第一篇：如何備戰(zhàn)2014陜西公務(wù)員面試

給人改變未來(lái)的力量

炙熱的412考試已經(jīng)過(guò)去，經(jīng)過(guò)激烈的筆試考場(chǎng)的角逐，恭喜各位已經(jīng)進(jìn)入到省考的面試環(huán)節(jié)，留下來(lái)能夠成功上岸的不僅僅是幸運(yùn)兒，更多的是有真才實(shí)學(xué)的人，離公務(wù)員也就一步之遙。俗話說(shuō)：“行百里者半九十”在最后的這個(gè)階段也是最關(guān)鍵的一個(gè)階段，隨時(shí)都有可能翻盤(pán)，也可能被別人翻盤(pán)，在這里中公教育專(zhuān)家提醒各位考生一定要做好充分的準(zhǔn)備，迎接考試。

筆試的PK主要是知識(shí)和寫(xiě)作能力的競(jìng)爭(zhēng)，而面試則是更直觀的考察考生的真實(shí)情況，不僅僅考察知識(shí)，更多的是對(duì)于人品和應(yīng)變能力的考察，考生在備考的時(shí)候一定要全面。以下是中公教育專(zhuān)家給廣大考生的一些備考策略。

首先需要了解面試形式。很多考生都是應(yīng)屆畢業(yè)生，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的面試場(chǎng)景，或者很多人之前參加的都是企業(yè)的面試，公務(wù)員面試跟企業(yè)面試有很明確的區(qū)別，主要在于非常規(guī)范。各位考生一定要首先了解陜西省考面試的實(shí)際情況，才能有針對(duì)性的去復(fù)習(xí)。陜西省考?xì)v年來(lái)都是10分鐘，三道題目，其中以考察綜合分析能力為主，所以考生在備考中要注意側(cè)重點(diǎn)，綜合分析能力是重點(diǎn)，其他的幾種能力也要復(fù)習(xí)到。

其次需要補(bǔ)充理論知識(shí)。考生需要了解面試中具體題目考察的方向，和具體答題的應(yīng)對(duì)方法。面試其實(shí)就是一個(gè)小申論，需要考生展現(xiàn)出清晰的邏輯思維能力和答題思路，因此在備考中考生不管是通過(guò)自己的學(xué)習(xí)還是通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，一定需要把這部分理論知識(shí)補(bǔ)齊，諸如綜合分析能力、應(yīng)急應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力等，否則考試中答題一定是毫無(wú)章法的，也一定吸引不了考官，從而拿不到高分。

再次需要進(jìn)行模擬練習(xí)。眾所周知，面試其實(shí)就是一個(gè)高壓測(cè)試，在高壓之下，考生往往會(huì)緊張的不知所措，熟悉的內(nèi)容都很難完全發(fā)揮出來(lái)，更遑論一些不知熟悉的內(nèi)容，因此在考前必須要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的模擬練習(xí)，通過(guò)練習(xí)來(lái)緩解這樣的緊張情緒，做到正常或者超長(zhǎng)發(fā)揮。

最后需要外在的準(zhǔn)備。這里外在的準(zhǔn)備主要是衣服和形象的準(zhǔn)備，公務(wù)員是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，代表了國(guó)家的形象，因此在面試的時(shí)候切勿隨便穿衣，不修邊幅。這里我們提醒廣大的考生一定要重視，一般而言都需要穿著正裝。在形象方面，男士的頭發(fā)不能太長(zhǎng)，顏色不能過(guò)于鮮艷和多樣化，臉部最好不要留胡須。女士的頭發(fā)需要扎起來(lái)或者盤(pán)起來(lái)，顏色也不能過(guò)于鮮艷和多樣化，不需要濃妝艷抹，但是可以化淡妝或者生活?yuàn)y。

最后的階段競(jìng)爭(zhēng)會(huì)達(dá)到白熱化的程度，所以要想取得勝利一定要做好充分準(zhǔn)備，有時(shí)間有機(jī)會(huì)一定要參加專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，這樣成功的幾率才會(huì)增大很多，也才能夠一舉成功。

第二篇：如何備戰(zhàn)公務(wù)員面試

如何備戰(zhàn)公務(wù)員面試

馬亮

面試是公務(wù)員考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。面試在考試中起著重要的作用，在筆試過(guò)程中分?jǐn)?shù)排名不是太靠前的同學(xué)如何翻盤(pán)，面試所起的作用至關(guān)重要。那么該如何“修煉”，才能取得公務(wù)員面試這一“真經(jīng)”呢？下面跟大家分享一些心得：

未雨綢繆，才能有備無(wú)患

通過(guò)筆試，面試的準(zhǔn)備不可少，只有多多益善。未雨綢繆，才能有備無(wú)患。考生在得知進(jìn)入面試名單后，應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)有關(guān)面試的書(shū)籍來(lái)閱讀學(xué)習(xí)。書(shū)不在多，一本則行，當(dāng)然要選擇質(zhì)量高的。一定要吃透這本書(shū)，學(xué)到其精華。

面試的練習(xí)

要想面試取勝，從容不迫的心理素質(zhì)、真誠(chéng)大方的應(yīng)對(duì)態(tài)度、中肯靈活的回答是缺一不可的。這些方面也可以通過(guò)平時(shí)替代的方式訓(xùn)練，準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，改進(jìn)自己的不足之處。或著當(dāng)成一次精彩的演出進(jìn)行排演。或著尋找一位已通過(guò)公務(wù)員面試的朋友，者找專(zhuān)業(yè)的人員模擬訓(xùn)練。學(xué)習(xí)面試經(jīng)歷，模擬面試考場(chǎng)，這些方式不僅有趣而且有益。其實(shí)都是一場(chǎng)小而精彩的預(yù)演。

擯棄恐懼，天生我才必有用

面試時(shí)，首先要擯除面試恐懼心理，排除“天下烏鴉一般黑”的心理痼疾。要有“天生我才必有用”的信心。如果疑神疑鬼，瞻前顧后，未進(jìn)考場(chǎng)氣先虛，則已輸大半。其實(shí)，公務(wù)員考試日益走向規(guī)范化。面試考官除少數(shù)來(lái)自招考單位外，多半是臨時(shí)抽簽組成的。面試的透明度、公正性已日益增強(qiáng)。考生不必聽(tīng)信流言，更不可生出歪念，自毀前程。要相信“走后門(mén)”可能不再是一個(gè)流行的詞了，真才實(shí)學(xué)才是正道！

最后，我想說(shuō)，如果你有幸通過(guò)筆試進(jìn)入面試的話，尚不可就此偃旗息鼓。只有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更了解面試，才可能勝對(duì)手一籌。在短短的面試路程中，只有精心準(zhǔn)備，才能深深體會(huì)到別有一番滋味在心頭！相信一場(chǎng)面試，讓你學(xué)會(huì)很多。

第三篇：2014陜西公務(wù)員考試面試時(shí)事政治

2014陜西公務(wù)員考試面試時(shí)事政治

高考改革應(yīng)該淡化高考的指揮棒地位

中國(guó)教育學(xué)會(huì)前會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)在參加第九屆亞洲比較教育學(xué)會(huì)年會(huì)上表示，全國(guó)執(zhí)行高考新方案，2017年英語(yǔ)將不再參加統(tǒng)一高考，一時(shí)引發(fā)議論紛紛。需要指出的是，顧明遠(yuǎn)先生是前任中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，他所表達(dá)的內(nèi)容，并不是來(lái)自官方的信息，而只是民間(或者說(shuō)更多接觸到官方信息的民間)的看法，其所說(shuō)的，與此前其他一些專(zhuān)家表達(dá)的沒(méi)有太大的不同，但基本上傳遞了高考改革的思路——即減少科目、文理不分科、英語(yǔ)一年多次考。

目前的高考改革思路，還主要集中在科目改革、計(jì)分方式調(diào)整上，并沒(méi)有觸及高考改革的實(shí)質(zhì)。這可能無(wú)法解決當(dāng)前存在的應(yīng)試教育問(wèn)題，還可能出現(xiàn)新問(wèn)題。有不少專(zhuān)家和社會(huì)輿論把英語(yǔ)不在統(tǒng)一時(shí)間考試，稱(chēng)為退出高考，這是不負(fù)責(zé)任的解讀。退出高考的說(shuō)法完全錯(cuò)誤，即使這樣實(shí)行，不放在統(tǒng)一時(shí)間考，高考英語(yǔ)還是要考。而社會(huì)化考試，從目前的情況看，只是形式上的，而非實(shí)質(zhì)上的。英語(yǔ)不在統(tǒng)一時(shí)間高考，不論是計(jì)最高的成績(jī)進(jìn)總分錄取，還是計(jì)等級(jí)由各校提出等級(jí)要求，都沒(méi)有做到社會(huì)化考試，讓英語(yǔ)回歸本質(zhì)，也無(wú)法減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。計(jì)最好一次成績(jī)進(jìn)總分投檔，是從以前一考定終身轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗫级ńK身;而高考英語(yǔ)計(jì)等級(jí)，高校在錄取時(shí)提出英語(yǔ)等級(jí)要求，也不可能如大家想象，就降低了高 考英語(yǔ)的地位，在集中錄取制度框架下，教育部門(mén)要按一定的規(guī)則集中投檔，如果一本院校都提出英語(yǔ)等級(jí)要求為A，那些英語(yǔ)為B的學(xué)生就無(wú)緣一本了，而這些學(xué) 生以前還可以通過(guò)其他科目把英語(yǔ)分?jǐn)?shù)拉上去。仔細(xì)分析，會(huì)發(fā)現(xiàn)這種改革可能帶來(lái)一系列問(wèn)題，包括出現(xiàn)更嚴(yán)重的應(yīng)試傾向，薄弱學(xué)校不重視不計(jì)分?jǐn)?shù)的科目(因 為各地會(huì)以計(jì)分科目分?jǐn)?shù)劃一本線)、農(nóng)村學(xué)生進(jìn)名校更難(英語(yǔ)等級(jí)低)等等。

很顯然，問(wèn)題出在集中錄取制度上。我國(guó)高考制度最主要的問(wèn)題，不是考試，而是錄取——用高考成績(jī)作為唯一錄取依據(jù)，由教育考試部門(mén)制定統(tǒng)一的投檔、錄取規(guī)則投檔，把所有學(xué)生納入一個(gè)評(píng)價(jià)體系，但回顧過(guò)去10多年的高考改革，對(duì)集中錄取制度改革甚少，總是在科目改革上做文章。

真正的社會(huì)化考試，應(yīng)該是學(xué)校自主認(rèn)可考試成績(jī)，學(xué)生自由報(bào)考。進(jìn)一步說(shuō)，只有高校實(shí)行自主招生，才有考試社會(huì)化的可能。

包括顧會(huì)長(zhǎng)在內(nèi)的很多專(zhuān)家，還把高考視為指揮棒，希望改革高考制度，對(duì)基礎(chǔ)教育起到更好的指揮棒作用。不得不說(shuō)，這種指揮棒思路，對(duì)高考改革是很危險(xiǎn)的。高考改革的核心，應(yīng)該是淡化高考指揮棒作用，把考試的地位從以前主導(dǎo)中學(xué)教學(xué)、大學(xué)招生，轉(zhuǎn)變?yōu)闉橹袑W(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)和大學(xué)招生服務(wù)。這就要求實(shí)行學(xué)生和學(xué)校雙向選擇的高校自主招生，如果能實(shí)行高校自主招生，各校自主提出對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的學(xué)科和成績(jī)要求，也就是建立多元評(píng)價(jià)體系，為中學(xué)開(kāi)展多元教育，拓寬了空間。但遺憾的是，我國(guó)目前設(shè)想的高考改革，都不涉及或很少涉及打破集中錄取制度，都繼續(xù)把高考作為指揮棒，并不想撼動(dòng)指揮棒的地 位。

國(guó)家教育規(guī)劃綱要和十八屆三中全會(huì)《決定》都提到要推進(jìn)考試招生相對(duì)分離，這就要求打破“教招考一體化”的格局，徹底治理考什么就教什么，教什么才學(xué)什么的應(yīng)試教育，做到教招考分離——中學(xué)按照自己的育人目標(biāo)，自主教學(xué)，大學(xué)按照自己的培養(yǎng)目標(biāo)，自主招生，考試則完全社會(huì)化，由學(xué)校自主認(rèn)可、學(xué)生自 主參加。只有如此，我國(guó)基礎(chǔ)教育才能從教招考一體化中走出來(lái)。可以說(shuō)，國(guó)家層面已經(jīng)看到問(wèn)題所在，也找到解決問(wèn)題的根本途徑，可是具體落實(shí)卻發(fā)生了偏離，十八屆三中全會(huì)《決議》提到的減少科目、文理不分科、英語(yǔ)一年多次考等改革，都要和考試招生分離結(jié)合起來(lái)，才能起到改革的效果。

認(rèn)定公考作弊，不能只靠“技術(shù)”來(lái)判定

雷同試卷是否屬于作弊，只有公開(kāi)更多的信息，并且經(jīng)過(guò)公開(kāi)的質(zhì)證，才能最大限度消除可能存在的爭(zhēng)議，防止原本正當(dāng)?shù)募夹g(shù)認(rèn)定被濫用。

據(jù)新京報(bào)報(bào)道，廣西壯族自治區(qū)公務(wù)員考試成績(jī)公布后，一則題為《廣西公務(wù)員考試發(fā)現(xiàn)雷同試卷 是作弊還是被誤傷》的網(wǎng)帖在多個(gè)網(wǎng)站傳播。網(wǎng)帖稱(chēng)有多名考生對(duì)被雷同試卷甄別技術(shù)判“違紀(jì)”不服，認(rèn)為被“誤傷”。對(duì)此，自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳回應(yīng) 稱(chēng)“對(duì)考生違紀(jì)的判斷不存在‘誤傷’”。在人事考試院眼里，這一雷同試卷甄別系統(tǒng)非常權(quán)威，具有可靠的科學(xué)依據(jù)。但被處理的考生對(duì)此并不認(rèn)同，因此提出了異議。對(duì)于考生的異議，組織考試的自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳回應(yīng)非常堅(jiān)決，表示不存在“誤傷”。

判斷是否“誤傷”，抑或考生是否存在作弊行為，不能光聽(tīng)一面之詞，最科學(xué)可靠的方式是憑證據(jù)說(shuō)話。顯然，要證明考生存在作弊行為，舉證責(zé)任在考試組 織者一方。從現(xiàn)有的情況看，人事考試院提供的證據(jù)只有雷同試卷甄別系統(tǒng)作出的技術(shù)認(rèn)定。這一認(rèn)定是否足以證明考生存在作弊行為?還需要從雷同試卷甄別認(rèn)定 的法律性質(zhì)入手。

我國(guó)現(xiàn)有法律并未對(duì)雷同試卷甄別認(rèn)定的法律性質(zhì)作出過(guò)明確的規(guī)定，但從其特征來(lái)看，可以參照司法鑒定結(jié)論來(lái)處理。因?yàn)閮烧叨际怯捎匈Y質(zhì)的機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的鑒定而得出的結(jié)論。

鑒定是一種在科學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的主觀認(rèn)識(shí)活動(dòng)，鑒定結(jié)論不是對(duì)客觀事實(shí)的直接反映，其所得出的判斷結(jié)果，也只是一種擬制事實(shí)，它并不具有當(dāng)然的證據(jù) 力。也就是說(shuō)，鑒定結(jié)論具有特殊的客觀真實(shí)性，也包含著失真的可能性。就以普遍使用、已經(jīng)十分成熟的DNA鑒定技術(shù)來(lái)說(shuō)，它也不能得出百分之百確定的結(jié) 論。而在訴訟實(shí)踐中，因?yàn)橛衅渌C據(jù)而鑒定結(jié)論不被采信的情況也是時(shí)常可見(jiàn)。正因此，在將鑒定結(jié)論作為證據(jù)認(rèn)定事實(shí)時(shí)，必須經(jīng)過(guò)當(dāng)事人的質(zhì)證，排除其他的可能性后才能最終采信，這是公開(kāi)、公平、公正的程序原則的體現(xiàn)。具體到考生是否作弊，人事考試院也應(yīng)當(dāng)提供更多的證據(jù)來(lái)證明違法違紀(jì)行為的存在，而不是強(qiáng)調(diào)技術(shù)認(rèn)定結(jié)果的權(quán)威性。

考生是否作弊，還需要進(jìn)一步的調(diào)查分析，比如判定試卷雷同的技術(shù)依據(jù)和方法是什么，所涉考生的分布情況及其所在考場(chǎng)的監(jiān)控錄像，是兩兩作弊還是集團(tuán) 作弊，甚至作弊的可能方式是什么，構(gòu)不構(gòu)成刑事犯罪等等，只有公開(kāi)更多的信息，并且經(jīng)過(guò)公開(kāi)的質(zhì)證，才能最大限度消除可能存在的爭(zhēng)議，防止原本正當(dāng)?shù)募夹g(shù) 認(rèn)定被濫用。

可能有人會(huì)認(rèn)為，如此操作會(huì)大大增加成本，極不經(jīng)濟(jì)。但是有權(quán)利，就必須有救濟(jì)，人社部門(mén)不能當(dāng)自己的法官，一錘定音，不給考生申辯的機(jī)會(huì)，何況這 樣的機(jī)會(huì)是關(guān)系到考生一生命運(yùn)的。因此，對(duì)考生異議的積極回應(yīng)，啟動(dòng)質(zhì)證程序，是保證考試招錄程序公正公平的必然要求，即使多付出點(diǎn)成本也是值得的。

被“冒名頂替”她的損失誰(shuí)來(lái)賠

據(jù)《南方都市報(bào)》報(bào)道，在湖南發(fā)生了一起“冒名頂替”事件。在事主曾巧娟辦理社保之時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的身份信息在幾年前被人盜用，盜用者聶小力通過(guò)盜用姓名，偽造學(xué)歷檔案，冒名頂替了原本屬于她的工作。

意外發(fā)現(xiàn)被冒名頂替，并“要”回工作，于曾巧娟來(lái)說(shuō)，是不幸中的萬(wàn)幸。但本應(yīng)屬于她的工作“遲到”三年，她的損失誰(shuí)來(lái)賠?誰(shuí)又該為冒名事件負(fù)責(zé)?有三個(gè)責(zé)任主體值得追問(wèn)。

首先是用人單位。公務(wù)員系統(tǒng)或事業(yè)編制的人事制度，客觀上要求對(duì)聘用人員的身份信息承擔(dān)審核責(zé)任，包括對(duì)提交者真實(shí)身份的核查程序。本事件中，除了性別以外沒(méi)有太多相同之處的兩個(gè)人混淆，用人單位竟未能覺(jué)察糾錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)過(guò)失行政責(zé)任。

其次是“辦事人”賀祖信的法律責(zé)任。賀時(shí)任該縣財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)，正是他直接導(dǎo)致曾的身份被“挪用”至自己內(nèi)侄女身上。不論他是否曾收受委托人的“開(kāi)編 費(fèi)”，單從黨紀(jì)、政紀(jì)角度講，他都將無(wú)法免責(zé)。如果確有賀祖信以各種名目收受非法費(fèi)用的證據(jù)，那么，斡旋受賄罪的罪名也可能無(wú)法避免。

最后是冒名頂替者。本案與十幾年前轟動(dòng)一時(shí)的“齊玉苓案”有很多相似之處，齊玉苓也是被人以冒名頂替的形式，取代了接受高等教育的權(quán)利。該案的判決 依據(jù)為《憲法》所規(guī)定的“受教育權(quán)”。不過(guò)，事后很多學(xué)者認(rèn)為，憲法司法化并不符合國(guó)情法治。所以，在2008年最高人民法院宣布廢止了當(dāng)年對(duì)該案的批復(fù)，這也就間接否認(rèn)了在“冒名頂替”案件中直接適用憲法規(guī)定的可能性。那么，本案適用法律基礎(chǔ)就應(yīng)是《侵權(quán)責(zé)任法》所規(guī)定的姓名權(quán)。冒名頂替者應(yīng)被認(rèn)定為侵權(quán)行為，需承擔(dān)包括精神損害賠償在內(nèi)的民事責(zé)任。侵害姓名權(quán)的責(zé)任在恢復(fù)原狀的前提下，應(yīng)強(qiáng)調(diào)精神損害賠償和經(jīng)濟(jì)利益賠償，只有讓侵權(quán)人得不償失，才可能杜絕這種侵權(quán)行為的再次發(fā)生。

少年為何怕長(zhǎng)跑？

從今年開(kāi)始，國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試將有大調(diào)整，從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)四年級(jí)今后統(tǒng)一測(cè)試長(zhǎng)跑。按以前的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，怕長(zhǎng)跑的完全可以選測(cè)其他項(xiàng)目，可新標(biāo)準(zhǔn)的推行讓測(cè)試項(xiàng)目由原來(lái)二選一的單選題變成了別無(wú)選擇的必選題。無(wú)疑，長(zhǎng)跑將成為不少大、中學(xué)生不可逃避的攔路虎。

既然非跑不可，平時(shí)不燒香急來(lái)抱佛腳，測(cè)試前來(lái)個(gè)“惡補(bǔ)”行不行?恐怕不行。我上學(xué)時(shí)最怕長(zhǎng)跑;參加工作后，更是不愛(ài)跑。沒(méi)想到一個(gè)月前，晉升警銜 需進(jìn)行的3個(gè)體能測(cè)試項(xiàng)目，其中一項(xiàng)就是1000米長(zhǎng)跑，因平時(shí)缺乏這方面的鍛煉，費(fèi)勁不說(shuō)，大腿連著疼了好幾天。讓我羨慕不已的是，有不少同事長(zhǎng)年堅(jiān)持 長(zhǎng)跑的，一點(diǎn)都不費(fèi)勁。

前段時(shí)間，每天晚飯后，都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)男生由家長(zhǎng)陪練投擲實(shí)心球，一打聽(tīng)，是要參加中考體育加試，抓時(shí)間“惡補(bǔ)”呢。像把吃奶的勁都使出來(lái)了也投不多 遠(yuǎn)，急得直跺腳。常言道“心急吃不了熱豆腐”，無(wú)論哪個(gè)體育項(xiàng)目，要想取得好成績(jī)，根本沒(méi)有捷徑可走，必須拿出不畏艱難持之以恒的毅力和耐力。

其實(shí)長(zhǎng)跑并不難，更沒(méi)有多可怕，“敢”字當(dāng)先，知難而進(jìn)，定能越跑越輕松。

干部出差 吃住多少錢(qián)不超標(biāo)？

本月7日，廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳在其官網(wǎng)上發(fā)布了《本級(jí)黨政機(jī)關(guān)差旅費(fèi)管理辦法》，其中第12條和第17條規(guī)定，自治區(qū)各單位工作人員出差住宿費(fèi)和伙食補(bǔ)助費(fèi)依照財(cái)政部制定的分地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

北京青年報(bào)記者在梳理中發(fā)現(xiàn)，這份“標(biāo)準(zhǔn)表”在多地財(cái)政廳官網(wǎng)上“露臉”。省部級(jí)干部住宿費(fèi)限額標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一為800元每人每天，各地之間沒(méi)有差異。廳局級(jí)干部標(biāo)準(zhǔn)介于450元至500元之間，其他人員的住宿標(biāo)準(zhǔn)則從310元到350元不等。

而在伙食補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)方面，除西藏、青海和新疆地區(qū)定為120元每人每天之外，其他各地標(biāo)準(zhǔn)為100元。公布

多個(gè)省份公布干部差旅食宿標(biāo)準(zhǔn) 自2014年1月1日起施行的《中央和國(guó)家機(jī)關(guān)差旅費(fèi)管理辦法》規(guī)定，財(cái)政部按照分地區(qū)、分級(jí)別、分項(xiàng)目的原則制定差旅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格及消費(fèi)水平等變動(dòng)情況適時(shí)調(diào)整。

在那次出臺(tái)的新規(guī)中，就輿論普遍關(guān)心的住宿費(fèi)和餐費(fèi)，財(cái)政部并未確定具體的數(shù)額，而是明確由各省財(cái)政廳根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、市場(chǎng)價(jià)格、消費(fèi)水平等因素，提出所在地住宿費(fèi)和伙食補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)財(cái)政部，經(jīng)財(cái)政部統(tǒng)籌研究提出意見(jiàn)反饋地方審核確認(rèn)后，由財(cái)政部統(tǒng)一發(fā)布作為中央單位工作人員到相關(guān)地區(qū)出 差的費(fèi)用限額標(biāo)準(zhǔn)。

據(jù)北青報(bào)記者不完全統(tǒng)計(jì)，廣西、上海、安徽、山東、貴州和四川等地財(cái)政廳參照財(cái)政部的有關(guān)規(guī)定，均在官網(wǎng)上公布了這份差旅住宿費(fèi)和伙食補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表。分析

在北京吃青菜和在拉薩不是一個(gè)概念

財(cái)政部財(cái)科所副所長(zhǎng)劉尚希認(rèn)為，“各個(gè)地方實(shí)際情況不一樣，肯定會(huì)有一些差異。以住房為例，一線二線三線地區(qū)的物價(jià)水平和生活水準(zhǔn)不一樣，標(biāo)準(zhǔn)自然會(huì)不同。”

劉尚希表示，“差旅費(fèi)的制定要綜合考慮當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。比如在北京吃青菜和在拉薩吃青菜不是一個(gè)概念，青菜運(yùn)送到拉薩地區(qū)還需要考慮運(yùn)費(fèi)成本。” 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)教授蔣洪在接受北青報(bào)記者采訪時(shí)表示，為了體現(xiàn)不同級(jí)別官員在待遇上的差異，在住宿費(fèi)用上設(shè)立不同的標(biāo)準(zhǔn)“還是必要的”。“但是差別不宜過(guò)大，對(duì)于級(jí)別稍高的官員而言，保證三星級(jí)的酒店標(biāo)房就足夠了，在住宿費(fèi)用上超出的部分應(yīng)由公務(wù)人員自己承擔(dān)。”本版文/本報(bào)記者 桂田田制圖/沙楠 部級(jí)干部 火車(chē)

軟席(軟座、軟臥)，高鐵/動(dòng)車(chē)商務(wù)座，全列軟席列車(chē)一等軟座 輪船 一等艙 飛機(jī) 頭等艙 司局級(jí)干部 火車(chē) 軟席(軟座、軟臥)，高鐵/動(dòng)車(chē)一等座，全列軟席列車(chē)一等軟座 輪船 二等艙 飛機(jī) 經(jīng)濟(jì)艙 其他人員 火車(chē)

硬席(硬座、硬臥)，高鐵/動(dòng)車(chē)二等座，全列軟席列車(chē)二等軟座 輪船 三等艙 飛機(jī) 經(jīng)濟(jì)艙 部級(jí)干部 800 房型：普通套間 單位：元 司局級(jí)干部

北京、上海、深圳、海南、西藏、青海 500 大連、江蘇、浙江、廈門(mén)、青島、廣東 490 山西、福建、山東、河南、湖北、重慶、云南、新疆 480 廣西、江西、四川、貴州、甘肅、寧夏 470 內(nèi)蒙古、安徽、陜西 460 天津、河北、吉林、黑龍江、寧波、湖南 450 房型：?jiǎn)伍g或標(biāo)準(zhǔn)間 單位：元 其他人員 北京、上海、深圳、海南、西藏、青海 350 大連、江蘇、浙江、廈門(mén)、青島、廣東、新疆 340 廣西、遼寧、寧波、福建、山東、河南、湖南、重慶、云南、甘肅、寧夏 330 天津、內(nèi)蒙古、江西、湖北、四川、貴州、陜西 320 河北、山西、吉林、黑龍江、安徽 310 伙食補(bǔ)助

西藏、青海、新疆 120 其他省份 100 每人每天 單位：元 市內(nèi)交通費(fèi)

按出差自然(日歷)天數(shù)計(jì)算，每人每天包干 80 單位：元

第四篇：備戰(zhàn)2014年鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試

給人改變未來(lái)的力量

第一問(wèn)：你的業(yè)余時(shí)間用來(lái)干什么?

各位考生，你的業(yè)余時(shí)間是在追劇，還是在玩游戲，又或是在睡覺(jué)?原來(lái)看過(guò)這樣一句話——“偉人和普通人的區(qū)別就在于業(yè)余的8個(gè)小時(shí)”，意思就是說(shuō)一個(gè)人的成就是由真正屬于你的那8個(gè)小時(shí)確定的，因?yàn)檎降纳习嗷蛏蠈W(xué)時(shí)間大家基本都在努力，而業(yè)余時(shí)間就不能保證了。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，各位考生，大家一定要用好自己業(yè)余的8個(gè)小時(shí)，多看一些新聞?lì)惢蚴怯袪I(yíng)養(yǎng)的節(jié)目，讓自己的素材儲(chǔ)備、思想覺(jué)悟都更符合一個(gè)公務(wù)人員的要求。業(yè)余時(shí)間，大家可以看看“新聞1+1”“頭腦風(fēng)暴”“感動(dòng)中國(guó)人物的事跡報(bào)道”“社刊評(píng)論”等等，這樣你在答題時(shí)一定有話可說(shuō)，并且答出不一樣的東西。

第二問(wèn)：你是一個(gè)自信而謙遜的人嗎?

很多考生都想知道面試考官到底要選擇什么樣的人，德才兼?zhèn)?通過(guò)幾道題目的回答，根本就沒(méi)法確定你的能力如何，亦或是你的品德怎樣。在短短的二十分鐘，你要如何表現(xiàn)呢，首先，你一定得是自信的。自信的女人最漂亮，自信的男人最令人信服，自信就是一個(gè)人說(shuō)話辦事有底氣，所以，你一定要通過(guò)你的步伐、你的談吐、你的一舉一動(dòng)都體現(xiàn)出你的給人改變未來(lái)的力量

自信與從容。其次，你一定得是謙遜的。自信與自負(fù)只有一步之隔，如果沒(méi)有謙遜給你保駕護(hù)航，那自信將喪失所有它帶給你的裨益，畢竟，各位考官對(duì)于你都是長(zhǎng)者、前輩，所以，你的一字一句都要透著謙遜，一笑一顰都要顯出胸襟。

第三問(wèn)：你有自己的面試復(fù)習(xí)計(jì)劃嗎?

俗話說(shuō)，“機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人”，很多考生在備考筆試時(shí)都做了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作，那面試呢，也需要有自己的面試復(fù)習(xí)計(jì)劃嗎?答案毫無(wú)疑問(wèn)是肯定的。面試跟筆試是完全不同的，相對(duì)于面試，考生對(duì)筆試的適應(yīng)性更強(qiáng)，因?yàn)榇蠹仪鞍胼呑佣荚诠P試。但面試就不同了，你必須具有在眾人面前說(shuō)話的能力，具有對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表觀點(diǎn)的能力，具有在高壓狀態(tài)下娓娓而談的能力，這是需要練習(xí)的，而且通過(guò)練習(xí)是一定能得到改善的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)改變了一個(gè)又一個(gè)懷揣公考?jí)舻目忌?/p>

第五篇：2014陜西公務(wù)員面試題型全面解析

中公教育—給人改變未來(lái)的力量

2014陜西公務(wù)員面試題型全面解析

1、綜合分析題型

綜合分析類(lèi)題目在陜西公務(wù)員考試面試中所占比重很大大，一套題目中至少有一題是綜合分析，2012年該類(lèi)題型在黨群系統(tǒng)面試題中有的甚至出現(xiàn)了3道都是綜合分析題的情況。陜西省公務(wù)員面試綜合分析題主要包括以下題型：

第一，社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)。2011年陜西省公務(wù)員綜合分析題的主要側(cè)重點(diǎn)就是熱點(diǎn)現(xiàn)象類(lèi)，到了2012年這種趨勢(shì)并沒(méi)有減退，其中涉及到了落戶公廁、天價(jià)對(duì)賬單、機(jī)場(chǎng)改名、下跪執(zhí)法、道德銀行等內(nèi)容。

第二，公共政策類(lèi)。2012年陜西省公務(wù)員中涉及到的公共政策已經(jīng)不僅僅局限于國(guó)家統(tǒng)一發(fā)放的政策，例如火車(chē)票實(shí)名制，也涉及到了很多地方的政策，例如校長(zhǎng)實(shí)名推薦制、取消三好學(xué)生制度、《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》等內(nèi)容。

第三，哲理類(lèi)。如果說(shuō)2011年陜西省公務(wù)員哲理類(lèi)綜合分析題只是“小荷才露尖尖角”的話，那么2012年的陜西省公務(wù)員，哲理類(lèi)題目已經(jīng)唱起了主角，其中更是以名言警句類(lèi)尤為突出，即使是演講題目中也加入了哲理題的成分。

【真題展示】

例如：近日，一則消息在教育界引起轟動(dòng)：調(diào)查顯示，近幾年全國(guó)在校大學(xué)生自動(dòng)退學(xué)率已近3%，每年退學(xué)人數(shù)近50萬(wàn)。記者獲悉，近年來(lái)，在多所高校，的確有不少學(xué)生選擇“重啟人生”自動(dòng)退學(xué)，其中不少人選擇赴國(guó)外留學(xué)；也有一些學(xué)生參加復(fù)讀，希望重新考入理想高校、選擇適合的專(zhuān)業(yè)，也有一部分學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，希望能成為“比爾蓋茨、喬布斯”，對(duì)此現(xiàn)象，你怎么看？[2012.6.29]

2、組織管理題型

2012年陜西省公務(wù)員已經(jīng)很少見(jiàn)到組織管理題的身影了，只有監(jiān)獄系統(tǒng)、商洛行政、榆林行政中各考了一道組織管理題，相對(duì)比較簡(jiǎn)單。對(duì)于組織管理，各位考生最重要的便是聯(lián)系日常實(shí)際工作，千萬(wàn)不可模式化，對(duì)于任何題目都是指定計(jì)劃、準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)，這樣泛泛而談的答案是一定不會(huì)拿到高分的，更重要的是從這些共性的因素中尋找每到題目的個(gè)性化，例如同樣是宣傳活動(dòng)，針對(duì)市民宣傳和村民宣傳我們所采取的方式必然不同。

【真題展示】

例如：假如有一個(gè)圖書(shū)館，無(wú)門(mén)無(wú)墻，無(wú)監(jiān)控，你作為圖書(shū)館長(zhǎng)怎樣保證圖書(shū)的安全和

讀者有序借閱？ [2012.6.19]

3、人際關(guān)系題型

2012年陜西省公務(wù)員出現(xiàn)的人際關(guān)系題目相對(duì)較少，而且大多數(shù)是與情景應(yīng)變或者綜合分析相結(jié)合，主要考察對(duì)待人際沖突時(shí)的態(tài)度和做法。這種題型的作答考生只需記住絕對(duì)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活，一切都要從生活的角度考慮，提出問(wèn)題的解決對(duì)策時(shí)，多問(wèn)自己一個(gè)“可不可以”，也就是如果將你的對(duì)策放在生活中是否能夠運(yùn)用，如果不能，那顯而易見(jiàn)，我們的答案就是不可行的。

【真題展示】

例如：作為企業(yè)的一名銷(xiāo)售經(jīng)理，最近三年你的業(yè)績(jī)都非常出色，上級(jí)預(yù)備提拔你，但是受到其他部門(mén)經(jīng)理的不滿，于是預(yù)案被擱置，這種情況你怎么辦？[2012.6.21]

4、情境應(yīng)變題型

相對(duì)于組織管理題型和人際關(guān)系題型，情境應(yīng)變題型在2012年的陜西省公務(wù)員面試中出現(xiàn)的次數(shù)還是比較多的，而且多數(shù)是設(shè)置一個(gè)身份后，根據(jù)身份來(lái)解決問(wèn)題，其中還結(jié)合了人際關(guān)系和組織管理題型，考察的側(cè)重點(diǎn)在于在特定的身份下解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

【真題展示】

例如：假如你是車(chē)管所負(fù)責(zé)人，交通管理局規(guī)定貨運(yùn)車(chē)輛必須要安裝某儀器，并配合收費(fèi)站進(jìn)行嚴(yán)格檢查，但現(xiàn)在有群眾反映，有的車(chē)輛沒(méi)安裝該儀器，通過(guò)收費(fèi)站時(shí)也通過(guò)了檢查，現(xiàn)媒體就此事對(duì)你采訪，請(qǐng)問(wèn)你如何向媒體解釋?zhuān)縖2012.6.24]

例如：崔永元公益基金培訓(xùn)100名鄉(xiāng)村教師。為此，省教育廳回復(fù)：不反對(duì)、不支持、不參與。崔永元罵斥政府不努力、不作為、不要臉，記者聽(tīng)聞此事來(lái)采訪，教育廳派你去解釋?zhuān)阍趺崔k？[2012.6.24]

5、自我認(rèn)知題型

2008年的陜西省公務(wù)員出現(xiàn)了自我認(rèn)知題型，此后的三年自我認(rèn)知題型都沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)，到了2012年陜西省公務(wù)員面試又再次出現(xiàn)了自我認(rèn)知題型，同時(shí)這類(lèi)題型也經(jīng)過(guò)了一番包裝，與哲理類(lèi)的綜合分析和社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)的綜合分析緊密的結(jié)合了起來(lái)，不僅僅是單純的直接考察形式，而是變成了靈活多樣的間接考察形式。同時(shí)，考察的重點(diǎn)也放在了對(duì)考生某一方面的品質(zhì)上，而不是廣泛的考察考生的整體素質(zhì)。

【真題展示】

例如：俗話說(shuō)，巧婦難為無(wú)米之炊，結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀愕纳钪杏袥](méi)有解決“無(wú)

米之炊”的經(jīng)歷。[2012.6.19]

6、言語(yǔ)表達(dá)題型

如果說(shuō)自我認(rèn)知題型在陜西省公務(wù)員的歷史上還有過(guò)曇花一現(xiàn)的經(jīng)歷，那么言語(yǔ)表達(dá)題就算得上是陜西省公務(wù)員的稀客了。2012年陜西省公務(wù)員面試不僅僅開(kāi)始出現(xiàn)言語(yǔ)表達(dá)題，而且所占比例也超過(guò)了人際關(guān)系、情景應(yīng)變和組織管理，僅次于綜合分析和自我認(rèn)知。出現(xiàn)的形式是命題式演講的形式，涉及到省情省貌、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、哲理等一系列方面。

【真題展示】

例如：2012年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大客車(chē)行駛于滬宜高速，途中被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，他強(qiáng)忍疼痛將車(chē)停穩(wěn)，并提醒車(chē)內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。后被送往無(wú)錫中國(guó)人民解放軍第101醫(yī)院搶救。2012年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，因搶救無(wú)效死亡，年僅48歲。他的先進(jìn)事跡得到廣泛流傳，并被人們稱(chēng)為杭州最美司機(jī)。請(qǐng)根據(jù)材料以“平凡凝聚偉大”為題做一段演講。[2012.6.24]

在非洲的大草原上，每天早上太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，羚羊都知道自己必須要比跑的最快的獅子要快，否則就會(huì)被吃掉；而獅子也知道，自己必須要跑的比最慢的羚羊要快，否則就會(huì)被餓死。中公教育專(zhuān)家告訴各位考生，不管你們是獅子還是羚羊，不管你們是強(qiáng)者還是弱者，都要記得，只要太陽(yáng)升起來(lái)，我們要就要保持奔跑的狀態(tài)，“惟其事事，有備則無(wú)患”，希望各位考生能夠做好充足的準(zhǔn)備，筑成萬(wàn)仞高山。

中公教育專(zhuān)家提醒考生,平時(shí)備考要注意技巧,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,鍛煉心理素質(zhì),軟功硬功一起發(fā)力,定能取得優(yōu)異成績(jī).文章來(lái)源：陜西人事考試網(wǎng)（http://sa.offcn.com）