第一篇：秘書專業崗位培訓調查報告

20位企業白領崗位培訓情況的調查報告

崗位培訓作為企業人力資源開發與管理的一個主要內容，對全體員工知識與技能的更新和提高、創造力與創新精神的發掘和培養、行為準則與責任意識的規范和強化發揮著重要作用。伴隨著知識經濟時代的到來，企業之間的競爭越來越表現為員工素質的競爭和學習能力的競爭。造就高素質員工成為企業參與知識經濟時代競爭的必然選擇。了解我國企業培訓現狀，有利于為制定有效的員工培訓政策和制度提供決策依據。

一、調查的原因及目的“科教興國”是國家提出的把建設有中國特色社會主義事業全面推向二十一世紀的重大戰略，是增強綜合國力、強國富民的戰略方針。科教興國戰略為科技和教育事業的發展提出了重要任務，企業職工教育培訓作為教育大系統中的重要組成部分，擔負著提高勞動者素質、促進科學技術發展的重任。做好企業職工教育培訓工作，有利于科教興國戰略的實施，有利于經濟的發展和社會的進步。職工培訓是人力資源管理與開發的組成部分和關鍵職能,企業要生存和發展,必須重視職工培訓.隨著科學技術的進步、職工個人的發展以及企業發展的需要,職工培訓越來越重要;由于傳統和計劃經濟體制的影響,一些企業對該工作存在諸多誤區:成本能省則省、效益好時不需培訓、效益差時無錢培訓、高管人員不需培訓等.因此要從觀念、內容、方式以及授課者的選擇等方面創新職工培訓工作.只有這樣,企業才能在市場競爭中立于不敗之地.因此研究和探討企業職工教育培訓工作意義深遠重大。

企業職工必須接受培訓作為繼續學習的一種手段，職工培訓在幫助企業迎接競爭性挑戰的過程中扮演著重要的角色。職工培訓可以有效地幫助企業創造價值或贏得競爭優勢,重視職工培訓工作的企業會比他們的競爭對手表現出更好的經營業績,更有信心迎接競爭性挑戰。培訓不僅通過職工自覺性、積極性、創造性的提高而增加企業產出的效率和價值使企業受益，而且增強職工本人的素質和能力，使職工受益。培訓是管理的前提、培訓是管理的手段。培訓不僅為管理創造了條件，其本身就是一種管理的手段，即培訓通過滿足職工高層次的精神文化需求來激發職工的干勁和熱情。企業同時應把培訓作為管理的機會和途徑，以及完成任務的方法和手段，圍繞企業的任務和目標來實施培訓，并通過培訓溝通上下級的聯系，掌握工作進展狀況，達成相互理解與支持，共同不斷提高工作績效。為了充分了解企業職工思想現狀，了解企業對職工培訓要求和規劃，建立系統化、結構化的企業內部培訓體系。本人在上海范圍內采取問卷的方式進行了一次崗位培訓調查，共發出問卷20份，回收問卷20份，此次調查主要以企業白領為主。現簡要對問卷結果加以統計與分析。

二、調查時間、地點、方法

1、調查時間：2012年5月

2、調查地點：上海市各區

3、調查方法：問卷式調查和查閱資料相結合三、調查內容及分析

目前，xx國有企業職工總數為1228人,技術工人441人,占職工總數的35.9%,其中,取得職業資格證書128人,占技術工人總數的29.2%,占職工總數的10.4%;管理人員138人,占職工總數的11.2%。

（一）目前企業培訓存在的問題

目前，xx國有企業的員工培訓取得了一些成就。該國有企業在職工教育培訓方面的投資較以前有很大提高，培訓力度不斷加大。然而，問題也不少。這主要表現為以下幾個方面：

1、新員工入職培訓目的不明確。該國有企業把新員工入職培訓僅僅當作企業概況的介紹會，認為新員工對所在崗位職責、工作流程的了解、熟悉是員工工作過程中的事，不屬于入職培訓的內容。至于企業文化對新員工的感染、同化，樹立新員工對企業的忠誠度、歸屬感就更無從談起了。培訓目的不明確，不全面，必然導致培訓效果大打折扣。

2、對培訓工作不夠重視。隨著科技技術的飛速發展對職工的知識技能、創新能力、管理能力的要求越來越高，但是對職工的素質培訓和技術培訓不能及時進行，大部分現場職工各部分管理人員不能得到有效的培訓。缺乏“苦練內功、培養后勁”的意識和行動，長期以往只會導致企業管理水平和安全生產水平的下降。

3、培訓工作尚不能適應企業發展的需求。培訓工作仍停留在簡單的技能培訓上，且多以陳舊的培訓方式為主，培訓效果級差，沒有根據企業的整體發展合理地進行布局規劃，缺乏分專業分層次和循序漸進的培訓。

4、沒有調動職工參與培訓的積極性。目前培訓工作被動參加的多，主動學習的少，應付的多，真正求知的少。由于沒有建立起有效的激勵機制，企業需求和員工個人發展的要求不能很好地結合起來，再加上培訓工作沒有結合企業生存的．些根本性問題，因而難以充分調動職工培訓的積極性。

5、培訓效果反饋不夠健全。由于常常搞突擊式的培訓，人多量大，時間緊，給出題、考核、閱卷帶來許多困難，培訓部門對培訓后的效果不能進行全面、及時的分析和評價，因而無法對后來進行更合理有效地培訓安排，從而不能保證培訓效果和質量的提高。

6、培訓方法落后，多數情況下培訓工作采用講授和技術問答的形式，沒有采用互動練習的設施，缺少基礎設施的配置。

7、培訓實踐效果差。培訓實踐的效果分指兩方面，其一為失敗的培訓，即企業所實施的培訓對于原狀并無直接或間接影響，對企業未來的發展也毫無促進效果而言。其二為訓而無用的培訓。“用”是指培訓后，可以將所學用于現實實踐中。既然有了一種能力，就該做到“人盡其才，物盡其用”，而不是培訓后，原來該怎么干現在還怎么干，仿佛培訓的那段日子只是企業好心施舍的一個特殊“福利”。

（二）人才管理與技能

1、在人才使用上，中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負責人作為企業的中堅力量，肩負著不斷創新、發展企業的重任，從統計數字發現，在工作任務分安排方面，80％左右的職工認為，中高層管理人員做到了用人所長，但仍有20％人員認為存在不公平現象。

2、部門內部溝通基本順暢，但部門間急需加強。多數職工普遍反映，在實際工作中，上級對其的工作支持力度較強，并就工作內容進行溝通，但從后續問題的調查顯示，部門內溝通并沒有達到預期要求；也有一部分職工反映，部門間的工作銜接并不十分理想，很多時候只是職工自己溝通和聯系，而部門負責人溝通比例也僅占55％。對于部門內部的職工間溝通，調查者則在三個方面表現較為均衡：自己協調、詢問同事、求助領導。

3、中級管理人員急需提升的方面。根據調查數據顯示，多數職工認為，在以后的工作中，中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質，依次為：責任心、上下級溝通、領導藝術、團隊文化、公平性、業務能力、思想意識、職工激勵、成就動機。而據中級管理人員的調查顯示，則依次為：責任心、上下級溝通、團隊文化、領導藝術、公平性、業務能力，思想意識、職工激勵、成就動機。

（三）團隊精神狀況和素質

1、除少數職工外，團隊士氣良好。在實際調研中，28％的職工認為我們團隊的精神非常高昂，60％認為我們團隊是一個充滿關愛、團結一致的集體，但12％的職工認為團隊現處在低迷的時期。針對團隊的特定成員進行調查時發現，約有35％職工反映某些職工沒有與整個團隊融合起來，表現出例外或特例的行為。

2、個人利益與個人績效沒有緊密結合。團隊是由個人構成的，個人業績是團隊業績的基礎，只有實現個人利益與個人績效息息相關，才能調動職工的積極性和責任感。

3、團隊的素質能滿足工作要求，但總體提升緩慢。據統計資料顯示，60％職工認為企業團隊的素質與優秀企業相比，總體水平不差上下，25％認為略差，15％認為較差。在職工與團隊合作的信心方面，30％職工認為團隊正向有利方向發展，35%認為沒有變化，20％保持觀望狀態。在團隊素質的提升方面，40％職工非常認同我們的團隊正在進步，35％基本認同這一事實，20％表示沉默，5％表示不認同。

（四）職工個人專業知識與技能的發揮

職工專業技能的自我評價。職工普遍認為，在實際工作中自身的專業技能比較滿意，這一比例高達80％，僅有15％左右的職工認為自己的技能相當完備，與此同時，5％職工對自身知識與技能表示了不滿，希望在以后的工作中逐步提升。但在專業技能轉化方面，這一比例有所下降，75％職工認為自身的技能基本發揮，25％職工認為沒有完全發揮，可見專業素質在向業績轉化上并不十分理想，職工的潛能和能力有待于進一步開發。

四、今后的對策與建議

根據目前企業的培訓現狀，為了讓企業的培訓更有效，應從以下幾個方面來完善培訓體系：

1、強化職工責任心的培養。針對本企業的工作情況和工作特性，對職工加強質量意識的培養，使職工充分意識到缺乏責任心所造成的嚴重后果及給企業發展帶來的不良影響。從而保證生產有序地進行。

2、加強職工之間相互溝通。不定期的和企業職工進行交流，使職工的意見能夠及時反饋，發現的問題能夠及時解決。便于部門之間以及領導和職工之間的的相互了解和協調。

3、調整人員配置、促進職工技能發揮。針對每個職工的特點對其崗位進行

調整和安排，使其能夠充分發揮個人特長，避免人才浪費。

4、加強團隊融合提高團隊素質。多進行一些團隊活動和考核，以便加強團隊合作，從整體上提高整體素質。

加強職工培訓，在良好的人際關系，相互配合的工作環境下，在公平公正的基礎上，可以更好的激發職工工作的熱情和斗志，全身心的投入到工作中去，使他們的主動性、創造性將自然地傾瀉出來，自覺與管理者一道，把工作做得盡可能好，不僅讓職工覺得實現了自己的人生理想，同時對企業有了滿足感和歸屬感。也使企業和職工得到共同的發展，真正實現企業和職工的雙贏。一個企業應有明確的培訓政策，并有企業自上而下的支持。培訓政策不僅要表明企業政策是為最大限度地發揮職工的能力，而且要使職工對各種培訓方案非常清楚。否則，培訓就不能取得滿意的效果。另外，企業還要向職工解釋培訓的真正意義，讓職工感到培訓是一個提高自己知識和能力的寶貴機會，從而創造出一種氣氛，讓職工感到培訓機會來之不易，加倍珍惜培訓機會。

員工的培訓是采用不定期的培訓方式。員工希望實行在職培訓的方式。大多數人喜歡從其他企業或行業聘請相關工種的專家講課，最好是技術精湛、經驗豐富的技能大師的培訓。關于最需要什么培訓問題，大部的員工希望能夠提升自己管理技能，使自己勝任管理職位。排在第二的是崗位技能培訓，員工希望提升自己崗位技能，以便更勝任崗位工作。接受培訓的員工大部分都愿意在原企業單位更好的服務，說明員工對公司具有較高的忠誠度，對于公司的未來充滿信心。

文秘1101

1161015

李敏

第二篇：秘書調查報告

秘書調查報告

隨著管理模式的不斷進步，專業秘書的的角色扮演也在不斷轉換，他們早已不同于傳統意義上的秘書，只做些抄寫傳達的工作。她一定要有氣質與智慧；會安排老板的日常工作；會處理常規性的事物，心思要細膩，深諳什么是企業和老板所關注的重點；做事要有條不紊，善于辨別事情的輕重緩急；待人接物要不卑不亢，對待來訪、來電處理得當。所以專業秘書的必備條件，與傳統秘書截然不同，20世紀的秘書的職責，是消極地等待主管的命令，配合周圍的工作環境；而新世紀來臨之際，由于網絡的四通八達，企業全球化的發展，促使秘書積極順應時局，創新思維。因此，21世紀的秘書，除了外形利落出色、學識涵養豐富、個性成熟穩重等傳統的標準之外，還應具備現代條件：

第一，處理事務能自己找答案。主管的參謀人員，應設想出合理的方法，要主管做選擇題而不是是非題。

第二，個人情緒問題，能自行排解。世界上大多數秘書都是女性，專業秘書必須克服自身的情緒問題，力求成熟穩重。第三，不斷給自己找機會，化被動為主動，要有“危機就是轉機”的意識。

第四，隨時準備。許多秘書抱怨加班，比老總還忙，這就違反了秘書工作的要求，主管隨傳隨到這是必須的。

第五，話不多但中聽。多數主管都很忙碌，沒有時間聽閑話，所以秘書在回答前必須思考，做到能言不繁。

第六，做事有分寸。做秘書最難的一件事，是揣度主管的心意，許多反應及作風都是在日積月累的溝通和協調中了解的。所以過度反應是需要避免的。

第七，凡事多觀察。秘書就像氣象局一樣，主管及辦公室的風吹草動都唯你是問。要適應環境，而非要環境適應自己；要改變自己而非改變

別人。

第八，能設身處地的考慮。秘書是未來辦公室資訊的整合者，在這個前提下，秘書所擁有的資源最多也最完整，所以秘書的思維應該不是單一的，而是整合的。

第九，能扮黑白臉。許多會議和談判的場合可能需要秘書適當的出現，配合主管完成工作。所以秘書的溝通協調能力是相當重要的。

第十，有公關能力。秘書工作會涉及更多的顧客服務，也就是對外涉及聯絡的能力。秘書也將逐步邁向公關經理人或甚至發言人的角色。

這些基本的條件更能體現出專業秘書的現代性，尤其是近年來，憑借流利的英語，得體的談吐，優雅的著裝，甚至是優厚的待遇，秘書一職的吸引力大增，因而也抬高了入行門檻。

優厚的物質待遇吸引大家的眼球，因此近幾年來該專業的競爭力也是相當大的，但是具有真正實力的秘書人才卻是相當的緊缺。

據相關人士的分析，從總體供需來看，秘書的儲備和實際需求狀況是供大于求，但是對于專業秘書的需求來說，卻存在儲備

嚴重不足、市場符合率低的情況。這主要存在兩個方面的問題：一是認識不夠，社會對秘書崗位存在認知偏見，應聘秘書的水平和企業對秘書的要求存在很大的差異。二是缺少職業化培訓，專業化人才儲備不足。

所以在未來專業秘書的發展前景中海是有很大的空間的，而且秘書這一職業并不是單一性的，它涉及的范圍也是比較的廣。作為行政秘書可以直接過渡到行政管理、辦公室主任等職位，常見于政府部門、大型企業等；助理秘書可以進一步發展為總經理秘書、總經理特別助理等；人事類秘書可以發展為人力資源主管。這些職業都是有延展性的。

在對這一職業有所了解后，對自己未來所從事的工作還是相當的樂觀的，但是如果要有一份真正好的工作，自身的能力還是不容忽視的，不然就是專業不對口，無法施展自身的才華。

第三篇：高校教學秘書行政崗位培訓心得

念初心，愛工作；多用心，會工作

——2016年3月教學秘書崗位培訓心得

學前教育系 石 琳

三場報告，一次參觀學習，一番交流研討，歷時兩周時間，這場培訓帶給我的是撥云見日，豁然開朗的快感，更是撫慰初心，守正篤實的溫暖。不想洋洋灑灑的寫下一些無關痛癢的空話套話，因為我對教學秘書這份工作想說的太多，通過培訓，也收獲頗多，感悟頗多。

學生時代我在辦公室看到老師忙碌的身影和成堆的文件，面試前我登錄博達學院官網了解學校概況和動態詳情，也大致掌握教學秘書分管負責的基礎性工作。很慶幸自己能在最初接觸教學秘書這個工作崗位時，能認真對待，能多方了解，能深思熟慮，能在著手工作前對這份工作有一些盡管不全面但很用心的思考。

我非常喜歡馬春宏老師的報告題目——“內修素質，外塑形象，高效管理，熱情服務”，這簡短的十六字如醍醐灌頂，高度概括了教學秘書的基本素質、責任義務及處事方法，應時刻謹記。

身為高校的教學秘書，首先要具備優秀的人格，擁有良好的素質，既要做好為人師表，有師德，又要有文化底蘊，專業扎實。其次，形象得體，談吐大方，舉止優雅，不矯揉造作。對內，與師生溝通能溫婉耐心，顯系里關懷；對外，與他人處事能柔和大氣，顯高校風范。再次，教學管理事無巨細，既要有條不紊，分清主次，又要快捷便利，高能高效。最后，要優化服務，態度端正，注重換位思考，謙虛熱情。記得剛上班的一段時間，與老師和學生溝通時使用最頻繁的方式就是飛信，而我把心情短語上更新為“用心，盡心，耐心，熱心”，希望自己每次發送通知和消息都能秉持著這份初心，也希望老師和學生看到會理解教學工作的不易，通過互相理解，互相體諒，才會多一份包容，多一份支持。這正與馬春宏老師給我們做的報告中所講的“準備好四顆心”不謀而合，通過三年多的摸索，我深刻理解這“四心”的重要內涵，并把它新增一個心——“開心”。雖然教學秘書崗位是我的第一份工作，但我深知身處各行各業的人們，沒有一份工作是不費心神，不勞心勞力的。縱然個中滋味萬千，也要在平凡與平淡中找到自我，微笑面對。

學生說，老師你天天好忙，太累了，多注意休息；同事說，秘書工作真不是一般人能做的，換成是我，我得一個頭兩個大，經常出錯；朋友說，你這工作，上傳下達，很容易造成兩頭為難，凡事要三思而后行，多注意溝通技巧；家人說，小孩歲數這么小就走上社會，工作中什么情況都有可能發生，要始終保持樂觀心態，積極面對，收斂鋒芒，低調做人，踏實做事。不同的立場，不同的思考，折射出這份工作中沉甸甸的責任與義務。教學秘書就像全系的大管家，在各種身份中轉換自如。在這個崗位上什么都得涉及，哪里都有他的身影，雖然每天都是一些不起眼的瑣碎工作，但瑣碎之中見平凡，平凡之中才能見偉大。

我非常喜歡邢欣欣老師的那句話——“習慣決定性格”，習慣的養成絕非一朝一夕，而是在日積月累的總結與摸索中開辟出屬于自己 風格的方式。習慣中見細節，細節中見風格。養成好的工作習慣，不僅可以使工作開展的有條不紊，保質保量，還可以及時查漏補缺，日臻完善。

從事教學秘書工作已三年有余，我從最初上崗親力親為，磕磕絆絆，到現在熟悉業務，游刃有余，一路艱辛，一路花開，使我愈發成長為一名快樂的，智慧的，有生命力的高校行政管理工作人員。

辦公室工作無小事，任何一件領導交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計地去把它做好，增強做好辦公室工作的緊迫感。在單位工作不是走馬觀花，不是住旅店，更不是旅游。單位很可能是一生的根據地，是你一輩子存在的證明。要沉下心，慢慢干，進步時不得意忘形，錯失了也別患得患失。踏石留印，抓鐵有痕，才是最后的贏家。

因此，作為一名高校教學管理工作的重要實施者，作為連接學院與各系，領導與教師，教師與教師，教師與學生的橋梁，在工作中，要始終以愛崗敬業、謙虛熱情為基本素質，始終以嚴謹高效、求實創新為工作作風，始終以理解寬容、換位思考為良好心態，始終以自我犧牲、無私奉獻為崇高品德。每一位戰斗在一線的教學秘書都是真正的勇士，通過交流研討會，我發現其實大家所做的大同小異，表面都基本相似，只是內里各系情況各有不同，秘書本身各自已有長期工作下積累的獨特理解，對待我系的工作，我始終秉持踏實認真的態度，下面分享一下自己的三條拙見。

一、“多此一舉”

在我看來，“多此一舉”是一種認真的精神和負責的態度，對每 一個細節都要精益求精，不是差不多，過得去，不出錯就行了。“多此一舉”是多方面的，多想一點，雨雪天氣能多提醒按時上下課，教務繁忙提示老師按時聽課，排課時多為他人著想；多看一次，日常查課，教室備品，鋼琴房日常管理，都需要在細節上避免疏漏；多問一句，集思廣益成就好事，集眾人之智防患于未然；多試一下，在教學秘書這一崗位上，總會遇到很多難題，如果能多做一次嘗試，多去努力一分，事情的解決往往相對容易一些；多過一遍，教學秘書的日常動態就像一部電影，由很多場景組成。每天下班能在腦海里一幕一幕的過一遍，就能及時發現一些問題，換位思考，查漏補缺。雖然“多此一舉”必然會給自己增加工作量和精力投入，也難免會引起抱怨和不理解，但我始終認為“多此一舉”是一種勤勞習慣，每天每次多干一點，日積月累，定會水滴石穿，凝聚人心。

二、換位思考

教學秘書是承上啟下、協調左右的橋梁和紐帶，兼顧管理與服務，但管理只是一種手段，一個過程，教學秘書更多工作則是為教學服務,為教師服務、為學生服務，與不同的人群打交道，要溝通順暢、密切聯系，而不是單打獨斗。在處理各種關系時更要注重換位思考，不能頤指氣使，更不能盛氣凌人，要時刻謹記自己的服務職能，這不僅是工作性質決定，也是做人基本素質。說話辦事前多考慮別人感受，多給別人提供一份便利，注意自己的微觀情緒，不要因為自己不好的情緒殃及到他人，不做情緒的奴隸，要互相支持，互相幫助，使教務工作真正發揮便利，傳播溫暖，讓人如沐春風，相信以后的工作才會流 暢痛快，有聲有色。

三、敢于創新

創新從來不是凌駕于本職業務之上的，創新只有在掌握基礎業務知識，熟悉工作流程，理清工作思路的前提下，在經驗和教訓的鋪墊下，經過熟練度較高的操作和多層次多角度的思考、歸納、整理，才會形成一套獨具風格、高效快捷的新方法，我們謂之創新型工作方法。教學秘書的工作中有許多都是年復一年，周而復始的循環性工作，按照以往的時間點可以進行合理推算，一方面提前制定好工作計劃，另一方面可以通過創新的方式方法使工作更加高效并充滿樂趣。經歷過幾次失敗，不怕麻煩，反復嘗試，多向有經驗的領導和同事“取經”，用心記錄，深思熟慮加工推敲，就一定會找到適合自己的工作方法，而我們自身和師生都會受益，整個教學工作進程也將大大加快。

大學是一個自由開放的學術之地，在這樣的大環境下，給教學秘書工作不斷帶來挑戰，為了更好的服務師生，做好教學工作，我們要時刻擺正自己的位置，理解工作的意義和深層內涵，做到及時有序，客觀準確，堅持原則，兢兢業業，當好參謀助手，做一個實現自我價值和人生價值的人，做一個存在感強的人，做一個愛工作，會工作的充滿活力的極具智慧的高校教學管理人員。

第四篇：秘書專業秘書專業

尊敬的領導：

你好！

感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會！

物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。

或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。

期盼和感謝你的選擇！

作為學秘書專業的好范文的我，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛煉的機會。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。

望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。

此致

敬禮

第五篇：秘書專業求職信

秘書專業求職信1

尊敬的領導：

您好！

承蒙厚愛，您在百忙之中翻閱我的個人 簡歷 ，給我一次邁向成功的機會，不勝感激！

我是北京xxx學院專科學校旅游管理專業20xx屆畢業生。畢業將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。在完成學業，即將跨出象牙塔走出康樂園進入社會之際，我需要謀求一份適合自己發展的工作。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對電力事業的追求，真誠的向您推薦自己。

在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列班級前茅。我深深認識到只有刻苦學習、掌握技能，才能為將來更好的工作打下基礎。在努中專畢業生工作鑒定力學習文化知識的同時，不斷與實踐相聯系，努力提高專業技能。注重各方面的發展。

此外，我還曾擔任學生干部工作，有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。工作勤勤懇懇，得到老師的好評。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動。

作為一名應屆畢業生，我深知我現在取得的成績和擁有的知識距生產實踐還有一定的距離，但我會虛心學習、積極努力、盡職盡責做好本職工作。望貴單位能接收我，讓我加入這個期盼以久的大家庭，我將盡我最大的能力為單位發揮我應有的水平。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待著我的是機遇與挑戰！抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。

求職人：xxx

日期：20xx年x月x日

秘書專業求職信2

各位領導:

您好！

首先，感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我是xxxxx超級職業技術學校文秘專業的應屆畢業生，20xx年7月即將畢業。以下是我的基本情況。

在這所學校，我選擇兼職學習的形式。在這種環境下，我從我的知識和能力，以及我的個人素質中受益匪淺。三年來，在老師的嚴格教學和個人努力下，我有了扎實的專業基礎知識；在學習中，掌握了一定的專業理論知識，熟悉了涉外工作中常見的禮儀，熟練操作電腦辦公軟件、3ds maxFlash photoshop等。同時，我利用業余時間廣泛地處理大量的書籍，不僅豐富了自己，也培養了自己多方面的能力。更重要的是，我嚴謹的學風和正確的學習態度塑造了我淳樸穩重的性格。

本人有一年半的工作經驗，在美國和索尼實習過，有一定的社會實踐經驗。通過一年半的工作，我學到了很多知識，同時也培養了我不屈不撓的意志和頑強的戰斗精神，增強了我的責任感、溝通能力和學習能力，培養了團結的精神，使我能夠在工作中不斷克服困難。

我渴望你對我的忠誠和活力的肯定，渴望你對我豐富的社會經驗和樂于助人的個性的欣賞！

希望你給我一片翱翔的天空，我用汗水證明你的明智選擇！

致此

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

秘書專業求職信3

各位領導:

您好！

感謝您在百忙之中抽出時間查看我的申請信。希望能為貴公司的榮耀做貢獻！

我是一名應屆畢業生，大學鍛造了我淳樸善良的性格，培養了我不畏艱難挫折，不服輸的拼搏精神。我在大學的三年時間里，通過全面系統的學習，不僅了解和掌握了文秘專業的相關知識，還具備了一定的實際操作能力和技術。對于辦公軟件，可以簡單應用常規網絡技術。并參與中級秘書資格培訓和人力資源教師培訓。在學習專業知識的同時，也非常重視動手實踐能力的培養。利用20xx暑假在公司實習，工作扎實認真，受到單位領導的好評。

找一個專業知識扎實，有一定工作能力和組織能力的下屬是你的愿望。尋找一個能充分發揮專業特長，得到你關注的工作單位是我的期望；一個稱職的助理會幫助你工作順利；一個合適的工作單位幫助我展示我的才華。也許我們會為了一個共同的目標站在一起，那就是讓你們的光輝歷史更加絢麗多彩！愿意為貴公司工作，奉獻自己的青春和才華。期待并感謝您的選擇！

作為一名大四畢業生，雖然沒有足夠的工作經驗，但我會虛心學習，積極工作，忠實做好本職工作。真心希望能得到貴公司的任命或面試機會，進一步考驗我的能力。

致此

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

秘書專業求職信4

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦材料！

我叫葉xx，來自“海上古絲綢之路”的起點——福建泉州，今年22歲，是xx省南陽理工學院20xx屆商務秘書專業畢業生。

三年的大學生活轉瞬即逝，但我還是不得不說這三年終將成為我人生的轉折點。上大學，是第一次出遠門，第一次到大城市，第一次坐火車，第一次看到長江，第一次住集體宿舍，甚至是第一次吃“鍋飯”，這么多的第一次造就了現在的我！

畢業了，總感覺沒學到什么，但好好想想，其實這三年自己明白了太多太多的道理，這筆財富將使我獲益終生！

當然光靠“道理”是找不到工作的，所以我在認真學習專業知識的同時，也不忘根據自己的興趣，學些計算機方面的專業知識，課余也不忘自己的愛好，經常打打籃球，強健自己的體魄。甚至在將要畢業之時，為了多學點計算機知識，面臨嚴重賠本的風險買了臺電腦。

現在，我除具有本專業需要掌握的較強的語言文字表達能力、較強的公關辦事能力、基本的管理能力和辦公軟件的操作能力外，還熟練掌握計算機的基本操作，并能用dreamweaver、photoshop、flash等做一些簡單的網頁，我還在實習期間學會了開車，并考取了駕照，現持有駕駛證B證，另外，經過三年大學生活的鍛煉，籃球也打得可以。 當然我還有很多很多需要學習的，在以后的工作中我將繼續不斷的學習。

我性格比較內向，但為人真誠，真正做起一件事情來，特別是別人交待的事情，從來都是認認真真，寧可別人負我，也不能對不起別人！

又面臨一個人生的轉折點，我相信自己的選擇，很希望能和貴公司合作，如果有幸被貴公司錄用的話，我將憑我的能力和貴公司共同進步；如未被選中，那定是我的能力還未能達到你們的要求，我將繼續不斷的學習！

再一次感謝您閱讀我的自薦信，祝愿貴公司不斷發展前進！

致此

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

秘書專業求職信5

尊敬的各位領導:

你們好！

首先，我深深感謝你在百忙之中抽出時間來聽我的自我推薦。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒.”我叫XX，今年20歲。我來自湖南省美麗的中心城市長沙。本人20xx年畢業于湖南第一師范學院秘書學專業。湖南第一師范是我省著名的師范學校，有“千年大學、百年師范”的美譽。這是、蔡和森、何叔衡、任、李、肖三、張、陳天華的母校。這里也是張木石、何、、譚、徐特立、楊昌濟、黎錦熙、謝覺哉、、田漢、李達等教授的地方。曾國藩、左、、黃興都曾教導過。學校一直以培養優秀學生為己任。

我誠實、正直、好學、簡單、樂觀、自信、負責。樂于與人相處，與周圍人相處融洽，有團隊合作精神；為人正直，認真負責，能吃苦耐勞，做事嚴謹；缺點有時候做事太快；對自己所做的一切的態度是:不怕做不到，只怕想不到；沒有最好，只有更好。時光飛逝，轉眼間，我已經畢業一年了。我被我過去的工作和大學生活深深打動了。畢業后，我通過互聯網找到了一份文職工作，正在實現我的夢想。帶著青春的激情和求知的欲望，完成了三年的知識之旅和美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，造就了我積極樂觀的人生態度和開拓創新的意識。在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，讓我相信，我可以保住工作，敬業，更有創業精神！在校期間，我遵循“以學習為中心，全面發展”的原則。在努力學好專業知識的同時，積極培養自己的特長，鍛煉自己的社會實踐能力。為了滿足當今人才的需求，我們應該盡一切努力做好準備。

申請這個職位的優勢我在以前的學校里不僅注重專業知識的培養。

此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，深深感受到和優秀學生一起工作，讓我從競爭中受益；挑戰現實困難，讓我在挫折中成長。祖先教會我勤奮、負責、善良、正直；湖南省第一師范培養了我實事求是，不自以為是的性格。回顧昨天，除了波折、得失、榮譽，都是一個奮進的身影，都是無悔無良知的心情。在校期間不斷進步，基礎扎實，努力學習專業知識，成績優異。積極參加學校組織的各種活動，擔任班干部培養了我的組織領導能力和團結合作精神，也得到了師生的認可。在這樣一個競爭激烈的社會，我們不僅要掌握專業知識，還要更加符合社會和時代。所以我在學習之后，注重知識和能力的均衡發展。

首先，我在湖南第一師范接受了三年的專業培訓。我喜歡閱讀，尤其是文學和歷史。這些書對我很有好處:陶冶性情，豐富知識，開闊眼界。本人系統掌握了漢語言文學的相關知識，文字功底扎實，文筆優美流暢。

其次，在學校社團工作兩年，gfd端莊得體，普通話流利，溝通能力強。

第三，在我以前的公司，我處理了以下任務:

1.負責接聽業務電話，詳細記錄客戶信息和具體需求，并及時向相關負責人匯報；

2.負責收發快遞，每月采購采購辦公用品和日用品，非常符合貴公司需要的人才。

第四，從離開社會工作以來，我一直充滿團隊精神和集體榮譽，有很強的動手能力和實踐能力。為人率直，尊重他人，敢于挑戰困難的事情。

創新，能夠自發學習，獲取新知識。具有較強的文藝和語言組織能力，并能在實戰中不斷努力豐富自己的實踐經驗，使自己在短時間內成為企業所需的優秀人才。

21世紀呼喚綜合型人才。本人性格開朗活潑，興趣廣泛；豁達穩重；關心集體，責任心強；待人真誠，工作積極認真，富有職業精神。在我三年的學習生活中，很好的掌握了專業知識，認識一個專業知識扎實，有一定工作能力和組織能力的下屬是你的心愿。尋找一個能充分發揮專業特長，得到你關注的工作單位是我的期望；一個稱職的助理會幫助你工作順利；一個合適的工作單位幫助我展示我的才華。

也許我們會為了一個共同的目標站在一起，那就是讓你們的光輝歷史更加絢麗多彩！

致此

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

秘書專業求職信6

尊敬的領導：

非常感謝你抽空看我的簡歷。

我是一名應屆畢業生，專業是秘書與辦公自動化，畢業院校是華南師范大學南海校區。對于我來講，社會的工作經驗是非常少的，但是我相信只要你們給予我機會的話，經驗是可以豐富的。

無論你是否給予我機會，我還是衷心的祝愿您公司：大展鴻圖，蒸蒸日上！

求職者：李鳳嬋

20xx.4.5

秘書專業求職信7

尊敬的各位領導:

您好！

首先，感謝您在百忙之中閱讀我的申請信。

我是xx學院文秘專業的應屆畢業生。我熱愛我的專業，并為此投入了極大的熱情和精力。在四年的學習和生活中，在老師的嚴格教學和個人努力下，我有了扎實的專業基礎知識；在學習中，掌握了一定的專業理論知識，熟悉了涉外工作中常見的禮儀，熟練操作電腦辦公軟件、3ds maxFlash photoshop等。同時，我利用業余時間廣泛地處理大量的書籍，不僅豐富了自己，也培養了自己多方面的能力。更重要的是，我嚴謹的學風和正確的學習態度塑造了我淳樸穩重的性格。

我知道這樣一個道理，“工人要想做好工作，首先必須磨利工具”。所以，我對自己的'專業知識和技能并不滿意。在不放松專業學習的同時，努力拓展知識面，提高工作能力。大一的時候組織同學成立了班級文學社團，因為工作認真負責，組織能力強，在系里拿了第二；大二的時候，我被選為班級團支部書記。在我的熱情和才華以及同學們的積極配合下，我班團支部獲得了“優秀團支部”的榮譽稱號，我也被評為“優秀團員”，獲得了“社會工作獎”的榮譽證書。在以上的工作實踐中，我的能力和天賦得到了鍛煉和提高，為我以后去工作打下了堅實的基礎。

也許很多人和我一樣，都渴望申請貴公司的工作。其中可能有很多名校的畢業生和研究生。如果學業讓我有勇氣踏入你的門檻，能力讓我坦然接受挑戰，我會用實際行動證明“我不比別人差”。“器械鈍之前必須知道它的優點，馬知道它的優點之前必須騎馬。”請給我一個機會，你得到的不會是一個簡單的承諾！我相信給我這個機會，我的成長和我的努力會給貴公司帶來新的活力。

致此

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

秘書專業求職信8

各位領導:

您好！首先，我向你致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中閱讀我的申請信！我是廣西大學秘書學專業的XX畢業生。我很高興聽到你們公司正在蓬勃發展，業務取得了很大進展。因此，我冒昧前來自我推薦，真誠希望成為貴公司的一員。

作為一名秘書專業的學生，我把“扎實的基礎，靈活的應用”作為自己學習的目的和目標。我在大學四年的時間里，通過全面系統的學習，不僅了解和掌握了文秘專業的相關知識，還具備了一定的實際操作能力和技術。

我很清楚“一個工人要想把工作做好，就必須先把工具磨快”這個道理。所以，我對自己的專業知識和技能并不滿意。在不放松專業學習的同時，努力拓展知識面，提高工作能力。大一的時候組織同學成立了班級文學社團。由于我工作認真負責，組織能力強，文學學會出版的《清泉》一級雜志獲系內第二名；大二的時候，我被選為班級團支部書記。憑借自己的熱情和才華，在同學們的積極配合下，我班團支部榮獲XXXX-XXXX“優秀團支部”榮譽稱號，我也被評為“優秀團員”，并獲得“社會工作獎”榮譽證書。在以上的工作實踐中，我的能力和天賦得到了鍛煉和提高，為我以后去工作打下了堅實的基礎。

也許很多人和我一樣，都渴望嘗試你的工作。名牌大學的畢業生和研究生可能很多。如果學業讓我有勇氣踏入你的門檻，能力讓我坦然接受挑戰，我會用實際行動證明“我不比別人差”。“器械鈍之前必須知道它的優點，馬知道它的優點之前必須騎馬。”請給我一個機會。得到的不會是一個簡單的承諾，而是用青春智慧寫成的回答！

等待你的好消息！

衷心祝愿貴公司成績輝煌，領導和同事一切順利！

致此

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

秘書專業求職信9

xx經理：

我從網上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經理秘書，特冒昧寫信應聘。

兩個月后，我將從工商學院酒店物業管理系畢業。身高1.65cm，相貌端莊，氣質頗佳。在校期間，我系統地學習了現代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業管理、物業管理學、住宅小區物業管理、應用寫作、禮儀學、專業英語等課程。成績優秀，曾發表論文多篇。熟悉電腦操作，英語通過國家四級，英語口語流利，略懂日語、粵語、普通話運用自如。

去年下半學期，我曾在xxx五星級酒店客房辦化驗室實習半個月，積累了一些實際工作經驗。我熱愛酒店管理工作，希望能成為貴酒店的一員，和大家一起為促進酒店發展竭盡全力，做好工作。

我的個人簡歷及相關材料一并附上，如能給我面談的機會，我將不勝榮幸。

聯系地址：廣州xxx工商學院酒店物業管理系xxx

聯系電話：xxxxx

致此

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

秘書專業求職信10

尊敬的領導：

非常感謝你抽空看我的簡歷。

我是一名應屆畢業生，專業是秘書與辦公自動化，畢業院校是華南師范大學南海校區。對于我來講，社會的工作經驗是非常少的，但是我相信只要你們給予我機會的話，經驗是可以豐富的。

無論你是否給予我機會，我還是衷心的祝愿您公司：大展鴻圖，蒸蒸日上！

致此

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

秘書專業求職信11

各位領導:

您好！首先感謝您在百忙之中看了我的求職信。我是廣西大學秘書學專業的XX畢業生。聽說貴公司正在蓬勃發展，業務上取得了很大的進步，我很高興，所以我冒昧前來推薦我自己，并真誠希望成為貴公司的一員。下面是我的自我介紹。

作為一名秘書專業的學生，我把“扎實的基礎，靈活的應用”作為自己學習的目的和目標。我在大學四年的時間里，通過全面系統的學習，不僅了解和掌握了文秘專業的相關知識，還具備了一定的實際操作能力和技術。

我知道這樣一個道理，“工人要想做好工作，首先必須磨利工具”。所以，我對自己的專業知識和技能并不滿意。在不放松專業學習的同時，努力拓展知識面，提高工作能力。大一的時候組織同學成立了班級文學社團。由于我工作認真負責，組織能力強，文學學會出版的《清泉》一級雜志獲系內第二名；大二的時候，我被選為班級團支部書記。憑借自己的熱情和才華，在同學們的積極配合下，我班團支部榮獲XXXX-XXXX“優秀團支部”榮譽稱號，我也被評為“優秀團員”，并獲得“社會工作獎”榮譽證書。在以上的工作實踐中，我的能力和天賦得到了鍛煉和提高，為我以后去工作打下了堅實的基礎。

也許很多人和我一樣，都渴望申請貴公司的工作。其中可能有很多名校的畢業生和研究生。如果學業讓我有勇氣踏入你的門檻，能力讓我坦然接受挑戰，我會用實際行動證明“我不比別人差”。“器械鈍之前必須知道它的優點，馬知道它的優點之前必須騎馬。”請給我一個機會，你得到的不會是一個簡單的承諾，而是用青春智慧寫成的回答！

等待你的好消息！

隨函附上我的自薦信，期待您的面試！衷心祝愿貴公司成績輝煌，領導和同事一切順利！

我在此交流

歡迎

求職者

20xx年xx月xx日

秘書專業求職信12

XX經理：

我從《XXX報》上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經理秘書，特冒昧寫信應聘。

兩個月后，我將從工商學院酒店物業管理系畢業。身高1.65cm，相貌端莊，氣質頗佳。在校期間，我系統地學習了現代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業管理、物業管理學、住宅小區物業管理、應用寫作、禮儀學、專業英語等課程。成績優秀，曾發表論文多篇。熟悉電腦操作，英語通過國家四級，英語口語流利，略懂日語、粵語、普通話運用自如。

去年下半學期，我曾在XXX五星級酒店客房辦化驗室實習半個月，積累了一些實際工作經驗。我熱愛酒店管理工作，希望能成為貴酒店的一員，和大家一起為促進酒店發展竭盡全力，做好工作。

我的個人簡歷及相關材料一并附上，如能給我面談的機會，我將不勝榮幸。

聯系地址：

聯系電話：

此致

敬禮！

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

秘書專業求職信13

尊敬的領導：

你好，我是某校畢業的xxx，非常感謝你能在白忙之中看我的求職信，您的審閱將會是我成功的第一步，希望能讓您滿意。

在校期間我主攻的專業是秘書專業，大學四年，我通過全面以及系統的學習，對本專業有了一定的了解和掌握，并且掌握好了每堂課的精髓。除了對理論知識的掌握，我還具備了一定的實際操作和動手能力。考取了與本專業相關的證書。在學校我積極參加各種組織與活動，不斷的鍛煉了自己、提升自己，我還提高了與人的交往能力，能夠與人友好相處。并擔任了班上的干部，有一定的組織與管理能力。在寒暑假，我找兼職做，得到了單位的好評。

尋找一個專業知識扎實且組織管理能力較好的部下是您的愿望，我希望您能給我這次機會，讓我成為您心中的部下，能讓我把在大學所學的知識運用到工作上，讓我為公司出一點點綿薄之力。我相信，也有這份自信能勝任這份工作，能夠成為你的得力助手。

我作為一名求職者，雖然存在很多方面的不足，但還是會虛心學習，積極工作。懇請希望得到貴府給與面試機會，以近一步考察我的能力。

致此

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

秘書專業求職信14

各位領導:

您好！

我是上海工商外國語學院涉外文秘專業的應屆畢業生。我得知貴公司正在招聘秘書，我真誠地想申請這個職位。

在校期間，通過全面系統的學習，不僅了解并掌握了文秘專業的相關知識，還具備了一定的實際操作能力和技術。對于辦公軟件，常規網絡技術可以簡單應用，參加過中級計算機資格培訓和辦公室文員培訓。在學習專業知識的同時，也非常重視實踐能力的培養。今年暑假去一家中外合資公司實習，在部門擔任行政助理，負責給領導做會議紀要，整理公司資料，發一些傳真，協助領導。期間工作踏實認真，受到單位領導的好評。

因為我在學校還是學生，我的工作經驗就是利用業余時間進行社會實踐，加強實踐能力，鍛煉吃苦耐勞的精神。我想我進入社會后會繼續堅持以前的努力工作方式，不斷充實自己，為公司創造更好的經濟效益，實現自己的價值。

生活中性格開朗，有良好的待人接物的能力和親和力，樂于與人合作，注重團隊合作精神。喜歡接受新事物，注重學習能力的培養。我努力從一切事物中吸收有價值的東西，應用到工作和生活中，這樣才能不斷進步。我注重細節，細心、負責、耐心，服從上級領導的安排，協助公司各項事務的順利開展。

作為一個即將大學畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習，積極工作，忠實做好本職工作。我真誠地希望你能給我一個面試的機會，以進一步考驗我的能力。無論你是否給予這個機會，我真誠地祝愿你的公司取得巨大成功！

秘書專業求職信4各位領導:

您好！首先，我為我的闖入表示誠摯的歉意。我即將畢業，懷著對貴公司的極大信任和欽佩，敢于問路，希望成為貴公司的一員，為貴公司服務。

我是內江師范大學漢語言文學(中外文秘方向)應屆畢業生。大學四年期間，不僅掌握了文秘方向的相關知識，還熟練應用辦公軟件和常規網絡技術，參加了中級文秘資格的培訓。

“工人要想做好本職工作，首先要把工具磨快”，所以我掌握了自己的專業知識，重視拓展自己的知識。為了全面提高個人素質，我積極參加各種活動，如學校組織的比賽、校外產品推廣、社區秘書實踐等實踐活動，使我認識到團隊合作的重要性，學到了很多社會知識，開闊了眼界。這些經歷都讓我在以后的工作中起到了鋪墊作用。

雖然我沒有足夠的工作經驗，但我會虛心學習，積極工作，忠于職守。附上我的簡歷。真心希望貴公司能給我一個接受任命或面試的機會，進一步考驗我的能力。

你的事業進步很大！希望各位領導能考慮我，熱切期待您的回復。

致此

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

秘書專業求職信15

xx經理：

我從網上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經理秘書，特冒昧寫信應聘。

兩個月后，我將從工商學院酒店物業管理系畢業。身高1。65cm，相貌端莊，氣質頗佳。在校期間，我系統地學習了現代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業管理、物業管理學、住宅小區物業管理、應用寫作、禮儀學、專業英語等課程。成績優秀，曾發表論文多篇。熟悉電腦操作，英語通過國家四級，英語口語流利，略懂日語、粵語、普通話運用自如。

去年下半學期，我曾在xxx五星級酒店客房辦化驗室實習半個月，積累了一些實際工作經驗。我熱愛酒店管理工作，希望能成為貴酒店的一員，和大家一起為促進酒店發展竭盡全力，做好工作。

我的個人簡歷及相關材料一并附上，如能給我面談的機會，我將不勝榮幸。

聯系地址：廣州xxx工商學院酒店物業管理系510507

聯系電話：13911111111

此致

敬禮！