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2014考研英語真題(二)小作文題目點評及解析-文都首發

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第一篇:2014考研英語真題(二)小作文題目點評及解析-文都首發

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2014考研英語真題

(二)小作文題目點評及解析-文都首發

來源:文都教育

今年小作文依舊延續2010至2013年已經考查過的書信,值得注意的是,繼去年考查邀請和倡議的結合信之后,今年依然考查結合信,是告示和咨詢信的結合,去年考查的是公務書信,今年考查的是私人書信。今年小作文與去年難度相當。作文題目中沒有列出應該包括的具體內容,而讓考生自己去寫生活習慣,給考生一些自由發揮的空間。就語域來說,由于文章中有咨詢的成分在其中,需要詢問John對在當地居住的一些建議,所以要注意語氣要禮貌,用詞要規范,在文章結尾要表示感謝。下面文都老師提供一篇范文,供大家參考。

題目:

Suppose you are going to study abroad and share an apartment with John, a local student.Write him an email to

1)tell him about your living habits,2)ask for advice about living there.You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.Do not use your own name.Use “Li Ming” instead.Do not write your address.范文:

Dear John,I am very glad that we will become roommates during my study in Sydney University.I am an English teacher working in Beijing and I will enroll in the major of TESOL this September.I am writing to introduce some of my living habits to you and I would like to ask you some advice about living there.I have three main living habits.The first one is that I am used to get up early in the morning, about 7.00 a.m.Then I will go outdoors to do some jogging and to enjoy the fresh air.The next one is that I usually do some reading before I get to sleep.This I need to improve my English language skills constantly and I could learn some news about the things happening in the world.The last one is that I need to sleep before 11.00 p.m.every day.Those are my three main living habits.If you have any living habits, please feel free to tell me.Besides, could you please give me some advice about living in Sydney, such as the local climate and the culture? Thank you very much.I am looking forward to your reply.Yours sincerely,Li Ming

第二篇:2014考研英語二小作文名師解析及【文都首發】

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2014考研英語二小作文名師解析及范文【文都首發】

文都教育

2014考研這場戰役已經打響,同學們如約的和考研英語相見在今天下午,考研英語二的小作文是自2010年改革以來的第五次考,這次小作文的書信形式不是很明顯,試題要求考生先“告知”收信人自己的生活習慣,再向收信人“請求”一些國外生活上的建議,我們就界定小作文為“告知信”或是“請求信”都可以。

這篇小作文的書寫有以下幾點注意事項:

首先,注意試題要求,一定要在首段告知寫信目的后,在第二段給出自己的生活習慣,尾段一定按著題目要求向對方請求一些建議,否則會被認為是沒有涵蓋所有信息點,會被扣分。

其次,第二段寫自己的生活習慣時,不宜寫的太過極端和個性,否則你的信件會讓目標讀者反感,因此起不到大綱要求的“對目標讀者產生預期效果”,也會被無情扣掉很多分。

下面英語二小作文范文,供同學們參考借鑒。

Dear John,I am a student of China, and I am writing this letter for the purpose of telling you that I am going to study abroad in your country and we will share one apartment during my time in your country.I am glad to communicate with you some of my living habits so that we will have a more harmonious living atmosphere.First,I always go to sleep at 10 o’clock at night and get up at 6 o’clock in the morning.Second, I hope our room is clear and tidy, which is very helpful for us to keep a good mood.Third, Idon’t want strangers come to our room when we are outside, so we need remember to clock our room when we get out.As you may know that this is my first time to study abroad, so l have a lot of questions on how to adapt to the life there, I wonder could you please give me some advices on how to adjust the life there? Thank you ahead for your kindness.Yours sincerely,Li Ming

第三篇:文都首發2014考研英語小作文參考及解析

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文都首發2014考研英語小作文參考范文及解析

2014年的考研英語終于在今天下午落下帷幕,可以給大家吃個定心丸,英語小作文是我們意料之中的書信類題材:建議類作文,本題材我們在考前已經多次強調與練習,同學們應該已經掌握常用句型及書信類的格式,只要認真聽課與練習的同學,都能勝券在握。下面我們來分析下2014年的考研英語小作文:

1.首先我們來看下小作文的要求:

Write a letter of about 100 words to the president of your university suggesting how to improve students’ physical condition.You should include the details you think necessary

You should write neatly on the ANSEWER SHEET

Do not sign your own name at the end of the letter USE “Li Ming” instead

Do not write the address.(10 points)

看到要求我們發現此建議信似曾相識,跟我們平常見到的作文要求是一樣的,所以考試時拿到卷子就寫作文的同學,也可以增加做題信心,下面給同學們提供一篇范文以供參考:

Dear my president,I am writing to express my suggestions with regard to improve our students’ physical condition, and I will try to make some conductive suggestions here.In my personal level, I find no better suggestions other than the following two: In the first place, we should be offered more time to take physical exercise between lessons, even if in the cold winter.What’s more, if possible, our school can establish more sports activities in the afternoon to enhance our constitution, meanwhile it also can enrich our life.I hope you will find these proposals useful, and I hope that you take my suggestions into serious consideration.Yours sincerely,Li Ming

首先我們拿到這篇建議信時,我們要明白書信的格式,如紅字所示。其次按照建議信的內容我們首段開門見山的寫清寫信目的。第二段可以分條來寫建議,第三段希望建議被采納。這樣100字左右的建議信小作文就完美結束。

最后希望大家都能取得好成績,預祝大家1月5號考試順利!本次考研金榜題名!

第四篇:文都首發2014考研英語(一)小作文解析

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文都首發2014考研英語

(一)小作文范文解析·建議信

來源:文都教育

2014考研英語

(一)終于揭開了其神秘的面紗,應用文,也就是小作文考查的是建議信。建議信可以說是考研歷史上考查的最多的一種文體,考查的年份分別是:2012年英語

(一)、2011年英語

(二),以及2009年和2007年。不難猜測,出題人之所以青睞這種題型應該是更重視考查廣大考生的解決問題的能力。

今年英語

(一)的小作文的要求是讓考生給本校的校長寫一封信,內容是針對提高學生身體素質提供一些自己的建議。從格式和文體上來講,這篇書信屬于公務信函,注意稱呼和結束語要正式規范,要符合公務信函的要求。稱呼上,可以稱呼Dear Sir,也可以稱呼Dear President +校長的姓氏,(可以自己的編寫,一般而言,一個大學在校生應該知道一校之長的姓名),或如以下范文中,稱呼Dear Mr.President。結尾敬語,應該使Sincerely yours等正式敬語。從難度上講,這篇書信并不難寫,可以從體育課堂和課外活動兩個角度展開來寫,文都教育提供參考范文如下。

Dear Mr.President,I am writing to put forward some suggestions concerning the ways to improve student’s physical condition in your university.My proposals are as the following.First and foremost, I propose that we should take advantages of physical education classes on our campus, and not only educate students to realize the significance of the classes, but also to encourage students to take an active part in the classes.More importantly, we should attach importance to the role played by extra-curricular activates.For example, we could plan and organize a large number of such ball games as football games, basketball games and so on.It’s my honor to share my opinions concerned with you.If you could take my advices into consideration, I will be highly grateful.Sincerely yours,Li Ming

第五篇:文都首發2014年考研政治真題答案

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文都首發2014年考研政治真題答案·客觀題

來源:文都教育

2014考研政治已經過去,現在很多考生朋友都在猜想著剛剛奮斗的成果吧。文都教育就為大家公布今天的2014考研政治客觀題部分答案

一、單項選擇題

1、A(認識中所獲得的相對真理)

2、C(通過人的有意識的活動實現的)

3、B(價值補償)

4、C(科學技術革命和生產力的發展)

5、B(決定性作用)

6、A(實行差額選舉)

7、B(我國社會存在著生產要素的多種所有制)

8、A(增強全民族文化創造活力)

9、D(他認定改造國民性是政治變革的前提)

10、A(同中國共產黨在民主革命階段的綱領基本一致)

11、C(“紅旗到底打得多久”)

12、D(批評與自我批評的優良作風)

13、A(社會主義法治的價值追求)

14、D(法律是道德的支撐)

15、D(為民務實清廉)

16、C(不沖突、不對抗、相互尊重、合作共贏)

二、多項選擇題

17、BD(時間和空間是通過物質運動的變化表現出來的;時間和空間是物質運動的存在形式)

18、AD(歷史是無數個人相互作用的合理的結果;每個人對社會法治都有或大或小的作用)

19、ABC(支付手段;流通手段;價值尺度)

20、AC(經濟危機更多地表現為金融危機的頻繁發生;經濟危機各階段的交替過程已不十分明顯)

21、BCD(把大力發展生產力、提高勞動生產率放在首要位置;學習和利用資本主義的文明成果;在多種經濟成分并存的條件下,利用商品、貨幣和市場發展經濟)

22、AB(經濟社會發展的重要基礎;社會主義市場經濟的重要組成部分)

23、ABD(生態環境是經濟發展的重要基礎;生態文明建設應與經濟建設協同發展;生態優勢可以轉化為經濟優勢)

24、BCD(增強西部地區的經濟實力;縮小區域發展差距;形成優勢互補、良性互動.協調有序的區域發展格局)

25、ABD(增強公民的對社會的認同感;降低政府治理成本;提高社會治理水平)

26、ABCD(充分利用國外資源;增強我國企業國際化經營能力;培育我國具有世界水平的跨國公司;拓展我國經濟發展空間)

27、BCD(它規定中華民國國民一律平等;它規定中華民國之主權屬于國民全體;它以根本大法的形式廢除了封建君主專制制度)

28、ABC(《日本投降書》;《波茨坦公告》;《開羅宣言》)

29、AB(參加政協會議并維護政協協議;赴重慶與國民黨當局進行談判)

30、AD(教育作用;強制作用)

31、ABCD(位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺;四萬萬人齊下淚,天涯何處是神舟;寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅;茍利國家生死以,豈因禍福避趨之)

32、ABC(促進轉變經濟增長方式和優化經濟結構;推動加快轉變政府職能和行政體制改革;為全面深化改革和擴大開放探索新途徑.積累新經驗)

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33、ACD(體現了中國經濟發展的吸引力;反映了中國周邊外交行動的延續和加速、順應了互利共贏的時代潮流)

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