第一篇：恪守職業道德,踐行核心價值,爭做忠誠衛士

恪守職業道德，踐行核心價值，爭做忠誠衛士 尊敬的領導，同事們：

大家好，我今天要說的是作為一名交警人員應該時刻遵守的《人民警察職業道道規范》，其重要性在與加強警察職業道德建設，有利于警察在行政執法中合理的行使警察的行政自由裁量權，保證行政執法的公正性；有利于警察在刑事司法中依法行使刑事偵查權，保證刑事司法的公正性；有利于政府與公民的親善，增強公民對政府的信任感。其必要性在與有助于警察更好地履行自己的職責；有助于提高公安隊伍的整體素質；有助于每位民警實現自我價值。

因此我們應時刻恪守職業道德，踐行核心價值，爭做忠誠衛士。

雖然，我們只是千千萬萬人民交通警察中的一員，猶如滿天繁星默默閃爍，猶如滄海一粟靜靜流淌，但，我們穿上了這身警服，不僅是一種職業的選擇，更有一份使命的擔待。既然從事了交警工作，就選擇了忠誠，選擇了奉獻，就應該秉公執法、愛崗敬業，恪守職業道德，踐行核心價值，爭做忠誠衛士。

眾所周知，所謂的職業道德是所有從業人員在職業活動中應遵循的行為準則和道德規范的總和。作為交通警察的我們，肩負著交通安全、執法為民的重任，這就要求我們要有更高的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風，要求我們必須嚴守職業道德。踐行“忠誠、奉獻、敬業、公正、團隊”的核心價值觀。

我認為忠誠，是道德信仰，是核心價值觀的靈魂，也就是說交警事業需要忠于人民的實干家。所以，我們應將忠誠作為自己的職業本色，忠實于黨和人民，忠實于法律和事實。忠實守誠還必須堅持實事求是的思想路線，堅持真理，做老實人，辦老實事。忠于職守，維護場所穩定！

關于奉獻，我們這個職業性質決定了廣大民警必須奉獻和付出！作為交通安全的維護者，我們從業的目的不是為了個人、家庭，不是為了名利；而是為了國家，為了人民，為了整個社會。在整個職業活動中我們隨時將一生奉獻給國家、奉獻給社會、奉獻給黨的交管事業。

敬業，也就是愛崗敬業，是社會主義職業道德對我們民警提出的最基本的要求。在維持交通安全的今天，要真正做到交通安全零事故，民警的業務水平就得提高、各項素質必須增強、工作能力就要順應時代的要求。就必須熟練掌握本職業務和基本技能，就必須懂得人民警察起碼的職業道德，只有這樣，才能在各自的崗位上作出更大的貢獻。

說到公正，作為交警在實際工作中，言行要有說服力和公信力，最重要的就是公平公正，這就要求我們自己品行端正、嚴于律己、以理服人，執法公正，就像剛參加工作時大隊領導經常教育我的一句話：要以身示范，為人民及協警做出好榜樣！

說到團隊，有這樣一支隊伍，無論春夏秋冬，他們的步履鏗鏘堅定；不管嚴寒酷署，大墻內外呈現著他們直接管理的身影，新時代交通警察朝氣蓬勃奮發向上的團隊精神在他們身上充分體現，這就是我所優秀的城市一、二中隊協勤人員的隊伍。我們是一個集體，工作中我們是同事，生活上我們是弟兄，為著一個目標，我們相聚到了一起。俗話說，家和萬事興，團結協作，求同存異，時刻做到在合適的時間、地點、條件下說合適的話、辦合適的事，有利于我們的工作，更有利于我們的管理。

同事們，交警工作是一項光榮而艱巨的偉大任務，時代的車輪督促著交通安全工作前進的步伐，我們每名交警都應該在不懈追求道德理想的過程中鞭策自己，在職業實踐中發揚忠誠和無私奉獻的精神；愛崗敬業和創先爭優的精神；公正執法和團結進取的精神；真正樹立起“政治上堅定、思想

上清醒、業務上過硬、作風上廉明、行動上自律”的職業道德觀，使恪守人民警察職業道德在我們的隊伍中蔚然成風！

我今天的要說的就是這些，謝謝大家！

第二篇：爭做安全發展忠誠衛士

爭做安全發展忠誠衛士 創建為民務實清廉安監機構 活 動 簡 報 第1期（總第1期）

國家安全生產監督管理總局人事司編 2010年5月13日

目

錄

★刊首語……………………………………………………（2）【活動要聞】

★總局黨組做出在全國安全監管監察系統

開展爭創活動的決定……………………………………（3）★ 駱琳同志要求總局和煤礦安監局機關黨員干部

要在爭創活動中做全系統的表率………………………（4）【工作動態】

★爭創活動全面啟動………………………………………（5）★遼寧煤礦安監局、河南煤礦安監局、青島市安監局 迅速行動部署開展爭創活動……………………………（6）

【活動要聞】

總局黨組做出在全國安全監管監察系統

開展爭創活動的決定

4月27日，總局黨組做出《關于在全國安全監管監察系統開展“爭做安全發展忠誠衛士，創建為民務實清廉安監機構”主題實踐活動的決定》（安監總黨?2010?24號），要求各部門各單位要站在全局和戰略的高度，充分認識開展爭創活動的重要意義，扎實開展好爭創活動，確保取得實實在在的成效。

決定強調，開展爭創活動，要堅持嚴格要求與關心愛護相結合，教育引導廣大安全監管監察干部進一步堅定理想信念、強化宗旨意識、提高履職能力、嚴格廉潔自律、樹立良好形象，有效防范和堅決遏制重特大事故發生，努力降低事故總量和傷亡人數，以實際行動為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

通過開展爭創活動，使各級安全監管監察機構和廣大安全監管監察干部服務科學發展、促進安全發展的自覺性和堅定性進一步增強，思想作風和工作作風切實改進，執行力和公信力明顯提升；努力樹立敢抓嚴管的執法形象、優質高效的服務形象、清正廉潔的自律形象；努力培養建設一支政治堅定、業務精通、敢抓敢管、清正廉潔、務實高效的干部隊伍；努力做到“五好”：領導班子好、干部隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好。

決定要求爭創活動要以強化理論武裝，堅定理想信念；廣

【工作動態】

爭創活動全面啟動

總局黨組做出關于開展爭創活動的決定后，為及時做好爭創活動的宣傳引導，總局網站、中國安全生產網在第一時間發布了決定全文。中國安全生產網還開辟了《爭當安全發展忠誠衛士》專題，并在論壇設置了“如何開展爭做安全衛士活動”的互動話題，引發網友參與討論。總局網站也即將開設爭創活動專欄。

《中國安全生產報》在5月1日頭版刊發決定全文，并配發題為《開展爭創活動，深化隊伍建設》的評論員文章，提出要以總局黨組決定為行動綱領，認真、細致、全面開展爭創活動，要注重教育培訓，提升履職能力，強化自身素質；要注重務求實效，解決突出問題；要注重領導帶頭，發揚首創精神，加強交流推廣，營造你追我趕的濃厚氛圍，推動安全監管監察工作再上新臺階。《中國煤炭報》在5月5日頭版也刊發了決定全文。

為切實加強爭創活動的信息交流和宣傳報道工作，總局辦公廳5月4日下發通知，要求各有關單位建立聯絡員和信息報送制度，認真做好信息采集和報送工作，以活動簡報、總局網站專欄、報刊為載體，發布動態，交流經驗，宣傳典型，努力營造爭先創優的良好氛圍。近期，各部門各單位紛紛行動起來，迅速部署開展爭創活動。

兩促進”。五是加強爭創活動的宣傳報道，在河南煤礦安監局網站開辟爭創活動專欄，創辦《河南煤礦安全監察局爭創活動簡報》，充分利用地方媒體，營造濃厚的輿論氛圍。目前，爭創活動方案已下發各單位，活動正式啟動。

青島市安監局積極響應總局黨組決定精神，迅速在全市安監系統發出“爭做安全發展忠誠衛士，創建為民務實清廉安監機構”的倡議，號召廣大安監干部職工：一要立足本職崗位，以爭創活動為載體，深入推進安全生產網格化監管、落實企業主體責任、全員安全培訓、基層基礎等四項工程，在深入開展“安全生產年”活動，深化安全生產“三項行動”和“三項建設”各項工作措施中做出新貢獻。二要牢固樹立自覺學習、刻苦學習、終身學習的理念，全面提升履職能力，努力把自己造就成為理想信念堅定、技術業務精湛、創新能力突出的安全監管人才，在安全監管實際工作中樹立新形象。三要大力學習李適同志清醒堅定的信念、刻苦鉆研的精神、扎實求實的作風、廉潔自律的品格，通過開展爭創活動，努力培養忠誠服務、刻苦鉆研、愛崗敬業的意識，樹立真情服務、規范執法、清正廉潔的形象，提高執行力、服務力、創新力，在全市安監系統大力營造奮發向上的良好氛圍。（信息公開形式：主動公開）

報送：中央組織部(5)、中央國家機關工委(5)、人力資源社會保障部(5)、國家公務員局(5)，總局和煤礦安監局領導。

分送：各省、自治區、直轄市及新疆生產建設兵團安全生產監督管理局，各省級煤礦安全監察機構，總局和煤礦安監局機關各司局、應急指揮中心(7)，各直屬事業單位、社團組織。共印150份。

第三篇：安全在我心中 爭做忠誠衛士

安全在我心中 爭做忠誠衛士

自學習了龍煤集團張升董事長在龍煤集團安全生產工作會議上的報告和《龍煤集團七大安全理念》以來，“一個理念”“兩個圍繞”“三個不要”的安全理念已深深植入了每名黨員每名員工的心中，這是個關乎生命的理念，安全等于生命，如果我們不把安全理念放在心上，那就相當于拿自己和他人的生命當兒戲。

一、“三個不要”的提出的深遠意義。

“沒有安全保障的速度不要，沒有安全保障的產能不要，沒有安全保障的效益不要”這三個不要的理念的提出，使我們受到很大震動，科學發展觀提出的理念已在我們龍煤集團得到了推廣和應用，已在我們身邊得到了驗證。龍煤的發展理念已經不再只追求速度、產能、效益而是把出發點落在了安全上，這是一個具有歷史意義的轉變，我們在學習好、領會好、發揚好這些理念的同時，也要深刻反思，我們要怎樣做到把安全做為一切工作的出發點，我們的員工理解了這些理念的深刻涵義了嗎？

二、“爭做安全生產忠誠衛士”是學習貫徹落實“三個不要”安全指導方針的重要舉措。

在七大安全理念的推動下，在集團公司的倡導下總醫院黨委已經于今年3月份開始實施“爭做安全生產忠誠衛士”主題實踐活動，這項活動的開展與全面實施是我們落實“三個不要”精神和安全理念在醫院、在基層最切實的舉措，安全醫療、安全護理、安全管理怎樣才能做到“三個不要”，怎樣才能做到“以人為本、生命至上”？對于我們醫療單位來說，肩負的是黨和人民的重托，扛起的是一方土地上人民健康的重任，“辦好醫院、造福一方”是我們辦好醫院的宗旨，然而沒有安全醫療、安全護理、安全管理還談什么造福一方呢?

三、在醫院開展“爭做安全生產忠誠衛士”，學習安全理念的必要性和現實意義。

近幾年來，醫患糾紛愈演愈烈，醫療官司此起彼伏，有不負責任的醫生，有粗心大意的護士，有張官李戴的藥劑師，有醉酒的麻醉師等等因為有了這樣的醫療隊伍，把“以人為本”放在腦后，把“生命至上、安全第一”當成口號，不履行、不實踐，玷污了白衣天使的形象，造成了醫患雙方的信任度的下降，社會滿意度的降低，醫鬧層出不窮，甚至出現了帶鋼盔上班的醫生護士。在這樣的社會背景下我們開展這樣的活動更顯得尤為必要了，沒有業務精通的衛生技術人員隊伍安全醫療怎么會有保障？沒有醫德高尚的白衣天使怎么會有擁護你、愛戴你的百姓?所以我們要打造一支高素質的醫療團隊，營造出一個“安全在我心中 爭做忠誠衛士”的良好工作氛圍，這不僅是對患者負責，也是對我們的醫務人員負責。

四、如何在基層分院落實好“三個不要”和七大安全理念，開展好 “爭做安全生產忠誠衛士”活動？

我們要從打造一支高素質的醫療團隊入手，為員工營造出一個“安全在我心中 爭做忠誠衛士”的良好工作氛圍。

（一）思想上轉變：

1、解讀安全生產忠誠衛士，什么是安全生產忠誠衛士？我理解就是要我們的黨員干部在工作中把安全放在第一位的基礎上做出先鋒模范帶頭作用，帶動廣大員工在安全的基礎上做好各項工作。

2、加強宣傳，我們充分利用會議、宣傳欄、條幅等各種宣傳形式進行宣傳，宣傳“爭做安全生產忠誠衛士”活動的重要意義和目的，把“三個不要”的思想精髓滲透到每名員工的心中，把員工的思想統一到醫院安全發展的工作上來。

3、對員工進行思想教育，利用一切可以利用的機會對員工進行教育，把“一個理念”“兩個圍繞”“三個不要”和醫院安全理念張貼上墻，利用班前誦讀，宣解講讀、政治學習、考試考問、活動熏陶等形式進行大力宣傳貫徹，培養安全工作文化，深化員工安全醫療意識，將安全理念銘記于心，我們的宣傳工作做好了做足了，員工們心里才會有行動上才會有。

（二）業務水平上提高：

1、大力開展政治學習、業務培訓學習、安全生產理念學習、安全法規學習，不斷提高黨員的安全素質。深化安全教育培訓，全面提升員工安全生產素質。完善培訓考核制度，加大必知必做考問力度。定期進行三基三嚴訓練考核、安全培訓、技能培訓、崗位練兵、技術比武，考試考問獎罰分明，提升安全教育培訓效果，提高醫務人員基礎知識、臨床技能，打造高素質醫療隊伍。

2、加強人才培養，采用“請進來”“送出去”等方式，把總醫院先進人才請進來帶動基層醫院業務技術發展，把年青的醫生骨干送去總醫院進修培訓，為醫院的安全發展提供人才的保證。

3、逐級落實安全責任制，發揮黨員技術骨干的引領作用，爭做安全生產先鋒。嚴格執行三級查房制度，加強醫療質量監督，加強科室間溝通和協作嚴格按醫療工作流程操作執行，出現責任及環節不到位問題，要逐級問責，對違反安全醫療行為要嚴抓嚴管，把臨床一線黨員培養成技術骨干，讓技術骨干發揮出引領、監督作用，人人爭做安全生產先鋒。

（三）行為上規范：

在爭做安全生產忠誠衛士活動中，我們黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用是開展安全生產的政治基礎和保證。要將“爭做安全生產忠誠衛士”主題實踐活動作為深入開展創先爭優活動的生動實踐。

1、黨員們要帶頭學習安全醫療行為規范、醫德醫風行為規范、臨床15項核心制度、護理工作安全提示30問等，規范醫療護理行為。

2、認真開展黨員亮身份、明職責、樹形象工作，使廣大黨員在崗位上亮身份，做承諾主動接受群眾監督，主動規范自己的行為。黨員安全責任區、黨員先鋒崗、黨員安全監督崗明確責任人、責任范圍、職責任務等，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

3、加強基層黨員的教育和管理工作，要在思想上引領、行動上支持、作風上做表率。我們首先要嚴于律己。比如在“十條禁令”的執行上，黨員干部嚴于律己在工作中才會有說服力。執行十條禁令是安全生產的需要，酒后作業怎么去談安全？工作時間干私活怎能不影響正常工作？把心思放在上網聊天打游戲上怎會有心思把工作好？工作時間脫崗怎會不存在安全隱患？有了“十條禁令”創造出的氛圍，也就有了“安全衛士”產生的平臺，有了黨紀嚴明的黨員隊伍，也就有了人人爭做安全生產忠誠衛士的人員保障。

（四）塑造典型引領：

黨的十七大繼科學發展觀之后馬上提出了創先爭優，創先爭優的過程中又提出了爭做安全生產忠誠衛士，為什么?就是為了加強黨的隊伍建設，提升黨員思想素質，為了突顯共產黨員的先鋒模范帶頭作用，突出黨支部的戰斗堡壘作用。我們現在的黨員隊伍，有著參差不齊的步伐，有先進典型，也有落后的代表。先進的典型我們要樹立、要學習，用典型來影響和引領其他黨員。舉兩個例子：

1、我們醫院的王廣生院長，年紀比較大，但安全管理理念從不落后，緊跟總院黨委步伐，安全必知必做他帶頭去背、去考、去做、去宣傳，用自己的行動去影響帶動廣大黨員和員工們。無論在會議上還是在工作中，他都始終把安全放在第一位來講，來做，用行動為黨員群眾做出了表率。

2、總醫院彩超室的何平主任，為什么能在雙鴨山創出品牌“何平彩超”，患者讓她看一眼就會覺得特別踏實，她在工作中的態度是謙虛、謹慎、和藹、可親、可敬。她不會因為你身份的不同而有不同的的態度，無論你是高官還是百姓，無論你是富人還是窮人，她都一視同仁，輕聲細語，耐心解釋，并認真、嚴謹的對待她所接待的每一個病人。她孜孜不倦的學習，努力提高著自己的業務能力，從不因自己是雙鴨山同行業的領軍人物而沾沾自喜，也不因自己是科室主任而疏于工作，更不會因自己的地位不同而脫離一線。她把安全的理念放在心中，把安全技術用在工作中，努力為臨床提供出一份詳細、準確、說服力強、具有權威性的診斷報告。雖然她只是輔助科室的負責人，沒有臨床一線醫生的豐功偉績，但她獲得的尊重和愛戴一點都不遜色于工作于一線的醫務人員，她把安全理念放在工作中去發揚，把求真務實的品格在工作中傳承，她是忠誠衛士的杰出代表，是我們大家學習的楷模。

（五）安全監督的落實：

群眾安全監督工作與黨員安全監督工作相結合，安全監督不留死角。

群監員、群監分會認真行使安全監督職權，嚴格執行總醫院群監工作制度，定期對群監員進行專業培訓，定期對員工進行安全教育，群監員每周上崗兩次，對發現的問題及不安全隱患及時上報群監分會，并及時落實整改，群監分會每月組織一次集中上崗群眾安全大檢查，對檢查中發現的問題及時下發通報，限期整改；通過上述措施，使群眾監督無處不在，以減少不安全隱患發生的機率。

黨員安全監督員逢6夜查“三違”，并與員工結成安全包保對子，做到黨員身邊無事故，責任區內無“三違”，包保對象無“三違”。充分發揮黨員在保障安全、推動發展中的先鋒模范作用。

通過以上幾方面工作的開展，我們的“爭做安全生產忠誠衛士”工作又向前邁進了一步，但是要把這項工作當做日常工作，讓安全理念永駐員工心中，任重而道遠，我們要共同努力，永遠銘記安全第一、生命至上！

最后，我們重溫一下龍煤七大安全理念，牢記于心，并為之而努力真正做到安全在我心中，爭做忠誠衛士！

七大安全理念：

安全發展理念：沒有安全保障的速度不要，沒有安全保障的產能不要，沒有安全保障的效益不要 安全核心理念：以人為本、生命至上；

安全哲學理念：把安全放在心上、把心放在安全上； 安全工作理念：一切圍繞安全轉、一切圍繞安全干；

安全管理理念：安全生產不得有一點馬虎，必須做到百分之百； 安全行為理念：作業零違章、崗位零隱患、管理零缺陷； 安全預防理念：把隱患當作事故處理。

第四篇：職業道德與忠誠衛士講稿

恪守職業道德，踐行核心價值，爭做忠誠衛士 尊敬的領導，同事們：

五月的陽光，春風送暖，萬物復蘇，一片欣欣向榮。大家好，我是來自一大隊的基層民警，我今天演講的題目是《恪守職業道德，踐行核心價值，爭做忠誠衛士》

有一種忠誠和奉獻，能喚醒迷途的人們；有一種敬業和公正，能感化泯滅的良知；更有一種浩然正氣，能驅散光怪陸離的鬼魅世界。用真情去感化扭曲的靈魂，讓失足的人棄惡揚善，我們感受到了學員走向新生后，親人們久違的笑臉。司法行政系統人民警察正是用這種團結拼搏的精神，教育挽救著學員。

雖然，我們只是千千萬萬人民警察中的一員，猶如滿天繁星默默閃爍，猶如滄海一粟靜靜流淌，但，我們穿上了這身警服，不僅是一種職業的選擇，更有一份使命的擔待。既然從事了教育矯治工作，就選擇了忠誠，選擇了奉獻，就應該秉公執法、愛崗敬業，恪守職業道德，踐行核心價值，爭做忠誠衛士。

眾所周知，所謂的職業道德是所有從業人員在職業活動中應遵循的行為準則和道德規范的總和。作為人民警察的我們，肩負著管理、教育學員的重任，這就要求我們要有更高的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風，要求我們必須嚴守職業道德。踐行“忠誠、奉獻、敬業、公正、團隊”的核心價值觀。

我認為忠誠，是道德信仰，是核心價值觀的靈魂，也就是說司法行政事業需要忠心耿耿的實干家。所以，我們應將忠誠作為自己的職業本色，忠實于黨和人民，忠實于法律和事實。忠實守誠還必須堅持實事求是的思想路線，堅持真理，做老實人，辦老實事。忠于職守，維護場所穩定！

關于奉獻，我們這個職業性質決定了廣大黨員民警必須奉獻和付出！作為矯正被管教人員惡習的特殊園丁，我們從業的目的不是為了個人、家庭，不是為了名利；而是為了國家，為了人民，為了整個社會。在整個職業活動中我們隨時將一生奉獻給國家、奉獻給社會、奉獻給黨的司法行政事業。

敬業，也就是愛崗敬業，是社會主義職業道德對我們民警提出的最基本的要求。在落實首要標準和被管教人員法制維權意識逐漸增強的今天，要真正做到掌握好人，控制好事，管理好物，民警的業務水平就得提高、各項素質必須增強、工作能力就要順應時代的要求。就必須熟練掌握本職業務和基本技能，就必須懂得人民警察起碼的職業道德，只有這樣，才能在各自的崗位上作出更大的貢獻。

說到公正，作為被管教人員的直接管理者、教育者的我們肩負著“教育、感化、挽救”被管教人員的重任。因此，在實際工作中，言行要有說服力和公信力，最重要的就是公平公正，這就要求我們自己品行端正、嚴于律己、以理服人，執法公正，就像剛參加工作時大隊領導經常教育我的一句話：要以身示范，為被管教人員做出榜樣！

說到團隊，有這樣一支隊伍，無論春夏秋冬，他們的步履鏗鏘堅定；不管嚴寒酷署，大墻內外呈現著他們直接管理的身影，新時代人民警察朝氣蓬勃奮發向上的團隊精神在他們身上充分體現，這就是我所優秀的民警隊伍。我們是一個集體，工作中我們是同事，生活上我們是弟兄，為著一個目標，我們相聚到了一起。俗話說，家和萬事興，團結協作，求同存異，時刻做到在合適的時間、地點、條件下說合適的話、辦合適的事，有利于我們的工作，更有利于我們的管理。

同事們，教育矯治工作是一項光榮而艱巨的偉大任務，時代的車輪督促著司法行政工作前進的步伐，我們每名人民警察都應該在不懈追求道德理想的過程中鞭策自己，在職業實踐中發揚忠誠和無私奉獻的精神；愛崗敬業和創先爭優的精神；公正執法和團結進取的精神；真正樹立起“政治上堅定、思想上清醒、業務上過硬、作風上廉明、行動上自律”的職業道德觀，使恪守人民警察職業道德在我們的隊伍中蔚然成風！那么，我們的集體和隊伍必將在黨的司法行政事業海洋中繼續揚帆前行！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：爭做社會核心價值

爭做社會主義核心價值體系的踐行者

要以十八大提出的“三個倡導”為重要指引和基本遵循，大力弘揚社會主義核心價值體系，引導大學生深刻認識到社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義的發展方向，引導大學生積極培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持崇高理想追求，弘揚偉大中國精神，塑造文明道德風尚。

——摘自2013年上半年高校“形勢與政策”教育教學要點

爭做社會主義核心價值體系的踐行者

◎中國思想政治工作研究會網絡部主任公茂虹

黨的十八大對加強社會主義核心價值體系建設作出了新部署、提出了新要求。這些新闡述、新部署有何新意，怎樣準確理解十八大關于加強社會主義核心價值體系建設的精神？如何從理論體系與實踐體系的統一上去把握和認識社會主義核心價值體系？作為當代大學生，該怎樣自覺踐行？帶著這些問題，讓我們一起思考。

一、十八大對社會主義核心價值體系有何新闡述

黨的十八大對社會主義核心價值體系建設的闡述具有很多新意和深意。就新意來說，主要體現在四個第一次。一是第一次提出“加強社會主義核心價值體系建設”這一論斷，并對如何加強做出新的部署。二是第一次提出了“三個倡導”，即倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，這三個倡導24個字明確了當今社會的價值導向。三是第一次提出社會主義核心價值觀這一概念，并提出了“培育”和“踐行”兩個方面的要求。四是第一次把“加強社會主義核心價值體系建設”納入新修訂的黨章。

就深意來說，黨的十八大關于社會主義核心價值體系建設的論述有著極為深刻、十分重要的內涵。首先，進一步突出和強化了社會主義核心價值體系建設這一戰略任務和努力方向。自從2006年10月黨的十六屆六中全會首次明確提出社會主義核心價值體系以來，我們黨對這一問題的認識不斷深化、越來越重視，黨的十八大達到一個新的高度。黨的十六屆六中全會從社會建設方面，從構建社會主義和諧社會的戰略高度，從建設和諧文化的角度，首次提出社會主義核心價值體系及基本內容，并把社會主義核心價值體系定位為建設和諧文化的根本，建設社會主義核心價值體系的指向是形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶，這是全黨最初的認識。黨的十七大從文化建設方面，從推動社會主義文化大發展大繁榮的戰略高度，從意識形態的角度對社會主義核心價值體系進行了新的定位，提出社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，并從意識形態建設的角度提出了建設社會主義核心價值體系的戰略任務，目標指向是增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。十七大通過的黨章修正案把社會主義核心價值體系四個方面的基本內容納入黨章總綱之中。與十六屆六中全會強調的形成全民族的精神力量和精神紐帶相比，鞏固全黨全國各族人民的共同思想基礎的要求，更為深刻，認識明顯深化。2011年10月黨的十七屆六中全會對文化建設進行了專門研究和部署，并做出了關于深

化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定，全會對社會主義核心價值體系作了更加深刻和更高的定位，提出社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義發展方向，并從這一高度，從建設社會主義文化強國的目標出發，提出了推進社會主義核心價值體系建設的要求并進行具體部署。黨的十八大重申了十七屆六中全會提出的社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發展方向的定位，提出了加強社會主義核心價值體系建設的要求，而且把這一要求納入新修訂的黨章總綱。從這一過程我們可以看出，社會主義核心價值體系不僅在社會建設、文化建設及意識形態建設方面具有根本性、決定性的地位和作用，而且決定著中國特色社會主義發展的方向，決定著我國社會主義現代化的全局。基于如此重要的認識和定位，黨的十八大不僅一如既往地堅持和推進社會主義核心價值體系建設，而且提出在力度上要加強，指出了一個繼續強力推進的方向和強力建設要求，這預示著一種深入發展的態勢。這說明，社會主義核心價值體系建設，既是一項根本性、戰略性、全局性、長遠性的極為重要的任務，又是全黨全社會必須付出艱辛的努力才能完成的共同使命。

二、如何從理論體系與實踐體系的統一上加深認識

社會主義核心價值體系從提出以來，無論在理論方面還是在實踐方面都處于發展和完善之中。黨的十八大實現了新的重大突破，在理論和實踐兩個方面向前邁出了一大步。從理論方面來看，社會主義核心價值體系是一個由里而外的多結構、多層次的體系。最核心的一層是社會主義核心價值觀；中間一層是社會主義核心價值體系的基本內容，即馬克思主義的指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀四個部分；最外一層是社會主義道路、理論體系、制度的綜合的現實表現，具體表現為“五位一體”的中國特色社會主義總布局。這就是說，社會主義核心價值體系不僅是一個理論體系，而且是一個實踐體系，是理論體系和實踐體系的統一。黨的十八大提出的“三個倡導”的價值導向，是作為當前和今后一個時期的社會主義核心價值觀提出來的，填補了社會主義核心價值體系最深層次的內涵缺失的空白，建立起社會主義核心價值體系由內而外各層次相互銜接、更加完善的立體結構，同時形成了當前人民群眾認可的社會主義核心價值觀的最大公約數。盡管隨著實踐的深入發展和中國特色社會主義的發展完善，社會主義核心價值觀還可能有新的表述，就現階段而言，這些核心價值觀滿足了絕大多數人民群眾價值追求的需要，形成了現階段鮮明的價值導向，也符合當前中國特色社會主義本質展現的實際。因此，踐行24字的社會主義核心價值觀是當前和今后一個時期社會主義核心價值體系建設的重點。從長遠來說，培育社會主義核心價值觀的任務更艱巨、道路更漫長。需要清楚的是，三個倡導的24字社會主義核心價值觀是分為三個層次的，不能等量齊觀。富強、民主、文明、和諧，是立足國家層面提出的要求，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標，體現了社會主義核心價值觀在發展目標上的規定；自由、平等、公正、法治，是立足社會層面提出的要求，體現了社會主義核心價值觀在價值導向上的規定，反映了社會主義社會的基本屬性；愛國、敬業、誠信、友善，是立足公民個人層面提出的要求，體現了社會主義核心價值觀在道德準則上的規定，體現了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性。總之，社會主義核心價值觀的提出，進一步豐富了社會主義核心價值體系的內在結構和本質內涵，理清了社會主義核心價值體系基本內容的本源，標志著我們黨對社會主義核心價值體系認識的進一步深化和對社會主義本質更加自覺的把握。

從實踐方面看，黨的十八大對社會主義核心價值體系的論述有力地拓展了社會主義核心價值體系建設的視野和空間。十八大提出的三個倡導，把社會主義核心價值體系與社會主義物質文明、精神文明、政治文明、社會文明、生態文明建設以及黨的建設緊密聯系起來，黨的十八大對這五大文明建設及黨的建設都

做出了新部署、提出了一系列新的重大舉措，都內在地包含著社會主義核心價值觀的要求，把各方面的任務落實好也就在實踐層面有力地推進和加強了社會主義核心價值體系建設。特別是黨的十八大對中國特色社會主義作出了新的闡述，對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度作了新概括，提出了實現中華民族偉大復興的兩個百年的奮斗目標，第一個是到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會,第二個是到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，具體勾勒出了中國特色社會主義的宏偉藍圖，這就是2012年11月29日，新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽時，中共中央總書記習近平深情地闡述的“中國夢”。同時，黨的十八大對全面建成小康社會提出了一系列新任務新要求。這些新的目標、部署和要求不僅與社會主義核心價值觀緊密聯系在一起，而且進一步豐富和發展了社會主義核心價值體系的基本內容，譬如黨的十八大把科學發展觀確立為全黨必須長期堅持的指導思想，把目標理想具體表述為實現社會主義現代化和中華民族偉大復興，等等，這些一方面從理論上發展了社會主義核心價值體系，另一方面又為建設社會主義核心價值體系指明了目標和方向。此外，黨的十八大還對加強社會主義核心價值體系建設做出了一系列具體的部署，提出要深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識；提出要推進馬克思主義中國化時代化大眾化，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民，深入實施馬克思主義理論研究和建設工程，建設哲學社會科學創新體系，推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦；提出要廣泛開展理想信念教育，把廣大人民團結凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下；提出要大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，豐富人民精神世界，增強人民精神力量；提出要積極培育和踐行社會主義核心價值觀；提出要牢牢掌握意識形態工作領導權和主導權，堅持正確導向，提高引導能力，壯大主流思想輿論，等等。這些都是當前和今后一個時期社會主義核心價值體系建設必須切實貫徹落實的重大任務。

三、發揮好大學生的積極作用

大學生是最具青春活力、最敏感地捕捉時代發展脈搏、最堅毅地引領社會風氣之先、最具創造力和最具發展潛力的群體。大學生是時代的驕傲、社會的先鋒和祖國的希望。從五四新文化運動時期高擎民主、科學的大旗，到改革開放時期憂國憂民、奮發學習、勇于拼搏、熱情愛國，大學生都是時代價值的標尺，是自覺踐行社會價值的表率，都涌現出了許許多多的好典型好榜樣。在我國處于全面建成小康社會決定性階段，特別是在大力加強社會主義核心價值體系建設的今天，大學生在建設社會主義核心價值體系中更是發揮著特有的示范和引領作用。對于大學生個體來說，自覺踐行社會主義核心價值體系就是對社會主義核心價值體系建設的貢獻，目標就是培養正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成正確的立場、觀點、方法，堅定實現社會主義現代化和中華民族偉大復興的遠大理想，確立符合時代和社會發展要求的思想道德觀念和行為標準，形成正確的價值指向和價值標準。這就要求大學生從入學的第一天起，就必須高度重視自身的價值建設，密切關注國家、社會價值建設的大方向，明確黨的十八大提出的關于社會主義核心價值體系建設的重點和任務，并緊密結合自身的學習實際，自覺加強思想、理想、精神、道德等各方面的建設，實現個人價值與社會整體價值、主流價值的相互溝通交流，使自身的價值建設與社會整體價值建設相互融合，使自身的價值觀符合社會需要、符合時代發展的趨勢，為將來走向社會、服務社會、健康成長打下堅實的價值基礎，為全社會踐行社會主義核心價值體系樹立榜樣。

大學生正處于價值觀形成的關鍵時期和特殊時期，迫切需要分清價值主流與支流，迫切需要價值疏導和引領，這為把社會主義核心價值體系融入大學生價值建設提供了最佳時機。大學生價值建設如何決定大學生的未來，同時也決定著高等教育的成敗。只有積極創新大學生價值建設的理念思路、機制體制、方式方法、途徑載體，才能把社會主義核心價值體系真正融入大學生價值建設，才能把社會主義核心價值體系真正融入高等教育的全過程，才能夠為大學生真正把握當下、贏得未來打下堅實的思想道德基礎。

首先要創新理念，確立以社會主義核心價值體系為統領、以大學生價值建設為核心的高等教育新思路。大學既要完成知識教育，又要完成思想品德教育，知識教育是表，思想品德教育是里，知識教育與思想品德教育是互為表里的一體，而不是兩體，不是分離的。這是大學教育的本意。但在實踐中，知識教育與思想品德教育不僅形成了明顯的分離，而且形成了重知識教育、輕思想品德教育的本末倒置狀況。這種狀況

從根本上背離了高等教育的宗旨。改變這種狀況，第一位的是在全社會特別是在高校樹立以大學生為本、以大學生價值建設為核心的理念，確立大學生價值建設在高等教育中的首要地位。

其次要創新實踐，探索以價值體驗和踐行為主要方式的大學生德育新模式。德育是高等教育第一位的任務，德育為先是高校的優良傳統，長期以來，高等院校形成了以思想政治教育課為主要內容的思想品德教育模式。實踐證明，傳統的以說教為主的思想政治教育，既缺乏吸引力又缺乏實效性，必須加以改進。大學生價值建設，必須遵循價值形成的基本規律，著眼于大學生現實和未來的價值需求、基于大學生的實際感受，把實踐養成作為大學生價值建設的主攻方向、主要方式和主要路徑，探索形成大學生樂于參與的豐富多彩的新的實踐模式，做到知行統一，確立起穩定的正確的價值觀。

第三要整合資源、發揮優勢、形成合力。高等院校具有開展大學生價值建設的豐富知識資源和機構資源，關鍵是做好頂層設計、有效整合。專業知識教育是大學生最重視、用力最多的方面，同時也應是大學生價值建設最重要的知識載體，如何把大學生價值建設的基本內容融入專業知識教育，形成融專業知識教育與思想品德教育于一體的知識教育體系，是亟待研究的課題。歷史文化教育和形勢政策教育，是加強大學生價值建設極為重要的內容，在一些高校這方面的教育并沒有受到重視，沒有產生理想的效果。黨團活動、校園文化、學校管理等，是加強大學生價值建設的重要載體，但很多高校缺乏統籌，致使這些資源彼此分離、互不銜接，不能發揮應有效能。應著眼于大學生價值建設這一根本目標，探索建立以黨委統一領導、統籌協調，思想政治教育課、專業知識教育課、歷史文化教育及形勢政策教育、校園文化建設、黨團活動及學校管理等各負其責、優勢互補的大學生價值建設新格局，形成大學生價值建設的合力。