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XX年6月大二學生入黨積極分子自傳

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第一篇:XX年6月大二學生入黨積極分子自傳

XX年6月大二學生入黨積極分子自傳

本人***,性別男,漢族人。****年x月x日出生,籍貫天津,大學本科在讀,農民家庭出身。本人現在為共青團員,入黨積極分子。現就讀于**大學材料科學與工程學院無機非金屬專業,攻讀學士學位,并在入學以來擔任班內組織委員的職務。

我于****年五月十四日出生于一個普通的農民家庭,出生于上個世紀八十年代末的我是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父母親都是普通農民,他們靠自己的勤奮的雙手支持著這個家,生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會,同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細致的生活態度也深深的感染了我,教育了我。

一九九五年九月我進入了天津市**小學,我仍清楚的記得開學那天老師對我們說“:紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它。”伴隨著老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上,我努力刻苦,爭當先進;在勞動中,我不怕臟,不怕累。通過努力,我在一二年級一直在班里保持第一名,每次平均成績都在九十五分以上。并在班內擔任學習委員的職務,以實際行動獲得了老師同學們的認可,經過評選,第一批光榮地加入了中國少年先峰隊,在入隊儀式上,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在接下來的兩年中我的成績一直名列前茅。

一九九七年七月一日中國大地上發生了一件令世人矚目的事--我國政府順利收回對香港的行使主權.這是一件多么令國人振奮的事.盼望香港回歸,我們已經等了很久,這同時也是我們幾代人的愿望.自解放以來,在幾屆領導人的努力下,在全黨,全人民的共同關心下,終于回歸祖國.今天離家的“孩子”終于回到了“母親”的懷抱,再也不用擔心在外“風吹雨打”.在香港設立特別行政區,按照鄧小平同志提出的“一國兩制”的方針,由港人治港,中央統一協調。作為只有三年級的我當時也感到十分激動,意識到只有共產黨才能救中國,才能讓我們的國家強大起來,因此我更加堅定了要成為一名共青團員,進而成為一名黨員的決心,并且在之后的日子里我一都為這個目標而努力。

一九九九年九月,由于原來的**小學沒有設置五年級,我轉學來到了天津市**小學,在新的環境中我努力學習,在各方面全面發展,最終得到了老師同學們的認可,在五年級下學期的競選中我擔任了副班長一職,雖然與同學們只相處了一年時間,但我結交了很多好朋友,同時成績也一直保持在年級前十名,經過一年的學習,我順利的通過了畢業考試,完成了五年的小學學業。在小學階段,我連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生,并在五年級的時候擔任校中隊委、中隊長。

二零零零年九月至二零零三年七月,我就讀于天津市大港區**中學,在班內我擔任了幾何課代表和衛生委員。由于教學條件的差距,我在入學第一次考試中只取得了第十三名的成績。而這顯然不是我的目標,在接下來的日子里,我努力學習,成績不斷提升,并在六年級期末考試中取得了第五名的成績。接下來的時間里我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。在初七年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在班級建設上,我在繪畫方方面有點特長,經常幫助宣傳委員做板;在思想上,我也不斷地要求進步,在八年級下半學期,我主動參加了學校組織的團校學習課程,并順利結業。值得一提的是,再把年級上半學期我有一段時間總是沉溺于看小說之中,以致學習成績直線下降,后來了解了我的問題后,老師找我談了話,我也意識到了自己的錯誤,并更加努力學習,之后學習成績一直保持在年級前三名。在初中的四年里我年年被評為校級、區級三好學生,優秀學生干部,表現得到了老師同學們的贊揚。

中考是人生的第一個轉折,也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中,那么在高考中中榜的幾率也就相對大些,反之則不然。我在二零零三年六月參加了天津市的中考考試,并以全校第三名的成績進入了理想中的高中:天津市**中學。來到了陌生的環境,周圍的同學也都不認識。并且在之后的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距,在高一的第一次月考中我只取得了年級146名的成績,面對這樣的成績我無法面對自己,更無法面對父母,但我沒有氣餒,繼續努力學習,每天早睡晚起,但到第二次考試時也僅取得了六個名次的進步,這讓我無法接受,這是我的班主任找到了我,他耐心的開導我,讓我不要擔心,同時在學習生活上給了我很大幫助,作為一名團員我要比其他人更有毅力,更加努力,于是在老師的幫助下我改變了學習方法,同時加強了政治理論學習,終于在接下來的考試中我的成績一躍進入年級第十八名,并在之后的考試中成績一直穩定在年級前三十。

在高一時由于入學成績不是很高,我一直在重點班進行學習,通過一年的努力,在高二時我因為成績優異進入了實驗班。來到了高層次班,身邊的同學更強了,我的壓力也更大了,為了不被落下,我更加努力學習,通過不斷努力在班中擔任了生活委員一職,為班級的組織活動做出了自己的貢獻。同時我的成績也在班里比較靠前,并曾進入物理、化學、生物奧賽班進行學習,雖然沒有進入復賽,但也讓我增加了很多知識。

高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。努力要成為一名共產黨員。在學校里我參加了預備黨員培訓班的學習,增強了自己馬列主義思想的知識,同時也對黨有了新的認識。在整個高中階段,我二次獲得市、區級物理、化學競賽二等獎,代表學校參加了區排球比賽,曾被評為校“十佳百優”青年,優秀團員,校級三好學生。

二零零七年六月我參加了天津市高考,在填報志愿時我選擇了具有悠久歷史和光榮傳統的**大學。**大學作為中國歷史上第一所大學,作為一所教育部直屬的國家重點大學,她同樣也是黨的創始人張太雷的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流,她的校訓“實事求是”更是早就深深植根于我的心里,從小我就經常聽起天津大學,身邊的人經常說天大是一所多么多么好的學校。因此從小我就立志要做一個“天大人”,這些都是我要選擇天津大學的原因。即使是這樣,在是否服從分配的一欄中,我還是義無反顧的填上了“愿意”,因為我知道如果我不能進入像天津大學這樣的著名學府,我就應該服從國家的需要,到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨后的錄取中如愿的進入了天津大學,并且以第一志愿分配到材料科學與工程學院無機非金屬專業。

來到了大學,也翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。從開學開始,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實的工作學習,在入學時我毛遂自薦做了班內的組織委員,經常為同學做一些力所能及的事,同時幫助其他班委的工作。而且我也加入了幾個社團,希望在社團中鍛煉自己的能力,并且一直做得不錯。作為學生,要以學為主,我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的情況下同時學習一些其他方面的知識,以此來拓寬自己知識的廣度。

進入大學人不但要學好專業知識,也要在組織能力和人際關系方面多多鍛煉,因此我加入了許多社團,通過社團活動鍛煉了自己,同時也結交了許多朋友,其中有很多人都在某些方面有很強的能力,他們不但讓我認識到了自己的不足,也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。其中尤其以在***的經歷讓我很難忘,在這里有很多所謂的“強人”,比如化工學院學生會主席,讀書人雜志主編,校籃球隊主力前鋒等等。他們之中很多人都已經是黨員或者預備黨員,他們一直都很真誠的幫助我,讓我迅速適應了大學生活。在思想方面,值得一提的是,雖然多年來我一直以入黨為榮,一直都夢想成為一名黨員,但隨著年齡的增大,受周圍人和事的影響,尤其是那些貪官污吏****的問題和一些單位存在的“走后門”現象的影響,我漸漸的覺得入黨只是為了找好工作,能夠在畢業時取得某種優勢,這種思想在進入大學之初曾一度讓我迷茫,自己難道就是為了為了自己的利益而入黨嗎?我內心知道入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,需要在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,之前關于黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過對黨的深入了解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

大一時,我作為第一批積極分子開始黨的理論學習,并先

后進行了網上黨課的學習,院級分黨校的學習,并且都順利通過。經過一系列馬列主義思想和其他黨的理論知識的學習我深深認識到,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加院級分黨校的學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。

以“愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因為每個人都有愛國主義情感,每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要時都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務,決不能只理解為是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意為人民服務是說,我們為了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因為我們每個人都對社會負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮斗目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。

我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現,那么這時也便嘗到成功的喜悅。

在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。每個人的經歷都是一本書,至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩寫得平庸,全看你自己如何下筆,別人沒有辦法代替.所以在以后的歲月里,我會更加努力的學習,不斷充實自己.一個人要知道自己的位置,就像一個人知道自己的臉面一樣,這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的涂脂抹粉來得美。所以做能做的事,把它做的最好

第二篇:2019年大二學生入黨積極分子自傳3000字

2019年大二學生入黨積極分子自傳3000字

敬愛的黨組織:

作為一名在校大學生,也作為一名入黨積極分子,我時刻的以正式黨員的要求來要求自己,在我十幾年的學生生涯中,我一直認真努力的學習,提高自己的思想素質,在文化課的學習同時也一直在學習黨的理論知識,懂得了越來越多。

我知道自己離入黨的距離還有很遠,我也一直在不斷的改正中,希忘有一天黨組織能夠看到我的進步,批準我的入黨申請。

我叫***,男,漢族,1985年10月23日出生,籍貫xxxx。現就讀于xx師范學院。

一、我的個人簡歷如下:

1992年9月---1999年7月在xx小學學習;

1999年9月---xx年7月在xx縣中學學習;

xx年9月---xx年年7月在xx縣第二高級中學學習;

xx年年9月---至今在xx師范學院就讀。

二、我的家庭成員直系親屬及主要社會關系如下:

父親

xxx

在xx鄉xx村務農

一般群眾

母親

xxx

在xx鄉xx村務農

一般群眾

1992年9月我在xx小學學習,在學習中我了解到鮮紅的紅領巾是用先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,所以我在學習上,刻苦努力,爭當先進,勞動中不怕臟,不怕累。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏!從此我學習更加努力了!

1999年7月小學畢業,我以較好的成績考入xx縣中學學習。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。我于xx年4月6日光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在于xx年被評為“三好學生”。

xx年9月,我以優異的成績考入xx縣第二高級中學學習,并被編入全校其中的一個重點班學習,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多!學到了很多東西!

xx年年高中畢業后,xx年年9月我以較好的成績進入xx師范學院就讀,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我在大一參加了學院舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學生生活中,我積極參與了學校、班級的集體活動,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮了自己的作用,做一些力所能及的事情去幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

在學習上,我找到了適合自己的學習方法,也取得了較好的成績。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業余時間閱讀了關于黨的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識,并提高了自己的道德修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。拿到結業證后我的心情無比激動,作為一名

入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,積極靠近黨組織,接受黨的培養和教育,以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起,不斷提高黨性修養,加強黨性鍛煉。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。

我想參加中國共產黨并不是一時所想,而是我長久以來學習黨的知識而來的,是情之所至,不能自已,我迫切想加入到中國共產黨中來,我想我會在不斷的進步中實現自己的夢想。

當代中國已經完全的在世界上站立起來了,我們祖國的發展也是日新月異,需要大量的人才充實到社會中來,幫助國家健康有序的發展。我想我作為黨教育多年的大學生,對國家需要的義務是義不容辭,我上這么多年學,完全是在黨的幫助下完成的。我上這么多年學就是為了在將來能夠報效祖國!

請黨組織相信我,我會為著為祖國獻身的精神來學習、工作,實現自己的人生價值!

此致

敬禮!

自傳人:xxx

2019年9月29日

第三篇:大二學生入黨自傳

我叫某某,女,漢族,共青團員,1987年8月10月出生于xx省xx市的一個農村,現就讀于xx農業大學食品科學與工程專業。父親某某,母親郝某某都是普通的農民;弟弟某某在長春學美發;妹妹某某在長春學習美容。

在我還沒有上學的時候,我就知道了中國共產黨,因為我的爺爺奶奶經常和我說,長大后一定要當一名中國共產黨黨員,我機械的點頭答應。雖然我不知道其中的含義,但是我在心中已經扎下了入黨的心了。

1994年9月,我入讀某某某小學,雖然父母都是農民,但他們對我的要求卻異常嚴格,所以在學習方面我一直不敢怠慢。進入小學前,身為老黨員的爺爺就告訴我,成為少先隊員是特別光榮的事情。進入小學后,老師告訴我們,紅領巾是無數革命先輩用鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。雖然那時并不完全理解老師的話,但因為爺爺的影響,我一直渴望成為少先隊員。終于,在1995年,因為一直以來的積極表現,我被批準加入中國少年先鋒隊。自從成為少先隊員,我比以前更加嚴格的要求自己,無論學習還是生活方面,所以,小學期間我的成績一直名列前茅,也一直擔任班長一職,對同學認真負責,也盡心盡力地幫助老師,多次被評為“三好學生”,并在各種知識競賽中獲得名次。

XX年9月,我如愿考入xx省xx市第二十中學,并以認真的學習態度,超群的領導能力贏得了老師及同學們的信任,開始擔任班級團支書。因為植物的關系,也因為不想辜負已故爺爺的厚望,我如饑似渴的學習著有關中國共青團的知識,并盼望著有一天能夠成為一名共青團員。正因有了這個渴望,我異常認真地對待學習和生活方面的任何問題,所以學習成績名列前茅,期間還獲得過英語口語大賽一等獎,多次參加物理、化學等競賽并取得很好的成績。因表現突出,初一時我便被批準加入中國共青團。從那一刻起,我真正意識到作為一個團員的光榮。初三時,我開始擔任班長一職,雖然學習很忙碌,但我并未放棄對中國共青團學習,我渴望這個組織能讓我真正成長起來。從一名懵懂的少先隊員成長為一名共青團員,這個過程雖取得一定進步,但我從未驕傲,依舊本著踏實肯干的精神為同學服務,為老師解憂。

XX年9月,我以高于錄取分數線四十多分的成績考入xx市xx高級中學,并成為重點班的一員,而且優異的成績,樂于助人的共青團員精神以及樂觀的生活態度為我贏得了班長的職務。進入高中以后,我進一步的了解了中國共青團,更加深入的明了了共青團員的責任與義務,越是了解,越覺得中國共青團是一個溫暖的集體,每一名共青團員都是優秀的,所以為了更好的融入其中,我不斷刻苦鉆研文化知識以縮短自己與其他優秀團員的距離。自始至終,我都用自己的實際行動踐行著一名共青團員對中國共青團的承諾,我并未因各種活動而荒廢了學業,相反地,我汲取一切有用的科學文化知識以武裝自己的頭腦,通過學習,我了解到中國共青團是中國共產黨的預備軍,更了解到中國共產黨的先進性,于是,我迫切的渴望加入黨組織,希望自己能盡快從一名共青團員成為一名共產黨員,我明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益。

XX年我的第一次高考失敗了,因為我的過渡緊張,我很失落。但是我在低沉了一段時間后,我就開始了我的復習生涯,在復習的時間里,我學習更加的刻苦認真,經過一年的努力,我感覺自己可以了!

XX年年9月,我以優異的成績考入xx農業大學食品科學與工程專業。軍訓期間,擔任連隊通訊員,讓我有更多的機會接觸真正的黨員,這讓我對黨組織更加渴望,所以剛入學就遞交了入黨申請書,并堅持寫思想匯報,定期向黨組織匯報我的思想變化及內心成長歷程。我急切的盼望能夠有機會更加靠近及了解黨組織,XX年年10月15日,中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開,通過對十七大報告的學習,我對黨的了解更近了一步,也更加認真積極地工作,所以被評為“優秀團干部”。在工作上,我帶領全班同學積極配合學校迎評檢查,保證了出勤率。在學習上,我始終堅信“學好科學文化知識是學生的第一要務”,所以每一門課程我都認真學習,每一堂課后都反復咀嚼老師所講內容,最終獲得了XX年-2010上學期非農專業二等獎學金。另外,由于家庭比較困難,我又獲得了國家助學金,這無疑增添了我對黨的熱愛。曾經我們高喊“沒有共產黨就沒有新中國”,現在我要說,沒有共產黨,就沒有社會主義和諧社會,是黨幫助了我們,給了我們美好的生活。所以在參加黨校學習時,異常認真,我渴望了解黨的一切,渴望盡早成為一名光榮的共產黨。

2010年3月,我開始了大一下學期的學習生活,經歷了半年的磨煉,無論是思想上還是行為上,我都更加成熟。我一面刻苦學習科學文化知識,一面通過了解黨來提高自己的思想覺悟。在該學期,我開始擔任班級的信息員,認真及時地反映同學對學校的教學意見及建議,成為同學與學院,乃至學校溝通的紐帶。此外,在我的組織下,班級同學表演的節目在活動中獲得了三等獎。在以班為單位的辯論賽中,我代領的團隊為班級贏得了辯論賽的總冠軍,我個人也被評為“最佳辯手”。我不只積極參加活動,在“兩會”召開后,我更是對其內容進行學習,我不想放過任何一次與黨接近的機會。雖然不是黨員,但我時刻以黨員的標準要求自己。在學期末,我獲得了三等獎學金以及校“三好學生”

如今,我進入了大二的學習,我不敢對自己的學習有絲毫的放松。另外,成為學生會外聯部的副部長使我更想提高自身的素質。我渴望加入黨組織,但我深知自己身上的缺點與不足,我會盡力來改正,使自己不斷得到提高和完善。

上學這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,不斷學習黨的先進理論,并開展實踐,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。勇于擔當、甘于奉獻,使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為品德高尚、精神充實的人,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終生。

第四篇:大二學生入黨自傳

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大二學生入黨自傳范文

我叫某某,女,漢族,共青團員,1987年8月10月出生于xx省xx市的一個農村,現就讀于xx農業大學食品科學與工程專業。父親某某,母親郝某某都是普通的農民;弟弟某某在長春學美發;妹妹某某在長春學習美容。

在我還沒有上學的時候,我就知道了中國共產黨,因為我的爺爺奶奶經常和我說,長大后一定要當一名中國共產黨黨員,我機械的點頭答應。雖然我不知道其中的含義,但是我在心中已經扎下了入黨的心了。

1994年9月,我入讀某某某小學,雖然父母都是農民,但他們對我的要求卻異常嚴格,所以在學習方面我一直不敢怠慢。進入小學前,身為老黨員的爺爺就告訴我,成為少先隊員是特別光榮的事情。進入小學后,老師告訴我們,紅領巾是無數革命先輩用鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。雖然那時并不完全理解老師的話,但因為爺爺的影響,我一直渴望成為少先隊員。終于,在1995年,因為一直以來的積極表現,我被批準加入中國少年先鋒隊。自從成為少先隊員,我比以前更加嚴格的要求自己,無論學習還是生活方面,所以,小學期間我的成績一直名列前茅,也一直擔任班長一職,對同學認真負責,也盡心盡力地幫助老師,多次被評為“三好學生”,并在各種知識競賽中獲得名次。

XX年9月,我如愿考入xx省xx市第二十中學,并以認真的學習態度,超群的領導能力贏得了老師及同學們的信任,開始擔任班級團支書。因為植物的關系,也因為不想辜負已故爺爺的厚望,我如饑似渴的學習著有關中國共青團的知識,并盼望著有一天能夠成為一名共青團員。正因有了這個渴望,我異常認真地對待學習和生活方面的任何問題,所以學習成績名列前茅,期間還獲得過英語口語大賽一等獎,多次參加物理、化學等競賽并取得很好的成績。因表現突出,初一時我便被批準加入中國共青團。從那一刻起,我真正意識到作為一個團員的光榮。初三時,我開始擔任班長一職,雖然學習很忙碌,但我并未放棄對中國共青團學習,我渴望這個組織能讓我真正成長起來。從一名懵懂的少先隊員成長為一名共青團員,這個過程雖取得一定進步,但我從未驕傲,依舊本著踏實肯干的精神為同學服務,為老師解憂。

XX年9月,我以高于錄取分數線四十多分的成績考入xx市xx高級中學,并成為重點班的一員,而且優異的成績,樂于助人的共青團員精神以及樂觀

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創新 的生活態度為我贏得了班長的職務。進入高中以后,我進一步的了解了中國共青團,更加深入的明了了共青團員的責任與義務,越是了解,越覺得中國共青團是一個溫暖的集體,每一名共青團員都是優秀的,所以為了更好的融入其中,我不斷刻苦鉆研文化知識以縮短自己與其他優秀團員的距離。自始至終,我都用自己的實際行動踐行著一名共青團員對中國共青團的承諾,我并未因各種活動而荒廢了學業,相反地,我汲取一切有用的科學文化知識以武裝自己的頭腦,通過學習,我了解到中國共青團是中國共產黨的預備軍,更了解到中國共產黨的先進性,于是,我迫切的渴望加入黨組織,希望自己能盡快從一名共青團員成為一名共產黨員,我明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益。

XX年我的第一次高考失敗了,因為我的過渡緊張,我很失落。但是我在低沉了一段時間后,我就開始了我的復習生涯,在復習的時間里,我學習更加的刻苦認真,經過一年的努力,我感覺自己可以了!

XX年年9月,我以優異的成績考入xx農業大學食品科學與工程專業。軍訓期間,擔任連隊通訊員,讓我有更多的機會接觸真正的黨員,這讓我對黨組織更加渴望,所以剛入學就遞交了入黨申請書,并堅持寫思想匯報,定期向黨組織匯報我的思想變化及內心成長歷程。我急切的盼望能夠有機會更加靠近及了解黨組織,XX年年10月15日,中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開,通過對十七大報告的學習,我對黨的了解更近了一步,也更加認真積極地工作,所以被評為“優秀團干部”。在工作上,我帶領全班同學積極配合學校迎評檢查,保證了出勤率。在學習上,我始終堅信“學好科學文化知識是學生的第一要務”,所以每一門課程我都認真學習,每一堂課后都反復咀嚼老師所講內容,最終獲得了XX年-2010上學期非農專業二等獎學金。另外,由于家庭比較困難,我又獲得了國家助學金,這無疑增添了我對黨的熱愛。曾經我們高喊“沒有共產黨就沒有新中國”,現在我要說,沒有共產黨,就沒有社會主義和諧社會,是黨幫助了我們,給了我們美好的生活。所以在參加黨校學習時,異常認真,我渴望了解黨的一切,渴望盡早成為一名光榮的共產黨。

2010年3月,我開始了大一下學期的學習生活,經歷了半年的磨煉,免費

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無論是思想上還是行為上,我都更加成熟。我一面刻苦學習科學文化知識,一面通過了解黨來提高自己的思想覺悟。在該學期,我開始擔任班級的信息員,認真及時地反映同學對學校的教學意見及建議,成為同學與學院,乃至學校溝通的紐帶。此外,在我的組織下,班級同學表演的節目在活動中獲得了三等獎。在以班為單位的辯論賽中,我代領的團隊為班級贏得了辯論賽的總冠軍,我個人也被評為“最佳辯手”。我不只積極參加活動,在“兩會”召開后,我更是對其內容進行學習,我不想放過任何一次與黨接近的機會。雖然不是黨員,但我時刻以黨員的標準要求自己。在學期末,我獲得了三等獎學金以及校“三好學生”

如今,我進入了大二的學習,我不敢對自己的學習有絲毫的放松。另外,成為學生會外聯部的副部長使我更想提高自身的素質。我渴望加入黨組織,但我深知自己身上的缺點與不足,我會盡力來改正,使自己不斷得到提高和完善。

上學這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,不斷學習黨的先進理論,并開展實踐,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。勇于擔當、甘于奉獻,使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為品德高尚、精神充實的人,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終生。

一、自傳的基本內容和格式

自傳,是自述生平和思想演變過程的書面文字形式,是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料,是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

(一)標題。居中書寫“自傳”。

(二)正文。

主要內容包括:

①寫明個人和家庭主要成員、主要社會關系的情況。個人情況包括:姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、文化程度、本人成分、現從事

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創新 的工作以及擔任的職務等。家庭主要成員的情況包括:父母、配偶、子女及和本人長起在一起生活的親屬的職業和政治情況。主要社會關系的情況包括:與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友的職業和政治情況。

②寫明自己的歷史。一般從上小學或七周歲寫起。要寫明何時、在什么學校讀書或在何地從事什么活動;何時參加工作,在哪些單位工作過擔任什么職務。前后時間應銜接,每段經歷要提供

證明人。還應寫明加入過什么民主黨派、進步團體、反動組織或封建迷信組織,任何職務,以及有何其它政治問題,結論如何;受過何種獎勵或處分;以及需要向黨組織說明的其它問題等。

③寫明自己的思想演變過程,應結合自己成長的經歷、成長過程中的具體事例及自己在追求入黨過程中的行動表現和思想變化。歲數較大經歷較復雜的同志可把自己的經歷分成若干階段。寫明各段時間的思想變化、對黨的認識。自傳人應寫出對黨的歷史的認識,對“文化大革命”等問題的思想認識(有這段經歷的應寫明自己的具體表現);對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的認識和態度;對改革開放、建立社會主義市場經濟體制的思想認識等;特別是對“xx大”黨的路線、方針、政策的理解認識及態度,對所發生的重大事件的認識和立場。通過以上這些思想演變過程的回顧和清理,剖析自己的優缺點,總結經驗教訓,明確今后的努力方向。

(三)結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名,下一行寫日期“年月日”

二、寫自傳應注意的問題

(一)實事求是。如實寫出自己的經歷,實事求是的評價自己。對優缺點不夸大,不縮小,不編造,不隱匿;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。

(二)從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷,還要對主要經歷、情節交代具體,并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

(三)主次分明,簡繁得當,字跡工整,不要有錯別字。

寫自傳時應注意這樣幾個問題:

⒈要堅持實事求是的原則。要如實寫自己的經歷,實事求是地評價自己。不夸大,不縮小,不編造,不隱匿,包括時間、地點都要寫清楚,一些重要事件

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要有證明人。

⒉要從實際生活中總結經驗教訓。資料來源:http://www.tmdps.cn/data/rdzz/

第五篇:大二學生的入黨自傳

我叫林同學,系大學某系xx專業學生,男,漢族,1987年出生于x市的一個農村家庭。父母都是農民,然而在這樣一個普通的家庭,我幸福、健康地成長。

在我的記憶中第一次見到黨旗是在村小學的會議室。當時我還小,不知道這是什么旗,就問校長,他告訴我這是黨旗,是黨組織的旗幟。那時我知道了這叫黨旗,也就是從那時起我知道了黨,也萌發了加入中國共產黨的心愿。

1994年9月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記舅舅的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。

從此,我學習更加努力,在班里擔任過副班長,學習委員,學習成績也名列前茅,曾獲過“三好學生”、“優秀學生干部”。

XX年7月小學畢業,我考入高級中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,XX年12月1日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優異,連續三年獲“三好學生”或“優秀學生干部”。XX年6月中考,我以優異的成績考入省重點中學。

XX年高中畢業,XX年9月我被x大學錄取,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

第一學期十月,我向黨組織遞交了入黨申請書,十一月,我被推選為入黨積極分子。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候。在學習上,我認真,刻苦,連續兩個學期拿一等獎學金,被評為“學習標兵”,“優秀學生干部”。在工作上,經過一年學生會和宿管會的工作,在兩個部門中都被評為“先進”。

大一下學期,我參加學院業余黨校的培訓,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

大二上學期,我擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。我會認真履行自己的職責,對各部門事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好宿管會工作,學好專業課程兩方面的能力。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,但是我一定會為共產主義事業奮斗終身。

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