C
意志 D
個性
您的答案:B 參考答案:B
------------------第6題 單選題(2分)情緒狀態中的(),提供了對情緒進行客觀測量的條件。
A
心境
B
機體變化
C
認知活動
D
生理反應以及生理機制
您的答案:B 參考答案:B
------------------第7題 單選題(2分)()是主體對自身的認識而引發的內心情感體驗,是主觀的我對客觀的我所持有的一種態度,如自信、自卑、自尊、自滿、內疚、羞恥等都是()。
A
自我認識
B
自我評價
C
自我體驗
D
自我控制
您的答案:C 參考答案:C
------------------第8題 單選題(2分)“塞翁失馬”的故事告訴我們,無論遇到福還是禍,要調整自己的心態,要超越時間和空間去觀察問題,要考慮到事物有可能出現的極端變化。“塞翁失馬焉知非福”的情緒調控方法是()。
A
轉移注意力
B
合理宣泄情緒
C
放松調節
D
情緒ABC 您的答案:D 參考答案:D
------------------第9題 單選題(2分)()可以通過改變注意的焦點來達到目的。當自己情緒不好時,可以做一些自己感興趣的事或活動,使自己從消極情緒中解脫。
A
轉移注意力
B
合理宣泄情緒
C
放松調節
D
情緒ABC 您的答案:A 參考答案:A------------------第10題 單選題(2分)()會使人們產生不同的壓力感受,例如一些天生容易焦慮的人,在出現特殊狀況時,馬上會從緊急、危險的角度去思考。
A
生活壓力
B
性格因素
C
認知
D
學習壓力
您的答案:B 參考答案:B
------------------第11題 單選題(2分)追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是()。
A
自卑者
B
自負的人
C
完美主義者
D
偏執者
您的答案:C 參考答案:C
------------------第12題 單選題(2分)夫妻溝通的必要條件是:在家庭溝通中的前題必須是平等的;溝通不可忽視雙方性格以及()
A
溝通需要互動
B
溝通可以只聽對方講而不一定要說話
C
溝通不一定要給對方答復
D
溝通一定要把話說清楚
您的答案:A 參考答案:A
------------------第13題 單選題(2分)心理學研究表明,人的行為動機的產生來源于兩個方面,一是內部需要,二是()。
A
外部需要
B
內部誘因
C
外在誘因
D
自我需要
您的答案:C 參考答案:C
------------------第14題 單選題(2分)職業錨是指一個人在不得不做出職業選擇的時候,不會放棄的職業中的一些至關重要的態度和()。
A
情感 B
倫理道德
C
價值觀
D
薪酬
您的答案:C 參考答案:C
------------------第15題 單選題(2分)()是構成社會的基本細胞,是以婚姻、血緣或有繼承關系的成員為基礎組成的一種社會生活組織單位。
A
婚姻
B
戀愛
C
戀愛家庭
D
社區
您的答案:C 參考答案:C
------------------第16題 多選題(3分)下列屬于應用心理學的是()。
A
消費心理學
B
教育心理學
C
咨詢心理學
D
管理心理學
您的答案:ABCD 參考答案:ABCD
------------------第17題 多選題(3分)人際交往中幽默的方式主要有()。
A
故意夸大
B
正話反說
C
巧抖包袱
D
自嘲調侃
您的答案:ABD 參考答案:ABCD
------------------第18題 多選題(3分)人際交往中羞怯心理的調適方法主要有()。
A
情緒管理法
B
系統脫敏法
C
認知轉變法
D
想象放松法
您的答案:ABCD 參考答案:BCD
------------------第19題 多選題(3分)自我意識的主要內容是()。
A
生理的自我狀態
B
心理的自我狀態
C
社會關系的自我狀態
D
道德的自我狀態
您的答案:ABC 參考答案:ABC
------------------第20題 多選題(3分)情緒調控的內涵包括()。
A
了解自己的情緒
B
駕馭自己的情緒
C
識別、接納他人的情緒
D
調控他人的情緒
您的答案:ABCD 參考答案:ABC
------------------第21題 多選題(3分)學習策略的特征主要包括
A
主動性
B
有效性
C
過程性
D
程序性
您的答案:ABCD 參考答案:ABCD
------------------第22題 多選題(3分)婚前應從哪些方面做好充分準備()
A
心理
B
知識
C
身體
D
物質
您的答案:ABCD 參考答案:ABCD
------------------第23題 多選題(3分)喜歡與愛之間的區別主要有()
A
愛情相比喜歡有更多的物質需求
B
愛情的情緒反應往往更為強烈和獨特,難以自持,喜歡則容易控制得多
C
愛情往往與性欲相聯系,喜歡則不涉及這方面的需要
D
喜歡是一種單純的情感體驗,愛情則與許多相互沖突的情感有關
您的答案:BCD 參考答案:BCD------------------第24題 多選題(3分)下列屬于家庭的功能有()
A
經濟功能
B
教育功能
C
心理調節功能
D
合食共飲功能
您的答案:ABC 參考答案:ABC
------------------第25題 多選題(3分)職業的涵義包括()。
A
社會分工
B
必備技能
C
創造財富
D
滿足需求
您的答案:ABCD 參考答案:ABCD
------------------第26題 判斷題(2分)只要有一定的外在條件或環境作為刺激,動機就能引起行動。
您的答案:錯
參考答案:錯
------------------第27題 判斷題(2分)目標的制定除了要蘊涵社會與時代的要求,還要符合個人特點。
您的答案:對
參考答案:對
------------------第28題 判斷題(2分)心理是人腦的機能,是人腦對內在心理活動的反應。
您的答案:錯
參考答案:錯
------------------第29題 判斷題(2分)心理學研究通過揭示心理現象與客觀世界的關系,為辯證唯物主義哲學提供依據,使人更自覺地樹立科學的世界觀和人生觀。
您的答案:對
參考答案:對
------------------第30題 判斷題(2分)情緒與健康無關。
您的答案:錯
參考答案:錯
------------------第31題 判斷題(2分)有的時候,贊賞別人可以不切實際地夸大其詞、空話連篇。
您的答案:錯
參考答案:錯
------------------第32題 判斷題(2分)交往技能并不是一成不變的教條,需要在實踐中不斷地運用和創新。
您的答案:對
參考答案:對
------------------第33題 判斷題(2分)很多研究表明,生活節奏較快城市的心理疾病和心臟病等與壓力相關疾病的死亡率比生活節奏較慢的城市要高。
您的答案:對
參考答案:對
------------------第34題 判斷題(2分)人的需要和挫折不僅帶來壓力,也會產生動力。
您的答案:對
參考答案:對
------------------第35題 判斷題(2分)內省法是依靠對自己或他人的意識經驗的反省,來尋找心理學問題的答案的方法。
您的答案:錯
參考答案:對
------------------第36題 判斷題(2分)成就動機高的人喜歡做一些容易的工作。
您的答案:錯
參考答案:錯
------------------第37題 判斷題(2分)自信就是對自己能力和價值的肯定。
您的答案:對
參考答案:對
------------------第38題 判斷題(2分)認知策略包括計劃策略、監視策略和調節策略。
您的答案:對
參考答案:錯
------------------第39題 判斷題(2分)工具利用策略主要包括參考資料的利用、工具書的利用、圖書館的利用、廣播電視的利用及電腦與網絡的利用等。
您的答案:對
參考答案:對
------------------第40題 判斷題(2分)自我效能感可以來自榜樣的示范,我們要經常把自己和社會上非常優秀的人放在一起做比較。
您的答案:錯
參考答案:錯
------------------第41題 判斷題(2分)一般地說,人們只把那些積極的健康的休閑行為看作是自己的休閑活動。
您的答案:對
參考答案:對
------------------第42題 判斷題(2分)從道德水準的角度探討人們所參與的各類休閑活動,這是休閑研究中的一個重要的課題。
您的答案:對
參考答案:對
------------------第43題 判斷題(2分)職業能力的變化主要包括強化和相對弱化。
您的答案:對
參考答案:對
------------------第44題 判斷題(2分)確定職業生涯路線是職業生涯規劃的核心。
您的答案:錯
參考答案:錯
------------------第45題 判斷題(2分)職業錨,就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心。
您的答案:對
參考答案:對
第五篇:中央廣播電視大學當代中國政治制度形成性考核-參考答案
《當代中國政治制度形成性考核》參考答案
第一次作業
一、單項選擇題
1、中華人民共和國的國體是C.人民民主專政制度。
2、中華人民共和國憲法是D.成文憲法。
3、我國的制憲機關是A.全國人大。
4、除中國共產黨以外,中華人民共和國具有合法地位的政治黨派總共有D.8個。
5、中國共產黨全國代表大會閉會期間的最高領導機構是A.中央委員會。
6、憲法規定的我國最高國家權力機關是C.全國人民代表大會。
7、全國人大常委會的每屆任期是D.5年。
8、全國人民代表大會的代表在年齡上的要求是B.18歲以上。
9、我國目前采取的國家結構形式是B.單一制。
10、中國共產黨目前有黨員大約C.6700萬。
二、多項選擇題
1.政治制度具有如下一些特征:A歷史性 B階級性 C權威性 D層次性 E穩定性
2.在我國現階段,直接民主制度主要體現在如下基層群眾組織當中:A農村村民委員會B城市居民委員會F國有企事業單位職工代表大會
3.孟德斯鳩的分權學說主張以下哪些權力的分立:A司法權C行政權E立法權
4.我國公民參與政治方面的權利有:A平等權B政治自由E監督權F選舉權和被選舉權
5.終止人民代表大會代表資格的條件是:A任期屆滿B死亡C喪失國籍D辭職被接受E未經批準兩次不出席本級人大會議F被依法剝奪政治權利
三、辨析題
1.政治制度是人類社會的普遍現象,只要有人類,就會有政治制度。
錯。階級社會才有。
2.憲法最主要、最核心的價值是憲法的嚴肅性、穩定性和權威性。
錯。憲法最主要、最核心的價值是保障公民的基本權利。
3.我們常說的政治體制改革就是指政治制度改革。
錯。我們常說的政治體制改革和政治制度改革不是一個概念,不能混為一談。
4.人民代表大會制度是一種代議民主共和制政體。
對。我國憲法雖突出了中國特色,但也是代議民主共和制政體。
5.全國人大代表是代表人民行使權力的,因此沒有任何特權。
錯。代表在執行代表職責時,有一定特權。
四、簡答題
1、中國當代政治制度有哪些基本內容?
答:中國當代政治制度的基本內容應當包括:人民民主專政制度;憲法制度;政黨制制度;人民代表大會制度;國家元首制度;國家行政制度;民族區域自治制度;特別行政區制度;司法制度;軍事制度;干部人事制度;多黨合作和政治協商制度;選舉制度;以及基層自治與民主制度等。
2、簡述中國共產黨的執政方式。(P77)
答:⑴ 組織和領導國家的立法和執法活動;⑵ 加強對人民軍隊的領導;⑶ 領導和管理干部工作;⑷ 組織和動員社會;⑸ 重視思想政治工作。
五、論述題
聯系實際說明憲法的基本原則。
憲法的基本原則主要有人民主權原則、人權保障原則、權力制約原則和法治原則。
人民主權原則:主權是指一個國家所擁有的獨立自主地處理其內外事務的最高權力。人民主權原則指的是國家中的絕大多數人擁有國家的最高權力,或者說國家的一切權力屬于人民。社會主義國家確立了人民主權的原則,在憲法中予以確認,并且規定了人民行使主權的方式。
人權保障原則:人權是指人依據其自然屬性和社會本質所應平等享有的權利。社會主義國家在本質上由人民當家作主,人民在國家生活中處于主導的支配地位,而公民的權利和自由是人民當家作主的首要前提和直接表現,這就必然要求通過各種途徑和形式來確保公民能夠享受各種權利和自由。因此,社會主義國家理所應當地在憲法中確認了人權保障原則。
權力制約原則:權力制約原則是指國家權力的各部分之間相互牽制、彼此約束、互相監督,以保障國家權力正常運行并進而保障公民權利的原則。社會主義國家雖然不認同三權分立的原則,但也主
張國家機關的職能分工和相互制約、相互監督。首先,社會主義國家設立國家權力機關統一行使國家權力,在此基礎上一般將國家權力劃分為立法、行政和司法三部分,分別由三個不同的機關獨立行使(其中立法權由國家權力機關行使);其次,作為權力機關的人民代表大會由民主選舉產生,對人民負責,受人民監督。其他國家機關如行政機關、審判機關和檢察機關等由人民代表大會產生,對它負責,受它監督。再次,各級行政機關和審判機關、檢察機關在執行國家法律的時候要互相配合,互相制約。
法治原則:法治也稱“法的統治”,是指統治階級按照民主原則把國家事務法律化、制度化,并嚴格依法進行治理的一種思想理念、制度體系和運行狀態。我國憲法所確立的國家制度和社會制度是民主制度,人民通過各級人民代表大會行使自己的民主權利,不允許有任何破壞社會主義民主、侵犯公民權利的專制權力。憲法第五條明確規定:“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家。”“國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。”“一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。”“任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。”這些都是法治原則的具體體現。
第二次作業
一、單項選擇題
1、中華人民共和國的國家元首是B.國家主席。
2、中華人民共和國主席的任職資格的年齡要求是A.年滿45周歲。
3、中國的中央行政機關是D.國務院。
4、提名國務院總理人選的是D.國家主席。
5、國務院常務會議一般B.每月召開一次。
6、管理對外事務,同外國締結條約和協定的是C.國務院。
7、目前國務院對企業的管理主要通過A.行業協會進行。
8、目前地方政府的層級設置最多有D.五級。
9、我國農村基層行政單位一般是B.鄉。
10、從城市功能和能力的角度看,目前我國城市的主體是C.地級市
二、多項選擇題
1.中華人民共和國主席的任職資格要件包括:A中華人民共和國的公民資格 B有選舉權和被選舉權C年齡要求
2.國務院對全國的行政領導權包括:A國務院統一領導全國地方各級國家行政機關的工作B規定中央和省、自治區、直轄市的國家行政機關的職權的具體劃分D制定其它能夠影響全國所有地方政府和居民的政策和措施E對地方各級行政機關具有絕對的、集中的權威和權力
3.地方政府行政首長負責制主要體現為地方政府行政首長對地方政府的工作享有:B全面領導權 C最后決策權D人事提名權 F全面負責任
4.國務院組成部門是國務院機構的主體,它包括:A各部B各委員會C中國人民銀行D審計署
5.我國地方政府的類型主要有: A一般地方政府 B城市地方政府 C民族自治地方政府
三、辨析題
1.我國法律一經全國人民代表大會通過,即能生效。
錯。法律未經國家主席公布,不能生效。
2.我國以國務院名義的重大決策通常都不是國務院的獨立行政行為。
對。在實踐上,需要冠以國務院名義的重大決策通常都是中共中央的既定決策,而并非國務院的獨立行政行為。
3.我國的地方政府都是具有獨立的政治和行政地位的實體。
錯。地方政府不具有獨立的政治和行政地位,基本上是中央政府設置在地方的分治機構
4.行政法規的等級和效力與一般法律相同。
錯。行政法規的法律等級和效力僅次于法律。
5.民族鄉集中居住了一定數量的少數民族,是我國最基層的民族自治地方。
錯。民族鄉不具有民族自治地方的法律地位,只是具有少數民族特點的農村一般行政地方。
四、簡答題
1、簡述我國國家主席的基本職權。(P166)
答:我國國家主席的基本職權有對內職權和對外職權。
⑴ 國家主席的對內職權。公布法律;任免權;發布命令;宣布戰爭狀態;發布動員令;
⑵ 國家主席的對外職權。代表中華人民共和國進行國事活動、接受外
國使節、派遣和召回駐外全權代表、批準和廢除同外國締結的條約和重要協定。
2、國務院總理負責制體現在哪些方面?(P171)
答:國務院總理負責制體現在以下五個方面。
⑴ 總理全面領導國務院工作。國務院的工作由總理對全國人大及其常委會負責。總理是國務院的惟一法定責任人和最高領導人;⑵ 在國務院內部,實行總理負責制。只有總理才是國務院的負責人,國務院組成人員只是總理的助手,并只對總理承擔責任;⑶ 總理享有國務院職責范圍內的決策權;
⑷ 總理享有任免國務院組成人員及其他國務院工作人員的提名權;
⑸ 總理享有決定、命令、行政法規和議案的簽署權。
五、論述題
1、目前國務院主要使用的行政方式有哪些內容?(P179)
答:憲法和法律沒有明確、具體規定國務院作為中央行政機關在領導全國行政時可以采取的行政方式和手段。由于國務院是人民代表大會制度下的最高國家行政機關,在理論上享有廣泛、全面的行政權力,因此國家最高行政機關可以采取任何適當的方式和行政手段。
國務院的主要行政方式是:參與立法;行政立法;編制和執行國民經濟和社會發展計劃和國家預算;直接命令;收集信息和要求地方政府報告工作;審計和行政監察;行業管理和部委聯系企業;專項撥款;設立派出機構或代表;垂直管理。
六、課堂討論
主題:你認為隨著改革開放的深入,我國地方政府的類型會發生什么變化
要求:每人必須有發言提綱;有一定見解;有一定根據。
答:隨著改革開放的深入,我國地方政府的類型發生如下變化:
⑴ 一般地方政府:一般地方政府是指設置在普通地方的、兼具農村地區和城鎮地區的政府。由于中國大部分地方城市化的發展水平相對較低,這種類型的行政區域在設立之初,其實主要是管轄農村地區的(當然也包括發展程度較低、數量較少的城鎮),但由于城市化程度的提高,相應地一些地方政府的功能和形式也發生了變化,使不同性質的地方政府同質化傾向(即所有的地方政府基本都兼具管理城市和農村的功能)越來越明顯。一般行政地方主要有省、地區、縣、鄉、民族鄉。其中省是中國的一級政區,基本成形于元代。地區是一種特殊類型,它是省級行政區域內由省級行政機關派出的地方分治單位,本身并不是一級行政區劃單位。與省制不同的是,地區級別的行政派出機構在不同的時期變化較大,職權也不穩定。地區體制發展的總的趨向是行政公署機構越來越多,功能越來越全面,以致盡管沒有獨立的地方政府單位的法律地位,但實質上與一般的地方政府單位越來越沒有差異。
⑵ 城市地方政府:城市地方政府是國家在城市地區設立的地方分治單位。城市并不是一個自然的地理概念,而是與社會政治、經濟發展高度關聯的、處于不斷發展和變動中的地點。城市在本質上并不具有一般行政地方的性質:城市主要是作為經濟或政治、行政中心而存在的。城市地方政府有直轄市、副省級市、地級市、縣級市、區、鎮。其中地級市是目前我國城市的主體。一般為市區從事非農業生產的人口25萬以上,其中市政府駐地具有非農業戶口的從事非農業生產的人口20萬以上;工業總產值20億元以上;第三產業發達,產值超過第一產業,在國內生產總值中比例達35%以上;地方本級預算內財政收入2億元以上,并已成為若干市縣范圍內的中心城市。
⑶ 民族自治地方:民族自治地方是建立在實行民族區域自治地方的具有自治權利和地位的地方行政單位。主要有4種類型:以一個少數民族聚居區為主建立的自治地方;以一個大的少數民族聚居區為主,并包括一個或幾個人口較少的少數民族建立的自治地方;以兩個或兩個以上少數民族聚居區為基礎建立的自治地方;在某些漢族人口占大多數的地方也可以以漢族以外的少數民族聚居區為主建立自治地方。民族自治地方在一定的程度上反映了該地方的民族分布狀況。在具體的設置規定和層級上,相當于省的民族自治地方成為自治區,介于省與縣之間的稱自治州,相當于縣的稱自治縣。只有自治區、自治州、自治縣才是民族自治地方。在設區的市設立的區、在縣以下設立的民族鄉都不是民族自治地方。省、自治區、直轄市、自治州、縣、自治縣、市、市轄區的人民政府每屆任期5年。鄉、民族鄉、鎮的人民政府每屆任期3年。
第三次作業
一、單項選擇題
1、我國目前已識別的少數民族有C.55個。
2、目前全國大約有少數民族干部A.270多萬人。
3、中國少數民族中,有文字的民族有B.21個。
4、一國兩制方針最早提出針對的是C.臺灣問題。
5、特區行政長官由B.中央政府任命。
6、中國人民解放軍軍事法院是審判C.正師職以上人員犯罪的法院。
7、目前檢察機關實行的巨額財產來源不明罪的立案標準是:數額在B.10萬元以上的。
8、我國法官必須具備的年齡條件是D.年滿23周歲。
9、軍區按照所轄軍事區域的大小,最基層的是D.人民武裝部。
10、中央軍事委員會每屆任期5年。中央軍事委員會的主席、副主席、委員可D.連選連任。
二、多項選擇題
1.在下列少數民族中,目前已沒有本民族語言的是: B滿族E回族
2.民族自治地方的基本形式有:A以一個民族聚居區為基礎建立的民族自治地方B以兩個或兩個以上的少數民族聚居區為基礎建立的民族自治地方C以一個較大民族聚居區為基礎,其中包括級別不同的若干較小規模的其它民族聚居區而建立的民族自治地方D一個民族在多處有聚居區的,建立多個自治地方F因地域太小、人口太少,不宜建立自治地方和設立自治機關的少數民族聚居地區,則設立民族鄉,作為民族區域自治制度的一種補充
3.香港特別行政區的行政機關主要有:A政務司 B財政司 C律政司
4.目前主要的專門法院有:A軍事法院B海事法院 C鐵路運輸法院 D森林法院
5.中華人民共和國武裝力量的組成部分有: A中國人民解放軍 B中國人民武裝警察部隊 C民兵 F駐香港、澳門特別行政區的部隊
三、辨析題
1.目前我國所有少數民族的民族成分和民族名稱都通過民族識別工作得到了正式確認。
錯。還有一些尚需識別的民族,目前我國大約還有75萬多人的民族成份尚未最后確定。
2.“一國兩制”的核心就是一點:大陸實行社會主義制度,香港、澳門、臺灣保持原有的制度。
錯。還有一點:首先必須保證國家的統一。
3.我國的司法機關就是指法院和檢察院。
錯。并不僅僅是指法院和檢察院,還包括行政機構的公安、國家安全、司法行政,人民代表大會的特定問題調查委員會,以及其它具有
權能的機關。
4.我國實行兩審終審制,上級法院的第二審判決、裁定,就是終審判決、裁定,當事人不服也無從改變。
錯。可以向審判監督部門(廳)提出申訴或通過檢察院提出抗訴。
5.我國公民履行兵役義務的形式就是參加中國人民解放軍或中國人民武警部隊。
錯。公民履行兵役義務的形式有兩種:一是服現役,即參加中國人民解放軍或中國人民武警部隊;二是服預備役,即編入民兵組預備役部隊或經過預備役登記的為服預備役。
四、簡答題
1、簡述民族區域自治的性質和特征。(P232)
答:民族區域自治是國家統一領導下的行政區域,是中華人民共和國不可分割的組成部分,民族自治地方的自治機關是中央政府統一領導下的一級地方政府,因此民族區域自治制度有利于民主集中制原則的實現。民族區域自治既不同于脫離一定地方區域的“民族文化自治”,也不同于沒有具體小數民族聚居的“地方自治”,而是以少數民族聚居區為基礎的民族自治,因此民族區域自治實際上是以少數民族聚居區為基礎而實行的民族自治與區域自治結合的自治制度。這種制度有利于少數民族同時實現民族文化和地方經濟、社會的全面發展和繁榮。從民族自治地方與一般行政地方政治、法律和行政地位的差別上看,民族區域自治能夠更好地發揮自治機關的自治權利,便于自治機關根據民族分布的不計情況,采取靈活多樣的形式,更好地實施管理與統治。從政治角度看,實現民族區域自治,會有利于少數民族實現其管理本民族內部地方性事務的權利。
2、我國各級檢察院的任務是什么?(P284)
答:各級檢察院的任務是:
⑴ 對于叛國案、分裂國家案以及嚴重破壞國家的政策、法律、法令、政令統一實施的重大犯罪案件,行使檢察權;
⑵ 對于直接受理的刑事案件,進行偵察;
⑶ 對于公安機關、國家安全機關偵察的案件,進行審查,決定是否逮捕、起訴或者免予起訴;
⑷ 對于公安機關偵察活動的合法性進行監督;
⑸ 對于刑事案件提起公訴,支持公訴;
⑹ 對于法院的審判活動的合法性進行監督;
⑺ 對于刑事案件的判決、裁定的執行和監獄、看守所、勞動改造機關活動的合法性進行監督。
五、論述題
1、我國民族政策的基本原則和主要內容是什么?(P223)
答: 民族區域自治是處理中華民族關系的基本政策。
⑴ 民族平等和民族團結的原則:民族平等和民族團結是中華民族政策的基本原則和根本,受到憲法和法律的保護。
⑵ 各民族平等參與國家事務管理的原則:在中國,各少數民族與漢族不僅都以平等的地位參與國家大事和各級地方事務的管理,而且少數民族參與國家管理的權利還會受到國家法律和政府政策的特殊保障。
⑶ 民族區域自治原則:一是民族區域自治必須以國家統一為原則,任何實行民族區域自治的地方,都是國家領土不可分割的組成部分,各級自治機關,同時也是國家的一級基層政權機關;二是民族區域自治及其自治機關,必須根據憲法和民族區域自治法的一系列規定享有自治權、行使自治權利;三是中國的民族區域自治,不僅是民族自治,而且還是區域自治,是民族與區域相結合的自治。
⑷ 加快少數民族經濟發展的政策:對少數民族地區實行優惠的財政政策;鼓勵少數民族地區發展貿易,照顧少數民族用品生產;扶持少數民族貧困地區擺脫貧困;加大少數民族地區改革開放的力度。
⑸ 少數民族人口政策:一般規定:少數民族夫婦可以生育兩個或三個孩子;邊境地區和自然環境惡劣的地區、人口特別稀少地區的少數民族夫婦,可以生育三個以上的孩子;西藏自治區的藏族農牧民夫婦可以不受限制地生育子女。
⑹ 發展少數民族教育事業的政策:國家采取了許多政策和措施支持少數民族教育事業的發展。
⑺ 尊重和發展少數民族語言、文字的政策:少數民族的語言、文字受到了普遍重視、尊重,并得到廣泛的應用。
⑻ 尊重少數民族的宗教信仰自由的政策。
⑼ 保護少數民族歷史文化遺產的政策。
⑽ 尊重少數民族風俗習慣的政策。
六、課堂討論:
主題:為什么必須堅持中國共產黨對軍隊的絕對領導?
要求:每人必須有發言提綱;言之有理,持之有據。
答:堅持中國共產黨對軍隊的絕對領導可以通過原則體現出來:
⑴ 黨對軍隊的絕對領導主要通過政治、思想、組織的領導加以實現。政治上,用黨的綱領、路線、方針和政策統一全軍的思想和行動,堅持正確的政治方向,同中共中央保持高度一致。在目前階段,就是要堅持“一個中心,兩個基本點”的基本路線,堅持鄧小平的建軍思想和中央軍委主席江澤民關于“政治合格,軍事過硬,紀律嚴明,作風優良,保障有力”的總要求等一系列建軍思想。思想上,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想武裝指戰員的頭腦,樹立共產主義的人生觀、世界觀、價值觀,自覺抵制資產階級腐朽思想的侵蝕。組織上,在中共中央、中央軍委統一領導下,建立和健全軍隊黨委制和政治委員、政治機關等制度,充分發揮黨委的核心領導作用、支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,從組織上保證黨對軍隊的絕對領導。⑵ 黨對軍隊絕對領導的制度。黨對軍隊的絕對領導是通過一系列的制度來體現的。一是中國共產黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導;二是軍隊中班有黨員,排有黨小組,基層連隊設立黨支部,團以上單位設立黨委;三是各級黨委是軍隊統一領導和團結的核心;四是黨委對所屬部隊的一切組織、一切部門、一切人員、一切工作實行統一領導,部隊的一切重大問題,除緊急情況下可以由首長臨機處置外,都必須先由黨委做出決定;五是黨組織根據中共中央的指示開展工作;六是未經中共中央、中共中央軍委授權,任何組織或個人不得插手、過問或處理軍隊問題,更不允許擅自調動和指揮軍隊;七是黨禁止除共青團之外的其他任何黨派、政治團體、政治組織在軍隊中建立組織和發展成員;八是其他組織和團體的成員如果參加軍隊,必須與原來的組織脫離關系;九是未經黨組織的批準,不允許在軍隊中建立任何性質和形式的小團體、小組織;十是只有中國共產黨的組織才能委派軍隊中的各級領導干部,其他任何組織和個人都不允許向軍隊委派干部。
第四次作業
一、單項選擇題
1、政協全國委員會全體會議一般B.每年舉行一次。
2、中國人民政治協商會議全國委員會全體會議的議案,應經全體委員A.過半數通過通過。
3、到目前為止,政協各級地方委員會已達3000多個,共有
委員C.50余萬人。
4、中國的“國家干部”主要包括D.六類人員。
5、中共管理全國干部的核心是B.干部任免權。
6、現代公務員制度的基礎是A.職位分類。
7、現代國家和政府的基本政治理念是C.主權在民。
8、公民通過其代表進行選舉的一種制度是D.間接選舉。
9、中國的城市基層群眾自治組織B.居民委員會。
10、職工代表大會代表的產生,應當由B.職工直接選舉。
二、多項選擇題
1.中國的“國家干部”主要包括:A國家機關干部 B黨的工作干部 C軍隊干部 D社會政治團體與群眾組織干部 E專業技術干部 F企事業單位行政干部
2.公務員考核必須堅持德才兼備原則,考核內容包括: A德 B廉 C勤 D績 E能
3.公務員回避制度規定的回避范圍是:A夫妻關系 B直系血親關系 C三代以內旁系血親關系 D近姻親關系
4.我國直接選舉的環節主要包括:A選民登記 B候選人的提出E投票 F公布結果
5.中國的群眾自治和基層民主制度,主要包括:A村民委員會制度 B居民委員會制度 C職工代表大會制度
三、辨析題
1.政治協商指的就是中共和民主黨派之間的協商。
錯。還有無黨派愛國人士、人民團體、少數民族人士和各界愛國人士。
2.中國干部管理工作由黨的各級組織部門統一管理和具體執行
錯。中國干部管理工作由黨的各級組織部門統一管理、人事行政部門具體執行。
3.錄用公務員的基本原則就是缺什么人補什么人。
對。錄用公務員須在規定的編制限額內,以職位空缺為前提,并以空缺職位的任職資格條件為依據。
4.受到法律懲罰的人不再享有選舉權與被選舉權。
錯。那些雖然受到法律懲罰但沒有被法律剝奪政治權利的人,仍然享有選舉權與被選舉權。
5.我國所有企業都必須建立職工代表大會制度。
錯。目前只是在國有或國有控股企業是如此。其他企業,如民營、三資企業則不一定。
四、簡答題
1、村民自治的實質和主要內容是什么?(P402)
答:村民自治的實質:就是讓廣大農民群眾自己當家作主,村民通過民主的形式組織起來,進行自我管理、自我教育、自我服務,共同辦理好本村的各項事務。
村民自治主要內容:包括四個方面,即民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。其中民主選舉是村民自治的基礎,民主決策是村民自治的關鍵,民主管理是村民自治的根本,民主監督是村民自治的保證。從操作的角度看,村民自治主要包括三個基本環節:即制定村委會選舉辦法,保證民主選舉;建立村民代表會議制度,保證民主決策;制定村民自治章程,保證民主管理。
2、簡述中共任免干部的主要程序。(P347)
答:中共任免干部的主要程序:第一、中共組織部門考察,黨委討論決定;第二、上級黨委審批;第三、正式任命。
五、論述題
1、我國公務員有哪些權利與義務?(P351)
答:公務員的義務:即國家通過法律規定公務員所必須履行的某種責任。公務員必須履行的義務共有八項:一是遵守憲法、法律和法規;二是依照憲法、法律和國家政策執行公務;三是密切聯系群眾,傾聽群眾意見,接受群眾監督,努力為人民服務;四是維護國家的安全、榮譽和利益;五是忠于職守,勤奮工作,盡職盡責,服從命令;六是保守國家秘密和丁作秘密;七是公正廉潔,克己奉公;八是憲法和法律規定的其他義務。
公務員的權利:即國家法律基于公務員的職責和身份,對公務員有資格享受某種權益,有權做出或不做出某種行為以及要求他人做出或不做出某種行為的許可和保障。公務員享有的權利也有八項:一是非因法定事由和非經法定程序不被免職、降職、辭退或者行政處分;二是獲得履行職責所應有的權力;三是獲得勞動報酬和享有保險、福利待遇;四是參加政治理論和業務知識培訓;五是對國家行政機關及其領導人員的工作提出批評和建議;六是提出申訴和控告;七是依照《國家公務員暫行條例》規定辭職;八是憲法和法律規定的其他權利。