第一篇：職業(yè)興趣、職業(yè)性格測試工具（寫寫幫整理）

【 職業(yè)生涯規(guī)劃必要測試 】

霍蘭德職業(yè)興趣測試

約翰?霍蘭德（John Holland）是美國約翰?霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授，美國著名的職業(yè)指導(dǎo)專家。他于1959年提出了具有廣泛社會影響的職業(yè)興趣理論。認(rèn)為人的人格類型、興趣與職業(yè)密切相關(guān)，興趣是人們活動的巨大動力，凡是具有職業(yè)興趣的職業(yè)，都可以提高人們的積極性，促使人們積極地、愉快地從事該職業(yè)，且職業(yè)興趣與人格之間存在很高的相關(guān)性。Holland認(rèn)為人格可分為現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型六種類型。

霍蘭德職業(yè)興趣測試的理論來源

職業(yè)興趣測試的研究可以追溯到20世紀(jì)初，桑代克于1912 年對興趣和能力的關(guān)系進(jìn)行了探討。1915年詹穆士發(fā)展了一個關(guān)于興趣的問卷，標(biāo)志著職業(yè)興趣測試的系統(tǒng)研究的開始。1927年，斯特朗編制了斯特朗職業(yè)興趣調(diào)查表，是最早的職業(yè)興趣測試。庫德又在1939 年發(fā)表了庫德愛好調(diào)查表。1953年編制了職業(yè)偏好量表，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展了自我指導(dǎo)探索（1969），據(jù)此提出了“人格特質(zhì)與工作環(huán)境相匹配”的理論（1970）。不難看出，在Holland職業(yè)興趣理論提出之前，關(guān)于職業(yè)興趣測試和個體分析是孤立的，Holland將二者有機(jī)結(jié)合起來。

推薦網(wǎng)絡(luò)測試地址：

MBTI職業(yè)性格測試

MBTI職業(yè)性格測試在榮格劃分的8種類型基礎(chǔ)上，加以擴(kuò)展，增加了人們的生活方式維度并形成了新的序列排序?qū)W，形成四個維度，即

① 外傾(E)－內(nèi)傾(I)

② 感覺(S)－直覺(N)

③ 思維(T)－情感(F)

④ 判斷(J)－知覺(P)

四個維度如同四把標(biāo)尺，每個人的性格都會落在標(biāo)尺的某個點(diǎn)上，這個點(diǎn)靠近那個端點(diǎn)，就意味著個體就有哪方面的偏好。如在第一維度上，個體的性格靠近外傾這一端，就偏外傾，而且越接近端點(diǎn)，偏好越強(qiáng)。

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360度全面評估

360度全面評估，是指由被評估者、家人、老師、朋友同學(xué)及社會關(guān)系等從全方位、各個角度來評估的方法。評估內(nèi)容可能包括溝通技巧、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、行政能力等等……通過這種理想的評估，被評估者不僅可以從自己、家人、老師、朋友同學(xué)及社會關(guān)系等處獲得多種角度的反饋，也可從這些不同的反饋清楚地知道自己的不足、長處與發(fā)展需求。

第二篇：職業(yè)興趣測試

大家來作個小測試吧。。職業(yè)興趣測試

職業(yè)興趣測試

這份量表共138個問題。請你如實(shí)作答。記分方法是，對題目中列出的事情，你非常喜歡的，記2分；比較喜歡的，記1分；吃不準(zhǔn)的，記0分；比較不喜歡的，記一1：分；

非常不喜歡的，記一2分。

●問卷

1、你是否喜歡上物理課？

2、你是否喜歡上數(shù)學(xué)課？

3、你是否喜歡上化學(xué)課？

4、你是否喜歡閱讀天文學(xué)方面的書籍或文章，喜歡與別人一起談?wù)撎煳闹R？

5、你是否對飼養(yǎng)動物的經(jīng)驗介紹感興趣？

6、你看到報刊上有介紹醫(yī)生生活與工作的文章，是否就想好好讀一讀？

7、你是否喜歡看農(nóng)業(yè)、植物學(xué)和動物學(xué)方面的讀物？

8、你是否對森林保護(hù)和開發(fā)很關(guān)心？

9、你是否拿起世界文學(xué)名著就愛不釋手？

10、你是否喜歡看各種報紙、雜志，欣賞收音機(jī)和電視中的各種節(jié)目？

11、你是否喜歡上歷史課？

12、劇院、博物館和藝術(shù)展覽會對你是否有獨(dú)特的魄力？

13、你是否喜歡讀地質(zhì)勘探方面的文藝作品或科普讀物？

14、你是否喜歡閱讀有關(guān)世界各國的文化、經(jīng)濟(jì)、國家制度方面的書籍雜志？

15、你對公安工作方面的文章是否感興趣？

16、你喜歡了解海員（飛行員）的生活與工作情況嗎？

17、先進(jìn)少先隊輔導(dǎo)員和模范老師的事跡，常使你十分感動嗎？

18、你對機(jī)床構(gòu)造和其他工作性能感興趣嗎？

19、你喜歡對自己學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境作出評價嗎？

20、你對建筑師的事跡感興趣嗎？

21、你對食品的制作和加工有特殊愛好嗎？

22、你是否喜歡閱讀有關(guān)技術(shù)方面的科普讀物？

23、你想知道電子儀器和無線電儀器的構(gòu)造嗎？

24、你是否喜歡看有關(guān)文藝評論的文章？

25、你是否到處尋找數(shù)學(xué)方面的科普讀物和淺近的論文？

26、你是否關(guān)心新礦藏的發(fā)現(xiàn)與研究？

27、你是否對介紹別的星球情況的廣播、電視節(jié)目感興趣？

28、你是否羨慕用動物做實(shí)驗的科學(xué)家們？

29、你想了解關(guān)于疾病的起因、治療和病人護(hù)理方面的知識嗎？

30、你經(jīng)常觀察花、草、樹木和各種莊稼嗎？

31、你想到森林中去旅行、考察嗎？

32、你關(guān)心物理方面的新發(fā)現(xiàn)嗎，33、你對國內(nèi)外發(fā)生的大事很敏感，在班里常常第一個談?wù)撨@些事情嗎？

34、你是否喜歡閱讀歷史方面的書？

35、你是否喜歡欣賞歌劇和交響樂？

36、你特別關(guān)心化學(xué)方面的新發(fā)現(xiàn)、新成就嗎？

37、你知道地理方面的新發(fā)現(xiàn)嗎？

38、當(dāng)老師不在時，你能主動維持班里學(xué)習(xí)和生活的正常秩序嗎？

39、你對鐵路運(yùn)輸方面的情況感興趣嗎？

40、你愿意給同學(xué)講解如何解一道難題，如何正確造句等問題嗎？

41、你很想學(xué)會使用鉗子、板手、鋼鋸等工具嗎？

42、你常做有關(guān)社會服務(wù)方面的筆記、卡片和報刊文章剪貼這類事情嗎？

43、你是否喜歡了解建筑部門的新成就？

44、你是否對生產(chǎn)生活必需品的工廠感興趣？

45、你很想知道現(xiàn)代技術(shù)方面的新成就嗎？

46、你是否喜歡看無線電技術(shù)方面的科普文章？

47、你是否常常做一些物理方面的小實(shí)驗？

48、你愿意給比自己年齡小的孩子講故事，讀書，帶他們玩嗎？

49、你是否一上化學(xué)實(shí)驗課就特別高興？

50、你非常羨慕那些能說出每一顆星座的名稱、位置的人嗎？

51、集體外出活動時，你愿意為大家安排吃飯、休息等事項嗎？

52、你想學(xué)會包扎和搶救傷員嗎？

53、你喜歡養(yǎng)雞，養(yǎng)兔，種小片莊稼、并精心照料它們嗎？

54、你是否喜歡收集森林中的植物標(biāo)本？

55、你是否嘗試著寫些故事和詩歌？

56、你是否喜歡觀察別人的行為和生活情況，熱衷于學(xué)校和班級的黑板報工作？

57、你是否參加或想?yún)⒓訉W(xué)校歷史小組，經(jīng)常收集有關(guān)歷史事件的資料？

58、你是否喜歡收集礦物，積累礦物方面的知識？

59、你是否喜歡朗誦、唱歌，很想?yún)⒓訉W(xué)校文工團(tuán)或演出小組？

60、你是否對大自然和自己故鄉(xiāng)的地理環(huán)境很感興趣？

61、你是否對犯罪、家庭糾紛、民事訴訟等報道很感興趣？

62、你是否愛駕駛摩托車和汽車？

63、你是否專門愛解復(fù)雜的數(shù)學(xué)題？

64、你是否喜歡制作各種零件或修理自行車等活？

65、你是否經(jīng)常觀察動、植物的生長變化？

66、你對參觀建筑工地這類事是否感興趣？

67、你是否經(jīng)常自己動手裁剪衣服，對家里使用的電扇、電熨斗、洗衣機(jī)、縫紉機(jī)的質(zhì)量與性能很了解？

68、你能否自己動手裝修自行車、縫紉機(jī)、鐘表？

69、你能修理收音機(jī)、電視機(jī)和簡單的電子儀器嗎？

70、如果學(xué)校組織物理小組，你一定報名嗎？

71、你愿意協(xié)助民警和公安人員維護(hù)社會治安嗎？

72、你是否設(shè)法在家里搞些化學(xué)小實(shí)驗，73、你很想?yún)⒂^天文館和天文臺嗎？

74、你曾積極報名參加生物小組嗎？

75、你很想在猴子、狗等動物身上做些醫(yī)學(xué)實(shí)驗嗎？

76、你能設(shè)計安裝收音機(jī)和無線電儀器嗎？

77、你喜歡栽培樹木，并精心管理它們嗎？

78、你善于查閱字典、辭典和文學(xué)資料索引嗎，79、你善于迅速地把注意力從一件事轉(zhuǎn)到另一件事上去，并把每件事的原委弄得清

清楚楚嗎？

80、你特別愛看歷史題材的電影和戲劇嗎？

81、你是否喜歡彈奏樂器，愛好繪畫、木刻和其他造型藝術(shù)，82、你是否喜歡收集地質(zhì)方面的文獻(xiàn)、圖片？

83、如果組織地理考察，你將積極報名嗎？

84、你已是或很想成為數(shù)學(xué)小組成員嗎？

85、你向住當(dāng)個海員或列車員嗎？

86、你對少先隊輔導(dǎo)員工作很感興趣嗎？

87、你愿意在校辦工廠參加勞動嗎？

88、當(dāng)親人、朋友、同學(xué)要買東西時，你樂于給他們當(dāng)顧問嗎？

89、你很羨慕建筑設(shè)計師的工作嗎？

90、你對生產(chǎn)手表、縫紉機(jī)、和電視機(jī)的工人以及紡織工人十分羨慕嗎？

91、你從小就喜歡制作飛機(jī)、滑翔機(jī)和艦艇模型嗎？

92、你能說出各種農(nóng)作物的生長期及其特點(diǎn)嗎？

93、你經(jīng)常有資格參加物理競賽嗎？

94、你是否喜歡閱讀教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗方面的文章和書籍？

95、如果你遇到化學(xué)難題，哪怕花很長時間也要把它解出來嗎？

96、你對國內(nèi)外發(fā)射的人造天體帶回來的科研資料、外星球情況，很感興趣嗎？

97、你是否喜歡做一些動物小實(shí)驗？

98、你對人體的解剖生理特點(diǎn)和各器官功能很感興趣嗎？

99、你想通過實(shí)驗培育農(nóng)作物新品種嗎，100、你想當(dāng)個伐木工或護(hù)林員嗎？

101、你是否喜歡校正別人講話中的不正確語音和錯別字，大量收集各種詞匯？102、你經(jīng)常在日記中分析生活中的事件嗎？你的文字簡練、生動、風(fēng)趣嗎？

103、你在游覽名勝古跡時，常仔細(xì)研究那些碑文、古詩嗎？

104、你是否對藝術(shù)理論和藝術(shù)史很感興趣？

105、你能正確他說明地球的經(jīng)緯度對時差的影響嗎？

106、你是否喜歡作艱苦的長途旅行，并對地形地貌很感興趣？

107、你羨慕律師和法學(xué)工作者的工作嗎？

108、長途汽車司機(jī)的工作對你很有吸引力嗎？

109、你常參加各種數(shù)學(xué)競賽嗎？

110、你是否認(rèn)為重工業(yè)是最有氣魄的行業(yè)？

1ll、你在日常生活中愿為人們提供各種幫助嗎？

1l2、你熊熟練使用鋸、斧、鑿等木工工具嗎？

113、你是否認(rèn)為輕工業(yè)比重工業(yè)更好些？

114、你能熟練地閱讀技術(shù)圖紙或圖表嗎？

115、你會使用精密的電子儀器進(jìn)行測量和計算嗎？

116、你是否喜歡閱讀介紹牛頓、愛因斯但、普朗克、愛迪生等人的文章、書籍？117、如果你聽說一件工作需要用數(shù)學(xué)知識才能完成，你是否馬上就會產(chǎn)生興趣？

118、你是否愿意并善于同各種人往來？

119、你是否對有關(guān)飛碟和外星球有沒有生物的報道，十分感興趣？

120、你是否喜歡讀有關(guān)著名生物學(xué)家生平事跡的書籍？

121、你是否愿意參加學(xué)校衛(wèi)生保健小組？

122、你是否喜歡開拖拉機(jī)，操縱農(nóng)業(yè)機(jī)械？

123、你是否關(guān)心林業(yè)方面的新成就？

124、你是否對語詞和成語的產(chǎn)生感興趣？

125、你是否喜歡進(jìn)行復(fù)雜的繪畫與設(shè)計？

126、你是否關(guān)心其它國家的歷史？

127、你是否經(jīng)常聽音樂，并不止一遍地看同一話劇、歌劇或舞劇？

128、你是否喜歡閱讀有關(guān)著名地質(zhì)學(xué)家生活與活動的文章？

129、你是否喜歡研究地球各大洲的地理概況？

130、你能對朋友、熟人或文學(xué)作品中的人物的行為作出判斷嗎？

131、你是否對交通運(yùn)輸工具的發(fā)展很關(guān)心？

132、你喜歡孩子，愿意教他們數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)嗎？

133、你是否經(jīng)常研究新的機(jī)器設(shè)備？

134、你聽說一個任務(wù)與化學(xué)知識有關(guān)，立刻增添了興趣？

135、你喜歡動手做一些小型的建筑模型嗎？

136、你對輕工業(yè)展覽會很感興趣嗎？

137、你常給學(xué)校黑板報、小報和報紙雜志寫稿，提出自己的建議嗎？

138、你會看復(fù)雜的無線電線路圖嗎？

●記分與評判

先把每題的記分，按下表每一橫行的題號所示順序相加，得分最高的就是你最喜歡的專業(yè)或行業(yè)。

志愿 題號

物理 1 32 47 70 93 116

數(shù)學(xué) 2 25 63 84 109 117

化學(xué) 3 36 49 72 95 134

天文學(xué) 4 27 50 73 96 119

生物學(xué) 5 28 65 74 97 120

醫(yī)學(xué) 6 29 52 75 98 121

農(nóng)業(yè) 7 30 53 92 99 122

林業(yè) 8 31 54 77 100 123

文學(xué) 9 24 55 78 101 124

新聞 10 33 56 79 102 137

歷史 11 34 57 80 103 126

藝術(shù) 12 35 59 81 104 127

地質(zhì) 13 26 58 82 106 128

地理 14 37 60 83 105 129

法律 15 38 61 71 107 130

交通 16 39 62 85 108 131

教育 17 40 48 86 94 132

機(jī)械操作 18 41 64 87 110 133

服務(wù)行業(yè) 19 42 51 88 111 118

建筑 20 43 66 89 112 135

輕工業(yè) 21 44 67 90 113 136

技術(shù) 22 45 68 91 114 125

電子技術(shù) 23 46 69 76 115 138

第三篇：MBTI職業(yè)性格測試

MBTI職業(yè)性格測試 我的測試結(jié)果

2011-12-03 13:19:16

才儲分析：您的性格類型傾向為“ INFJ ”（內(nèi)向 直覺 情感 判斷 傾向度： I71 N71 F86 J71不假思索指數(shù)：14）

尋求思想、關(guān)系、物質(zhì)等之間的意義和聯(lián)系。希望了解什么能夠激勵人，對人有很強(qiáng)的洞察力。有責(zé)任心，堅持自己的價值觀。對于怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景。在對于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中有計劃而且果斷堅定。

INFJ型的人生活在思想的世界里。他們是獨(dú)立的、有獨(dú)創(chuàng)性的思想家，具有強(qiáng)烈的感情、堅定的原則和正直的人性。即使面對懷疑，INFJ型的人仍相信自己的看法與決定。他們對自己的評價高于其他的一切，包括流行觀點(diǎn) 和存在的權(quán)威，這種內(nèi)在的觀念激發(fā)著他們的積極性。通常INFJ型的人具有本能的洞察力，能夠看到事物更深層的含義。即使他人無法分享他們的熱情，但靈感對于他們重要而令人信服。INFJ型的人忠誠、堅定、富有理想。他們珍視正直，十分堅定以至達(dá)到倔強(qiáng)的地步。因為他們的說服能力，以及對于什么對公共利益最有利有清楚的看法，所以 INFJ型的人會成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。由于他們的貢獻(xiàn)，他們通常會受到尊重或敬佩。因為珍視友誼 和和睦，INFJ型的人喜歡說服別人，使之相信他們的觀點(diǎn)是正確的。通過運(yùn)用嘉許和贊揚(yáng)，而不是爭吵和威脅，他們贏得了他人的合作。他們愿意毫無保留地激勵同伴，避免爭吵。通常INFJ型的人是深思熟慮的決策者，他 們覺得問題使人興奮，在行動之前他們通常要仔細(xì)地考慮。他們喜歡每次全神貫注于一件事情，這會造成一段時期的專心致志。滿懷熱情與同情心，INFJ型的人強(qiáng)烈地渴望為他人的幸福做貢獻(xiàn)。他們注意其他人的情感和利 益，能夠很好地處理復(fù)雜的人。INFJ型的人本身具有深厚復(fù)雜的性格，既敏感又熱切。他們內(nèi)向，很難被人了解，但是愿意同自己信任的人分享內(nèi)在的自我。他們往往有一個交往深厚、持久的小規(guī)模的朋友圈，在合適的氛 圍中能產(chǎn)生充分的個人熱情和激情。

您適合的領(lǐng)域有：咨詢、教育、科研等領(lǐng)域 文化、藝術(shù)、設(shè)計等

您適合的職業(yè)有： · 特殊教育教師 · 建筑設(shè)計師 · 培訓(xùn)經(jīng)理/培訓(xùn)師 · 職業(yè)指導(dǎo)顧問 · 心理咨詢師 · 網(wǎng)站編輯 · 作家 · 仲裁人 · 人力資源經(jīng)理 · 事業(yè)發(fā)展顧問 · 營銷人員 · 企業(yè)組織發(fā)展顧問 · 職位分析人員 · 媒體特約規(guī)劃師 · 編輯／藝術(shù)指導(dǎo)（雜志）· 口譯人員 · 社會科學(xué)工作者 · 心理診療師· 大學(xué)教師（人文學(xué)科、藝術(shù)類）· 心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)及其它領(lǐng)域的研究人員 · 作家 · 詩人 · 劇作家 · 電影編劇 · 電影導(dǎo)演 · 畫家 · 雕塑家 · 音樂家 · 藝術(shù)顧問 · 設(shè)計師

財富是由什么構(gòu)成的？

按世俗的觀點(diǎn)，就是占有金錢和財寶。

但如果我們用除金錢之外的其他方式來衡量財富，那么許多在物質(zhì)上匱乏的人在精神上卻是富有的，許多在物質(zhì)上富有的人在精神上卻是匱乏的。

———— The Road Less Traveled

第四篇：霍蘭德職業(yè)興趣測試

霍蘭德職業(yè)興趣測試

研究型I + 社會型S + 藝術(shù)型A

研究型I 人格傾向：具有分析、謹(jǐn)慎、批評、好奇、獨(dú)立、聰明、內(nèi)向、條理、謙遜、精確、理發(fā)、保守的特征，表現(xiàn)為

1、喜愛研究性的職業(yè)或情境，避免企業(yè)性的職業(yè)或情境

2、用研究的能力解決工作及其他方面的問題，即自覺、好學(xué)、自信，重視科學(xué)，但缺乏領(lǐng)導(dǎo)方面的才能。典型職業(yè)：科研人員、數(shù)學(xué)、生物方面的專家

社會型 S 人格傾向：具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、負(fù)責(zé)、圓滑、善社交、善解人意、說服他人、理想主義等特征，表現(xiàn)為

1、喜愛社會型的職業(yè)或情境，避免實(shí)用性的職業(yè)或情境，并以社交方面的能力解決工作及其他方面的問題，但缺乏機(jī)械能力與科學(xué)能力

2、喜歡幫助別人、了解別人，有教導(dǎo)別人的能力，且重視社會與倫理的活動與問題。典型職業(yè)：教師、牧師、輔導(dǎo)人員

藝術(shù)型A 人格傾向：具有復(fù)雜、想象、沖動、獨(dú)立、直覺、無秩序、情緒化、理想化、不順從、有創(chuàng)意、富有表情、不重實(shí)際的特征，表現(xiàn)為

1、喜愛藝術(shù)性的職業(yè)或情境，避免傳統(tǒng)性的職業(yè)或情境

2、富有表達(dá)能力和直覺、獨(dú)立、具創(chuàng)意、不順從（包括表演、寫作、語言），并重視審美的領(lǐng)域典型職業(yè)：詩人、藝術(shù)家

我的專業(yè)是機(jī)械工程機(jī)極其自動化，感覺測的這性格還比較適合這專業(yè)的。但是我本人不喜歡這個專業(yè)，并且測的也不是很準(zhǔn)。所以，但是=我覺得我比較適合呆在計算機(jī)行業(yè)，因為這個性格加上我對計算機(jī)知識的熱愛。現(xiàn)在我已經(jīng)大概的確定了我以后的發(fā)展方向。不過還是感謝霍蘭德職業(yè)測試，它至少更多的讓我剛加認(rèn)識我自己了。所以這次測試還是比較成功的。

第五篇：霍蘭德職業(yè)興趣測試

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課論文

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

我是一名在校的大二學(xué)生，10級藝術(shù)系工業(yè)設(shè)計一班的一名學(xué)生。經(jīng)過學(xué)習(xí)本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程后，我重新認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面，讓我對自己有了新的認(rèn)識。

一、自我評估

本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，繪畫和讀書。性格偏外向、擅言談，屬于先天型樂天派。樂于幫助他人，朋友很多且個個真誠，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。

二、職業(yè)的選擇

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測試的結(jié)果顯示，我屬于ASE型，即藝術(shù)型，社會型，企業(yè)型。而這，整死我心中所想，未來所向往的興趣職業(yè)。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃方案

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實(shí)踐，增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，增加自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團(tuán)隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

四、成功標(biāo)準(zhǔn)：

我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會自我的提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會覺得失敗，至少自己努力過、盡力過、拼搏過，我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課論文

五、總結(jié)

身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo)，才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。