第一篇:文都首發2014年考研政治真題之基本經濟制度
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文都首發2014年考研政治真題之基本經濟制度
來源:文都教育
2014考研政治考試已經結束,但是很多考生朋友對于剛剛的試題依舊執著中,文都教育就針對2014考研政治真題中的基本經濟真毒的選擇題進行答案解析。
堅持和完善社會主義初級階段基本經濟制度,必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟,必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。這是因為,公有制經濟和非公有制經濟都是我國()
A.經濟社會發展的重要基礎B.社會主義市場經濟的重要組成部分
C.社會主義經濟的重要組成部分D.社會主義經濟制度的基礎
【答案】AB
【解析】此題不是很難,但也很容易丟分。做此題的中心方法是認真審題,特別是認真審清題支。實質性的答題思路有二:第一,對于基礎知識較好,已經牢固掌握十八大和十八屆三中全會精神的同學來說,可以一擊即中。因為AB選項是《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》中的原話:公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,是中國特色社會主義制度的重要支柱,也是社會主義市場經濟體制的根基。公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟,堅持公有制主體地位,發揮國有經濟主導作用,不斷增強國有經濟活力、控制力和影響力。必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展,激發非公有制經濟活力和創造力。第二,對于沒有牢固掌握十八大和十八屆三中全會重要精神的同學,可以通過排謬法排除錯誤答案。C項和D項都在講社會主義經濟,與社會主義市場經濟是兩個概念。綜上所述,要想做對此題,認真審題是關鍵。
第二篇:文都首發2014考研政治真題答案
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文都首發2014考研政治真題答案·分析題
來源:文都教育
2014考研政治順利結束,讓文都教育名師第一時間給大家解析一下2014考研政治分析題答案: 分析題
34.【參考答案】
1.“巧”在尊重和正確利用客觀規律。人們的生產生活必須尊重和正確利用客觀規律,發揮人類的主觀能動性也必須以承認規律的客觀性為前提。在尊重客觀規律的基礎上,要充分發揮主觀能動性。人們通過自覺活動能夠認識規律和利用規律,正確發揮主觀能動性作用從實際出發,努力認識和把握事物的發展規律。
2.啟示之一:聯系是普遍的,發展經濟必須與保護環境相協調。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻趨勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出位置,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程、努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。
啟示之二:認識是不斷深化發展的,人類認識自然規律是一個不斷深化發展的過程。規律是客觀的,要按照客觀規律去辦事,違背規律就要受到懲罰。
35【參考答案】
1.改革開放過程中的“中國式奇跡”主要是在近30年的改革開放過程中,黨領導人民取得了
一系列輝煌的成就?!爸袊诫y題”主要是指在取得這些偉大成就的同時,我們也付出了一些代價,包括生態平衡被破壞,霧霾污染嚴重等等。
2.按照毛澤東對社會主義社會基本矛盾的理論分析:第一,指出社會主義社會仍然存在著矛
盾。第二,系統地闡明了社會主義社會基本矛盾的性質和特點。第三,提出了通過社會主義制度本身解決社會基本矛盾的思想。第四,毛澤東指出,我國存在著兩種不同性質的矛盾,即敵我矛盾和人民內部矛盾,正確處理人民內部矛盾是國家政治生活的主題。
按照鄧小平對社會主義社會基本矛盾理論的豐富和發展:第一,判斷一種生產關系和生產力是否相適應,要從實際出發,具體問題具體分析,主要看它是否適應當時當地生產力的要求,能否推動生產力發展。第二,提出在社會主義社會依然有解放生產力的問題。第三,把社會主義社會基本矛盾、主要矛盾和根本任務統一起來。第四,指出了解決社會主義初級階段主要矛盾的途徑是改革。
由此可見,“改革開放只有進行時,沒有完成時”。
36【參考答案】
1.以毛澤東為代表的第一代中國共產黨人領導中國人民在社會主義建設中取得巨大成就是不可磨滅的,因此“毛主席像要永遠保留下去”。黨領導人民完成新民主主義革命,實現了民族獨立、人民解放。這就為在中國建立社會主義制度、進行社會主義建設掃清了障礙,為實現國家富強、人民富裕進而實現中華民族偉大復興提供了根本政治前提。新中國成立后,以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體領導人民建立和鞏固人民民主專政的國家政權,創造性地實現從新民主主義到社會主義的轉變,全面確立社會主義基本制度,成功實現了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革。黨不失時機地提出過渡時期總路線,經過社會主義改造,建立起社會主義基本經濟制度。黨還領導人民建立起人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度,確立了馬克思主義在意識形態領域的指導地位。社會主義制度的確立,符合中國國情和人民根本利益,為當代中國一切發展進步奠定了根本制度基礎。
社會主義制度基本建立后,毛澤東同志提出把馬克思列寧主義同中國實際進行“第二次結合”的任務,要以蘇聯的經驗教訓為鑒戒,獨立探索適合中國國情的社會主義建設道路。經過實踐探索,中國知名教育品牌
黨積累了領導社會主義建設的重要經驗。黨團結帶領人民全力推進社會主義建設,取得了巨大成就。
2.“兩個不能否定” 體現了黨在新的歷史時期對當前國際形勢、國內發展所面臨的形勢作出的又一個準確務實的判斷和清晰的論述。
在新民主義革命時期,中國共產黨領導人民經過28年艱苦卓絕的斗爭推翻了長期壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,結束了舊中國長期受外國列強欺凌的歷史,真正實現了中華民族的獨立。這是中華民族開始走向復興的一個重要標志,也是中國人民追求民族獨立、實現國家富強的歷史起點。
改革開放前期,共產黨領導中國人民探索的社會主義道路,是要在一窮二白的基礎上,建設一個偉大的社會主義現代化強國。這是一項前無古人的艱巨工作,既沒有現成的書本答案,又不能照抄外國經驗。因此,改革開放以前的探索出現了許多的曲折,甚至是彎路。然而中國卻依然在西方國家實行外交孤立、經濟封鎖、軍事包圍的極端困難的國際環境下,發展“兩彈一星”等高端戰略后盾并逐步形成了相對獨立的工業體系和國民經濟體系,為后來的改革開放奠定了一定的物質基礎。
37【參考答案】
1.一種有遠見的生活方式,即是要將個人理想與社會理想緊密結合起來。社會理想是個人理想的凝聚和升華,代表和反映著人們的共同愿望和根本利益,歸根到底是要靠全體社會成員的共同努力來實現,并具體體現在每個社會成員為實現個人理想而進行的實踐中。強調個人理想要符合社會理想,并不是要排斥和抹煞個人理想,而是要擺正個人理想同社會理想的關系。當社會理想與個人理想矛盾時,有志氣、有抱負的人可以做出最大的自我犧牲,是個人理想服從于全社會的共同理想。
2.“理想很豐滿,現實很骨感”,這就是要求當代年輕人要有勇氣有信心,在實踐中化理想為現實。第一,正確認識理想與現實的關系是實現理想的思想基礎。第二,堅定的信念是實現理想的重要條件。追求理想需要有執著的信念。沒有對理想的執著,要想實現宏偉的理想是不可能的。第三,勇于實踐、艱苦奮斗是實現理想的根本途徑。理想必須通過實踐才能轉變為現實。再好的理想,如果不付諸行動,就沒有實際意義。艱苦奮斗是我們的傳家寶。艱苦奮斗始終是激勵我們為實現國家富強、民族振奮而共同奮斗的強大精神力量。
38【參考答案】
1.當今世界是一個不斷開放和發展的世界,特別是在信息化日益增強的過程中,生產力水平在不斷的提高,要求人們必須不斷學習,增強個人知識,提高學習能力,進而適應日益發展的時代要求。
當今世界是不斷變化的,新的生活方式和思維方式的涌現,需要人們不斷學習,不斷進步,從而學習適應社會發展的需求。
在日益競爭激烈的社會當中,人們唯有不斷學習不斷進步,才能培養和鍛煉自己的生活技能,提高自己認識新事物,處理新問題的能力。
2.從“搶飯到搶飯碗”說明經過30多年的改革開放,在國際社會中,中國的綜合國力不斷增強,中國和平崛起。但是,在中國的和平崛起中,中國不謀求地區霸權和勢力范圍,不排擠任何國家,將始終秉承自強不息、開拓進取、開放包容、同舟共濟的“亞洲精神”,永做亞洲其他國家的好鄰居、好朋友、好伙伴。
中國將繼續貫徹與鄰為善、以鄰為伴、睦鄰友好的周邊外交方針,發展同周邊國家和亞洲其他國家的友好合作關系,積極開展雙邊和區域合作,共同營造和平穩定、平等互信、合作共贏的地區環境。中國將繼續加強同發展中國家的團結合作,深化傳統友誼,擴大互利合作,通過援助和投資方式,真誠幫助發展中國家實現自主發展,維護發展中國家正當權益和共同利益。
第三篇:文都首發2014年考研政治真題答案
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文都首發2014年考研政治真題答案·客觀題
來源:文都教育
2014考研政治已經過去,現在很多考生朋友都在猜想著剛剛奮斗的成果吧。文都教育就為大家公布今天的2014考研政治客觀題部分答案
一、單項選擇題
1、A(認識中所獲得的相對真理)
2、C(通過人的有意識的活動實現的)
3、B(價值補償)
4、C(科學技術革命和生產力的發展)
5、B(決定性作用)
6、A(實行差額選舉)
7、B(我國社會存在著生產要素的多種所有制)
8、A(增強全民族文化創造活力)
9、D(他認定改造國民性是政治變革的前提)
10、A(同中國共產黨在民主革命階段的綱領基本一致)
11、C(“紅旗到底打得多久”)
12、D(批評與自我批評的優良作風)
13、A(社會主義法治的價值追求)
14、D(法律是道德的支撐)
15、D(為民務實清廉)
16、C(不沖突、不對抗、相互尊重、合作共贏)
二、多項選擇題
17、BD(時間和空間是通過物質運動的變化表現出來的;時間和空間是物質運動的存在形式)
18、AD(歷史是無數個人相互作用的合理的結果;每個人對社會法治都有或大或小的作用)
19、ABC(支付手段;流通手段;價值尺度)
20、AC(經濟危機更多地表現為金融危機的頻繁發生;經濟危機各階段的交替過程已不十分明顯)
21、BCD(把大力發展生產力、提高勞動生產率放在首要位置;學習和利用資本主義的文明成果;在多種經濟成分并存的條件下,利用商品、貨幣和市場發展經濟)
22、AB(經濟社會發展的重要基礎;社會主義市場經濟的重要組成部分)
23、ABD(生態環境是經濟發展的重要基礎;生態文明建設應與經濟建設協同發展;生態優勢可以轉化為經濟優勢)
24、BCD(增強西部地區的經濟實力;縮小區域發展差距;形成優勢互補、良性互動.協調有序的區域發展格局)
25、ABD(增強公民的對社會的認同感;降低政府治理成本;提高社會治理水平)
26、ABCD(充分利用國外資源;增強我國企業國際化經營能力;培育我國具有世界水平的跨國公司;拓展我國經濟發展空間)
27、BCD(它規定中華民國國民一律平等;它規定中華民國之主權屬于國民全體;它以根本大法的形式廢除了封建君主專制制度)
28、ABC(《日本投降書》;《波茨坦公告》;《開羅宣言》)
29、AB(參加政協會議并維護政協協議;赴重慶與國民黨當局進行談判)
30、AD(教育作用;強制作用)
31、ABCD(位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺;四萬萬人齊下淚,天涯何處是神舟;寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅;茍利國家生死以,豈因禍福避趨之)
32、ABC(促進轉變經濟增長方式和優化經濟結構;推動加快轉變政府職能和行政體制改革;為全面深化改革和擴大開放探索新途徑.積累新經驗)
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33、ACD(體現了中國經濟發展的吸引力;反映了中國周邊外交行動的延續和加速、順應了互利共贏的時代潮流)
第四篇:文都首發2014考研政治史綱大題真題答案
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文都首發2014考研政治史綱大題真題答案
來源:文都教育任燕翔
文都名師任燕翔解析2014年1月4日考研政治史綱大題真題:
第一問:考查毛澤東的功績和毛澤東思想的功績
毛澤東的功績:帶領中國人民完成新民主主義革命,建立新中國,完成了第一項歷史任務,完成社會主義改造,建立社會主義制度,為社會主義建設奠定了政治基礎。
毛澤東思想的功績:中國共產黨的集體智慧結晶,馬克思主義和中國實際的第一次結合。
第二問:線索性,主要是改革在各個時段的功績(探索、堅持社會主義道路,完善中國特色社會主義制度)
中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的必由之路,只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。
在社會主義建設初期,毛澤東等中國共產黨領導人就已經開始探索社會主義建設的道路,并取得了初步成果,為改革開放后找到社會主義建設的正確道路奠定了基礎。
十一屆三中全會后,實行改革開放,找到了社會主義建設的正確道路——中國特色社會主義道路,實現了馬克主義基本原理與中國實際的第二次結合。改革開放35年來,中國取得了舉世矚目的成就,綜合國力大大增強,國際地位大大提高,人民生活極大改善。十六大制定了全面建設小康社會的行動綱領,進一步深化改革,堅持中國特色社會主義道路。
十八大制定了全面建成小康社會的戰略部署,提出全面深化改革開放,改革從面對具體的經濟問題轉向面對相互交織的經濟社會矛盾,改革正從經濟體制向經濟、政治、文化、社會、生態文明體制全面進發。十八大以來,黨中央高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,團結帶領全黨全軍全國各族人民,全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設,全面推進黨的建設新的偉大工程,扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動,各項工作取得新進展,推動發展成果更多更公平地惠及全體人民。十八界三中全會闡明了全面深化改革的重大意義和未來方向,提出了全面深化改革的指導思想、目標任務、重大原則,描繪了全面深化改革的新藍圖、新愿景、新目標,合理布局了深化改革的戰略重點、優先順序、主攻方向、工作機制、推進方式和時間表、路線圖,匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措,形成了改革理論和政策的一系列重大突破,是我們黨在新的歷史起點上全面深化改革的科學指南和行動綱領。
第五篇:文都名師獨家首發2014考研政治真題答案解析
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文都名師獨家首發2014考研政治真題答案解析·馬原部分
來源:文都教育 政治名師任燕翔
2014考研政治試題中馬原部分從考察內容上看,依然是哲學一家獨大,4道單選中2道為哲學,4道多選中亦是2道哲學,占了選擇題的半壁江山。34題分析題依然是單獨考察哲學部分,而且是考察哲學部分中的唯物辯證法和認識論,沒有涉及今年特別受關注的歷史唯物主義。這已經是自2010年以來連續第五年馬原分析題單獨考察哲學,而且只考察唯物辯證法和認識論了。
這樣的命題給我們的啟示是:第一,馬原的命題相對穩定,很少受社會熱點重大歷史事件的影響,不可從時政的角度反推馬原的命題;第二,馬原中的哲學部分,尤其是唯物辯證法和認識論是考察的重中之重,得此二章得馬原。從考察風格上看,馬原亦延續了往年的風格,即選擇題部分,哲學部分主要為案例型試題(從具體到抽象)、關系型試題(概念與概念之間的關系),政經部分主要為關系型試題,而科社部分主要為知識再現型試題。分析題部分第一問是從具體到抽象,答題方法是羅列唯物辯證法部分的原理,第二問是從抽象到具體,問“啟示”,答題方法卻不是聯系實際,依然為羅列原理,比如意識的能動作用,認識世界改造世界、實踐是檢驗真理的唯一標準、主觀能動性與客觀規律性的關系以及正確發揮主觀能動作用。(《主觀題答題技巧講義》4-5頁)