第一篇：發(fā)揮工會(huì)作用,提高職工主人翁意識(shí)

發(fā)揮工會(huì)作用，提高職工主人翁意識(shí)

黨的十六屆四中全會(huì)，是在我國(guó)改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)作出的《決定》是新的歷史條件下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總的要求

和根本指導(dǎo)方針，不僅對(duì)全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)具有重大指導(dǎo)意義，而且對(duì)

工會(huì)組織自身建設(shè)，尤其在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中發(fā)揮工會(huì)組織作用，具有十

分重要的指導(dǎo)意義。

在新形勢(shì)下，工會(huì)組織只有不斷提高動(dòng)員職工，組織職工、凝聚職工的能力，全面履行各項(xiàng)社會(huì)職能，才能更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用，把廣大職工團(tuán)結(jié)在中心的周?chē)?，把廣大職工的智慧凝聚到建設(shè)中心的目標(biāo)上來(lái)。堅(jiān)持維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益，提高協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境

一要切實(shí)維護(hù)職工的政治民主權(quán)利。要在建立職代會(huì)制度的同時(shí)，為職工表

達(dá)意愿、參與管理搭建平臺(tái)，探索拓寬民主管理的途徑。

二是維護(hù)職工物質(zhì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。要進(jìn)一步落實(shí)好生活救助、醫(yī)療救助、教育救

助和住房救助機(jī)制，把國(guó)家涉及職工的合法權(quán)益的方針政策落到實(shí)處。要善于溝

通，妥善化解矛盾，形成和諧、協(xié)調(diào)的工作關(guān)系。

三是維護(hù)職工的生存發(fā)展權(quán)利。中心的主體是職工，要引導(dǎo)廣大職工主動(dòng)適

應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日新月異的新形勢(shì)，堅(jiān)持用豐富的文化科學(xué)知識(shí)充實(shí)自己，努力掌握各種新知識(shí)，新技能，促進(jìn)職工個(gè)體素質(zhì)的提

高。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，自覺(jué)服務(wù)大局，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

工會(huì)工作是黨的群眾工作的一部分，只有緊緊圍繞黨的中心任務(wù)開(kāi)展工作，服從服務(wù)于改革、發(fā)展的大局，工會(huì)工作才能保持正確的政治方向，做到有為有

位。教育和引導(dǎo)廣大職工立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，也只有中心發(fā)展了，職工得到更多的實(shí)惠，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)才成為可能。

第二篇：發(fā)揮主人翁意識(shí)

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這個(gè)展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我今天演講的題目是《發(fā)揮主人翁意識(shí)，貢獻(xiàn)自己力量》。

“院興我榮、院衰我恥”，是我系乃至我院教職工主人翁精神的體現(xiàn)。主人翁精神，側(cè)重于態(tài)度，繁體字“態(tài)”能說(shuō)明問(wèn)題，除了能力，還得有態(tài)度，兩者缺一不可。正值我院骨干校建設(shè)如火如荼進(jìn)行之際，我們教研室承擔(dān)著骨干校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)任務(wù)，我們有著比他人更重的擔(dān)子，對(duì)于主人翁意識(shí)我們有著更深刻的理解。我從以下幾個(gè)方面談一下我對(duì)主人翁意識(shí)的理解。

首先，要認(rèn)清形勢(shì)，積極關(guān)心系以及學(xué)院的發(fā)展。關(guān)心系以及學(xué)院發(fā)展形勢(shì)應(yīng)是每一個(gè)教職工的自覺(jué)行為，如果每個(gè)人都能在本崗位上積極工作，提高工作效率，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力發(fā)揮自身價(jià)值，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的力量，匯集起來(lái)就是學(xué)院最大的利潤(rùn)。

其次，要不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。面對(duì)學(xué)院發(fā)展新形勢(shì)，要想更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷提高自身的工作能力和水平，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。同時(shí)，通過(guò)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中，不僅為學(xué)院的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，也為自己在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中提升素質(zhì)，何樂(lè)而不為呢？

第三，不要過(guò)多的計(jì)較個(gè)人的得失，要珍惜和熱愛(ài)自己的工作。有些人會(huì)抱怨“課時(shí)費(fèi)發(fā)的越來(lái)越少了，工資也不漲”，其實(shí)我也有過(guò)這樣的想法。只是一次偶然的機(jī)會(huì)，徹底改變了我的想法。那是一次我和幾個(gè)大學(xué)同學(xué)在聊天，提及他不菲的年薪，我和其他同學(xué)艷羨不已。但是這位同學(xué)卻說(shuō)，他們團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)人每年為其公司創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值高達(dá)幾百萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)。所以這幾十萬(wàn)的年薪是他們應(yīng)得的。聽(tīng)完我不禁反思：我為學(xué)院創(chuàng)造了什么？我能為學(xué)院的發(fā)展做些什么呢？想到這里，我的心開(kāi)始平靜。那些還在抱怨的人們，你們有沒(méi)有靜下心來(lái)，客觀地想一想自己為系、學(xué)院創(chuàng)造了什么？可以量化的貢獻(xiàn)有多少？是不是已經(jīng)與你所獲得的回報(bào)成正比了？ 況且，相對(duì)社會(huì)上的企業(yè)而言，學(xué)院工作穩(wěn)定，職工不用擔(dān)心 “有今日、無(wú)明日”的危險(xiǎn)，工作條件和勞動(dòng)保障也都很完善。而那些不斷抱怨自己待遇下降的人，如果真的讓他選擇，他還是不會(huì)離開(kāi)學(xué)院。既然不舍，為什么不發(fā)自?xún)?nèi)心的去珍惜這份工作機(jī)會(huì)、真正熱愛(ài)自己的工作呢？我們網(wǎng)絡(luò)教研室的精品課、團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)都是加班加點(diǎn)在進(jìn)行的，春節(jié)期間包括年三

十、初一至初五都在加班，沒(méi)有任何的報(bào)酬，通過(guò)我們的努力取得了很多的成績(jī)但是并沒(méi)有因?yàn)檫@些成績(jī)，我們就有著比別人更優(yōu)的待遇。專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)一百多萬(wàn)，我們教研室老師沒(méi)有多花一分；而這些專(zhuān)業(yè)、團(tuán)隊(duì)、精品課立項(xiàng)后，更重的任務(wù)在于后期建設(shè)，這些任務(wù)也是由我們來(lái)承擔(dān)的，但是沒(méi)有給我們經(jīng)費(fèi)，我們沒(méi)有怨言。甚至很多老師付出了，奉獻(xiàn)了，但名字都沒(méi)有體現(xiàn)我們也沒(méi)有怨言。

第四，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極帶動(dòng)和影響周?chē)娜?。一是從思想上去影響周?chē)娜?。平時(shí)盡量不發(fā)表對(duì)系、學(xué)院不利的言論，努力將困難縮小化、簡(jiǎn)單化，使大家有足夠的信心和積極樂(lè)觀的心態(tài)。二是從行動(dòng)上去感染周?chē)娜?。?duì)待工作要有熱情，一如既往的勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)。曾經(jīng)有人說(shuō)，工作態(tài)度分兩種，一種是把工作僅僅作為謀生手段，這樣的人是可悲的；另一種，是把工作作為自己的終身事業(yè)來(lái)付諸心血，這樣的人不僅可敬，他也勢(shì)必成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。要成為哪一種人，我想所有人都心如明鏡。那么就讓我們用自己的工作熱情，去點(diǎn)燃周?chē)娜?，去感染和鼓舞周?chē)娜?。三是要盡量多關(guān)心和幫助周?chē)娜恕o(wú)論大小事物，能幫則幫；不能幫忙的也要從思想上寬慰他、鼓勵(lì)他。這樣的工作環(huán)境給人一種大家庭的感覺(jué)，人與人之間不再僅僅是同事關(guān)系，更是朋友，是“患難與共的戰(zhàn)友”。我自己的親身感受是：獲得上司或者同事的肯定與贊許，或者加入到一個(gè)充滿(mǎn)激情與凝聚力的團(tuán)隊(duì)，這些甚至比直接加薪水更加具有激勵(lì)效果，更能讓人獲得滿(mǎn)足和擁有成就感。而這種成就感和集體榮譽(yù)感能夠更加充分地培養(yǎng)和挖掘教職工的主觀能動(dòng)性，使其充分發(fā)揮自身才智。這樣在強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力下，就會(huì)產(chǎn)生1+1>2的力量。

通過(guò)本次“重師德、講奉獻(xiàn)、做主人”主題實(shí)踐活動(dòng)，我更加端正了工作態(tài)度，樹(shù)立主人翁意識(shí)，在工作中保持良好的精神面貌，提高自身的業(yè)績(jī)水平，為計(jì)算機(jī)系的發(fā)展、為我院的骨干校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我想，只要我系全體教職工團(tuán)結(jié)一心、共同努力，以主人翁的精神齊心協(xié)力，我系乃至我院未來(lái)的發(fā)展必定更加輝煌。

第三篇：增強(qiáng)主人翁意識(shí),發(fā)揮“四主”作用

題目：增強(qiáng)主人翁意識(shí)，發(fā)揮“四主”作用

目的：通過(guò)教育，使廣大官兵進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)部隊(duì)的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，逐步鑄就隊(duì)魂，凝聚軍心，切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，為中隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。內(nèi)容：

一、“主人翁”意識(shí)的深刻內(nèi)涵

二、革命戰(zhàn)士樹(shù)立“主人翁”意識(shí)的重要意義

三、革命戰(zhàn)士應(yīng)樹(shù)立主人翁意識(shí)，做中隊(duì)建設(shè)的主人 時(shí)間：40 分鐘 地點(diǎn)：教室

方法：集中授課，多媒體教學(xué) 要求：

1、認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記

2、聯(lián)系自己的實(shí)際每人寫(xiě)篇體會(huì)

今天我與大家共同探討的問(wèn)題是如何增強(qiáng)主人翁意識(shí)，發(fā)揮“四主”作用。廣大官兵來(lái)自五湖四海，我們相聚在部隊(duì)這個(gè)大家庭，都是家庭中的一員。作為家中的一分子，中隊(duì)的興衰與每名官兵息息相關(guān)，這就要求我們必須要以主人翁的姿態(tài)投身到中隊(duì)的建設(shè)中去。然而，在日常的工作生活中，經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題：長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水的現(xiàn)象嚴(yán)重，飯?zhí)玫拈T(mén)壞了沒(méi)有人主動(dòng)修一修，走廊衛(wèi)生剛打掃干凈，回頭就能看到煙頭，對(duì)待安排的工作，積極性不高，完成任務(wù)缺乏標(biāo)準(zhǔn)等等。對(duì)于這些現(xiàn)象、問(wèn)題，我們之所以視而不見(jiàn)，臵若惘聞，最根本的原因是我們思想上的問(wèn)題，那就是缺乏一種以隊(duì)為家的思想，缺乏主人翁意識(shí)。

一、“主人翁”意識(shí)的深刻內(nèi)涵

我們經(jīng)常說(shuō)部隊(duì)是個(gè)大集體，中隊(duì)建設(shè)需要戰(zhàn)士們樹(shù)立主人翁意識(shí)，那么部隊(duì)這個(gè)集體有什么特殊性，部隊(duì)官兵樹(shù)立主人翁意識(shí)又有什么深刻內(nèi)涵呢？

我們說(shuō)部隊(duì)是一個(gè)特殊的集體，這是因?yàn)閺牟筷?duì)的性質(zhì)任務(wù)來(lái)看它是一個(gè)執(zhí)行保衛(wèi)任務(wù)的常備不懈的戰(zhàn)斗隊(duì)，同時(shí)它又是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的突擊力量；從中隊(duì)的組織管理上看，它是黨領(lǐng)導(dǎo)的高度集中統(tǒng)一的現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊(duì)的基層戰(zhàn)斗單位；從中隊(duì)的成員組成上看我們都來(lái)自五湖四海不同的地區(qū)，而且在文化生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣方面都有著一定的差異性，從這個(gè)意義上說(shuō)我們的部隊(duì)隊(duì)是一個(gè)特殊的集體。

那么部隊(duì)這樣一個(gè)特殊集體，它的主人翁意識(shí)表現(xiàn)在哪些方面呢？“主人翁”意識(shí)，顧名思義，就是要把自己當(dāng)做是中隊(duì)的主人，始終以“隊(duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”的思想，帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心去關(guān)心中隊(duì)的發(fā)展，去做好每一件事情。我們大家都應(yīng)該把部隊(duì)視為家把自己視為這個(gè)家的主人家長(zhǎng)孩子，為這個(gè)家負(fù)責(zé)維護(hù)它的利益、珍惜它的榮譽(yù)、關(guān)心它的建設(shè)、為它爭(zhēng)光添彩?！爸魅宋獭币庾R(shí)的體現(xiàn)可以表現(xiàn)在很多方面，最直接最重要的表現(xiàn)就是本著“干一行愛(ài)一行”的思想，扎根崗位，努力進(jìn)取。努力做好自己的本職工作。既然視中隊(duì)為家，那么中隊(duì)的每一名官兵都是家庭中的一員，大家應(yīng)該珍惜緣分，和睦相處，相互理解、相互尊重，相互支持。要加強(qiáng)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神?！胺止び胁煌?，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，雖然官兵分 工不同，但是中隊(duì)工作都是有機(jī)結(jié)合體，需要相互配合才能達(dá)到理想的效果。在具體工作中，要把自身工作放到中隊(duì)建設(shè)全局去衡量、去定位，凡是有利于中隊(duì)利益的，無(wú)論工作誰(shuí)負(fù)責(zé)，都有相互溝通，相互配合，要時(shí)常換位思考，站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，努力提升團(tuán)結(jié)意識(shí)，提高辦事效率，時(shí)時(shí)處處為中隊(duì)所想，努力完成中隊(duì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

二、增強(qiáng)主人翁意識(shí)的重要性

首先，增強(qiáng)主人翁意識(shí)能夠增強(qiáng)革命戰(zhàn)士的組織紀(jì)律性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。部隊(duì)隊(duì)是一個(gè)高度集中統(tǒng)一的集體，它要求我們每個(gè)成員時(shí)刻牢記自己是這個(gè)集體中的一員。要做到令行禁止，嚴(yán)格遵守條令條例和規(guī)章制度，懂得步調(diào)一致才能得勝利的道理。我們很多同志就很有主人翁意識(shí)，生病感冒時(shí)，為了不影響中隊(duì)正常的勤務(wù)編組，不影響中隊(duì)勤務(wù)秩序，不被上級(jí)查勤發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，依然筆直的站在哨位上直到履行完自己的職責(zé)。大家想想如果沒(méi)有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感沒(méi)有強(qiáng)烈的在主人翁意識(shí)他們能做到這些嗎？因?yàn)樗密婈?duì)嚴(yán)格的組織紀(jì)律，也說(shuō)明了革命戰(zhàn)士的組織紀(jì)律來(lái)源于對(duì)主人翁意識(shí)深刻理解。為部隊(duì)的榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己，把部隊(duì)的榮譽(yù)視為自己的榮譽(yù)，把自己視為部隊(duì)的主人。

其次，增強(qiáng)主人翁意識(shí)能增強(qiáng)連隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。只要人人都樹(shù)立了集體主義觀念增強(qiáng)了主人翁意識(shí)，樹(shù)立辛苦我一個(gè)，幸福一“家”人的思想，從日常每件小事做起，為連隊(duì)節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、人人都為我們這個(gè)集體爭(zhēng)光添彩，做出自己的貢 獻(xiàn)，想連隊(duì)之所想，急連隊(duì)之所急。我想，我們連隊(duì)必將成為風(fēng)氣正、環(huán)境整潔、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、奮發(fā)向上的集體。人人都會(huì)感受到連隊(duì)的溫暖和集體的力量，就會(huì)使連隊(duì)的凝聚力戰(zhàn)斗力大大的增強(qiáng)。

最后，增強(qiáng)主人翁意識(shí)還是連隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)和加強(qiáng)連隊(duì)全面建設(shè)的需要。連隊(duì)的任務(wù)方方面面各種各樣，它并不是靠某一個(gè)人就能完成的，只有經(jīng)過(guò)全連同志的共同努力和密切配合協(xié)作，才能完成。比如：政治教育，軍事訓(xùn)練，后勤建設(shè)，支援地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，連隊(duì)全面建設(shè)，要按照《綱要》，按照胡主席“核心價(jià)值觀的五句話”要求去落實(shí)，無(wú)不需要我們?nèi)w同志的共同努力，共同完成。

三、革命戰(zhàn)士應(yīng)樹(shù)立主人翁意識(shí)，做中隊(duì)建設(shè)的主人 以上三點(diǎn)，我們可以看出增強(qiáng)主人翁意識(shí)的重要性，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題之后，應(yīng)該怎么樣去樹(shù)立增強(qiáng)主人翁意識(shí)呢？

首先就是要提高思想認(rèn)識(shí)，努力為基層建設(shè)添磚加瓦。在我們軍中，連隊(duì)是遂行作戰(zhàn)、訓(xùn)練和保障等任務(wù)的基本單位。是構(gòu)成戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，我們熱愛(ài)人民軍隊(duì)，就要盡力為連隊(duì)建設(shè)做貢獻(xiàn)，有的同志認(rèn)為，抓好連隊(duì)建設(shè)是連長(zhǎng)、指導(dǎo)員的事，自己是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，用不著操那份心，如果把連隊(duì)比作一個(gè)大火爐，那么，生活在這個(gè)集體中的每一個(gè)同志則象一塊塊木炭，只有人人都把自己燃燒起來(lái)，連隊(duì)建設(shè)才能搞得紅紅火火，越能給人以力量，培養(yǎng)出更多的合格人。我們生活在連隊(duì)這個(gè)戰(zhàn)斗集體中，就要以連隊(duì)為家，處處關(guān)心連隊(duì)建設(shè)，不論份內(nèi)的份外的事，都積極主動(dòng)去做，應(yīng)有想著為連隊(duì)爭(zhēng)光。工作中不能滿(mǎn)足過(guò)得去，要有爭(zhēng)第一，創(chuàng)一流的勁頭，高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)任務(wù)。只有每名同志都成為政治思想強(qiáng)、軍事技術(shù)精、用風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)、完成任務(wù)好的優(yōu)秀士兵，才能像《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》要求的那樣，把連隊(duì)建設(shè)成為政治合格，軍事過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)委嚴(yán)明，保障有力的戰(zhàn)斗集體，把現(xiàn)代化革命軍隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)打得更堅(jiān)實(shí)，更牢固。

其次就是要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，在戰(zhàn)斗崗位上盡職盡責(zé)。胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出：“共產(chǎn)黨員應(yīng)該把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行，努力在平凡崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民的一流工作業(yè)績(jī)。”我們武警部隊(duì)擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家安全，保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)的神圣使命。每一個(gè)基層中隊(duì)都擔(dān)負(fù)著相應(yīng)的安全保衛(wèi)任務(wù)，本職工作崗位是軍人愛(ài)軍習(xí)武、報(bào)效祖國(guó)的陣地。中隊(duì)任務(wù)的完成同樣需要每名官兵樹(shù)立主人翁意識(shí)，認(rèn)真完成本職工作。一個(gè)把自己的人生自覺(jué)地同人民軍隊(duì)建設(shè)聯(lián)系起來(lái)的軍人，必然會(huì)把全部心血傾注到本職工作中去。有的同志剛?cè)胛闀r(shí)充滿(mǎn)新鮮的神圣感，然而，時(shí)間一長(zhǎng)，對(duì)站崗放哨這種平凡的工作就感到有些乏味了，甚至為自己的分工不理想而苦惱。應(yīng)該承認(rèn)，我們大家來(lái)自不同的地區(qū)和家庭，每個(gè)人的經(jīng)歷不同，個(gè)人的愛(ài)好和志向不同。來(lái)到部隊(duì)后，希望分配一個(gè)適合自己興趣和將來(lái)到地方用得上的工作。從這個(gè)角度說(shuō)，這種愿望是無(wú)可 非議的。組織上在分配工作時(shí)，也就盡量照顧到人盡其才。但是，由于革命工作需要，有的能如愿以?xún)?，有的卻難遂人愿。當(dāng)個(gè)人的志向愛(ài)好同革命需要發(fā)生矛盾時(shí)，自覺(jué)服從革命需要，讓革命工作來(lái)挑選自己，這才是革命軍人應(yīng)有的態(tài)度。正在向現(xiàn)代化邁進(jìn)的人民軍隊(duì)，不僅需要軍事科學(xué)技術(shù)方面的專(zhuān)家，也需要爬冰臥雪的哨兵不同的軍兵種，不同的業(yè)務(wù)工作之間猶如一部大機(jī)器上的零件，環(huán)環(huán)相扣，相互連接，密不可分，共同構(gòu)成了我們這個(gè)戰(zhàn)斗的集體，如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都會(huì)影響全局，影響部隊(duì)建設(shè)，比如炊事員工做不好，大家就要餓肚子。醫(yī)務(wù)人員工作不好，傷病員就要忍受更多的痛苦，正是人這樣的意義上說(shuō)，在我們這支隊(duì)伍中，只有分工不同，沒(méi)有貴之分，愛(ài)軍習(xí)武，就要立足本職崗位，熱愛(ài)自己所人事我工作，并努力有所作為。如果把應(yīng)征入伍作為學(xué)技術(shù)，找出路的跳板，身在軍營(yíng)心在外，成天挑三揀四。那還像個(gè)軍人嗎？所以，我們要增強(qiáng)熱愛(ài)本職的觀念。把追求個(gè)人發(fā)民展的愿望，入到部隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)工作中去。每一位同志有每一位同志的工作崗位，雖然崗位不同，但宗旨相同，目標(biāo)任務(wù)也相同，都是為了建設(shè)好中隊(duì)，爭(zhēng)取榮譽(yù)。每一名同志只有熱愛(ài)本職，才能經(jīng)得起、抗得住各方面的考驗(yàn)和誘惑，踏實(shí)苦干、埋頭奉獻(xiàn)，才能更好地促進(jìn)中隊(duì)的發(fā)展。

第三就是要把個(gè)人融匯在集體之中，正確處理好個(gè)人與集體之間的關(guān)系。記得有一位古人在考問(wèn)他的弟子時(shí)提出這們一個(gè)問(wèn)題：“一滴水把它放在哪才不會(huì)干？”他的弟子回答不出，這位古人告 訴他：把它入在大海里。這個(gè)故事說(shuō)的就是這個(gè)道理。早在革命時(shí)期無(wú)產(chǎn)階級(jí)在斗爭(zhēng)實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到離了階級(jí)的解放就不可能有個(gè)人的解放，從而形成了集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益必須服從集體利益的思想。它是我們解決個(gè)人利益與集體利益之間矛盾的指導(dǎo)原則。在我們社會(huì)主義社會(huì)，在堅(jiān)持集體利益的前提下可以保留和發(fā)展個(gè)人利益。并使二者有機(jī)結(jié)合起來(lái)。當(dāng)二者發(fā)生矛盾時(shí)，要以集體利益為重，自覺(jué)維護(hù)集體利益，在我部隊(duì)也是這樣，我們每一個(gè)同志都應(yīng)把部隊(duì)的利益，榮譽(yù)視為自己的利益，榮譽(yù)。作為部隊(duì)，它同樣會(huì)為每一個(gè)同志的成長(zhǎng)進(jìn)步、為個(gè)人的理想、榮譽(yù)成才創(chuàng)造良好的條件。

從我們中隊(duì)官兵目前的思想現(xiàn)狀來(lái)看，一些同志工作中缺乏標(biāo)準(zhǔn)、缺乏韌勁、對(duì)于中隊(duì)安排的工作不能第一時(shí)間完成，拖拖拉拉，總是把玩放在第一位，思想上、作風(fēng)上比較懶散、松散。這是典型的主人翁意識(shí)淡化的問(wèn)題，這種思想幾乎失去了目標(biāo)，把立足本職、干好工作當(dāng)成是應(yīng)付班長(zhǎng)、應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)，甚至是“不得以而為之”，整天想著退役后回到地方做生意、賺大錢(qián)、當(dāng)大款，想著家里給安排好工作，再好好干也不遲，看不到警營(yíng)這所學(xué)校在提高個(gè)人素質(zhì)、磨練個(gè)體意志、鑄造個(gè)性品質(zhì)方面的重要作用，不明白今朝操場(chǎng)練硬功與明日市場(chǎng)展雄風(fēng)之間存在著必然的聯(lián)系，總是朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷，就是不能抓住眼前時(shí)光，撲下身子干工作，爭(zhēng)分奪秒練素質(zhì)，這樣的人回到地方，即使有了好工作也是三天熱度，不多久就又回到異想天開(kāi)之中了。

討論題：

1、結(jié)合實(shí)際談?wù)勛陨淼闹魅宋桃庾R(shí)強(qiáng)不強(qiáng)？

2、談?wù)勗趺礃影l(fā)揮自身做，為中隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第四篇：如何提高主人翁意識(shí)

如何提高主人翁意識(shí)

伴隨著金石公司閆莊鐵礦基建期的到來(lái)，公司各個(gè)項(xiàng)目正在緊張有序的進(jìn)行，提高主人翁意識(shí)，做好本職工作就顯得尤為重要。那么如何才能提高主人翁意識(shí)，下面我說(shuō)一下自己的觀點(diǎn)。

“主人翁”三字，看似平常，其實(shí)它所蘊(yùn)含的是一種肯定和認(rèn)同，是一種責(zé)任和使命。它倡導(dǎo)的是奉獻(xiàn)和投入，是一種難能可貴的自發(fā)自動(dòng)，是一種忘我的工作狀態(tài)。主人翁意識(shí)并不是一個(gè)口號(hào)，而是一種信仰。

管理者要在工作上為職工搭建提高素質(zhì)、發(fā)揮才能的廣闊舞臺(tái)，在制度上為他們暢通參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的通道，在待遇上切實(shí)保障他們的合法權(quán)益，還要在生活上多為他們提供溫馨的人文關(guān)懷。只有真正關(guān)愛(ài)員工，才能讓員工產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感，才能真正激發(fā)員工的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

對(duì)于員工本身來(lái)說(shuō)一定要牢固樹(shù)立主人翁觀念，常思“企興我榮，企衰我恥”的思想觀念，要愛(ài)崗敬業(yè)，以主人的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任心去對(duì)待自己的本職工作。只有常懷主人之心，每天才會(huì)有好心情；常干主人之事，我們的路才回越走越寬。還是那句話，企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家。相信只要堅(jiān)定以人為本、和諧為基、關(guān)愛(ài)為要、發(fā)展為首的信念，從工作中萃取，在工作中錘煉。員工會(huì)因企業(yè)而感動(dòng)，企業(yè)也會(huì)因員工而活力倍增。充分發(fā)揮員工主人翁意識(shí)將是公司基業(yè)長(zhǎng)青的“殺手锏”，是建設(shè)綠色，安全、高效、數(shù)字化礦山的關(guān)鍵所在！

金石公司

姬佳琦

2013/6/6

第五篇：發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識(shí)

發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識(shí)

葉縣葉邑鎮(zhèn)一中

劉國(guó)成

班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)和管理最基層的學(xué)生組織，是學(xué)校培養(yǎng)教育學(xué)生的基本單位，學(xué)校的各項(xiàng)教育和管理目標(biāo)的落實(shí)以及教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，均須通過(guò)班級(jí)來(lái)完。因此，管理好班級(jí)管理好班級(jí)，創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體，是非常不容易的。它不僅要求班主任要有高度的責(zé)任心，更需要有爭(zhēng)取到工作方法，藝術(shù)智慧。我就以自己的班主任經(jīng)歷略談一點(diǎn)看法。對(duì)于班級(jí)管理，班主任的直接管理、健全的班級(jí)管理制度等一些措施是必不可少的。我只是從另外一個(gè)方面談班級(jí)管理。那就是班級(jí)管理中更要重視學(xué)生的主人翁地位，發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識(shí)，這對(duì)于管理好班級(jí)將起著重要作用。

新課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)中應(yīng)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性。我把這一觀點(diǎn)運(yùn)用到班級(jí)管理中，就是要以班主任為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮他們的“主人’’地位來(lái)管理班級(jí)。在這里班主任就是導(dǎo)演，學(xué)生就是演員。在導(dǎo)演的指揮下，演員充分發(fā)揮作為班級(jí)主人的權(quán)利，共同來(lái)管理班級(jí)，為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

班級(jí)是學(xué)生共同學(xué)習(xí)和生活的的家庭，在這個(gè)大家庭里，學(xué)生人人平等。對(duì)于班的榮譽(yù)，沒(méi)個(gè)人都有權(quán)利來(lái)維護(hù)，以形成“我榮班榮，班榮我榮” 的良好氛圍。每位同學(xué)都是這個(gè)班集體的一份子，都是班級(jí)的“小主人”，都要以班集體的建設(shè)出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的一份力量。一滴水是弱小的，但是眾多的水滴可以形成汪洋大海；一朵花是孤單的，但是眾多花朵聚在一起可以扮靚大地。同樣，一位學(xué)生的力量是有限的，但全班同學(xué)合在一起便產(chǎn)生無(wú)窮的力量。俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。讓學(xué)生發(fā)揮他們的主人翁意識(shí)，樹(shù)立集體觀念，讓學(xué)生人人都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。他們會(huì)以班為家，熱愛(ài)班集體，關(guān)心班集體。那么怎樣發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識(shí)，發(fā)揮他們的主人翁作用呢？

一個(gè)良好的班集體，必須要有完善的規(guī)章制度。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，我們班在班主任的指導(dǎo)下，實(shí)行“班干部值日制”。因?yàn)榘喔刹慷际怯袑W(xué)生選舉產(chǎn)生的，他們?cè)谕瑢W(xué)們中間有較高的威信。因此他們的管理同學(xué)們能夠接受。班干部輪流值日，記錄好每天班級(jí)發(fā)生的情況，利用班會(huì)向同學(xué)們說(shuō)明，并對(duì)這一天進(jìn)行總結(jié)，有哪些好的方面需要發(fā)揚(yáng)，哪些不足之處需要改進(jìn)。因?yàn)榘喔刹亢屯瑢W(xué)們天天在一起，對(duì)一些問(wèn)題看的更清楚，所以許多同學(xué)都認(rèn)可。為督促班干部認(rèn)真值日，由學(xué)生代表進(jìn)行日常監(jiān)督，這樣極大提高了班干部的積極性和學(xué)生自主管理能力，他們積極參與到班級(jí)管理工作中。同時(shí)，借助于學(xué)校開(kāi)展的“加強(qiáng)集體觀念，創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng)以及“學(xué)雷鋒活動(dòng)”教育，學(xué)生更認(rèn)識(shí)到自己作為班集體中的一員對(duì)班級(jí)有著重要作用。進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)，紀(jì)律觀念加強(qiáng)了，對(duì)班級(jí)更關(guān)心了。我們也獲得了“紀(jì)律先進(jìn)班”的稱(chēng)號(hào)。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，在加強(qiáng)紀(jì)律的前提下，還要提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我借助于學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)習(xí)方法大討論”活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳教育。同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)迅速展開(kāi)了學(xué)習(xí)方法的討論交流，氣氛熱烈。把他們分成不同的小組，每個(gè)小組選出自己的小組長(zhǎng)，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組員相互討論交流，各抒己見(jiàn)。在班會(huì)上，同學(xué)們介紹了自己學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)，還回答了別的同學(xué)提出的問(wèn)題，交流了他們的學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性大大提高。一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生主動(dòng)幫助一些后進(jìn)學(xué)生，形成了比趕幫超的良好局面。

良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面也不甘示弱。在衛(wèi)生方面，班干部安排好值日表，每一組值日都有值日小組長(zhǎng)帶領(lǐng)，宿舍衛(wèi)生有宿舍長(zhǎng)帶頭進(jìn)行檢查，責(zé)任到人，分工明確，同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)大大增強(qiáng)。借助于學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，找出自己的不足，加以改正。人人以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己。班級(jí)衛(wèi)生有學(xué)生主動(dòng)打掃了，主動(dòng)擦黑板，給老師擦凳子等等，班級(jí)涌現(xiàn)出許多好人好事。同學(xué)們的自覺(jué)性提高了，并成立了學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，抽出時(shí)間，打掃教學(xué)樓，教師公寓樓，檢拾垃圾等。經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們更積極主動(dòng)的關(guān)心班級(jí)了。我們班第一個(gè)獲得了“學(xué)雷鋒活動(dòng)班集體”的稱(chēng)號(hào)，并連續(xù)獲得“衛(wèi)生先進(jìn)班”的稱(chēng)號(hào)。這都與發(fā)揮同學(xué)們的主人翁意識(shí)分不開(kāi)，在其它方面，同學(xué)們發(fā)揮主人翁意識(shí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校組織男生1000米，女子800米長(zhǎng)跑比賽，同學(xué)們知道后，都積極報(bào)名要求參加。最后由于人數(shù)有限，只好選出代表參加。經(jīng)過(guò)奮力拼搏，他們獲得了八年級(jí)男生組團(tuán)體一等獎(jiǎng)，女生也獲得了較好成績(jī)。最近，學(xué)校又開(kāi)展了“三節(jié)兩愛(ài)”教育活動(dòng)，我將同學(xué)們分成幾個(gè)小組，明確目標(biāo)、任務(wù)之后，他們發(fā)揮主人翁意識(shí)，積極行動(dòng)，找有關(guān)故事、尋名言警句，寫(xiě)體會(huì)感受。然后有各組小組長(zhǎng)結(jié)合本組討論結(jié)果，整理成材料發(fā)言。在主題班會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任都來(lái)觀摩。同學(xué)們積極發(fā)言，從不同方面、從身邊事說(shuō)起，發(fā)出倡議。班會(huì)氣氛熱烈，教育了學(xué)生，增強(qiáng)了他們的節(jié)儉意識(shí)，收到了良好的效果，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

因此，做好班級(jí)管理工作，需要更新觀念，需要用新的思維對(duì)教育內(nèi)容、方法、手段、途徑進(jìn)行探索與創(chuàng)新。每位班主任有各自的經(jīng)驗(yàn)，但是發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識(shí)是其中必不可少的一項(xiàng)措施。要發(fā)揮同學(xué)們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性、讓他們充分認(rèn)識(shí)到自己對(duì)班級(jí)的作用，認(rèn)識(shí)到自己的班級(jí)主人地位，享受到自己為班級(jí)作出貢獻(xiàn)后的喜悅和成功，這樣才能更好地參與到班級(jí)管理之中。班主任應(yīng)在宏觀上指導(dǎo)，班干部和學(xué)生共同參與管理班級(jí)，從而形成“我為人人，人人為我”的良好局面。這樣，班級(jí)的凝聚力、向心力將會(huì)得到加強(qiáng)，班級(jí)管理工作也會(huì)躍上一個(gè)新的臺(tái)階。