第一篇：臨床能力考核及學位論文答辯的暫行規定

浙江大學醫學院臨床醫學專業學位研究生

臨床能力考核及學位論文答辯的暫行規定（試行）

浙大醫學院院字［2000］63號

根據《浙江大學臨床醫學專業學位實施細則（試行）》制訂本規定。臨床醫學專業學位申請人必須通過規定的課程學習、思想品德素質考核、臨床能力考核及學位論文答辯方可申請相應的學位。本規定自九九級臨床醫學專業學位研究生開始實施。

第一部分 臨床醫學碩士專業學位研究生臨床能力考核及學位論文答辯

一、轉科考核

醫學院按二

（三）級學科組成轉科考核小組。考核小組（3~5人）由科室主任、帶教的上級醫師及主治醫師以上（含主治醫師）職稱的醫師組成?？裳埐^護士長參加。

轉科考核由轉科考核小組負責實施，由輪轉科室負責安排。轉科考核應在科室輪轉結束前一周內進行。

㈠思想品德素質考核

⒈考核內容

⑴敬業精神與工作責任心；

⑵服務態度與醫德醫風；

⑶科學態度與創新精神；

⑷團結協作與謙虛謹慎；

⑸遵紀守法與勞動紀律

⒉評定等級

⑴單項評定分優、合格、不合格三個等級。

說明：優：85分以上；合格：60~ 84分；不合格：60分以下。

⑵綜合評定等級標準（按上述5項內容計）：

①優：評定等級中至少獲4項優，且無不合格項；

②合格：評定等級中無不合格項；

③不合格：評定等級中有1項為不合格。

⒊出現以下情況之一者，本次申請無效，三年內不得再次申請學位。

⑴發生醫療責任事故；

⑵評定等級不合格；

⑶考試作弊、弄虛作假等行為。

㈡臨床能力考核

⒈考核要求：考查臨床醫學碩士專業學位申請人是否按照培養方案完成各輪轉科室的培養要求，是否掌握了本專業的基本知識和基本技能。

⒉考核內容和方法：科室考核小組對申請人在《浙江大學臨床醫學碩士專業學位研究生培養手冊》上填寫的臨床科室輪轉工作登記表和個人自我小結進行審核；考核其臨床技能和臨床思維能力；寫出對申請人在理論知識、臨床技能以及服務態度、工作作風等方面的評語，包括帶教老師評語和科室鑒定意見。

二、畢業考核

醫學院按學科、專業組成考核答辯委員會（以下簡稱委員會）。委員會由5名具有副教授或副主任醫師以上職稱的臨床醫學專家（含臨床醫學碩士生導師1~2名）組成，其中應有2名外院專家參加?？己舜疝q委員會主席應由同學科教授或相當職稱專家擔任。

畢業考核由考核答辯委員會負責實施，由各附屬醫院科教科統一安排。被考學生導師可參加考核提問，但不能參加評分和評議。

申請人在申請畢業考核前，應向所在附屬醫院科教科提交《浙江大學臨床醫學碩士專業學位研究生培養手冊》，經審核合格后方可進行畢業考核。

畢業考核程序（由考核答辯委員會主席主持）：

⑴申請人簡單介紹專業、課程學習及臨床輪轉情況（時間不超過5分鐘）。

⑵抽取病人進行臨床基本技能考核，時間不少于30分鐘。

⑶結合上述病例進行病例答辯，時間不少于20分鐘。

⑷全部申請人考核完畢后休會。

⑸考核答辯委員會抽取申請人經治的完整病歷5份進行評估。

⑹結合轉科考核情況評定思想品德素質考核等級。

⑺登記臨床能力考核成績及總體評價。

㈠思想品德素質考核

考核答辯委員會結合轉科考核情況評定考核等級。

㈡臨床能力考核

⒈考核要求：考查申請人是否掌握本學科基礎理論和專業知識，是否具有較強的臨床分析和思維能力，能否獨立處理本學科的常見病，并對下級醫師進行業務指導，達到高年住院醫師水平。

⒉考核內容和方法：

⑴臨床基本技能考核

A、病例考核：考核答辯委員會在二級學科范圍內選擇一位未經申請人經治過的病人，由申請人對該病人進行詢問病史、體檢后，書寫病歷并作出診斷和初步治療意見。

B、手術或輔助診療技術：外科系統的申請人做一例手術（考核手術中的部分操作）；內科系統的申請人做一項輔助診療技術或輔助檢查并作出診斷報告；醫療技術學科（如影像醫學與核醫學）考核有關儀器的使用熟練程度及診斷水平。

⑵病例答辯

申請人結合上述病例，作出診斷和鑒別診斷的分析、擬訂治療原則以及預后判斷?？己舜疝q委員會就該病例所涉及的基礎理論和專業知識進行提問，考核其理論知識的運用和臨床思維能力。

⑶病歷評估

隨機抽取申請人經治的完整病歷資料5份。評估項目包括病歷是否規范、完整，診斷是否正確，病例分析是否合理，處理是否及時得當，預后情況等。按《浙江省住院病歷質量（醫療）評價表》評估。

三、學位論文答辯

學位論文答辯由考核答辯委員會負責實施，由各附屬醫院科教科統一安排?？山Y合病例答辯進行。被考學生導師可參加答辯提問，但不能參加評分和評議。

申請人填寫《浙江大學臨床醫學碩士專業學位申請書》，同時提交5本學位論文、實驗記錄本等有關材料，經所在附屬醫院科教科審核同意，方可參加學位論文答辯。

論文評閱人應由3名與論文學科有關的具有副高職以上職稱專家擔任，其中應有1名外單位專家。具體事項按《浙江大學關于研究生學位論文答辯的規定（試行）》執行。

學位論文答辯程序：

⒈考核答辯委員會主席主持答辯會：

⑴宣布答辯會注意事項：

①申請人報告論文的時間不得超過30分鐘。

②委員及來賓提問時，只提問題，不對論文發表評論。

③申請人在準備問題時不能翻閱圖書資料。其他人不得提示。

⑵申請人簡單介紹專業、課程學習及臨床輪轉情況（時間不超過5分鐘）。

⑶申請人報告學位論文，時間20分鐘左右，不得超過30分鐘。

⑷考核答辯委員會成員及來賓就論文所涉及的領域進行提問，申請人進行答辯，時間不少于30分鐘。

⑸全部申請人答辯完畢后休會。

⑹考核答辯委員會舉行評議會：

①結合臨床能力考核成績、思想品德素質考核等級，對申請人作出總體評價。對是否同意畢業和是否建議授予臨床醫學碩士專業學位進行無記名投票表決（設立投票匣）。經三分之二以上委員（含三分之二）同意者，方得通過。

②寫出考核答辯委員會決議。決議經考核答辯委員會主席簽字后有效。

③臨床醫學碩士專業學位申請人的臨床能力考核和學位論文答辯中有一項未通過者，考核答辯委員會應作出是否同意半年后一年內重新考核或答辯一次的決議。經再次考核或論文答辯通過者，可建議授予臨床醫學碩士專業學位。

⑺復會。主席宣布答辯委員會的表決結果和決議。

⒉答辯結束后，秘書應在3日內將學位論文連同學位申請書、答辯記錄和表決票報送申請人所在附屬醫院科教科。

第二部分臨床醫學博士專業學位研究生臨床能力考核及學位論文答辯

一、?？贫ㄏ蛴柧毧己?/p>

醫學院按二

（三）級學科組成專科定向訓練考核小組?？己诵〗M（3~5人）由科室主任、帶教的上級醫師及副主任醫師以上（含副主任醫師）職稱的醫師組成?？裳埐^護士長參加。

?？贫ㄏ蛴柧毧己擞煽己诵〗M負責實施，由定向訓練科室負責安排?？己藨趯？贫ㄏ蛴柧毥Y束前一周內進行。

考核內容和方法與臨床醫學碩士專業學位研究生轉科考核同。

二、畢業考核

醫學院按學科、專業組成考核答辯委員會（以下簡稱委員會）。委員會由7名具有臨床醫學副教授或副主任醫師以上職稱的專家組成，其中半數以上應是具有臨床醫學教授或主任醫師職稱的臨床醫學專家（包括臨床醫學博士生導師和外單位專家各1至2名）組成?？己舜疝q委員會主席應由同學科的博士研究生導師擔任。

畢業考核由考核答辯委員會負責實施，由各附屬醫院科教科統一安排。被考學生導師可參加考核提問，但不能參加評分和評議。

申請人在申請畢業考核前，應向所在醫院科教科提交《浙江大學臨床醫學博士專業學位研究生培養手冊》，經審核合格后方可進行畢業考核。

畢業考核程序與碩士專業學位同。

㈠思想品德素質考核

考核答辯委員會結合?？贫ㄏ蛴柧毧己饲闆r評定思想品德素質考核等級。

㈡臨床能力考核

⒈考核要求：考查申請人是否具有較嚴密的邏輯思維和較強的分析問題、解決問題的能力，是否熟練地掌握本學科的技能，能否獨立處理本學科常見病及某些疑難病癥，能否對下級醫師進行業務指導，是否掌握本學科寬廣和深入的專業知識，達到初年主治醫師水平。

⒉考核內容和方法：

⑴臨床技能考核

診療技術操作著重考查申請人診療技術或手術操作的規范性、關鍵問題的處理以及技術的熟練

程度與應變能力。

病例的選擇標準應符合初年主治醫師應掌握的病種和手術類型，可以是疑難病。

外科系統的申請人做一例手術；內科系統的申請人做有關輔助診療技術及特殊檢查并作出診斷報告；醫療技術學科（如影像醫學與核醫學）考核有關儀器的使用熟練程度及一些疑難病的鑒別診斷。

⑵病例答辯

申請人結合上述病例，進行病例（或讀片）分析，包括診斷、鑒別診斷以及治療方案的理論根據，病情變化處理原則及預后判斷?？己舜疝q委員會就該病例和申請人提交的病歷資料進行廣泛地提問，由申請人回答。著重考核申請人對基礎理論及專業知識掌握的廣度和深度，對臨床疑難病例的處理能力、臨床思維能力以及對有關學科發展動向的了解程度。

⑶病歷評估

隨機抽取申請人經治的完整的疑難病癥病歷資料5份，供考核答辯委員會評估。評估項目包括病歷是否規范、完整；診斷是否正確；處理是否及時得當；預后情況以及申請人是否掌握了處理疑難病癥的能力等。按《浙江省住院病歷質量（醫療）評價表》評估。

三、學位論文答辯

學位論文答辯由考核答辯委員會負責實施，由各附屬醫院科教科統一安排?？山Y合病例答辯進行。被考學生導師可參加答辯提問，但不能參加評分和評議。

申請人填寫《浙江大學臨床醫學博士專業學位申請書》，同時提交7本學位論文、實驗記錄本等有關材料，經所在附屬醫院科教科審核同意，方可參加學位論文答辯。

論文評閱人應由5名與論文學科有關的具有副高職以上職稱專家擔任，其中至少有3名博士生導師，有4名外單位專家。具體事項按《浙江大學關于研究生學位論文答辯的規定（試行）》執行。

學位論文答辯程序：

⒈考核答辯委員會主席主持答辯會：

⑴宣布答辯會注意事項：

①申請人報告學位論文的時間不得超過40分鐘。

②委員及來賓提問時，只提問題，不對論文發表評論。

③申請人在準備問題時不能翻閱圖書資料。其他人不得提示。

⑵導師介紹申請人的簡歷及培養情況；秘書報告申請人思想品德素質考核等級與臨床能力考核成績。

⑶申請人報告學位論文，時間30分鐘左右，不得超過40分鐘。

⑷考核答辯委員會成員及來賓提問，申請人進行答辯，時間不少于60分鐘。

⑸申請人答辯完畢后休會。

⑹考核答辯委員會舉行評議會：

①結合臨床能力考核成績、思想品德素質考核等級，對申請人作出總體評價。對是否同意畢業和是否建議授予臨床醫學博士專業學位進行無記名投票表決（要設立投票匣）。經三分之二以上委員（含三分之二）同意者，方得通過。

②寫出考核答辯委員會決議。決議經考核答辯委員會主席簽字后有效。

③臨床醫學博士專業學位申請人的臨床能力考核和學位論文答辯中有一項未通過者，但已達到碩士專業學位的學術水平，而申請人又未曾獲得該學科的碩士專業學位，考核答辯委員會可作出授予碩士專業學位的決議；或作出在半年后二年內重新考核或答辯一次的決議。經再次考核或論文答辯通過者，可建議授予臨床醫學博士專業學位。

⑺復會。主席宣布考核答辯委員會的表決結果和決議。

⒉考核答辯結束后，秘書應在3日內將學位論文連同學位申請書、答辯記錄和表決票報送申請人所在附屬醫院科教科。

第二篇：論文答辯及學位申...

關于做好2018年夏季統招及同等學力研究生論文答辯及學位申請工作的通知 各研究生培養基地、教研室/科室、研究生指導教師、2018年夏季論文答辯及學位申請者：

為做好我校2018年夏季論文答辯及學位申請工作，現將有關工作安排通知如下，望遵照執行。

一、論文答辯及學位申請 1.論文評審

申請答辯者論文評議結果將于4月中下旬陸續反饋。研究生本人可登錄“研究生信息管理系統（學生服務）”查看；指導教師，二級學院及教學基地管理部門可從“研究生信息管理系統中（教師服務）”同步查看（以下均簡稱“系統”）。其中評議結果為“需復審”論文者，專家意見包含“不同意答辯”，原則上取消本次答辯資格，個人或導師有異議者，可填寫復審申請表，申請論文復審（僅限統招博士，碩士研究生）；評議結果為“修改后復審”者，須于結果反饋后5個工作日內從系統中上傳復審的論文，由研究生院負責聘請專家復審，如復審不合格，取消本次答辯資格；評議結果為“修改后答辯”和“同意答辯”者，修改后論文經導師同意后可申請答辯。2.答辯及學位申請材料

（1）答辯材料自行下載打印（見附件1-4，每個文件夾內均含多個材料）。（2）“論文答辯委員會表決票” 由各基地、教研室/科室統一到教務部領取，并負責發放給獲答辯資格者。3.論文印刷

（1）論文評審通過后，根據評審意見修改論文，經導師同意后，持《大連醫科大學學位論文打印申請單》到指定印刷廠印刷論文。“論文打印申請單”須導師親筆簽名，如有偽造，一經發現將嚴肅處理。因涉及知識產權保密等問題，論文須到學校指定印刷廠進行印制，印刷廠具體信息如下:

（2）答辯結束后，可根據答辯委員會意見再次修改論文，最終定稿論文仍須到指定印刷廠印制3本留存，同時將論文電子版（包括word和pdf格式，以“學號+姓名”命名，例：“22***+李紅”）留存印刷廠，用于研究生院轉寄國家、省級主管部門存檔。留存3本論文中“獨創性聲明”和“關于學位論文使用授權的說明”頁內：學位論文作者和導師簽名處務必手寫簽名。4.論文答辯委員會成員組成要求

（1）博士學位論文答辯委員會：由5-7位教授或相當職稱的專家組成，其中包括至少2位外單位專家。

（2）碩士學術學位論文答辯委員會：由3-5位副教授或以上職稱（或相當專業技術職稱）的專家組成，其中包括至少1位外單位專家。聯合培養基地導師指導的學術學位碩士研究生須到大連醫科大學歸口院（系）進行答辯。

（3）碩士專業學位論文答辯委員會：由5位副教授或以上職稱（或相當專業技術職稱）的專家組成；聯合培養基地導師指導的專業學位研究生如在基地答辯，則聘請的5位答辯委員會委員中須包括至少1位大連醫科大學（含附屬一院、附屬二院）專家。

（4）同等學力人員碩士學位論文答辯委員會: 由5位具有高級專業技術職稱的專家組成，其中至少3位是我校研究生導師，至少1位是大連醫科大學系統外及學位申請人所在單位以外的專家。同等學力人員均須到大連醫科大學歸口院（系）進行學位論文答辯。5.答辯安排（1）答辯資格審核要素：課程學習審核結果、開題報告和中期考核結果、執業醫師資格證書（專業學位碩士研究生，無證書的可提供成績單）、論文評審結果等。相關學位評定分委員會辦公室要嚴格把關，未經申請擅自組織答辯者，答辯無效。

（2）申請答辯時間：4月25日至5月25日，申請答辯者，經導師同意后，統招碩士可在系統中“申請答辯”，博士研究生和同等學力人員除在系統中“申請答辯”，須本人到所屬學位評定分委員會辦公室申請答辯。具體按照相關學位評定分委員會辦公室要求執行。培養基地統招碩士研究生可由基地科教科（或研究主管部門）與所屬分委會辦公室聯系，統一辦理申請答辯、提交材料等事宜。（3）答辯時間：獲得答辯資格后進行論文答辯，答辯工作須于5月30日前結束。（4）同等學力人員特殊要求：到學位評定分委員會申請答辯時須上交4張2寸彩色藍底照片，該照片必須與“全國同等學力人員申請碩士學位管理工作信息平臺”（以下簡稱“同等學力信息平臺”）上傳的個人照片一致，用于制作學位證書。將照片裝于信封內封好，封皮上清晰標注本人姓名、學號、工作單位及聯系電話。同時須在“同等學力信息平臺”和“系統”陸續進行申請答辯、申請碩士學位、上傳學位論文等系列操作。6.論文保密申請

學位論文確有保密需要者，系統中填寫保密申請，打印一式四份，導師簽字后隨學術檔案一同上交至教務部。其中1份裝入學術檔案，其余3份分別留存學院（含研究生培養基地）、印刷廠、個人。申請論文保密者，其論文仍屬國家、省級有關部門論文抽檢范圍內。7.上報答辯及學位申請材料

（1）答辯結束后，本人按照《學位檔案材料立卷歸檔規范》對相關材料進行整理、編號，裝入紙質檔案袋（需自備）中，于答辯結束后2個工作日以內由教研室/科室秘書或相關負責老師匯總、整理好后，統一交至教務部。應屆及往屆博士畢業研究生此次申請博士學位者，除按上述要求提交材料外，須單獨提交發表學術論文全文或接收函附全文。研究生培養基地學生的答辯和學位申請等材料可采取適當方式統一提交給所屬學位評定分委員會辦公室。

（2）博士及統招碩士學位獲得者需登錄大連醫科大學研究生管理信息系統如實填寫學位授予相關信息。

（3）同等學歷人員須在“同等學力信息平臺”填寫學位授予相關信息。

二、學位授予

1.相關學位評定分委員會辦公室將于6月8日前組織召開分委會會議。2.校學位評定委員會將于6月20日左右召開會議，審議博士、碩士學位授予事宜。

三、其它

其它相關事宜參照《大連醫科大學研究生答辯和學位申請指南》(每個壓縮包均有)執行。

聯系人：許馳、鄭婷婷 聯系電話：3517（內線）

第一臨床學院教務部2018年4月24日

第三篇：臨床能力考核分析及改進

2014年婦科護士臨床能力考核總結

為配合護理部2014年護理人員分層級臨床能力考核，科室同步開展對工作3~10年的護士和工作10年以上護士的培訓與考核工作，臨床能力由護士長和考核組長在床邊進行，注重考核護士的臨床護理思維、病情觀察評估能力、專業知識點掌握、規范的動手能力、表達溝通能力、應變處理能力、人文關懷及素養等是否勝任臨床工作需要，促進護士專科護理能力提升。通過臨床不定期對護士臨床能力考核，將發現問題進行匯總（詳見臨床能力考核問題匯總），共性問題進行分析，進一步落實改進措施。原因分析：

1、護士個人行為認識，工作機械，認為臨床能力是考核就不注重對患者細節關注；

2、低年資護士缺乏臨床檢查經驗、與患者交流不自然；

3、低年資護士與患者溝通宣教方式機械，不能選擇合適的時機；

4、護士在護理過程中缺乏條理、判斷、總結、歸納；

5、護士收集資料時沒有順序，資料收集結束未向患者核實，以確認總結患者存在問題；

6、護士體檢時無針對性體檢，趨于流程；

7、體格檢查時無順序，從污染到清潔，從下往上；

8、護士匯報病史時對患者陽性體征關注不夠，不了解如何正確匯報，讓檢查人員清楚了解患者情況；

9、護士對護理診斷概念不清楚，易混淆合作性問題和潛在并發癥；

10、護士不能正確下護理診斷，不能正確處理首優次優順序；

11、護士歸納護理措施缺乏針對性、個性化，護理措施不全面；

12、護士對護理措施缺乏動態效果評價，前后對比；

13、護理措施與護理記錄不一致或者不同步；

14、護士缺乏預見性護理、風險評估能力，特別是儀器風險、操作并發癥的掌握；

15、?？茊栴}、健康教育回答不全；

16、知其然卻不知其所以然；

17、部分護士因為緊張忽略核心制度，如手衛生、無菌原則。措施：

1、指導護士正確認識臨床能力考核的性質：護士主導參與，護士長對優勢加以鼓勵，對弱勢加以指導，引導護士正確的臨床思維，重在提高護士臨床能力，而不是以考核為目的。

2、科室開展人文素養培訓，提高護士?？颇芰ν瑫r加強綜合素質的培養，提高護士的情商、溝通技巧。

3、組織高年資護士進行經驗分享，指導下級護士工作，床邊護理實施實時評估有條理，護理措施統籌落實有側重點，與患者有適時交流，對患者的問題要有反饋，匯報病史條理清晰，全面掌握患者護理重點，匯報病史要前后呼應，措施落實也要前后對應護理診斷。通過臨床能力考核讓護士學會一種工作方法，完善臨床護理查房流程，然后再科內進行分享。

4、完善科室培訓體系，拓展?？乒ぷ魅暌陨献o士評估、觀察、分析、概括、判斷、決策的能力，提升?？颇芰?，提升評判性思維、預見性護理能力。

5、加強風險評估體系的完善，完善科室相關流程指引，如第一次飲水、進食、活動指引、醫用彈力襪穿著指引等，達到同質化護理，將評估落實在前，落實規避風險的措施。

6、強化患者的個性化護理而不是流程化護理，針對科室患者情況完善科室個性化拔除尿管、個性化腸道準備指引流程等，切實指導臨床工作，提高護理質量。

7、護士長和責任組長日常護理工作質量檢查時，不定期檢查核心制度、無菌原則、手衛生的落實，不是在考試或者檢查時才落實，與個人當月工作質量、績效掛鉤。

8、加強對護理文件記錄的檢查，要求準確、客觀、實時記錄，落實護理措施要及時記錄評價效果，避免統一記錄現象發生。保證護理記錄與護理措施一致。

第四篇：學位論文答辯及申請細則

寧夏大學工商管理碩士（MBA）研究生學位論文答辯

及學位申請工作細則

根據《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》，結合我校碩士學位授予工作的具體要求，特制定寧夏大學工商管理碩士（MBA）研究生學位論文答辯及學位申請工作細則。

一、工商管理碩士（MBA）學位論文答辯和學位申請

1、MBA學位論文答辯申請要求

(1)凡我校攻讀工商管理碩士（MBA）學位的研究生，在規定的學制期內，修完符合培養計劃的全部課程，成績合格，達到所規定的總學分和學位課程成績要求；全日制MBA通過學校研究生英語水平考試；完成MBA學位論文的撰寫工作，且經導師審閱論文認可后，即可申請MBA學位論文答辯。學位論文答辯由MBA辦公室組織。

(2)MBA學位論文答辯未通過的研究生，經過對論文的補充、修改，經論文導師審閱認可后，可在三至六個月后再次申請進行學位論文答辯。

2、工商管理碩士（MBA）學位申請要求

(1)通過學位論文答辯的MBA研究生，向MBA教育中心提交學位申請材料。(2)MBA教育中心初審后報校研究生部，經校學位評定委員會審核通過，授予MBA學位，頒發MBA學位證書。

3、MBA學位論文答辯程序

(1)MBA研究生向導師提交MBA學位論文；(2)導師審閱并推薦，寫出審閱意見；

(3)MBA研究生向MBA辦公室申請MBA學位論文答辯；(4)MBA辦公室審查該生培養計劃完成情況；

(5)聘請MBA學位論文評閱人，并組織答辯委員會；(6)MBA學位論文答辯；

4、MBA學位申請程序

(1)MBA研究生通過答辯后，向MBA教育中心提交學位申請材料；(2)MBA教育中心對學位申請材料初審；(3)初審合格后，報校研究生部；(4)校學位評定委員會審核；

(5)授予MBA學位，頒發MBA學位證書。

二、MBA學位論文答辯細則

1、MBA研究生在完成學位論文之后，經導師審核同意，可向MBA辦公室領取“碩士學位申請表”。申請應于答辯日期之前一個月左右提出，以確保進行必要的準備（如審閱論文、組織答辯委員會）及接受論文質量抽查。

2、“碩士學位申請表”中，申請者本人填寫的內容由MBA辦公室負責審核，符合申請MBA碩士學位的要求者，由MBA辦公室確定論文評閱人。

3、學位論文評閱人和答辯委員會成員一般應由相關學科領域具有副教授以上職稱的專家擔任。答辯委員會由三至五名專家組成。

4、學位論文由MBA辦公室負責送（寄）評閱人和答辯委員評閱。

5、如學位論文成果已經通過鑒定并實際上已達到評閱要求者，評閱意見書可用成果鑒定書代替，不必另行組織評閱。

6、如評閱人有不同意答辯的，則增聘一名評閱人重審。如有兩名評閱人不同意答辯，則不能舉行答辯，待修改后重新申請。

7、答辯工作應本著“堅持標準、保證質量、公正合理”的原則進行。

8、學位論文的答辯程序：

(1)主席宣布答辯開始；

(2)學位申請人報告論文的主要內容（一般為10分鐘左右）；(3)答辯委員提問，學位申請人答辯；(4)宣讀評閱意見；

(5)休會，答辯委員舉行會議做出評議，進行無記名表決（表決票由答辯秘書統一填寫申請人的姓名和時間并加蓋公章），寫出“答辯決議書”；(6)復會，主席宣布對論文的評議和決議。

9、答辯要有詳細筆錄，也可用磁帶錄音后記錄，記錄或磁帶錄音由MBA辦公室專人保管備查。

10、答辯未通過者（沒有取得2/3票同意），經答辯委員會同意，可重新申請答辯一次。

11、答辯結束后，由答辯委員會秘書將論文評閱意見書、答辯表決票和論文答辯決議書的原文交MBA辦公室。學位申請材料由MBA教育中心專人交校研究生部學位辦公室。

第五篇：關于工程碩士論文答辯及學位申請

山東科技大學

關于工程碩士論文答辯及學位申請

有關問題的補充規定

為保證工程碩士培養和學位授予質量，規范培養活動，現將工程碩士論文答辯和學位申請等有關問題做如下補充規定：

一、工程碩士實行雙導師制，校內導師是工程碩士的第一導師。第一導師應對工程碩士培養和論文工作全面負責，切實履行指導教師的責任，經常了解工程碩士論文工作進度，發現問題及時給予精心指導。論文必須在導師指導下由學生獨立完成，論文工作不能放任自由、不能包辦代替、不能由他人代做、不得抄襲、不得弄虛作假。論文寫作中若發現違紀行為，導師應承擔主要責任，情節嚴重的直至取消指導教師指導工程碩士生的資格。

二、非全日制研究生和全日制研究生論文答辯和學位申請時間分開，工程碩士研究生論文答辯和學位申請全部集中在下半年進行，答辯受理時間為每年10~11月。工程碩士申請答辯實行預審制，10月份為接受答辯申請的預審期。

三、在預審期內，申請者須向所在學院提出答辯請求并提交學位論文一式2份。

四、在預審期內，各相關學院接受工程碩士答辯申請，并做好以下審查工作： ①審查申請者的課程成績。學習成績是否屬實，學習課程是否符合本領域培養方案的要求，補修課程是否合格。

②審查申請者是否按培養方案完成各個培養環節，包括選題報告完成情況、中期檢查報告完成情況，是否修滿規定學分，審查學位論文工作時間，審查自取得學籍后的最低培養年限是否符合規定等。

③由專家組成的審查小組，對申請者的學位論文進行初審，確實達到工程碩士論文基本要求，初審合格的允許答辯。否則，不準進入答辯，退回論文繼續修改充實，待完善后再行申請。

④對初審合格的論文，由領域所在學院按照《山東科技大學工程碩士研究生學位論文工作的基本要求與學位申請的暫行規定》組織開展論文評閱，論文評閱環節要嚴肅認真，評價要客觀真實。論文評閱意見書要親自送達論文評閱人，論文評閱意見書不得由工程碩士生代填寫，凡弄虛作假者，一經查出對學院提出通報批評，并取消碩士生答辯資格，情節嚴重的直至取消工程碩士學籍。

五、跟隨工程碩士學習課程的隨讀生，自取得工程碩士學籍算起，滿足最低2年培養年限，方可申請論文答辯和申請學位，不得提前進行論文答辯。

六、經領域所在學院初審合格的申請者，持學習成績單、校內外指導教師意見書、論文評閱意見書、選題報告、中期檢查報告、工程碩士學位論文等材料，到校學位辦申請領取《準允答辯通知書》。工程碩士生須持《準允答辯通知書》參加答辯。

七、本規定自公布之日起執行。

2006年6月12日