第一篇：化學檢驗工技能培訓簡介

化學檢驗工技能培訓簡介

化學檢驗工證是從事化工相關職業的職業資格證書（或稱上崗證）。

職業資格證書制度是勞動就業制度的一項重要內容，也是一種特殊形式的國家考試制度。它是指按照國家制定的職業技能標準或任職資格條件，通過政府認定的考核鑒定機構，對勞動者的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定，對合格者授予相應的國家職業資格證書。

職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據，也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件?！秳趧臃ā返诎苏碌诹艞l規定：“國家確定職業分類，對規定的職業制定職業技能標準，實行職業資格證書制度，由經過政府批準的考核鑒定機構負責對勞動者實施職業技能考核鑒定”?！堵殬I教育法》第一章第八條明確指出：“實施職業教育應當根據實際需要，同國家制定的職業分類和職業等級標準相適應，實行學歷文憑、培訓證書和職業資格證書制度”。這些法規確定了國家推行職業資格證書制度和開展職業技能鑒定的法律依據。

開展職業技能鑒定，推行職業資格證書制度，是為了進一步落實黨中央、國務院提出的“科技興國”戰略方針的重要舉措，也是為了我國人力資源開發的戰略措施，提高勞動者素質，促進勞動力市場的建設以及深化國有企業改革，促進經濟發展。

為此，我系與惠州市勞動局合作，于2005年4月開始招收化學檢驗工技能培訓班，至今已經成功舉辦了8期，取得了良好的社會效果。

第二篇：化學檢驗工

化學檢驗工

1．工種定義

用抽樣檢查方式對化工品進行化學分析檢驗。

2．適用范圍

本標準適用于礦物、試劑、溶劑、染料、水泥、氣體、焦化、農藥、水處理等。

3．等級線

初、中、高。

4．學徒期

兩年，其中培訓期一年，見習期一年。

初級化學檢驗工

知識要求：

1．基礎知識

(1)法定計量單位的概念和常用量的法定計量單位；

(2)誤差初步知識和數據處理的一般常識；

(3)電工和電子技術初步知識；

(4)化學初步知識。

2．專業知識

(1)簡單化學檢驗標準方法以及化工產品技術標準；

(2)重量分析法、酸堿滴定法等簡單化學分析方法；

(3)儀器分析中簡單儀器設備的原理、性能、使用方法和維護保養

知識；

(4)物質常用物理參數的測量方法；

(5)常用標準物質和標準溶液的使用知識；

(6)檢驗用樣品的取樣方法。

3．其他知識

(1)天平的計量性能、使用方法和選用原則；

(2)化學實驗室的防火、防爆、防毒和防觸電等知識；技能要求：

1．設備使用及技術應用

(1)正確使用化學分析法檢驗的儀器設備；

(2)正確使用儀器分析用的簡單儀器設備。

2．操作技能

(1)根據標準和檢驗要求正確抽取樣品；

(2)按照產品標準要求，用簡單化學分析法檢驗無機或有機化工產品；

(3)按照產品標準要求，用簡單分析儀器檢驗無機或有機化工產品；

(4)正確測量產品物理參數。

3．其他

(1)正確使用勞動防護用品和消防器材。

工作實例：

1．用酸堿滴定法檢驗氫氧化鈉的濃度。

2．用酸堿滴定法和重量分析法儉驗鹽酸的濃度和雜質。

3．用酸堿滴定法檢驗草酸的濃度。

4．用絡合滴定法檢驗鋁鹽中鋁的濃度。

5．用酸度計檢驗硼砂的pH值。

6．用酸度計檢驗鄰苯二甲酸氫鉀的pH值。

中級化學檢驗工

知識要求：

1．基礎知識

(1)法定計量單位的構成和常用法定計量單位的使用方法；

(2)誤差一般知識和數據處理常用方法；

(3)電工和電子技術基礎知識；

(4)化學基礎知識。

2．專業知識

(1)常用化學檢驗標準方法以及化工產品技術標準；

(2)沉淀滴定法、絡合滴定法、氧化一還原滴定法等復雜化學分析方法；

(3)儀器分析中常用儀器設備的原理、性能、使用方法和維護保養知識；

(4)標準物質的一般知識和常用標準溶液的配制方法。

3．其他知識

(1)化工產品生產工藝一般過程。

技能要求：

1．設備使用及技術應用

(1)正確使用常用分析儀器設備；

(2)正確維護保養化學檢驗用的儀器設備。

2．操作技能

(1)按照產品標準要求，用復雜化學分析法檢驗無機或有機化工產品；

(2)按照產品標準要求，用常用分析儀器設備檢驗無機或有機化工產品；

(3)按國家標準要求，正確配制常用標準溶液；

(4)正確分析檢驗過程中出現的異常情況。

3．其他

(1)發生安全事故時，有應急處置能力。

工作實例：

1．用氧化一還原滴定法檢驗高錳酸鉀的濃度。

2．用沉淀滴定法檢驗氯化鈉的濃度。

3．用可見分光光度計檢驗乙酸丁酯中的微量鐵。

4．用可見分光光度計檢驗碳酸鈉中鋁的含量。

5．配制1 mol濃度鹽酸或氫氧化鈉標準溶液。

高級化學檢驗工

知識要求：

1．基礎知識

(1)法定計量單位的使用方法和單位改制中的換算關系；

(2)誤差和數據處理的基礎理論知識；

(3)電工和電子技術基礎理論知識；

(4)化學基礎理論知識。

2．專業知識

(1)復雜化學檢驗標準方法以及化工產品技術標準；

(2)儀器分析中復雜儀器設備的原理、性能、使用方法和維護保養知識；

(3)常用分析儀器的一般維修方法。

3．其他知識

(1)國內外化學檢驗新技術概況；

(2)微機操作應用一般知識。

技能要求：

1．設備使用及技術應用

(1)正確使用復雜分析儀器設備；

(2)熟練操作帶有微機的分析儀器。

2．操作技能

(1)按照產品標準要求，用復雜分析儀器設備檢驗無機或有機化工產品；

(2)正確分析化學檢驗中的誤差；

(3)排除常用分析儀器的一般故障。

3．其他

(1)編寫化學檢驗具體操作規程；

(2)傳授化學檢驗技藝。

工作實例：

1．用氣相色譜檢驗工業丙酮中水的含量。

2．用原子吸收分光光度計檢驗氯化鈉中鈣、鎂的含量。

3．用紫外分光光度計檢驗乙醇中醛的濃度?！?/p>

附加說明：

本標準由國家技術監督局提出。

本標準由上海市技術監督局負責起草。

主要起草人顧訓洪。

第三篇：“化學檢驗工”技能大賽活動總結

為了進一步體現“以服務為宗旨、以就業為導”的辦學理念，大力推進本校石油化工和檢驗技能的人才培養，選拔行業優秀技能人才，提高石油和化工企業市場競爭力，規范實驗教學，認真落實教學質量工程，檢驗教學效果，培養大學生的動手實踐能力，提升我校學生的綜合素質，并為今年全國石油和化工行業職業技能競賽，選拔、培養優秀學生，我院于xx年年6月在全校范圍內組織舉辦了銀川科技職業學院首屆化學檢驗工技能大賽。大賽主要面向xx級的石油化工系的在校學生。在院領導和系領導的支持下，在全系專業老師的共同努力下，在輔導員老師積極組織協調下，在學生的積極參與和配合下，這次大賽已于xx年6月30日圓滿結束?，F在將對此次大賽的各項內容進行總結，具體情況如下：

一、大賽的準備階段

xx年4月，我系開始策劃、準備本次大賽。在這一階段中，明確了本次大賽的比賽內容、主要負責單位和相關事宜，并于xx年4月召開了全系教職工會議，具體說明本次大賽的情況。隨后，教研室和09級的輔導員老師都紛紛進入到宣傳、準備階段，并于xx年5月上旬完成了化學檢驗工技能大賽策劃、宣傳工作以及組織報名工作，石化系公布了比賽的時間、內容、要求等相關適事宜。xx級的各專業班級都積極參與，踴躍報名，為比賽的順利進行奠定了堅實的基礎。

二、大賽的普選階段

石化系xx級學生共有270名學生報名參加了此次化學檢驗工技能大賽。在普選階段，針對基礎理論知識進行筆試，并按照成績由高到低選拔出成績排名前40的基礎理論知識扎實、記憶能力較好、自學能力強的學生進行復賽。

三、大賽的復賽階段

由于此次面向對象是xx級學生，這些學生才處在大一階段，專業知識還比較欠缺。因此我們組織老師對普選出來的40名學生分別進行了理論知識和實操能力的培訓。由石化系分析教研室和基礎教研室的6位教師對學生的理論知識題庫進行了篩選和理論知識的培訓。由實驗實訓中心分析實驗室的老師對學生的試驗技能操作進行了培訓。xx年6月24日進行了理論部分的比賽，6月25日全天分為4個場次，采取一個裁判員老師對一個參賽學生的方式，進行了實驗操作的比賽。全體裁判員教師任勞任怨，加班加點，認真對待每一位參賽的學生。此次大賽的理論部分占總成績的30%，實驗操作戰70%，進一步體現了職業教育中實驗動手能力的重要性。比賽結束后，裁判員分別對理論和實操比賽的試卷進行了評閱和復核，并最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎10人。

這次大賽時我校首次舉辦化工類的技能大賽，它的意義是重大的，這次競賽很成功，達到了預期的目的。

一、領導重視，上下支持，確保大賽順利開展。本次技能競賽得到了學校、石化系上下的高度重視與大力支持，這是大賽各環節銜接緊密、順利開展的關鍵所在。

本次化學檢驗工技能大賽，由于老師的日常教學還沒有結束，還面臨專升本的省級專家的評估，時間緊迫，工作難度高、涉及人員多，因此，為了保證大賽的順利進行，我們多次利用休息時間，對競賽方案、實操比賽評分細則、復賽前的培訓方案、比賽結果真值的確定、決賽場地的布置、比賽的安排、抽簽程序等進行了研究分析，任何工作都做到了先有計劃，再有實施記錄，后有總結。我們組委會全體工作人員力爭使賽事公正、科學和嚴謹。從實際效果來看，可以說做到了精心籌劃，縝密布署，嚴謹實施，確保了大賽的高效、實效、公平運作。在比賽方案的選擇上，我們不但借鑒去年全國大賽的方案，而且還根據我校的具體情況，精打細算，節約了成本開支。

為了確保大賽順利進行，我們從選擇參賽試題、設計考試程序、布置實際操作現場等方面入手，制訂了詳細的計劃。籌備過程中，各位老師互相積極溝通，想盡辦法，克服困難，保證了大賽的順利進行。大賽中，石化系全員上陣，分工負責，與裁判員密切配合，與相關部門通力合作，放棄休息時間、克服夏日炎炎，為競賽的成功舉辦做出了積極的貢獻。

二、立足教學，突出實戰，確保大賽見到實效

開展技術競賽的最終目的是要培養一支高技能的操作人才隊伍，并以此為契機，引導我校學生提高學習操作技能的熱情，提高學生的動手能力，使理論學習切實轉化為技術本領，從而培養出高級應用型人才。大賽在嚴謹的實施過程中體現出公平、合理、務實和高效。

（一）慎重選擇考試題目。在實操考試內容上，充分與中高級分析工晉級考試相結合，以國家職業技能鑒定教材為基礎，參照去年的全國化學檢驗工大賽試題確定實操項目，立足生產運行實際，突出實戰操作，不但考核了選手的基本功，更檢驗了選手處理復雜工況的能力。使參賽選手現有知識得到檢驗的同時，可以學到更多的新知識。

（二）對實操比賽項目的評分細則及真值的確定做了細致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽，沒有什么經驗，各位老師由于每人的理解不同，對于同一項內容的評分有可能不同，這種不同如果過大則會影響學生的真實成績的體現，為了大賽的公平、公正，我們組織了全體裁判員老師利用午休時間對比賽項目的評分細則進行了規范討論，并且每位老師均對該比賽項目進行了認真測定，確定了比賽項目結果的真值，為大賽的順利有效進行奠定了基礎。

（三）合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現了戰線短、參賽集中、行動迅速的特點。競賽采用了普選、技能培訓、復賽三個階段層層選拔的方式，既擴大了學生的參與面，又保證了參加決賽選手的質量。在實際操作上，為了不影響學校正常教學工作，我們利用每天的午休時間，對通過初賽的選手進行了技能操作的實操培訓，并集中比賽，極大地縮短了比賽的時間，提高了工作效率。

（四）提供平臺，展示才華，選拔人才，技能大賽效果顯著。

舉辦大賽，就是要培養技藝精湛、具有專門技能，善于解決技術難題的應用型高技能人才隊伍，為廣大學生營造一個開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺，在這次大賽中涌現出了一批動手能力強，心理素質好的選手，為我們下一步的全國大賽確定了選手范圍。

（五）我校學生學習操作技術的熱情，參賽選手的技術水平明顯提高。在這次活動中，我校學生掀起了學技術，長技能的學習高潮。部分學生利用課余時間到實驗室練習技能，抓緊一切時間學習，中午不休息，在高溫的天氣下，勤學苦練技術技能。實驗課上，絕大多數學生都能自覺動手，動腦，實驗技能水平明顯提高。

（六）學生的職業道德素質明顯提高。6月25日，技能競賽同時在石化系實驗實訓中心舉辦。在現場，天氣炎熱，學生熱的大汗淋漓，但仍然認真操作，堅持到結束，體現了我校學生頑強拼搏的精神；這次技術大賽，參賽選手整體精神面貌較好，比賽成績比較好，具備了一小批綜合素質較高的高級技能操作人才隊伍。

但是，還是有個別選手成績不理想，這說明我校有些學生的自覺性和主動性還很不夠，實際動手能力及應變能力較弱。我們還需要進一步加大學生技能培訓力度，堅持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動深入開展下去，為學生提供學習信息、創造學習條件、改善學習環境、營造濃厚的學技術成才氛圍，最大限度地調動和激發廣大學生學理論、學技術、鉆技術的熱情，為我校培養高級應用型技術操作人才而努力。

雖然我們已經順利的開展了第一屆學生化學檢驗工技能大賽，但是通過這次大賽，我們也認識到了自身的不足，比如評分細則還不是非常完善，還需要修訂，監考老師的評分標準還不是非常一致，還需要進一步的統一與規范，為下一界的技能大賽做好準備。

我相信，通過這次學校技能比賽活動的開展，通過廣大教師和學生堅持不懈的學習與實踐，我們學校一定會涌現出更多優秀的高級應用型人才，讓我們共同努力吧！

石油化工系

xx-6-30

第四篇：儀表工技能培訓教案

儀表工技能培訓教案

培訓中地重點：

壓力表、壓力變送器的檢定與維護；過程檢測與控制儀表使用方法及維護檢修

一、壓力表、壓力變送器的檢定與維護

壓力類儀表是常見的計量器具，廣泛應用于各個領域。它能直觀地顯示出各個工序環節的壓力變化，洞察產品或介質流程中的條件形成，監視生產運行過程中的安全動向，并通過自動連鎖或傳感裝置，構筑了一道迅速可靠的安全保障，為防范事故、保障人身和財產安全發揮了重要作用，被稱作安全的“眼睛”。

然而，在實際生產生活中，壓力表存在被忽視或違法使用問題，給安全帶來隱患。主要表現是：

1、安裝配置不規范。現行規程規范中對壓力表的配置、安裝、使用、維護、檢驗等均有明確規定要求。而實際裝配時，減少次要部位或雙(多)表監控處的設置只數，盤徑與量程不適合工作要求，易燃、易爆、有毒、腐蝕等特殊條件環境下采用特殊儀表等，隨意改變規范規定的情況突出。

2、日常使用維護不重視。使用時不定期進行檢查、清洗，無使用情況記錄，以及存在表針不歸零位或波動嚴重、防爆孔保護膜脫落、表盤腐蝕或玻璃破碎、表盤不清掃等現象。

3、檢測檢定工作不落實。壓力表一般檢定周期為半年。強制檢定是保障壓力表技術性能可靠、量值傳遞準確、有效保證安全生產的法律措施。由于一些使用單位對壓力表的安全作用認識不到位，不提前申請檢定，超檢定周期使用現象很嚴重，特別是新購壓力表必須經檢定合格后方可安裝使用，但新表首用檢定率仍很低。

壓力表同生產系統相比是太微小了，壓力表本身不存在任何危險。但以壓力表為主體，以自動連鎖裝置、傳感裝置、保護裝置為依托，以纖小細微的感知為視覺，對安全建構的堡壘是其他無可替代的?！扒Ю镩L堤，潰于蟻穴”。輕視和疏于細節就是對安全的褻瀆。作為安全附件之一的壓力表，不單單是顯示幾個壓力數字，它用機靈的“眼睛”，去監視著一絲一毫的“漏穴”，時刻守護著產品安全、人身安全、環境安全的大門。特別是使用于易燃、易爆、有毒物質的生產、儲存、運輸等危險場所時，壓力因素對預防災難性事故的發生起關鍵作用。壓力表對安全的貢獻不可小覷。

使用好壓力表是每個安全工作者的責任。首先，使用單位要不斷提高安全意識、責任意識，真正管理好利用好壓力表的特性，使其發揮出“眼睛”的作用；其次，檢測檢定機構應積極做好壓力表的檢定工作，及時降級、報廢檢定不符合使用要求的壓力表，保證量值準確、性能可靠；再次，監督部門要嚴格規程、規范要求，有重點地監督壓力表使用中的違規現象，依法查處違規操作、違法使用行為。

二、過程檢測與控制儀表維護檢修

1、認真做好巡回檢查工作

儀表工一般都有自己所轄儀表的巡檢范圍，根據所轄儀表分布情況，選定最佳巡檢路線，每天至少巡檢兩次。巡回檢查時，儀表工應向操作人員了解當班儀表運行情況，及時處理儀表運行中出現的問題。

儀表工巡檢，主要針對一下幾項內容:(1).查看儀表指示、記錄是否正常，現場一次儀表指示和控制室顯示儀表、調節儀表指示值是否一致，調節器輸出指示和調節閥閥位是否一致。

(2).檢查儀表電源(AC220V或DC24V)、氣源（0.14MPa）是否在正常范圍內。

(3).檢查儀表保溫、伴熱狀況。

(4).檢查儀表本體和連接件損壞和腐蝕情況。(5).檢查儀表和工藝接口泄漏情況。

(6).查看儀表完好狀況。儀表完好狀況可參照化學工業部頒發的《設備維護檢修規程》進行檢查。

2、制定詳實的排污計劃，定期排污

定期排污主要是針對易冷凝、易結晶、易沉積介質儀表，這項工作應因地制宜，并不是所有過程檢測儀表都需要定期排污。(1).排污對象：

排污主要是針對差壓變送器、壓力變送器、浮筒液位計等儀表，由于測量介質含有粉塵、油垢、微小顆粒等在導壓管內沉積（或在取壓閥內沉積），直接或間接影響測量。排污周期可由儀表工根據實踐自行制定計劃，定期執行。(2).定期排污應注意事項：

a、排污前，必須和工藝人員聯系，取得工藝人員認可才能進行。

b、流量或壓力調節系統排污前，應先將自動切換到手動，保證調節閥的開度不變。

c、對于差壓變送器，排污前先將三閥組正負取壓閥關死。d、排污閥下放置容器，慢慢打開正負導壓管排污閥，使物料和污物進入容器，防止物料直接排入地溝，否則，一來污染環境，二來造成浪費。

e、由于閥門質量差，排污閥門開關幾次以后會出現關不死的問題，應急措施是加盲板，保證排污閥處于不泄漏，以免影響測量精確度。

f、開啟三閥組正負取壓閥，擰松差壓變送器本體上排污（排氣）螺絲進行排污，排污完成擰緊螺絲。

g、觀察現場指示儀表，直至輸出正常，若是調節系統，將手動切換與自動。

3、在冬季進行儀表巡檢維護，要抓住重點-保溫伴熱

檢查儀表保溫伴熱，是儀表工冬季日常維護工作的重要內容之一，它關系到節約能源，防止儀表凍壞，保證儀表測量系統正常運行，是儀表維護不可忽視的一項工作。冬天，儀表工巡回檢查應觀察儀表保溫狀況，檢查安裝在工藝設備與管線上的儀表，如橢圓齒輪流量計、電磁流量計、旋渦流量計（渦街流量計）、渦輪流量計、質量流量計、法蘭式差壓變送器、浮筒液位計和調節閥閥等保溫狀況，觀察保溫材料有否脫落，有否被雨水打濕造成保溫材料不起作用。個別儀表需要保溫伴熱時，要檢查伴熱情況，發現問題及時處理。同時，還要檢查差壓變送器和壓力變送器導壓管線保溫情況，檢查保溫箱保溫情況。差壓變送器和壓力變送器導壓管內物料由于處在靜止狀態，有時除保溫以外尚需伴熱，伴熱有電伴熱和蒸汽伴熱。對于電伴熱應檢查電源電壓，保證正常運行。蒸汽伴熱是化工企業最常見的伴熱形式，對于蒸汽伴熱，由于冬天氣溫變化很大，溫差可達20℃左右，儀表工應根據氣溫變化調節伴熱蒸汽流量。蒸汽流量大小可通過觀察伴熱蒸汽管疏水器排汽狀況決定，疏水器連續排汽說明蒸汽流量過大，很長時間不排汽說明蒸汽流量太小。蒸汽流量調節度是很大的，因為蒸汽伴熱是為了保證導壓管內物料不凍，所以伴熱蒸汽量不是愈大愈好，有些儀表工為了省事，加大伴熱蒸汽量，天氣暖和了也不關小蒸汽流量，這樣一是造成不必要的能源浪費，有時甚至造成測量誤差，因為化工物料冰點和沸點各不相同，對于沸點比較低的物料保溫伴熱過高，會出現汽化現象，導壓管內出現汽液兩相，引起輸出振蕩，所以根據冬天天氣變化及時調整伴熱蒸汽量是十分必要的。

4、設備檢修和開停車注意事項

生產企業開車、停車很普遍。短時間停車對儀表影響不大，工藝人員根據儀表進行停車或開車操作，需要儀表工配合的事不多，儀表自身需要處理的事也不多。本文要闡述的開停車主要是由于全廠大檢修，全廠范圍內的停車和開車，或者某個產品由于產品滯銷、原材料供應不上等原因需要較長一段時間停車然后再開車的情況。新建項目投產開車也不在此范圍之中。1．儀表停車

儀表停車相對比較簡單，應注意事項如下： a、和工藝人員密切配合。

b、了解工藝停車時間和化工設備檢修計劃。

c、根據化工設備檢修進度，拆除安裝在該設備上的儀表或檢測元件，如熱電偶、熱電阻、法蘭差壓變送器、浮筒液位計、電容液位計、壓力表等，以防止在檢修化工設備時損壞儀表。在拆卸儀表前先停儀表電源或氣源。

d、根據儀表檢修計劃，及時拆卸儀表。拆卸儲槽上法蘭差壓變送器時，一定要注意確認儲槽內物料已空才能進行，并注意保護變送器膜片。若物料倒空有困難，必須確保液面在安裝儀表法蘭口以下，待儀表拆卸后，及時裝上盲板。

e、拆卸熱電偶、熱電阻、電動變送器等儀表后，電源電纜和信號電纜接頭分別用絕緣膠布、粘膠帶包好，妥善放置。同時，拆卸變送器必須先停電。

f、拆卸壓力表、壓力變送器時，要注意取壓口可能出現堵塞現象，造成局部憋壓，物料（液和氣）沖出來傷害儀表工。正確操作是先松動安裝螺栓，排氣，排殘液，待氣液排完后再卸下儀表。g、對于氣動儀表、電氣閥門定位器等，要關閉氣源，并松開過濾器減壓閥接頭。

h、拆卸環室孔板時，注意孔板方向，一是檢查以前是否有裝反，二是為了再安裝時正確。由于直管段的要求，工藝管道支架可能少，要防止工藝管道一端下沉，給安裝孔板環室帶來困難。

i、拆卸的儀表其位號要放在明顯處，安裝時對號入座，防止同類儀表由于量程不同安裝混淆，造成儀表故障。

j、帶有聯鎖的儀表，切換置手動然后再拆卸。

2、儀表開車

儀表一次開車成功或開車順利，說明儀表檢修質量高，開車準備工作做得好。反之，儀表工就會在工藝開車過程中手忙腳亂，有的難以應付，甚至直接影響工藝生產。由于儀表原因造成工藝停車、停產，是儀表工作的忌諱的事情。

儀表開車注意事項如下：

a、儀表開車要和工藝密切配合。要根據工藝設備、管道試壓試漏要求，及時安裝儀表，不要因儀表影響工藝開車進度。b、由于全廠大修，拆卸儀表數量很多，安裝時一定要注意儀表位號，對號入座。否則儀表不對號安裝，出現故障很難發現（一般儀表工不會從這方面去判斷故障原因或來源）。

c、儀表供電。儀表總電源停的時間不會很長，這里講儀表供電是指在線儀表和控制室內儀表安裝接線完畢，經檢查確認無誤后，分別開啟電源箱自動開關，以及每一臺儀表電源開關，對儀表進行供電。用24VDC電源，要特別注意輸出電壓值，防止過高或偏低。d、氣源排污。氣源管道一般采用碳鋼管，經過一段時間運行后會出現一些銹蝕，由于開停車的影響，銹蝕會剝落。儀表空氣處理裝置用干燥的硅膠時間長了會出現粉末，也會帶入氣源管內。另外一些其他雜質在儀表開車前必須清除掉。排污時，首先氣源總管要進行排污，然后氣源分管進行排污，直至電氣閥門定位器配置的過濾器減壓閥，以及其他氣動儀表、氣動切斷球閥等配置的過濾器減壓閥進行氣源排污，控制室有氣動儀表配置的氣源總管也要排污。待排污后再供氣，防止氣源不干凈造成恒節流孔堵塞等現象，使儀表出現故障。e、孔板等節流裝置安裝要注意方向，防止裝反。要查看前后直管段內壁是否光滑、干凈，有臟物要及時清除，管內壁不光滑用銼、砂布打光滑。環室里要管道中心，孔板墊和環室墊要注意厚薄，材料要準確，尺寸要合適。節流裝置安裝完畢要及時打開取壓閥，以防開車時沒有取壓信號。取壓閥開度建議手輪全開后再返回半圈。f、調節閥安裝時注意閥體箭頭和流向一致。若物料比較臟，可打開前后截止閥沖洗后再安裝（注意物料回收或污染環境），前后截止閥開度應全開后再返回半圈。

g、采用單法蘭差壓變送器測量密閉容器液位時，通常加入負遷移，這種測量方法是在負壓連通管內充液，因此當重新安裝后，要注意在負壓連通道內加液，加液高度和液體密度的乘積等于法蘭變送器的負遷移量。所加液體一般和被測介質即容器內物料相同。h、用隔離液加以保護的差壓變送器、壓力變送器，重新開車時，要注意在導壓管內加滿隔離液。

i、氣動儀表信號管線上的各個接頭都應用肥皂水進行試漏，防止氣信號泄漏，造成測量誤差。

j、當用差壓變送器測量蒸汽流量時，應先關閉三閥組正負取壓閥門，打開平衡閥，檢查零位。待導壓管內蒸汽全部冷凝成水后再開表。防止蒸汽末冷凝時開表出現振蕩現象，有時會損壞儀表，也有一種安裝方式，即環室取壓閥后一個隔離罐，在開表前通過隔離罐往導壓管內充冷水，這樣在測量蒸汽流量時就可以立即開表，不會引起振蕩。

k、熱電偶補償導線接線注意正負極性，不能接反。熱電阻A.B.C三極注意不要混淆。

l、檢修后儀表開車前應進行聯動調校，即現場一次儀表(變送器.檢測元件等)和控制二次儀表(盤裝、架裝、DCS等)指示一致。檢查調節器輸出，DCS輸出、手操器輸出和調節閥閥位指示一致（或與電氣閥門定位器輸入一致）。

m、有聯鎖的儀表，在儀表運行正常，工藝操作正常后再切換到自動(聯鎖)位置。

n、金屬管轉子流量計開車時，由于檢修停車時間長，工藝動火焊接法蘭等因素，在工藝管道內可能有焊渣、鐵銹、微小顆粒等雜物，應先打旁路閥，經過一段時間后開啟金屬管轉子流量計進口閥，然后打開出口閥，最后關閉旁路閥，避免新安裝的金屬管轉子流量計開表不久就出現堵的故障。另外，要注意開關閥門的順序，對于離心泵為動力輸送物料的工藝路線，開關順序要求不高；若是活塞式定量泵輸送物料，閥門開關順序顛倒(先關旁路閥，再開進口閥與出口閥。而且開關閥門時間間隙又大一些，即關閉旁路閥后沒有立即開啟金屬管轉子流量計出口閥)，往往引起管道壓力增加，損壞儀表，出現一些其他故障。結語

搞好儀表維護和檢修不是一件容易的事，只要善于學習，勇于鉆研，經?？偨Y經驗和規律，就一定能把這項工作做好.

第五篇：培訓螺紋鋼質檢員檢驗技能匯報

培訓螺紋鋼質檢員檢驗技能匯報

培訓內容；

培訓螺紋鋼質檢員對螺紋鋼實物質量檢驗理論知識與實際操作技能

理論內容；

螺紋鋼定義；根據國家標準ＧＢ１４９９．２－２００７對螺紋鋼名稱為，鋼筋混凝土用鋼第２部分，熱軋帶肋鋼筋

名稱如下；

帶肋鋼筋：橫截面積通常為圓形，且表面帶肋的混凝土結構用鋼材。

縱肋：平行于鋼筋軸線的均勻連續肋。橫肋：與鋼筋軸線不平行的其他肋。

公稱直徑：與鋼筋的公稱橫截面積相等的圓的直徑。

肋高：測量從肋的最高貴點到芯部表面垂直于鋼筋軸線的距離。肋間距：平行鋼筋軸線測量的兩相鄰橫肋中心的距離。特征值：在無線多次的檢驗中，與某一定概率所對應的分位值。建龍螺紋鋼標識 二級鋼

３ＪＬ１６

３ＪＬ１８ ３ＪＬ２０ ３ＪＬ２２

３ＪＬ２５

３ＪＬ２８

３ＪＬ３２ ３ＪＬ４０ 三級鋼；

４ＪＬ１６

４ＪＬ１８

４ＪＬ２０ ４ＪＬ２２ ４ＪＬ２５

４ＪＬ２８

４ＪＬ３２ ４ＪＬ４０ 抗震螺紋鋼

４ＥＪＬ１６＼４ＥＪＬ１８＼４ＥＪＬ２０＼４ＥＪＬ２２ ４ＥＪＬ２５＼４ＥＪＬ２８＼４ＥＪＬ３２＼４ＪＬ４０ 實際操作； 案例如下；

2012年1月27日，軋鋼廠甲班在為生產廣鋼貼牌規格Φ28 牌號HRB400，發生尾鋼縱肋超出標準要求，鋼筋內徑存在小尺，鋼筋外形不符合標準要求，并對此批螺紋鋼進行扣下等待處理，2012年2月2日，經過技術/處軋鋼廠品種處三方共同評審，此批螺紋鋼作為內部使用，嚴禁出廠，同時對此批螺紋鋼進行拍照，作為對螺紋鋼質檢員檢查外觀質量工作敲響質量第一思想 下圖是發生超出標準要求的螺紋鋼實物照片

此批螺紋鋼外形，尺寸不符合國標ＧＢ／Ｔ１４９９．２－２００７要求，操作的缺陷分別是縱肋大尺，內徑小尺，外形呈扁圓，可以定為不合格產品

技術處成品室

唐梁安

２０１２．２．１５