第一篇：誠信考試,展示自我

誠信考試，展示自我老師們、同學們：早上好！

作為學生，要經歷無數次的考試，考試是檢驗我們每個人的努力是否有了收獲的一個方法。考試之前有的學生胸有成竹，也有的學生底氣不足，可無論怎樣，我都預祝大家在每次的考試中都能考出自己的最佳水平。

我國自古以來推崇守信者“一諾千金”的佳話傳誦了幾千年，“言必信，行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。

然而，與誠信相背的言行并不少見，給學生的健康成長帶來了不利的影響。校園中少數學生不守誠信的情況時有發生，有的學生欺騙老師說假話、抄襲作業、考試作弊。“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深惡痛絕又時常遇到的事情。

我們知道，考試是檢驗教師教和學生學的一種重要手段，通過考試能較好地分析出教情和學情，以便在今后的工作和學習中找差距，以力再戰。然而，部分學生不能以正確的態度來對待每一次考試，至此，使每一次考試過后，常有兩種現象出現：一是平時看似學習較好的學生，可是一通過大型的考試就與平時產生了一定的差距，究其原因一方面是存在著考試失誤的情況，但也不可否認有一部分學生平時有抄襲作業現象；二是有一部分學生平時學習一般，可是一到考試就尋求不正常的解題途徑，使得成績與自已平時表現具有一定的反差。

綜上所述現象，說明“誠信”二字在某些同學的心中還沒有得到真正的落實。面對每一次的考試，我都希望全體同學能以正確的態度來對待考試，使每一次的考試都能真正反映出師生雙邊活動的教和學情況，考出真實成績，從而不負老師，家長的期望。試想，假如我們通過種種途徑在考試中拿了高分，又能說明什么呢？握著這種高分面對師長，我們是否應該汗顏？

同學們，讓我們發揚誠信的美德，在考試中嚴于律己，不作弊，不弄虛作假，考出真實的成績，用真實給老師獻上一份滿意的答卷。

最后，祝大家在每次的考試中都能筆下生花，取得理想成績！

第二篇：自我展示

自我展示

我的名字叫王雅欣，我今年9周歲了，我的愛好是唱歌、跳舞。新學期我發現了我要好好學習，感覺到了爸爸媽媽干活很不容易，也很辛苦，我的目標是要好好學習，天天向上，希望我的成績越來越優秀，讓爸爸、媽媽、老師為我感到驕傲和自豪，期盼我能當上一名合格的干部。我的學習安排是早上早早的起床，運動運動，上課時，認真聽講，積極回答問題，不搞小動作，不說話，下課了，和同學們做一些很好玩的游戲要保護環境。期盼老師把我陪育成一個優秀的學生，我在班里要當上一名合格的班干部。

因為，我要當上一名合格的班干部，因為這樣同學都會很喜歡我，也很敬佩我，我真想當一名班干部，我真期盼呀！

第三篇：展示自我

展示自我一個看起來平凡但不認為自己平凡的女孩。你們好！我叫鄧婷丹。我有一頭烏黑的長發。（很不情愿的被剪掉了。）一雙明亮的大眼睛，黑黑的皮膚。很喜歡表現自己。現在我來介紹一下獨一無二的我吧！

本人喜歡的水果有，草莓，芒果，火龍果等。喜歡的零食有，巧克力和冰淇淋。喜歡的顏色是藍色和黑白。

我喜歡畫畫，嘿嘿。當然不是風景了，卡通才是女生的喜愛。每當學校有什么活動我都會積極的參加，這是我的熱情。作文？作文我當然也喜歡，沒事做的時候，我就會發揮想象寫一篇童話。我跳舞的技術一般般，但我也喜歡跳舞。沒有金嗓子的我，也很喜歡唱歌。哈哈！說起我的愛好真是太多了，先先說說這幾個就夠了。

嘿嘿，我現在來說說本人的缺點。啊！我的缺點也有很多，像脾氣，我那暴脾氣可改不了，我試著把它改改吧！我還很懶，但我絕對不是衣來伸手，飯來張口的人。我呀，還很自戀，總是照鏡子，哈哈。我做事拖拖拉拉，沒有耐心。很馬虎，有一次我把小肚雞腸說成了小雞肚腸，惹得媽媽哈哈大笑。缺點，我一定要把它變成優點。

我的優點是，很孝順父母，懂禮貌，心地善良，尊老愛幼。重感情，陽光開朗，豁達。

我的理想是，當一名歌手。歌唱著我的夢想。

這個就是我，獨一無二，堅強好勝的我。

湖南永州祁陽縣百花完小92班六年級:鄧婷丹

第四篇：誠實自我,誠信考試(稿件)

誠實自我，誠信考試

——政務學院各班舉行“誠信考試”主題班會

政務學院記者石開堯報道：

旨在發揚優良學風，鼓勵學子踏實、誠信考試，營造良好的考試環境，政治與公共事務管理學院組織各班陸續開展以“誠信考試”的主題班會。

在主題班會舉行期間，大部分班級采用了“講授與宣誓”的方式開展班會，主要以“考試的規章制度”、“樹立誠信意識”為內容，講述考試相關事宜與不誠信帶來的影響，以警示同學們“腳踏實地，用心備考”。在2012級思想政治教育班，作為新生的他們請來了代班師兄師姐為他們解讀相關考試的規章制度，并在師兄師姐的帶領下嚴肅了考試態度。在2012級行政管理班，由該班團支部書記宣讀了《韶關學院手冊》中關于考試的先關懲罰制度，提醒同學們考試舞弊的嚴重性，在2011級公共事業管理班，該班班委再次重申了學校的考試制度以此來警醒同學們嚴格遵守考場紀律做到誠信考試。在此次主題班會中，各班同學都表達“積極復習、誠信考試”的決心，彰顯了“誠信為本、守信為榮”的本色。

相信各班通過舉行以“誠信考試”的主題班會，“誠信”二字將實踐在每個人的行動上，在此也預祝同學們考試順利，考得好成績。

第五篇：展示誠信魅力

也許是就業市場常是“賣方市場”，也許由于求職者多數處于弱勢，現在有一些求職者對自己越來越沒信心，覺得自己硬件不夠“硬”，于是有一些求職者對自信的理解產生了偏差，部分用人單位發現了“假冒偽劣”的情況：招聘一個熱門崗位的人才，收到幾十份個人簡歷中，竟有５人自稱為學校的大學學生會主席，６人為大學班長……

我們都知道，在求職過程中，表現出相當的自信是吸引用人單位的一個方面，但通過虛設硬件來增加求職的砝碼，顯然是不可取的。當社會對這種丑惡現象進行了揭露批判，當用人單位扎緊了“籬笆”，當“知情權”被作為法律形式固定下來……我們欣喜地看到，誠信在求職中成為了另一種出奇制勝的敲門磚。在今年舉辦的幾次人才交流會上，有關人士看到一些求職信，不但羅列了求職者的優點，還坦率地談自己的缺點，如“時間觀念不強”、“有時候做事不能善始善終”等等。

有一名求職者說，每個人都不可能十全十美，適當地說一說自己的缺點，更能說明自己是一個誠實守信的人。有缺點并不可怕，可怕的是有了缺點自己還意識不到甚至一味遮掩。反過來說，自己在這方面的自知之明、誠信坦率將會給用人單位留下更加良好的印象，自己也能在今后的工作中加以改正。

許多單位的招聘負責人對此表示十分歡迎。他們認為，這樣對求職者的正反面都能夠有一些了解，以便安排更加適合他的工作，另外通過這個問題也可以看出一個人是否敢于面對自己的缺點，以及他的現場反應能力”。與一個人的才學相比，人格的魅力是最有吸引力的，最易獲得人們的認可。

來源：金華新聞網