第一篇：教師量化考核制度

教師量化考核制度

一、政治思想和師德（20分）

1、政治學習、各種會議、集體活動曠會1次扣2分，遲到早退1次扣2分。

2、拔弄是非影響團結1次扣2分。

3、喝酒失態、鬧事，有損形象每次扣5分。

4、不服從領導，不接受工作任務每次扣5分。

5、全校性會議、集體活動等，由辦公室提供考核結果，與各處室的考核結果一同納入總分。考核方法：隨時考核，學期匯總，記入總分。

二、工作量（基本分50分）

1、每周基本工作量為10節，公共體、音、美12節（不要求作業），自習2節課折1節課，教兩門課加1節，三門課加2節計算。

2、中層正職減40%，副職減30%，處室其它工作人員減10%作為基數。

3、星期天上課與平時統一計算。

4、滿工作量計50分。超一節加3分、少一節減3分。

5、實際工作量以每學期上課總節數除以周數為準。中層以上領導從事學校管理工作、班主任從事班級管理工作，按學校規定享受補貼，不另記工作量。

考核方法：每期一次考核，記入總分。中間調整者，按平均分記。

三、考勤（基本分50分）

1、除法定及學校規定假期，正課請假1節扣1分，遲到、早退1次扣2分，曠課1節扣10分，自習課請假 1節扣0.5分，遲到、早退扣1分，曠課1節扣5分。

2、請假實行逐級審批，請假1—3天由處室領導批準，4-6天由主管校長批準，7-15天由校長批準，15天以上由領導班子集體研究批準。以請假條為準。長假時間含節假日連續計算。

3、關于事假、病假、婚假、產假的規定：

(1)凡請事假、病假者，每節課扣1分。

(2)婚假為一周（包括星期天共7天），超過者按事假對待（未經批準超過者按曠工對待）。

(3)女教工生育第一胎可休息產假六個月（含節假日），二胎有準生證者可休息產假兩個月，無準生證者無產假。產假規定時間內工資待遇不受影響，超過者按事假對待（未批準超過者按曠工對待）。

4、請假應事先做好調課工作，報處室備案。事前調課，事后補課可不扣分、不扣工資。私自調課不經處室批準備案，對雙方每節扣1分。

5、監考每場按兩節正課考核。

考核方法：隨時考核，學期匯總，記入總分。

四、備課（基本分20分）

要求：有課題、目的要求、重點難點、教學內容、教學過程、作業習題；目的明確、教材處理得當、繁簡適度。無教案者記0分。

1、質的考核：書寫工整，步驟完整，合乎要求，每次檢查評出A、B、C三等。分別記20分、17分、15分。

2、量的考核：備課總課時數與上課節數相等，缺少部分按比例扣分（以質的考核為基本分）。考核方法：每4周考核一次，每學期取平均分記入總分。

五、上課（20分）

1、要求:

（1）教師上課前3分鐘站到教室門口，上課鈴響進入教室。

（2）教師上課應有如下環節：（A）組織教學，（B）復習提問，（C）導入新課，（D）講授新課，（E）小結，（F）布置作業。

2、有下列情形之一者每次扣2分：

（1）上課期間擅離教室，（2）教師上課著裝不整齊、穿拖鞋、背心等，（3）帶小孩進教室，（4）上課期間接打電話，（5）隨意將正課改為自習課，（6）不帶教案上課，（7）實驗實習、上機課無具體計劃和要求，不收繳作業或報告。

3、教師上課期間要維持好課堂秩序，若學生在課堂上（包括自習課）有如下情形，每人次扣任課教師1分：

（1）學生上課睡覺、說話、左顧右盼、看課外書、打牌下棋以及其他與上課無關的活動。

（2）學生擅離教室做其他事情（包括體育課、實踐課、學生滯留教室或在校園亂跑），下課之前學生提前離開教室。

（3）學生缺勤不統計、不報告。

（4）實驗實習課學生亂跑，違犯實驗室規章;上機課學生不佩證件，不穿干凈拖鞋，不對號入座，違犯機房管理制度(實驗室管理員、機房管理員和當堂任課教師同樣處罰)。

（5）學生違犯課堂紀律的其它情形。

考核方法：隨時考核，學期匯總，記入總分。

六、作業（基本分20分）

1、要求科科有作業，節節有作業（公共體音美除外）。數學全收全改，作文每周全收全改一次（技教處以大綱為準），其它科每周批改不少于一次。

2、按上述要求，完成批改任務計20分，少做少改每次扣1分。無作業的科任教師記0分。考核方法：每4周考核一次，每學期取平均分記入總分。

七、聽課

提倡積極參與聽課，即聽即交聽課記錄，聽一次加一分，每月3分封頂。集體組織的聽課不加分，每少聽1節扣1分。

考核方法：隨時考核，學期匯總，記入總分。

八、學生評教師

由學生無記名投票，對任課教師評出A、B、C三檔，按A30分、B20分、C10分量化，計算出平均分。

考核方法：每學期進行兩次，取平均分計入總分。

九、社會實踐活動（技教處）

1、提倡教師搞教研、科研活動和帶領學生組織社會實踐活動，以提高學生適應社會能力。

2、要求按各科進行，事先要有計劃，全班學生參與，措施得力，每項活動都要求學生寫出調查報告，實驗報告或心得體會。

3、每項加5分（10分封頂）

考核方法：隨時考核，學期匯總，記入總分。

十、教學效果（升學處）

1、以期末考試為依據進行考核評價。

2、分組考核。文科組包括語文、政治；理科組包括數學、外語；體音美組包括美術、體育；專業組包括各專業課（音樂、美術除外）。

3、各組考核分數為三檔，分別計10分、7分、3分。

十一、獎勵加分

1、優質課：獲省一、二、三等獎者，分別記4、3、2分；獲市一、二、三等獎者，分別記3、2、1分；獲縣一、二等獎者，分別記2、1分；獲本校一、二等獎者，分別記2、1分。

2、論文：在省、地、縣正規刊物發表論文或同級研討會獲獎者分別記3分、2分、1分。

3、著作：正規出版專著，每部記5分；參加正規統編教材（有正規書號）編寫者記3分；參加補充教材，地方教材編寫者記2分。

考核方法：期末統計，記入總分。

十二、專項考核

招生、高考、學生鞏固率的考核另行規定，專項獎罰，不計入總分。

十三、考核的實施

（1）教案作業的檢查由各處室自查，學校領導對各部組進行督查。

（2）其他項目由處室進行日常檢查，學校領導、督察室隨時抽查，每周匯總到技教處和升學處。

（3）教案作業檢查每次即時公布結果，其他項目考核每大周公布一次。

技教處、升學處分別考核匯總出各位教師的總分，分別排出名次（由高到低）。考核結果與聘任、評先、晉職、獎勵掛鉤。

2008年5月6日

第二篇：量化考核制度

土木工程與建筑學院

團委學生會考核獎評量化管理制度

為進一步加強對我院團委學生會成員的管理，提高成員的辦事效率，充分調動學生會成員的積極性和帶頭作用，使我院學生會成員的管理制度化、規范化、民主化和科學化，加強團委學生會自身組織建設，提高管理能力，增強成員素質，更有效的發揮學生會的職能和作用。針對我院團委學生會實際，特制訂本制度，作為開展工作的依據和工作檢查，工作總結評定的標準。

第一章 量化考核原則

一、堅持考核內容與被考核人員的職責，工作完成情況一致的原則；

二、堅持第一責任人問責原則；

三、堅持獎懲分明，公平、公正、公開的原則；

四、堅持充分發揚民主，虛心聽取評議意見，保留不同意見提出申辯的原則。

第二章 量化考核辦法

一、考核對象：團委學生會全體成員；

二、本制度實行積分量化，每人每學期的基本分為50分，按考核量化標準 給

予相應加分或扣分；

三、具體考核辦法：主席團接受全體成員監督，各部正副部長的考核由主席

團負責執行，各部干事的考核由相應正副部長執行；

四、秘書處負責監督、記錄、整理、統計；

五、考核結果作為團委學生會干部任免、獎罰的重要依據，分別以月和學期

為時間單位進行小結和統計清算排名并作出相應處理。具體措施見

第三章 考核內容及積分量化標準

一、考勤管理

要求：

1、按照要求準時參加校、院、會等組織召開的各級會議或活動，不遲到、不早退、不無故缺席；

2、積極發表意見或建議，主動交流工作經驗和體會，配合活動要求，做好會議記錄，認真傳達貫徹會議精神；

具體要求參照《工作制度》會議制度一節。

有以下情況者給予扣分：

1、無故缺席，每次扣5分；

2、會議精神未傳達執行到位或活動組織未落實造成工作失誤，每次扣3分；

3、無故遲到早退，每次扣2分；

有以下情況者給予加分：

1、當月各項會議、活動全勤（無遲到、早退、無故缺席現象）并自覺維護學

院學生會形象，該月加3分；

2、全學期各項會議、活動滿足上條所述要求，該學期加5分；

二、公文管理

要求：

1、主席團/各部門應定期根據學校工作重點和學院工作要求，制定并上交學生會及各部門工作計劃，并與活動結束時及期末上交工作總結，要求格式規范、重點突出；

2、各項活動涉及經費開支時，應首先規范填寫活動預算表，并報分管常委、老師批準；

3、各部門應整理留存本單位資料，以備查閱，秘書處負責整理留存學生會各部門的所有上交文件；

計劃及總結的具體格式和內容要求參照《工作制度》檔案管理制度一節。有以下情況者給予扣分

1、未進行部門資料整理留存或出現大量資料缺失的，責任人每學期扣10分，部門其他成員每學期扣5分；

2、未書寫計劃、總結或報表等文件，責任人每次扣5分，主席團/部門其他成員每次扣3分；

3、工作計劃、總結或報表風文件書寫不認真、不規范，責任人每次扣3分；

4、工作計劃、總結或報表等文件無故遲交，責任人每次扣2分；

5、借閱資料時損毀、遺失資料，每次扣5分；

有以下情況者給予加分

1、全學期能按時上交各項計劃、總結、報表無拖延記錄的部門，全體部門成員該學期每人加5分；

2、主席團/部門全學期資料完整，整理有序，全體成員該學期每人加8分；

三、言行管理

要求：

1、時刻維護學院及團委學生會形象，態度端正、行為文明、措辭禮貌；

2、組織或參加校、院、會等組織召開的各項會議和活動時，應穿著整潔得體，注重自身形象；

3、敢于客觀地指正他人對學院或團委學生會的不當言論，自覺樹立強烈的集體榮譽感和責任感；

有以下情況者給予扣分

1、在公開場合出現不文明言行，每次扣2分，情節嚴重影響惡劣的，每次扣

5分；

2、參加各項會議或活動時著背心、拖鞋等不當服裝或不注意自身形象的，每次扣3分，有條件的應馬上改正；

3、對學院或團委學生會發表過于主觀及帶有偏見或不屬實內容的言論，一經

查實，每次扣10分，傳播以上內容的，每次扣5分；

有以下情況者給予加分

1、客觀指正他人對學院、團委學生會不當言論達到效果的，一經核實，每次

加3分；

2、當月無不良言行記錄的，該月加3分；

3、全學期無不良言行記錄的，該學期加5分；

四、活動開展

要求：

1、積極參加校、院、會的各項活動，認真組織本部門各項活動，工作認真主

動，制定工作目標并努力實現，樹立主人翁意識、集體榮譽感和責任感；

2、積極參加團隊討論，獻計獻策；

3、服從上級安排、不推卸責任和隨意分派任務，主動承擔困難工作，并主動

協助他人工作；

4、按照規定合理使用經費，對學院或學生會財產使用進行嚴格登記，使用過

程中應妥善保管，歸還時應完好有序；

5、按照規定申請使用活動場地，使用后及時打掃整理；

6、認真參與學生會工作的同時努力學習，推動班級學風建設；

具體要求參照《工作制度》財物制度及公共財產管理制度兩節。

有以下情況者給予扣分

1、活動籌備階段未向老師或主席團匯報，責任人每次扣5分，造成活動組織

失誤的，責任人每次扣10分，主席團/部門其他成員每次扣5分；

2、開展工作時出現個人主義、自由主義，無故不服從上級安排，每次扣3分，造成活動組織失誤的，每次扣5分；

3、除特殊原因外，經費超出預算，責任人每次扣5分，因非活動支出造成經

費超過預算的，一經查實，責任人每次扣10分，主席團/部門其他成員每次扣5分；

4、使用學院、團委學生會財產未登記，每次扣3分，損壞或丟失財物，每次

扣5分；

5、使用活動場地后未及時打掃整理，責任人每次扣5分，部門其他成員每次

扣3分，有條件的應馬上整理復原；

有以下情況者給予加分

1、積極組織各項活動，獲校一、二、三等獎或對應名次，分管常委及部門全

體成員每次分別加20、15、10分，獲其它級別名次的，參照本條給予加分；

2、個人全面發展、參加各項活動，獲校一、二、三等獎的，每次分別加10、8、5分，獲其它級別名次的，參照本條給予加分；

3、學期綜測成績專業年級排名第一、二、三名，該學期分別加10、8、5分，班級排名第一、二、三名，該學期分別加5、3、2分，此項不重復加分，加分時取最大分；

4、積極向團委學生會獻計獻策，一經采納，每條加3分；

5、主席團/部門全學期無經費使用超過預算情況，全體成員該學期加5分；

6、主席團/部門全學期財產使用登記完整，無損壞丟失情況，全體成員該學期

加5分；

7、當選“每月之星”，該月加5分；

第四章 考核獎評標準

一、積分方式

1、本制度作為開展工作的依據和工作檢查，工作總結評定的標準，依據本制

度對全體成員的工作情況進行評價，并真實、及時地做好記錄，活動結束后以書面形式報秘書處登記；

2、評價過程中不得包庇虛報，有包庇行為的，一經查實，每次扣5分并上交

書面檢討；

3、每周部長例會通報并核對一周考核情況，核對無誤后秘書處更新整理積分；

4、每月末對各部門成員進行積分排名并于下月第一天學生會內部公示并留檔；

5、每學期末對各部門成員進行積分排名，學生會內部公示留檔并報送老師；

6、每學年末對各部門成員進行積分排名，公示留檔并報送老師。

二、獎懲標準

1、處罰標準：

（1）月末積分40—49分，上交書面檢討并在部門例會上檢討；

（2）月末積分40分以下，除上條處分外，取消當月參加“每月之星”評選

資格；

（3）期末積分40—49分，上交書面檢討并給予學生會內部通報批評處分；

（4）期末積分30—39分，除上條處分外，取消下學期參加“每月之星”、學

年學生會內部“優秀學生會干部”及其它相關評選資格；

（5）期末積分20—29分以下，除上條處分外，取消換屆競選資格并勸退；

（6）期末積分20分以下，勒令退出；

2、獎勵標準：

（1）期末排名部門前三名，學生會內部通報表揚，獲得學年學生會內部“優

秀學生會干部”；

（2）學年排名部門前三名，除上條獎勵外，在換屆競選、學年各種評優評先

和我院其它組織和機構任用上優先考慮；

每學年面向部長和干事評選學生會內部“優秀學生會干部”，獎勵范圍控制在10%以內。

注：本制度最終解釋權歸團委學生會主席團

土木工程與建筑學院團委學生會2011年10月

第三篇：班級量化考核制度

班級量化考核制度

班級量化考核制度

一、總則：

1、本考核制度制定的依據：是依據《中學生日常行為規范》及學校的各項規章制度《校規》制定。

2、本考核制度制定的目的：是將班級每個學生的行為分解為可計量的分數，便于對每名學生進行必要的考核。

3、本考核制度結果的使用：考核所得各項分值之和，為當月各名學生的量化考核成績，一個中，對某個學生的月考核成績取其平均值，作為考核成績。依據考核成績，每年選在班級數的50%為“優秀學生。各項考核細則：

1、班級中、學風量化考核細則

所在班級課堂秩序較差，授課教師、學校領導反映強烈，影響正常教學秩序的學生（如出現頂撞老師、上課期間課堂上打牌等現象的）每次扣2分；

2)、班級中每位學生出現遲到早退的每次扣2分、該出勤每日統計，（長期病假者除外）；每一周內每天出勤率100%的學生加5分。3)、期中、期末考試班級每曠考1次扣1分，以此類推。

2、教室衛生：

（1）、周衛生檢查：如有問題組內每人減2分（2）、日衛生檢查：如有問題組內每人減1分 a)責任人：班級的衛生委和值日組長 b)檢查范圍：每個學生的衛生狀況。

（3）、在校內公共場所發現亂扔紙屑、果殼、亂倒垃圾、隨地吐痰等不文明現象，每次扣所在組內衛生分0.5分，每月達5次以上的組給通報批評。

3、公物管理：

（1）、所管公物如損壞，除按價賠償外，根據損壞程度及價值，加倍賠償。

（4）、對檢舉他人損壞公物的學生經核實后，給予加5分表揚。

4、升旗儀式項主要依據出勤率、紀律評分，滿分3分。考勤由體委進行，各組組長應如實主動地向體委報實到人數。遲到、早退一人次扣1分、缺勤扣2分，體委每次確定抽查的組，經抽查不符的加倍扣分。紀律差的、不按次序退場的組每次扣0.5分，扣完為止。

5、全校性活動：該項是指學校（包括學生會）舉行的各類活動，每次活動根據名次計算班級加權分。凡參與但未取得名次的學生取最后一名班級得分的下一檔計算學生加權分，不參與的學生得0分。經班長批準，由各組自行組織的活動，每次加1分，但需根據組內報來的該活動小結認定（此項每次最高加分為2分）。

第四篇：銷售員量化考核制度

“朝陽新天地”銷售員量化考核制度

一、考核目的通過考核，提升銷售人員的工作積極性，獎勵先進，督促后進。

二、考核內容

知識測試、銷售任務、日常考核

三、考核方式與考核標準

1、知識測試

銷售上崗時都將進行測試卷測試，考察四方面內容：房地產基礎知識、銷售接待基礎知識、項目知識和市場了解。本測試卷總共240分，達標分數為200分。兩次測試不達標，按照所差分數進行罰款。三次測試都未能達標，將予以辭退。同時，每月月底進行一次測試，一次不達標即視為不及格。

2、銷售任務

根據項目銷售進程，根據銷售人員能力和具體情況，制定銷售任務（按照套數或者銷售總額），銷售任務與基本工資、銷售提成掛鉤。具體考核標準如下：

（1）、基本工資600元+0.15%提成。

（2）、完成任務方能獲得100%的基本工資和提成，同時才有資格參與獎勵評比。

（3）、未完成任務者，按照完成比例發放同比例基本工資和銷售提成。

（4）、連續兩個月無法完成任務，將除以一百元罰款。

（4）、連續三個月無法完成銷售任務，扣發半個月基本工資并予以辭退。

3、日常考核

（1）、出勤

月遲到、早退三次以上視為不及格。

曠工一次以上視為不及格。

此部分處罰標準按照案場管理制度執行。

（2）、銷售講解

當月銷售講解出現三次以上較大錯誤視為不及格。

被客戶投訴一次視為不及格。

客戶沒有特別要求，不使用普通話講解的，三次以上視為不及格。

此部分處罰標準按照案場管理制度執行。

4、綜合考核

根據以上三項，每月底進行考核，有兩項內容考核不過關視為綜合考核不及格。對于連續兩個月綜合考核不及格的銷售員，處以一百元罰款。連續三個月綜合考核不及格，將扣發半個月工資同時予以辭退。綜合考核與銷售任務考核的處罰不相抵充，如果在綜合考核和銷售任務考核部分均出現罰款現象，罰款金額累加。

5、獎勵先進

（1）、銷售任務考核獎勵標準按照案場管理制度規定執行。

（2）、連續三個月綜合考核過關的銷售員，予以兩百元獎勵。每三個月評比一次。

第五篇：班級量化考核制度

225班量化考核條例

量化考核條例，由新組建班委會成員實施分塊負責的原則，先由各班干部負責起草自己所負責那些的草案，然后將草案交與全班同學討論形成。我自覺遵守班規，努力做到班規所要求的一切； 我自覺遵守班規，決不做有損班級榮譽的事情； 我自覺遵守班規，我愿意接受違反班規后的懲罰： 我自覺遵守班規，做一名全面發展的社會主義新人：

一、學習部分

負責人：學習委員 監督人：副班長

1、沒有按時完成作業或完成不好的，每一次扣2分。

2、抄作業者每次扣抄者-5分，被抄者-5分。一星期內連續兩次者與家長溝通。

3、自習課上做與自習課無關的事，扣3分，勸后不聽者扣5分。

4、學科競賽獲校級獎加3~6分，市級獎加5~10分，省級或以上獎加10~20分。

5、期中期末考試個人成績總分排年級前10、20、50名一次加40、20、10分。

6、重要考試中，排名較前一次考試班級名次進步10名或以上加10分，進步5—9名一次加5分。

7、重要考試中，獲得全年級單科第一名者一次加20分。

8、一星期問問題3次以上者，每多一次加1分，每少一次扣1分。

二、紀律部分

負責人：紀律委員 監督人：副班長

1、下課后，教室內不準大聲喧嘩，討論題要小聲，不要影響學習的同學，進出教室時，要輕出輕入，違者-4分

2、上課鈴響后，積極準備本節課的學習用品與教材并背誦相關科目的內容，如有說話者違者-2分。

3、課上積極配合老師的教學活動，不得做與課堂無關事情，不得說與課堂無關的話。否則違者-3分，并寫出400字以上反思說明并向老師道歉。

4、課堂上被老師點名批評者-5分。

5、上課睡覺者，-4分，并站著上課一節。

7、遲到、早退一次-4分。

8、一月|半學期|全學期全勤，無遲到、早退者依次加8|16|32分。

9、每半學期班團干加10分/人，科代表加5分/人，小組長加5分/人。一個月以內者不計分。

三、衛生部分

負責人：衛生委員 監督人：副班長 值日原則：全面、清潔、負責、有序 具體要求；

1、教室值日生每天上午放學后與下午放學必須將教室地面打掃干凈。否則所有組員每人-2分，組長-3分，并繼續值兩日。

教室內衛生值日包括：地面衛生、講臺衛生、講桌衛生、擦黑板、掃樓道、擦窗臺、灑水、關窗、鎖門。如有一處不到位組員每人-2分，組長-3分，特別不負責的組繼續值日兩日

2、衛生區值日生在每天早上和中午上課前必須打掃好衛生區，如在上課前仍沒有打掃完或沒有打掃干凈。組員每人-2分，組長-3分，并繼續值兩日。

3、不得亂扔紙屑、粉筆者等其它物品，每次-2分并扔一個粉筆頭賣一盒粉筆，由衛生組組長負責，依次累加。

4、在大掃除中勞動積極的同學一次加2分。

四、文體部分

負責人：體育委員 監督人：副班長

1、努力做好“兩操”即課間操、眼保健操，否則-2分，并讓其在單獨做示范。

2、無故不出操者，-4分。

3、做操時說話、遲到者-2分。

五、文藝部分

負責人：文藝委員 監督人：副班長

1、在穿校服期間任何人不準穿其它服飾，否則一次-5分。

2、不穿校服期間穿著一定要大方，不準穿奇裝異服，否則一次-10分。

3、女同學不得穿戴各種飾品，否則一次-5分，并在全班面前檢查。

4、女同學不準化妝裝，不準美甲，否則一次-5分。并作了500字的反思材料。

6、不得長發、披發、燙發、光頭以及奇異發型，否則一次-10分，并將發型理成符合要求的發型。

7、參加學校的各種大型文藝活動每人每次加5分

六、生活部分

負責人：生活委員 監督人：副班長

1、不準喝酒、抽煙否則一次-15分，并寫出500字的思說明

2、住校生一定要按照學校要求負責好各自的紀律和衛生如有違反-5分。

3、獲文明宿舍1次，該宿舍成員加2分/人。

六、宣傳部分

負責人：宣傳委員 監督人：副班長

1、拾金不昧、助人為樂、見義勇為等情況屬實，視情況加2分，受嘉獎則雙倍加分；好人好事（服務班級或幫助老師工作等）酬情加2分。

2、協助班團干完成各項工作，酌情加3分。（依班團干記錄為準）

3、關心班級建設，提出合理建議經采納加3分/次。

4、參與墻報、學習園地的設計、出版加5分/人?次

七、班主任部分

負責人：班主任與班長 監督人：全班同學

1、不準欺負弱勢力量，否則一次-30分，并且向被欺負的對象賠禮道歉，并請家長寫保證書和寫800字檢查。

2、不準在樓道內大聲喧嘩，否則一次-10分。

3、不得損壞公物，否則-10分，并按價賠償。

4、不準與老師發生沖突，否則一次-20分，頂撞班團干、科代表、組長、宿管員視情節-10分/次。并作出800字的反思材料，并向老師道歉，并請家長寫保證書和檢查。

5、有事但未請假不到者每次-5分。

6、不準說臟話、侮辱性語言，否則一次-10分。并請家長寫保證書和檢查。

7、不準帶手機到學校，不準聽一切與課堂教學無關的音頻、視頻，否則沒收，由班主任保管，學期末歸還并-20分。

8、不準在教室內玩各種球類活動，否則一次-10分。

9、帶與學習無關的課外書（如小說、卡通書、黃色書刊、各科答案）進入教室扣20分/次，涉及的物品暫由班主任沒收。

10、寫保證書三次以上者，勸其退學。

11、打架者不論對錯每人-30分，先動手者請家長并勸其退學。

12、不準與社會不正當人員來往，否則，第一次與家長溝通，第二次勸退。

13、不得隨意拿走別人的東西，如調查屬實者，立即請家長并減少寫檢查機會一次，如再次出現同類事實，勸其退學。

14、不準參與任何違法行為。否則勸其退學。15．班團干部違紀扣分按考核細則的1.2倍進行量化。

16.一周內扣分累計達10分者須寫書面檢討，并向全班同學宣讀；15分或以上者須通知家長共同教育

八、班委會成員職責

負責人：團總支書記 監督人：班委會工作作風監督員

1、班長嚴格執行班規要求，如有違反是其他同學處理力度的3倍。主要負責監督班內其他各班委會成員開展工作的情況，負責向班主任匯報各班委會成員開展工作的情況。班主任不在時與副班主任協同管理班級一切事務。每月班長違反班規三次，上報班主任重新任命班長。

2、副班長分組負責各班委內的具體項目的記錄并監督各委員的日常工作。

3、學習委員主要負責班內學習氛圍的監督與鼓動，做好學習園地內容的適時更新，組織各種學習經驗交流活動，配合科代表組織好晨讀、課前復讀等活動。幫助班主任統計每次考試成績。每月違反班規三次，上報班主任并重新任命。其它班委會成員如有違反處理方法相同。

4、衛生委員負責檢查每天掃除情況，并且安排好大掃除與環境區清掃活動。與班內各種物品。同時注意負責與后勤聯系隨時保持班內電燈等電器用具安全明亮

5、體育委員負責“兩操”出操人數、質量，組織好全班同學參加校內的各種體育比賽。

6、文藝委員組織全班同學唱好課前一支歌活動。除此之外還要組織好班報組，適時出好班報。參加學校組織的文藝活動時，排練的節目一定要高人一籌。

7、宣傳委員要組織好板報組并要對本班內的好人好事及時向班主任匯報，并提出相就的獎勵。

8、生活委員要負責好本班住校生的生活和住宿并監督本班住校生的學習行為和記錄違紀行為。

9、團支部書記做好班內團員管理工作，負責起草新團員推薦等相關材料，努力做好班內學生思想穩定工作。

10、各班委會成員一定要按班規要求秉公執行，堅決不能徇私，否則撤換重新選舉。

11、各課代表適時提醒大家完成老師布置的各項任，并做好監督檢查自己所代表科目的監督檢查與反饋工作。

12、期末評優秀等考核工作以考核分為依據，每周班會總結一次，最后一名的小組及個人要寫出書面說明，并提出改進措施。

13、本條例自公布之日實行。

182班班級量化考核條例

班

委