第一篇：2014國家公務(wù)員面試保監(jiān)會考試趨勢預(yù)測

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2014國家公務(wù)員面試保監(jiān)會考試趨勢預(yù)測

綜合前幾年保監(jiān)會考試情況，2014年保監(jiān)會面試會呈現(xiàn)以下趨勢，要求考生在備考時有所側(cè)重。

(一)注意材料題、情境題的訓(xùn)練

2011年以來保監(jiān)會面試出現(xiàn)了很多新穎的題型，2012年這些新穎的題型的比重有所增加，尤其是材料題，這類題目要比其他題目信息量大，給考生的閱讀和思考帶來一定的困難，因此更能考查出考生的抗壓能力和應(yīng)變能力。

預(yù)計到2014年，其命題趨勢很有可能是以材料題的形式和各種題型的相互融合，也有可能出現(xiàn)新的命題形式。但考查的能力要素仍然是不變的。因為依附于材料的題目設(shè)置都是以材料為出發(fā)點的，其試題設(shè)置中考查的能力不會跳出常見的幾類，因此，考生在備考的過程中，多練多說，要注重基礎(chǔ)能力的提升。

(二)全面準(zhǔn)備各個常考題型的答題思路和技巧，切記盲目猜題

計劃組織協(xié)調(diào)能力的考查，提問的方式可能更為細(xì)化，可能會弱化對活動過程計劃安排的考查，而更加側(cè)重考查細(xì)節(jié)問題。比如：“畢業(yè)前夕，畢業(yè)生宿舍管理有很多難點重點，作為一名宿舍管理員你怎么解決這些重點難點?”這就要求廣大考生具體題目具體分析，把握題目中的個性化要素，結(jié)合基礎(chǔ)講義中的方法，來提高面試成績。

綜合分析能力的考查，社會熱點事件依舊會是其主體。考生在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時候一定要多關(guān)注2013年的時事熱點，特別是政府部門相關(guān)工作，扶貧、老人、農(nóng)民、大學(xué)生等弱勢群體的相關(guān)問題等，并可以把熱點分為社會民生、經(jīng)濟、政治等幾大類進行綜合整理把握。

應(yīng)變能力的考查，各種能力交織融合的命題形式可以說是其命題變化的主要趨勢。最主要的是與言語理解與表達(dá)、人際交往的意識與技巧能力的融合，考生需要著重關(guān)注。但應(yīng)對的思路方法本質(zhì)上是一致的，考生掌握好培訓(xùn)課程中的技巧方法是可以很好應(yīng)試。

人際交往意識與技巧的考查也不能忽視，未來人際關(guān)系考查方向是考生真正解決問題的能力，具體表現(xiàn)為人際關(guān)系與其他題型的融合。考生審題時要精準(zhǔn)把握相關(guān)的情境，牢牢把握相應(yīng)的人際關(guān)系的處理原則，有針對性地進行作答。

從2011年開始，保監(jiān)會的結(jié)構(gòu)化試題在題型和命題形式上都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變，而且形式千變?nèi)f化，但是考生要明確，萬變不離其宗，命題的要義旨在通過這樣的轉(zhuǎn)變真正考查考生的能力。所以，考生要綜合審視自己，在答題過程中盡可能表現(xiàn)出自己與崗位相匹配的能力。

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第二篇：2014年國家公務(wù)員考試面試趨勢預(yù)測

2014年國家公務(wù)員考試面試趨勢預(yù)測

在之前的《歷年國家公務(wù)員考試面試真題精析：呈現(xiàn)“兩弱四增”特點》這篇文章里，專家通過對2008—2013國家公務(wù)員考試面試真題的分析，總結(jié)出國家公務(wù)員考試面試的命題特點和變革思路，相信閱讀過此篇文章的考生對國家公務(wù)員面試的規(guī)律已經(jīng)有了初步的認(rèn)識和整體的把握。在此基礎(chǔ)上，專家進一步對2014年國家公務(wù)員考試面試可能出現(xiàn)的一些新變化趨勢進行預(yù)測，目的是讓考生做到心中有數(shù)、有的放矢，提高面試備考的針對性和有效性。

一、結(jié)構(gòu)化面試趨勢預(yù)測

1、題量將保持穩(wěn)定性和延續(xù)性

從近幾年的面試試題樣本來看，每套題的題量基本固定在4道，這說明這一題量是適中的。2011年，國家公務(wù)員面試大體上會延續(xù)這一規(guī)律，一套題本的題目數(shù)量為4道題。

2、考查思路的調(diào)整將延續(xù)以下幾個趨勢

從前面的分析中我們可以發(fā)現(xiàn)，國考面試的題型比較齊全且富有變化，其考查思路在逐漸調(diào)整。具體來講主要有以下趨勢：

一是考查核心由題目轉(zhuǎn)向?qū)Α叭恕奔叭说摹暗滦小钡目疾椋杂行ёR別考生技巧裝飾之下的真實思想。

二是能力考查越來越隱性化、柔性化，題目和實際結(jié)合更加緊密，會要求考生結(jié)合自己的實際來談，或者設(shè)定角色、模擬的場景來具體談問題，考題靈活多變。

三是部分題型設(shè)置模糊化，一道試題考查多種測評要素。在整體考查幾大能力不變的前提下，題目間的題型類別將逐漸模糊。比如，會把人際關(guān)系和突發(fā)事件放在同一個主題背景下考查，增加題目人物、事件的復(fù)雜性；綜合分析題將是一個有效的載體，通過對人物、事件的分析可以充分考查一個人的人際能力、協(xié)調(diào)能力，分析問題是解決問題的先導(dǎo)。

3、各類題型的演化方向

（1）綜合分析題

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綜合分析仍將是重中之重。醫(yī)改、房改、世博、富士康現(xiàn)象、匯率升值、紫金礦業(yè)、搶險救災(zāi)??2014年又是一個熱點云集的年份，每一個熱點都代表了一個范疇、一種態(tài)度。考生的知識面和世界觀，會決定他在2014年面試場上的表現(xiàn)。

（2）情景處理與應(yīng)變題

考查情景處理與應(yīng)變的題目，傾向于選項開放，讓考生在做決定的過程中體現(xiàn)素質(zhì)與能力。要求考生不但要會處理，還要處理得當(dāng)。

（3）人際交往意識與技巧題

大多數(shù)人際關(guān)系題目可能不再以單獨的人際關(guān)系命題出現(xiàn)，那種簡單的單刀直入地提問人際關(guān)系的問題已經(jīng)漸漸淡出命題人的視野。以后的人際關(guān)系題目，會是雜糅在組織活動的過程中、或提供一個需要應(yīng)變能力的情境，需要考生更精準(zhǔn)地把握情境，無法單純靠背誦一些老生常談應(yīng)付過關(guān)。

（4）計劃組織協(xié)調(diào)題

計劃組織協(xié)調(diào)能力的考查，題目還將趨細(xì)、趨難。“你是辦公室工作人員，領(lǐng)導(dǎo)要到某外國考查，但是該國政治**、路途遙遠(yuǎn)、經(jīng)濟落后，你做個方案，怎么做？”就像這樣用復(fù)雜的情境考查考生對題目本身的理解，不會單純問：“你是辦公室工作人員，領(lǐng)導(dǎo)要到某外國考查，你做個方案，怎么做？”這就要求考生在對基本的題型爛熟于胸的同時，要能夠結(jié)合實際情況積極思考和應(yīng)變，才能在限定的思考時間內(nèi)，把握題目的主旨，圍繞題目的關(guān)鍵做答。

（5）求職動機與擬任職位匹配性題

求職動機與似任職位匹配性題，除商務(wù)部、銀監(jiān)會等機構(gòu)還有時考查自我介紹這種常規(guī)題目外，其他部門更多地轉(zhuǎn)向?qū)韧?jīng)歷的考查。你做過什么成功的、失敗的、留給你印象深刻的事情。

這要求考生注意考前自身梳理，從不同維度反思自己的人生經(jīng)歷與體驗，全面地認(rèn)識自己。要從家庭生活，學(xué)校教育，工作經(jīng)歷與社會實踐過程中，從挫折、成功，從擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)

乃至友誼、愛情中提煉人生體悟。只有這樣，考生才能真正發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和興趣所在，找對自己的人生方向。

二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論趨勢預(yù)測

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題目前還只是在某些部門的公務(wù)員面試中采用，沒有大規(guī)模的推廣。從近年全國的情況看，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試整體上變化不大，但有一個現(xiàn)象值得考生注意：個別無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目背景和時政結(jié)合比較緊密。這種情況提醒考生，在掌握了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的基本方法、基本技巧的同時，還要注意對時政進行把握，這樣在涉及到以時政作為背景的無領(lǐng)導(dǎo)小組題目時就可以在討論中處于優(yōu)勢地位。

文章來源：中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

第三篇：2014國家公務(wù)員面試審計署考試趨勢預(yù)測

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2014國家公務(wù)員面試審計署考試趨勢預(yù)測

縱觀審計的面試真題，主要采用傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化形式，對能力要素的考查也呈現(xiàn)明確的側(cè)重。其中，重點考查求職動機與擬任職位匹配性、計劃組織協(xié)調(diào)能力以及專業(yè)素質(zhì)。具體來說，審計署系統(tǒng)面試呈現(xiàn)出如下規(guī)律：

(1)自我認(rèn)知地位突出，個人經(jīng)歷備受關(guān)注

自我認(rèn)知與擬任職位匹配類考查的題目在審計署題目中，持續(xù)處于絕對重要的地位。以2013年為例，4道題目中，一般有2道為此類題目。2013年真題“請談?wù)勀阕陨碛心男┧刭|(zhì)能夠勝任這個崗位?這個崗位的工作需要長期出差，比較辛苦，你如何處理好和家庭的關(guān)系?”、2012年真題“請你講一個在學(xué)習(xí)和生活中做過的、有目標(biāo)且結(jié)果還超出你預(yù)期的成功案例。”等，均為對考生生活工作中具體事例的挖掘，也有綜合個人素質(zhì)和崗位要求的題目。通過考生對自己的評價判斷以及過往經(jīng)歷的回顧，考官能從側(cè)面探查考生能力素質(zhì)的匹配度。由于各人經(jīng)歷不同，性格不同，因此這類題目很難重復(fù)，也難以形成模板式的答案，考生要在考前積極準(zhǔn)備，避免在考場臨時思考，難以取得良好的效果。

(2)組織管理掛鉤崗位，執(zhí)行效果成為重心

審計署專項考題均與所設(shè)崗位緊密聯(lián)系，不論是題目背景還是具體要求，都直接或間接體現(xiàn)了部門特色。如2013年考題“在河流污染環(huán)境審計中，你如何取證?”;2012年考題“某縣發(fā)生旱災(zāi)，財政撥款20萬元，要求給受災(zāi)群眾每人500元，如果你是鎮(zhèn)審計局工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你去核實資金發(fā)放情況，請問你將用何種方式確保搜集數(shù)據(jù)的真實性?”，題目對考生身份、工作內(nèi)容和工作要求都有了明確，這就要求考生在面試前，一定要對自己所報考崗位有一定了解，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

(3)應(yīng)急應(yīng)變類型多樣

應(yīng)急應(yīng)變類題目在審計署面試題目中出現(xiàn)較組織管理類題目略少，而考查內(nèi)容與職業(yè)仍然緊密聯(lián)系，應(yīng)變壓力也越來越大，同樣需要考生對崗位特性有較深入的了解。如2012年考題“你去一個單位，要做現(xiàn)金盤查，但財務(wù)科長說保險庫管理員外出不在，無法配合你的工作，假如你對面坐的就是財務(wù)科長，你將如何說服他配合你的工作?”，這道題以審計的日常工作為背景來考查考生應(yīng)變能力。2013年，四道題目答完后，部分考生被追問一題“我們覺得你今天回答得不太誠懇，你怎么想?”，這樣的形式也很好地考查了考生的應(yīng)變能力，六安中公教育

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增加了考試難度。此類題目成為常規(guī)考查能力，可見審計署格外注重考生在實際工作中的操作應(yīng)變能力。

(4)人際溝通交叉模擬多維度題目為主流

人際溝通能力在審計工作中的重要性是比較突出的，因此在審計署面試中的人際溝通類題目常常與情景模擬相結(jié)合，關(guān)注考生臨場的溝通能力和情緒穩(wěn)定性。此類題目的情境一般涉及多個維度的溝通對象，如領(lǐng)導(dǎo)、同事、兄弟單位等都是較常出現(xiàn)的維度。2013年人際溝通能力與自我認(rèn)知相結(jié)合考查了一題，“如果在工作和學(xué)習(xí)中遇到不好相處的同事或同學(xué)，你會怎么辦?”，而此題之后，部分考生被追問“我們覺得你今天回答得不太誠懇，你怎么想?”，往往也是因為有的考生在作答中談得比較抽象，考官無法獲取真實信息。由此可以看出，審計署面試中比較傾向于要求考生直觀展現(xiàn)面對矛盾時的處理和應(yīng)對，而不是陳述“我會怎么做”，這些都對考生有了更高的要求。

(5)綜合分析隱形考查，能力基礎(chǔ)不可或缺

單純從題面來看，綜合分析能力直接的考查在審計署面試中很少正面出現(xiàn)，數(shù)量與其他部門題目有較大差別。由于題目設(shè)置多為具體工作中的情境，甚少涉及社會現(xiàn)象或言論，容易給考生“綜合分析不重要”的錯誤印象，如果帶著這種認(rèn)知進行答題，必然會造成答題表現(xiàn)中能力的缺失。綜合分析能力是理解題目要求、構(gòu)建答題框架的基礎(chǔ)，公務(wù)員尤其是審計署的工作更需要理論知識的指導(dǎo)，沒有此能力作為面試答題的基礎(chǔ)，很容易陷入紙上談兵的情況。所以，重視自身綜合分析能力的提高，并把它運用到其他類型題目的應(yīng)答中，才能在眾多考生中脫穎而出。

(6)專業(yè)素質(zhì)考查如影隨形

審計署系統(tǒng)大部分崗位招聘要求考生具備會計、審計、經(jīng)濟專業(yè)背景，雖然沒有對應(yīng)的專業(yè)考試，但在面試中常常會出現(xiàn)涉及到專業(yè)素質(zhì)的題目，如2013年真題“在河流污染環(huán)境審計中，你如何取證?”以及2010年曾考過的“請談?wù)劷?jīng)營風(fēng)險及其危害以及在次貸危機中的表現(xiàn)。”因此在面試過程中，考生可通過展示自己的專業(yè)知識以及專業(yè)思維來為面試加分。如可使用以下專業(yè)術(shù)語及專業(yè)名詞，風(fēng)險評估程序(指注冊會計師為了解被審計單位及其環(huán)境而實施的程序)、可比性原則(是指要求企業(yè)的會計核算按照規(guī)定的會計處理方法進行，會計指標(biāo)應(yīng)當(dāng)口徑一致，相互可比)。

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第四篇：2014國家公務(wù)員面試海關(guān)考試趨勢預(yù)測

寧夏分校

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2014國家公務(wù)員面試海關(guān)考試趨勢預(yù)測

2013-12-23 17:08:43 來源：寧夏中公教育 點擊：3

縱觀歷年真題，綜合分析能力是考生的必備能力，從2012年開始，對綜合分析能力、人際關(guān)系的意識與技巧、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力這四大測評要素的考查相對平均化，同樣是考生復(fù)習(xí)的重點，不可偏廢其一。此外，求職動機與擬任職位匹配性、言語理解與表達(dá)能力、舉止儀表等方面同樣不可忽視。

①綜合分析能力的考查，多以社會熱點現(xiàn)象為出題背景，考生需平時多關(guān)注時事熱點，尤其是今年引起社會廣泛關(guān)注的熱點事件和典型人物;考生可以經(jīng)常關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)的一些時事評論，有助于提高自身全面客觀分析問題的能力。需要提醒考生注意的是：此過程應(yīng)注重政府思維的運用。

②人際交往意識與技巧的考查更加側(cè)重于靈活性與原則性相統(tǒng)一的原則、以工作為重，尤其近幾年的考查重點偏向于多重人際關(guān)系的處理，這對考生提出了更高的要求。

③計劃組織協(xié)調(diào)能力以及應(yīng)變能力的考查在今后也將加大比重，尤其是情景模擬的出題形式，對考生臨場問題的處理能力提出了更高要求，這是考生不可忽視的命題發(fā)展趨勢。

總的來說，海關(guān)系統(tǒng)的考試選拔將更加側(cè)重考查考生的整體能力與素質(zhì)，因此未來的面試中應(yīng)該會對各方面能力有不同程度的考查，考查的范圍將會越來越廣。考生在準(zhǔn)備海關(guān)系統(tǒng)面試的過程中，要全面入手復(fù)習(xí)，重點提升綜合分析能力、人際關(guān)系的意識與技巧、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力，這是海關(guān)面試題型的基本組合。同時，考生也要積極準(zhǔn)備求職動機與擬任職位匹配性的能力，無論是用來應(yīng)對考試還是對自身有個明確的定位，都會有所幫助，不至于在考場上措手不及。

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第五篇：2014國家公務(wù)員面試海事局考試趨勢預(yù)測

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2014國家公務(wù)員面試海事局考試趨勢預(yù)測

對于2014年海事局面試而言，考生須注意以下幾點：

1.2013年海事局面試一改往年題目命制背景涉獵寬泛的態(tài)勢，在命制上開始涉及大量專業(yè)題目，特別是對應(yīng)變能力的考查，多數(shù)是依托在海事工作場景下進行的。這也是海事局招考逐步專業(yè)化，崗位化的體現(xiàn)，2014年國考面試我們?nèi)砸鹬匾暋?/p>

2.2013年以來，綜合分析能力的命題趨勢以海事工作相關(guān)的時政熱點為主，尤其會偏向價值觀、工作原則等問題，以此來考查考生能否對海事工作有透徹的理解，對社會現(xiàn)象有正確的看法。考查綜合分析能力日漸偏重于海事工作專業(yè)性題目等，命題更貼合實際。因此備考2014年海事局的考生應(yīng)多關(guān)注海事工作的內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定，并了解相關(guān)政府信息和社會熱點，提高自身政治素養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)。

3.應(yīng)變能力是除了綜合分析能力與計劃組織協(xié)調(diào)能力外，另一個考查重點，近兩年呈現(xiàn)上升趨勢。此類題目對于考生身份定位較為明確，一般為海事部門基層工作人員。而且題目矛盾點集中，要求考生結(jié)合海事局工作崗位，按照輕重緩急提出切實可行的措施。近年來常以熱點為背景，設(shè)置海上及工作中突發(fā)情境，讓考生解決實際問題，考查考生的應(yīng)變能力，同時涉及人際關(guān)系的處理、人民群眾利益的維護等方面。

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