第一篇：面試贏家八大看家絕招

面試贏家八大看家絕招 剛剛畢業的你想成為面試贏家嗎？那下面的十大面試看家絕招你必須了解！

第一招：把緊自己的嘴巴，三思而后答

面試場上，考官們經常采用的一個基本策略就是盡量讓應試者多講話，目的在于多了解一些應試者在書面材料中沒有反映的情況。你在面試時一定要注意把緊自己的嘴巴，如果認為已經回答完了，就不要再講。最好不要為了自我推銷而試圖采用多講話的策略，來謀求在較短的時間內讓招聘方多了解自己，事實上這種方式對大多數人來講并不可取。該講的講，不該講的絕不要多講，更不要采取主動出擊的辦法，以免畫蛇添足、無事生非。

第二招：留足進退的余地，隨機而應變

面試當中，對那些需要從幾個方面來加以闡述，或者“圈套”式的問題，你要注意運用靈活的語言表達技巧，不要一開始就把話講死。否則，很容易將自己置于尷尬境地或陷入“圈套”之中。第三招：穩定自己的情緒，沉著而理智

有時面試時，考官會冷不防地提出一個令應試者意想不到的問題，目的是想試試應試者的應變能力和處事能力。這時，你需要的是穩定情緒，千萬不可亂了方寸。

第四招：不置可否地應答，模棱而兩可

應試場上，考官時常會設置一些無論你作肯定的回答還是作否定的回答都不討好的問題。而你模棱兩可的回答，不僅能讓自己置于一個有利的位置，而且會讓考官領略到你的高明和“厲害”。第五招：圓好自已的說詞，滴水而不漏

在面試中，有時考官提的問題并沒有什么標準答案，這就要求應試者答題之前要盡可能考慮得周到一些，以免使自己陷于被動。面試在某種程度上就是一種斗智，你必須圓好自已的說詞，方能滴水不漏。第六招：不拘一格的思維，“歪打”而“正著”

面試中，如果考官提出近似于游戲或笑話式的過于簡單化的問題，你就應該多轉一轉腦子，想一想考官是否另有所指，是否在考察你的智商、情商或是職商。如果是，那就得跳出常規思維的束縛，采用一種非常規思維或發散式思維的方式去應答問題，切不可機械地作就事論事的回答，以求收到“歪打正著”的奇效。

第七招：擺平自己的心氣，委婉而機敏

應試場上，考官往往會針對求職者的薄弱點提出一些帶有挑戰性的問題。面對這樣的考題，你一定要心平氣和，較為委婉地加以反駁和申訴，絕不可情緒激動，更不能氣急敗壞，以免引起考官的反感而招致應試失敗。

第八招：放飛想象的翅膀，言之而有物

面試中，偶爾也會出現一些近乎怪異的假想題，這類題目一般都具有不確定性和隨意性，這也使應試者在回答時有了發揮想像的空間和進行創造性思維的領域，你只要充分利用自己積累的知識，大膽地以“假設”對“假設”，就能夠爭得主動，穩操勝券了。

第二篇：面試絕招

請你自我介紹一下你自己？

1、請你自我介紹一下你自己？ 回答提示：一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經驗，回答提示：一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經驗，這些在簡歷上都有。其實，企業最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括： 這些在簡歷上都有。其實，企業最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括： 最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的 主要的成就等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，事，主要的成就等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積 極的個性和做事的能力，說得合情合理企業才會相信。極的個性和做事的能力，說得合情合理企業才會相信。企業很重視一個人的禮 求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝” 貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”，企業喜歡有 禮貌的求職者。禮貌的求職者。

2、你覺得你個性上最大的優點是什么？ 你覺得你個性上最大的優點是什么？ 回答提示：沉著冷靜 條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。適應能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經過一到兩年的培訓及項目實 加上實習工作，使我適合這份工作。戰，加上實習工作，使我適合這份工作。

3、說說你最大的缺點？ 說說你最大的缺點？ 回答提示：這個問題企業問的概率很大，回答提示：這個問題企業問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什 么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“ 企業肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完 美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經岌岌可危 有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，企業喜歡求職者從自己的優點說起，中間加一些小缺點，了。企業喜歡求職者從自己的優點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉 回到優點上，突出優點的部分，企業喜歡聰明的求職者。回到優點上，突出優點的部分，企業喜歡聰明的求職者。

4、你對加班的看法？ 你對加班的看法？ 回答提

示：實際上好多公司問這個問題，并不證明一定要加班，回答提示：實際上好多公司問這個問題，并不證明一定要加班，只是想測試你 是否愿意為公司奉獻。是否愿意為公司奉獻。回答樣本：如果是工作需要我會義不容辭加班，我現在單身，回答樣本：如果是工作需要我會義不容辭加班，我現在單身，沒有任何家庭負 可以全身心的投入工作。但同時，我也會提高工作效率，擔，可以全身心的投入工作。但同時，我也會提高工作效率，減少不必要的加 班。

5、你對薪資的要求？ 你對薪資的要求？ 回答提示：如果你對薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力； 回答提示：如果你對薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力；如果你對薪酬 的要求太高，那又會顯得你分量過重，公司受用不起。的要求太高，那又會顯得你分量過重，公司受用不起。一些雇主通常都事先對 求聘的職位定下開支預算，因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的 求聘的職位定下開支預算，因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的 最高價錢，他們問你只不過想證實一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。最高價錢，他們問你只不過想證實一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。回答樣本一：我對工資沒有硬性要求，回答樣本一：我對工資沒有硬性要求，我相信貴公司在處理我的問題上會友善 合理。我注重的是找對工作機會，所以只要條件公平，我則不會計較太多。合理。我注重的是找對工作機會，所以只要條件公平，我則不會計較太多。

回答樣本二：我受過系統的軟件編程的訓練，不需要進行大量的培訓，回答樣本二：我受過系統的軟件編程的訓練，不需要進行大量的培訓，而且我 本人也對編程特別感興趣。因此，本人也對編程特別感興趣。因此，我希望公司能根據我的情況和市場標準的水 給我合理的薪水。平，給我合理的薪水。回答樣本三：如果你必須自己說出具體數目，請不要說一個寬泛的范圍，回答樣本三：如果你必須自己說出具體數目，請不要說一個寬泛的范圍，那樣 你將只能得到最低限度的數字。最好給出一個具體的數字 具體的數字，你將只能得到最低限度的數字。最好給出一個具體的數字，這樣表明你已經對 當今的人才市場作了調查，知道像自己這樣學歷的雇員有什么樣的價值。當今的人才市場作了調查，知道像自己這樣學歷的雇員有什么樣的價值。

6、在五年的時間內，你的職業規劃？ 在五年的時間內，你的職業規劃？ 回答提示：這是每一個應聘者都不希望被問到的問題，回答提示：這是每一個

個應聘者都不希望被問到的問題，但是幾乎每個人都會被 問到，比較多的答案是“管理者” 但是近幾年來，問到，比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來，許多公司都已經建立了專 門的技術途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問” 參議技師” 門的技術途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級軟 件工程師”等等。當然，說出其他一些你感興趣的職位也是可以的，件工程師”等等。當然，說出其他一些你感興趣的職位也是可以的，比如產品 銷售部經理，生產部經理等一些與你的專業有相關背景的工作。要知道，銷售部經理，生產部經理等一些與你的專業有相關背景的工作。要知道，考官 總是喜歡有進取心的應聘者，此時如果說“ 知道” 總是喜歡有進取心的應聘者，此時如果說“不知道”，或許就會使你喪失一個 好機會。最普通的回答應該是“我準備在技術領域有所作為” 好機會。最普通的回答應該是“我準備在技術領域有所作為”或“我希望能按 照公司的管理思路發展” 照公司的管理思路發展”。

你朋友對你的評價？

7、你朋友對你的評價？ 回答提示： 想從側面了解一下你的性格及與人相處的問題。回答提示： 想從側面了解一下你的性格及與人相處的問題。回答樣本一：我的朋友都說我是一個可以信賴的人。因為，回答樣本一：我的朋友都說我是一個可以信賴的人。因為，我一旦答應別人的 事情，就一定會做到。如果我做不到，我就不會輕易許諾。事情，就一定會做到。如果我做不到，我就不會輕易許諾。回答樣本二：我覺的我是一個比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。回答樣本二：我覺的我是一個比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在 我與人相處時，我總是能站在別人的角度考慮問題。我與人相處時，我總是能站在別人的角度考慮問題。

8、你還有什么問題要問嗎？ 你還有什么問題要問嗎？ 回答提示：企業的這個問題看上去可有可無 其實很關鍵，企業不喜歡說“ 看上去可有可無，回答提示：企業的這個問題看上去可有可無，其實很關鍵，企業不喜歡說“沒 問題”的人，因為其很注重員工的個性和創新能力。問題”的人，因為其很注重員工的個性和創新能力。企業不喜歡求職者問個人 福利之類的問題，如果有人這樣問： 福利之類的問題，如果有人這樣問：貴公司對新入公司的員工有沒有什么培訓 項目，我可以參加嗎？或者說貴公司的晉升機制是什么樣的？企業將很歡迎，項目，我可以參加嗎？或者說貴公司的晉升機制是什么樣的？企業將很歡迎，因為體現

第三篇：心理描寫的八大絕招

心理描寫的八大絕招

【方法指導】

同學們在寫文章的時候，經常會寫“我很高興”“我害怕極了”“他非常緊張”之類的語句。可是讀了這些語句，并不能真正讓讀者感覺到人物的“高興”“害怕”和“緊張”。為什么會這樣？關鍵就在于語言不夠具體。只有通過具體細膩的刻畫，才能真實生動地表現人物心理。

如何才能寫好人物的心理呢？老師教給大家八種絕招：

第一招：直接描寫。

即直接描寫人物的心理，一般有“我想”或“XX想”之類的標志性詞語。《皇帝的新裝》中就有大量的直接描寫人物心理的語句：“我的老天爺！”他想，“難道我是愚蠢的嗎？我從來沒有懷疑過自己。這一點決不能讓人知道這件事。難道我是不稱職的嗎？不成！我決不能讓人知道我看不見布料。”

直接描寫人物心理的寫法，簡單，清晰、直接，好學易用，幾乎在任何情況下都可以使用。

第二招：概述分析。

即通過剖析人物的心理來展現人物的內心世界，讓讀者對人物的所思所想更加明了。比如中考滿分作文《昭君的選擇》片段：這一夜，昭君無眠。她想到了宮廷的陰森，想到了和親的艱險，還想到了異域的清冷，兩國永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她的心，讓她顫抖；異域的寂寞、無助、排擠、思鄉卻又像寒流時時侵襲她的心，讓她驚駭。和親的隊伍浩浩蕩蕩，待嫁的少女舉目無親，戍邊的將士浴血奮戰，無辜的父兄沙場喋血，一幕幕，在昭君腦海里，頻頻跳動??

有時，作者還對人物的心理進行評價和分析，如《臺階》中的句子：父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。但他日夜盼著，準備著要造一棟有高臺階的新屋。

這種寫法適合第三人稱的寫作角度，尤其在西方的小說中被廣泛采用。同學們在今后的寫作中不妨試一試，比如“他心里矛盾極了??”“??他就這樣患得患失，一次次地錯過了機會”。這樣的語句會使你的文章顯得老到呢。

第三招：內心獨白。

指人的自我反思、自言自語等內心活動。

一聲聲的痛苦呻吟像連珠箭，射穿老頭子的心，他沒法解釋：大江大海過了多少，為什么這一次的任務，偏偏沒有完成？自己沒有兒女，這兩個孩子多么叫人喜愛！自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進去，怎么張嘴說話？這老臉呀！（《蘆花蕩》）

這一段就是屬于內心獨白。通過細膩的心理描寫，深刻描繪出老英雄對自己沒有保護好小姑娘，讓她們受了傷，內心備感愧疚、自責的心情。

再看一段精彩的心理描寫：

“她忐忑不安地想：‘他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了??是他來啦？??不，還沒來！??為什么把他們抱過來啊？??他會揍我的！那也活該，我自作自受??嗯，揍我一頓也好！’” ——《窮人》

[《窮人》中的這一描寫，是心理描寫中最常見的手法——“內心獨白”。這段內心獨白把桑娜的內心矛盾刻畫得多么細膩、曲折！桑娜未征得正在海上與風浪搏斗的丈夫的同意，而抱回寡婦西蒙死后留下的兩個孤兒，內心忐忑不安。“他會說什么呢？”“五個孩子已經夠他受的了”，寫出了桑娜的擔心——丈夫會反對，因為自家生活極為貧困。“他會揍我的”，表明桑娜很害怕。“這是鬧著玩的嗎”“為什么把他們抱過來啊”，寫出了桑娜的自責。“我自作自受”“揍我一頓也好”，表明她已下定決心，為了兩個孤兒甘愿作出任何犧牲，突出了她心地善良、關心他人勝過關心自己的美德。]

內心獨白，就是自己對自己講的無聲的話。人在不同的心理狀態下會對自己講不同的話，這不同的話就能反映人物不同的心理狀態。把特定狀態下自己對自己講的話詳盡地描寫下來就能生動地表現出人物的心理。——注意在內心獨白之前應加上“想”、“心說”等提示語。

內心獨白尤其適用于抒情性色彩濃郁的文章。

第四招：景物烘托。

就是通過環境描寫來烘托人物的心理。這是文學作品中最常見的手法。氣氛的舒緩與緊張，人物的快樂和悲傷等，都可以通過環境來表達。

我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒戰。路上一點聲音也沒有??（《羚羊木雕》）文段中月光“冷冷的”就是“我”心里的感覺，這里用環境描寫烘托了“我”心情的悲傷。

古人說：“一切景語皆情語。”用景物描寫來烘托人物的心情，比直接描寫人物心理更加含蓄優美，耐人尋味。學會這種寫法，一定會為你的文章增色不少。

第五招：動作暗示。

父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多目光在望他，就盡力把胸挺得高些，無奈，他的背是駝慣了的，胸無法挺得高。因而，父親明明該高興，卻露出些尷尬的笑。（《臺階》）

這一段抓住父親的“手沒處放”和“挺胸”等動作進行特色描繪，把父親喜悅的心理非常個性化地刻畫了出來。

第六招：神態顯示。

我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！（《羚羊木雕》）“呆呆地望著”“流淚”等神態反映正是悲傷的心理。在這里作者就是通過心理描寫揭示了大人的狹隘、重財輕義對孩子心理造成的嚴重傷害。

第七招：夢境描繪。

有的時候，人物的喜怒哀樂還可以借助夢境來含蓄地表達。

第八招：幻覺展現。

通過幻覺、想象來表達心理活動。幻境是反映人物心理的一種特殊而又新穎的表現方式。它常常是一種尚未有過，卻可能出現的生活現象的形象表現。

人在極度緊張的狀態下，眼前或耳邊會有虛幻的畫面或聲音，其內容往往是自己最怕看到或聽到的，把這些詳細地描繪下來，就能十分準確地表現人物的內心世界。——在進行幻覺描寫前也要用一些提示語，如：“似乎看見”“仿佛聽到”等。

具體方法指導

心理描寫常犯的毛病就是用抽象概述代替具體描寫。如：“語文課開始了，老師把批好的試卷發了下來。在拿到試卷之前，我緊張得要命，就怕自己考砸了。試卷拿到手以后，我一看不及格，很是傷心。”這寫的是“我”知道考試成績前后的心理活動。雖然，他用“緊張得要命”、“很是傷心”等詞，但我們并不感覺到他有多緊張，有多傷心。那么如何進行具體可感的心理描寫呢？試做下列幾種修改：

內心獨白式：我不停地在心里念叨：“阿彌陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不聽單放機，不看電視，不打游戲機了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機，考試前一天還趁父母不在家跑出去打。老師啊，發發慈悲，我以后上課一定好好聽講，千萬別讓我不及格啊！老爸呀，手下留情吧，我以后學習一定用心呀！”

幻覺描寫式：我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網向我卷來，使我不得動彈，不能呼吸。我又仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。

環境描寫式：天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風。風刮到我身上，我就不由自主地打顫。教室里靜悄悄的，只聽見“沙沙”的發試卷的聲音，“嘩啦！”一個同學不小心把書碰到了地下，我的心隨之猛跳了一下。同桌的試卷已發下來了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓。

語言行動式：試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點顫抖的手去掀試卷，一個鮮紅的“4”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分數──48，“唉”，可憐的“48”，我癱在了桌上。

上述種種方法在我們實際寫作時，可以綜合起來運用。要注意的是每個人的經歷、性格都不相同，因此每個人的心理和表達心理的方式也不同，只有把這種“不同”表現出來，才能展示人豐富復雜的內心世界，才能形成精彩紛呈的語文世界。而要做到這一點，除了運有用上述種種描寫方法外，還需要展開想象的翅膀,這樣就能掌握一枝生花的妙筆，寫出一篇篇生動感人的文章來。

【范文】

一次難忘的演講

那天回到家，心中仍是忐忑不安。我心想：“老師怎么會選上我這個出了名的膽小鬼呢？從前我做什么都緊張，這次上臺，我還不把詞兒都給忘光了？”

比賽那天，各班同學都聚在了禮堂中，各路選手也都到齊了。我坐在他們中間，緊張得一動也不敢動，雙手緊緊抓住膝蓋，回頭瞅瞅那一片黑壓壓的觀眾，再瞧瞧周圍那些摩拳擦掌的選手，我的心更是提到了嗓子眼，低頭一看，褲子的膝部早已被手心的汗浸濕了。奧，我真沒用。

比賽隨即開始，前面的選手一個比一個發揮得出色，終于輪到我了，我緊張得不知是怎樣邁步走上前臺的，臺下觀眾的目光一下全集中在了我的身上，我的心幾乎要蹦出來。禮堂是死一般的寂靜，我可以清楚地聽到自己急促的心跳聲。終于，我橫下一條心，清楚而洪亮地喊出了我演講的題目，緊跟著左手向斜上方用力揮去，這可是我事前精心準備的表演動作，可它并未達到我當初的目的，反而引來了臺下所有人的大笑。在我看來，這笑聲竟持續了一個世紀之久！我頓時被這哄堂的笑聲搞得不知所措。我真想立刻跳下臺去消失在所有人的視線中。但就在那一刻，我想起了從前的幾次活動，都因膽小打退堂鼓而告終，我感到自卑并未給我帶來任何好處。對，我要找回自信，我要改變這一切！停了停，我深吸了一口氣，面帶微笑又重念了一遍題目，并更加有力地重做了剛才那樣“可笑”的動作。也許是大家都被我的自信感動了吧，臺下沒有一個人再笑。我心里一高興，一氣呵成，結束了演講。我在一篇熱烈的掌聲中走下講臺，心中充滿了無比的喜悅，淚水也不由自主地流了下來。

【可圈可點】本文最大的亮點就是細膩而真實的心理描寫。小作者特意略寫了演講的過程，著重描寫自己的心理變化：領回任務時的自卑，比賽前的緊張，開場時的慌張，找回自信獲得成功后的喜悅，把一次參加演講比賽的自我形象，通過細膩的自我心理剖析，活靈活現地描繪了出來。

【更上層樓】文章的描寫細膩逼真，使人物形象躍然紙上。不過，總給人一種“淺”的感覺，原因是文章的立意不夠深刻。標題也不夠新穎，如果把標題改為“自信助我成功”之類也許更醒目些。在講述完事情之后，如能采用卒章顯志的手法，寫一寫從中獲得的啟示，強調自信的重要性，效果應該要好得多。

《臺階》的助讀資料： 助讀資料一：

“父親”的形象，在那個年代里，在我生活過的鄉村里，幾乎到處可見。他們除了有一雙永遠也不干凈的腳以外，還應該有一雙不能碰棉絮的手（他們開裂著溝紋的手一旦碰棉絮，會將好好的棉絮粘扯得一塌糊涂）。

——李森祥給編者尤志心的信

助讀材料三：

父親的一生是典型的中國農民奮斗不止的一生，他的生命是卑微的，但絕不是失敗的。以父親為代表的這些一無所有但依舊艱苦創業的草根階層，正是中國的筋骨和脊梁，中華民族也正是在這樣的堅韌的精神的支撐下才繁衍不息的。父親就算有些“可悲”，但他的偉大也遠遠超越了他的可悲。

——特級教師王君：《臺階》的結尾是敗筆嗎？

助讀材料四：

關于小說的結尾，當初我的確沒有把它當做悲劇來處理。在中國鄉村，一個父親的使命也就那么多，或造一間屋，或為子女成家立業，然后他就迅速地衰老，并且再也不被人關注，我只是為他們的最終命運而惋惜，這幾乎是鄉村農民最為真實的一個結尾。

——李森祥給編者尤志心的信

助讀材料五：

這最后似乎是不經意的一聲感嘆，其實是作者最無奈最沉重的一句呻吟。是的，父親老了，這里的“老”，不僅僅是指父親年事已高身體受傷無法再操持農活，更是兒子感受到父親心靈世界的“老化”——父親不但失去了健康的身體，也同時失去了奮斗目標。身體的老朽固然已經可悲，追求的喪失更讓人迷惘。但兒子之痛還更在于他幾乎是眼睜睜地看著父親為了造屋而耗盡了一生的精力，他在父親身體和心靈都迅速衰老的殘酷現實面前無能為力。一個句號，悲涼地道出了中國農民再勤勞善良也無法徹底改變命運得到幸福的殘酷現實。小說中的父親是如此，無數中國農民又何嘗不是如此呢？

——特級教師王君：《臺階》的結尾是敗筆嗎？

第四篇：面試成功十八絕招

如何在最短的時間內去偽存真，去粗取精，獲得應聘者的準確信息，以提高面試效率，降低用人風險，這是擺在HR面前的現實挑戰。

如何在最短的時間內去偽存真，去粗取精，獲得應聘者的準確信息，以提高面試效率，降低用人風險，這是擺在HR面前的現實挑戰。筆者從十幾年的面試、閱人經歷中總結了十八條基本經驗，簡稱面試中的“降龍十八掌”，以供HR同仁參考。

一、相由心生，直覺判定。

“相由心生”并非無稽之談，作為常識性感覺，一般人都會有這樣的概念：賊眉鼠眼之人會有偷盜之嫌；目露兇光之人暗藏殺機，使人遠而避之……中國古代有“識人八相”之說，比如“威相”的人威儀剛猛，一般具有決斷力與行動力：“厚相”的人厚樸穩重，一般性情溫和，心胸寬廣：“清相”的人清秀疏朗，氣度純和，一般性情爽朗，思維敏捷，富有創造力：“古相”的人形象古怪，一般性格內向，性情孤傲：“孤相”的人體形微弱，神色渾濁，搖擺不定，一般性格內向，心胸狹窄：“惡相”的人兇神惡煞，一般性情卑劣，不講信用：“薄相”的人體格劣弱，身輕氣怯，一般孤僻、內向、無主見；俗相的人粗俗魯莽，一般喜怒無常，惟利是圖……當然，面試不能僅僅以貌取人，要輔以其他測評手段來綜合判斷。

筆者同時從另外一個角度看待崗位與個性特質的適應度，在實踐中發現：同一職業人群的個性特質在總體上有很多相似的地方。曾在一商業地產公司工作時，我將前臺接待人員、銷售人員、人事經理、財務出納的個性特質做了這樣的定位：前臺接待人員——“順眼不惹眼、吸引不勾引”；銷售人員——“銅頭、鐵嘴、飛毛腿”；人事經理——“外圓內方、剛柔并濟”；財務出納——“四平八穩、膽小如鼠”……這些，是職業人群共性特質的一部分，是同一類職業人員因實際工作的需要長期形成的共性特征，具有一定的代表性，可以通過面試感覺而初步定位。當然，這需要在閱人無數、積累了豐富的識人經驗后方可判斷，而且只是初步判斷，是否錄用，一定要結合其他測評工具。

二、兵不厭詐，驗明正身。

各類證件是否真假，工作經歷是否屬實，不一定通過網絡查詢、調查取證的方式進行，因為調查有一定的難度，有時費時費力。在把握不準的情況下，可以適當嘗試用杜撰對方畢業學校、前工作單位等的領導或同事姓名或其他虛擬場景來試探對方，看對方的反應，如果對方唯唯諾諾，以假亂真，那一定有詐；如果對方立即糾正錯誤，而且清晰地告訴正確答案，說明情況屬實。

三、開門見山，直抵核心。

為節約面試時間，要盡量減少寒暄，直接進入面試主題，抓住要害。結合招聘崗位的工作內容、核心素質要求以及應聘者簡歷的內容，直接進行實質性面試，這可以在最短時間內觀察應聘者的反應能力、專業深度等情況。

四、避實擊虛，見縫插針。

簡歷中發現的一些疑點或在面試中對方回答問題的漏洞應當引起面試考官的關注，圍繞這些問題要及時進行詢問與驗證，以了解事情真相，避免面試盲點。

五、順藤摸瓜，步步為營。

當我們問到某些問題的時候，對方在回答時可能會反饋出很多信息，我們要隨時把握突破口，富有邏輯性地順藤摸瓜、刨根問底，獲取對面試有參考價值的信息。比如面試人事經理，當我們問及薪酬管理方面的問題時，如果對方在回答時涉及到了績效考核、職位價值、市場調研方面的信息時，等對方把這個問題回答完畢后，我們可以接著問關于績效管理、崗位評價等方面的問題；如果談到績效管理時，對方若涉及到企業文化或執行力的信息時，我們再接著聊關于企業文化或執行力的話題……隨著問題的深入，我們會越來越清晰地了解對方的知識、經驗、價值觀等有效信息。

六、案例討論，旁觀者清。

招聘時，筆者有時會用案例討論的方式進行，讓幾個備選人共同探討某一個話題。作為面試考官，只在一旁靜靜的觀察，必要時予以適當的引導。這時候不僅僅看發言人的表現，更重要的是觀察其他備選人的反應，如果旁觀者聚精會神地聆聽或認真地思考，甚至記錄或點頭微笑，說明他具有團隊合作的意識，在關注并分享他人的感受，這當然是我們對人才的基本要求。相反，如果別人發言的時候，有的人漫不經心，甚至表現出不屑一顧，這說明他不尊重別人，情商指數有待提高，他將是我們首先PASS的對象。

七、龍馬過招，自有分明。

這是在幾個候選人基本條件相近，勢均力敵、不分上下，讓面試考官在短時間內難以選擇的情況下采取的非常手段：讓幾個備選人互相提問(當然提問的問題與應聘崗位的工作有關)，規則是提問者在對方回答完畢后，其本人也要闡述對自己所提問題的看法。通過這種過招方式，看誰能在整個過程中發揮自如、游刃有余，以此來判斷誰是比較合適的候選人。

八、真刀真槍，實力作證。

在招聘某些專業技能較強的崗位人員時，可以先進入實操性測試，再進行綜合測評。例如平面設計人員可先直接上機操作，根據要求現場設計作品；招聘司機，直接在車場設置障礙物，現場測試其駕駛技術；招聘編輯人員，先直接根據要求現場寫一篇文章，看其文采與創作思維……有沒有實力，立即會露出真實面目。

九、車輪戰術，全面評定。

招聘一些需要經常與相關部門協作的崗位人員時，需要各相關部門負責人輪流面試，從不同的角度考察，相當于車輪作戰。這樣會從多個視角全面把握這個人能否適應公司的文化，當大家都認同他時，錄取后他會更快、更好地進入工作角色，與大家愉快的合作。

十、排山倒海，壓力蓋頂。

當我們招聘業務類、公關類、管理類等要求心理承受能力較強的崗位人員時，可以采取多個面試考官集中面試，輪番提問，造成壓力蓋頂之勢，來測試其心理素質。抗壓能力差的人會經不起考驗，立即敗下陣來。

十一、角色模擬，漸入佳境。

招聘業務類人員時，經過初步面試后，復試時可以模擬一個正常的工作情境，讓其直接扮演公司業務人員向面試考官進行產品推銷，在測試過程中，考官也要進入日常的業務溝通狀態，故意設計一些刁蠻的問題，觀察其反應能力、溝通能力、推銷技巧及心理素質等。

十二、歷史回顧，返樸歸真。

與行為面試法接近，通過應聘者對過去特定情境下行為的回憶來了解其過去的表現、業績、是否真誠等信息。需要注意的是：不僅要認真傾聽，觀察其表情與肢體語言，還要尋找關鍵點作為突破口順勢詢問，以判斷信息的真偽。如：一位應聘考核主管的人回憶在上一個單位制定考核方案的情景時滔滔不絕，說方案全是他一人策劃、制定的，但考官順勢一問方案內容中的一些制定依據及目的時他卻張口結舌，支支吾吾，顯然他不是方案的策劃人，只是執行者或者至多是參與者。

十三、重復提問，巧設迷陣。

對于一些關鍵問題，為了驗證應聘者的回答是否真誠，可以在對方回答完畢后，先詢問其他問題，當對方陷入問題的“漩渦”后，過一二十分鐘再問剛才的關鍵問題或類似剛才的問題，通過這種方式來檢測對方回答的結果與剛才的回答是否一致。

十四、行為細節，考察個性。

一個人的口頭語言及書面語言可以掩飾內心世界，但行為細節卻很難掩蓋自己的個性特征，因為它往往是潛意識的自我流露。一個人表情的變化、細節的動作乃至站姿走勢都是其深層次特征的信息符號。筆者曾在招聘業務人員時，中午代表公司請候選人吃飯，提前通知食堂準備三個密封的調味小瓶，分別裝上醬油、醋、辣椒油，瓶上沒有任何提示性標志。我告訴他們，某些菜加上調味品味道會更好。這時，有些人連看都沒看就倒了一點調味品，然后才發現是辣椒油——不是他要的醋；有些人謹小慎微，分別打開瓶蓋，仔細觀察，甚至用鼻子聞聞然后再選擇……因此我判斷：前者雖然有點粗心，但富有冒險精神，敢于挑戰；后者雖然心細如發，但過于謹慎，缺乏挑戰精神。而當時公司發展的特定階段要求業務人員的基本個性特質是“可以不拘小節，但必須具備挑戰精神”，顯然，前者在個性方面是與公司的要求相吻合的。

十五、欲擒故縱，顯露胸襟。

當招聘某些崗位，需要該崗位從業人員心胸寬廣，同時具有較強的抗挫折能力的時候，我們可以在面試結束時故意暗示或直接表明對方不符合公司要求，當接收到這一信號時，應聘者的表現是不一樣的：有的驚詫，有的黯然，有的表現不悅，有的甚至沒有道別就拂袖走人……當然，我們最希望的狀態是保持君子風度，不卑不亢，坦然面對，理解面試考官的同時不失自信。因為錄用與否都有其特定的理由，沒有錄取并不代表應聘者不優秀，即使無法合作，至少也給應聘者提供了一次了解企業及自己的機會。

十六、書面改錯，以假亂真

應聘者往往對正面問題回答的比較自如，但實際經驗、技能水平狀況如果通過反面的改錯更能反應其真實狀態。比如：招聘一名秘書，可以設計一篇錯誤百出的公文，從格式上、語句上乃至標點符號、蓋章位置上制造明顯的錯誤讓其糾正；招聘人事經理，結合企業背景設計一套漏洞百出的考核方案或薪酬方案，讓其對方案進行診斷與糾正……有些人在探討理論時夸夸其談，但改錯時無從下手，甚至越改越錯，這種情況下實操能力已經無法恭維了。

十七、舊主評說，透視人品。

在面試過程中涉及到應聘人員對過去單位的看法時可獲得應聘者一些基本道德品性的信息。有人將原雇主說的一塌糊涂；有人則客觀地評價原單位，不攙雜個人的感情色彩，同時保守原公司的商業機密……事實上，人都應有感恩之心，不管過去單位如何，至少給自己付出了勞動報酬，給自己提供了一次實踐的機會；同時，沒有問題的企業是不存在的，如果將來離開本公司會不會同樣“出賣”企業？畢竟，“曹操之心”，人皆有之，在用人單位眼中，恪守基本的職業準則是人品的直接體現。

十八、好事多磨，表現真誠。

招聘中高層人員或其他特殊類崗位，需要測試其對公司的認同度，最好不要一次性決定是否錄用。可多次邀請對方來公司洽談(也可以安排在業余時間)，一方面增進對方對本公司的了解，一方面看其合作的誠意，如果兩次以后對方再也不來公司面談，企業要果斷舍棄，因為適當的放棄也是一種美。試想：如果對方沒有真正認同公司的價值觀，沒有誠意與公司合作，即使錄取了，也不會在公司久留，公司可能還要面臨重新選擇。

第五篇：出國留學面試絕招

出國留學面試絕招

出國留學面試其實和一般的面試沒什么區別，首先從心里學的角度分析：無論是中國人還是外國人問你問題你都有可能不知道，回答不上來吧，所以我們的應對方式是：

1、“自己制定面試流程”，先打招呼，再自我介紹，等老師問問題，最后再提幾個問題。

2、“以問代答”，如果老師問你問題時，難的話就直接說這個問題有點難，或我沒聽懂，是什么什么意思嗎？的反問來代替無言以對的尷尬局面。因為你的外語很好的話，也不至于出國學習了。這樣就可以將有限的面試時間按照你的流程發展下去。

基本以上兩點，如果有時間或正好有機會的話，可以顯富，因為在發達國家眼中，中國還是發展中國家，怕是連溫飽都難以維持的（因為國外的電視和新聞不報道我們的光亮面），所以適當的顯富是證明你可以保證學費和生活費的來源，而不至于通過打工來將就維持生計。另外如果你對提問國家的某件事情煞是感興趣來和面試老師進行交流。最好是事先了解下面試老師的出生地，或興趣愛好，就著此類問題提問些該國的光亮事，這樣就更會提升你的分值和印象。

面試不要緊張，要放開自己，其實越是重視得失，就越是容易失去的，就算很重視也請在心里在乎。如果你能把自己當成考官來想問題的話，就可以面試得游刃有余。