第一篇：大二學生入黨自傳

我叫某某，女，漢族，共青團員，1987年8月10月出生于xx省xx市的一個農村，現就讀于xx農業大學食品科學與工程專業。父親某某，母親郝某某都是普通的農民；弟弟某某在長春學美發；妹妹某某在長春學習美容。

在我還沒有上學的時候，我就知道了中國共產黨，因為我的爺爺奶奶經常和我說，長大后一定要當一名中國共產黨黨員，我機械的點頭答應。雖然我不知道其中的含義，但是我在心中已經扎下了入黨的心了。

1994年9月，我入讀某某某小學，雖然父母都是農民，但他們對我的要求卻異常嚴格，所以在學習方面我一直不敢怠慢。進入小學前，身為老黨員的爺爺就告訴我，成為少先隊員是特別光榮的事情。進入小學后，老師告訴我們，紅領巾是無數革命先輩用鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。雖然那時并不完全理解老師的話，但因為爺爺的影響，我一直渴望成為少先隊員。終于，在1995年，因為一直以來的積極表現，我被批準加入中國少年先鋒隊。自從成為少先隊員，我比以前更加嚴格的要求自己，無論學習還是生活方面，所以，小學期間我的成績一直名列前茅，也一直擔任班長一職，對同學認真負責，也盡心盡力地幫助老師，多次被評為“三好學生”，并在各種知識競賽中獲得名次。

XX年9月，我如愿考入xx省xx市第二十中學，并以認真的學習態度，超群的領導能力贏得了老師及同學們的信任，開始擔任班級團支書。因為植物的關系，也因為不想辜負已故爺爺的厚望，我如饑似渴的學習著有關中國共青團的知識，并盼望著有一天能夠成為一名共青團員。正因有了這個渴望，我異常認真地對待學習和生活方面的任何問題，所以學習成績名列前茅，期間還獲得過英語口語大賽一等獎，多次參加物理、化學等競賽并取得很好的成績。因表現突出，初一時我便被批準加入中國共青團。從那一刻起，我真正意識到作為一個團員的光榮。初三時，我開始擔任班長一職，雖然學習很忙碌，但我并未放棄對中國共青團學習，我渴望這個組織能讓我真正成長起來。從一名懵懂的少先隊員成長為一名共青團員，這個過程雖取得一定進步，但我從未驕傲，依舊本著踏實肯干的精神為同學服務，為老師解憂。

XX年9月，我以高于錄取分數線四十多分的成績考入xx市xx高級中學，并成為重點班的一員，而且優異的成績，樂于助人的共青團員精神以及樂觀的生活態度為我贏得了班長的職務。進入高中以后，我進一步的了解了中國共青團，更加深入的明了了共青團員的責任與義務，越是了解，越覺得中國共青團是一個溫暖的集體，每一名共青團員都是優秀的，所以為了更好的融入其中，我不斷刻苦鉆研文化知識以縮短自己與其他優秀團員的距離。自始至終，我都用自己的實際行動踐行著一名共青團員對中國共青團的承諾，我并未因各種活動而荒廢了學業，相反地，我汲取一切有用的科學文化知識以武裝自己的頭腦，通過學習，我了解到中國共青團是中國共產黨的預備軍，更了解到中國共產黨的先進性，于是，我迫切的渴望加入黨組織，希望自己能盡快從一名共青團員成為一名共產黨員，我明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益。

XX年我的第一次高考失敗了，因為我的過渡緊張，我很失落。但是我在低沉了一段時間后，我就開始了我的復習生涯，在復習的時間里，我學習更加的刻苦認真，經過一年的努力，我感覺自己可以了！

XX年年9月，我以優異的成績考入xx農業大學食品科學與工程專業。軍訓期間，擔任連隊通訊員，讓我有更多的機會接觸真正的黨員，這讓我對黨組織更加渴望，所以剛入學就遞交了入黨申請書，并堅持寫思想匯報，定期向黨組織匯報我的思想變化及內心成長歷程。我急切的盼望能夠有機會更加靠近及了解黨組織，XX年年10月15日，中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開，通過對十七大報告的學習，我對黨的了解更近了一步，也更加認真積極地工作，所以被評為“優秀團干部”。在工作上，我帶領全班同學積極配合學校迎評檢查，保證了出勤率。在學習上，我始終堅信“學好科學文化知識是學生的第一要務”，所以每一門課程我都認真學習，每一堂課后都反復咀嚼老師所講內容，最終獲得了XX年-2010上學期非農專業二等獎學金。另外，由于家庭比較困難，我又獲得了國家助學金，這無疑增添了我對黨的熱愛。曾經我們高喊“沒有共產黨就沒有新中國”，現在我要說，沒有共產黨，就沒有社會主義和諧社會，是黨幫助了我們，給了我們美好的生活。所以在參加黨校學習時，異常認真，我渴望了解黨的一切，渴望盡早成為一名光榮的共產黨。

2010年3月，我開始了大一下學期的學習生活，經歷了半年的磨煉，無論是思想上還是行為上，我都更加成熟。我一面刻苦學習科學文化知識，一面通過了解黨來提高自己的思想覺悟。在該學期，我開始擔任班級的信息員，認真及時地反映同學對學校的教學意見及建議，成為同學與學院，乃至學校溝通的紐帶。此外，在我的組織下，班級同學表演的節目在活動中獲得了三等獎。在以班為單位的辯論賽中，我代領的團隊為班級贏得了辯論賽的總冠軍，我個人也被評為“最佳辯手”。我不只積極參加活動，在“兩會”召開后，我更是對其內容進行學習，我不想放過任何一次與黨接近的機會。雖然不是黨員，但我時刻以黨員的標準要求自己。在學期末，我獲得了三等獎學金以及校“三好學生”

如今，我進入了大二的學習，我不敢對自己的學習有絲毫的放松。另外，成為學生會外聯部的副部長使我更想提高自身的素質。我渴望加入黨組織，但我深知自己身上的缺點與不足，我會盡力來改正，使自己不斷得到提高和完善。

上學這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，不斷學習黨的先進理論，并開展實踐，用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。勇于擔當、甘于奉獻，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為品德高尚、精神充實的人，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終生。

第二篇：大二學生入黨自傳

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大二學生入黨自傳范文

我叫某某，女，漢族，共青團員，1987年8月10月出生于xx省xx市的一個農村，現就讀于xx農業大學食品科學與工程專業。父親某某，母親郝某某都是普通的農民;弟弟某某在長春學美發;妹妹某某在長春學習美容。

在我還沒有上學的時候，我就知道了中國共產黨，因為我的爺爺奶奶經常和我說，長大后一定要當一名中國共產黨黨員，我機械的點頭答應。雖然我不知道其中的含義，但是我在心中已經扎下了入黨的心了。

1994年9月，我入讀某某某小學，雖然父母都是農民，但他們對我的要求卻異常嚴格，所以在學習方面我一直不敢怠慢。進入小學前，身為老黨員的爺爺就告訴我，成為少先隊員是特別光榮的事情。進入小學后，老師告訴我們，紅領巾是無數革命先輩用鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。雖然那時并不完全理解老師的話，但因為爺爺的影響，我一直渴望成為少先隊員。終于，在1995年，因為一直以來的積極表現，我被批準加入中國少年先鋒隊。自從成為少先隊員，我比以前更加嚴格的要求自己，無論學習還是生活方面，所以，小學期間我的成績一直名列前茅，也一直擔任班長一職，對同學認真負責，也盡心盡力地幫助老師，多次被評為“三好學生”，并在各種知識競賽中獲得名次。

XX年9月，我如愿考入xx省xx市第二十中學，并以認真的學習態度，超群的領導能力贏得了老師及同學們的信任，開始擔任班級團支書。因為植物的關系，也因為不想辜負已故爺爺的厚望，我如饑似渴的學習著有關中國共青團的知識，并盼望著有一天能夠成為一名共青團員。正因有了這個渴望，我異常認真地對待學習和生活方面的任何問題，所以學習成績名列前茅，期間還獲得過英語口語大賽一等獎，多次參加物理、化學等競賽并取得很好的成績。因表現突出，初一時我便被批準加入中國共青團。從那一刻起，我真正意識到作為一個團員的光榮。初三時，我開始擔任班長一職，雖然學習很忙碌，但我并未放棄對中國共青團學習，我渴望這個組織能讓我真正成長起來。從一名懵懂的少先隊員成長為一名共青團員，這個過程雖取得一定進步，但我從未驕傲，依舊本著踏實肯干的精神為同學服務，為老師解憂。

XX年9月，我以高于錄取分數線四十多分的成績考入xx市xx高級中學，并成為重點班的一員，而且優異的成績，樂于助人的共青團員精神以及樂觀

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創新 的生活態度為我贏得了班長的職務。進入高中以后，我進一步的了解了中國共青團，更加深入的明了了共青團員的責任與義務，越是了解，越覺得中國共青團是一個溫暖的集體，每一名共青團員都是優秀的，所以為了更好的融入其中，我不斷刻苦鉆研文化知識以縮短自己與其他優秀團員的距離。自始至終，我都用自己的實際行動踐行著一名共青團員對中國共青團的承諾，我并未因各種活動而荒廢了學業，相反地，我汲取一切有用的科學文化知識以武裝自己的頭腦，通過學習，我了解到中國共青團是中國共產黨的預備軍，更了解到中國共產黨的先進性，于是，我迫切的渴望加入黨組織，希望自己能盡快從一名共青團員成為一名共產黨員，我明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益。

XX年我的第一次高考失敗了，因為我的過渡緊張，我很失落。但是我在低沉了一段時間后，我就開始了我的復習生涯，在復習的時間里，我學習更加的刻苦認真，經過一年的努力，我感覺自己可以了!

XX年年9月，我以優異的成績考入xx農業大學食品科學與工程專業。軍訓期間，擔任連隊通訊員，讓我有更多的機會接觸真正的黨員，這讓我對黨組織更加渴望，所以剛入學就遞交了入黨申請書，并堅持寫思想匯報，定期向黨組織匯報我的思想變化及內心成長歷程。我急切的盼望能夠有機會更加靠近及了解黨組織，XX年年10月15日，中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開，通過對十七大報告的學習，我對黨的了解更近了一步，也更加認真積極地工作，所以被評為“優秀團干部”。在工作上，我帶領全班同學積極配合學校迎評檢查，保證了出勤率。在學習上，我始終堅信“學好科學文化知識是學生的第一要務”，所以每一門課程我都認真學習，每一堂課后都反復咀嚼老師所講內容，最終獲得了XX年-2010上學期非農專業二等獎學金。另外，由于家庭比較困難，我又獲得了國家助學金，這無疑增添了我對黨的熱愛。曾經我們高喊“沒有共產黨就沒有新中國”，現在我要說，沒有共產黨，就沒有社會主義和諧社會，是黨幫助了我們，給了我們美好的生活。所以在參加黨校學習時，異常認真，我渴望了解黨的一切，渴望盡早成為一名光榮的共產黨。

2010年3月，我開始了大一下學期的學習生活，經歷了半年的磨煉，免費

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無論是思想上還是行為上，我都更加成熟。我一面刻苦學習科學文化知識，一面通過了解黨來提高自己的思想覺悟。在該學期，我開始擔任班級的信息員，認真及時地反映同學對學校的教學意見及建議，成為同學與學院，乃至學校溝通的紐帶。此外，在我的組織下，班級同學表演的節目在活動中獲得了三等獎。在以班為單位的辯論賽中，我代領的團隊為班級贏得了辯論賽的總冠軍，我個人也被評為“最佳辯手”。我不只積極參加活動，在“兩會”召開后，我更是對其內容進行學習，我不想放過任何一次與黨接近的機會。雖然不是黨員，但我時刻以黨員的標準要求自己。在學期末，我獲得了三等獎學金以及校“三好學生”

如今，我進入了大二的學習，我不敢對自己的學習有絲毫的放松。另外，成為學生會外聯部的副部長使我更想提高自身的素質。我渴望加入黨組織，但我深知自己身上的缺點與不足，我會盡力來改正，使自己不斷得到提高和完善。

上學這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，不斷學習黨的先進理論，并開展實踐，用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。勇于擔當、甘于奉獻，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為品德高尚、精神充實的人，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終生。

一、自傳的基本內容和格式

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

(一)標題。居中書寫“自傳”。

(二)正文。

主要內容包括：

①寫明個人和家庭主要成員、主要社會關系的情況。個人情況包括：姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、文化程度、本人成分、現從事

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創新 的工作以及擔任的職務等。家庭主要成員的情況包括：父母、配偶、子女及和本人長起在一起生活的親屬的職業和政治情況。主要社會關系的情況包括：與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友的職業和政治情況。

②寫明自己的歷史。一般從上小學或七周歲寫起。要寫明何時、在什么學校讀書或在何地從事什么活動;何時參加工作，在哪些單位工作過擔任什么職務。前后時間應銜接，每段經歷要提供

證明人。還應寫明加入過什么民主黨派、進步團體、反動組織或封建迷信組織，任何職務，以及有何其它政治問題，結論如何;受過何種獎勵或處分;以及需要向黨組織說明的其它問題等。

③寫明自己的思想演變過程，應結合自己成長的經歷、成長過程中的具體事例及自己在追求入黨過程中的行動表現和思想變化。歲數較大經歷較復雜的同志可把自己的經歷分成若干階段。寫明各段時間的思想變化、對黨的認識。自傳人應寫出對黨的歷史的認識，對“文化大革命”等問題的思想認識(有這段經歷的應寫明自己的具體表現);對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的認識和態度;對改革開放、建立社會主義市場經濟體制的思想認識等;特別是對“xx大”黨的路線、方針、政策的理解認識及態度，對所發生的重大事件的認識和立場。通過以上這些思想演變過程的回顧和清理，剖析自己的優缺點，總結經驗教訓，明確今后的努力方向。

(三)結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”

二、寫自傳應注意的問題

(一)實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己。對優缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。

(二)從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，還要對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

(三)主次分明，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。

寫自傳時應注意這樣幾個問題：

⒈要堅持實事求是的原則。要如實寫自己的經歷，實事求是地評價自己。不夸大，不縮小，不編造，不隱匿，包括時間、地點都要寫清楚，一些重要事件

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要有證明人。

⒉要從實際生活中總結經驗教訓。資料來源：http://www.tmdps.cn/data/rdzz/

第三篇：大二學生的入黨自傳

我叫林同學，系大學某系xx專業學生，男，漢族，1987年出生于x市的一個農村家庭。父母都是農民，然而在這樣一個普通的家庭，我幸福、健康地成長。

在我的記憶中第一次見到黨旗是在村小學的會議室。當時我還小，不知道這是什么旗，就問校長，他告訴我這是黨旗，是黨組織的旗幟。那時我知道了這叫黨旗，也就是從那時起我知道了黨，也萌發了加入中國共產黨的心愿。

1994年9月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記舅舅的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力，在班里擔任過副班長，學習委員，學習成績也名列前茅，曾獲過“三好學生”、“優秀學生干部”。

XX年7月小學畢業，我考入高級中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，XX年12月1日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優異，連續三年獲“三好學生”或“優秀學生干部”。XX年6月中考，我以優異的成績考入省重點中學。

XX年高中畢業，XX年9月我被x大學錄取，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

第一學期十月，我向黨組織遞交了入黨申請書，十一月，我被推選為入黨積極分子。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候。在學習上，我認真，刻苦，連續兩個學期拿一等獎學金，被評為“學習標兵”，“優秀學生干部”。在工作上，經過一年學生會和宿管會的工作，在兩個部門中都被評為“先進”。

大一下學期，我參加學院業余黨校的培訓，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

大二上學期，我擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。我會認真履行自己的職責，對各部門事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好宿管會工作，學好專業課程兩方面的能力。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，但是我一定會為共產主義事業奮斗終身。

第四篇：2011年大二學生入黨自傳

2011年大二學生入黨自傳

尊敬的黨組織：

現在的我已經向黨組織遞交了入黨申請書，而我由于自己在校優異表現，我已經成為一名入黨積極分子，成為入黨重點觀察對象了，這是對我大學生活最好的褒獎。我一定不會辜負學校黨組織對我的信任的，我會一如既往的努力下去。

我叫×××，系××大學×學院××專業××級學生，女，×族，××××年×月×日出生于××省××市的一個普通農民家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

由于我來自農村所以上學比較晚，1998年9月9歲的我上了、、中心小學。小學階段由于學習成績優秀，多次獲得過學校的表彰，多次獲得過三好學生，并在一次多校聯賽中獲得語文成績第二名。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。在我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。

2003年9月我于、、、畢業時以數學86分，語文94全校第一的成績被、、、中學錄取。由于我學習成績優異，初中三年均擔任學習委員，初二的時候同時擔任英語科代表，初三因為數學不太好，任過一段時間的數學科代表，旨在促進數學的學習動力。初一時就光榮地加入了共青團組織，早于班上其他同學接近共青團。并了解了中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

2005年8月我以優異成績考入了、、、中學，當時的我無比自豪，并暗暗發誓要好好學習，做對祖國有用的青年。憑著我的語文功底，我擔任了三年的語文科代表，工作認真，務真務實。高一時獲學校的語文競賽第一名，高二時獲學校的書法比賽二等獎。高三擔任學習委員，多次獲得語文競賽全校第一名。

高中時我曾向黨遞交過入黨申請書，但由于名額限制，未能早日加入中國共產黨。但這更加激勵了我加強自身素質修養的決心，為早日加入中國共產黨這樣一個先進的集體奮斗。從初中成為一名光榮的共青團員到后來的我以優異的成績考進了中學，我一直嚴格要求自己，在各個方面都力求起到先鋒模范作用。特別在高中的時候，我接受了黨組織的更加全面的教育，對中國共產黨的認識更加深刻了。我還關心國家大事和國內外形勢，養成了經常看新聞報道，報紙的習慣。我深深感受到了黨領導的重要性，祖國的強大,人民的團結。我多么渴望加入黨組織，就像我所看到的事跡一樣，走在服務人民的最前線。

2008年那個夏天，我參加了我的第一次高考，但由于狀態不佳，第一次名落孫山，對當時的我來說確實是個打擊，但那時的我做出了一生中很重要的決定，那就是復習一年。

我來到一家很好的中學，開始了我的高三復習，在復習的一年里，我認真學習，努力奮進，終于于2009年9月以優異成績考入××大學××學院××專業。在大學學習期間，我通過系統的馬克思主義理論課的學習和老師的教育與培養，使我對黨、對祖國、對人民的感情得到了極大的提高與升華。在這期間，我還系統地學習了黨的基礎知識，閱讀了中國革命史。通過學習我漸漸懂得了：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

2010年上半年我再次向中國共產黨遞交了入黨申請書，通過再次學習黨課，順利地成為了入黨積極分子，這說明我的思想素質已經有了提高。如今經過長期的考驗，即將成為預備黨員的我將更加努力，嚴格要求自已，時刻以一個共產黨員的標準要求自己，對黨忠誠，永于創新，奮發向上，時刻準備接受黨組織的考查，做對黨對

國家有用的新時代主力軍。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的熏陶：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。我要積極向黨組織靠攏，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心，使自身完成從團員到黨員的質變!現在的我已經是一名20多歲的大學生了，正處在人生中最美好的時刻，我會把最多的精力用在加入到中國共產黨中來，我會做好我自己，將我的思想，理論、學習水平全部提高，我想我憑借自己的努力，是能夠符合黨組織對黨員的要求的，我會做的更好!

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

第五篇：師范大學大二學生入黨自傳

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師范大學大二學生入黨自傳范文

我叫***，女，漢族，籍貫湖南xx省xx市，1988年10月18日出生于xx省xx市的一個普通工人家庭，現在是xx師范大學大二的學生。

我的爺爺***，是一名離休干部，中共黨員。父親***，是xx省xx市**公司子弟學校的一名教師，中國黨員。母親***，工作于xxx水市**公司，是一位愛國愛黨的群眾。

在我很小的時候，我就開始了被教育的過程，我的爺爺奶奶照顧我長大，并給我說了很多關于共產黨的故事，那時候的我并不知道中國共產黨，我只是喜歡聽那些共產黨解放軍戰士的英勇打仗的故事，在我稍大一點后，我開始慢慢的了解到了中國共產黨。

我的家是在一個鋼花四濺的廠區，由于經驗管理不當，即使在鋼鐵緊俏的年代，我們家也沒過上很富裕的生活。但是我父母都開朗樸實，在滿足我的生活需求同時，還教育我要勤儉節約，所以我擁有無憂無慮的幸福童年。

1995年9月，我踏進校門，進入小學，并加入了少年先鋒隊，戴上了紅領巾。當時的我并不懂得紅領巾耀眼的紅，是用革命烈士鮮血染成的，這樣的寓意，只知道只有惹人喜歡，凡事都做得優秀的先鋒戰士才能佩戴。而我擁有了它，就成為別的小朋友的榜樣。我還時常向別的小朋友驕傲地唱到：“我們是共產主義接班人!”當然成績可不是用嘴就能夸出來的，我學習很認真，老師每個學期都會評給我“三好學生”。父母經常教育我有強烈的責任感，所以我得到老師與同學的信任，一直擔當著重要的班干部。我的母親很有遠見，從小培養我廣泛的興趣愛好，并不辭勞苦地送我進城學習聲樂和舞蹈，遺憾的是我沒有太好的唱歌天賦，只是對各種樂器感興趣，于是，出來每年都參加班級的舞蹈演出外，學校的秧歌隊，大鼓隊，小鼓隊，腰鼓隊我都參加過了。這些表現得到上級領導的肯定，所以于1999年給我頒發了“全國青少年雛鷹行動”的三級雛鷹獎章，并要求我參加了一并組織的北海夏令營。讓我感到非常榮幸，因為在那個時候，參加過夏令營的人屈指可數。整個夏令營我玩得很開心，同時也學到了很多書本上沒有的知識。我暗下決心，現在還是“雛鷹”的我，將來一定要變成一直展翅高飛的雄鷹!

XX年，我小學畢業進入初中。盡管學習的任務加重了，但我任然沒有

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忘記心中的志向，所以在自己年滿十四歲時，又申請加入另一先進團體——中國共產主義青年團。共青團是中國先進的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。因為我曾多次獲得“優秀少先隊員”，在其他方面又有突出表現，所以我的申請順利得以通過。當我在團旗下莊嚴宣誓時，我就告訴自己，一定要好好學習，將來還要向黨組織靠攏!我繼續保持以前的習慣，學習的同時，參加了校舞蹈隊，偶爾還會到周邊地區去表演。此外，我還嘗試過到校廣播站做主持人，為學校的六一兒童節文藝匯演做主持人。而我在班級里，還兼任團支部書記，工作能力得到老師們的一致好評.XX年6月，我在我們廠里，以總分第一的身份考入xxx市數一數二的高中——xxx市第三中學。我慶幸自己生長在一個城鄉結合處，因為這樣的環境讓我沒有溺愛下長大，嬌生慣養的壞習慣，也不會初到城市里經不起各種誘惑而變墮落。我進入高中的第一年，正趕上市三中建校20周年的校慶，我也榮幸的參加了由當地著名舞蹈藝術家排演的舞蹈，在校慶時表演，并在班上擔任團支書，幫很多同學入了團。就在我對未來充滿幻想的時候，我的第一次高考因志愿爆滿而以失敗高中。這是我人生的第一次重大挫折，也是應屆生的傲氣釀成的苦果。這時候父親開導了我，他說,人生的路不可能永遠平坦，但只要你一步步踏實前進，那就還是能走的順利。想想鄧小平同志，他一生中遇到過三次重大的政治挫折，還不是一樣重新站立起來，成為世界的巨人!如果你是怕補習生活辛苦，那就想想紅軍長征兩萬五!聽了父親的話，我冷靜了，調整了心態補習了一年，在XX年年的9月，踏進xx師范大學的校門，開始我了嶄新的生活。

大學對我來說是陌生的，但才來沒多久我就懂得我該擁有更高的理想追求，于是入校不到一個月，我就向黨組織遞交了入黨申請書，而離我最近的學習榜樣，就是我的爺爺。我爺爺一直是我的驕傲，因為在他年輕時，為了國家的三線建設，就帶著一家子，徒步從湖南走到貴州，并在這里憑借辛勤踏實的工作，獲得新中國第一批勞動模范的殊榮。為了解決國家困難，爺爺首先帶頭將奶奶下放。我奶奶雖然沒讀過許多書，但對工作卻有十分的熱情。爺爺此舉，奶奶雖不情愿，卻也沒有辦法。爺爺吃苦耐勞，帶頭領先的精神影響著一家人，所以我所有的伯父，伯母，都是共產黨員。我就出生在這樣的一個家庭，一個讓我自豪的家庭。當聽說我已向組織遞交了入黨申請書時，大家都十分贊成，并讓我有心理

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準備：做一名黨員，什么好處也沒有，反而要付出很多，放棄很多。我說，從爺爺身上，我已經知道這些道理，但我還是渴望成為一名共產黨員，因為這是一份光榮的職業，入了黨我就能更直接地接受黨的領導，更好地為人民服務，更投入地為共產主義事業奮斗!

同時，我發現自己還存在一些不足，需要繼續努力。在理論的學習中有些死板，不能靈活的運用于實際問題的分析，造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性，不能及時地解決問題，需要更加約束自己;和同學的溝通不夠，需要進一步改善。希望組織多多對我進行幫助和教育，使我早日成為一個合格的共產黨員。

在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯系實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。

自傳人：xxx

2012年6月x日

一、自傳的基本內容和格式

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

(一)標題。居中書寫“自傳”。

(二)正文。

主要內容包括：

①寫明個人和家庭主要成員、主要社會關系的情況。個人情況包括：姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、文化程度、本人成分、現從事

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創新 的工作以及擔任的職務等。家庭主要成員的情況包括：父母、配偶、子女及和本人長起在一起生活的親屬的職業和政治情況。主要社會關系的情況包括：與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友的職業和政治情況。

②寫明自己的歷史。一般從上小學或七周歲寫起。要寫明何時、在什么學校讀書或在何地從事什么活動;何時參加工作，在哪些單位工作過擔任什么職務。前后時間應銜接，每段經歷要提供

證明人。還應寫明加入過什么民主黨派、進步團體、反動組織或封建迷信組織，任何職務，以及有何其它政治問題，結論如何;受過何種獎勵或處分;以及需要向黨組織說明的其它問題等。

③寫明自己的思想演變過程，應結合自己成長的經歷、成長過程中的具體事例及自己在追求入黨過程中的行動表現和思想變化。歲數較大經歷較復雜的同志可把自己的經歷分成若干階段。寫明各段時間的思想變化、對黨的認識。自傳人應寫出對黨的歷史的認識，對“文化大革命”等問題的思想認識(有這段經歷的應寫明自己的具體表現);對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的認識和態度;對改革開放、建立社會主義市場經濟體制的思想認識等;特別是對“xx大”黨的路線、方針、政策的理解認識及態度，對所發生的重大事件的認識和立場。通過以上這些思想演變過程的回顧和清理，剖析自己的優缺點，總結經驗教訓，明確今后的努力方向。

(三)結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”

二、寫自傳應注意的問題

(一)實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己。對優缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。

(二)從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，還要對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

(三)主次分明，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。

寫自傳時應注意這樣幾個問題：

⒈要堅持實事求是的原則。要如實寫自己的經歷，實事求是地評價自己。不夸大，不縮小，不編造，不隱匿，包括時間、地點都要寫清楚，一些重要事件

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要有證明人。

⒉要從實際生活中總結經驗教訓。資料來源：http://www.tmdps.cn/data/rdzz/