第一篇：建筑結構基礎與識圖考核方案

《建筑結構基礎與識圖》考核方案

按照高職學院以提高畢業(yè)生的實踐動手能力為本位的人才培養(yǎng)要求，結合教務處提倡考試形式多樣化的理念和《建筑結構基礎與識圖》課程實踐性強的特點，自2010~2011第二學期開始，我們以提高學生的結構圖的識圖能力為出發(fā)點制定了本考核方案，取消《建筑結構基礎與識圖》這門課的理論考試，由學生識圖自述并回答教師提出的問題代替理論考試。因涉及的班級較多，考核小組教師較多，不能在學院規(guī)定的考試時間內完成考核工作，所以申請由教務處另行制定考試時間，考核將在教務處規(guī)定考試日期的一周內完成這項考核工作。

考核磚混住宅工程的結構施工圖（典型工程施工圖圖集70頁-80頁）和試驗樓工程的結構施工圖（典型工程施工圖圖集155頁-182頁）。

考核小組組長：陳宜華、袁志敏

考核小組組員：張永偉、王信君、楊術容、陳劍紅、張敏、韋秋杰、王婷 考核分組：分4組，每組40人，共160人

考核時間：每人10分鐘，每組約7小時。

考核評分標準：

1、教師隨機向學生提出考核的內容，學生自述圖形的內容25分。

2、教師按提出的考核內容，分別為不同學生提出5個問題，每個問題15分。

（1）梁的識圖方面提出一個問題，回答正確15分。

（2）板的識圖方面提出一個問題，回答正確15分。

（3）柱的識圖方面提出一個問題，回答正確15分。

（4）基礎的識圖方面提出一個問題，回答正確15分

（5）教師從梁、板、柱、基礎中任選一個平法識圖（101圖集）的問題讓學生回答，回答正確15分。

工程團隊負責人簽字：

分院教學副院長簽字；

2011年12月02日

第二篇：建筑結構施工圖識圖體會

識圖體會

工程管理0902班

汪禮剛

U200915910 本學期新開了《工程估價》的課程，看到這個課程名的時候以為只是計算工程量和造價，在聽了宋老師講完第一節(jié)課后，才知道這門課程還要學會看圖，讀圖，而且這是后面的基礎，很重要。于是拿著看似熟悉卻又陌生的圖紙，緊跟老師的講解，經過幾周的學習，對施工建造圖紙有了一定的認識，雖然仍然有一些不懂的地方，但我相信結合老師的講解以及和同學的討論，自己會更進一步。下面具體談一下在這一段時間看圖，讀圖過程的一些心得體會。

首先是對施工建造圖紙的感性認識，建筑工程建設中，設計師用工程圖表達設計方案，建造者照圖施工，最終將設計藍圖轉變?yōu)閷嶋H工程。工程建造過程中的質量管理、造價管理也無不以圖為依據。所以圖紙在現(xiàn)代工程建設中是不可缺少的重要技術文件，而且也是借以表達和交流技術思想的重要工具。工程圖被喻為 “工程界的語言”，對于從事建筑工程專業(yè)領域的人員來說，無論是從事設計、施工還是造價、管理工作，識讀建筑工程圖是一項最基本、應用最多的能力。

雖然知道識讀施工建造圖很重要，但由于在大一學年學習《工程制圖》時因空間想象能力差感到學習困難，在識讀建筑工程圖時因缺少感觀認識和建筑構造、建筑結構等知識難以識讀建筑施工圖?，F(xiàn)在到大三下學期了，建筑識圖基礎不扎實的我開始時甚至懼怕在專業(yè)課中識讀工程圖。有很多年教學經驗的宋老師也知道在學生中存在一些像我這樣的學生，他直接指出了原因和自己的建議。聽完老師的建議，我試著按照老師說的方法慢慢訓練，這其中的辛苦過程我不愿描述，只是經過那一段的磨合期后，我現(xiàn)在可以看懂一般的圖紙了。

拿一張建筑圖中的一層平面圖來說吧。首先要讀的肯定是《建筑設計說明》，這是看整個圖集先要瀏覽一遍的，翻開一層平面圖，很多軸線，標號，當然還有一個指北針，接著是平面圖里面的內容了，樓梯，門窗，走廊，陽臺，柱，梁，臺階，散水等等，這些基本的東西在以前的《工程制圖》課程中就學過，也比較簡單。對于工程估價來說，需要計算建筑面積，所以就要對建筑面積的計算原則了解，當然這是很基礎的內容了，在老師在黑板上示范一次后，我們自己也找了個圖，按照步驟計算了下，覺得還是挺簡單的，就是過程瑣碎了些。屋頂平面圖跟一層平面圖不太一樣，多了屋頂坡腳，樓梯當然只有只有向下的指示箭頭。立體圖和截面圖這里就不詳細說了，這兩部分和平面圖一起看才能對整個房子有完整的認識。接下來就是詳圖了，樓梯，散水，陽臺，女兒墻。這些在《房屋建筑學》中學習過，所以讀起來也是相對輕松了。

關于結構圖，我感覺相對難了些，上面所標注的符號是在以前的課程中沒見過的，比如JKL，CT，JL，還有在某一個節(jié)點標有很多數字，這些看起來就讓人頭疼，不過對照平法施工圖制圖規(guī)則，就知道了。有了基礎，牢靠的認識后，就可以進行工程估價的內容了，算面積。每一個小部分都要認真計算，雖然有些工作是重復的，但是絲毫不能大意。

說了這么多，到目前為止，我還是有些問題沒有解決的，比如在一些梁柱節(jié)點處的各個數字的具體含義，建筑面積的計算，有些細節(jié)不是很清楚，一些圖上沒有表現(xiàn)出來，但計算要用到的條件不清楚，另外就是截面圖，立面圖和平面圖配合起來看等等。這些都是在后面的課程中，我需要慢慢去解決和積累的。

建筑工程識圖能力培養(yǎng)并不是一蹴而就的，因為建筑工程圖中的信息涉及建筑制圖、建筑材料、建筑構造和建筑結構等多門課程的內容，加上在大一大二相關課程學的并不是很扎實。但是我相信經過我自己的努力學習，親身去看建筑結構，網上查看相關建筑模型，認真聽老師講課并及時和老師同學討論，自己親自計算，在所有的工作都做到位的情況下，我肯定能克服心理障礙，學習好《工程估價》這門課。

第三篇：教學方案-《工程識圖與制圖》

北京工商管理專修學院

教學方案

建筑工程學院《工程識圖與制圖》

北京工商管理專修學院

第一門課程《工程識圖與制圖》教學方案

第一單元“工程圖的分類和作用及基本概念”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：北京化工大學北方學院總平面布置圖的總體規(guī)劃和設計圖作用。（2）通過該案例，使同學們理解工程圖的用途。2.知識講授：

（1）工程圖的種類劃分；（2）建筑工程圖的作用；

（3）建筑工程圖主要包括的三大部分；

（4）建筑施工圖、結構施工圖、設備施工圖的使用用途和作用；（5）重點：工程圖的分類，建筑工程圖的作用；

（6）難點：理解并掌握建筑工程圖的三大部分內容與用途； 3.課堂練習：

（1）正確理解工程圖的分類。

（2）自行查看實例圖紙，理解和掌握工程圖的作用和用途。4.知識擴充：

（1）查看施工圖實例，加深對建筑工程圖的認識。5.課后練習：

（1）熟悉三大施工設計圖內容和要求及特點。（2）練習看圖的準確性。

第二單元“建筑施工圖投影的基本知識”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：實物物體圖形（2）討論投影概念

（3）引導學生掌握基本的投影知識。2.知識講授：

（1）投影的基本知識和分類；（2）正投影的基本特征；

（3）三面正投影面圖的形成和作圖方法；（4）重點：掌握投影的基本概念；（5）難點：熟練掌握作圖方法； 3.課堂練習：

（1）畫簡單的正投影圖；

（2）畫三面正投影圖。4.知識擴充：

（1）進行物體的三面正投影圖的展開；

北京工商管理專修學院

5.課后練習：

（1）嘗試三面視圖的繪制方法。（2）根據自身喜好繪圖進行練習。

第三單元“ 三面正投影圖的作圖方法”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：矩形物體課堂演示圖形的繪制。（2）讓學生們理解工程制圖帶來的方便。2.知識講授：

（1）平面立體上點、直線和平面的投影；（2）投影面平行面投影特性；（3）投影面垂直面投影特性；

（4）重點：掌握立體點、直線和平面投影的繪制圖形；（5）難點：如何根據需要準確、正確的繪圖； 3.課堂練習：

（1）練習繪制基本圖形；

4.知識擴充：

（1）介紹繪圖方法和要求。5.課后練習：

（1）參照實例進行相應圖形的繪制。

第四單元“平面組合體的投影及閱讀”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：課堂演示建筑物組成。（2）讓學生們明白建筑物的構成體系。2.知識講授：

（1）基本平面體的投影；（2）平面組合體的閱讀；

（3）重點：掌握各種平面體的投影；（4）難點：熟悉掌握平面組合體的閱讀； 3.課堂練習：

（1）掌握畫圖使用方法； 4.知識擴充：

（1）演示如何對一個圖形進行畫圖； 5.課后練習：

（1）繪制一些已有的實例圖形，從中練習所學的知識；

第五單元“曲面體的投影及閱讀”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：課堂展示實際施工圖中。（2）討論繪圖方法。

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2.知識講授：

（1）基本曲面體的投影；（2）圓柱的投影和作圖方法；（3）圓錐的投影和作圖方法；（4）重點：掌握曲面體投影方法。（5）難點：曲面體準確的繪圖； 3.課堂練習：

（1）練習曲面體的作圖方法。4.知識擴充：

（1）理解圓柱、圓錐繪圖投影方法； 5.課后練習：

（1）繪制圓柱、圓錐圖；

第六單元“剖面圖和斷面圖的識圖方法和作用”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：課堂演示剖面圖實例圖案（2）讓同學們明白剖面圖的用途和作用。2.知識講授：

（1）剖面圖的形成；（2）剖面圖的特征；（3）斷面圖的形成和畫法。

（4）重點：剖面圖、斷面圖的基本概念；（5）難點：階梯剖面圖和局部剖面圖的繪制； 3.課堂練習：

（1）練習繪圖方法； 4.知識擴充：

（1）常用建筑材料圖例。（2）剖面圖的表示方法。5.課后練習：

（1）繪制剖面圖和斷面圖的圖形。

第七單元“建筑制圖的基本知識”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：課堂展示繪圖用具。（2）引導學生思考畫圖知識進行作圖。2.知識講授：

（1）繪圖工具；（2）繪圖儀器；（3）繪圖的基本方法；

（4）重點：理解作圖的原理，會進行簡單的作圖；

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（5）難點：合理運用作圖的方法作圖； 3.課堂練習：

（1）了解制圖的基本概念，并進行繪圖。4.知識擴充：

（1）掌握運用繪圖方法。5.課后練習：

（1）按照所給實例作圖法進行繪制；

第八單元“繪圖工具和制圖標準”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：課堂演示制圖標準

（2）讓學生們掌握制圖標準查詢的方法。2.知識講授：

（1）圖幅的基本尺寸和規(guī)定；（2）標題欄、會簽欄的內容和格式；

（3）圖線、字體、比例、、尺寸標注的規(guī)定和要求；（4）重點：掌握工程制圖規(guī)定；（5）難點：能夠按照規(guī)定制圖； 3.課堂練習：

（1）練習制圖標準和要求。4.知識擴充：

（1）運用制圖標準進行的快速制圖。5.課后練習：

（1）查詢制圖標準和要求；

第九單元“房屋建筑施工圖的主要內容”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：課堂展示教學樓施工圖

（2）讓學生們了解和掌握施工設計圖的作用。2.知識講授：

（1）建筑工程圖的產生、分類；（2）設計圖紙中常用的符號和記號；（3）標準圖的使用；

（4）重點：理解建筑工程圖的產生、分類方法；（5）難點：掌握設計圖紙中常用的符號； 3.課堂練習：

（1）標準圖的使用； 4.知識擴充：

（1）各種常用符號在施工設計圖中應用。

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5.課后練習：

（1）參照實例練習識圖；

第十單元“建筑施工圖的基本知識”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：課堂展示辦公樓施工圖。2.知識講授：

（1）施工圖的圖示特點；（2）施工圖中的各種圖樣；

（3）重點：掌握施工圖的三視圖方法；（4）難點：識圖時對圖例和符號掌握的方法； 3.課堂練習：

（1）繪制一個簡單的房屋建筑圖； 4.知識擴充：

（1）施工圖的三視圖快速識圖方法。5.課后練習：

（1）繪制一組施工平面圖；

第十一單元“施工設計圖的閱讀方法”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：展示具有尺寸標注的實際施工圖。（2）討論圖中尺寸標注的合理性及特殊性。

（3）讓學生們掌握尺寸標注的一般習慣，并學會根據實際情況選用不同的標注樣式。2.知識講授：

（1）看圖方法，由外向里看，由大到小看；（2）尺寸標注樣式；（3）看圖步驟；

（4）重點：掌握看圖方法；

（5）難點：看懂施工設計圖的設計要求； 3.課堂練習：

（1）看圖由外向里看，由大到小看； 4.知識擴充：

（1）施工設計圖的設計要求； 5.課后練習：

（1）按看圖步驟進行識圖；

第十二單元“建筑平面圖和建筑立面圖的形成和作用”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：課堂展示北京化工大學北方學院總平面布置圖。

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2.知識講授：

（1）平面圖的形成和作用；（2）平面圖的主要內容；（3）立面圖的形成和作用；（4）重點：掌握固定設施的位置；

（5）難點：通過平面圖、立面圖想象出物體的實際形狀； 6.課堂練習：

（1）繪制一個簡單物體的平面圖； 7.知識擴充：

（1）立面圖識圖繪制三視圖的方法； 8.課后練習：

（1）繪制一個實際物體的立面圖；

第十三單元“建筑詳圖和樓梯圖的識圖方法”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：課堂展示物體的建筑詳圖和樓梯圖； 2.知識講授：

（1）詳圖的特點；（2）詳圖的分類；

（3）墻身詳圖和樓梯詳圖的內容；（4）重點：掌握詳圖的特點和繪制方法；（5）難點：墻身詳圖和樓梯詳圖的內容要求； 3.課堂練習：

（1）繪制一個物體的墻身詳圖； 4.知識擴充：

（1）樓梯圖的識圖； 5.課后練習：

（1）繪制實際物體的樓梯圖；

第十四單元“建筑結構施工圖的識圖方法和作用”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：展示單身宿舍樓建筑施工圖實例。2.知識講授：

（1）結構制圖標準和規(guī)定；（2）建筑結構施工圖的主要內容；（3）基礎平面圖及詳圖；

（4）樓層結構平面布置圖及詳圖；

（5）重點：掌握建筑結構施工圖的組成及繪圖的技術要點；（6）難點：熟練識圖和繪圖； 3.課堂練習：

北京工商管理專修學院

（1）熟悉建筑結構施工圖各組成部分所展現(xiàn)的內容； 4.知識擴充：

（1）建筑施工圖中各部分結構說明； 5.課后練習：

（1）詳細研讀建筑結構施工圖各組成部分的內容和繪圖順序；

第十五單元“建筑結構的功能要求和分類”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：課堂展示建筑結構平面圖實例。（2）討論建筑平面圖的繪制過程；

（3）讓學生們理解建筑結構平面圖的組成和繪制過程。2.知識講授：

（1）結構的功能要求；（2）建筑結構的分類；（3）鋼筋混凝土結構的作用；（4）鋼結構的作用；

（5）重點：掌握結構的功能要求；（6）難點：建筑結構的作用； 3.課堂練習：

（1）建筑結構的分類； 4.知識擴充：

（1）如何使用建筑結構布置圖； 5.課后練習：

（1）按步驟完成建筑結構平面圖的繪制；

第十六單元“建筑結構制圖標準”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：課堂展示教學樓建筑結構圖；（2）討論建筑結構圖的用處；（3）讓學生們理解建筑結構的重要性。2.知識講授：

（1）結構制圖的標準和規(guī)定；（2）混凝土結構的規(guī)定；（3）內墻、外墻軸線編號；

（4）重點：熟悉結構制圖的標準和規(guī)定；（5）難點：熟練掌握混凝土結構的規(guī)定； 3.課堂練習：

（1）讓學生通過不同方法識讀建筑結構圖；

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4.知識擴充：

（1）講解鋼筋混凝土規(guī)范； 5.課后練習：

（1）練習識讀建筑結構圖；

第十七單元“建筑結構施工圖的主要內容”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：展示教學樓施工圖；（2）討論施工圖的繪制方法；（3）讓學生掌握實體的繪制方法。2.知識講授：

（1）基礎平面圖及詳圖的繪制方法；（2）框架結構柱網平面布置圖的繪制；（3）重點：基礎平面圖及詳圖的繪制方法（4）難點：掌握結構施工圖的繪制方法； 3.課堂練習：

（1）練習繪制結構施工圖； 4.知識擴充：

（1）鋼筋混凝土柱結構詳圖及受力分析； 5.課后練習：

（1）按照實例進行結構實體圖的繪制；

第十八單元“鋼筋混凝土結構詳圖的表示方法”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：展示鋼筋混凝土梁結構詳圖。（2）討論鋼筋混凝土梁的表示方法。

（3）讓學生們理解和掌握所需的實體形狀的表示方法。2.知識講授：

（1）鋼筋混凝土梁結構詳圖表示方法；（2）樓梯結構詳圖的表示方法；

（3）重點：掌握運用鋼筋混凝土梁結構詳圖表示方法；（4）難點：熟練掌握樓梯結構詳圖的表示方法； 3.課堂練習：

（1）讓學生練習識讀鋼筋圖； 4.知識擴充：

（1）鋼筋混凝土梁的受力； 5.課后練習：

（1）根據實例繪制鋼筋混凝土梁；

第十九單元“建筑設備施工圖的識圖方法”教學方案

北京工商管理專修學院

1.案例分析：

（1）案例：展示一組實例給排水施工圖。（2）討論實例的實體圖形；（3）讓學生理解實體圖形的作用。2.知識講授：

（1）建筑給排水工程包括的范圍；（2）建筑給排水的組成；（3）建筑給水系統(tǒng)；（4）電氣施工圖的識圖；（5）常用的圖形和符號；（6）重點：建筑給排水的組成；（7）難點：電氣施工圖的識圖； 3.課堂練習：

（1）讓學生們學習建筑給水系統(tǒng)的練習； 4.知識擴充：

（1）電氣圖例和符號； 5.課后練習：

（1）根據實例對實體給排水圖識圖；

第二十單元“全套施工設計圖實訓”教學方案

1.案例分析：

（1）案例：展示單身宿舍樓全套設計圖。（2）討論實例的設計要點。6.知識講授：

（1）建筑圖包括的范圍；（2）建筑結構的組成；（3）常用的圖形和符號；（4）重點：建筑圖的組成；（5）難點：結構施工圖的識圖； 7.課堂練習：

（1）讓學生們全面學習建筑識圖的練習； 8.知識擴充：

（1）圖例和符號； 9.課后練習：

（1）根據實例識圖；

第二十一單元“施工設計圖展示匯報，讓學生們通過展示，將各自所繪制的如建筑施工平面圖進行展示，并簡述心得體會，以使學生相互取長補短，更好的掌握識圖和制圖技巧，使自己的水平得到提高。

第四篇：全車電路識圖基礎教案

復習舊課： 對上次課以提問的形式復習

1、車身計算機的基本組成？

2、車身計算機常用的傳感器有哪些？

新課引入：

主要以講解方式

隨著現(xiàn)代汽車工業(yè)的發(fā)展，車輛電子設備越來越多，計算機控制系統(tǒng)得到廣泛應用，汽車電路越來越復雜。要讀懂汽車電路圖，不僅需要掌握汽車電路元器件，汽車傳感器，汽車基本電路知識，還要根據不同車型，了解其電路特點，線束分布，元器件位置，開關的功能。那么這一節(jié)我們就來學習全車電路。講授新課：

§6.1全車電路識圖基礎 電器元件的表示方法

汽車電器元件的結構比較復雜，如果直接在電路圖上畫出電器元件將使電路圖異常復雜，也不容易看懂，因此電路圖在繪制中都采用相應的符號來表示各種電器元件。目前世界各大汽車生產廠商還沒有統(tǒng)一電路圖的符號，但從目前的汽車電路圖來看，雖然符號不盡相同，但差別不大，并且電路圖都有相應的說明解釋所采用的符號，所以在本書中只以豐田車系的電路圖符號為例說明用電路符號表示電器元件的方法。

如課本圖6-4 6-5各種電器元件的符號。

插接器的表示方法

電線的表示方法

在電路圖中通常以線條表示電線，電線的顏色以字母表示，表示顏色的字母通常為英語中該種顏色單詞的第一個字母或第二個字母。表示顏色的字母，各個制造廠商可能有所不同，具體情況需參照相應的修理手冊。表 8-3 為豐田公司表示顏色的字母。如果電線表面有色條，則用兩個字母加一個連字符表示，連字符前面的字母表示底色，連字符后面的字母表示色條的顏色，如圖 8-7 所示。此外還有廠商將導線的截面積也用數字表示出來。

系統(tǒng)電路圖

由于目前車輛的電氣設備數量越來越多，所以電路圖的內容也越來越多，電路圖從過去的一、兩頁到目前的幾頁、十幾頁，甚至幾十頁。為了比較清楚地將電路的內容表達清楚，目前各公司的電路圖的編排基本是按系統(tǒng)編排的，每個系統(tǒng)的電路從上到下依次為電源線、開關、繼電器和用電設備、搭鐵線，通常蓄電池和發(fā)電機都畫在電路圖的最左面，通過主保險與電源線連接，各個系統(tǒng)通過保險與電源線連接，開關、繼電器和用電設備的下方接搭鐵線，在搭鐵線上還標有搭鐵點的位置。圖 8-15 為豐田威馳車電源、啟動、充電系統(tǒng)的電路圖。

圖 8-15 電源、啟動、充電系統(tǒng)電路圖

小結：本次課主要講解了全車電路的識圖基礎，包括電氣元件的表示方法、插接器的表示方法、電路的表示方法、系統(tǒng)電路圖其中重點講解了電氣元件的表示方法。

第五篇：方案設計說明(建筑結構)

XXXXX方案設計說明 項 目 概 況

1.1 項目概況 1.2 基地條件

擬建的XXX。該小區(qū)用地整體上呈不規(guī)則四邊形，用地東西兩側均為規(guī)劃道路。地形整體上較為平坦，南高北低，東高西低，交通便利，施工條件較好。場地周圍服務設施齊全，場地經整治后為良好的居住生活用地。

1.3 工程設計的主要依據

建設單位提供的電子版用地紅線圖； 建設單位提供的設計要求及委托；

《城市居住區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范》GB50180-93（2002版）； 《民用建筑設計通則》GB50352-2005； 《工程建設標準強制性條文·城鄉(xiāng)規(guī)劃部分》 ； 《建筑設計防火規(guī)范》GB50016（2006年版）；

《高層民用建筑設計防火規(guī)范》GB50045-95(2005年版)； 《建筑內部裝修設計防火規(guī)范》GB50222-95； 《住宅設計規(guī)范》GB50096-2011； 《住宅建筑規(guī)范》GB50368-2005； 《無障礙設計規(guī)范》GB50763-2012； 《公共建筑節(jié)能設計標準》GB50189-2005；

《嚴寒和寒冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設計標準》JGJ26-2010； 《城市居住區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范》GB50180-93；

《民用建筑熱工設計規(guī)程》GB50176-93；

建設部頒布的《建筑工程設計文件編制深度規(guī)定》2008年版。1.4 設計基礎資料 ⑴ 巖土工程初步勘察報告 ⑵ 氣象資料 年平均氣溫：X℃

一月為：X℃

七月為：X℃平均年溫差：X℃

日溫差：X℃

年均降雨量：Xmm

全年日照時數為：X小時 一般為：X小時

常年偏東風較多，東北風次之。風力X級

最大風力X級平均風速：Xm/s

采暖期天數：X天

土壤最大凍土深度：Xm

基本雪壓：XKN/m2

基本風壓XKN/m2 設 計 理 念

2.1在總體規(guī)劃設計中，XXXXX，延續(xù)XXX的建筑肌理，因地制宜，合理布局建筑空間。以自然和諧、居家關懷、人性尺度、靈活空間為設計宗旨，創(chuàng)造出一個殿堂級居住空間。

2.2 強化居住小區(qū)理念、提高住戶生活品質、節(jié)約工程開發(fā)成本，可創(chuàng)造出豐富靈活的建筑空間和園林景觀。

2.3 理性分析、整合優(yōu)質空間。根據地塊關系，合理安排大小戶型，爭取項目最大利益。

豎向及管網規(guī)劃設計說明

6.1 概述

該小區(qū)用地整體上呈不規(guī)則四邊形，東西兩側均為規(guī)劃道路。地形整體上較為平坦，南高北低，東高西低，交通便利，施工條件較好。場地周圍服務設施齊全，場地經整治后為良好的居住生活用地。

6.2 設計依據

6.2.1 建設單位提供的現(xiàn)狀地形圖及電子文件； 6.2.2 規(guī)劃管理部門提出的用地范圍；

6.2.3 《工程建設標準強制性條文·城鄉(xiāng)規(guī)劃部分》 6.2.4 《城市居住區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范》GB50180-93(2002年版)6.3 豎向規(guī)劃原則與指導思想

6.3.1 合理利用地形、選擇適宜的豎向布置形式，減少場地填挖方工程量，以取得最優(yōu)的經濟效益。

6.3.2 創(chuàng)造穩(wěn)定的場地和建筑地基，簡化建、構筑物基礎施工條件。6.3.3 滿足場地排水要求，符合各類管線的埋設要求。6.3.4 有利于建筑布置與空間環(huán)境的設計。6.3.5 場地標高與外圍城市道路標高相協(xié)調。6.管線綜合

根據本小區(qū)的使用功能與平面布置特點，考慮到與小區(qū)的整體設計標準相協(xié)調，在地下敷設的主要管線有：市政給水管、小區(qū)加壓給水管、小區(qū)自噴給水管、小區(qū)消火栓給水管、電力、通訊、有線電視、熱力管等。區(qū)內排水管、天然氣管采用直埋方式敷設。在敷設過程中要求遵循的原則為壓力管線避讓自流管線，可彎曲管線避讓不可彎曲管線，電力、電訊讓給排水、電

力、電訊在上，給排水在下的順序。建筑設計說明

7.1 總平面設計

根據地塊具體形狀特點及相關設計要求，本小區(qū)是集住宅一體的綜合性住區(qū)，住宅部分以高層住宅建筑為主，既豐富了小區(qū)景觀，又解決了住宅朝向和景觀視線問題。滿足本小區(qū)及周邊居民生活便捷，又形成居民的交往中心，加強了社區(qū)的凝聚力和歸屬感。

7.2 平面設計

本工程共有2棟樓住宅樓，均為塔式建筑。7.2.1 住宅設計 1）戶型

本次住宅設計類型均為高層住宅。

住宅戶型追求品味高尚適用，嚴格控制戶內建筑面積，同時設計了豐富的套型組合，適當拉開面積檔次又給住戶提供多種選擇性。戶型采光、朝向、通風均良好，規(guī)整實用。同時設計了豐富的套型組合，適當拉開面積檔次，又給住戶提供多種選擇性。主要戶型均采光（四明）、朝向、通風良好、規(guī)整實用，做到了動靜分區(qū)、干濕分區(qū)、小公攤。

2）單體設計：

住宅單體戶型追求品位高尚、經濟適用。

嚴格控制戶型建筑面積，同時設計了豐富的套型組合。單體戶型在電梯井周圍均采取了隔聲減震措施。

套內所有陽臺均設計為封閉陽臺，減小嚴寒天氣對室內居住設施和環(huán)境

3、采用現(xiàn)行規(guī)范、規(guī)程：

《建筑結構可靠度設計統(tǒng)一標準》

《建筑工程抗震設防分類標準》

《建筑結構荷載規(guī)范》

《混凝土結構設計規(guī)范》

《建筑抗震設計規(guī)范》

《建筑地基基礎設計規(guī)范》

《砌體結構設計規(guī)范》

《高層建筑混凝土結構技術規(guī)程》

《高層建筑筏形與箱形基礎技術規(guī)范》《濕陷性黃土地區(qū)建筑規(guī)范》

《地下工程防水技術規(guī)范》

《建筑樁基技術規(guī)范》

《建筑基樁檢測技術規(guī)范》

《巖土工程勘察設計規(guī)范》

《工業(yè)建筑防腐設計規(guī)范》

《混凝土結構耐久性設計規(guī)范》

《建筑抗震設計規(guī)程》

9.3、建筑分類等級：

GB50068-2001）GB50223-2008）（GB50009-2012）（GB50010-2010）（GB50011-2010）

（GB50007-2011）（GB50003-2011）（JGJ3-2010）（JGJ6-2011）

GB50025-2004）（GB50108-2008）（JGJ 94-2008）JGJ 106—2003）

GB50021-2001）2009年版 GB50046-2008）GB/T50476-2008）（DB62/T25-3055-2011）

（（（（（（（1、結構安全等級：二級；

2、抗震設防類別：丙類 9.4、上部結構方案：

XXX樓均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻結構體系，樓面板、屋面板均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板，剪力墻抗震等級為一級；

9.5、基礎方案：

XXXX樓地基基礎設計等級為均甲級。

方案階段未見巖土工程勘察報告，XXX基礎擬采用XX基礎，基礎持力層均為卵石層。

9.6、材料

1、上部結構梁、板、柱和墻等結構構件及基礎混凝土強度等級為C40~C30。

2、基礎、柱、剪力墻邊緣構件、梁的縱向鋼筋采用HRB400級鋼筋；柱、梁箍筋，剪力墻分布鋼筋，板受力鋼筋直徑不小于8mm的鋼筋采用HRB400級鋼筋，直徑小于8mm的鋼筋采用HPB300級鋼筋。

3、外墻及內隔墻采用燒結空心磚（干容重小于8.5kN/m3），M5混合砂漿砌筑；盥洗間隔墻采用燒結多孔磚（干容重小于14.5kN/m3），M5水泥砂漿砌筑。