第一篇：中考作文題目 (250)

名師點(diǎn)評(píng)哈爾濱中考語(yǔ)文試題 作文更貼近學(xué)生生活

26日下午，風(fēng)華中學(xué)初四語(yǔ)文組備課組長(zhǎng)、市級(jí)骨干教師賈北菊對(duì)2008年哈爾濱中考語(yǔ)文試題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)論。賈北菊說(shuō)，從總體形式來(lái)看，試卷充分體現(xiàn)了課改精神，突出”創(chuàng)新、自主、綜合、實(shí)踐”的新理念。命題科學(xué)、規(guī)范，考查全面而有重點(diǎn)，梯度合理，保證了試題的信度、效度和區(qū)分度。與去年相比，穩(wěn)中有變，變中有新，既突出了考試的選拔功能，又發(fā)揮了對(duì)初中語(yǔ)文教學(xué)的導(dǎo)向作用，也體現(xiàn)出與高中語(yǔ)文教學(xué)的銜接意識(shí)。從具體內(nèi)容來(lái)看，試題依據(jù)《課標(biāo)》和《考試說(shuō)明》，既重考查知識(shí)，更重考查能力；既貼近學(xué)生生活實(shí)際，又有較高的思維含量，有利于展示學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。其中對(duì)字音、字形、詞語(yǔ)的考查依據(jù)課本內(nèi)容，考點(diǎn)涉及面廣，雖以識(shí)記為主，但同時(shí)也考查了學(xué)生對(duì)字詞的理解與運(yùn)用能力。名著閱讀的考查重點(diǎn)突出，依據(jù)《課標(biāo)》，通過(guò)考查學(xué)生的讀書積累來(lái)引導(dǎo)學(xué)生會(huì)讀書、會(huì)思考。語(yǔ)病題依據(jù)《考試說(shuō)明》考查學(xué)生對(duì)常見語(yǔ)病的辨識(shí)和修改能力。考點(diǎn)與去年相比稍有些變化，但沒有超出《考試說(shuō)明》范圍。仿句題是今年新增題型。依據(jù)《考試說(shuō)明》，從仿句題到就話題發(fā)表看法，對(duì)語(yǔ)境說(shuō)話的要求，有鮮明的梯度，形式上的限制性越來(lái)越小，開放性越來(lái)越強(qiáng)，不設(shè)“唯一”的標(biāo)準(zhǔn)答案，激活了學(xué)生的思維能力，想像力和創(chuàng)造潛力，充分體現(xiàn)了《課標(biāo)》精神；內(nèi)容上來(lái)自于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活與思考，與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)密切相關(guān)，使學(xué)生有話可說(shuō)，答題的過(guò)程也是提升自我思想認(rèn)識(shí)水平的過(guò)程。古詩(shī)文默寫的考查重在名句、佳句，提醒學(xué)生在讀讀、背背、寫寫的同時(shí)，重視體驗(yàn)情感、領(lǐng)悟內(nèi)容，從而真正從中吸取民族傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)，提升自身的文化素質(zhì)。文言文閱讀考查為課內(nèi)篇目。重在字、詞、句、段基本意思的理解和內(nèi)容的分析，重在基礎(chǔ)，以一篇為主，也兼顧其它篇目中的實(shí)詞積累，引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)全面復(fù)習(xí)，注重積累，也為高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)?，F(xiàn)代文閱讀為課外篇目。與去年一樣，為三個(gè)不同文體：說(shuō)明文、記敘文、議論文各一篇。選文篇幅不長(zhǎng)，短小精悍，文質(zhì)兼美。選文沒有閱讀障礙，題目設(shè)計(jì)要求明確、富有啟發(fā)性，重在考查學(xué)生的思維水平。試題既考查了學(xué)生對(duì)時(shí)文的閱讀、理解和表達(dá)的能力，又讓學(xué)生在走進(jìn)作品的同時(shí)，受到作品中思想情感精華的浸染，得到一次精神上的審美愉悅，對(duì)生命和人生有了更積極更深刻的認(rèn)識(shí)，彰顯了語(yǔ)文學(xué)科獨(dú)有的文化魅力。作文仍是話題和材料任選其

一。題目不設(shè)審題障礙，內(nèi)容貼近學(xué)生生活，富有啟發(fā)性。話題“生活因思考而精彩”有一定的限制性，但又有充分的廣闊的“生活”空間可令學(xué)生選材，只要扣住“思考”與“精彩”既可；材料作文中故事材料可讀性強(qiáng)，易于理解，學(xué)生能根據(jù)材料提示，從漁夫的角度，從做人不要貪心、做事不要苛求完美、與人相處要善于聽取勸告等等方面選題，都很易于學(xué)生發(fā)揮。

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第二篇：中考作文題目

一、生命意義

請(qǐng)以“敬畏生命”為題，寫一篇文章。

請(qǐng)以“我改變了的色彩”為題寫一篇作文。橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”??）

二、自然景物

請(qǐng)你以“雨露”為題目，寫一篇文章。

請(qǐng)以“陽(yáng)光路上”為題，寫一篇文章。

請(qǐng)以“最美”為題寫一篇文章。

三、情感體驗(yàn)

請(qǐng)以“擁抱”為題寫一篇文章。

請(qǐng)以“友鄰相伴”為話題寫一篇作文。

四、享受幸福

請(qǐng)以“同行”為話題，寫一篇文章。

請(qǐng)以“有溫度的話語(yǔ)”為題目，寫一篇文章。

請(qǐng)以“每天都是一首詩(shī)”為標(biāo)題，寫一篇文章。

五、成功成長(zhǎng)

請(qǐng)以“在我們這個(gè)年齡”為題，寫一篇文章。

請(qǐng)自擬一個(gè)包含“前行”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的文章。

六、道德修養(yǎng)

請(qǐng)以“傳遞__________”為題，寫一篇文章。

請(qǐng)以“守護(hù)誠(chéng)信”為題，寫一篇文章。

第三篇：中考作文題目

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第四篇：中考作文題目

2007年全國(guó)各地中考作文題集錦

1.福州題目：⑴請(qǐng)以“從此，我（他/她）不再________”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。提示：①先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。橫線上可以填寫的詞語(yǔ)如：任性、自卑、孤獨(dú)、偷懶、害怕困難、迷戀網(wǎng)絡(luò)、受人關(guān)注、擁有笑容??②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。⑵同學(xué)們都讀過(guò)下面的名著和課文，請(qǐng)從中任選一部（篇），寫一篇600字左右的讀后感。名著：《水滸傳》（施耐庵）、《西游記》（吳承恩）、《魯賓遜漂流記》（笛福）、《鋼鐵是怎樣煉成的》（奧斯特洛夫斯基）、《朝花夕拾》（魯迅）課文：《送東陽(yáng)馬生序》（宋濂）、《生于憂患，死于安樂》（孟子）、《散步》（莫懷威）、《皇帝的新裝》（安徒生）、《海燕》（高爾基）提示：①題目自擬。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。2.浙江金華幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧?kù)o也是幸福??其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。請(qǐng)以“這就是幸?！睘轭}寫一篇作文。3.青島:二選一““孝敬父母”、“做人從??開始”4.湖州：按下列要求作文。（1）題目《生活，因變化而精彩》（2）寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。5.重慶市：閱讀下列文字，按要求作文也許，每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；苦痛時(shí)，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界??其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀??當(dāng)然，文學(xué)的熏陶、音樂的感染、思維的力量??也會(huì)為你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。請(qǐng)你以“翅膀”為話題，寫一篇文章。要求：

1、題目自擬；

2、立意自定；

3、文體自選(詩(shī)歌除外)；

4、所寫內(nèi)容須在話題范圍內(nèi)；

5、字?jǐn)?shù)不少于600字；

6、文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)人名、地名、校名6.濟(jì)南：二選一：①“為自己高興”不限定體裁；②題目“永恒的美麗”，不限定體裁，限定在600字以內(nèi)。7.溫州：根據(jù)要求作文。(60分)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“惜”的釋義茹下：1.愛惜：珍～︱～寸陰︱～墨如金。2.可惜；惋惜：痛～。3.吝惜；舍不得：～別︱～力︱不～工本?！鞠e】舍不得分別。【惜陰】愛惜光陰?！鞠Ю蠎z貧】愛護(hù)老年人，同情窮人。也說(shuō)憐貧惜老。【惜墨如金】指寫字、繪畫、做文章下筆非常慎重，力求精練。【惜?！恐刚湟曌约旱母?，不過(guò)分享受。參考以上材料，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以“惜”為題寫一篇文章。要求：①文體自選；②不少于600字(寫成詩(shī)歌不少于20行)；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。8.廣州：紅燈亮?xí)r，表示車輛行人必須停止前進(jìn)；綠燈亮?xí)r，指示車輛行人可以通行。在現(xiàn)實(shí)生活中，“紅燈停綠燈行”除了指交通規(guī)則外，還可以指道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)??什么該做，什么不該做，人們心中總要有盞“紅綠燈”。請(qǐng)以“心中有盞紅綠燈”為標(biāo)題寫一篇文章。要求：文體自選（詩(shī)歌除外）；600字以上。文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。9.煙臺(tái)：A.以“握手”為題寫作B.29．寫作I(10分)閱讀材料，完成后面的問(wèn)題。在一個(gè)小火車站，一個(gè)扳道工正走向自己的崗位，去為一列徐徐而來(lái)的火車扳動(dòng)道岔。這時(shí)在鐵軌的另一頭，還有一列火車從相反的方向駛近車站。假如他不及時(shí)扳道岔，兩列火車必定相撞，造成不可估量的損失。這時(shí)，他無(wú)意中回過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)自己的兒子正在鐵軌那一端玩耍，而那列開始進(jìn)站的火車就行駛在這條鐵軌上。搶救兒子或避免一場(chǎng)災(zāi)難——他可以選擇的時(shí)間太少了。那一刻，他威嚴(yán)地朝兒子喊了一聲：“臥倒！”同時(shí)，沖過(guò)去扳動(dòng)了道岔。一眨眼的工夫，這列火車進(jìn)入了預(yù)定的軌道。那一邊，火車也呼嘯而過(guò)。車上的旅客絲毫不知道，他們的生命曾經(jīng)千鈞一發(fā)，他們也絲毫不知道，一個(gè)小生命臥倒在鐵軌邊上——火車轟鳴著駛過(guò)，孩子毫發(fā)未傷。那個(gè)扳道工只是一個(gè)普普通通的人。他惟一的優(yōu)點(diǎn)就是忠于職守，從沒遲到、早退或誤工過(guò)一秒鐘。更讓人意想不到的是，他的兒子是一個(gè)弱智兒童。他曾一遍又一遍地告誡兒子：“你長(zhǎng)大后能干的工作太少了，你必須有一樣是出色的?！眱鹤勇牪欢赣H的話，依然傻乎乎的，但在生命攸關(guān)的那一秒鐘，他卻“臥倒”了——這是他在跟父親玩打仗游戲時(shí)惟一聽懂并做得最出色的動(dòng)作。①多角度提煉觀點(diǎn)。(8分)A.B．C．D．sp;②選取其中的一個(gè)觀點(diǎn)，補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(2分)觀點(diǎn)：_________(只填序號(hào))論據(jù)：30．寫作Ⅱ(60分)門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風(fēng)景每天都是新的；我們?cè)诼L(zhǎng)大，父母卻漸漸老去；煤油燈成為古董，管道天然氣進(jìn)入廚房，電腦也擠進(jìn)我們的生活，真誠(chéng)和友誼被人們重新拾了起來(lái)，時(shí)尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落??只要細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，變化無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些變化？你有怎樣的感悟和思考？請(qǐng)以“變化”為話題，寫一篇作文。題目自擬，體裁不限，600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地(校)名和人名。10.長(zhǎng)沙：二選一，“留點(diǎn)感激在心中”或“我想化作——”，體裁不限。11．臨沂：話題作文：“每一種草都會(huì)開花”學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競(jìng)賽。我們一聽，又興奮又擔(dān)擾，興奮的是我們能夠坐上大汽車去縣城里看看，擔(dān)憂的是，我們這群山里的孩子，作文能賽過(guò)城里的學(xué)生嗎？頭發(fā)花白的老校長(zhǎng)看出了我們的憂慮，他就說(shuō)：“你們常常上山下田，誰(shuí)能說(shuō)出一種不會(huì)開花的草？”不會(huì)開花的草？。我們想了半天都搖搖頭說(shuō)：“老師，沒有一種草是不開花的，所有的草都會(huì)開出自己的花朵?！崩闲ｉL(zhǎng)笑了，說(shuō)：“是的，孩子們，每一種草都是一種花，栽在精美花盆里的花都是一種草，而生長(zhǎng)在田地邊和山野里的草也是一種花啊。不論生活在哪里，你們和其他人一樣，都是一種草，也都是一種花。記住，沒有一種草是不會(huì)開花的，再美的花朵也是一種草！”請(qǐng)以”每一種草都會(huì)開花”為話題寫一篇文章要求：1說(shuō)真話，敘真事，抒發(fā)真情實(shí)感。2除詩(shī)歌外，文體不限。3文中不得出現(xiàn)與自己真實(shí)身份相關(guān)的地名、校名、人名。12．濟(jì)寧題目：話題作文：“幸福”讀了《收藏幸?！芬晃暮?，你一定有很多感想，請(qǐng)以“幸福”為話題，自擬題目，自選角度，自定問(wèn)題，寫一篇不少于600字的文章，要寫出真情實(shí)感，在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者，可獲得1-5分的加分。13.淄博題目：美，在我身邊14.德州、萊蕪題目：其實(shí)并不是這樣要求：文體不限，不少于600字。15.濱州市讓_______永駐心中，半命題作文要求：文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字。16.福建省寧德市父母養(yǎng)育了你，老師培育了你，朋友幫助了你??大自然給你啟迪，社會(huì)給你經(jīng)驗(yàn)；挫折使你成熟，成功讓你奮起??對(duì)于這一切，你一定心懷感激。請(qǐng)你以“感謝____________”為題，寫一篇有真情實(shí)感的文章。（除詩(shī)歌外，文體不限）要求：（1）把題目補(bǔ)充完整（2）不少于600字（3）文章不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。17.上海：生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富?！斑@一天”，可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。請(qǐng)以“記住這一天”為題，寫一篇600字左右的文章。18.揚(yáng)州：以“吃”為題19.成都：兩選一：一個(gè)是命題作文《寬容》，另一個(gè)是根據(jù)一段材料寫一篇作文：‘螞蟻上墻’———螞蟻不停地摔下來(lái)又不停地向上爬，是執(zhí)著，還是傻？”一只螞蟻在同一條路上不斷爬墻又不斷掉下來(lái)??有人認(rèn)為螞蟻有頑強(qiáng)的精神，也有人覺得螞蟻太傻，換條路試不就好了？20.成都雙流縣：二選一。第一個(gè)題目要求以“夢(mèng)想”為題寫作。另一題目是《我找到了??》的半命題作文。21.南京：常言說(shuō)，一把鑰匙開一把鎖，人家的鑰匙開不了自家的門。在感受快樂，與人溝通，探索奧秘，克服困難，實(shí)現(xiàn)理想等過(guò)程中，人們終究能找到適合自己的途徑和方式。相信吧，總有一把鑰匙屬于自己！請(qǐng)以“總有一把鑰匙屬于自己”為題寫一篇文章，文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字?？偡?0分。22.深圳：作文題是《我想起了??》23.杭州、舟山：一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院，他們很納悶，這座宅院的屋檐為什么特別大？為什么屋檐下還造了一間小屋子？導(dǎo)游告訴他們：這是供路人遮風(fēng)避雨、過(guò)夜歇腳用的。游客們釋然了，為宅院主人的友善之舉而感動(dòng)。友善地對(duì)待他人，友善地對(duì)待自然，友善地對(duì)待社會(huì)，一切就會(huì)變得親近而和諧。請(qǐng)以“友善”為題目，寫一篇不少于600字的文章，可以記敘經(jīng)歷，編寫故事、發(fā)表議論，抒發(fā)感受。24.紹興：閱讀肖復(fù)興的現(xiàn)代文《生命的平衡》親愛的同學(xué)，也許你有過(guò)丑小鴨的自卑，也許你有過(guò)白雪公主的驕傲，也許成功讓你激情滿懷，也許挫折使你躊躇不前??讀了《生命的平衡》一文之后，你一定有許多的感觸。想必你也一定有過(guò)尋找自我平衡的經(jīng)歷和體驗(yàn)。請(qǐng)以《尋找平衡》為題，寫一篇作文。25．嘉興：我自豪，因?yàn)槲业膶W(xué)校，我的班級(jí)；我自豪，因?yàn)槲业母改?，我的朋友；我自豪，因?yàn)槲业膴^斗，我的成功；??請(qǐng)以“我因XX而自豪”為題寫作文。文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字（詩(shī)歌不少于20行）。26.臺(tái)州：約，是誓言；約，是承諾；約是一種心靈的期待??請(qǐng)以《我和XX有個(gè)約》為題寫作文。27．蘭州：二選一：一個(gè)材料作文命題中“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)，以批評(píng)的態(tài)度，你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)?！币髮W(xué)生根據(jù)自己的聯(lián)想與感悟確定話題與內(nèi)容，自命題。第二個(gè)命題作文是《蘭州的韻味》。28.無(wú)錫：我國(guó)有許多名人是受了中國(guó)古代偉人的影響而走向成功的，例如孔子、李白、杜甫、蘇東坡等，請(qǐng)以'在??（中國(guó)古代名人）的引領(lǐng)下'為題作文。文體不限，詩(shī)歌除外，不少于６００字。29.鎮(zhèn)江：每天清晨，羚羊都要很早就起來(lái)練跑步，因?yàn)橹挥信艿酶觳拍芴用摢{子的追殺，保全自己的性命。同時(shí)，每天清晨，獅子也會(huì)很早就起來(lái)練跑步，因?yàn)橹挥信艿酶?，才能追得上自己的獵物，不至于挨餓。請(qǐng)以“奔跑”為話題，聯(lián)系自己的實(shí)際，寫一篇不少于600字的文章。30.佛山：以“走出”為限制詞的半命題作文外，另有一個(gè)材料作文31.連云港：命題作文，作文以一段材料為引題，請(qǐng)考生在閱讀文字后以“大愛無(wú)聲”為題寫一篇600字到800字的作文。32.泰州話題作文以微軟全球副總裁張亞勤艱辛的人生歷程為抓點(diǎn)，以“成長(zhǎng)比成功更重要”為話題。33.南昌：一個(gè)經(jīng)常失意的年輕人，去向一位大師請(qǐng)教，大師接待他時(shí)，首先給他用溫水泡了一杯茶水，年輕人沒有品出茶的味道，大師于是再用開水給他泡了一杯茶水，年輕人喝了一口后立即品嘗出茶的味道。大師說(shuō)，人生就如品茶，要慢慢磨煉。根據(jù)材料，要求：以“磨煉”為話題，自擬題目，寫一篇作文。要求文體自選，不少于600字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。34.貴陽(yáng)：“＿＿的一幕”，要求字?jǐn)?shù)達(dá)到600字以上，除了詩(shī)歌外，文體不限。35.蘇州：晨是美好的，學(xué)生要好好的體驗(yàn)和珍惜；晨是一天中最美好的時(shí)光，其實(shí)，人的一生當(dāng)中最富有生機(jī)活力的也是“晨”以《晨》為標(biāo)題寫一篇500字左右的作文，當(dāng)然是文體不限，詩(shī)歌除外。

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第五篇：中考作文題目

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