第一篇：學(xué)生古文自傳

余者，吳姓也。母以女子當(dāng)若荷之亭亭而立，復(fù)寄以其之出泥而不染，故名之曰婷。好靜，自幼習(xí)居于室，喜覽書群，然由以性之嬌怯，即眼有所見，亦寡言鮮語。

初，從師于遂寧安居。性嗜學(xué)，逢難而于師共商，師甚憐，告之：大器之成也，指爾可待。余竊喜，自以為洋洋得意。不可一世也。殊不知后之所享，今之所有；后之所立，而今之所樹焉。無勞而盼禾之盎，無汗而望谷之豐，孰為不可譏是乎？

而后幡然改志，欲盡余之所能，傾其余力而學(xué)文。從舊敢問敢言，悉知寵辱不驚，謙虛而知禮儀。于是名列前茅，親舊知其所以，愈交愈篤，路人不明其然，皆以為怪。家有父兄，兄以學(xué)業(yè)見長，怎奈財之不足，家父以是改業(yè)遷址于成都。余感勞于途而殤于心，雖新景至然弗為歡也。心之所疲而力之不足，時有名落孫山之往，弗為棄，有行者而后有就，數(shù)年，終有提名而成于川理。

今者，大學(xué)，功于文。常獨(dú)坐書館而覽古籍，觀古人之事跡，深感愧然而不足。勾踐嘗膽而成偉業(yè)，太白縱情而拒天子，屈原投汨以明其志，匡衡鑿壁以成博學(xué)。余之所為微而不足為論，竊以心無恒者，咦以自棄，故當(dāng)竭余所慮，以求上進(jìn)，唯有心堅若玄鐵，而后得成于天下。

第二篇：古文自傳

小女生于建國四十三年，壬申年，八月初六，亥時一刻，族立江南水鄉(xiāng)，宜興人士。祖賜名，曰：婷之，意為婷婷玉立，且能動靜自制，成小家碧玉之人，身具大家閨秀之風(fēng)。然，小女生性好動，不聽父母規(guī)勸之人，父母為之難也。小女年幼之時，年常犯錯，父怒而鞭策；后祖父見小女生性頑劣，不聽規(guī)勸，遂將小女送入古祠受訓(xùn)，一來讓小女受教，懂何為淡？何為君？何為小人？二則讓吾思何為道？何為德？何為作行？三是讓吾習(xí)琴棋書畫，怡養(yǎng)心性，從而懂穩(wěn)，懂行，懂孝！

直至建國五十年，己卯年，七月廿二。入學(xué)習(xí)文韜，余不才，愚笨之，不入其道。然師則曰：勉之者，得其道；反之者，非也；身與院中，同習(xí)武略，雖不比古用之于戰(zhàn)，尚可強(qiáng)身健體之意。學(xué)至六年，終天下無不散之宴，各走道之不同，卻亦有相通之處。

其暑中，小女沛于還鄉(xiāng)，居于古剎，習(xí)佛理，方丈賜字，曰：靜霊，其希冀，能持心靜，悟人生至理，知其意，通其靈性。身居古剎，吾日習(xí)早課，學(xué)佛理。至夏末秋初，離其剎，臨別之時，方丈略有凝重之意，曰：須謹(jǐn)記字意，不可心浮氣躁，否終將自毀，若即時幡然醒悟，尚可自救。切記再入校，戒驕戒躁，懂忍讓。聞后，曰道：謹(jǐn)記。

時過建國五十六年，小女初長成，受母教女訓(xùn)，懂人道。

翌年，在校受辱，小女之思路混沌，習(xí)惡，不思上進(jìn)，雖未犯校紀(jì)，然成績趨于下行之勢，師見之，整班風(fēng)，誘導(dǎo)小女頓悟，悔之，改之。由小女心病過深，不聽勸，諱疾忌醫(yī)。師擔(dān)憂之色，聊表于情，深知此事之重，執(zhí)教以來甚重之一，其期冀小女能早日幡然醒悟。終有一日，小女醒悟，心性大變，卻已無信人之心。忘古剎離別之言，性驕縱，惹是非，師見之，再勸之，小女仍不聽師長教誨，繼而頑劣；師長已無法規(guī)勸小女，告之父，父聞怒，恨自無用之人，生無用之女，讓師擔(dān)憂。回之，父鞭撻之，曰：今之鞭撻，汝尚可知錯？吾對曰：知。見父頷首，聞父教曰：不從師者，后定當(dāng)大過之人；汝明否？吾繼而對曰：明，謹(jǐn)遵父之教也。當(dāng)下憶起，家父之教，甚有理。

年又年，時又時，亦是中考之期，九年寒窗，終到節(jié)選之日。小女再三思量，棄高中選職。赴考當(dāng)日，父慈，曰：考場之上，不可多慮，在難易之間，擇易從難之道，方可。母亦曰：切記不可心浮氣躁，否他日思量，自嘆悔不當(dāng)初！小女聞之，亦之。

翌月，小女由大父召回祖，因家中長輩驟然逝世，悲痛與生之間，寫下悼念之詞： 忽聞故人離世，不知悲不知喜。問：悲從何來，喜又何去？道：悲從心來，嘆那人生無常；喜又心去，笑那年過九旬，兒孫滿堂，亦足以。

憶那故人之憶，不知哭不知笑，問：為何事哭，為何事笑？道：為驟然失去的故人哭，為懂得珍惜的今人笑，亦美也。

后回家中，小女亦然珍之生命，懂之孝道，祖父曰：吾家兒女亦懂事，幸哉幸哉。夏秋交替，小女入新境，亦知不可再犯他日之錯，謹(jǐn)學(xué)至二年，小女初入世俗，亦覺學(xué)藝不精，又而自學(xué)，入大學(xué)。

建國六十二年，早春時節(jié)，再度踏入學(xué)院，心懷感恩之情，希冀能習(xí)得一技之長。不知是小女之心趨于成熟，亦或許是家中接連事變，須坦然處之，亦或時機(jī)到。一切未知，何必庸人自擾？

次日，交得一友，遂不曾得知將是亦小女痛心之人！小女與其之事，不可多說，亦不說。后再遇藍(lán)顏知己，得二，亦是小女今摯友，不可或缺之人，若后割席斷袍，亦是不能自已之事。

年復(fù)年，日復(fù)日，小女又臨之畢業(yè)，心略有誠惶誠恐之意，不知如何應(yīng)對？反復(fù)思量，終不得果，嘆之。望天道：嘆世無常，今十之八九不如意，欣然受也……

第三篇：學(xué)生自傳

學(xué)生自傳范文

篇一：2016大學(xué)生個人自傳范文

2016大學(xué)生個人自傳范文

第1篇：大學(xué)生個人自傳范文

本人xxx，性別女，漢族人，于1988年8月6日出生于天津，籍貫天津。本人于1995年至XX年在天津河北區(qū)第一中心小學(xué)就讀，后升入天津市雙建中學(xué)，XX年從該校畢業(yè)，以優(yōu)異成績考入天津市第十四中學(xué)，XX年順利通過高考，被天津財經(jīng)大學(xué)財政系錄取，現(xiàn)在攻讀本科學(xué)士學(xué)位。主修專業(yè)財政學(xué)，輔修專業(yè)國際會計學(xué)。

我出生在一個普通的家庭，父親是一名普通的干部，工作兢兢業(yè)業(yè)，母親是一名普通的工人，工作勤勤懇懇。父母雖然沒有接受過高等教育，但是他們都有著較高的思想覺悟，為我創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境，他們從小就教育我長大以后一定要成為一名對社會，對國家有突出貢獻(xiàn)的人。也就是這時候，我知道了中國共產(chǎn)黨，是中國共產(chǎn)黨為我們營造了今天的幸福生活。深處于和平年代的我，雖然沒有經(jīng)歷過那戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，但我深知今天的幸福生活是無數(shù)老一輩無產(chǎn)階級革命先烈用鮮血與生命換來的，是來之不易的。

我是一名從小到大都很聽話的人，在家里也是聽父母長輩的話，在學(xué)校里也是一直在聽老師的話，從來沒有參與過打架斗毆，和同學(xué)的關(guān)系一直處的很好，一直沒有令父母感到擔(dān)心過，這是我一直以來不斷進(jìn)步的成果，也是從小養(yǎng)下的良好習(xí)慣！

1995年9月，我正式成為天津市河北區(qū)第一中心小學(xué)的一名小學(xué)生。從此我從幼稚頑童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路關(guān)鍵的第一步。在那里受到很正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)，熱愛勞動，積極向上，努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。通過努力，我的表現(xiàn)得到了老師與同學(xué)的認(rèn)可，成為班內(nèi)第一批少先隊員。我知道，成為一名少先隊員，胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，這不光是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，她時刻督促我要不驕不躁，再接再厲。小學(xué)三年級至六年級，我一直擔(dān)任班內(nèi)的班長和大隊委，這讓我感到自己肩上的擔(dān)子更重了，無論是學(xué)習(xí)還是工作，我都時時刻刻嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，全心全意為同學(xué)和老師服務(wù)，成為同學(xué)心中學(xué)習(xí)的榜樣，成為老師得力的小幫手。也因此在小學(xué)連續(xù)六年被評為校區(qū)級三好學(xué)生。小學(xué)六年的生活，為我日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)，更讓我懂得了每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功都是要用辛勤的汗水換來的，要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實工作，老老實實作人的道理。

XX年9月，我順利考入天津市雙建中學(xué)。在這個陌生的環(huán)境里，為了不辜負(fù)父母的期望和自己曾經(jīng)的努力，我更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績名列前茅。在充分掌握老師課堂上講解的知識外，我還不斷拓展自己的知識面，在這過程中，我了解到在我國，我們的執(zhí)政黨——中國共產(chǎn)黨無疑是最光榮最偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍和中國先進(jìn)青年的群眾組織，因此加入共青團(tuán)成為了思想要求進(jìn)步的青年的必然選擇。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織，主動接受組織的教育和培養(yǎng)。初一我便向團(tuán)組織遞交了入團(tuán)申請書。通過扎扎實實地努力，初二時就成為一名光榮的共青團(tuán)員。站在團(tuán)旗下，舉起右手莊嚴(yán)宣誓，那字字重于千斤的誓詞便

深深地烙印在我的腦海中。我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，德才兼?zhèn)洌诟鞣矫娑计鸬侥７稁ь^作用，把自己培養(yǎng)成一名跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。就是這樣不斷地激勵自己，最終以優(yōu)異的成績被天津市第十四中學(xué)錄取。

XX年9月，我在天津市第十四中學(xué)開始了我的高中生活。在這里，我始終沒有忘記學(xué)生的本職--學(xué)習(xí)，入校時就給自己制定了較高的目標(biāo)，畢業(yè)后一定要考上一所重點(diǎn)大學(xué)。這個目標(biāo)猶如我高中生活的導(dǎo)航燈，時刻指引著我向著目標(biāo)前進(jìn)。高二文理分班，我憑借自己優(yōu)秀的文科成績進(jìn)入文科班。在這個強(qiáng)手如云的文科班，學(xué)習(xí)上競爭的壓力也隨之加大許多。在歷史課上，我知道了中國共產(chǎn)黨是如何誕生，如何從不成熟逐漸走向成熟，如何從生死的邊緣走向輝煌，如何從左傾道路上走向富強(qiáng)之路。從一九二一年到一九四九年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行了艱苦卓越的斗爭，推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立了中華人民共和國。建國以后，中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民維護(hù)了國家的獨(dú)立和安全，成功地實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，開展了有計劃的大規(guī)模的社會主義建設(shè)，使中國的經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)獲得了歷史上從未有過的巨大發(fā)展。政治課上，學(xué)習(xí)了總書記在XX年初提出的“三個代表”重要思想。以xx同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，順應(yīng)時代潮流，緊扣時代脈搏，從根本上進(jìn)一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的根本問題，提出了“三個代表”重要思想：中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想的是立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨的十六大通過的新黨章明確把“三個代表”重要思想，同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道，確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國正沿著一條有中國特色的社會主義道路，進(jìn)行著改革開放，向著更高更強(qiáng)的方向發(fā)展。了解到這些后，我在學(xué)習(xí)上，工作上，生活上和思想上都更加嚴(yán)格要求自己，雖然還不是一名黨員，卻始終愿意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我在學(xué)習(xí)上始終名列前茅，在班內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支部書記和生活委員兩個職務(wù)，先后兩次被評為優(yōu)秀團(tuán)員和校級三好學(xué)生。在高三學(xué)業(yè)繁重的日子里，就是共產(chǎn)主義的信仰支撐著我熬過一個又一個日日夜夜。終于，我以優(yōu)異的高考成績被天津財經(jīng)大學(xué)這所以務(wù)實聞名的高等學(xué)府錄取。

XX年9月，我懷著對大學(xué)美好生活的向往跨入了天津財經(jīng)大學(xué)的校門。進(jìn)入大學(xué)后，我最先接觸到的就是學(xué)生黨員，他們踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，積極向上的生活態(tài)度都深深地感染了我，這更堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。大一時，我便上交了第一份入黨申請書。通過初級黨課和業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，我對黨又有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認(rèn)識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員，與此同時，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大的報告，學(xué)習(xí)了新黨章，深刻地了解到十六大是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次黨的代表大會，也是我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。大會的這一主題深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)舉什么旗，走什么路，實現(xiàn)什么目標(biāo)等重大問題。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到十六大報告的全部內(nèi)容都是圍繞十六大精神展開的，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，首先要抓住學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”這個中心環(huán)節(jié)，全面領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，牢牢把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。“三個代表”重要思想是十六大報告的靈魂和主線，是全黨智慧的結(jié)晶，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是黨必須長期堅持的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化，也對黨和國家的工作提出了新要求。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到作為一個入黨積極分子要通過學(xué)習(xí)把黨的十六大精神貫徹落實到自己的學(xué)習(xí)、生活中，我定期向黨組織遞交思想?yún)R報，隨時向黨組織匯報自己的思想動態(tài)，隨時與黨保持緊密聯(lián)，不斷地完善自己，保證自己沿著正確的目標(biāo)和方向前進(jìn)，不斷地端正自己的入黨動機(jī)，樹立全心全意為人民服務(wù)的精神，不斷提高思想政治覺悟，并能夠在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面為其他同學(xué)做表率，起到先鋒模范帶頭作用。身為學(xué)生干部，我樂于為同學(xué)服務(wù)，每當(dāng)同學(xué)遇到困難，我都會及時熱心幫助，對同學(xué)的要求也是有求必應(yīng)，因為我知道善待別人就是善待自己。也因此在班內(nèi)享有較高的威信，大一時獲得優(yōu)秀團(tuán)員的稱號，并成為班內(nèi)首批入黨積極分子。

當(dāng)然，在不斷完善自己，保持熱愛生活，熱情活潑，積極向上，愛好廣泛，有責(zé)任心，富于創(chuàng)造力和想象力，善于團(tuán)隊合作，樂于助人，善于聽取他人建議這些優(yōu)點(diǎn)的同時，也應(yīng)看到自身的不足，很多時候做事不夠踏實細(xì)心，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會努力改正自己的缺點(diǎn)與不足，爭取成為一名既活潑開朗又不失踏實穩(wěn)重，符合黨員要求的大學(xué)生。“黨員”這個崇高的稱號，不僅僅是一種榮譽(yù)，從根本上說，它更意味著是一種責(zé)任和使命。我們所處的是一個變革的時代，我們這一代又是繼往開來的一代，肩負(fù)著祖國和人民的重托，建設(shè)強(qiáng)大的國家的任務(wù)落在了我們的肩上。要擔(dān)起如此的重任，就必須學(xué)好每一門功課，掌握牢固的基礎(chǔ)知識，用過硬的本領(lǐng)，過硬的素質(zhì)來迎接未來的挑戰(zhàn)。

曾經(jīng)的輝煌只能代表過去，它連同昨天一起定格在了我們的記憶中，未來的美好還要靠自己的雙手去創(chuàng)造。面對新的征程，我相信自己會一如既往，發(fā)奮圖強(qiáng)，自始至終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我向黨組織靠攏，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮工作，接受黨的教育和培養(yǎng)，將自己的一生毫無保留地交給黨，獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義偉大事業(yè)！

回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結(jié)果，是同志們幫助的結(jié)果。作為一名大學(xué)生，一名即將跨入黨組織大門的一分子，我感到肩上擔(dān)子更重，責(zé)任更大了。一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)。另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平，努力成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設(shè)者和合格的接班人。

第2篇：大學(xué)生入黨個人自傳

我叫彭嘉，是湖北工業(yè)大學(xué)電氣工程與及其自動化專業(yè)10級電氣4班的一名學(xué)生，女，漢族，19XX年1月1日出生于湖北省棗陽市的一個普通家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。自小到大的成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。我的父親是一名中國共產(chǎn)黨員，一直恪守著誠信為本，操守為重的工作態(tài)度，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。我母親是一名普通員工，他們謙虛樸實的生活態(tài)度就一直無形 的影響著我，深深的教育著我。我是在黨的關(guān)懷和教育下成長起來的。父親謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我。

19XX年9月我進(jìn)入小學(xué)，臨學(xué)前父親教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標(biāo)志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，并從那一天起，我就開始憧憬著自己有一天能帶上紅領(lǐng)巾，加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員，站在五星紅旗下光榮的行一個少年先鋒隊隊禮。從一年級開始，我便擔(dān)任班長一職，在學(xué)習(xí)上，努力刻苦，爭當(dāng)先進(jìn);在勞動中，不怕臟，不怕累，獲得老師和同學(xué)的一致贊揚(yáng)。最后在小學(xué)二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進(jìn)步，將來還要向團(tuán)組織靠攏。從此，我學(xué)習(xí)更加努力了，在班上學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，幾乎每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，多次在各種比賽中獲獎，德智體美勞全面發(fā)展，并且在小學(xué)最后兩年的學(xué)習(xí)中擔(dān)任大隊長。

20XX年6月小學(xué)畢業(yè)，我以全年級前十的驕人成績考入了中學(xué)。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織，主動接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，20XX年6月我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。在這一思想指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在班內(nèi)擔(dān)任過班長等職務(wù)，身為班級干部，我在各方面都能較嚴(yán)格地要求自己，對待工作盡職盡責(zé)，積極協(xié)助班主任及任課老師搞好班級建設(shè)，和其他班委一起出黑板報，組織班級活動。初三的課程比之前要繁重一些，但我在課余時間還會積極關(guān)注時政新聞，關(guān)注黨的十七大，同時通過初三政治課的學(xué)習(xí)，讓我也進(jìn)一步明白了中國共產(chǎn)黨的成長歷史，同時也讓我漸漸地對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識，并逐漸建立起了正確的世界觀和人生觀。

20XX年6月中考，我以優(yōu)異的成績考入襄樊市第四中學(xué)學(xué)習(xí)。十四歲的我充滿青春朝氣、奮發(fā)向上，對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲，永遠(yuǎn)不知疲倦、事事爭先恐后。我對未來有著各種各樣的憧憬和希望。我?guī)е嵉膽B(tài)度XXX年高中畢業(yè)，在高考這座獨(dú)木橋上，我獲得了成功，高考成績在我的意料之中，十年寒窗終于有了可喜的結(jié)果。XXX年9月我被XXXX大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)大類錄取，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。

大學(xué)第一學(xué)期的生活中，學(xué)業(yè)上，我勤勤懇懇，努力學(xué)好各門功課;生活上，我嚴(yán)以自律，努力搞好班級同學(xué)之間的關(guān)系;思想上，我重新認(rèn)識了自己，向中國共產(chǎn)黨這一先進(jìn)組織靠攏的愿望更加強(qiáng)烈。大一開學(xué)沒多久，我就遞交了入黨申請。大一下學(xué)期，我參加了學(xué)院分黨校舉辦的初級黨校。通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認(rèn)識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時，我有了更多的時間和機(jī)會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充。寫完申請書之后，更加自覺學(xué)習(xí)黨的政策綱領(lǐng)。我對中國共產(chǎn)黨有了更加深入的認(rèn)識，特別是黨在廉政自律方面作出的突出成績，一些貪污大案、要案的相繼破獲，使我對加入共產(chǎn)黨的信念更加堅定，雖然現(xiàn)在社會上一些人對黨有怨言，但縱觀中國歷史發(fā)展，沒有哪一個政黨有如此之勇氣、有如此之魄力，敢于承認(rèn)錯誤，糾正自己的錯誤，這是一個政黨能蓬勃發(fā)展、長盛不衰的根本保證。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識我們的黨。老黨員對我說，同學(xué)習(xí)一樣，重要的是獨(dú)立思考的能力，要會觀察，會總結(jié)，會引申，要去看書學(xué)習(xí)，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對入黨的思考，也包括對入黨動機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實踐對應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終以正式黨員的要求嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上我始終不放松，努力提高自己的專業(yè)知識水平，同時加強(qiáng)黨的基本知識的學(xué)習(xí)。在集體活動中，我都積極參與，和大家一起配合完成集體任務(wù)。隨后我又參加了中級黨校的學(xué)習(xí)，更為深入地學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的知識，獲益匪淺，就象一盞明燈，照亮我的人生征程，使我真切的感到，我為之奮斗、努力的目標(biāo)是什么，讓我的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅定。在黨校的學(xué)習(xí)再次使我明白了只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機(jī)。

作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認(rèn)識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。

我知道在我入黨的過程中，還是會遇到更多的困難和考驗，可是我不怕，雖然還有很多缺點(diǎn)，但是再多的缺點(diǎn)都是小缺點(diǎn)，我一直在不斷的改正中，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是對黨極度熱愛，永遠(yuǎn)不會叛黨，我在不斷的改正我自己，這一點(diǎn)黨組織也看到了，要不黨組織不會把我列為入黨積極分子。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大三學(xué)生了，看到大四學(xué)長和學(xué)姐們已經(jīng)完成了畢業(yè)設(shè)計，畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯，他們即將離開學(xué)校，走上社會了。在一年后我也將要是這樣的，我想憑借自己的努力在大學(xué)畢業(yè)前就能夠成為中國共產(chǎn)黨正式黨員。雖然我知道這是很困難的，但是我有信心！如果我在大學(xué)期間不能夠正式入黨，我也會在畢業(yè)參加工作后堅持不懈繼續(xù)努力，我會開拓創(chuàng)新，勇闖前程！

請黨組織相信我的入黨的純潔性，我會在入黨前后保持一致性，我會做到時刻提高自己，直到自己逝去的那一天，我相信我能夠做到！

請黨組織在實踐中考驗我！

第3篇：大學(xué)生個人自傳

我1937年生于云南省臨滄縣,男,漢族。1958年畢業(yè)于云南省昆明農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)學(xué)專業(yè)。現(xiàn)為玉溪地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所小麥研究室主任、高級農(nóng)藝師、中國農(nóng)學(xué)會會員、云南省

篇二：2012大學(xué)生個人自傳范文

本人xxx，性別女，漢族人，于1988年8月6日出生于天津，籍貫天津。本人于1995年至XX年在天津河北區(qū)第一中心小學(xué)就讀，后升入天津市雙建中學(xué)，XX年從該校畢業(yè)，以優(yōu)異成績考入天津市第十四中學(xué)，XX年順利通過高考，被天津財經(jīng)大學(xué)財政系錄取，現(xiàn)在攻讀本科學(xué)士學(xué)位。主修專業(yè)財政學(xué)，輔修專業(yè)國際會計學(xué)。

我出生在一個普通的家庭，父親是一名普通的干部，工作兢兢業(yè)業(yè)，母親是一名普通的工人，工作勤勤懇懇。父母雖然沒有接受過高等教育，但是他們都有著較高的思想覺悟，為我創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境，他們從小就教育我長大以后一定要成為一名對社會，對國家有突出貢獻(xiàn)的人。也就是這時候，我知道了中國共產(chǎn)黨，是中國共產(chǎn)黨為我們營造了今天的幸福生活。深處于和平年代的我，雖然沒有經(jīng)歷過那戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，但我深知今天的幸福生活是無數(shù)老一輩無產(chǎn)階級革命先烈用鮮血與生命換來的，是來之不易的。

我是一名從小到大都很聽話的人，在家里也是聽父母長輩的話，在學(xué)校里也是一直在聽老師的話，從來沒有參與過打架斗毆，和同學(xué)的關(guān)系一直處的很好，一直沒有令父母感到擔(dān)心過，這是我一直以來不斷進(jìn)步的成果，也是從小養(yǎng)下的良好習(xí)慣！

1995年9月，我正式成為天津市河北區(qū)第一中心小學(xué)的一名小學(xué)生。從此我從幼稚頑童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路關(guān)鍵的第一步。在那里受到很正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)，熱愛勞動，積極向上，努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。通過努力，我的表現(xiàn)得到了老師與同學(xué)的認(rèn)可，成為班內(nèi)第一批少先隊員。我知道，成為一名少先隊員，胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，這不光是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，她時刻督促我要不驕不躁，再接再厲。小學(xué)三年級至六年級，我一直擔(dān)任班內(nèi)的班長和大隊委，這讓我感到自己肩上的擔(dān)子更重了，無論是學(xué)習(xí)還是工作，我都時時刻刻嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，全心全意為同學(xué)和老師服務(wù)，成為同學(xué)心中學(xué)習(xí)的榜樣，成為老師得力的小幫手。也因此在小學(xué)連續(xù)六年被評為校區(qū)級三好學(xué)生。小學(xué)六年的生活，為我日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)，更讓我懂得了每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功都是要用辛勤的汗水換來的，要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實工作，老老實實作人的道理。

XX年9月，我順利考入天津市雙建中學(xué)。在這個陌生的環(huán)境里，為了不辜負(fù)父母的期望和自己曾經(jīng)的努力，我更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績名列前茅。在充分掌握老師課堂上講解的知識外，我還不斷拓展自己的知識面，在這過程中，我了解到在我國，我們的執(zhí)政黨——中國共產(chǎn)黨無疑是最光榮最偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍和中國先進(jìn)青年的群眾組織，因此加入共青團(tuán)成為了思想要求進(jìn)步的青年的必然選擇。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織，主動接受組織的教育和培養(yǎng)。初一我便向團(tuán)組織遞交了入團(tuán)申請書。通過扎扎實實地努力，初二時就成為一名光榮的共青團(tuán)員。站在團(tuán)旗下，舉起右手莊嚴(yán)宣誓，那字字重于千斤的誓詞便深深地烙印在我的腦海中。我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，德才兼?zhèn)洌诟鞣矫娑计鸬侥７稁ь^作用，把自己培養(yǎng)成一名跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。就是這樣不斷地激勵自己，最終以優(yōu)異的成績被天津市第十四中學(xué)錄取。

XX年9月，我在天津市第十四中學(xué)開始了我的高中生活。在這里，我始終沒有忘記學(xué)生的本職--學(xué)習(xí)，入校時就給自己制定了較高的目標(biāo)，畢業(yè)后一定要考上一所重點(diǎn)大學(xué)。這個目標(biāo)猶如我高中生活的導(dǎo)航燈，時刻指引著我向著目標(biāo)前進(jìn)。高二文理分班，我憑借自己優(yōu)秀的文科成績進(jìn)入文科班。在這個強(qiáng)手如云的文科班，學(xué)習(xí)上競爭的壓力也隨之加大許多。在歷史課上，我知道了中國共產(chǎn)黨是如何誕生，如何從不成熟逐漸走向成熟，如何從生死的邊緣走向輝煌，如何從左傾道路上走向富強(qiáng)之路。從一九二一年到一九四九年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行了艱苦卓越的斗爭，推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建

立了中華人民共和國。建國以后，中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民維護(hù)了國家的獨(dú)立和安全，成功地實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，開展了有計劃的大規(guī)模的社會主義建設(shè)，使中國的經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)獲得了歷史上從未有過的巨大發(fā)展。政治課上，學(xué)習(xí)了總書記在XX年初提出的“三個代表”重要思想。以xx同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，順應(yīng)時代潮流，緊扣時代脈搏，從根本上進(jìn)一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的根本問題，提出了“三個代表”重要思想：中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想的是立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨的十六大通過的新黨章明確把“三個代表”重要思想，同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道，確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國正沿著一條有中國特色的社會主義道路，進(jìn)行著改革開放，向著更高更強(qiáng)的方向發(fā)展。了解到這些后，我在學(xué)習(xí)上，工作上，生活上和思想上都更加嚴(yán)格要求自己，雖然還不是一名黨員，卻始終愿意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我在學(xué)習(xí)上始終名列前茅，在班內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支部書記和生活委員兩個職務(wù)，先后兩次被評為優(yōu)秀團(tuán)員和校級三好學(xué)生。在高三學(xué)業(yè)繁重的日子里，就是共產(chǎn)主義的信仰支撐著我熬過一個又一個日日夜夜。終于，我以優(yōu)異的高考成績被天津財經(jīng)大學(xué)這所以務(wù)實聞名的高等學(xué)府錄取。XX年9月，我懷著對大學(xué)美好生活的向往跨入了天津財經(jīng)大學(xué)的校門。進(jìn)入大學(xué)后，我最先接觸到的就是學(xué)生黨員，他們踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，積極向上的生活態(tài)度都深深地感染了我，這更堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。大一時，我便上交了第一份入黨申請書。通過初級黨課和業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，我對黨又有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認(rèn)識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員，與此同時，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大的報告，學(xué)習(xí)了新黨章，深刻地了解到十六大是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次黨的代表大會，也是我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟, 全面貫徹“三個代表”重要思想, 繼往開來, 與時俱進(jìn), 全面建設(shè)小康社會, 加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化, 為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。大會的這一主題深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)舉什么旗，走什么路，實現(xiàn)什么目標(biāo)等重大問題。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到十六大報告的全部內(nèi)容都是圍繞十六大精神展開的，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，首先要抓住學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”這個中心環(huán)節(jié)，全面領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，牢牢把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實“三個代表” 重要思想的自覺性和堅定性。“三個代表”重要思想是十六大報告的靈魂和主線，是全黨智慧的結(jié)晶，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是黨必須長期堅持的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化，也對黨和國家的工作提出了新要求。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到作為一個入黨積極分子要通過學(xué)習(xí)把黨的十六大精神貫徹落實到自己的學(xué)習(xí)、生活中，我定期向黨組織遞交思想?yún)R報，隨時向黨組織匯報自己的思想動態(tài)，隨時與黨保持緊密聯(lián)，不斷地完善自己，保證自己沿著正確的目標(biāo)和方向前進(jìn)，不斷地端正自己的入黨動機(jī)，樹立全心全意為人民服務(wù)的精神，不斷提高思想政治覺悟，并能夠在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面為其他同學(xué)做表率，起到先鋒模范帶頭作用。身為學(xué)生干部，我樂于為同學(xué)服務(wù)，每當(dāng)同學(xué)遇到困難，我都會及時熱心幫助，對同學(xué)的要求也是有求必應(yīng)，因為我知道善待別人就是善待自己。也因此在班內(nèi)享有較高的威信，大一時獲得優(yōu)秀團(tuán)員的稱號，并成為班內(nèi)首批入黨積極分子。

當(dāng)然，在不斷完善自己，保持熱愛生活，熱情活潑，積極向上，愛好廣泛，有責(zé)任心，富于創(chuàng)造力和想象力，善于團(tuán)隊合作，樂于助人，善于聽取他人建議這些優(yōu)點(diǎn)的同時，也應(yīng)看到自身的不足，很多時候做事不夠踏實細(xì)心，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會努力改正自己的缺點(diǎn)

與不足，爭取成為一名既活潑開朗又不失踏實穩(wěn)重，符合黨員要求的大學(xué)生。“黨員”這個崇高的稱號，不僅僅是一種榮譽(yù)，從根本上說，它更意味著是一種責(zé)任和使命。我們所處的是一個變革的時代，我們這一代又是繼往開來的一代，肩負(fù)著祖國和人民的重托，建設(shè)強(qiáng)大的國家的任務(wù)落在了我們的肩上。要擔(dān)起如此的重任，就必須學(xué)好每一門功課，掌握牢固的基礎(chǔ)知識，用過硬的本領(lǐng)，過硬的素質(zhì)來迎接未來的挑戰(zhàn)。

曾經(jīng)的輝煌只能代表過去，它連同昨天一起定格在了我們的記憶中，未來的美好還要靠自己的雙手去創(chuàng)造。面對新的征程，我相信自己會一如既往，發(fā)奮圖強(qiáng)，自始至終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我向黨組織靠攏，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮工作，接受黨的教育和培養(yǎng)，將自己的一生毫無保留地交給黨，獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義偉大事業(yè)！

回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結(jié)果，是同志們幫助的結(jié)果。作為一名大學(xué)生，一名即將跨入黨組織大門的一分子，我感到肩上擔(dān)子更重，責(zé)任更大了。一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)。另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平，努力成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設(shè)者和合格的接班人。

《》

篇三：大學(xué)生自傳范文

自傳范文

我叫***，男，漢族，****年*月2*日出生。現(xiàn)就讀于*****。我是一個性格開朗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，沉著穩(wěn)重的人。大學(xué)生活給了我很多啟示，我所經(jīng)歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。****年*月，我進(jìn)入了****學(xué)習(xí)，開始了我人生中的學(xué)習(xí)生涯。在小學(xué)的六年中，我牢記父母的告誡，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對我的期望，在班上學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，并且在學(xué)生當(dāng)中有相當(dāng)高的威望，在那時小小的我開始明白了什么是職責(zé)，什么是奉獻(xiàn)。經(jīng)過了六年的努力學(xué)習(xí)，我順利升入了初中。

****年*月在****開始了我的中學(xué)生活。當(dāng)時我想一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人，并在當(dāng)時學(xué)習(xí)風(fēng)氣相當(dāng)?shù)兔业那闆r下毅然確定一定要考上高中的念頭。在這一思想指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

****年*月進(jìn)入****開始了自己人生中的高中學(xué)習(xí)生涯。進(jìn)入高中后很長的時間內(nèi)我沒有適應(yīng)全新的生活，所以高一上學(xué)期我的成績不是很理想，高一下學(xué)期逐步適應(yīng)。在這段時間內(nèi)我的成績有了較大的提高。老師和同學(xué)們對我的學(xué)習(xí)能力給予了相當(dāng)?shù)目隙ā?/p>

****年*月我進(jìn)入***********開始了我的大學(xué)生活，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

在學(xué)校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團(tuán)隊合作精神。在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，鍛煉和提高了自己的能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)

度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在寫畢業(yè)論文，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

大學(xué)三年，我的社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。我個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用！如今，我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生，一步步走來，有時感覺很忙很累，但我相信付出與回報是成正比的。大學(xué)生活使我提高了自學(xué)能力和對新事物的接受能力，工作的同時，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質(zhì)也有明顯的提高，對于集體和團(tuán)隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比，過程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。馬上就要離開大學(xué)校園了，心中有絲絲不舍，但是人總是要前

進(jìn)的。每個人都應(yīng)該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標(biāo)，然后再帶著滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏。我會把畢業(yè)當(dāng)做對過去的一個結(jié)束，更會把它當(dāng)成是未來的開始。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，我會用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰(zhàn)！

第四篇：學(xué)生必背古文

觀滄海

朝代：東漢

作者：曹操

原文：

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

次北固山下

朝代：唐代

作者：王灣

原文：

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。

錢塘湖春行

朝代：唐代 作者：白居易原文：

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

西江月

朝代：南宋

作者：辛棄疾

原文：

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。

天凈沙 秋思

朝代：元代 作者：馬致遠(yuǎn)

原文： 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

龜雖壽

朝代：魏晉 作者：曹操原文：

神龜雖壽，猶有竟時。

騰蛇乘霧，終為土灰。(騰 一作：螣老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天； 養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。

過故人莊

朝代：唐代 作者：孟浩然

原文：)

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

破題山寺后禪院 朝代：（唐）作者：常 建

清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

朝代：唐代 作者：李白

原文：

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。(隨風(fēng) 一作：隨君)

夜雨寄北

朝代：唐代

作者：李商隱

原文：

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。泊秦淮 朝代：唐代

作者：杜牧

原文：

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。浣溪沙

浣溪沙·一曲新詞酒一杯

朝代：宋遼金

作者：晏殊

原文：

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。過松源晨炊漆公店 過松源晨炊漆公店

朝代：宋遼金

作者：楊萬里

原文：

如夢令

如夢令·常記溪亭日暮

朝代：宋遼金

作者：李清照

原文：

莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里，一山放過一山攔。

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

觀書有感

朝代：宋 作者：朱熹

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。

木蘭詩

木蘭詩 / 木蘭辭(3585人評價)8.2 朝代：南北朝

作者：佚名

原文：

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女

嘆息。(惟聞 通：唯)

問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。(一作：愿借明駝千里足)

爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。（貼 通：帖；驚忙 一作：惶）

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 原文：

山中雜詩

朝代：南朝 作者：吳均 山際見來煙, 竹中窺落日。

鳥向檐上飛，云從窗里出。

竹里館 朝代：唐代

作者：王維

獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。

第五篇：學(xué)生自傳材料

學(xué)生自傳

我就是我，不一樣的煙火

2010年8月28日，記憶猶新的日子，那天我從一個幼稚莽撞的小學(xué)生涯升級到一個青春洋溢的初中時代。

一個嶄新的開始，青春的字眼洋溢在我們眼前，什么都是好奇的，繁多的課本，增添的新知識。可愛的新同學(xué)新朋友，日子很充實帶著少許的緊張。寄宿在金海的日子真是有些苦了，看我們那些時候剛剛離開爸媽，獨(dú)立生活。我這個被家里面寵壞了的嬌嬌小姐，卻也是很多事情不會的，自己洗衣服，疊被子，軍訓(xùn)。。。寢室的朋友們互幫互助的情況下成長了不少，得到了太多來自朋友的幫助，額昂我改掉了，很多壞習(xí)慣壞毛病

學(xué)習(xí)上也是總能一起奮斗的。我們班一直很團(tuán)結(jié)，體育節(jié)藝術(shù)節(jié)種種活動都有我們班的身影也總是排名在前，即使我們不是實驗班還是一樣有自己的風(fēng)采，