第一篇：關于學生大型考試前的心理的調查問卷

關于學生大型考試前的心理的調查問卷

1、考前你有如下表現嗎？(多選)（）

A、失眠B、焦慮C、恐懼D、寡言E、煩躁F、食欲差

2、你認為考試的心理壓力主要來源是（）

A、家庭B、學校C、同學競爭D、怕考試不理想

3、進入考場的心情（）

A、不緊張B、緊張

4、如果我考的不好，我會對我的能力產生懷疑（）

A、符合B、不符合5、如果連續幾次月考未考好，則下次考試你會（）

A、很緊張B、有點緊張C、不怎么緊張

6、考試前，你會覺得身體不適嗎？（）

A、不會B、經常會C、偶爾會

7、你認為影響你情緒的最大因素是（）

A、該門功課的復習效果B、家長的態度C、老師的要求D、自己的信心

8、你的父母經常對你強調考試的重要性（）

A、不會B、經常會C、偶爾會

9、你認為考試發揮的主要因素是（）

A、知識掌握的牢固B、考運好壞C、考試前夜的睡眠質量D、考試心態

10、復習期間，常想到“考砸怎么辦嗎？”（）

A、符合B、不符合11、走入考場，時常會產生頭腦一片空白的感覺（）

A、符合B、不符合12、你自認為你的考試心理素質如何？（）

A、很好B、比較好C、一般D、不太好E、很不好

13、臨近考試前哪種情況最容易引起你的緊張？（）

A、關鍵文具的缺漏或損壞B、弄錯或晚到考場或一時間找不到座位

C、考前與同學發生爭執或開玩笑過度D、未休息好，很想睡覺

E、同學考前問你題目，發現自己不會做其他___________________________

第二篇：高三學生心理調查問卷

高三學生心理調查問卷

說明：本問卷是為了解高三同學需要解決的問題，不公開，不署名。請大家如實

回答，所有題目只有一個選項。謝謝大家的合作!

（）

1、快到高考了，你現在的狀態是：

Ａ、信心百倍Ｂ、緊張焦慮，學不下去Ｃ、介于Ａ、Ｂ之間

（）

2、你現在的學習壓力

Ａ、過大，影響學習Ｂ、過小，沒有動力Ｃ、還可以

（）

3、你認為目前你的壓力主要來自：

Ａ、老師的期望Ｂ、家庭的期望Ｃ、自己的期望

（）

4、你認為目前影響你學業的最大因素是：

Ａ、學習方法Ｂ、情緒Ｃ、教師的授課水平Ｄ、學校的環境

（）

5、你認為影響你考試發揮的主要因素是：

Ａ、考試方法Ｂ、知識掌握不牢Ｃ、粗心Ｄ、考試緊張

（）

6、你總是莫名其妙感到煩躁，情緒低落，渾身無力嗎？

Ａ、經常Ｂ、偶爾Ｃ、從沒有

（）

7、如果有一場考前心理講座，你希望的內容是：

Ａ、情緒調節Ｂ、學習方法指導Ｃ、職業選擇

Ｄ、其他（請填寫

（）

8、如果有一個團體輔導，如“放松訓練”、“自信心訓練”，你會參加嗎？

Ａ、會Ｂ、不會

9、開放性題目：你認為目前最需要解決的問題是什么？

2013-3-6

第三篇：初三學生心理調查問卷

初三學生心理壓力調查問卷

親愛的同學，你好！感謝你對我們“初三學生心理壓力調查問卷”的配合，請認真填寫你的信息，祝你在中考中取得優異成績！

你的性別 ：---（）1.面臨即將到來的中考，你是否有壓力？

A.有心理壓力

B.無心理壓力

2.你認為你自己的壓力程度？ A.壓力很大 B.壓力較大 C.壓力一般 D.壓力較小 E.壓力很小

3.你認為你自己的壓力的來源？ A.學習任務與考試 B.環境適應 C.人際關系 D.家庭問題 E.經濟問題 F.情感問題 G.自身素質 H.長相、發育 I.社會問題 J.其他

4.你所采用的解壓辦法？ A.自己調適 B.求助朋友 C.求助家長 D.求助老師

E.尋求心理咨詢 F.憋在心里 G.逃避 H.發火

J.罵人、打人 K.其他

5.你對對心理健康教育的看法？ A.很重要 B.無所謂 C.不重要

6.你當前的心理狀態？ A.很健康 B.比較健康

C.有比較嚴重的問題 D.有些問題 E.正常

7.你希望采取的心理健康教育措施？

A.通過開課或講座介紹心理保健知識

B.在教學和管理中滲透

C.優化學校教育、管理與環境 D.進行心理調查與測量 E.建立心理咨詢機構 F.指導學生進行心理互動

8.你所感興趣的心理學知識？ A.如何保持心理健康 B．如何避免不愉快情緒 C.如何矯正不良個性 D.如何培養優良性格 E.心理現象的解釋指導 F.學習心理問題輔導 G.如何處理人際關系

H.如何養成良好的心理素質

I.其他

第四篇：飛行學生心理調查問卷

十一大隊學生心理咨詢問卷

歡迎參加本次答題

1.第一次見到您的教員，您的感受是？（）A.無所謂

B.普通

C.緊張

D.害怕

2.第一次飛行中，您的感受是？（）

A.平靜

B.緊張

C.害怕

3.第一次單飛或將要第一次單飛，您有什么感受？（）

A.普通，和平常沒什么區別

B.緊張焦慮

C.興奮

4.當教員指出您的錯誤后，您的感受是？（）A.正常，立即改正就好了

B.緊張，立刻改正

C.逆反，心里覺得自己是對的但還是改正了

5.在一個動作反復講解后，教員表現出不耐煩，您有什么感受？（）A.普通，不急不躁

B.緊張，擔心被批評

C.害怕，恐懼

6.如果您的教員脾氣暴躁，性格急，您每一次飛行前有什么感受？（）A.普通，沒什么感覺

B.害怕，擔心被罵

C.恐懼反感，不想與教員飛行

7.在飛行中，當教員因為某些原因對您大吼大叫，您的感受是？（）A.平靜，不為所動

B.緊張，注意力分散

C.害怕，注意力已經完全不在操縱上

8.在飛行中，教員因為某種對您使用了冷暴力，對您不理不睬，您感覺？（A.竊喜，不被罵就好

B.平靜，繼續操縱飛機

C.焦慮

D.恐懼

9.由于飛機上表現不好，教員在地面對您也不冷不淡，您的感受是？（）A.無所謂

B.焦慮

C.傷心失望)

10.如果教員對您進行了體罰或身體接觸（挨打），您感受是？（）A.平靜

B.害怕

C.反感

D.痛恨

11.當您完成了一次漂亮的著陸或科目，您的心情是？（）A.普通

B.開心

C.亢奮

12.如果因為某種原因，您的教員對您進行了肯定乃至表揚，您的心情是？（）

A.平靜，寵辱不驚

B.開心

C.亢奮，心里小兔亂撞

13.當您看到自己同組的同學受到教員肯定乃至表揚，您的感受是？（）

A.普通

B.羨慕，也渴望得到肯定

C.嫉妒，覺得自己也可以做到

14.當飛機出現緊急情況，您的感受是？（）A.冷靜

B.害怕

C.緊張

15.當今天飛行的天氣情況很糟時，您有什么感覺？（）

A.普通

B.煩躁

C.緊張害怕

感謝您的參與！

第五篇：心理調查問卷總結

港區初中學生心理調查問卷總結

港區初中心理咨詢室

隨著社會的不斷發展，部分初中學生在面對學習，生活等方面的壓力，其心理狀況正走向不良的方面發展，表現出孤獨、苦悶、迷茫和焦慮等現象。部分特殊學生已成為心理弱勢群體，這種現象頗受家長，老師及教育各界人士所高度關注和重視，未成年人是祖國未來的建設者和接班人，他們的心理問題理應受到各界的重視和關注。為了提高學生的心理素質和心理能力，我們對部分學生的心理狀況進行了全方面的調查，以便采取有效措施，使那些有心理問題的學生走出心理障礙，健康成長。

活動策劃執行：德育處、團委、校心理咨詢室

活動調查對象：初

一、初二部分學生

方法：發放調查問卷

問卷調查發放一共179份，回收到165份。調查顯示，我校學生心理狀況基本健康。

一、調查中學生的自我評價狀況：從總體上來看，大部分學生對自己較有自信。

1、學生“你是否覺得自信”的調查中，有53%的人選擇了非常自信和自信，47%的人選擇了有時不太自信，不自信，沒有人感到自卑；

2、最想改變的是知識。“知識”以60%排在首位；

3、學生心態較輕松。60.5%的人感覺壓力一般；

4、學生對物質條件基本滿意。81.5%的人選擇了“基本夠用”和“有剩余”，二、學生學習環境狀況：基本良好。

三、學生的人際關系狀況：同學關系比較健康。66%的同學在遇到挫折的時候會依賴朋友。

四、建議同學們積極開展各種活動，培養廣泛的興趣，有助于個性發展，人格完善；定期參加心理專題講座，消除錯誤觀念。希望下面幾句口訣能給大家的生活帶來一點幫助:學會放松，陶冶性情，著眼當前，堅持運動，盡情發泄，勇擔責任，知足常樂，調換環境，休假旅游。

本次心理講座和心理調查是德育處、團委和心理咨詢室舉辦的一項有重要意義的活動，今后我校還將在團隊建設等多個方向全面提高學生綜合素質和能力。