第一篇:公務員錄用面試真題及標準答案
[公務員]公務員錄用面試真題及標準答案
指導語
你好,①首先祝賀你順利通過了筆試,歡迎參加今天的面試。②請你來,是希望通過交談,增進對你的直接了解。③我們會問你一些問題,有些和你過去的經歷有關,有些要求你發表自己的見解。④對我們的問題,希望你能認真和實事求是地回答,盡量反映自己的實際情況、真實想法。
⑤在后面的考核階段,我們會核實你所談的情況。⑥對你所談的個人信息,我們會為你保密。⑦面談的時間為30分鐘左右,回答每個問題前,你可以先考慮一下
一、請你用3分鐘的時間簡要介紹一下你自己的基本情況,并說說你主要的優缺點,有哪些特長和愛好?(5分)
追問:喜歡書、報、刊嗎?
喜歡讀哪類書籍?
經??吹目镉心膸追N?
解析:
出題思路:背景性題目。此題的目的是以輕松的話題使考生進入面試狀態,并考察其言語表達能力和自我認知能力。在考生介紹自己優缺點的過程中,也可以看出其是否有備而來。追問部分的問題著重考察考生的業余愛好、知識面以及在業務方面充實、提高自己的意識。一般考生的回答都是愛看書報,讓其羅列常看的報紙時,往往脫口而出,但從報刊種類可知其愛好、知識面。從考生看專業類報刊的情況,可了解其對自身專業的關注程度和自我提高的主動性。
參考評分標準:
好:介紹自已的情況簡明扼要、全面,表達清晰流暢,對自己有正確客觀的評價,可看出強烈而端正的求職動機?;卮鹱穯柌糠謫栴}時,反應敏捷自然,表達真實可信;愛好層次高,知識面與專業聯系緊密。
中:表達基本清楚、有條理,對自己有比較客觀的認識?;卮鹱穯柌糠謫栴}時,反映自然,愛好的書報刊有一定層次,顯示有較寬的知識面。
差:表達不清或對自己缺乏客觀認識,動機不明。回答追問部分問題時,反映真實但面窄,層次不高或不符合專業要求;或者無讀書習慣;或者故作高深但經不起分析。
二、對自己將來要達到的事業目標有什么設想嗎?為此你做過哪些準備?已具備了哪些條件,或者已取得了什么成績呢?請你用3—4分鐘談一談。(5分)
解析:
出題思路:背景性題目。初步了解考生的志向、學習、工作等基本情況,并為以下話題收集信息。考官可適當就考生學習情況、工作情況進行追問,盡可能詢問已經取得的成績,以便考生增強臨場自信,消除緊張感。從考生對事業的設想和所做的準備中,可以考察考生的求職動機與擬任職崗位的匹配性以及動機的堅定性。
參考評分標準:
好:考生對自己未來設想明確,做出的準備全面、充分,表達清晰、流暢,動機與崗位匹配。
中:考生對未來有設想,有一定準備;表達有條理,動機合理。
差:考生對未來茫然,或對未來無實際準備;表達零散不清,對給予崗位情況無聯系或有沖突。
三、根據專業和能力情況看,你可選擇的職業范圍很廣,為什么選擇國家機關而且特別選擇了我單位呢?(4分)
追問:
1.介紹我單位目前存在的一些困難。
2.考生為此做了哪些準備。
解析:
出題思路:意愿性題目??疾炜忌那舐殑訖C與擬任職位的匹配性??脊倏删褪聵I追求和現實生活需要兩方面對考生加以追問,甚至給考生以壓力,考察其自我情緒控制能力,并盡可能全面了解考生對事業和生活方面的真實要求,再與職位提供的條件和要求相比較。
參考評分標準:
好:考生意向清楚,態度誠實,有較強的事業追求,又不回避生活需要,求職動機與職位條件一致;在追問下情緒穩定。
中:基本意向清楚可信,求職動機與職位條件不沖突,情緒基本穩定。
差:意向模糊不清,態度虛假,或求職動機與職位條件沖突,在追問下情緒不穩定或失控。
四、請講一件你在生活或學習中做得成功的一件事,當時是什么情況?你是怎么做的?有何體會?請講得盡可能詳細一些。(5分)
稍停后可逐步追問:
最后結果是什么?
別人怎么評價?
您自己怎么評價?
您從中獲得了什么經驗或得到了什么教訓?
解析:
出題思路:行為性題目。該題考察考生計劃、組織和協調方面的能力,以及相關的工作經驗和自我認知的能力,同時從該題中也可以看出考生的價值觀與成就動機。注意:一定要問出具體事例。
參考評分標準:
好:事情確實做得漂亮,顯示出可信的計劃組織和協調的能力,別人的評價高,自己的評價也中肯、客觀。對其中不足之處能正確對待。
中:事情做得一般,但可看出一定的能力和相關經驗;自己的評價基本中肯。
差:經再三啟發也談不出來,或自認為成功的事情并不是真的很成功,自己不能正確、客觀評價自己,缺少相關經驗和思考總結。
五、在工作或學習過程中,你可能會遇到這種情況:你與一位同事(或同學)需共同完成一項任務,由于某種原因他有些情緒,表現
出工作積極性不高。你是怎樣對待這種情況的呢?請舉個例子,好嗎?(4分)
追問1,該同事有什么問題?對工作有什么影響?
追問2,你是怎么做的?
追問3,結果怎樣?
考官也可根據回答情況隨機追問。
解析:
出題思路:行為性題目。該題考察考生人際交往的意識和技巧,著重考察其人際溝通及與同事建立信任關系的技巧和能力。
參考評分標準:
好:具備主動合作的意識,善于與他人溝通,能采取有效措施,通過對他人的理解和支持來促進工作。
中:有合作意識,能夠與對方溝通,基本上能采取措施處理好雙方的關系,不影響工作。
差:無合作意識,不能理解他人,或采取的措施不得力,可能使工作無法進展。
六、在你的工作經歷中可能出現過這樣的情況,你所在的組織(如單位、科室、班級、工作組等)與另一兄弟組織之間產生了矛盾或沖突,要由你采解決,如果有,請你舉例談談整個情況。(5分)
能舉例,則追問:
1.當時遇到的是什么矛盾(問題)?
2.你的任務是什么?
3.你采取了什么辦法(措施)?
4.最終的效果如何?
不能舉例,則請考生假設有這樣的情況。請他談談想如何處理兩個組織之間的矛盾。
解析:
出題思路:行為性問題或情境性問題。通過考生的回答了解他的組織協調能力、人際交往能力,特別是解決平級組織間矛盾問題的能力。
參考評分標準:
好:考生能夠洞察問題并協調各種關系,考慮問題全面,能抓住關鍵,措施得力,且能條理清楚地表達。
中:考生能夠對問題加以解決,辦法基本有效;表述的條理基本清楚。
差:在所組織的活動中表現出組織、協調能力差,工作措施不得力;表述的條理不清。
七、你的司長讓你將一份急件送給中宣部,第二天卻發現送錯了單位,他不僅不承擔責任,還生氣地批評你馬虎大意,沒按要求將材料送給文化部。這時,你要怎樣表白自己,而又不影響工作,不加劇你與領導的矛盾?(3分)
解析:
出題思路:情境性問題。該題用于考察考生的應變能力和情緒穩定性,考生應該盡快找出壓力情況下合乎情理地解決問題的辦法,做法靈活周到。該題也能考察考生處理與上級關系的能力與技巧。
參考評分標準:
好:情緒穩定,思維敏捷,考慮問題周到。如:當時不做解釋,只抓緊時間補救,以后選擇較輕松場合,再做適當解釋。
中:情緒基本穩定,反應基本得體。
差:情緒慌亂,不知所措,或解決辦法不當。如:與領導爭辯。
八、假設你手頭上有好幾項工作沒有完成,可是上級又給你安排了一項任務。你感到自己完成這項工作有困難。你如何處理這個矛盾?(此題備用,3分)
解析:
出題思路:情境性問題。該題用于考察考生的人際交往的意識與技巧,主要是在組織中處理權屬關系的能力。
參考評分標準:
好:能夠很好地與人溝通,有很好的交往方法和技巧;能夠在尊重他人的前提下恰當地表達自己的意見。如:能用適當方法讓領導了解到自己現有任務已很重,并能向領導提出完成該任務的可行建議。
中:能與人溝通,交往中有一些方法、技巧,能適當地表達出自己的意見。如:能讓領導認識到自己的困難。
差:不能與他人溝通,交往中缺乏技巧;難以表達自己的意見。如:無法讓領導了解自己的困難,或直接頂撞領導。
九、這次報考,你的筆試成績一般,面試情況也不突出,你覺得我們會錄用你嗎?(3分)
適當追問:
你對公務員招考有什么看法?
聽說你找人幫你疏通關系了?
解析:
出題思路:情境性問題。該題有意地給考生施加壓力,考察考生的應變能力和自哉情緒控制及自信心。
參考評分標準:
好:情緒穩定,思維敏捷、自信,對自己有正確的評價,并設法得體地突出自己的優勢,變被動為主動。
中:情緒在控制后趨于穩定,對自己的情況做出合理的解釋。
差:不知所措,只急于解釋,語無倫次或沮喪不安,缺乏自信,完全符合考官的意見或否認考官的陳述。
十、北京市現有數萬下崗職工,他們的再就業是一個很大的難題。然而,每年卻有上百萬外地人在北京打工,掙走了上百億元人民幣。請分析一下造成下崗職工再就業難的原因,并簡單談談你認為合適的解決辦法。(5分)
解析:
出題思路:智能性問題。通過對比較復雜的社會熱點問題的討論,考察考生的綜合分析能力,也在一定程度上考察考生對社會的關心程度。注意不要對考生的觀點做正確與否的判斷,而主要看其是否言之成理。
參考評分標準:
好:能夠全面地分析問題,論點鮮明,論據充分、恰當,論證嚴密,考慮問題有深度,且有獨到的見解,言之成理。
中:基本上能夠考慮到問題的主要方面,論據恰當,論證合理。
差:考慮問題片面,論據不當,論證不合理。
十一、有句古話“木秀于林,風必摧之;堆高于岸,流必湍之”,你怎么看?(如考生不理解這句話的含義,問“槍打出頭鳥”你怎么看?)(3分)
解析:
出題思路:智能性問題。本題可考察考生文化素養,如不理解“木秀于林·…。.”的含義,其文化素養可能不高,考生的回答,可表現其綜合分析的能力。根據考生的回答,考官可進一步追問“如果你是秀于林的木,你將如何與別人相處?”進而了解考生人際交往的意識與技巧。
參考評分標準:
好:聯系中華文化的特點,深刻分析“木秀于林…...”的含義,指出在我們的社會中,確實有這樣的現象,分析這種現象存在的原因,同時能恰當、積極、有建設性地提出如果自己是“秀于林的木”將如何做。
中:能說明“木秀于林……”的含義,只從“有突出成績者常受攻擊和指責”或只從“如果我是做出成績者,我仍會努力,不去理會別人的閑言”這兩方面的方向闡述觀點,而不能全面地看問題。
差:不理解“木秀于林……”的含義,對“槍打出頭鳥”也說不出自己的見解,只是羅列現象,附和、抱怨。
十二、當前人民群眾對腐敗現象深惡痛絕。黨中央、國務院非常重視開展反腐敗斗爭。你對腐敗現象是怎么看?你認為如何才能消滅腐敗現象?(5分)
解析:
出題思路:思辨性問題。略。
十三、改革開放以來,北京的道路交通有了很大改善,每年都有高速公路和改建擴建馬路的工程竣工。但北京交通堵塞的現象仍然很嚴重。請分析一下造成交通堵塞的原因,并簡單談談你認為合適的解決辦法。(此題備用,5分)
解析:
出題思路:思辨性問題。略。
《公務員錄用面試真題及標準答案》
第二篇:2006福建省公務員錄用考試面試真題及參考答案
2006福建省公務員錄用考試面試真題及參考答案 面試試題一
1.請談談你對父母或其他親人的評價。
2.“成功就是把失敗的機會和次數升到最高”,IBM總裁×××這么說,你怎么看?
3.現在很多用人單位在招聘時,面對應屆畢業生,要求“要有經驗的”,而對有經驗的又說“要35歲以下的”,你怎么看?
4.深圳有一家公司專門替人找尋失物或親人,收取一定的費用,有人說“做好事不能收費”,你怎么看?
答案及解析
1.【出題意圖】 考查考生的個性。
【解答思路】 對父母或其他親人要做客觀地、積極地評價。因為你對別人的評價恰恰反映你真實的內心世界。在對他們進行評價時,最好能舉出
一、兩個他(她)的優點,及這個(些)優點對你的成長的積極作用。
2.【出題意圖】 考查考生的邏輯思維能力、心理素質。
【解答思路】
(1)提出自己的觀點、立場,是贊成還是反對這位總裁的說法;
(2)舉例對自己的觀點進行論證;
(3)論證過程中語言要有力度,有說服力,語氣要得體。
3.【出題意圖】 智能性問題。通過考生對某一社會現象的分析,考查其綜合分析能力。
【解答思路】 用人單位招聘時要有經驗的,這一現象是比較普遍的。他們一味地要求有經驗,難道真的能給他們帶來較大的經濟效益和社會效益嗎?所有人在干某件事時,都是從無經驗到有經驗,我認為社會及用人單位應該給應屆畢業生和想入某行而無這行工作經驗的人多一些機會。
當然,既有經驗又年輕的員工可能給單位創造的效益會相對多一些,但事實并非完全如此。有些行業,工作經驗是慢慢積累的,工齡越大經驗越豐富,給單位創造的效益越高。
所以,我認為用人單位招聘時,不應一味地要求有經驗,而對有工作經驗的也不能在年齡上設卡,將人才拒之門外。用人單位應打破這個思維定勢,從創造更高效益的角度出發,招聘精英。
4.【出題意圖】 考查考生的邏輯思維能力、綜合分析能力。
【解答思路】 沒有丟失過東西的人,是無法體會失主尋找失物時的焦急心情的,尤其是一些重要的票證文件之類。雖然可以辦理掛失,也可以到相關部門去補辦,但其中繁瑣的手續令人頭痛。失物招領公司付出了勞動,而最后失主的失物失而復得,可以說是雙贏的局面。收費是勞動價值的體現,與道德無關。而且這也是為人民服務的一種形式。但令人擔憂的是,失物有償招領,可能成為犯罪分子銷贓的渠道,失物招領中心會很快墮落成為“收購、銷售贓物中心”。犯罪分子可能將偷來搶來的現金、手機等貴重物品留下,再把證件之類的交給有償失物招領公司,既能得到一些錢,又能獲得“做好事”的美名。假如有小偷也受到這類公司的啟發,成立一家“小偷公司”,讓手下先去偷東西,把現金等都留下,然后再把自己用不著的證件等賣給失主。這不是縱容了壞人嗎?
至于有人說這樣的行為褻瀆了我們的傳統道德觀念,我卻不以為然。隨著社會觀念的日益多元化,社會道德也呈現出種種復雜的狀態。道德的實施應該是具體的,道德的發揚也應該是客觀的。我們應如何從法律、社會輿論等方面對這類公司加強管理、增加其透明度?這些都值得我們深思。
面試試題二
1.你認為在生活習慣上有哪些缺點,你準備如何改正?
2.醫生和病人親屬常常對病人隱瞞病情,你如何看待?
3.天安門廣場有40萬個口香糖痕跡,如果作為廣場管理人員你準備向上級提出哪些建議?
4.恩格斯說:“一些小事可以看出一個人的優良品質。”結合公務員的工作特點談談體會。
第三篇:2006年天津市公務員錄用考試面試真題
2006年天津市公務員錄用考試面試真題
1.社會上認為馬加爵一案中反映出了很嚴重的青年人心理問題,你對此有何看法?
2.如果你是一名記者,讓你向溫總理提一個問題,你會提什么問題?
3.讓你統計你所在學校3年來的畢業生就業情況,你將如果進行調查?
4.作一個演講,關于“人才興國戰略”。
5.被錄取以后,有人說你工作不認真等等,你怎么做?
答案及解析
1.【出題意圖】 考查考生的綜合分析能力。
【天津華圖學校解答思路】 就馬加爵一案,社會各界反響都很大,這一案件確確實實反映出了當代學生很嚴重的心理問題,尤其是貧困生。貧困生一般性格都比較孤僻、自卑、敏感、多疑。社會和學校、老師及家長不能僅僅把目光都放在他們的學習成績上,而應盡可能地關注他們的精神生活、內心世界,注意觀察他們的心理變化,給予他們真正的心靈慰籍,給予他們具體的方法、技巧的指導,幫助他們擺脫自卑的心理,幫助他們樹立健全的人格和健康的心理。
2.【出題意圖】 情景性問題??疾榭忌膽兡芰?、溝通能力。
【天津華圖學校解答思路】 提國民十分關注的問題。
3.【出題意圖】 考查考生的方案策劃能力。
【天津華圖學校解答思路】
(1)制定一個統計表(如下表);
(2)到學校就業辦公室去調查一下基本情況;
(3)將調查的基本數據填入統計表中,并進行統計、分析。
年份畢業生
總數系別層次
(專、本)就業
人數就業
率考研
人數自主
創業
人數未就業
人數20012002200
34.【出題意圖】 考查考生的語言表達能力、邏輯思維能力。
【天津華圖學校解答思路】 現在,世界各國都在致力于經濟與社會的發展,國際間的競爭尤為激烈,而這種競爭的實質,又是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量,說到底就是取決于人才的較量??萍嫉母偁?,需要眾多的人才,人才是最可寶貴的資源。要落實人才興國戰略,最重要的是建立能充分發揮人才積極性和才智的體制和運行機制,正如胡錦濤總書記所說:“人才工作的活力取決于體制和機制?!币虼耍紫葢獜娜耸轮贫雀母镒銎稹O葟妮^易改革的方面著手,循序漸進,逐步展開。
人才興國戰略的重大決策能否順利實施,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的重大方針能否真正落實,關鍵要看人事干部制度和運行機制的改革能否逐步到位。人事干部制度改革逐步到位,關鍵是要克服行政權力重新分配中的思想阻力。如果領導干部從大局出發,本著先易后難的改革原則,人事干部制度改革逐步深化,人才興國戰略在社會主義建設事業中必然大放光彩。
諾貝爾經濟學獎獲得者T“W”舒爾茨從二戰中遭到嚴重摧毀的國家在戰后迅速得到恢復中受到啟發,指出只是因為這些國家具有較高的國民素質和教育水平,充分發揮了人力資本的作用,才能迅速醫治好戰爭創傷,重新創造出繁榮的經濟。羅伯特“盧卡斯則把技術進步具體化為體現在生產中的一般知識和表現為勞動者勞動技能的人力資本。同時,他將人力資本又進一步劃分為社會共同擁有一般知識形成的人力資本和表現為勞動者技能的特殊化人力資本,從而把技術進步和人力資本結合起來并且更為具體化。保爾”羅默更進一步認識到科技作用中的關鍵因素是知識及其積累。認為知識可以提高投資的效益,知識積累是現代經濟增長的重要源泉,因而在其生產函數公式中又加入了知識這一重要的生產要素,并且把知識積累看作經濟增長的一個獨立因素。
經濟發展主要取決于人的質量而不僅僅是自然資源的豐脊或資本存量的多寡,處
于現代經濟生產中的人力資本,其作用遠比物質資本重要的多。我國作為一個發展中國家,僅僅增加物質資本是不行的,必須在增加物質資本的同時擴大對人力資本的投資,使兩種投資平衡地增長。
鄧小平同志強調和重視人才,并從一個全新的角度,對怎樣培養人才和充分發揮科技人才的積極作用,作了高度的理論概括。他指出:“改革經濟體制,最重要的還是人才。”他把人才問題提高到關系我國社會主義現代化建設成敗的高度來認識。鄧小平一針見血地指出,我們最大的失誤就是教育。1992年春,鄧小平南方談話中講到:“知識分子是工人階級的一部分。老科學家、中年科學家很重要,青年科學家也很重要。希望所有出國學習的人回來。不管他們過去的政治態度怎么樣,都可以回來,回來后妥善安排。這個政策不能變。告訴他們,要做出貢獻,還是回國好。”這又一次肯定了知識分子的歷史地位和作用,重申了對知識分子的政策。鄧小平同志關于人才的思想和理論是十五大“科教興國”戰略思想的淵源。我們必須把發展科技、教育放在優先的戰略位置,加大投資力度,以進一步提高國民的科技文化素質和培養更多的優秀人才,達到促進社會經濟快速發展的目的。所以,科教興國的實質就是人才興國。
5.【出題意圖】 考查考生的應變能力、自我情緒控制能力。
第四篇:2006年廣東省公務員錄用考試面試真題
2006年廣東省公務員錄用考試面試真題
1、據報道,有些企業要求員工加時加量工作以達到生產量,損害了員工的身體健康,對此你有何看法?
2、有一家外資企業,不按勞動法,隨意要員工加班加量工作,對此,你有何辦法和措施解決這種情況?
3、如果現在你負責對一個工廠的員工進行健康調查,以下有四個問題:1)你采取什么方式?2)調查的重點是什么?3)調查的對象有那些?
4、如果在調查中,有些員工不愿意透露真實情況,你有什么辦法打消他們的顧慮,現在,你就是調查員,而考官是員工,請進入角色,對考官進行說服,時間3分鐘。
2006年6月10日上午廣東省廣州市公安系統公務員錄用考試面試真題
1、現代人忙著充電,你的看法?
2、外資企業為尋找丟失的產品,搜員工的身,你的看法?
3、為改進機關作風,做一次機關調查的情況、4、用“發展小康電視清理滿意”編一名話
2006年6月13日上午廣東省廣州市公務員錄用考試面試真題
1、我國近年有三個外籍人士獲得了五一勞動獎章,你怎么看待這個問題?
2、針對近年社會出現的很多假文憑,假學歷的問題你怎么看!(追問如果你是國家機關你會怎么解決這個問題?
3、如果你是某大學老師,由你組織同學到貧困山區開展普法教育,你會怎么組織?
4、用給出的詞組編個小故事(可不按順序):燈泡、氣候、道路、疲乏、幸福
2008年5月14日上午廣東省公務員考試面試真題
1、教育部規定農村9年義務教育中,書本由學校免費提供,學完由學校收回,發給下一年學生使用,對這一事件你怎么看?
2、如果你是村干部,村公路2旁的居民將垃圾倒在公路旁,多次清理無效,請問,你對這事有什么好辦法?
3、某高校為幫助邊遠山區的貧困學生準備到珠三角地區義演,如果這事由你負責,請問你將如何策劃?你估計有可能發生什么困難,如何解決?
4、某社區有人發傳單說:“樓上的發射塔對人的身體影響巨大。”又有人在網上發表文章,呼吁社區居民今晚8點一起拆塔,如果你是居委會負責人,你將如何處理這事?
2008年5月14日下午廣東省公務員考試面試真題
1、怎么看待新聞合成圖片作假?
2、部分居民拖欠衛生費,清潔工不去清掃,造成衛生差,居委派你去解決,怎么解決?
3、假如你帶團去山東參加農產品展銷,你是團長,你會怎么組織好這次活動?另外一問是你重點注意那些方面?
4、你是幼兒園帶隊老師去春游,黃昏集合時發現少了3個小孩,怎么都找不到,這個時候你怎么處理?
2008年5月15日上午廣東省公務員考試面試真題
1、志愿者和義工要求旅游景點免費或打折,有什么看法?
2、小區工廠躁音嚴重擾亂居民生活,你是居委會工作人員,派你去處理,你有什么方法?
3、迎接火炬活動,火炬經過你校門口,學校安排你組織此次活動,就此回答下面個問題:
你要做好那些準備工作?
要注意那些重點?
4、你是鎮政府工作人員,小學的學生中毒打電話到鎮政府,由你負責處理,你怎么處理?
2008年5月15日下午廣東省公務員考試面試真題
1、最近有些政府部門公開免費資詢電話,但是群眾反映經常是不打不通就是沒有接聽,請你對這種現像發表一下你的看法。
2、有人反映在學校里出現老師私自開設補習班,興趣班,擾亂教學秩序,如果你是學校負責人,你會怎樣處理?
3、學校里突然暴發流感,作為一名學校領導人,你會采取那些措施?要注意到那些問題?
4、在一個旅游景點里,纜車出現了故障,卡在中途,學生和家長比較慌亂,并且家長情緒激動,不斷責問工作人員,而作為工作人員的你會怎樣處理呢?
2008年5月16日上午廣東省公務員考試面試真題
1、某地政府將一日定做“能源日”。當天,很多公務員都響應號召,騎自行車上班,你對這個現象的看法是?
2、某工地夜間施工,發出的噪音影響到附近居民的休息,居民多次同工地交涉后無效,向居委會反映,你做為居委會的工作人員,你會采取什么措施來解決?
3、某地企業濫用童工現象非常嚴重,現在要組織一次調查,你做為調查工作的負責人,你如何組織?
4、鎮政府接到電話,有一輛中巴因為山體滑坡被困在路上,而車上又有兩個病情比較嚴重的人,如果你是鎮政府工作人員,由你來負責解決,你打算怎么處理?
2008年5月16日下午廣東省公務員考試面試真題
1、金融高干子女中考加10分,有人說能留住人才,你怎么看?
2、單位組織去學習優良品種花卉技術,由你帶隊,你怎么組織?追問:需要注意什么問題?
3、某市在餐廳公共場合施行禁煙,作為餐廳負責人,你怎么施行?
4、飛機誤點,候車室人情緒激動,且越來越激動,作為機場工作人員,你怎么做?
2008年5月17日下午廣東省公務員考試面試真題
1、國務院出臺相關規定,超市禁用塑料袋,對此您的看法?
2、公園免費開放后問題多,你是負責人怎么解決?
3、有30個不同學校不同專業的大學生到某縣進行社會實踐活動,你怎么做好配合工作?有哪些要注意的地方?
4、地鐵故障晚點,有人起哄,有人要退票等,站臺人多混亂,你是工作人員怎么辦?
2008年5月18日上午廣東省公務員考試面試真題
1、教育部規定在中小學音樂課里增加學習京劇,有人認為可以提高小學生的中華傳統文化底蘊,有人卻認為很難普及,你怎樣看?
2、某鎮衛生出現臟、亂、差現象,現在讓你組織一次為期十天的專項治理工作,談談你的計劃?在工作中重點會考慮到哪些問題?
3、某個養豬場排出的污水流到溝里,污水影響了居民的日常生活,假如你是村干部,將如何進行處理?
4、一個超市打出“每人限購15斤大米”的告示,以致群眾以為大米供應短缺,爭相購買,致使超市秩序混亂,你作為超市的負責人應當如何處理?
2008年5月17日上午廣東省公務員考試面試真題
1、鄉鎮派50名老師到城區學習,有人認為有助于鄉鎮教育的發展,有人認為會造成鄉鎮教學人才的流失,你怎么看?
2、某村一位村民在自家地種樹,嚴重影響其它村民的作物生長,村民勸阻無效,向村委會投訴。你是村委會的一員,你怎么樣處理這件事情?
3、某地魚溏最近發生大范圍中毒事件,要你來調查,(1)你如何去開展調查工作?(2)你如何確保這次調查的真實性?
4、某校食堂發生嚴重煤氣泄露,此時正值學生用餐高峰期,你身為食堂負責人,該如何處理?
2008年廣東省廣州市公務員錄用考試面試真題
2月26日上午
1、目前一方面社會對取消重點班的呼聲很高,但另一方面老百姓又希望把子女送入重點班,請問你如何看待這個問題?
2、據資料統計,目前上訪的人有80%是無理取鬧,只有20%是確有冤情,如果讓你去調查這個比例,請問你會怎么做?
3、你是剛進單位的同志,領導讓你去給單位的同志做一次培訓,在你上課的時候下面有不少人議論紛紛,你會怎么看待這個問題?
4、單位里有一位你十分敬重的老同志,有一次在你面前說單位里其他同事壞話,讓你留個心眼,你會怎么做?
2月26日下午
1、近年來珠三角,長三角很多農民工春節前都辭工的同時退掉社保,你對于農民工大量退社保的問題怎么看?
2、近來隨著人民生活水平的提高,越來越注重綠色文化,如果要你在本單位推廣綠色文化,你會如何做?
3、某天某業務大廳突然來了很多客戶,人流擠爆了客戶大廳和外面的走廊,如果你是主管你會怎么辦?
4、你的同事會無端發火,你甚至無法預計他下一刻會不會發火,作為同事你會怎么辦?
2月27日上午
1、南京出現部分小學生炒股、買基金等,你如何看待?
2、群眾對本部門的網上政務,網上審批等業務使用率不高,你如何解決?
3、一天有人來你辦公室指責你,認為是在你的錯誤指導下辦理相關業務,導致了失敗,但實際上這件事情不是你指導的,而是你的同事所為,你如何解決?
4、跟領導出差在外,對方接待人員對你的領導接待很熱情,但對你比較冷淡,在接下來的一周里,你如何對待?
2月27日下午
1、對于西方節日在中國流行,而中國傳統節日卻受到冷遇,你怎么看?
2、領導要你組織全單位學習文言文,你怎么做?
3、你是一個后勤人員,活動前一晚,提供餐飲的餐館突然無法提供伙食,你怎么辦?
4、你經常為單位出謀劃策,匯報領導,但都如石沉大海,你應該怎么辦?
2月28日上午
1、雪災過后,社會討論的熱點是如何解決外來工春運的問題,請談談你的意見。
2、西北的同行要來本局學習,領導把任務交給你去組織,你怎么開展?
3、群眾向你反映了情況,根據實際,你認為反映的意見基本不切實際,但如何向群眾介紹都不被接受,其中有人的情緒還比較激動,你怎么辦?
4、局里有個出國深造的機會,深造回來就有升遷的機會。你和另一位同事無論在學歷、背景、能力等等方面都不相伯仲,你會怎么突出自己而爭取到這個機會?
2月28日下午
1、近年來旅游人數增多,價格上漲,你對這現象有什么看法?
2、某工廠污水排放,領導讓你去調查,你會怎么做?
3、情景模擬,單位一老同志最近占用工作時間打電話,影響工作,領導讓你和這位老同志交流,把主考官當成老同志和他對話。
4、領導派你協同一位老專家對某家水利公司進行調查,你作為陪伴,如何充當角色?
5、有領導要來單位參觀電子設備,半個小時后就到,可是突然停電,而且不知道什么時候會有電。參觀活動今天晚上就必須完成,你如何面對?
5月14日上午
1、教育部出臺政策,免費為農村義務教育的學生發放課本,并且在學期末要回收這些課本,供下屆學生循環使用,你怎么看?
2、公路旁的一些村民經常把雜物堆放到道路兩旁,其他村民對此很大意見,你是村委會干部,你有什么對策?
3、為了幫助失學兒童,某大學在珠三角范圍內舉辦募捐義演活動,由你負責
1、怎么策劃?
4、小區內有人散發傳單,說樓頂手機發射塔有輻射,危害健康,群眾很激憤,在論壇上約好晚上8點去拆塔,你是居委負責人,怎么處理?
5月14日下午
1、怎么看待新聞合成圖片作假?
2、部分居民拖欠衛生費,清潔工不去清掃,造成衛生差,居委會派你去解決,怎么解決?
3、假如你帶團去山東參加農產品展銷,你是團長,你會怎么組織好這次活動?你重點注意哪些方面的問題?
4、你是幼兒園老師,帶隊去春游,黃昏集合時發現少了3個小孩,怎么都找不到,這個時候你怎么處理?
5月15日上午
1、志愿者和義工要求旅游景點免費或打折,對此你有什么看法?
2、小區工廠躁音嚴重擾亂居民生活,你是居委會工作人員,派你去處理,你有什么方法?
3、迎接火炬活動,火炬經過你校門口,學校安排你組織此次活動,就此回答下面問題:1)你要做好哪些準備工作?2)要注意哪些重
點?
4、你是鎮政府工作人員,小學的學生中毒打電話到鎮政府,由你負責處理,你怎么處理?
2、2009年6月7日上午廣東省公務員考試面試真題3、1、樂于助人是值得提倡的社會美德,但現在有不少不法分子利用人們樂于助人的特點,干不法勾當,對此談談你的看法。
2、你是街道負責人,暴雨前,應怎樣組織暴雨來襲的防范工作,有哪些比較難處理的?你怎樣解決?
3、雨季即將來臨,你作為組織著去學校調查危房的事情,以保證學生財產的安全,在組織調查過程中要注意哪些問題?
4、高考期間,怎樣做好H1N1的預防與處理工作,主要注意哪些問題?
4、2009年6月7日下午廣東省公務員考試面試真題5、1、汶川大地震中各界人士都踴躍捐款,其中有些人認為多捐才好,對此你怎么看?
2、領導讓你組織一次調查,你該如何開展工作?
3、一些流浪漢坐在人們休息的公共場所,讓你處理,你該怎么辦?
4、過節單位選購了一批荔枝發給各位同志,結果發現尚未分發時荔枝就爛了,你該如何處理?
6、2009年6月5日上午廣東省公務員錄用考試面試題7、1.某地政府機關為了改善機關作風,向對機關提意見、舉報的群眾給予重獎,有人認為這是有助于端正機關作風,值得肯定;有人認為這是政府花錢買監督,不值得提倡,你怎么看?
2.市團委為了幫助大學生就業,要組織三所高校的大學生參加企事業單位的實習,你作為負責人,請拿出你的方案?實施過程中可能會碰到什么困難?
3.某山區客運交通混亂,客車爭搶客源,不少車輛超載、無牌上路,由你負責治理,請問你有什么整治措施?
4.單位派你送遞一份緊急材料。途中遭遇大雨,道路交通完全癱瘓。領導又打電話來請問你應該如何應對?
8、2009年6月5日下午廣東省公務員錄用考試面試題9、1.對新行政規章中對執法人員暴力執法有相對較高的處罪,你有什么看法?
2.你組織一個XX(好像是棋藝)活動,你會怎么組織,有什么要注意問題?
3.農民發現有大片稻田枯死慣于懷疑是某化肥中有除草劑,你是相關負責人你會怎么處理?
4.檢查組發現你單位有人員上班時間上Q,玩游戲,你是領導你應怎么辦?
10、2009年6月5日下午廣東省公務員錄用考試面試題11、1.我省出臺相關政策,對市政執法人員發生不帶牌上崗,表現惡劣等行為,可以對其摘牌,對此你的看法?
2.有些農民反映今年的麥子發黃,說是農機站發的種子有問題,你所在的鎮政府派你去處理這一問題,你的解決方案?
3.鼓勵大學生創業,讓你組織一次大學生創意展覽會,你怎么做?會遇到的困難及解決方式?
4.有人反映對外服務大廳,上班期間有人上網玩游戲,你作為服務大廳負責人,怎么做?
12、2009年6月6日上午廣東省公務員錄用考試面試題13、1.高考加分,有人贊同,有人不支持,談談你的看法?
2.家電下鄉,有些不法商家乘機謀取非法利益,你怎么處理?
3.單位讓你組織個水果節。談談你的組織方案?其中應該注意什么問題,怎么做?
4.公交車上老太太忘帶錢包,并與司機爭吵,被傳到網絡上。公交公司受到了群眾批評,你是公司的負責人,對此你該怎么辦? 14、2009年6月6日下午廣東省公務員錄用考試面試題15、1.某運動員在比賽中因傷退賽,有人同情,有人指責。對此你怎么看?
2.由你帶隊到山區為100名白內障老人做手術,你怎么計劃?會遇到什么困難及解決辦法?
3.學校附近快餐車多,屬于無證經營,衛生情況讓人擔憂。你要怎么解決這樣的問題?
4.某專家在學校舉行演講,預定時間過了十分鐘后還沒到,學生起哄退場。如果你是主持人,接到電話說專家十分鐘后到,你該怎么解決此事?
16、2009年6月3日上午廣東省公務員考試面試真題17、1、大學生當村官,有何積極意義?
2、當下的H1N1流行,你是衛生局的人,搞一次宣傳活動,如何組織?前期準備你會做寫什么?
3、學校里面有一條路,車流大、車速快對學生安全造成影響,如何處理?
4、你是工廠的領導,工廠有員工中毒了,大家懷疑是工廠里面的氣體導致的,人心惶惶,但現在有批貨要趕工,你如何處理? 18、2009年6月3日下午廣東省公務員考試面試真題19、1、食品安全部門6月1日出臺政策,如果明星代言得產品有查出有品質問題,將給予明星一定的處罰,你怎么看?
2、亞運會即將來臨,政府號召的士車司機學英語,你會如何組織?這項工作得重點在哪里?
3、某小區比較亂,東西亂擺放,你是居委會的工作人員怎么處理?
4、有報道,臺風來襲,為了保護農作物和人民安全,你作為政府工作人員如何做?
20、2009年6月4日上午廣東省公務員考試面試真題21、1、社會上有兩種說法:一是讀書無用論抬頭,某地區很多考生放棄高考;另一種是大學生畢業后,選擇重新進入技校學習技能,談談你的看法?
2、現在有50名大學生村官到農村任職,事先有個培訓的環節,現在你們單位派你去負責這個培訓活動,你會怎么組織?這個活動重點注意什么?
3、你要帶技校的學生去企業實習,企業不歡迎,也不合理安排工作,導致你的學生不熱情,工作不積極,作為帶隊老師,你怎么做?
4、你們的基地是無公害種植基地,但是部分農民在種植的過程中撒了農藥,影響了你們基地的名聲,而相關銷售商對此很有意見,你作為基地負責人,你會怎么做?
22、2009年6月4日下午廣東省公務員考試面試真題23、1、當前科技進步,網絡越來越發達,網絡上對政府執政情況的討論、建議等信息也越來越多,對此談談你的看法。
2、如果你是某單位公務員,領導要求你做一個關于某鎮“留守兒童”生活、學習情況的調查,你會怎么做?需要特別注意的地方有哪些?
3、一個工地施工過程中突然有不明氣體逸出,2個工人聞之中毒,其他工人也反映有惡心、嘔吐等現象,懷疑是氣體中毒,如果你是工程隊負責人,你怎么做?
4、某地是養豬專業鎮,近期豬肉價格下跌,行情不佳,如果你是當地政府官員,你怎么做?
第五篇:2009年福建省公務員錄用考試面試真題
2009年11月6日上午福建省公務員考試面試真題
1、袁隆平經歷了無數次失敗后才研究出超級水稻,對此你怎么看待?
2、丘吉爾有句名言,“看得到過去多遠,就能看得到未來多遠”,你怎么理解這句話的?
3、說話需要講究方式方法,你怎么做到?
4、近年多省市的高考作文題以“追求時尚”、“明星代言廣告”等城市考生熟悉的題材命題,農村考生卻不熟悉這類題材,如果高考作文題目以“如何區分韭菜和小麥”為題,你覺得怎么樣?
2009年11月5日上午/下午福建省公務員考試面試真題
2009年11月5日上午福建省公務員面試真題
1、人們游泳時,覺得血蛭吸血貪得無厭,但是醫生卻可以用它來治療血凝,對此談談你的看法。
2、阿里巴巴總裁馬云說“我在帶領團隊行進的過程中,總是兩耳不聞,行色匆匆”,你是怎么理解他的話的?
3、單位里有人和你同屆,工作能力不比你強,但是重要任務和榮譽都落在他們身上,而你似乎總是跟班的角色,你會怎么處理?
4、政府出臺政策免費對農民進行中等職業教育,你認為這對提高農民收入水平有什么意義?
2009年11月5日下午福建省公務員面試真題
1、劉翔受傷之后再復出,并奪得第十一屆全運會的第一名,對此你有什么看法?
2、對“盡人事,知天命”,你是怎么理解?
3、你與一家企業先簽了合同了,又一家更合適你企業也向發出了簽約邀請,而你本人也中意后一家企業,你該怎么做?
4、李彥宏曾說,“在成長中,慢慢的學會欣賞自己”,對此你怎么看?
2009年11月4日上午福建省公務員考試面試真題
1、談談你對心直口快的人的評價。
2、鯊魚沒有魚鰾,要在海中生存只能靠自身不斷地游動,這樣才能不下沉,最終鯊魚卻成為海上霸主。此現象對你有什么啟示?
3、你的搭檔做事不積極,敷衍了事,影響到了你們的工作,你該怎么處理?
4、李開復從谷歌辭職自己成立創業工場,對此你是如何看的?
2009年11月4日下午福建省公務員考試面試真題
1、談談你對“學無止境”的理解。
2、高速鐵路開通后,福州到廈門時間只要1.5小時,談談高速鐵路對居民生活的影響。
3、領導經常帶你出去考察和調研,你的同事對此頗有非議,并因此對你產生了看法,你該怎么處理?
4、某地舉行誠信商戶活動,讓顧客買東西時自己把錢投進箱子里面。在安裝攝像頭和箱子是透明的商店里,顧客都會投錢,而在沒裝攝像頭和箱子不透明的商店里面,收到的錢卻很少,你是怎么看待這個現象?
2009年11月3日上午福建省公務員考試面試真題
1、結合自己的人生得失,談談你對“習慣成自然”的理解。
2、一航船在海上遇到風暴,船長問道,一個木桶沒裝水會怎樣?裝滿水又會怎樣?并要求
水手們讓船艙進水。談談這個故事給你什么啟示。
3、領導調換崗位,新的領導與你的做事風格格格不入,你應該怎么做?
4、明星代言的問題事件引起了廣泛的議論,談談你對明星代言的問題事件的看法。
2009年11月2日上午福建省公務員考試面試真題
1、談談你對“飲水思源”的理解。
2、據媒體報告,現在有些地方辦了一些貴族中學專門提供給“富二代”學習,學習的目的不是為了分數與高考,而是為了培養將來的職業經理人。就這個問題說說你的看法。
3、在接待中,有群眾說要直接見你的領導,不與你對話,你該如何處理?
4、有一次唐太宗十分得意高聲朗讀論語,一個工匠聽到后告訴他自己做工這么多年,有了經驗,也沒能用明白的方法把東西教給自己的兒子,所以論語的東西都是糟粕,經驗更重要。談談你對工匠的話的理解。
2009年4月13日福建省公務員錄用考試面試真題
1.現在關于文理是否要分科討論十分熱烈,你怎么看待文理分科?
2.由你組織一次徒步旅行,剛進行不久,就有人抱怨,甚至還有的不愿再走了,這時候你該怎么做?
3.生命如花,有的花香而不艷,有的花艷而不香,有的又艷又香但是有刺,對此你有什么感想?
4.動物園里,熊貓館有空調有美食,有一個旅客就說:“人命不如動物值錢?!保阍趺纯矗?/p>