第一篇：2014年考研英語大綱變動情況

2014年考研英語大綱變動情況

2014年考研英語大綱如期與廣大考研學子見面。今年的考研英語大綱和以往相比，無重大變化，只是在個別地方做了幾點微調，廣大考生可以安心復習。在此，提醒2014考生對2014考研英語大綱中的三點微調給予關注。

第一點：注意答題卡數量的變化，兩張變一張。有過考研經歷的學生都知道，以往考研的答題卡都是兩張;但是根據2014考研英語大綱，在2014年1月份的考研考場上，廣大考生將只看到一張答題卡。在此，提醒廣大考生考試時準確填寫答題卡。

第二點：詞匯考查目標的描述略有變化。以往對于考研詞匯考查目標的描述是：考生應能掌握5500左右的詞匯及相關詞組;而今年大綱中在這一部分的描述是：考生應能掌握5500左右的詞匯及附表中的內容，附表中的內容包括常用前后綴、常見縮寫與專有名詞等。在此，提醒廣大考生除要掌握5500左右的詞匯及相關詞組外，還要重點掌握常見前后綴，因為前后綴是英語詞匯的主要構詞法，掌握常見前后綴不僅能夠提高記憶單詞的效率和效果，同時可大大提升猜測生詞詞義的能力。

第三點：對于寫作方面的要求略有提升。根據新版大綱，2014考研英語寫作部分對于作文篇章的一致性和連貫性與作文詞匯的豐富性提出了更高的要求。因此，建議廣大考生除關注語言的正確和豐富之外，更要注意文章的邏輯結構，毫無章法的進行句子堆砌不利于獲得理想分數。

第二篇：2014年考研大綱變動解讀

2014年文輝考研

《思想政治理論考試大綱》

變動解讀與學得好、考得好的成功對策

主編：任汝芬

西安交通大學出版社

2013年9月18日1

參加2014年考研使用我主編的《任汝芬教授考研政治序列叢書》的同學們、朋友們，聽我主講的面授班、視頻班（錄像班）、網絡班、的同學們、朋友們，以及其他考研的同學們、朋友們，你們復習備考辛苦了，我向你們問好，向你們對我的高度信任和熱情歡迎表示衷心的感謝，向你們致敬！

2014年的考試大綱于2013年9月13日上市發行了，根據我和王麗芳老師、馬雯老師對2014年《考試大綱》和《考試大綱解析》的研究以及與2013年《考試大綱》和《考試大綱解析》的對照，今年的《考試大綱》完全符合我們的預測與判斷：變化很大。2014年要考查的五門課程新增18個考試點、調整28個考試點、刪除7個考試點。這些變化特別是新增考試點，貫徹和體現了黨的十八大和十八大以來總書記一系列講話的新精神新思想。而所新增的大多數考點在由我主編的《要點精編》中都有相近或完全相同的內容體現。

但是，我們要特別指出從黨的十八大以來，總書記一系列講話的新精神新思想未能充分進入考試大綱，黨的十八屆三中全會尚未召開，社會熱點問題尚不完全明朗，這是我們在此后的序列教材和教學備考中都要特別加以關注的問題。

一、2014年考試大綱變動的解讀

2014年的《考試大綱》相對于2013年來說，考試形式和試卷結構并沒有變化，沿襲了去年的內容結構、題型結構和分值分配。考查仍是五門課程：《原理》、《概論》、《綱要》、《基礎》、《時政與世經》，各門課程所占分數分別為24、30、14、16、16。100分的試卷單選題16個共16分，多選題17個共34分，分析題5個共50分。

對于2014年的考研政治，最重要的的是考查內容發生了很大的變化。五門課程共增加18個考試點、調整28個考試點、刪除7個考試點。具體的增刪和調整如下：

（一）《馬克思主義基本原理概論》

1.增加6個考試點：第一章增加“學習馬克思主義理論的意義和方法”，第二章增加兩個“世界觀、方法論、哲學”，“唯物辯證法與科學發展觀”，第三章增加“辯證唯物主義能動反應論的主要內容”，第四章增加“正確評價無產階級領袖”，第八章增加“實現共產主義的偉大事業”。

2.刪除2個考試點：第三章刪除“認識的本質”，第五章刪除“影響資本積累規模的因素”。

3.調整10個考試點，這些考試點的調整只是文字上的變動，增加了文字的準確性，實際內容沒有變。例如：將“世界物質統一性”調整為“世界物質統一性原理及其意義”，將“價值評價及其特點。價值評價的功能”合并為“價值評價及其特點和功能。”將“商品的二因素和生產商品的勞動的二重性”拆分成“商品的二因素。生產商品的勞動的二重性”等等。根據2014年《考試大綱》和《考試大綱解析》對我主編的《序列之一》所做的主要考點的增刪說明如下：

◆第四章：P63增加“

（五）正確評價無產階級領袖”并增加內容：

無產階級領袖不同于以往歷史上的杰出人物，因為他們所代表的是歷史上最革命、最先進的階級，他們在革命和建設中發揮了重大作用。但無產階級領袖是人而不是神，必然受到一定歷史條件的限制，有時也會有這樣或那樣的失誤。對于他們的功績和失誤，應放到特定的歷史條件下做出實事求是的評價。評價無產階級領袖人物，同樣應該堅持歷史分析法和階級分析法。

（二）《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

1.新增7個考試點：第一章“中國特色社會主義制度”，“堅定道路自信、理論自信、制度自信”；

第二章“堅定不移地走自己的路”；第六章“建設中國特色社會主義的總依據、總布局、總任務”，“奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求”；第十章“培育和踐行社會主義核心價值觀”；第十一章“加強和創新社會管理”。

2.刪除1個考試點：第一章刪除“中國特色社會主義旗幟”。

3.調整7個考試點：最重要的調整有第一章“科學發展觀的指導意義”調整為“科學發展觀的歷史地位和指導意義”；第六章“全面建設小康社會”調整為“全面建成小康社會”；第八章“建設資源節約型、環境友好型社會”調整為“大力推進生態文明建設”；“堅持走中國特色新型工業化道路”調整為“堅持走中國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化道路”等。

根據與2014年《考試大綱》和《考試大綱解析》的對照，我主編的《序列之一》的內容增刪具體說明如下：

◆第二章: 在 P132第二章的最后增加：

四、堅定不移走自己的路

堅持實事求是的思想路線，在中國革命、建設和改革問題上，最根本的就是要堅持把馬克思主義同我國實際結合起來，堅定不移走自己的路。

走自己的路，在思想方法上體現了矛盾的普遍性和特殊性的統一。走自己的路，在基本立場上體現了獨立自主和對外開放的統一。走自己的路，在理論原則上體現了理論與實踐的具體的歷史的統一。

（三）《中國近現代史綱要》：

1.新增4個考試點：第三章增加第三節“辛亥革命的失敗”；第十章“中共十八大制定了全面建成小康社會的戰略部署”；“黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就”；“堅持和發展中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興的必由之路”。

2.刪除4個考試點：第四章刪除“北洋軍閥的統治”；第八章刪除“新民主主義社會的建立”；

第十章刪除“推動解決‘三農’問題和推進國有企業的改革”、刪除“中國加入世界貿易組織”。

3.調整11個考試點，這些考試點的調整只是文字上的變動，增加了文字的準確性，實際內容沒有變。例如：將“第一次國共合作的形成和大革命的興起”調整為“國共合作的形成和大革命的興起”。根據2014年《考試大綱》和《考試大綱解析》對我主編的《序列之一》所做的增刪和調整如下：

◆第三章: 在 P263第三章的最后增加：

辛亥革命對然沒有能夠改變中國半殖民地半封建的社會性質和人民的悲慘境遇，但是它為中國的進步打開了閘門，為中國共產黨的誕生準備了客觀社會條件。辛亥革命促進了民族資本的發展，為中國共產黨成立準備了階級基礎；辛亥革命促進了新思想的傳播，為中國共產黨成立準備了理論基礎；辛亥革命也為中國共產黨成立準備了干部條件。中國共產黨是孫中山先生開創的革命事業最堅定的支持者、最親密的合作者、最忠實的繼承者。中國共產黨繼承和發展的是辛亥革命為實現民族獨立和人民解放而進行的反帝反封建斗爭，是為爭取國家繁榮富強和人民共同富裕的中華民族偉大復興事業。

第十章：在P332第十章的最后增加：

四、開展黨的群眾路線教育實踐活動

2013年6月18日，黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。習近平強調，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

習近平指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十八大精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，貫徹好黨的十八大以來中央作出的重大工作部署和要求，緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，著力解決突出問題。

習近平強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

習近平指出，教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。

五、加強對黨史、國史的學習

2013年1月，習近平在新進中央候補委員貫徹黨的十八大精神研討班開班式的講話中指出，我們黨領導人民進行社會主義建設，有改革開放前和改革開放后兩個歷史時期，這是兩個相互聯系又有重大區別的時期，但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。中國特色社會主義是在改革開放歷史新時期開創的，但也是在新中國已經建立起社會主義基本制度、并進行了２０多年建設的基礎上開創的。雖然這兩個歷史時期在進行社會主義建設的思想指導、方針政策、實際工作上有很大差別，但兩者決不是彼此割裂的，更不是根本對立的。不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。要堅持實事求是的思想路線，分清主流和支流，堅持真理，修正錯誤，發揚經驗，吸取教訓，在這個基礎上把黨和人民事業繼續推向前進。

4.《思想道德修養與法律基礎》：《考試大綱》沒做增刪和調整，《序列之一》不做增刪和調整。

5.《形勢與政策以及當代世界經濟與政治》：《考試大綱》所做的增刪和調整有:

1.形勢與政策調整1個考試點，“間（2012年1月——2012年12月）的國際國內的重大時事”調整為間（2013年1月——2013年12月）的國際國內的重大時事。

2.當代世界經濟與政治增加1個考試點，增加“中國對外工作新思想、新論斷”。根據2014年《考試大綱》和《考試大綱解析》對我主編的《序列之一》所做的增刪和調整如下：

在P423的最后增加：

（四）中國對外工作新思想、新論斷

十八大報告所提出的的外交新思維新思路有：

1.外交理念有重大重大創新。十八大報告強調，中國堅定奉行獨立自主的和平外交政策，始終不渝走和平發展道路，始終不渝奉行互利共贏的開放戰略，堅持在和平共處五項原則基礎上全面發展同各國的友好合作，推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。并提出平等互信、包容互鑒、合作共贏的“12字精神”。

2.宣示維護領土主權堅定信心。十八大報告在重申堅決維護國家主權、安全、發展利益的同時，強調“反對顛覆別國合法政權”、“絕不會屈服于任何外來壓力”。

3.凸顯對外政策主動性。十八大報告強調，中國將以更加積極的姿態參與國際事務，發揮負責任大國的作用；積極參與多邊事務，支持聯合國、二十國集團、上海合作組織、金磚國家等發揮積極作用；在國際政治和安全領域發揮積極作用；堅持權利和義務相平衡，推動貿易和投資自由化，積極參與全球經濟治理，反對各種形式的保護主義等。

4.首提推進公共外交和人文交流。十八大報告第一次明確提出中國將“扎實推進公共外交和人文交流”。這表明，在新形勢下，公共外交和人文交流作為傳統外交的延伸和發展，已成為我國總體外交的重要組成部分，是我國外交工作的重要開拓方向。

5.高度關切非傳統安全。十八大報告在具體的國家安全理論、觀點和方針政策上不斷創新；提出我國正面臨傳統安全與非傳統安全交織在一起的威脅，面臨著生存安全和發展安全問題；高度關切首次把日益突出的糧食安全、能源資源安全、網絡安全等全球性問題列入報告；提出要“維護我國還未合法權益”；強調提高海洋資源開發能力，堅決維護國家海洋權益，建設海洋強國等。

二、2014年學得好、考得好的成功對策

同學們要學得好考得好，這是我們師生共同的責任。七分靠老師，三分靠自己。

（一）堅定不移地考研讀研

考研讀研不僅僅是解決當前的就業問題，更重要的是為個人爭強、為親人爭光、為實現中華民族偉大復興的中國夢爭氣，為社會公平正義爭力。讀研改變命運、學習成就未來！

（二）要高度重視政治理論的復習備考

馬克思主義理論是我國社會主義現代化建設和改革開放的指導思想,是黨和國家的路線、方針、政策的理論基礎。自覺地掌握馬克思主義理論并具有一定的政治理論水平是我國社會主義現代化建設人才必備的才能和應有的素質,也是青年知識分子確立科學的世界觀、歷史觀、人生觀、價值觀的理論依據。通過學習和復習政治理論,有利于我們堅定對馬克思主義的科學信仰,堅定對社會主義、共產主義必勝的信念,增強對改革開放和現代化建設必成的信心,增強對黨和政府的充分信任。

馬克思主義理論是碩士研究生入學考試中文理科必考的科目,其考分是考生總分的重要組成部分,其考分關系到總分高低的問題,進而關系到考生是否被錄取的問題,有的情況下起著決定性的作用。多年來，有許多考生就因為政治考高分考上了研究生。因此,不論從什么角度看,考生對政治理論應有足夠的重視。學好政治理論,于國于民于己都是有益有用的。

思想政治理論課要學得好、考得好是很不容易的，這是因為考試要求高，考生基礎差，考生方法錯。就考試要求高而言是因為它的考試內容多，考查內容變化大，考查學生的理解應用能力以及綜合能力而不是考死記硬背。就考生基礎差而言是因為大多數同學過去沒有認真學習這門課。所謂方法錯，就是平時不努力，考試靠突擊。理論不理解，復習靠死背。復習不全面，考試靠押題。

（三）按2014年考研政治的特點進行復習備考

1.以2014年《思想政治理論考試大綱》和《思想政治理論考試大綱解析》為主要依據。我們所編寫的序列教材的內容和考題不但全部覆蓋了《大綱解析》的考試點，而且做到了《大綱解析》有的內容我們有，《大綱解析》沒有的內容我們也有；不但符合《考試大綱》的要求，而且符合考試的要求。我們編寫的教材做到了考點明確、重點明確、層次清楚、點點分明。我們編寫的模擬試題更具有針對性、通俗性、實用性。

2.以黨中央的新精神、新思想為統領。

（1）黨的十八大新精神、新思想。

（2）總書記的一系列講話的新思想、新精神。

（3）十八屆三中全會的新思想、新精神（預計11月初召開）。

（4）中國對外工作的新思想、新精神。

3.以社會熱點為理論聯系實際的對象。

從目前來看主要社會熱點有：

（1）公平正義問題。

（2）環境惡化問題。

（3）收入分配問題。

（4）道德失范問題。

（5）網絡等公共社會領域問題。

（6）大國關系、中國和周邊國家關系問題、敘利亞、埃及等國際熱點問題。

4.以歷屆考題為參考。

考生做已考試題的作用有：學懂有關理論，檢測自身水平，了解考試重點，知道試題特點，掌握應對方法。

5.以培養和增強理解、應用能力為主。

特別考查學生理論和理論的綜合，理論和黨中央精神、社會熱點的綜合，理解記憶應用能力的綜合。考生必須學會學習、學會考試。

（四）“三好”是考研政治成功的根本保證

溫家寶總理曾說，事不避難，知難不難。只要師生共同努力，勤奮得法，就能由難變易。好老師、好教材、好方法是同學們學得好、考得好、得高分的根本保證。

1.要有好老師的指導和幫助。鄧小平講，只有老師教得好，學生才能學得好。名師出高徒，青出于藍勝于藍。許多同學長期以來學不好、考不好的首要的根本問題是因為老師不會教。什么是考研輔導的好老師？必須是五有：有水平、有責任心、有研究、有經驗、有激情。就是功底深厚、知識廣博、認真負責、盡職盡責、經驗豐富、指導有方、不斷研究、精益求精、生動活潑、充滿激情。我一直按照“五有”的標準來要求我帶領的團隊老師，我對同學們學得好、考得好負主要的全面的責任，其他老師必須對我負責和對同學負責。我們團隊老師經常交流，并要集體備課，做到態度、內容、教材、方法、目標五個統一。

2.要有好教材作為復習備考用書。復習備考的權威教材就是權威部門所發布的教材，包括《考試大綱》、《考試大綱解析》以及馬克思主義理論研究與建設工程重點教材，這是命題組命題的主要依據。但是它有兩個難以克服的天然的缺陷：一是沒有練習題和模擬試題，二是沒有黨中央的新精神新思想和社會熱點問題，不完全符合考試的要求。

我主編的西安交通大學出版社出版的任汝芬教授考研政治序列叢書以權威教材為主要依據，做到“它有的我們有，我們有的它沒有”，主要體現在編寫既要符合考試大綱和考試的要求，尤其是特別要符合考試的要求。首先，我們的教材有黨中央的新精神新思想、社會熱點問題以及練習題和模擬試題。其次，我們的教材考點明確、重點突出、層次清楚、點點分明。第三，我們編寫的教材通俗易懂、簡明實用，符合學習和考試的規律性特點。第四，每年我們所編寫的模擬試題同考試相同、相近、相關的考分是90分以上。2010年是99分，2011年和2012年是97分，2013年是95分。因此我們所教的學生學得好、考得好，最高分96分，沒有發現一個不上國家線的。很多同學高分數線20分以上。

3.要有好方法才能達到事半功倍的效果。方法是達到目的的手段和方式。好方法是符合學習考試規律的方法。長期以來，許多同學學習政治的方法不對，靠突擊、靠死背、靠押題。我在30多年輔導五種政治統考的過程中，總結了一套方法，稱之為“任氏教學法”。這套教學方法最主要的內容就是講書法。就是找考試點、懂考試點、記考試點、練考試點、會考試點的方法。這套方法簡明實用、省時高效、事半功倍。

總之，好老師是關鍵，好教材是基礎，好方法是捷徑。

（五）考研政治取得成功的安排

按照選拔性競爭性考試的要求，我們必須循序漸進地分階段進行復習備考。從今年3月到2014年1月4日前，分為三個階段進行。

1.預習準備階段：從考前一年的3月到7月，考生聽三次課。第一次是講座：傳授考研成功要訣和政治得高分的根本保證；第二次是高分基礎班：使考生了解考情、知道難處、走出誤區、明確方向、堅定信心；第三次是課程導學班：使考生從宏觀的總體的角度了解馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎等四門課程的重點、特點與復習備考的方向、方法。

2.內容強化和模塊教學階段：從7月至10月，教學的任務是按照考試大綱規定的考試范圍，系統地全面地教懂教會和學懂學會全部考試知識點，堅持學懂理論和做已考試題相結合，使考生掌握理論內容，培養做題的能力。此階段設置的考研班為強化班，教學學時為60學時左右。使用的教材是序列之一《要點精編》。

3.應用總結和模擬預測階段：從11月到考試前，設置沖刺班和點睛班，沖刺班的教學任務是突出時政、高度總結、預測考題、教會答題。點睛班教學的任務是通告信息、精講套題、拾遺補缺、預測大題。使用的教材是序列之二《模擬試題》、《總結與模考》、序列之三《形勢與政策》和序列之四《最后四套題》。

上述復習備考的教學安排符合由抽象宏觀到具體微觀再到綜合宏觀，由整體到部分再到整體，由理論到應用再到理論與應用相結合，由淺入深以及由多而雜到少而精的復習備考的學習規律。

最后，祝同學們身體健康、學習進步、考研成功、事業有成、家庭幸福！

第三篇：2015年考研數學考試大綱變動情況

考試形式和試卷結構對比情況：無變動

考試分值和考試時間與以往保持一致：考試時間180分鐘，滿分150分。數學各部分的試卷內容結構為：數學一（高等數學56%、線性代數22%、概率論與數理統計22%）、數學二（高等數學78%、線性代數22%）、數學三（微積分56%、線性代數22%）。試卷題型結構仍為：單項選擇題（8小題、每小題4分、共32分）、填空題（6小題、每小題4分、共24分）、解答題（包括證明題）（9小題，共94分）。

考試內容和考試要求的對比情況：無變動

數學一：2015年《全國碩士研究生招生考試數學考試大綱》與2014年《全國碩士研究生入學統一考試數學考試大綱》對比，高等數學、線性代數及概率論與數理統計的考試內容和考試要求沒有變動。

數學二：2015年《全國碩士研究生招生考試數學考試大綱》與2014年《全國碩士研究生入學統一考試數學考試大綱》對比，高等數學和線性代數的考試內容和考試要求沒有變動。

數學三：2015年《全國碩士研究生招生考試數學考試大綱》與2014年《全國碩士研究生入學統一考試數學考試大綱》對比，微積分、線性代數及概率論與數理統計的考試內容和考試要求沒有變動。

綜上，2015考研數學大綱沒有變動，同學們可以按照原來的計劃繼續有條不紊地復習。已經進入9月中旬，距離考研還有100多天，下半年的任務很繁重，同學們一定要抓緊時間積極備考，爭分奪秒地積累知識。文都考研數學老師溫馨提示2015考研的廣大學員：后期的復習要厚基礎，重做題，做好總結與歸納及查缺補漏工作。后續老師會詳細給出下半年考研數學的各科及整體的備考建議，請同學們繼續關注文都考研大綱解析的相關情況。預祝2015年考研學子考研成功，取得圓滿的成績！

第四篇：2019考研英語二大綱完整版和2018年變動對比

2019年考研英語二大綱及變動情況

2019考研大綱在今天終于出來了，今天大綱有什么變化呢?下面是勤思考研的老師整理的2019英語二考研大綱對比2018年的變化。

2018英語二

2019英語二

全國碩士研究生招生考試英語(二)考試大綱

(非英語專業)(2019年版)

I.考試性質

英語(二)考試主要是為高等院校和科研院所招收專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目。其目的是科學、公平、有效地測試考生對英語語言的運用能力，評價的標準是高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，并有利于各高等院校和科研院所在專業上擇優選拔。

II.考查目標

考生應掌握下列語言知識和技能：

(一)語言知識

1.語法知識

考生應能熟練地運用基本的語法知識，其中包括：

(1)名詞、代詞的數和格的構成及其用法;

(2)動詞時態、語態的構成及其用法;

(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法;

(4)常用連接詞的詞義及其用法;

(5)非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法;

(6)虛擬語氣的構成及其用法;

(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調句型的結構及其用法;

(8)倒裝句、插入語的結構及其用法。

2.詞匯

考生應能較熟練地掌握5 500個左右常用英語詞匯以及相關常用詞組(詳見附錄相關部分)。考生應能根據具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。

(二)語言技能

1.閱讀

考生應能讀懂不同題材和體裁的文字材料。題材包括經濟、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。

根據閱讀材料，考生應能：

(1)理解主旨要義;

(2)理解文中的具體信息;

(3)理解語篇的結構和上下文的邏輯關系;

(4)根據上下文推斷重要生詞或詞組的含義;

(5)進行一定的判斷和推理;

(6)理解作者的意圖、觀點或態度。

2.寫作

考生應能根據所給的提綱、情景或要求完成相應的短文寫作。短文應中心思想明確、切中題意、結構清晰、條理清楚、用詞恰當、無明顯語言錯誤。

III.考試形式、考試內容與試卷結構

(一)考試形式

考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。

試卷包括試題冊和1張答題卡。考生應將英語知識運用和閱讀理解部分的答案按要求涂寫在答題卡相應題號的選項上，將翻譯和寫作部分的答案書寫在答題卡指定位置的邊框區域內。

(二)考試內容

試題分四部分，共48題，包括英語知識運用、閱讀理解、翻譯和寫作。

第一部分 英語知識運用

主要考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。

在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結構完整。

第二部分 閱讀理解

主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義并進行推斷等方面的能力。該部分由A、B兩節組成，共25小題，每小題2分，共50分。

A節(20小題)

本節為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1 500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問題。考生需在每小題所提供的選項(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案。

每篇文章設5題，共20題。每小題2分，共40分。

B節(5小題)

本節有兩種備選題型。每次考試從這兩種題型中選擇其中的一種形式，或者兩種形式的組合進行考查。

本節文章設5小題，每小題2分，共10分。

備選題型包括：

1)多項對應

本節為一篇長度為450~550詞的文章，試題內容分為左右兩欄，左側一欄為5道題目，右側一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據文章內容和左側一欄中提供的信息從右側一欄中的7個選項中選出對應的5項相關信息。

2)小標題對應

在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據文章內容和篇章結構從這7個選項中選出最恰當的5個概括句或小標題填入文章空白處。

第三部分 翻譯

考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準確、完整、通順。

要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。共15分。

第四部分 寫作

該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。共2題，25分。

A節

考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。共10分。

B節

要求考生根據所規定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。共15分。

(三)試卷結構

第五篇：2014思想政治理論考研大綱變動說明

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

第一章 馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果

（一）刪除的考核點：中國特色社會主義旗幟

（1）改革開放以來，我們黨在推進馬克思主義中國化的歷史進程中，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

（2）改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

（3）高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。

（二）新增的考核點：

1.中國特色社會主義制度

就是人民代表大會制度的根本政治制度，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，中國特色社會主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，以及建立在這些制度基礎上的經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。

2.堅定道路自信、理論自信、制度自信

（1）中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就。

（2）中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統一于中國特色社會主義偉大實踐，這是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。

（3）在當代中國，堅持和發展中國特色社會主義，就是真正堅持社會主義。

（三）調整的考核點：科學發展觀的指導意義調整為科學發展觀的歷史地位和指導意義 科學發展的歷史地位：

科學發展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，對新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題作出了新的科學回答，把我們對中國特色社會主義規律的認識提高到新的水平，開辟了當代中國馬克思主義發展新境界。

科學發展觀的指導意義，2013年考題：

2013年多選第22題

黨的十八大把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨必須長期堅持的指導思想。科學發展觀是

A．中國特色社會主義理論體系的最新成果

B．中國革命、建設、改革經驗的科學總結

C．指導黨和國家全部工作的強大思想武器

D．中國共產黨集體智慧的結晶答（ACD）

第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓

（一）新增的考核點：

1.堅持實事求是的思想路線，在中國革命、建設和改革問題上，最根本的就是耍堅持把馬克思主義同我國實際結合起來，堅定不移走自己的路。

2.堅定不移地走自己的路，因為走自己的路

⑴在思想方法上體現了矛盾普遍性和特殊性的統一。

⑵在基本立場上體現了獨立自主和對外開放的統一。

⑶在理論原則上體現了理論與實踐的具體的歷史的統一。

第六章 社會主義初級階段理論

（一）新增的考核點：

1.建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。

建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，就是因為我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，這個最大的國情沒有變，社會主要矛盾沒有變，作為世界上最大的發展中國家的國際地位沒有變。這“三個沒有變”是我們所有改革發展舉措的立足點、出發點。

總布局是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”，使中國特色社會主義事業更加全面，更加科學。

總任務是要實現我國社會主義現代化和中華民族偉大復興，這就為中國特色社會主義的發展確立了清晰宏偉的目標。

2.奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求

①必須堅持人民主體地位。②必須堅持解放和發展社會生產力。③必須堅持推進改革開放。④必須堅持維護社會公平正義。⑤必須堅持走共同富裕道路。⑥必須堅持促進社會和諧。⑦必須堅持和平發展。⑧必須堅持黨的領導。

（二）調整考核點：全面建設小康社會調整為全面建成小康社會

十八大根據我國經濟社會發展實際，提出全面建成小康社會的新要求。

①經濟持續健康發展。②人民民主不斷擴大。③文化軟實力顯著增強。④人民生活水平全面提高。⑤資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。

2013年單選第8題

黨的十八大報告提出，為確保實現全面建成小康社會的宏偉目標，到2020年，在實現國內生產總值比2010年熟一番的同時，還要實現翻一番的是

A．城鄉居民可支配收入B．城鄉居民人均收入

C．國民收入D．財政收入答（B）

第八章 建設中國特色社會主義經濟

（一）調整考核點：

1.轉變經濟發展方式，堅持走中國特色新型工業化道路

調整為

轉變經濟發展方式，推進經濟結構調整。堅持走中國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化道路。

轉變經濟發展方式，推進經濟結構調整。

（1）經濟增長方式是指通過不同要素投入和技術組合獲得經濟增長的方式和模式，強調的主要是提高經濟增長效益；而經濟發展方式除了涵蓋前者的含義外，還包括促進經濟結構優化、經濟增長與資源環境相協調、發展成果合理分配等內容。

（2）如何轉變經濟發展方式

第一，深化經濟體制改革是加快轉變經濟發展方式的關鍵，經濟體制改革的核心問題是處理好政府和市場的關系，必須更加尊重市場規律，同時更好發揮政府作用。

第二，推進經濟結構戰略性調整是加快轉變經濟發展方式的主攻方向。

（3）如何推進經濟結構戰略性調整？

推進經濟結構的戰略性調整，必須以改善需求結構、優化產業結構、促進區域協調發展、推進城鎮化為重點，著力解決制約經濟持續健康發展的重大結構性問題。

堅持走中國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化道路。

（1）按照加快形成新的經濟發展方式的要求，必須堅持走中國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化道路，促進工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展。

（2）如何走？

大力推進信息化和工業化深度融合。

大力推進工業化和城鎮化良性互動。

大力推進城鎮化和農業現代化相互協調。

2.建設資源節約型、環境友好型社會

調整為

大力推進生態文明建設

（1）什么是生態文明

生態文明既包括人類對傳統文明形態特別是工業文明進行深刻反思和探索的認識成果，又包括人類在發展物質文明過程中保護和改善生態環境的實踐成果，表現為人與自然和諧程度的提高和人們生態觀念的增強。

（2）為什么要大力推進生態文明建設

建設生態文明，是關系人民福祉、關平民族未來的長遠大計。

中國特色社會主義全面發展和中華民族永續發展的需要。

根本扭轉我國資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢的要求。

（3）黨的十八大明確了大力推進生態文明建設的總體要求，這就是：

樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。

堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，著力推進綠色發展、循環發展、低碳發展，形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢，為人民創造良好生產生活環境，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展，為全球 態安全作出貢獻。

（4）今后一個時期推進生態文明建設的重點任務：

全面促進資源節約

優化國土空間開發格局

加大自然生態系統和環境保護力度

加強生態文明制度建設

2013年多選第26題

PM2．5(細粒顆粒)，這個大家原本很陌生的專有名詞，因為2011年lO月我國多地灰霾天氣造成嚴重大氣污染而迅速成為社會熱詞。2012月修訂的《環境空氣質量標準》增加了PM2．5指標，該指標隨后又被寫入政府我國環境污染的嚴重性，同時也反映了黨和政府治理環心。黨的十八大進一步把生態文明建設融入中國特色社會主義總布局。十八大提出的生態文明建設新要求是

A．全面促進資源節約

B．優化國土空間開發格局

C．加大自然生態系統和環境保護力度

D．加強生態文明制度建設答（ABCD）

第十章建設中國特色社會主義文化

（一）新增考核點：培育和踐行社會主義核心價值觀

十八大指出，積極培育和踐行社會主義核心價值觀就是要：

（1）倡導富強、民主、文明、和諧，（2）倡導自由、平等、公正、法治，（3）倡導愛國、敬業、誠信、友善，第十一章構建社會主義和諧社會

（一）新增考核點：加強和創新社會管理

（1）完善社會管理，根本目的是維護社會秩序、促進社會和諧和保障人民安居樂業，為黨和國家事業發展營造良好社會環境。

（2）社會管理的基本任務包括協調社會關系、規范社會行為、解決社會問題、化解社會矛盾、促進社會公正、應對社會風險、保持社會穩定等方面。

（3）黨的十八大報告強調，要圍繞構建中國特色社會主義社會管理體系，加快形成黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與、法治保障的社會管理體制，加快形成政府立導、覆蓋城鄉、可持續的基本公共服務體系，加快形成政社分開、權責明確、依法自治的現代社會組織體制，加快形成源頭治理、動態管理、應急處置相結合的社會管理機制。

（4）提高社會管理科學化水平，必須加強社會管理法律、體制機制、能力、人才隊伍和信息化建設。

2012多選第25題

隨著我國改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的不斷發展，各種社會矛盾日益凸顯。解決這些社會矛盾，改革創新社會管理體制，需要

A．健全社會管理格局B．健全基層社會管理體制

C．創新社會管理理念D．創新社會管理方式答（ABCD）

中國近現代史綱要

第十章 改革開放與現代化建設新時期

（一）新增考核點

1.中共十八大制定了全面建成小康社會的戰略部署。

（1）2012年11月，中共十八大在北京召開，胡錦濤作了《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》的報告。

（2）十八大提出全面建成小康社會的新要求：到2020年實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番。（2013年已考）

（3）十八大對建設中國特色社會主義進行了新部署：“建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。”（與毛中特重復）

2.黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就。

十八大報告指出，中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就。（與毛中特重復）

3.堅持和發展中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興的必由之路。（中國夢。2013年已

考材料分析題）

（1）實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。（中國夢的具體內容）

（2）實現中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會生義道路”。（實現中國夢的必由之路）

（3）中國特色社會主義這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深 厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。（中國路是如何形成的？）

（4）實現中國夢必須走中國道路，堅定不移沿著中國特色社會主義道路奮勇前進；實現中國夢必須弘揚中國精神，傳承發展以愛國生義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神；實現中國夢必須凝聚中國力量，以13億中國各族人民的大團結匯集起不可戰勝的磅礴力量。（如何實現中國夢）

其他均為合并、調整內容，并無實質性變化。