第一篇:2014年江西村官面試指導(dǎo)范文
2014年江西村官面試指導(dǎo):自我介紹的五大禁忌
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據(jù)了解,2014年江西省村官筆試成績于2014年7月中旬在江西人事考試網(wǎng)公布,考生可憑身份證號查詢。
面試,就是考生與考官通過面對面的交流而進(jìn)行的一場智力博弈。考生要想在這場博弈中獲勝,一番精彩的自我介紹是必不可少的。不要試圖讓考官去發(fā)掘你的優(yōu)點(diǎn),要懂得自我推銷。自我介紹就是推銷自己的重要方式,它既是打動考官的敲門磚,也是推銷自己的絕佳時機(jī),可以讓考官全面了解自己的優(yōu)勢與能力,因此,考生一定要重視這個難得的自我展示的機(jī)會。
華圖教育專家將自我介紹中考生容易出現(xiàn)的問題做了一個歸納,共總結(jié)出自我介紹的五項(xiàng)禁忌:
第一,自我介紹時,切忌“自吹自擂”要“有的放矢”。
自我介紹是一種說服的藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會以招考單位的工作要求與測試重點(diǎn)組織自我介紹的內(nèi)容,不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,更要告訴考官,你如何適合應(yīng)聘的工作崗位,針對崗位“有的放矢”,而與面試無關(guān)的內(nèi)容,即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處,你也要忍痛舍棄,切忌“自吹自擂”。第二,自我介紹時,切忌用“我”這個字眼。
自我介紹過程中,很多考生習(xí)慣性地這樣介紹自己:“我叫某某,畢業(yè)于某校某系。我的特長是?;我的愛好是?;我的?,一連串的“我”說著說著,你就會發(fā)現(xiàn)考官的臉色越來越難看。通常以“我”為開端的敘述,會給人留下自私自利的印象,很容易讓人感覺你像自以為是的自我中心者。很好的解決辦法是把“我”字開頭的話題,轉(zhuǎn)為“你”字開頭,如“你想了解我的個人愛好,還是與工作有關(guān)的問題?”“您說呢?”,“你認(rèn)為怎么樣?”等等。
第三,自我介紹時,切忌“報(bào)喜不報(bào)憂”,要力求“真實(shí)感人”。
對于面試來講,過往的經(jīng)歷無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的經(jīng)驗(yàn)都是推銷自己的寶貴資源。很多考生會不由自主地將自己以往取得的優(yōu)異成績、成功經(jīng)驗(yàn)等好的一面侃侃而談,而對自己失敗的一面諱莫如深,閉口不談。這并不是明智的做法,很容易給考官留下一種夸夸其談、華而不實(shí)的印象。要想給考官留下真實(shí)可信、勵志圖強(qiáng)的好印象,將失敗經(jīng)驗(yàn)中自己懂得總結(jié)并重新站立起來的經(jīng)歷,會讓考官更加對你刮目相看。
第四,自我介紹時,切忌“夸大其詞”,要盡量給自己留“后路”。有些考生為了提升自己的價值,過于夸大自己的能力,與實(shí)際情況并不相符,這會讓考官十分反感。例如,一個剛走出高校的畢業(yè)生,夸下海口說:“自己在某企業(yè)實(shí)習(xí)的半年內(nèi)創(chuàng)下了好幾百萬的銷售業(yè)績!”殊不知,該企業(yè)業(yè)務(wù)分散,即使經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)人員,一年的業(yè)績也不到百萬。這會讓考官對考生的誠信度產(chǎn)生嚴(yán)重質(zhì)疑,甚至?xí)穯査骸澳闶欠窳私庠撈髽I(yè)的產(chǎn)品,營銷百萬的具體推廣方案是什么?”面對更加具體的問題,考生張口結(jié)舌,無法正面回答考官的追
問。因此,自我介紹時,切忌“話說的太滿”要有所保留,給自己留條后路。第五,自我介紹時,切忌“啰啰嗦嗦、沒完沒了”一定要語言簡潔、語氣明快。
曾經(jīng)有一位考生是這樣介紹自己的:“我出生在海邊,那兒風(fēng)景優(yōu)美?”。很多考生在面試時,尤其是在自我介紹時,總是情不自禁地以“滔滔不絕”為終極追求,認(rèn)為話越多,越顯示才能,殊不知,自我介紹的關(guān)鍵不在于話多少,而在于你能不能將問題回答到點(diǎn)子上。而且,表達(dá)過于羅嗦,會讓考官質(zhì)疑你的概括能力,有的考官甚至?xí)J(rèn)為你可能連他的問題都沒聽懂,這其實(shí)是在給自己減分,并不可取。其實(shí),考官并不特別在意你的成長經(jīng)歷,他更關(guān)心的是,是否能在你身上挖掘出符合崗位要求的基本工作素質(zhì),也就是說,你的成長經(jīng)驗(yàn)是否符合崗位需求,“能崗匹配”才是面試的核心。因此,表述要簡潔明快,條理清晰,要回答與崗位要求相匹配的內(nèi)容。2014江西大學(xué)生村官面試輔導(dǎo)班已出
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學(xué)時 92 92 92 學(xué)時 72 72 72
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MJXCG01401 封閉協(xié)議班 結(jié)構(gòu)化面試
MJXCG01402 封閉協(xié)議班 結(jié)構(gòu)化面試 2014年7月5日-7月10日(6天6晚+2天1晚)MJXCG01403 封閉協(xié)議班 結(jié)構(gòu)化面試 2014年7月11日-7月16日(6天6晚+2天1晚)
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MJXCG01404 實(shí)戰(zhàn)協(xié)議班 結(jié)構(gòu)化面試
MJXCG01405 實(shí)戰(zhàn)協(xié)議班 結(jié)構(gòu)化面試 2014年7月11日-7月14日(4天5晚+2天1晚)MJXCG01406 實(shí)戰(zhàn)協(xié)議班 結(jié)構(gòu)化面試 2014年7月15日-7月18日(4天5晚+2天1晚)
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MJXCG01407 實(shí)戰(zhàn)突破班 結(jié)構(gòu)化面試
MJXCG01408 實(shí)戰(zhàn)突破班 結(jié)構(gòu)化面試 2014年7月11日-7月14日(4天5晚)MJXCG01409 實(shí)戰(zhàn)突破班 結(jié)構(gòu)化面試 2014年7月15日-7月18日(4天5晚)
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第二篇:2014年江西村官面試指導(dǎo)之人際溝通
2014年江西村官面試指導(dǎo):人際溝通題型
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據(jù)了解,2014年江西省村官筆試成績于2014年7月中旬在江西人事考試網(wǎng)公布,考生可憑身份證號查詢。
在面試的考試中有一個重要的題型就是人際溝通,人際溝通進(jìn)行細(xì)分可以分為有矛盾題型和無矛盾題型。在回答有矛盾題型時,答題思路四步分別是態(tài)度,原因,化解,避免。在這四步中,“化解”這一環(huán)節(jié)可以借鑒申論中對策題的答題思想。在申論講解中,什么樣的對策是好的對策,什么樣的對策才是有用的對策,我們強(qiáng)調(diào)好的對策要符合三個原則,分別是針對性原則,合情合理原則,可操作性原則。同樣的在公務(wù)員面試中,人際溝通中的有矛盾題型答題思路的“化解”也應(yīng)該符合以上的三個原則。如果我們提出的對策是天馬行空,這是不符合面試考察學(xué)生解決問題提出對策的要求的。正所謂“仰望星空,腳踏實(shí)地”,對策一定要要落實(shí)到可以切實(shí)可行上。
所謂有針對性就是指對策的提出是針對問題而提出的,不是泛泛而談。所謂合情合理就是指在解決問題時要符合法律的規(guī)定,同時也要兼顧符合中國傳統(tǒng)美德的國情。可操作性簡單的說就是對策具有可以實(shí)際操作的可能性。當(dāng)我們所提出的對策符合這三個原則,這樣的對策才是好的對策。
【真題】辦公室實(shí)行禁煙,但是單位里還是有不少老同志在辦公室吸煙,引起其他同事不滿,領(lǐng)導(dǎo)讓你去進(jìn)行協(xié)調(diào),你會怎么做?
在作答這道題時,我們首先應(yīng)該分析原因,比如可能是如果老同事不知道辦公室有禁煙的規(guī)定;也可能是老同事沒有意識到吸煙對自己和他人造成的影響。針對以上這些問題,我們可以采取的化解矛盾的方法有:首先對辦公室禁煙的規(guī)定進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí),并在明顯地方張貼警示牌。其次向老同志講解吸煙的害處,對他人影響等進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),我相信,老同事只要意識到問題,就一定不會在辦公抽煙的。最后同時在單位設(shè)立吸煙區(qū),以滿足老同事抽煙的需要。與老同志的溝通可以采取下午茶或者是出去散心的過程中與老同事交流禁煙的問題,從中讓同事間加強(qiáng)互相的了解,相信通過溝通了解能消除彼此間的尷尬。比如設(shè)置吸煙區(qū)就非常有針對性,在吸煙區(qū)吸煙就不會影響其他人,同時這種方法在很多場合已經(jīng)實(shí)行,也是具有可操作性的。與老同志溝通講解,也是對老同志的尊重,這也符合我們中華尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
其實(shí)關(guān)于對策的這三個原則不僅僅在人際溝通題的矛盾類題型中可以運(yùn)用,在回答其他解決矛盾或者問題題型中都可以得到借鑒。比如在應(yīng)急應(yīng)變的題型和綜合分析現(xiàn)象類題型中也可以得到很好的運(yùn)用。應(yīng)急應(yīng)變答題思路的第三步就是“解決問題”,這時就需要提出解決問題的對策。綜合分析現(xiàn)象類題型答題思路的第三步也是“對策”。相信在掌握好申論中的對策題的答題思想,對回答面試
題型也會有所收獲。
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MJXCG01401 封閉協(xié)議班 結(jié)構(gòu)化面試
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第三篇:2014年江西村官面試指導(dǎo)之自我介紹
2014年江西村官面試指導(dǎo)
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華圖教育專家將自我介紹中考生容易出現(xiàn)的問題做了一個歸納,共總結(jié)出自我介紹的五項(xiàng)禁忌:
第一,自我介紹時,切忌“自吹自擂”要“有的放矢”。
自我介紹是一種說服的藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會以招考單位的工作要求與測試重點(diǎn)組織自我介紹的內(nèi)容,不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,更要告訴考官,你如何適合應(yīng)聘的工作崗位,針對崗位“有的放矢”,而與面試無關(guān)的內(nèi)容,即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處,你也要忍痛舍棄,切忌“自吹自擂”。
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第二,自我介紹時,切忌用“我”這個字眼。
自我介紹過程中,很多考生習(xí)慣性地這樣介紹自己:“我叫某某,畢業(yè)于某校某系。我的特長是?;我的愛好是?;我的?,一連串的“我”說著說著,你就會發(fā)現(xiàn)考官的臉色越來越難看。通常以“我”為開端的敘述,會給人留下自私自利的印象,很容易讓人感覺你像自以為是的自我中心者。很好的解決辦法是把“我”字開頭的話題,轉(zhuǎn)為“你”字開頭,如“你想了解我的個人愛好,還是與工作有關(guān)的問題?”“您說呢?”,“你認(rèn)為怎么樣?”等等。
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第三,自我介紹時,切忌“報(bào)喜不報(bào)憂”,要力求“真實(shí)感人”。
對于面試來講,過往的經(jīng)歷無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的經(jīng)驗(yàn)都是推銷自己的寶貴資源。很多考生會不由自主地將自己以往取得的優(yōu)異成績、成功經(jīng)驗(yàn)等好的一面侃侃而談,而對自己失敗的一面諱莫如深,閉口不談。這并不是明智的做法,很容易給考官留下一種夸夸其談、華而不實(shí)的印象。要想給考官留下真實(shí)可信、勵志圖強(qiáng)的好印象,將失敗經(jīng)驗(yàn)中自己懂得總結(jié)并重新站立起來的經(jīng)歷,會讓考官更加對你刮目相看。
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第四,自我介紹時,切忌“夸大其詞”,要盡量給自己留“后路”。
有些考生為了提升自己的價值,過于夸大自己的能力,與實(shí)際情況并不相符,這會讓考官十分反感。例如,一個剛走出高校的畢業(yè)生,夸下海口說:“自己在某企業(yè)實(shí)習(xí)的半年內(nèi)創(chuàng)下了好幾百萬的銷售業(yè)績!”殊不知,該企業(yè)業(yè)務(wù)分散,即使經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)人員,一年的業(yè)績也不到百萬。這會讓考官對考生的誠信度產(chǎn)生嚴(yán)重質(zhì)疑,甚至?xí)穯査骸澳闶欠窳私庠撈髽I(yè)的產(chǎn)品,營銷百萬的具體推廣方案是什么?”面對更加具體的問題,考生張口結(jié)舌,無法正面回答考官的追問。因此,自我介紹時,切忌“話說的太滿”要有所保留,給自己留條后路。
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第五,自我介紹時,切忌“啰啰嗦嗦、沒完沒了”一定要語言簡潔、語氣明快。
曾經(jīng)有一位考生是這樣介紹自己的:“我出生在海邊,那兒風(fēng)景優(yōu)美?”。很多考生在面試時,尤其是在自我介紹時,總是情不自禁地以“滔滔不絕”為終極追求,認(rèn)為話越多,越顯示才能,殊不知,自我介紹的關(guān)鍵不在于話多少,而在于你能不能將問題回答到點(diǎn)子上。而且,表達(dá)過于羅嗦,會讓考官質(zhì)疑你的概括能力,有的考官甚至?xí)J(rèn)為你可能連他的問題都沒聽懂,這其實(shí)是在給自己減分,并不可取。其實(shí),考官并不特別在意你的成長經(jīng)歷,他更關(guān)心的是,是否能在你身上挖掘出符合崗位要求的基本工作素質(zhì),也就是說,你的成長經(jīng)驗(yàn)是否符合崗位需求,“能崗匹配”才是面試的核心。因此,表述要簡潔明快,條理清晰,要回答與崗位要求相匹配的內(nèi)容。
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第四篇:2014年江西大學(xué)生村官面試熱點(diǎn)
2014年江西大學(xué)生村官面試熱點(diǎn):中國經(jīng)濟(jì)金腰帶
熱點(diǎn)概述長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)回顧
1985年9月 “七五”計(jì)劃提出東中西部的概念,要求加快長江中游沿岸地區(qū)的開發(fā),大力發(fā)展同東部、西部地帶的橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。
2005年 長江沿線7省兩市簽訂《長江經(jīng)濟(jì)帶合作協(xié)議》,但因各省市行政壁壘等因素,使得長江流域的航運(yùn)和經(jīng)濟(jì)一直被割裂,該協(xié)議效果不大。
2013年9月 國家發(fā)改委會同交通運(yùn)輸部在京召開關(guān)于《依托長江建設(shè)中國經(jīng)濟(jì)新支撐帶指導(dǎo)意見》研究起草工作動員會議,當(dāng)時包括上海、重慶、湖北、四川、云南、湖南、江西、安徽、江蘇等9個省市。
2014年3月5日 十二屆全國人大二次會議上,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中首次提出,要依托黃金水道,建設(shè)長江經(jīng)濟(jì)帶。這意味著長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)明確為國家戰(zhàn)略,將給長江黃金水道建設(shè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。
2014年4月25日,總書記主持中共中央政治局會議時提出,要推動京津冀協(xié)同發(fā)展和長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展。
三天之后4月28日,李克強(qiáng)總理在重慶召開11省市座談會,研究依托黃金水道建設(shè)長江經(jīng)濟(jì)帶,為中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供重要支撐,國家發(fā)改委負(fù)責(zé)人匯報(bào)了長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)總體考慮和相關(guān)規(guī)劃。上海、江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、四川、重慶、云南、貴州等11個長江經(jīng)濟(jì)帶覆蓋省(市)政府主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)了對建設(shè)長江經(jīng)濟(jì)帶的思考和建議,貴州和浙江兩省確定被納入。
如果說,一代偉人在南海邊畫了“一個圈”,開啟了改革開放的恢宏史詩;那么,新一屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人調(diào)整戰(zhàn)略布局,在中國腹地畫的“一條線”,必將舞活“一條龍”。
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長江商報(bào):湖北位于長江中游,是長江流徑最長,岸線資源最豐富,經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)度最高的省份,工業(yè)體系比較齊全,科教文化實(shí)力位居全國前列,經(jīng)濟(jì)總量位居長江中游地區(qū)第一位、在沿江11個省市中居第四位。湖北長江經(jīng)濟(jì)帶是全省優(yōu)質(zhì)糧棉油和水產(chǎn)品的主產(chǎn)區(qū),是汽車、冶金、化工、裝備制造等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的聚集區(qū),是全省大中城市連綿帶,具有聯(lián)系“兩圈”的“鏈條功能”,是推動全省經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的空間主軸。
湖北建設(shè)長江經(jīng)濟(jì)帶,將依托湖北科技、產(chǎn)業(yè)、市場和區(qū)位優(yōu)勢,發(fā)揮在中國經(jīng)濟(jì)新支撐帶建設(shè)中的關(guān)鍵性承啟作用和“領(lǐng)唱”作用。同時,進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展實(shí)力和活力,貫通“中三角”、“長三角”和成渝城市群,建成經(jīng)濟(jì)新支撐帶的重要支點(diǎn)。
湖北日報(bào):長江經(jīng)濟(jì)帶承東啟西、輻射南北,是縮小地區(qū)差距、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要抓手。去年8月,中國自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)落子長江龍頭城市上海,長江流域的改革開放更是達(dá)到前所未有的新高度。
華龍網(wǎng):長江經(jīng)濟(jì)帶貫穿11個省市,這是每個省份跨越發(fā)展的絕佳良機(jī),抱團(tuán)發(fā)展、優(yōu)勢互補(bǔ)就能實(shí)現(xiàn)大于11的整體效應(yīng);繼續(xù)沿用以往的模式,不互通有無、消除各種壁壘,長江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展就成無本之木、無源之水。因此,沿線省市要主動投身大的環(huán)境中去,取長補(bǔ)短、借鑒吸收,融入經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展大勢的同時,全面深化本省的改革,實(shí)現(xiàn)整體和局部的“雙豐收”。建設(shè)長江經(jīng)濟(jì)帶,最重要的依托在于長江,所以要更加注意長江水質(zhì)的保護(hù),只有這樣,經(jīng)濟(jì)帶才能又快又好的健康發(fā)展。
網(wǎng)易:“長江經(jīng)濟(jì)帶”的核心在于經(jīng)濟(jì),長江則標(biāo)注了經(jīng)濟(jì)帶的地域。就目前而言,長江經(jīng)濟(jì)帶沒有統(tǒng)一明確的產(chǎn)業(yè)整體規(guī)劃,上游做什么,下游做什么,中游做什么,需要有國家層面的調(diào)控。再不能“各敲各的鑼,各唱各的戲”,而應(yīng)整合資源、物產(chǎn)、人力、技術(shù)、資金等多個方面的基礎(chǔ)。就落實(shí)層面而言,沿江產(chǎn)業(yè)帶的稅收標(biāo)準(zhǔn)、高速路費(fèi)、農(nóng)產(chǎn)品流通認(rèn)證等環(huán)節(jié),都可以實(shí)行“一票制”、“互惠通”,從而讓長江真正成為帶動小半個中國都
活躍起來的黃金水道。
模擬題
談?wù)勀銓Α伴L江經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)的認(rèn)識?
參考解析
李克強(qiáng)總理在重慶召開的座談會上,陳述了建設(shè)長江經(jīng)濟(jì)帶的構(gòu)想。這想法多年前便已提出,卻一直未有具體規(guī)劃和全面推行,今次能否有更大的政策驅(qū)動尚待觀察,但或許可寄予較高期望,其原因有:(一)建帶條件更趨成熟。(二)中國經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展對建帶的需要更為迫切。(三)中央領(lǐng)導(dǎo)班子更為積極進(jìn)取,重實(shí)干而少空話。
建設(shè)長江經(jīng)濟(jì)帶,打造中國式“萊茵河經(jīng)濟(jì)”優(yōu)勢明顯:
一是交通便捷,具有明顯的區(qū)位優(yōu)勢。長江經(jīng)濟(jì)帶橫貫我國腹心地帶,經(jīng)濟(jì)腹地廣闊,不僅把東、中、西三大地帶連接起來,而且還與京滬、京
九、京廣、皖贛、焦柳等南北鐵路干線交匯,承東啟西,接南濟(jì)北,通江達(dá)海。
二是資源優(yōu)勢。首先是具有極其豐沛的淡水資源,其次是擁有儲量大、種類多的礦產(chǎn)資源,此外還擁有聞名遐邇的眾多旅游資源和豐富的農(nóng)業(yè)生物資源,開發(fā)潛力巨大。
三是產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。這里歷來就是我國最重要的工業(yè)走廊之一,集中了一大批高耗能、大運(yùn)量、高科技的工業(yè)行業(yè)和特大型企業(yè)。此外,大農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位也居全國首位。
四是人力資源優(yōu)勢。長江流域是中華民族的文化搖籃之一,人才薈萃,科教事業(yè)發(fā)達(dá),技術(shù)與管理先進(jìn)。
五是城市密集,市場廣闊。這一地區(qū)人口密集,居民收入水平相對較高,各種消費(fèi)需求也十分可觀,對于國內(nèi)外投資者有很強(qiáng)的吸引力。
打造長江經(jīng)濟(jì)帶對我國具有重要意義:
從空間維度看。正如李克強(qiáng)總理所言,從沿海起步先行、溯內(nèi)河向縱深腹地梯度發(fā)展,是世界經(jīng)濟(jì)史上一個重要規(guī)律,也是許多發(fā)達(dá)國家在現(xiàn)代化進(jìn)程中的共同經(jīng)歷。
長江經(jīng)濟(jì)帶將與沿海一線構(gòu)成“一縱一橫”的T形格局,撐起未來中國經(jīng)濟(jì)空間的主干骨架
從時間維度看。長江經(jīng)濟(jì)帶從提出概念和設(shè)想到成為戰(zhàn)略決策,大約歷經(jīng)了30年。目前,付諸實(shí)施的條件已經(jīng)成熟。東部沿海地區(qū)發(fā)展相對飽和、遭遇“瓶頸”制約的現(xiàn)實(shí),正與中西部內(nèi)陸地區(qū)加快開發(fā)開放的需求相呼應(yīng)、相契合,橫貫東西的長江經(jīng)濟(jì)帶是把這兩者對接起來的再合適不過的載體。
從國際合作的角度看。長江經(jīng)濟(jì)帶能夠融通國內(nèi)、國際兩個市場,形成東西雙向,沿海、沿江、沿邊全方位的中國開放新棋局。
當(dāng)然,建設(shè)長江經(jīng)濟(jì)帶的最大難點(diǎn)仍在于破除行政藩籬,構(gòu)建統(tǒng)一開放、競爭有序的全流域現(xiàn)代市場體系。
第五篇:江西大學(xué)生村官面試細(xì)節(jié)講述
江西大學(xué)生村官面試輔導(dǎo)
主要內(nèi)容:
一、面試的基本知識
二、面試須轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念
三、考前必備的資料
四、題型分類與答題思路
五、儀表儀態(tài)等
一、面試的基本知識
面試一般分四種形式:
1、情景模擬面試
設(shè)置一定的工作場景,讓應(yīng)試者在其中扮演一定的角色,去處理遇到的各種事務(wù)與矛盾。考官通過對考生在情景中所在的表現(xiàn)出來的行為,進(jìn)行觀察和記錄,以測評其素質(zhì)潛能,或看其是否能適應(yīng)或勝任工作。
2、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試
? 通過給一組考生(一般是5—7人)與工作相關(guān)的問題,讓考生們進(jìn)行一定時間(一般是1個小時左右)的討論,來檢測考生的組織能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關(guān)系的技巧、非言語溝通能力(面部表情、身體姿勢、語調(diào)、語速、手勢等)各方面的能力與素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的團(tuán)體氣氛,由此來綜合評價考生之間的優(yōu)劣。
? 在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,考官或者不給考生指定特別的角色,或者只給每個考生指定一個彼此平等的角色,但都不指定誰是領(lǐng)導(dǎo),也不指定每個考生應(yīng)該坐哪個位置,而是讓所有考生自行排輩,自行組織,考官只是通過安排考生的活動,觀察每個考生的表現(xiàn),來對考生進(jìn)行評價。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個階段:
? 第一,考生了解試題,獨(dú)立思考,列發(fā)言提綱,約5分鐘左右;? 第二,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn);
? 第三,考生交叉辯論,或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同意見,最終得出小組一致意見。
3、文件筐測驗(yàn)面試
? 讓考生在限定時間(一般是1-3小時)內(nèi)處理事務(wù)記錄、函電、報(bào)告、聲明、請示及相關(guān)材料等文件,內(nèi)容涉及人事、資金、財(cái)務(wù)、工作程序等方面。一般只給考生提供日歷、背景介紹、測驗(yàn)提示和紙筆等,考生在沒有旁人協(xié)助的情況下回復(fù)函電、擬寫指示、作出決定,以及安排會議等.考官除了看考生的書面結(jié)果,還要看考生對其問題處理方式,根據(jù)其綜合情況評分。
3、結(jié)構(gòu)化面試—主要方式
? 是指面試前就面試所涉及的內(nèi)容、試題評分標(biāo)準(zhǔn)、評分方法等一系列問題進(jìn)行了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的面試方式。
A.考官的組成有結(jié)構(gòu);
B.評分標(biāo)準(zhǔn)有結(jié)構(gòu);
C.測評標(biāo)準(zhǔn)有結(jié)構(gòu);
D.面試程序及時間安排有結(jié)構(gòu)。
結(jié)構(gòu)化面試的具體操作步驟:
? 對進(jìn)入面試的考生講解面試的整體計(jì)劃安排、注意事項(xiàng)、考場紀(jì)律; ? 抽簽方式確定考生面試順序,并依次登記考號、姓名;
? 入場,由監(jiān)考人員或考務(wù)人員依次帶領(lǐng)考生進(jìn)入考場,并通知下一名侯考人準(zhǔn)備;
? 每次面試1人,由主考或其他考官按事先分工,依據(jù)面試題題本向考生提問,根據(jù)考生答題情況,其他考官可追問、插問,并在評分表上按不同要素打分; 結(jié)構(gòu)化面試的具體操作步驟:
? 向考生提出的問題一般4—5個,每個考生面試時間控制在20分鐘以內(nèi); ? 面試結(jié)束,考官宣布考生退席,由考務(wù)人員收集每位考官手中的面試評分表交給記分員,記分員在監(jiān)督員的監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)面試得分,并填入考生結(jié)構(gòu)化面試成績匯總表;
? 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),記分員、監(jiān)督員、公證員、主考官依次在面試成績匯總表上簽字,結(jié)構(gòu)化面試結(jié)束。
二、面試須轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念
? 身份與角色的轉(zhuǎn)變:學(xué)生→所考村官
? 思維方式轉(zhuǎn)變(看到或聽到考題后):如何回答問題→考哪方面的能力 ? 對面試的看法轉(zhuǎn)變:是場考試→是場表演
? 必須:觀點(diǎn)正確
語言流暢
寫好臺詞
調(diào)動情緒
演好角色
反復(fù)練習(xí)
重點(diǎn):在讓考官聽得清、記得住上下功夫!
三、考前必備的資料
1.準(zhǔn)備一份個人簡歷;
2.準(zhǔn)備一件成功、或者失敗的工作事例、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);
3.準(zhǔn)備自己喜歡的1本書、人生格言、勵志事例對自己的成長與報(bào)考職位的關(guān)系;
4.準(zhǔn)備一份計(jì)劃組織協(xié)調(diào)工作方面的樣本;
5.準(zhǔn)備一份就職演講稿。
四、題型分類和答題思路
1.綜合分析(邏輯思維)能力
A.社會現(xiàn)象方面:
(1)現(xiàn)在一些官員在網(wǎng)上開實(shí)名博客,對此你怎么看?
A.社會現(xiàn)象方面:
(2)某地將原本規(guī)劃為建經(jīng)濟(jì)實(shí)用房的土地轉(zhuǎn)建別墅。村民向有關(guān)方面反映了這一情況,記者在隨后的調(diào)查采訪中,竟被當(dāng)?shù)毓賳T責(zé)問:“你是準(zhǔn)備替黨說話,還是替老百姓說話”。請你談?wù)剬@一事情的看法。
(3)某地在“創(chuàng)衛(wèi)”過程中,黨政機(jī)關(guān)干部全部冒雨走上街道,進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作,請你談?wù)効捶ā?/p>
(4)有人說:農(nóng)民素質(zhì)低,只有先發(fā)展了教育才能提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入;還有人說:只要農(nóng)村經(jīng)濟(jì)搞上去了,農(nóng)民各方面素質(zhì)就會提高。你怎么看?
(5)有人說:建設(shè)社會主義新農(nóng)村,資金重要、人才重要、觀念更新重要?你認(rèn)為什么最重要?為什么?
(6)你對我國今年實(shí)行首次城鄉(xiāng)人口同比例選舉有什么看法?
(7)在許多場合,領(lǐng)導(dǎo)都要到場講話,某些領(lǐng)導(dǎo)大話、套話、空話連篇,說不出什么新話、新意,對領(lǐng)導(dǎo)干部不善于講新話這種現(xiàn)象,你怎么看?
(8)目前,在某些地方和部門,有少數(shù)干部工作上存在這樣一種傾向:對容易看得見政績的事樂此不彼,追求表面風(fēng)光;對默默無聞的工作則敷衍了事,不愿意投入精力,對此,你怎么看?
(9)孫偉銘酒后駕車,造成重大人員傷亡與財(cái)產(chǎn)損失,一審被判死刑,二審改判無期,是否合理?
(10)改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)快速增長,人們生活水平不斷提高,政治民主化進(jìn)程穩(wěn)步推進(jìn),形勢喜人。但也有報(bào)道說,2008年以來,出現(xiàn)了改革開放以來的信訪高潮,信訪案件與信訪人數(shù)都創(chuàng)歷史新高,你怎么看這一現(xiàn)象?
(11)哈佛曾捐給哈佛圖書館250本書,非常珍貴。圖書館規(guī)定,這些書只能閱讀,不能借出。可后來一次大火,把圖書館中的書全燒了,只有一本書留了下來,原因是一名同學(xué)偷偷把這本書拿了出來,然后把書還給了學(xué)校。學(xué)校先表揚(yáng)了這名同學(xué),但最后還是把這名同學(xué)開除了。對此,你怎么看?
(12)去年,國家副主席習(xí)近平通過手機(jī)向全國100萬基層黨組織書記和大學(xué)生村官發(fā)短信問候,對這一做法你怎么看?
(13)國家各部門年前下發(fā)關(guān)于認(rèn)真做好2011年元旦春節(jié)期間困難群眾生活安
排和有關(guān)工作的通知,強(qiáng)調(diào)各級政府有關(guān)部門要到基層,到群眾中去察看民情、解民憂,對此,你怎么看?
(14)現(xiàn)在很多高校招收奧運(yùn)冠軍作為學(xué)生,有人認(rèn)為這是對高校資源的浪費(fèi),你怎么看?
(15)去年,“溫柔一刀”風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)。成都女交警胡玲在長達(dá)28分鐘的時間里,在被攔住的奧拓車前敬禮并要求司機(jī)出示駕照,但司機(jī)糾纏不肯。女交警微笑著耐心勸說,并向其敬禮大13次,司機(jī)最后認(rèn)罰,胡玲因此在網(wǎng)絡(luò)迅速走紅,并得名“溫柔一刀”,針對胡玲的“溫柔一刀”,你怎么看?
(16)為緩解春運(yùn)壓力,打擊倒票行為,今年春運(yùn)期間,鐵路部門在各大鐵路局實(shí)行了火車票實(shí)名制,對此,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(17)現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難,有的甚至做保姆、擦皮鞋,這與人們期望中的大學(xué)生是社會精英有著很大區(qū)別,你怎么看這一問題?
(18)近期,國務(wù)院原則上同意了個人所得稅法修正案,提高個稅起征點(diǎn),對此,你怎么看?
(19)近年來,我國城市房價,尤其是大中城市房價上漲過快,相關(guān)部門采取了多種措施,比如“國十條”,“限購令”等,對此,你怎么看?
(20)某縣初中學(xué)生中途輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,針對此情況該縣政府出臺了規(guī)定,凡是有子女因中途輟學(xué)而初中未畢業(yè)者相關(guān)部門將拒絕辦理其申請的駕駛證等各種證件。后因群眾反映強(qiáng)烈而不得不廢除該規(guī)定。此事對你有什么啟示?
(21)一個人在辦理業(yè)務(wù)時與銀行發(fā)生口角,最后就找來自己親戚,反復(fù)在銀行辦理業(yè)務(wù),以此來擾亂銀行的正常秩序,如果你是警察,接警后你應(yīng)該怎么辦?
(22)現(xiàn)在很多公務(wù)員上班上網(wǎng)偷菜,不干工作,引起了群眾的不滿,你覺得出現(xiàn)這種現(xiàn)象原因是什么?如果你成為一名公務(wù)員,你會怎么做?
(23)談?wù)勀銓︶烎~執(zhí)法的看法。
(24)今年,我國長江中下游地區(qū),包括湖北,江西,安徽等地遭受罕見干旱,有人認(rèn)為,干旱的原因是三峽大壩工程造成的,對此你怎么看?
(25)今年的法國網(wǎng)球公開賽中,我國選手李娜獲得了女子單打冠軍,成為獲得大滿貫單打的亞洲第一人,有人說,李娜的身價已超過了飛人劉翔和小巨人姚明,對此,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(26)今年,由地震引起的海嘯造成日本福島第一核電站嚴(yán)重?fù)p壞,引發(fā)嚴(yán)重核泄露事故,請你談?wù)剬Υ耸碌目捶ā?/p>
B、自然現(xiàn)象:
(1)一只螃蟹很容易從籠子里爬出來,但一群螃蟹就難爬出去,你怎么看?
(2)木桶理論認(rèn)為:木桶盛水多少不是取決于最長的木板,而是取決于最短的那塊木板,對此,你怎么看?
C.古語、俗話、名人名言等:
(1)你對“不在其位,不謀其政”有何看法?
(2)有人說成功對人有益,也有人說失敗對人有益,對此,你怎么看?
(3)俗話說“常在河邊走,怎能不濕鞋”,你怎么看?
(4)俗話說“為官一任,造福一方”,對此,你怎么看?
(5)俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,對此,你怎么看?
(6)俗話說“無知者無畏”,談?wù)勀銓@句話的理解。
2、人際關(guān)系方面
A、與上級關(guān)系:
(1)你的領(lǐng)導(dǎo)在會議上當(dāng)眾批評你,你感到很委屈,你會怎么處理?
(2)你認(rèn)為有一個很好的工作方案,實(shí)施后會給單位帶來很好的利益,你把他提交給領(lǐng)導(dǎo),卻被領(lǐng)導(dǎo)否決了,你打算如何說服領(lǐng)導(dǎo)?
(3)新任領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)雷厲風(fēng)行,前任領(lǐng)導(dǎo)按部就班,你如何適應(yīng)新任領(lǐng)導(dǎo)?
B、與平級關(guān)系:
(1)領(lǐng)導(dǎo)安排你和同事一起工作,對于這項(xiàng)工作,你有一個建議,能夠提高效率,后果是同事的工作量會增加,這時,你怎么辦?
(2)有個同志對領(lǐng)導(dǎo)不滿,在網(wǎng)上發(fā)了對領(lǐng)導(dǎo)不利的貼子,你怎么看這件事?
(3)到了村里,發(fā)現(xiàn)村里分成兩派,你怎么辦?
(4)都說村民關(guān)系很難相處,你如何看待?如果你被錄用,打算如何與同事相處?
(5)村里有些人由于性格,愛好等原因,喜歡聚集在一起,你對這種現(xiàn)象怎么看
(6)村里要發(fā)展一個果園,要到鄰村征地,鄰村群眾有意見,你怎么做?
(7)剛?cè)ド习啵迕駥δ悴恍湃危阍趺崔k?
C、與老同志的關(guān)系:
(1)領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)一次調(diào)研,由一位老同志配合你,假如這為老同志性格古怪,極不好相處合作,你怎么辦?
(2)處長要出國學(xué)習(xí),安排你負(fù)責(zé)處里工作,有兩位老同志,老是找理由不來上班,這時,你會怎么辦?
(3)臨時組成一個調(diào)查小組,大家彼此都不熟悉,你作為資歷最淺的人,如何讓大家熟悉你?
D、與其他單位或人員的關(guān)系:
(1)你和領(lǐng)導(dǎo)出去辦事時,接待人員對領(lǐng)導(dǎo)很熱情對你卻很冷淡,你該怎么與接待人員相處?
(2)如果你在執(zhí)法時,有親戚朋友替被執(zhí)法者求情,你會怎么辦?
(3)你是執(zhí)法人員,有工廠違規(guī)要對其進(jìn)行處罰,廠長請你請姐姐來求情,同事說給予教育就行,還有人要恐嚇你,你怎么辦?
3、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力
(1)有大學(xué)生村官到你村工作,讓你負(fù)責(zé)傳幫帶,你怎么做?
(2)村里有100萬元錢的集體資產(chǎn),你如何處理?
(3)災(zāi)害后,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織生產(chǎn)自救,你準(zhǔn)備怎么做?
(4)有人舉報(bào):某種電子產(chǎn)品存在很大的安全隱患,領(lǐng)導(dǎo)讓你對轄區(qū)該產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查,你怎么做?
(5)村里要組織一次普法宣傳活動,由你負(fù)責(zé),怎么開展才能收到最佳效果?
(6)由你組織一次促進(jìn)農(nóng)民向上級反映情況的會議,你怎樣使與會人員敢說話,說真話?
4、應(yīng)急或者應(yīng)變能力
(1)你手頭上有許多重要工作,領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件新任務(wù),可你沒有多余時間,你如何處理?
(2)某村因征用農(nóng)民土地糾紛,據(jù)反映,村民準(zhǔn)備在“兩會”期間,集體到市委,市政府上訪,上級委托你處理此事,你怎么辦?
(3)一個人爬上高層建筑,以跳樓來維權(quán)討債,造成了交通堵塞,你作為村干部,會采取怎樣的措施?
(4)上級領(lǐng)導(dǎo)派你去某地方進(jìn)行拆遷工作,但遇上一個釘子戶,對方很情緒激動并且說要自殺。請把主考官當(dāng)成釘子戶現(xiàn)場模擬溝通一下。
(5)單位進(jìn)行年終評優(yōu),由你負(fù)責(zé)進(jìn)行材料審核工作,結(jié)果出來后,有人反映,評優(yōu)人員中有人的資料不真實(shí),這時,你怎么辦?
(6)你上班時有一位村民激動地沖進(jìn)來說,你為他辦的一件事是錯誤的,但實(shí)際上這件事是你同事辦的,這種情況下你該怎么辦?
5、求職動機(jī),與職位匹配
(1)現(xiàn)在有許多的職業(yè),比如教師、警察等都比村官有吸引力,你為什么要選擇村官這個職業(yè)呢?
(2)說一下你個人情況以及為什么要報(bào)考這個職位?
(3)你有遠(yuǎn)大理想,但參加工作后,領(lǐng)導(dǎo)總是安排你做一些服務(wù)性的小事,與你心中要做的大事相差甚遠(yuǎn),你怎么辦?
(4)假如有機(jī)會去更好的單位工作,你還會報(bào)考村官嗎?
(5)你親身經(jīng)歷過哪一件事令你最為憤怒?你當(dāng)時是怎樣表現(xiàn)的?現(xiàn)在看來,你認(rèn)為當(dāng)時的表現(xiàn)方式與處理方式十分妥當(dāng)?
(6)談?wù)勀阍谶^去的學(xué)習(xí)工作中,認(rèn)為自己做的最出色的一件事。
(7)介紹你的學(xué)習(xí)或者工作經(jīng)歷,如果錄取了,你認(rèn)為還有哪些方面的能力要加強(qiáng)?
(8)如果你通過了這次村官考試,你在今后的工作中如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢?
(9)如果你在這次考試中失敗了,沒被錄用,你怎么打算?
五、儀表儀態(tài)等