第一篇：大理市專業(yè)技術(shù)人員管理制度

專業(yè)技術(shù)人員管理制度

為克服平均主義，貫徹按勞分配原則，創(chuàng)造一種生動(dòng)活潑的環(huán)境，使每個(gè)專業(yè)技術(shù)人員能在與本人知識，能力和客觀需要相適應(yīng)的工作崗位上，充分發(fā)揮自己的才能；促使專業(yè)技術(shù)人員積極學(xué)習(xí)理論，鉆研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的進(jìn)取精神，逐步建立起一套適應(yīng)新形勢需要的專業(yè)技術(shù)人員管理制度，根據(jù)國家有關(guān)政策，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，特制定本辦法。

一、組織機(jī)構(gòu)

公司設(shè)職稱領(lǐng)導(dǎo)小組，作為管理專業(yè)技術(shù)人員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)在定員、定編基礎(chǔ)上，確定高、中，初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的合理比例；高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的推薦；專業(yè)技術(shù)人員的聘用；對專業(yè)技術(shù)人員的年度及任屆期滿考核工作的審查。

分廠設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)考評推薦小組，負(fù)責(zé)分廠各系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)向公司職稱領(lǐng)導(dǎo)小組的推薦工作；制訂分廠專業(yè)技術(shù)人員的設(shè)置，評聘方案并提交職稱領(lǐng)導(dǎo)小組；以及對分廠受聘專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度和任屆期滿的考核工作。

專業(yè)技術(shù)人員的日常管理工作由各級人事部門負(fù)責(zé)實(shí)施。

二、評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的范圍

（一）專業(yè)技術(shù)資格評審或考試適用于公司從事專業(yè)技術(shù)及管理工作的人員。

（二）聘任職務(wù)限于已取得某一系列專業(yè)技術(shù)資格且在相應(yīng)或相

近的專業(yè)技術(shù)或管理崗位工作的人員。

三、專業(yè)技術(shù)資格的評聘或考試程序

由專業(yè)技術(shù)人員本人申報(bào)，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，報(bào)相應(yīng)級別的人事部門核定其任職條件，確認(rèn)后，推薦到職稱領(lǐng)導(dǎo)小組審查，最后報(bào)地方人事局，參加其相應(yīng)系列的評審或考試。

四、評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職條件

（一）政治素質(zhì)條件

熱愛祖國，遵守憲法和法律，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，敬業(yè)愛崗，服從公司工作安排，支持公司各項(xiàng)改革。

（二）學(xué)歷條件

“員級”和“助師級”職務(wù)：要求中專以上學(xué)歷。

“中級”職務(wù)：要求大專以上學(xué)歷。

“高級”職務(wù)：要求大學(xué)本科以上學(xué)歷。

（三）資歷條件

“員級”職務(wù)：中專或大專畢業(yè)見習(xí)一年期滿。

“助師級”職務(wù)：中專畢業(yè)，擔(dān)任“員級”職務(wù)四年以上；大專畢業(yè)，見習(xí)一年期滿再工作三年；大學(xué)本科畢業(yè)見習(xí)一年期滿。“中級”職務(wù)：大專、大學(xué)畢業(yè)擔(dān)任“助師級”職務(wù)四年以上，碩士研究生畢業(yè)，從事本專業(yè)工作三年。

“副高”職務(wù)：大學(xué)本科、研究生畢業(yè)，擔(dān)任中級職務(wù)五年以上。

（四）能力、業(yè)績條件

“員級”職務(wù)：初步掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)知識，能

承擔(dān)本專業(yè)一般的技術(shù)工作。

“助師級”職務(wù)：比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)知識，對本專業(yè)的一般技術(shù)工作進(jìn)行總結(jié)分析，在工作中做出一定成績。

“中級”職務(wù)：系統(tǒng)掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)知識，了解本專業(yè)科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)，結(jié)合實(shí)際制定研究技術(shù)計(jì)劃，規(guī)劃，能發(fā)現(xiàn)工作中的問題，進(jìn)行分析和總結(jié)，在本專業(yè)技術(shù)工作中做出成績，發(fā)表過有一定水平的論文，著作。

“高級”職務(wù)：具有較系統(tǒng)和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)知識，對本專業(yè)有較深入的研究、掌握本專業(yè)發(fā)展前沿狀況，有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能解決工作的復(fù)雜問題，成績顯著，發(fā)表過有較高水平的論文、著作。

各級職務(wù)均應(yīng)具備指導(dǎo)下級職務(wù)工作的能力，負(fù)有為公司培養(yǎng)人才的職責(zé)，任期內(nèi)應(yīng)具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)一名下一級職務(wù)人員工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

五、專業(yè)技術(shù)資格考試規(guī)定

財(cái)會(huì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)專業(yè)的資格取得，需符合國家有關(guān)文件規(guī)定的學(xué)歷、工作年限的要求，方可報(bào)名參加國家組織的統(tǒng)一考試。

六、職稱外語要求

根據(jù)國家有關(guān)文件要求，凡要取得高、中級專業(yè)技術(shù)資格，除符合免試條件的外，必須通過一門外語的考試，因特殊情況采取“先

評候補(bǔ)”取得資格者，在聘期內(nèi)必須通過外語考試，否則不再續(xù)聘。

七、職稱計(jì)算機(jī)要求

根據(jù)國家有關(guān)文件要求，各級各類專業(yè)技術(shù)人員除符合免試條件的外，必須參加全國職稱計(jì)算機(jī)統(tǒng)一考試并成績合格者，方可申報(bào)評審相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或參加全國專業(yè)技術(shù)資格考試。

八、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審和考試費(fèi)用的規(guī)定

各系列專業(yè)技術(shù)資格的取得，其評審、答辯、考試等各項(xiàng)費(fèi)用由申報(bào)者本人承擔(dān)。

九、待遇：聘期內(nèi)按公司規(guī)定執(zhí)行

十、本辦法由公司職稱領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，經(jīng)公司辦公會(huì)議討論通過后實(shí)施，并從發(fā)文之日起執(zhí)行。

云南天明建筑工程有限公司

2014年4月1日

第二篇：專業(yè)技術(shù)人員管理制度

專業(yè)技術(shù)人員管理制度

第一章 總則

第一條 為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員的科學(xué)化、規(guī)范化管理，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍，為公司發(fā)展提供人才保證和支持，特制定本制度。

第二條 專業(yè)技術(shù)人員管理堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針。

第三條

本辦法適用于公司全體專業(yè)技術(shù)人員。

第四條

本制度主要涉及專業(yè)技術(shù)人員的選用、職務(wù)聘任、考評以及培訓(xùn)等。

第二章 專業(yè)技術(shù)人員選用

第五條

專業(yè)技術(shù)人員的選用，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，對專業(yè)技術(shù)人員的評價(jià)從品德、知識、能力、業(yè)績等多個(gè)方面去考量。堅(jiān)持實(shí)踐第一的原則，要把長期的實(shí)踐效果作為評判人才的根據(jù)，唯才是舉。專業(yè)技術(shù)人員招聘參照《員工招聘錄用管理制度》具體執(zhí)行。

第三章 專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任與解聘

第六條 聘任的條件

（1）已取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證；（2）現(xiàn)正從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作；

（3）身體狀況良好并能勝任本專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作。第七條 聘任的程序

由本人填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任申報(bào)表》附后，本部門領(lǐng)導(dǎo)加具聘任意見，送行政部審核并提出聘任意見，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)同意簽名聘任。

第八條 聘任后專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員工資待遇 聘任后專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員從受聘的次月起，按有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的工資福利等待遇，具體參照眉山市《關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施意見》執(zhí)行。

第九條 聘任后專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員工作要求

1.熱愛本職工作、遵守國家法律及公司有關(guān)的規(guī)章制度，具有良好的社會(huì)道德和職業(yè)道德；

2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作主動(dòng)積極，考慮問題細(xì)致周到，對本職工作盡職盡責(zé)；

3.勤于思考，積極上進(jìn)，刻苦鉆研，不斷地提高自身素質(zhì)和能力；

4.富有創(chuàng)新精神，積極改進(jìn)工作方法，提高效率； 5.有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，注意溝通協(xié)調(diào)；

6.積極為發(fā)展公司的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理及提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。

第十條

專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員解聘

按照公司《人員解聘制度》進(jìn)行。

第四章 專業(yè)技術(shù)人員考評

第十一條

考核對象

已被聘任各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。

第十二條 考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

以履行專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)、完成和任期目標(biāo)任務(wù)的實(shí)際業(yè)績并結(jié)合公司年終考核結(jié)果作為考核主要內(nèi)容。

考核和聘任期滿考核的基本標(biāo)準(zhǔn)為：優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容：

（1）優(yōu)秀：政治思想、職業(yè)道德及工作態(tài)度表現(xiàn)好，工作能力強(qiáng)，技術(shù)水平高，出色地履行崗位職責(zé)和完成任期目標(biāo)任務(wù)，專業(yè)技術(shù)工作實(shí)績顯著，同時(shí)，年終考核評價(jià)結(jié)果必須達(dá)到優(yōu)秀。

（2）稱職：政治思想、職業(yè)道德及工作態(tài)度表現(xiàn)較好，工作能力較強(qiáng)，技術(shù)水平較高，較好地履行崗位職責(zé)和完成任期目標(biāo)任務(wù)，并取得較好的專業(yè)技術(shù)工作實(shí)績，同時(shí)，考核評價(jià)結(jié)果必須達(dá)到合格。（3）基本稱職：政治思想、職業(yè)道德及工作態(tài)度表現(xiàn)一般，具有一定的技術(shù)水平，基本能履行崗位職責(zé)和完成任期目標(biāo)任務(wù)，專業(yè)技術(shù)工作實(shí)績一般，同時(shí)，年終考核評價(jià)結(jié)果必須基本合格。

（4）不稱職：政治思想、職業(yè)道德及工作態(tài)度表現(xiàn)較差，技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力較低，不履行崗位職責(zé)，工作業(yè)績差，不能勝任本專業(yè)技術(shù)崗位工作，或年終考核評價(jià)結(jié)果為不合格。

第十三條 考核時(shí)間

考核，每年年底一次；任職期滿考核，每一任期限進(jìn)行一次，在任職期滿后一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行。當(dāng)年如已進(jìn)行任職期滿考核，考核可不必進(jìn)行。

第十四條 考核辦法與程序

考核，個(gè)人需要填寫《專業(yè)技術(shù)人員考核表》，并由所在部門進(jìn)行認(rèn)真考核，并提出客觀的考核意見，評定等級，送行政部進(jìn)行審核。考核材料由行政部存入各人專業(yè)技術(shù)檔案，作為任職期滿考核的依據(jù)。

任職期滿考核，個(gè)人需要填寫《專業(yè)技術(shù)人員任職期滿考核登記表》，并按個(gè)人書面述職、所在部門考核、考核小組綜合考評、結(jié)果反饋等四個(gè)程序進(jìn)行。考核小組對任職期滿人員的考核，應(yīng)注意聽取各方面的意見，采取定量和定性相結(jié)合的考核辦法，在定量考核的基礎(chǔ)上作出定性考核的結(jié)論，評定等次，提出下一任期的聘任意見，期滿考核材料由行政部存入各人專業(yè)技術(shù)檔案。第十五條 考核小組

成立專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核小組：

組 長：

副組長：

組 員：

第十六條 要求和其他

（1）專業(yè)技術(shù)人員的考核和任職期滿考核必須貫徹德才兼?zhèn)洌⒅貙?shí)績的原則；

（2）考核成績計(jì)入年終考核獎(jiǎng)，按《年終考核管理辦法 》執(zhí)行。（3）任職期滿考核的結(jié)果決定專業(yè)技術(shù)人員的合理使用，對期滿考核為優(yōu)秀者和稱職者，可以續(xù)聘；對考核為基本稱職的要提出具體要求，限期提高和改正；對考核為不稱職者應(yīng)予以低聘或解聘；

（4）終止或解除勞動(dòng)合同者，其專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘約即自行終止；

第五章 專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)

第十七條 培訓(xùn)目標(biāo)

加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，有助于提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力；加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

第十八條

培訓(xùn)原則

（1）堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司發(fā)展需求，分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

（2）堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。根據(jù)公司目前技術(shù)力量實(shí)際情況，自主開展相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，在內(nèi)部培訓(xùn)無法滿足技術(shù)提升要求的前提下，可委托外部機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

第十九條 培訓(xùn)內(nèi)容

（1）針對公司檢測技術(shù)疑問難題，由技術(shù)總工或優(yōu)秀檢測技術(shù)人員定期組織技術(shù)講座，進(jìn)行檢測技術(shù)培訓(xùn)。

（2）根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要，在有條件的情況下，可組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，開闊視野。

（3）加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心，必要時(shí)對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

（4）在參加培訓(xùn)考試不合格者，其所有考試培訓(xùn)等相關(guān)費(fèi)用均由本人承擔(dān)。

第二十條 其他

離職，按《人員解聘管理辦法》執(zhí)行。

第二十一條 本制度自宣布之日起執(zhí)行。

第三篇：大理市第一人民醫(yī)院冰箱儲存藥品管理制度

冰箱儲存藥品管理制度

一、政策

本制度是儲存于冰箱的藥品管理規(guī)程，管理冰箱藥品者必須遵循。

二、目的規(guī)范冰箱藥品的管理，做好冰箱藥品的儲存養(yǎng)護(hù)，保證置于冰箱藥品的質(zhì)量。

三、標(biāo)準(zhǔn)

（一）藥品說明書標(biāo)明需要冷處保存的藥品必須放入置有溫度計(jì)的冰箱內(nèi)保存，溫度控制在2-10℃（如有特殊要求，按照藥品說明書執(zhí)行，如胰島素注射液儲存溫度為2-8℃）。冰箱溫度每日檢查兩次，并記錄檢查情況。藥品避免與冰箱內(nèi)壁接觸。

（二）放置的藥品應(yīng)設(shè)置登記本（卡），包括藥品的名稱、規(guī)格、劑型、數(shù)量等，以備檢查。

（三）冰箱內(nèi)的藥品每季度檢查、盤點(diǎn)。開啟后的藥品應(yīng)參照藥學(xué)專業(yè)資料或藥品說明書在藥品包裝上注明開啟時(shí)間、藥品開啟后的保存時(shí)間及有效期。

（四）冰箱應(yīng)指定專人管理、養(yǎng)護(hù)，定期檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行維修。

（六）需冰箱儲存的藥品及保存條件遵照藥品說明書執(zhí)行。如冰箱溫度超出藥品保存所需的溫度范圍，使用部門應(yīng)通知藥學(xué)部，由藥學(xué)部派藥師到場檢驗(yàn)和確定藥品能否繼續(xù)使用，同時(shí)報(bào)告總務(wù)科維修冰箱，在冰箱恢復(fù)正常狀態(tài)以前，需冰箱保存的藥品移至藥學(xué)部冰箱暫時(shí)保管。

四、指南

本程序規(guī)范冰箱藥品管理程序，各藥品儲備部門和藥品使用部門應(yīng)熟知本程序，并嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

五、職責(zé)

藥品管理人員嚴(yán)格按制度工作，每日清點(diǎn)冰箱藥品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防止差錯(cuò)事故發(fā)生。保證藥品質(zhì)量。

藥學(xué)部

2012年4月5日

第四篇：大理市中等職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)

達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

德育工作總結(jié)

一、圍繞一條主線——愛國主義

1、國旗下系列講話

2、軍訓(xùn)

3、社會(huì)實(shí)踐

4、為中華崛起而讀書

5、學(xué)生“干校、團(tuán)校、黨校”

二、突出兩個(gè)重點(diǎn)——行為習(xí)慣和心理教育

1、日常行為習(xí)慣

（1）“六講、五愛、十不”

（2）“三別、四帶、五無”

（3）法制教育：專題報(bào)告、社會(huì)調(diào)查、參加開庭會(huì)、反邪教簽名活動(dòng)和看法制教育專題片。

（4）值周班級、宿舍和值日班長

（5）學(xué)生宣誓儀式

（6）三月文明禮貌月：禮儀學(xué)生

（7）十佳學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明學(xué)生

（8）“向不文明行為告別”簽名活動(dòng)

2、學(xué)《綱要》、講《綱要》、實(shí)踐《綱要》

（1）“中學(xué)生與道德建設(shè)”演講比賽

（2）學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》

（3）教唱“校園德育歌曲”

（4）學(xué)《綱要》主題班會(huì)

（5）學(xué)《綱要》知識測試

（6）向全縣家長發(fā)出“遵守公民道德規(guī)范，共筑道德教育網(wǎng)絡(luò)”倡議書（7）向師生分發(fā)和學(xué)習(xí)《達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)施公民道德規(guī)范20字實(shí)施細(xì)則30條》

（8）《以德治校以德養(yǎng)性，造就一代合格人才》在市貫徹實(shí)施《綱要》研討會(huì)上交流

3、心理健康教育

（1）開設(shè)系列講座

（2）建立心理健康教育隊(duì)伍和培訓(xùn)

（3）建立心理咨詢室

（4）開展心理健康教育實(shí)驗(yàn)

三、建設(shè)三支隊(duì)伍—班主任、教輔人員和職工、校外德育隊(duì)伍

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）開展理論學(xué)習(xí)

（2）聽專家講課

（3）觀看國內(nèi)優(yōu)秀班主任事跡報(bào)告片

（4）走出去參觀和學(xué)習(xí)

（5）本校現(xiàn)在和過去優(yōu)秀班主任事跡交流

（6）“幫學(xué)、互學(xué)”結(jié)對子

（7）加強(qiáng)副班主任工作指導(dǎo)

（8）繼續(xù)實(shí)行“班主任末尾淘汰制”（9）召開德育工作工作研討會(huì)

2、教輔人員和職工建設(shè)

（1）師德標(biāo)兵：把評價(jià)教師的權(quán)力交給學(xué)生（師德調(diào)查）

（2）師生結(jié)對子

（3）全員育人、全方位育人

3、校外德育隊(duì)伍建設(shè)

（1）聘請法制副校長

（2）校外德育輔導(dǎo)員

（3）社區(qū)教育委員會(huì)

（4）家長學(xué)校

四、培養(yǎng)四種能力

1、思想上自育能力

2、學(xué)習(xí)上自研能力

3、行為上自律能力

4、生活上自理能力

五、以“四節(jié)”為載體，培養(yǎng)學(xué)生五種素質(zhì) 四節(jié)：讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)

五種素質(zhì)：思想品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、審美素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)

達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校 二零一三年二月篇二：工農(nóng)小學(xué)2015德育工作總結(jié)

婁山關(guān)鎮(zhèn)工農(nóng)小學(xué)二○一五德育

工作總結(jié)

本期里，我校德育工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得較好的成績。

一、教師的政治思想工作

1、堅(jiān)持了每周一次政治學(xué)習(xí)制度。每周一次的政治學(xué)習(xí)，教師都認(rèn)真作好了學(xué)習(xí)筆記。

2、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè) ,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)和市教育局 “十不準(zhǔn) ”的要求 , 進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,使我校教師人人愛崗敬業(yè) ,增強(qiáng)服務(wù)意識和樹立奉獻(xiàn)精神。

4、通過學(xué)習(xí)，使我校教師的思想認(rèn)識和政治覺悟進(jìn)一步得到提高，在新形勢下，以昂揚(yáng)的斗志，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)我校教育教學(xué)的健康發(fā)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教師思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)和生活作風(fēng)。

二、學(xué)生的思想品德教育工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好的思想道德情操。我校把紅色文化、養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作必須長期抓的重點(diǎn) ,堅(jiān)持每周的升降國旗制度 , 并作好國旗下的講話，國旗下的講話稿存檔備查。

2、充分利用班隊(duì)活動(dòng)，組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小 學(xué)生日常行為規(guī)范 》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 》,使學(xué)生嚴(yán)格按《守則 》、《規(guī)范》、《 綱要》要求約束自已，特別要做好差生的思想政治工作。

3、切合實(shí)際適時(shí)地組織開展了系列活動(dòng):（1）充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月，認(rèn)真開展了“學(xué)雷鋒做好事，爭做學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，為祖國，家鄉(xiāng)的建設(shè)、和諧添磚加瓦”活動(dòng)。我校師生在校內(nèi)外涌現(xiàn)出的好人好事層出不窮。同時(shí)及時(shí)表彰了全校“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。大大激發(fā)了師生助人為樂、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的熱情。（2）利用三八節(jié)、教師節(jié)，各班組織學(xué)生開展了以“感恩”為主題的主題班會(huì)。學(xué)校大隊(duì)部開展了全校學(xué)生參加的以“媽媽，我想對你說”為題的征文活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，做美好少年的激情。

（3）邀請縣鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進(jìn)行了一次法制宣傳教育。使學(xué)生得到了一次遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命的教育；使學(xué)生懂得：在家里，孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)；在社會(huì)，熱愛家鄉(xiāng)、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法；在學(xué)校，胸懷開闊、心理健康、勤奮發(fā)明、勇于創(chuàng)新；在公共場所，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序。

（4）國慶節(jié)，在全校學(xué)生中開展了“祖國好，家鄉(xiāng)美”主題活動(dòng)的征文和演講活動(dòng)。激發(fā)了全校學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的熱情。(5)今年農(nóng)歷五月初五，“我們的節(jié)日--端午”。為了充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，根據(jù)我縣文明辦有關(guān)活動(dòng)通知精神，我校在端午節(jié)期間廣泛開展了“我們的節(jié)日-端午”主題活動(dòng)。一是加強(qiáng)了宣傳力度，我們通過少先隊(duì)板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化，為我們的節(jié)日端午節(jié)主題活動(dòng)營造了濃厚的節(jié)日

氛圍。二是各班開展了生動(dòng)活潑的主題班隊(duì)會(huì)--故事會(huì)、詩歌朗誦會(huì)。三是制作端午節(jié)手抄報(bào)。四是學(xué)生手工制作端午節(jié)吉祥物。五是對學(xué)生制作的手抄報(bào)、吉祥物進(jìn)行了為期3天的展覽，讓全校師生參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)對學(xué)生手抄報(bào)、吉祥物進(jìn)行了評比。分高中段評出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。本次活動(dòng)主題突出，既讓學(xué)生學(xué)到了傳統(tǒng)文化知識，受到了愛國主義教育，又培養(yǎng)了動(dòng)手動(dòng)腦的能力，收到了活動(dòng)預(yù)期的效果。

5、深入開展了師生養(yǎng)成教育工作，有效實(shí)施《工農(nóng)小學(xué)養(yǎng)成教育三十條》和《工農(nóng)小學(xué)養(yǎng)成教育考核評價(jià)表》。營造了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

6、廣泛開展崇尚科學(xué)、反對邪教；珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品的教育；預(yù)防艾滋病教育，自覺抵制邪教和毒品、嚴(yán)防艾滋病，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

7、充分利用好課堂教學(xué)陣地，上好思想品德課和其它學(xué)科中的德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行了政治思想和法制教育。

8、配合公安、交通、消防、鐵路等部門，邀請派出所和縣關(guān)工委、法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全防范和消防教育。

三、強(qiáng)化管理，1、調(diào)動(dòng)起關(guān)心下一代工作委員會(huì)、家長委員會(huì)、校外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)組的作用。建立起“學(xué)校、家庭、社會(huì)”的“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。使學(xué)校德育工作融入了社會(huì)大熔爐中，取得了事倍功半的效果。

2、堅(jiān)持了每月一次的德育量化（月）考核，根據(jù)學(xué)生考勤、衛(wèi)生、操行等方面的內(nèi)容進(jìn)行綜合評價(jià)，分高段、中段、低段評選出獲得“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”的班級、獲得“文明班級錦旗”的班級。讓全校師生學(xué)有榜樣，趕有對象，從小樹立了拼搏、進(jìn)取的精神。

3、切實(shí)開展了以師生養(yǎng)成教育和三雅文化有機(jī)結(jié)合的特色教育。從學(xué)

生細(xì)微言行習(xí)慣抓起，按照養(yǎng)成教育指標(biāo)和細(xì)則實(shí)施教育考核，分月量化總結(jié)，不斷鞏固推進(jìn)。逐步轉(zhuǎn)變了學(xué)生陋習(xí)，形成了良好的品德、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。具有三雅特色的德育教育。抓好“一個(gè)”德育專題子課題。本期德育子課題是“整臟治亂，從我做起；校園衛(wèi)生，人人有責(zé)”。成立了星期三義務(wù)勞動(dòng)大隊(duì)。達(dá)到了陶冶學(xué)生情操和思想教育的目的。

4、認(rèn)真抓好了以關(guān)愛“留守兒童、困境兒童”為主的“三關(guān)”工程，切實(shí)做好關(guān)工委工作，真正把上級的關(guān)愛、實(shí)惠落到實(shí)處，使每一位兒童得到中央和各級政府的關(guān)愛和救助。

5、深入推進(jìn)依法治校、強(qiáng)化教師依法執(zhí)教、文明施教工作。繼續(xù)利用桐梓縣依法治校“示范點(diǎn)”深入開展了依法治校教育活動(dòng)。

婁山關(guān)鎮(zhèn)工農(nóng)小學(xué) 二○一五年十二月三十日

工農(nóng)小學(xué)二○一五年秋季學(xué)期

德

育

工

作

總

結(jié)

婁山關(guān)鎮(zhèn)工農(nóng)小學(xué)

二○一五年十二月三十日篇三：2013年中等職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃

達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首，認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，辦人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)宗旨，按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開放式辦學(xué)、責(zé)任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式，圍繞達(dá)川區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局2013德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求，以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線，以自主化教育管理為抓手，積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針，為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實(shí)提高德育工作整體水平，不斷強(qiáng)化德育工作實(shí)效，逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重點(diǎn)：

1、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系，實(shí)現(xiàn)班級自主化管理中期目標(biāo)，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識，大部分學(xué)生具有自主管理能力，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下，做到有教師管和沒有教師管一個(gè)樣。

2、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程，大力開展校本德育課題研究，探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校包保責(zé)任制并實(shí)行責(zé)任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì)審議通過的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價(jià)制度》為標(biāo)準(zhǔn)，將各級包保落到實(shí)處，并實(shí)行責(zé)任追究。

5、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

6、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。

7、加強(qiáng)校園文化及班級文化建設(shè)，積極營造活潑健康，文明規(guī)范，充滿生機(jī)，蓬勃向上的育人環(huán)境。

8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實(shí)，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機(jī)制，不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平，努力

創(chuàng)建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

9、深入開展德育系列主題教育月活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色。

10、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動(dòng)，形成長效機(jī)制；二是積極發(fā)揮兩級家長委員會(huì)的作用，并組織好本學(xué)期的家長會(huì)；三是建設(shè)好家長學(xué)校，為形成教育合力提供方法保障。

11、以創(chuàng)建市級平安校園、市級依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，繼續(xù)開展法制、紀(jì)律、安全、心理健康等主題教育，認(rèn)真組織開展安全疏散演練。

12、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。認(rèn)真開展升旗手、班級干部、值日生的培訓(xùn)工作，規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力。

13、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)。在師生中樹立 “節(jié)約資源、反對浪費(fèi)，勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念，樹立大局意識，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

15、繼續(xù)落實(shí)與陡小的結(jié)對幫扶活動(dòng)，讓此項(xiàng)活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果

三、工作思路：

以學(xué)生為主體，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線，通過主題教育與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個(gè)”有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提升學(xué)校德育工作新水平，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。

四、具體措施：

（一）完善和健全德育管理制度。

1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度，堅(jiān)持完善與之配套的其它各項(xiàng)管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價(jià)制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》、《先進(jìn)班級（班主任）評選辦法》等，做到用制度管人，用制度管事，克服隨意性、盲目性。

2、進(jìn)一步完善班級管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心，完善班級各類管理制度，并認(rèn)真落實(shí)對學(xué)生的考評工作，做到每天記載，每周統(tǒng)計(jì)公示，每月總結(jié)，每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)。逐步形成班級制度化管理，形成學(xué)生、班級的有效管理機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力。

(二)、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德

育管理水平。

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念。

強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對外交流，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分?jǐn)?shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀，樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價(jià)體系，將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，大力開展自主化教育管理，積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長”、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標(biāo)。

2、落實(shí)育人責(zé)任。學(xué)校無小事，事事皆育人；教師無小節(jié)，言行皆育人。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面，尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評價(jià)，組織全體教師開展“訪萬家”活動(dòng)，確保學(xué)生一個(gè)不少，百分之百鞏固率的普及目標(biāo)。

3、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好班主任例會(huì)，定時(shí)間，定主題，通過例會(huì)，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑、新方法，激發(fā)班主任對班級管理的思考，創(chuàng)設(shè)交流平臺，共同商討班級管理中的一些問題的處理，分享育人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。

4、開展德育現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。對班級活動(dòng)開展有聲有色、班級常規(guī)管理出色、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級，組織全校班主任開展現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。(三)、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。1．著實(shí)抓好常規(guī)教育，以《中等職業(yè)學(xué)生守則》和《中等職業(yè)學(xué)生日常行為規(guī)范》、等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各班要抓實(shí)一日常規(guī)，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，通過多種手段，采用多種形式，對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí)，要認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查，督促、評估工作，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自我教育。

2．將繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制，針對學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問題，常抓不懈，并有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行專項(xiàng)性狠抓落實(shí)，要求抓一項(xiàng)鞏固一項(xiàng)，形成規(guī)范，使常規(guī)管理達(dá)到精致化。3．抓好“班會(huì)”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班會(huì)課。

要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)好教案，多講身邊人、身邊事。

理素質(zhì)。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。(五)繼續(xù)堅(jiān)持月德育主題教育。

政教處要按小學(xué)生德育教育目標(biāo)、學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實(shí)際，統(tǒng)籌規(guī)劃和安排對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義、集體主義、社會(huì)公德、法制、安全、公民素質(zhì)、紀(jì)律、身體心理健康等為主題的月主題教育，做到有計(jì)劃、有方案、有實(shí)效。不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色。(六)高質(zhì)量開展校園文體活動(dòng)。

認(rèn)真組織開展好“大家唱、大家跳”等文體活動(dòng)，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，每年有計(jì)劃、高質(zhì)量召開一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)各類興趣社團(tuán)的管理培訓(xùn)，強(qiáng)化體育、藝術(shù)課程的管理和教學(xué)，積極組織好重大節(jié)日和重要活動(dòng)的慶典活動(dòng)。(七)積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

以區(qū)青少年活動(dòng)中心為主導(dǎo)，以德育基地為主陣地，以體驗(yàn)社會(huì)為目的，搭建各種活動(dòng)平臺，大力開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解社會(huì)、感受自然，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。(八)、加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能。

通過舉辦法制知識講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識，使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”。

學(xué)校德育是個(gè)永無竣工期的復(fù)雜工程。沒有最好，只有更好。我校將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實(shí)增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

月常規(guī)教育安排：

九月份：行為規(guī)范教育月

1、召開大組長、班主任工作例會(huì)，研究探討和整體部署本學(xué)期德育工作。

2、召開學(xué)生委員會(huì)和值日生工作會(huì)議，部署本學(xué)期德育工作，提出新學(xué)期的工作要求。

3、舉行“開學(xué)典禮”活動(dòng)。

4、一年級“新生教育周”活動(dòng)，召開新生家長會(huì)。

5、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

6、管樂隊(duì)訓(xùn)練啟動(dòng)。班級活動(dòng)主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣

黑板報(bào)主題：感謝師恩 祝福老師

手抄報(bào)主題：文明習(xí)慣知多少

十月份：愛國主義教育月

1、開展“在隊(duì)旗下成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、開展班主任培訓(xùn)和班級養(yǎng)成教育工作研討活動(dòng)。

3、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。

4、結(jié)對幫扶工作:開展“班級與班級”、“學(xué)生與學(xué)生”結(jié)對活動(dòng)。班級活動(dòng)主題：愛國從身邊做起

黑板報(bào)主題：慶祝國慶

手抄報(bào)主題：我的祖國我的家

十一月份：安全法制教育月

1、開展“精彩人生 與法同行”系列活動(dòng)。

①組織“法律教育周”活動(dòng)。

②開展“法律知識進(jìn)課堂”主題班隊(duì)會(huì)。

③舉辦法律知識講座。

2、舉行秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、舉辦家長學(xué)校，召開學(xué)生家長會(huì)。

4、結(jié)對幫扶工作：兩校學(xué)生之間交流互動(dòng)，增進(jìn)友誼。

班級活動(dòng)主題：做學(xué)法知法守法護(hù)法的小公民

黑板報(bào)主題：法在我們身邊

手抄報(bào)主題：法律伴我成長

十二月份：才藝展示活動(dòng)月

1、師生“書法、繪畫、攝影、手工制作”競賽、展覽。

2、“感恩父母 感恩老師”迎新春書信活動(dòng)。

第五篇：大理市信息工作會(huì)主持詞

大理市組織信息工作會(huì)議主持詞 市委組織部副部長、黨聯(lián)辦主任朱劍威

（2013年1月日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

為貫徹落實(shí)好省、州黨委關(guān)于組織信息和網(wǎng)宣工作的相關(guān)要求，進(jìn)一步提升我市組織工作宣傳力度，宣傳黨建工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，展示組織工作成效和亮點(diǎn)，不斷激發(fā)全市基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情和活力。經(jīng)我部研究，決定召開大理市組織信息工作會(huì)議。參加今天會(huì)議的有:市屬各黨委分管領(lǐng)導(dǎo)、信息及網(wǎng)宣工作聯(lián)絡(luò)員，市委組織部全體干部職工。

今天的會(huì)議議程有三項(xiàng)：一是請市委組織部李能智常務(wù)副部長作動(dòng)員講話；二是請李副部長與市屬黨委簽訂信息工作責(zé)任書。

下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程：請市委組織部李能智常務(wù)副部長作動(dòng)員講話，請大家歡迎！

（講話畢）

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程：請李副部長與市屬黨委簽訂信息工作責(zé)任書；簽責(zé)分十五輪進(jìn)行：

第一輪：請大理旅游度假區(qū)、大理鎮(zhèn)黨委上臺簽責(zé)； 第二輪：請下關(guān)鎮(zhèn)黨委、銀橋鎮(zhèn)黨委上臺簽責(zé)； 第三輪：請灣橋鎮(zhèn)黨委、喜洲鎮(zhèn)黨委上臺簽責(zé)； 第四輪：請上關(guān)鎮(zhèn)黨委、雙廊鎮(zhèn)黨委上臺簽責(zé)； 第五輪：請挖色鎮(zhèn)黨委、海東鎮(zhèn)黨委上臺簽責(zé)； 第六輪：請?zhí)剜l(xiāng)黨委、市直機(jī)關(guān)黨委上臺簽責(zé)； 第七輪：請教育局黨委、衛(wèi)生局黨委上臺簽責(zé)； 第八輪：請公安局黨委、海開委機(jī)關(guān)黨委上臺簽責(zé)； 第九輪：請工信局黨委、糧食局黨委上臺簽責(zé)； 第十輪：請農(nóng)業(yè)局黨委、民政局黨委上臺簽責(zé)； 第十一輪：請人社局黨委、交運(yùn)局黨委上臺簽責(zé)； 第十二輪：請住建局黨委、文體廣電局黨委上臺簽責(zé)； 第十三輪：請供銷社黨委、云臺山林業(yè)局黨委； 第十四輪：請滇紡黨委、華興集團(tuán)黨委上臺簽責(zé)； 第十五輪：請?zhí)┡d公司黨委上臺簽責(zé)；

（待簽責(zé)結(jié)束）

各位，黨的十八大對全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平作

出了全面部署，我們必須堅(jiān)持“圍繞中心，服務(wù)大局”原則，找準(zhǔn)組織工作與其他工作的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷加大組織工作的宣傳力度，營造良好的黨建氛圍，切實(shí)發(fā)揮黨組織和黨員作用，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)！