第一篇：關(guān)于做好2008年汕頭市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生網(wǎng)上報名有關(guān)事項的通知

汕招辦?2008?27號

關(guān)于做好2008年汕頭市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 與高中階段學(xué)校招生網(wǎng)上報名有關(guān)事項的通知

各區(qū)縣招生辦、有關(guān)學(xué)校：

根據(jù)市教育局《汕頭市2008年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作意見》（汕市教[2008]27號文精神，為切實做好2008年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校網(wǎng)上報名工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、報名時間

4月16日至4月30日，報名分2個時段進行，每個時段7天，4月30日下午6時截止報名。

第一時段：4月16日—22日，龍湖、澄海、潮南區(qū)，南澳縣考生報名。

第二時段：4月24日—30日，金平、濠江、潮陽區(qū)考生報名。

各區(qū)縣招生辦要按規(guī)定的報名時間組織各校上網(wǎng)報名

錄入報名信息（應(yīng)屆初中畢業(yè)生報名時學(xué)校必須錄入綜合素質(zhì)評定等級）。網(wǎng)址：http://zkgl.stedu.net

二、報名條件

1.凡初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)（下簡稱“畢業(yè)”）生，屬本市常住戶口（下簡稱“戶口”）者，均可報名考試。

2.在校高中生（含中等職業(yè)學(xué)校在校生）不得報考。

3.復(fù)讀生（包括已經(jīng)初中畢業(yè)和讀完初三課程無故不參加畢業(yè)考試，或已讀完初三第一學(xué)期無故停學(xué)半年再返校讀者）不準報考省一級學(xué)校計劃生。

三、報名點的職責(zé)

1.各中學(xué)設(shè)立報名點，負責(zé)本校應(yīng)、歷屆畢業(yè)生的報名工作。

2.報名前，各學(xué)校要按各班順序編出每個考生的報名號。報名號由九位數(shù)組成，第一、二位為區(qū)縣代碼（金平區(qū)

11、龍湖區(qū)07、濠江區(qū)

12、澄海區(qū)

15、潮陽區(qū)

13、潮南區(qū)

14、南澳縣23），第三、四、五位為報名學(xué)校代碼（見附件

2），第六、七、八、九位為學(xué)生順序號（各校學(xué)生順序號應(yīng)從0001開始編號，中間不得留空號）。

3.各學(xué)校應(yīng)在規(guī)定時段內(nèi)上網(wǎng)錄入《2008年汕頭市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生預(yù)報名表》（以下簡稱《預(yù)報名表》見附件3）信息數(shù)據(jù)；并且錄入《2008年汕頭市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生報名登記表》（以下簡稱《登記表》見附件4）中“考生綜合素質(zhì)綜述、綜合素質(zhì)評定等級（評定等級呈現(xiàn)結(jié)果分為Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ）

四個等級、考生加分信息、是否跨區(qū)借考”等資料。

4.各學(xué)校錄入“考生資料”經(jīng)考生及考生家長簽名確認后，在規(guī)定時段內(nèi)給予考生攝像。

5.各中學(xué)負責(zé)驗核在本校報考考生的戶籍，確認考生的報考資格及其報考范圍，指導(dǎo)考生如實填寫《預(yù)報名表》。對本市戶口在非戶口所在區(qū)縣就讀的考生，由考生提出申請，學(xué)校負責(zé)校對戶口簿原件，收取戶口簿復(fù)印件，驗核人在戶口簿復(fù)印件上簽名，并加蓋學(xué)校公章，按考生戶籍所在區(qū)縣分別造冊（見附件5），于4月30日前上報主管區(qū)縣招生辦批準。各區(qū)縣招生辦于5月10日前上報市招生辦備案。

四、考生報名辦法

1.本市戶口在本市學(xué)校就讀的應(yīng)屆考生，在就讀學(xué)校報考，歷屆考生可在就讀學(xué)校報考，也可在戶口所在的區(qū)縣招生辦報考。

2.本市戶口在非戶口所在區(qū)縣就讀的考生，如不回戶口所在區(qū)縣報考的，必須辦理借考手續(xù)，填寫《2008年汕頭市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生報名借考申請表》（以下簡稱《申請表》見附件6）。在填報志愿時此類考生有兩種選擇：其一，填報本人戶口所在區(qū)縣的學(xué)校志愿；其二，填報借考區(qū)縣學(xué)校的擴招生、擇校生志愿。兩種選擇，考生只能選擇其中一種?？忌暾埥杩紩r，就應(yīng)明確選擇。選擇填報本人戶口所在區(qū)縣學(xué)校志愿的考生，在《申請表》選擇欄中將“1”打“√”表示；選擇填報借考區(qū)縣學(xué)校的擴招生、擇校生志愿的考生，在《申請表》選擇欄中將“2” 打

“√”表示。

3.本市戶口在外市學(xué)校寄讀者應(yīng)回戶口所在區(qū)縣招生辦報考。

4.非本市戶口在本市學(xué)校就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，原則上應(yīng)回戶口所在地報考，不回戶口所在地報考者，由本人提出申請，經(jīng)區(qū)縣招生辦批準，報市招生辦備案，可在就讀學(xué)校的區(qū)縣招生辦借考。此類考生只能填報公辦高中的擴招生、擇校生，民辦學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校志愿，不得填報五年制高職高專班和公辦高中計劃生。

5.非本市戶口在本市寄讀，符合下列條件之一的考生，經(jīng)所在區(qū)縣招生辦批準，可與本市戶口的初中畢業(yè)生享受同等報考資格：

①革命烈士、因公犧牲軍人、殘疾軍人的子女（提供國家民政部或解放軍總政治部頒發(fā)的證書）。

②現(xiàn)役軍人子女（提供駐汕部隊師級以上政治部證明）。③環(huán)衛(wèi)工人和殯葬工人的子女（父母一方必須在單位工作一年以上，憑區(qū)縣級環(huán)衛(wèi)部門或民政部門證明）。

④父母一方有本市常住戶籍（提供父母各方戶口簿，父母結(jié)婚證，考生出生證）。

⑤經(jīng)市人事局確認的引進人才的子女（提供市人事局頒發(fā)的證件）。

⑥外地駐汕辦事機構(gòu)工作人員的子女（單位證明）。⑦已在本市申請入戶尚未批復(fù)的考生（中心城區(qū)憑市公安局戶政科或派出所辦證回執(zhí)；其他區(qū)縣憑公安局戶證股或

派出所辦證回執(zhí)）。

五、加強領(lǐng)導(dǎo)，切實做好報名工作

各區(qū)縣招生辦及各初中畢業(yè)學(xué)校在組織學(xué)生參加市統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試報名過程中，要嚴格遵守有關(guān)政策規(guī)定，嚴禁動員學(xué)生放棄參加市統(tǒng)一考試，保障考生的權(quán)利，任何部門不得以任何理由限制或者拒絕符合報考條件的學(xué)生報名，也不得接受不符合條件的學(xué)生報名，違者將追究有關(guān)人員責(zé)任。各區(qū)縣招生辦及學(xué)校要切實加強對網(wǎng)上報名工作的領(lǐng)導(dǎo)，做好我市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生網(wǎng)上報名工作。

附件：1.各區(qū)縣鎮(zhèn)（街道）代碼表

2.各區(qū)縣學(xué)校代碼

3.2008年汕頭市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階

段學(xué)校招生預(yù)報名表

4.2008年汕頭市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階

段學(xué)校招生報名登記表

5.2008年汕頭市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階

段學(xué)校招生報名借考名冊

6.2008年汕頭市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階

段學(xué)校招生報名借考申請表

二○○八 年三月三十日 主題詞：教育招生 考試 報名 通知

抄送：市教育局領(lǐng)導(dǎo)，各區(qū)縣教育局。

第二篇：包頭市2012年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作方案

包頭市2012年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作方案

為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》,根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳關(guān)于初中畢業(yè)考試與高中招生制度改革的意見》（內(nèi)教發(fā)[2008]17號）和內(nèi)教發(fā)[2009]24號文件、內(nèi)教基字[2010]13號等文件精神，結(jié)合我市基礎(chǔ)教育發(fā)展的實際，特制定包頭市2012年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以教育部、自治區(qū)教育廳關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)精神為指導(dǎo)，本著有利于促進學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展、有利于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、有利于促進高中階段各類學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高的原則，力求在初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價、高中階段學(xué)校招生錄取三方面取得突破，進一步營造全社會共同推進素質(zhì)教育的良好氛圍。

二、基本原則

（一）堅持推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的原則。

（二）堅持公開、公平、公正的原則。

（三）堅持“全市一盤棋”的原則。

（四）堅持普職統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作由市中招委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織管理。

市教育局成立初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校的政策并組織實施。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):根據(jù)上級教育行政部門對初等義務(wù)教育教學(xué)和高中階段學(xué)校招生的總體要求，全面推進素質(zhì)教育，制定并落實高中階段教育的招生政策，組織和指導(dǎo)全市高中階段學(xué)校的招生工作，確保高中階段普職比例達到國家規(guī)定的要求。

四、報名

（一）報名時間 全市統(tǒng)一報名時間：3月20日8：30—4月5日17：30。

（二）報名資格

1.具有我市學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。2.具有我市戶籍在外地就學(xué)的初中畢業(yè)生。

3.具有我市戶籍的往屆初中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的適齡青年。

（三）報名資格審核

報名以市教育局基礎(chǔ)教育科提供的、經(jīng)過資格審核的學(xué)籍信息為依據(jù)。報名資審工作在市教育局基礎(chǔ)教育科的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下進行，各旗縣區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科負責(zé)報名資格初審，市教育局基礎(chǔ)教育科負責(zé)審定。將審定后的學(xué)籍花名冊一式四份蓋市、區(qū)兩級基礎(chǔ)教育科公章，由市、旗縣區(qū)基礎(chǔ)教育科、考試中心、學(xué)校分別持有。資審工作于3月22日前完成。

（四）網(wǎng)上報名

按照上級要求，我市2012年中考報名與自治區(qū)五年制高職（3+2）報名同步進行，兩次報名合二為一，實行統(tǒng)一網(wǎng)上報名。報名結(jié)束后不再安排補報名工作。

1.所有通過資格審核的初中畢業(yè)生，均可由所在學(xué)校組織網(wǎng)上報名；本人也可通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)（http://www.tmdps.cn）自行報名（具體報名辦法見內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)《關(guān)于印發(fā)<2012年內(nèi)蒙古自治區(qū)五年制高職（3+2）招生網(wǎng)上報名實施辦法>的通知》內(nèi)蒙教招考信發(fā)〔2012〕3號，如本方案中有與此通知不同之處，以本方案為準）。

2.有包頭市戶籍在外地借讀的初中畢業(yè)生、社會考生，先到戶籍所在地教育局基礎(chǔ)教育科進行資格審查，審查通過之后，持加蓋了所在地教育局基教科印章的有關(guān)材料，到戶籍所在地考試中心報名。4月10前各旗縣區(qū)基礎(chǔ)教育科將資審?fù)ㄟ^的社會考生名單匯總后報市教育局基礎(chǔ)教育科。

3.報名信息的采集方式分為網(wǎng)上采集和現(xiàn)場采集兩部分：考生的文字信息由考生本人在網(wǎng)上報名時通過互聯(lián)網(wǎng)錄入方式采集。在校生的圖像信息采集：由所在學(xué)校持審核蓋章后的學(xué)籍花名冊，統(tǒng)一組織考生到所屬旗縣區(qū)教育考試中心現(xiàn)場采集。社會考生圖像信息采集：由考生本人持所在地基礎(chǔ)教育科資審材料到所屬旗縣區(qū)教育考試中心現(xiàn)場采集。

考生在報名期間須持二代身份證或戶口簿原件（從明年開始所有考生必須持二代身份證）、《考生預(yù)報名表》及相關(guān)證明材料。凡報考五年制高職的考生，如符合照顧條件（見后面“政策加分”部分），須交驗相關(guān)證明材料（原件、復(fù)印件），經(jīng)所在旗縣區(qū)基礎(chǔ)教育科按規(guī)定進行資格審核認定后方可生效。

4.各初中學(xué)校和旗縣區(qū)考試中心，要認真做好中考報名的宣傳、指導(dǎo)工作，教育考生如實填報本人各項報考信息。提高密碼的設(shè)密標準（最少8位數(shù)且由數(shù)字和字母混合編排，如：“72Ｃ#1688”）。各學(xué)校必須嚴格要求，認真做好此項工作，使每個學(xué)生都建立起密碼安全意識。學(xué)生報名密碼只能由學(xué)生本人及其監(jiān)護人掌握，學(xué)校、教師及其它任何人員均無權(quán)掌握并控制學(xué)生的報名密碼，無權(quán)更改考生信息和報考志愿。旗縣區(qū)教育考試中心要健全電子檔案，做好各項信息的檢測，確保考生報名信息的真實、準確、安全、保密。

5.各旗縣區(qū)考試中心要建立嚴格的崗位責(zé)任制，根據(jù)報考條件，認真核對考生信息，確?？忌畔蚀_無誤。

（五）特長生術(shù)科報名

1.報考音樂、體育特長生的考生除按上述要求網(wǎng)上報名，還須在指定時間內(nèi)直接到經(jīng)市中招辦批準招收特長生的學(xué)校辦理術(shù)科報名登記手續(xù)。

音樂、體育特長生報名登記時間：4月5日—4月15日。

2.2012年我市進行美術(shù)特長生集中測試試點工作。凡報考美術(shù)特長生的考生，從今年開始，要參加全市統(tǒng)一組織的術(shù)科考試。

（1）報名、考務(wù)工作由市教育考試中心組織，命題、閱卷委托教育部考試中心組織。按照教試交字〔2007〕9號文件精神，考生每人需繳術(shù)科考試費70元。

（2）考生可在網(wǎng)上填報三所招收美術(shù)特長生的學(xué)校志愿。

（3）美術(shù)特長生報名時間（與中考網(wǎng)報同步）：3月20日—4月5日。（4）5月30日前市教育考試中心將學(xué)生的術(shù)科成績和志愿信息反饋給市中招辦和各高中學(xué)校。

（六）收費

依據(jù)自治區(qū)發(fā)改委新批準的收費標準收?。硇型ㄖ?。

五、學(xué)業(yè)考試

（一）命題

1.市中招辦統(tǒng)一組織命制《考試說明》和試題。2.命題范圍和內(nèi)容不超出考試說明的要求。

3.試題充分反映課程標準對學(xué)生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀等方面的基本要求。試題內(nèi)容更加貼近學(xué)生生活實際，著重考查基礎(chǔ)知識和學(xué)生在具體情景中運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，力求達到減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

4.考試結(jié)束后由市中招辦組織專人對試題進行評估，并將評估結(jié)果予以通報，逐步建立、完善試題評估制度。

（二）考試 1.考試科目

學(xué)業(yè)考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語（俄語）、文科綜合（政治、歷史、地理）、理科綜合（物理、化學(xué)、生物）共5卷9科，蒙授考生加試漢語文。

2.考試形式

學(xué)業(yè)考試形式均為閉卷筆試，英語學(xué)科另設(shè)聽力測試。3.考試時長及卷面計分辦法 科 目 語 文（蒙授）數(shù) 學(xué)（蒙授）考試時長 150分鐘 120分鐘 120分鐘

120分

英 語（俄語）（聽力1

5（聽力20分）

分鐘）

文科綜合（蒙授）

120分鐘

（政治、歷史、地理）

（政治50分，歷史40分，地理30分）

120分 卷 面 總 分

120分 120分 理科綜合（蒙授）

150分鐘

（物理、化學(xué)、生物）漢語文 合 計 體育折合分

總 計

4.考試時間 日 期 6月20日 星 期 星期三

下午03：00—05：00 上午09：00—11：00

6月21日 星期四

下午03：00—05：30 上午09：00—11：00

6月22日

180分

（物理80分，化學(xué)70分，生物30分）

90分鐘

100分

660分（蒙授760分）

20分

680分（蒙授780分）

時 間

上午09：00—11：30

科 目 語文（蒙語文）文科綜合（蒙授）數(shù)學(xué)（蒙授）理科綜合（蒙授）英語（俄語）

漢語文 星期五

下午03：00—04：30

（三）考務(wù)、評卷、成績通知和試卷復(fù)查 1.考務(wù)、評卷和登分

考務(wù)、評卷和登分工作由市中招辦考務(wù)組統(tǒng)一組織。今年首次實行中考網(wǎng)上閱卷，試題和答卷分離，考生均使用統(tǒng)一的答題紙進行答題，提高評卷質(zhì)量和效率。

2.成績通知

7月5日公布并通知考生考試成績。3.試卷復(fù)查

（1）考生對自己中考成績有疑義的，可于成績公布后的2個工作日內(nèi)，在網(wǎng)上提出試卷復(fù)查申請，市中招辦考務(wù)組于考生提出申請后的1個工作日內(nèi)，通過網(wǎng)絡(luò)將復(fù)查結(jié)果反饋給考生。

（2）復(fù)查項目為考生答題紙與掃描圖像內(nèi)容是否一致，有無漏評，成績有無漏登、漏統(tǒng)，不涉及試題內(nèi)容。

（3）除指定人員外，考生本人、家長及其他人員一律不準接觸紙介質(zhì)和電子試卷。

4.收費

申請復(fù)查試卷的考生，每查一科，需在網(wǎng)上繳手續(xù)費5元（內(nèi)發(fā)改費字[2004]122號）。復(fù)查后確屬有誤的，由市中招辦負責(zé)更正，并退還復(fù)查手續(xù)費。

（四）考試成績的呈現(xiàn)方式

考試成績的呈現(xiàn)方式采用實際分數(shù)和等級雙軌呈現(xiàn)制。根據(jù)考試成績、分科目按標準將考生成績折算成等級。

（五）考試成績的使用

1.考試成績是高中階段學(xué)校招生錄取的主要依據(jù)。

2.普通高中錄取實行實際成績和等級成績雙軌錄取辦法，在劃定實際分數(shù)錄取分數(shù)線的同時，劃定等級成績最低限，兩者同時作為錄取依據(jù)。

六、評價與考查

（一）綜合素質(zhì)評價

學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作由旗縣區(qū)教育局負責(zé)組織實施。各旗縣區(qū)教育局于6月底前組織各初中校完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

1.評價內(nèi)容

綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容以《教育部關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》中提出的基礎(chǔ)性發(fā)展目標為依據(jù)，主要包括6個方面：

（1）道德品質(zhì)（2）公民素養(yǎng)（3）學(xué)習(xí)能力（4）交流與合作（5）運動與健康（6）審美與表現(xiàn) 2.評價形式

依據(jù)市教育局制定的《包頭市初中畢業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》，以班級為單位進行綜合素質(zhì)評價，其形式主要有3種：

（1）學(xué)生自評：學(xué)生對自己在初中階段的發(fā)展情況進行自我評價。

（2）學(xué)生互評：學(xué)生按照要求對全班每一個學(xué)生的發(fā)展情況進行評價，或以小組為單位按照要求對組內(nèi)每一個學(xué)生的發(fā)展情況進行評價。

（3）教師評價：由班主任或任課教師組成的評價小組，按《評價辦法》對每一學(xué)生的發(fā)展情況進行評價。

3.評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式

綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式分為2種：

（1）綜合性評語：對學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述，突出學(xué)生的特點、特長和潛能。

（2）等級評定：綜合素質(zhì)評價結(jié)果分A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4個等級。學(xué)生自評、學(xué)生互評均需按要求對被評價學(xué)生作出等級評定。

4.評價結(jié)果的使用

（1）通知學(xué)生本人及家長。

（2）作為學(xué)生是否達到畢業(yè)標準的依據(jù)之一。（3）作為高中階段學(xué)校招生錄取的條件之一。(二)平時成績評價

學(xué)生平時成績評價工作由旗縣區(qū)教育局負責(zé)組織實施。各旗縣區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科負責(zé)對初中學(xué)校的學(xué)生平時成績評價工作進行監(jiān)督檢查。

1.評價內(nèi)容

依據(jù)《包頭市初中畢業(yè)學(xué)生平時成績評價實施辦法》，全面、全過程評價學(xué)生在校學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.評價形式 學(xué)校組織班主任、科任教師、各相關(guān)部門人員及學(xué)生，通過對學(xué)生在校學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程性材料的收集、記錄和分析，客觀、公正地做出評價。

3.評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式

學(xué)生平時成績評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式采用等級制，共分為A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4個等級。

4.評價結(jié)果的使用

學(xué)生平時成績評價結(jié)果作為高中階段學(xué)校招生錄取的條件之一。

（三）綜合實踐活動能力評價

依據(jù)《包頭市初中畢業(yè)學(xué)生綜合實踐活動能力評價實施辦法》，由各旗縣區(qū)教育局和學(xué)校負責(zé)組織實施。

1.評價內(nèi)容

（1）研究性學(xué)習(xí)的能力。

（2）綜合運用知識，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。（3）參加社區(qū)服務(wù)、社會實踐活動、勞動和技術(shù)教育的情況。2.評價形式

通過具體課題研究、社會實踐及其它適當(dāng)方式的考查，對學(xué)生做出綜合性評價。

3.評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式

學(xué)生綜合實踐活動能力評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式采用記錄、報告、說明、成果展示等形式如實記載。

農(nóng)牧區(qū)初中畢業(yè)生要進行初等職業(yè)技術(shù)教育成績考察，由各旗縣區(qū)教育局根據(jù)各自的地區(qū)實際，自定考察科目、內(nèi)容。

4.評價結(jié)果的使用

學(xué)生綜合實踐活動能力評價結(jié)果作為高中階段學(xué)校招生錄取條件之一。

（四）實驗操作能力、信息技術(shù)教育考查

依據(jù)《包頭市教育局關(guān)于做好2012年初中畢業(yè)生物理、化學(xué)實驗操作和信息技術(shù)考試工作的通知》（包教發(fā)〔2012〕1號），由市教育局“信實考試”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織實施，考查時間為5月3日—5月25日。

1.考查內(nèi)容

學(xué)生實驗操作能力、信息技術(shù)教育考查內(nèi)容為初中階段物理、化學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科要求學(xué)生掌握、并應(yīng)獨立完成的實驗項目和動手操作項目。

2.考查形式

學(xué)生實驗操作能力、信息技術(shù)教育考查采取實驗及動手操作的形式，突出對學(xué)生實驗及動手操作能力的考查。

3.考查結(jié)果的呈現(xiàn)方式

學(xué)生實驗操作能力、信息技術(shù)教育考查結(jié)果的呈現(xiàn)方式采用等級制，分為A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4個等級。

4.考查結(jié)果的使用

學(xué)生實驗操作能力、信息技術(shù)教育的考查結(jié)果作為高中階段學(xué)校招生錄取的條件之一，凡未參加物理、化學(xué)實驗操作和信息技術(shù)考查或考查結(jié)果有一科為D者，我市自治區(qū)示范性普通高中將不予錄取。

七、體育測試與特長生術(shù)科（專業(yè)課）考試

（一）中考學(xué)生體育測試

體育測試按照自治區(qū)教育廳《印發(fā)〈關(guān)于貫徹落實內(nèi)政發(fā)[2007]101號文件的實施細則〉的通知》（內(nèi)教體函[2008]1號文件）和市教育局的有關(guān)通知精神執(zhí)行，折合分值為20分，計入中考總分（具體實施辦法和督察辦法由市教育局另行發(fā)文）。

（二）特長生音樂、體育術(shù)科（專業(yè)課）測試

1.音樂、體育術(shù)科（專業(yè)課）測試由旗縣區(qū)中招辦負責(zé)、各招生學(xué)校具體組織實施，市中招辦全程督查。測試時間為4月20日—5月20日。

2.各旗縣區(qū)中招辦須將轄區(qū)內(nèi)各校術(shù)科測試時間提前3天報市中招辦，測試結(jié)果由旗縣區(qū)中招辦匯總后，以紙介質(zhì)和電子文檔形式于5月25日前報市中招辦。

3.未經(jīng)市中招辦批準的術(shù)科測試在招生錄取中不予認可。嚴禁任何學(xué)校自行組織特長生文化課考試，更不得提前辦理錄取手續(xù)。

（三）特長生美術(shù)術(shù)科（專業(yè)課）考試

1.考試時間為5月20日（具體考試時間以準考證為準）。

2.美術(shù)術(shù)科（專業(yè)課）考試成績的呈現(xiàn)方式采用實際分數(shù)和等級雙軌呈現(xiàn)制。根據(jù)實際分數(shù)，折算成A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4個等級。

3.凡術(shù)科成績低于C等、文化課成績低于最低控制線或未參加全市統(tǒng)一組織的術(shù)科考試者，任何普通高中不得以美術(shù)特長生名義招錄。

八、招生錄取

（一）招生范圍和對象

1.普通高中招收有包頭市學(xué)籍或包頭市戶籍的初中畢業(yè)生。自治區(qū)、包頭市所屬中等職業(yè)學(xué)?？缑耸小⒖缡≌猩醋灾螀^(qū)有關(guān)文件執(zhí)行。

2.普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、“3+2”高職班招生考試由市中招辦統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一錄取。凡報考高中階段學(xué)校的考生，都必須參加全市統(tǒng)一組織的初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和體育測試。

3.包一中、包九中、包頭回中、包二中、包四中、包六中、包三十三中、包鋼一中、一機一中、北重三中、包鋼五中、薩二中、固陽一中等13所自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中，按照市中招辦核準的招生計劃數(shù)，面向?qū)伲v）地內(nèi)及屬（駐）地外招生。

4.自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中包頭蒙中面向全市招生。

5.其它普通高中的招生，由所屬旗縣區(qū)中招辦安排招收所屬地區(qū)的考生，不得跨旗縣區(qū)招生。

6.經(jīng)市中招辦批準允許招收特長生（音樂、體育、美術(shù)）的學(xué)校，按照市中招辦核準的特長生招生計劃數(shù)招生。包一中女排、包鋼五中男排、三十三中男籃、包六中女籃特長生，根據(jù)自治區(qū)教育廳有關(guān)精神，允許招收包頭市以外的初中畢業(yè)生。

（二）招生方式

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》等文件精神，今年的普通高中招生繼續(xù)實行“按地區(qū)切塊、統(tǒng)招和分招相結(jié)合的招生方式”。

1.招生比例

（1）實行分招的學(xué)校：包一中、包九中、包頭回中、包二中、包四中、包六中、包三十三中、包鋼一中、一機一中、北重三中、包鋼五中、薩二中、固陽一中等13所自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中。

（2）自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中包頭蒙中所有招生計劃面向全市統(tǒng)招。

（3）屬（駐）地內(nèi)、外招生比例：包一中、包九中、包頭回中、包二中、包四中、包六中、包三十三中、包鋼一中、一機一中、北重三中、包鋼五中、薩二中、固陽一中等13所學(xué)校正式生招生計劃的90%面向?qū)伲v）地內(nèi)招生；10%面向?qū)伲v）地外招生。

（4）屬（駐）地內(nèi)統(tǒng)招和分招比例：包一中、包九中、包頭回中、包二中、包四中、包六中、包三十三中、包鋼一中、一機一中、北重三中、包鋼五中、薩二中、固陽一中等13所學(xué)校正式生招生計劃的45%為統(tǒng)招，45%為分招。

2.統(tǒng)、分招辦法

（1）屬（駐）地外統(tǒng)招：實行分招的13所自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中，按照市中招辦核準的面向?qū)伲v）地外招生的計劃數(shù)，實行統(tǒng)一網(wǎng)報，統(tǒng)一劃線，按考生志愿，擇優(yōu)錄?。ù藶閷伲v）地外統(tǒng)招）。

（2）屬（駐）地內(nèi)統(tǒng)招：實行分招的13所自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中，按照市中招辦核準的面向?qū)伲v）地內(nèi)統(tǒng)招的計劃數(shù)，在屬（駐）地內(nèi)實行統(tǒng)一網(wǎng)報，統(tǒng)一劃線，按考生志愿，擇優(yōu)錄?。ù藶閷伲v）地內(nèi)統(tǒng)招）。

（3）屬（駐）地內(nèi)分招：市中招辦將核準的上述13所自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中面向?qū)伲v）地內(nèi)分招的計劃數(shù)，下達到自治區(qū)

優(yōu)質(zhì)高中屬（駐）地旗縣區(qū)中招辦，由旗縣區(qū)中招辦分解到屬（駐）地內(nèi)各初中校。在規(guī)定的分招網(wǎng)報時間內(nèi)，在屬（駐）地內(nèi)統(tǒng)招線下，按初中學(xué)校分招計劃、學(xué)生志愿、成績依次錄?。ù藶閷伲v）地內(nèi)分招）。

3.分招辦法及方案制定

（1）市中招辦向自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中屬（駐）地下達自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中分招計劃；自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中屬（駐）地旗縣區(qū)中招辦要依據(jù)教育廳文件精神，制定科學(xué)合理的分招方案，將屬（駐）地內(nèi)自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中分招計劃數(shù)，分解到屬（駐）地內(nèi)各初中校。蒙中的初中畢業(yè)生參與昆區(qū)的分招計劃分配，回中的初中畢業(yè)生參與東河分招計劃分配，民辦初中畢業(yè)生參與屬（駐）地的分招計劃分配。

（2）2011年未完成分招計劃的初中校，2012年將根據(jù)具體情況適當(dāng)縮減其分招計劃。

（3）各旗縣區(qū)的分招方案經(jīng)市中招辦審核后，報本地區(qū)政府同意后，在本地區(qū)公示。公示結(jié)果務(wù)于5月15日前上報市中招辦（紙介質(zhì)和電子文檔）。

（4）將市中招辦出具的各初中學(xué)校具有分招資格的考生名單（蓋市、區(qū)兩級中招辦公章）下發(fā)至各校進行公示，公示結(jié)果報旗縣區(qū)中招辦備案，由旗縣區(qū)中招辦匯總后，上報市中招辦。

（5）具有分招資格的考生名單公示時間：5月8日-5月15日。公示期間市、區(qū)兩級中招辦紀檢監(jiān)督電話接受監(jiān)督投訴。市中招辦組織督查組深入各初中校進行專項督查。

4.分招資格認定

（1）分招資格認定以教育行政部門審定的學(xué)籍為準。市區(qū)兩級教育行政部門要嚴格畢業(yè)生學(xué)籍審查，依據(jù)包頭市學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)籍確認期限為一年，即以2011年9月審定的學(xué)籍為準。

（2）以戶籍報名的社會考生只參與統(tǒng)招，不參與分招。

（3）中考招生報名以學(xué)籍為依據(jù)，學(xué)籍戶籍分離的，以學(xué)籍為準。（4）學(xué)籍和實際就讀地分離的，以實際就讀地為準；只辦理了學(xué)籍，實際未就讀的，必須在實際就讀的學(xué)校報名。

（5）對于弄虛作假、在2011年9月后臨時調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)籍并人籍分離的，一經(jīng)查實，取消其分招資格。造成的后果由行為人自行負責(zé)。

（三）填報志愿 1.志愿填報辦法

依據(jù)公開、公平、公正的原則，2012年繼續(xù)實行“中考成績公布后網(wǎng)上填報志愿”的辦法，以提高考生志愿填報的準確率，方便考生和家長。2.志愿批次

依據(jù)學(xué)校類別，志愿分三個批次。

（1）第一批次：自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中即包一中、包九中、包頭蒙中、包頭回中、包二中、包四中、包六中、包三十三中、包鋼一中、一機一中、北重三中、包鋼五中、薩二中、固陽一中。第一批次錄取的14所高中為平行志愿，考生在選報第一志愿時只能填報其中一所高中。

（2）第二批次：市級示范性普通高中和其它普通高中。考生可同時填報三個志愿。

（3）第三批次：中等職業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中。考生可同時填報三個志愿。3.志愿填報時間

填報志愿時，考生需在監(jiān)護人指導(dǎo)下慎重選擇。

（1）第一批次屬（駐）地內(nèi)和屬（駐）地外統(tǒng)招網(wǎng)報時間： 7月8日8：00—18：00 7月9日8：00—12：00。

第一批次學(xué)校為網(wǎng)上即時錄取。

（2）第一批次屬（駐）地內(nèi)分招網(wǎng)報時間： 7月9日18：00—24:00 7月10日8：00—18:00。

第一批次學(xué)校為網(wǎng)上即時錄取。（3）第二、三批次學(xué)校志愿網(wǎng)報時間： 7月12日8：00—7月13日12:00。第二、三批次學(xué)校只在網(wǎng)上采集志愿。4.擇校生登記

（1）經(jīng)市人民政府批準允許招收擇校生的普通高中，擇校生招生名額納入全市招生計劃。有擇校意向的考生可根據(jù)自己的成績直接到相關(guān)學(xué)校提交申請，辦理登記手續(xù)。

時間：成績公布后五個工作日內(nèi)。（2）允許招收擇校生的普通高中學(xué)校要按照“三限”政策的要求，認真做好考生和家長的接待、解釋和登記等工作，在規(guī)定時間內(nèi)將擇校生登記信息整理成電子文檔，上報市中招辦。

（四）錄取

錄取工作由市中招辦及各旗縣區(qū)中招辦負責(zé)，依據(jù)招生計劃，按照考生志愿，分批次擇優(yōu)錄取。

1.錄取批次

（1）第一批次：14所自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中。

（2）第二批次：市級示范性普通高中和其它普通高中。（3）第三批次：中等職業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中。2.最低分數(shù)控制線

（1）市中招辦根據(jù)全市普通高中招生計劃和報考人數(shù)，劃定城區(qū)、農(nóng)牧區(qū)普通高中錄取最低分數(shù)控制線。

（2）市中招辦根據(jù)第一批次錄取學(xué)校招生總量，確定第一批次錄取學(xué)校統(tǒng)招最低分數(shù)控制線。

（3）7月7日市中招辦公布城區(qū)、農(nóng)牧區(qū)普高最低分數(shù)控制線和第一批次錄取學(xué)校統(tǒng)招最低分數(shù)控制線。

3.一批次統(tǒng)招網(wǎng)報志愿和錄取

（1）7月8日8：00—18:00，7月9日8：00—12：00兩個時段為屬（駐）地內(nèi)和屬（駐）地外統(tǒng)招一批次網(wǎng)報時間。7月9日12：00準時關(guān)網(wǎng)，網(wǎng)報結(jié)束。

（2）凡達到一批次錄取學(xué)校統(tǒng)招最低分數(shù)控制線的考生，應(yīng)于規(guī)定時間內(nèi)網(wǎng)報第一批次14所學(xué)校中的一個志愿。

（3）今年網(wǎng)報繼續(xù)采取分時分段結(jié)束的方式，在網(wǎng)報志愿過程中，不同分數(shù)考生的網(wǎng)報志愿結(jié)束時間不同，相對高分段考生先結(jié)束，相對低分段考生后結(jié)束。具體安排將在每次網(wǎng)報志愿之前的“公告”中說明?？忌欢ㄒ宄约壕W(wǎng)報志愿的結(jié)束時間，在網(wǎng)報結(jié)束前完成填報工作。為方便考生及時了解全市報考信息，市中招辦每隔兩小時在中招信息網(wǎng)上公布一次按分數(shù)段統(tǒng)計的即時報考信息。

（4）市中招辦負責(zé)第一批次統(tǒng)招學(xué)校的錄取工作，依據(jù)學(xué)校招生計劃和考生網(wǎng)報情況，分別劃定第一批次錄取學(xué)校屬（駐）地外統(tǒng)招和屬（駐）地內(nèi)統(tǒng)招的錄取分數(shù)線，并于7月9日18：00公布錄取信息，考生可在網(wǎng)上查詢自己的錄取結(jié)果。

（5）統(tǒng)招錄取未完成招生計劃的一批次學(xué)校，由市中招辦公布空額信息并組織補錄。

（6）凡分數(shù)達到第一批次錄取學(xué)校統(tǒng)招最低分數(shù)控制線、網(wǎng)報第一志愿未被錄取的考生，可于7月11日8：00—18：00在未完成招生計劃的一批次學(xué)校中再選報一所。

（7）補報結(jié)束，根據(jù)補報情況分別劃定相關(guān)學(xué)校的補錄分數(shù)線。市中招辦7月12日公布補錄信息，考生可在網(wǎng)上查詢自己的補錄結(jié)果。

（8）補錄結(jié)束后仍未完成招生計劃的學(xué)校，將順延至第二批次由旗縣區(qū)中招辦負責(zé)完成錄取工作。

（9）分數(shù)達到第一批次錄取學(xué)校統(tǒng)招最低分數(shù)控制線、擬填報第一批次學(xué)校統(tǒng)招、分招志愿的考生，必須在統(tǒng)招和分招規(guī)定時間內(nèi)進行網(wǎng)報。因不填報志愿、未在規(guī)定時間填報志愿或志愿信息填報有誤而導(dǎo)致未被第一批次學(xué)校錄取的，責(zé)任由考生自負。

4.一批次分招網(wǎng)報志愿和錄取

（1）7月9日18：00—24:00，7 月10日8：00—18：00兩個時段為屬（駐）地內(nèi)分招網(wǎng)報時間。7月10日18：00準時關(guān)網(wǎng)，網(wǎng)報結(jié)束。

（2）凡達到普高城鎮(zhèn)最低分數(shù)控制線、且統(tǒng)招未被錄取的考生，可選擇填報屬（駐）地內(nèi)自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中的分招志愿。市中招辦即時公布網(wǎng)報排名信息。

（3）已經(jīng)被統(tǒng)招錄取的學(xué)生，不能再參加分招。

（4）分招網(wǎng)報實行最高分數(shù)限制（一批次14所學(xué)校中最高的統(tǒng)招分數(shù)線即為分招最高分數(shù)限制線），凡超過分招最高分數(shù)限制而未在規(guī)定時間內(nèi)實施網(wǎng)報統(tǒng)招志愿的，將無法網(wǎng)報分招志愿。具體要求將在每次網(wǎng)報志愿之前的“公告”中說明。

（5）市中招辦依據(jù)各初中學(xué)校的分招計劃數(shù)和學(xué)生志愿，按分數(shù)由高到低順次錄取。

（6）7月11日公布分招錄取信息，考生可在網(wǎng)上查詢分招錄取結(jié)果。5.二批次普通高中和三批次區(qū)屬職業(yè)高中錄取

二批次普通高中和三批次區(qū)屬職業(yè)高中的錄取工作，由各旗縣區(qū)中招辦負責(zé)組織實施。各中招辦應(yīng)根據(jù)本地區(qū)實際及考生志愿情況，劃定所轄高中學(xué)校的錄取分數(shù)線，并組織錄取。此項工作于7月30日前完成。

6.三批次中等職業(yè)學(xué)校錄取

三批次中等職業(yè)學(xué)校錄取工作由市中招辦組織各中等職業(yè)學(xué)校完成。7.特長生錄取

（1）招收特長生的高中學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際情況確定術(shù)科測試最低標準，擇優(yōu)錄取。

（2）特長生學(xué)業(yè)考試成績不能低于普通高中錄取最低分數(shù)控制線。（3）報考特長生的考生在規(guī)定時間內(nèi)參加經(jīng)市中招辦批準的術(shù)科測試后，還必須參加全市統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)考試，不參加學(xué)業(yè)考試的考生普通高中一律不予錄取。

（4）藝術(shù)、體育類特長生中有特殊體材、先天素質(zhì)有培養(yǎng)前途的，經(jīng)相關(guān)學(xué)校考核后報市教育局體衛(wèi)藝科審核，經(jīng)市中招辦同意后，可破格錄取。

8.擇校生錄取

（1）擇校生錄取工作在市中招辦的監(jiān)督指導(dǎo)下，由各招生學(xué)校嚴格按“三限”政策組織實施。

（2）招收擇校生的高中校要派專人做好家長接待工作。

（3）已經(jīng)被第一批次學(xué)校按志愿正式錄取的考生，其擇校申請自動作廢。任何學(xué)校不得錄取已經(jīng)被其它學(xué)校錄取的考生。

9.體育測試總分不滿10分者，普通高中不予錄取。

（五）政策加分 1.烈士子女、中國人民解放軍駐包部隊現(xiàn)役軍人隨軍子女，在普通高中錄取中加20分。

2.因公犧牲軍人子女，1-4級殘疾軍人子女在普通高中錄取中加10分。3.蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族、俄羅斯族考生在普通高中錄取中加10分。

4.蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族、俄羅斯族考生，如符合其他的加分條件，累計加分不超過20分。

5.享受少數(shù)民族政策加分資格的審核認定程序

（1）凡中考報名時民族成分填報為蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族、俄羅斯族的考生（蒙授除外），必須于報名時向?qū)W校提供本人居民戶口簿原件及復(fù)印件兩份、公安廳出具的戶籍證明（到戶籍所在的派出所打?。┰皬?fù)印件兩份。

（2）學(xué)校初審確認考生本人所填報的民族成份與考生的居民戶口簿、居民身份證內(nèi)容相一致。凡不能提供戶口簿和戶籍證明原件的考生，不予資格確認。

（3）旗縣區(qū)教育行政部門指派專人負責(zé)戶籍審核。如發(fā)現(xiàn)考生所填報的民族成份與本人居民戶口簿、居民身份證內(nèi)容不相符，旗縣教育行政部門需轉(zhuǎn)由地市級以上民族事務(wù)主管部門和公安機關(guān)戶政部門進行認定。

（4）蒙中初中畢業(yè)生少數(shù)民族資格審核由昆區(qū)教育行政部門審核。（5）回中初中畢業(yè)生少數(shù)民族資格審核由東河區(qū)教育行政部門審核。（6）學(xué)校應(yīng)于6月1日前將資格確認考生信息在校內(nèi)公示一周。公示期間市區(qū)兩級中招辦接受群眾舉報。

（7）各旗縣區(qū)中招辦于6月10日前將符合加分條件的考生名冊及原始證件報市中招辦，由市中招辦在中考信息網(wǎng)上公示。

九、嚴肅紀律

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

1.牢固樹立全市教育“一盤棋”的理念，確保在初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作中統(tǒng)一思想、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。2.各旗縣區(qū)教育局局長和所屬各初、高中校長是本地區(qū)、本單位初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作的第一責(zé)任人。

3.各旗縣區(qū)教育局要在市中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立相應(yīng)的初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立相應(yīng)的旗縣區(qū)中招辦，全面負責(zé)本地區(qū)中考招生工作。

4.各旗縣區(qū)中招辦要從本地區(qū)實際出發(fā)，嚴格按有關(guān)規(guī)定和要求，做好報名、資審、考務(wù)、公示、招生等各項工作。要加強領(lǐng)導(dǎo)，制定切實有效的措施，精心組織，嚴明紀律，嚴格管理，明確職責(zé)，層層把關(guān)，確保工作質(zhì)量，杜絕各種違規(guī)違紀事件的發(fā)生。

（二）規(guī)范招生考試與錄取行為

1.初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作不僅政策性強，而且涉及千家萬戶，直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定。各旗縣區(qū)教育局和學(xué)校必須充分認識中招工作的重要性和嚴肅性。要及時、全面、廣泛地做好宣傳工作，讓考生和家長及時了解招生政策及規(guī)定。要做到政策公開，招生計劃公開，錄取信息公開，考生咨詢及申訴渠道公開，重大違規(guī)事件及處理結(jié)果公開。

2.各初中學(xué)校要端正辦學(xué)思想，加強教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。畢業(yè)年級要開齊、開足、開好規(guī)定的課程，不得提前結(jié)課。要樹立正確的質(zhì)量觀和政績觀，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。要緩解因考試而對師生形成過重的心理壓力，防止在籍學(xué)生流失。

3.各初中學(xué)校嚴禁以任何理由限制本校初中畢業(yè)學(xué)生以本校名義參加中考，對勸退或強迫學(xué)生提前離校的教師、校長，一經(jīng)舉報查實，要在全市予以通報批評。在進行中考質(zhì)量分析統(tǒng)計時，各初中校參考人數(shù)至少應(yīng)占在籍人數(shù)的95%，凡達不到規(guī)定人數(shù)的，不足部分人數(shù)各科成績均以零分統(tǒng)計。

4.初中學(xué)校校長要嚴格執(zhí)行包頭市學(xué)籍管理規(guī)定，對未經(jīng)教育局批準私自接收未辦理學(xué)籍的畢業(yè)年級學(xué)生、或弄虛作假為不在本校就讀的學(xué)生辦理學(xué)籍的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視情節(jié)輕重給予校長通報批評、警告直至撤銷職務(wù)等處分。

5.各旗縣區(qū)教育局和所有公辦、民辦普通高中，在招生過程中必須嚴格執(zhí)行招生計劃，嚴禁超計劃招生，嚴格控制班容量。對擅自超計劃招收的學(xué)生一律不予注冊學(xué)籍。

6.任何高中階段學(xué)校都不得錄取未完成義務(wù)教育的初中學(xué)生。堅決杜絕中等職業(yè)學(xué)校在春季違規(guī)招收未完成義務(wù)教育初中學(xué)生的不良行為。

7.各高中學(xué)校要嚴肅招生紀律，嚴格遵守“十不準”：（1）不準以任何虛假招生廣告欺騙考生和家長。

（2）不準向考生或家長承諾與招生有關(guān)的“優(yōu)惠條件”。（3）不準以任何理由誘導(dǎo)、強迫考生報考。（4）不準采取不正當(dāng)手段“爭搶”生源。（5）不準錄取最低控制線下考生。（6）不準錄取其他學(xué)校已錄取的考生。

（7）不準將本校招收的學(xué)生學(xué)籍注冊到其它學(xué)校。（8）不準給其他學(xué)校已經(jīng)錄取的學(xué)生注冊學(xué)籍。

（9）不準向已按統(tǒng)招或分招方式招收的正式生收取擇校費。（10）不準在分班時區(qū)分統(tǒng)招生和分招生。

以上行為一經(jīng)舉報查實，市中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組將視情節(jié)輕重給予處分。8.經(jīng)市政府批準允許招收擇校生的普通高中，在招生時嚴格執(zhí)行“三限”（限人數(shù)、限分數(shù)、限錢數(shù)）政策。

9.原則上各公辦普通高中不得招收外省市、外盟市考生。

10.各高中學(xué)校的招生宣傳要有全局意識、誠信意識，宣傳要實事求是。學(xué)校的招生宣傳材料須經(jīng)旗縣區(qū)中招辦審查通過后，方可向社會和考生發(fā)放。

（三）加強監(jiān)督檢查

1.市中招辦監(jiān)察組全程監(jiān)督中考招生工作。監(jiān)察組要在報名結(jié)束、成績登統(tǒng)完成、志愿網(wǎng)報完成后的第一時間，將有關(guān)信息鎖定備案。

2.公布監(jiān)督投訴電話，接受社會監(jiān)督，方便家長、考生的申訴、投訴，保證中招工作的公開、公平、公正。

（1）市中招辦監(jiān)督投訴電話 5157252 5174838 5177016 5155469

（2）旗縣區(qū)中招辦監(jiān)督投訴電話

昆區(qū)教育局： 2152131 2125786 青山區(qū)教育局：3106304 3106102 東河區(qū)教育局：4141556 4141636 九原區(qū)教育局：7155679 7146727 石拐區(qū)教育局：8712123 8715990 白云區(qū)教育局：8515124

土右旗教育局：8881224 8881176 固陽縣教育局：8120106 8120107 達茂旗教育局：8426271 8422582 稀土高新區(qū)教育局：5311890 *** 3.對中招工作中出現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制。對違反高中階段學(xué)校招生政策、擾亂招生秩序，非法辦學(xué)、非法招生、有償招生，違反國家有關(guān)規(guī)定亂收費的，要追究當(dāng)事人及主管單位負責(zé)人的責(zé)任，并予以嚴肅處理。

第三篇：茂名市2016年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平高中階段學(xué)校招生考試

茂名市2016年 初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平高中階段學(xué)校招生考試

思 想 品 德 試 題

注意事項：

1．本學(xué)科試題從第9頁至第16頁，共8頁。2．考試時間共60分鐘。

3．全部答案必須在答題卡上完成，寫在本卷上無效。4．本學(xué)科試題滿分100分。

5．答題卡必須保持整潔，考試結(jié)束后，將本卷和答題卡一并交回。

一、辨別題（每小題1．5分，共18分）

判斷下列各題是否正確，正確的在答題卡上將相應(yīng)題號的“A” 涂黑，錯誤的將相應(yīng)題號的“B” 涂黑。

51．正確認識自己，就要用全面發(fā)展的眼光看待自己。52．學(xué)會自我疏導(dǎo)就能戰(zhàn)勝挫折。

53．男女同學(xué)之間的交往可以增進性別意識。54．人人都會上網(wǎng)成癮。55．誠信的核心是善。

56．公民損害自己的身體，必然造成更大的社會負擔(dān)。57．法律保護公民財產(chǎn)的所有權(quán)。58．承擔(dān)責(zé)任是走向成熟的重要標志。59．我國是統(tǒng)一的多民族國家。

60．我國正在用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮。61．我們的共同理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。62．人生規(guī)劃要盡可能長遠并盡可能具體。

二、單項選擇題（每小題2分，共52分）

下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將答題卡上對應(yīng)題目的這個答案標號涂黑。

63．2015年7月31日，成功獲得2022年冬奧會舉辦權(quán)的城市是

A、阿拉木圖 B、吉隆坡

C、哈爾濱 D、北京 64．2015年10月5日，中國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾

A、化學(xué)獎 B、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎 C、經(jīng)濟學(xué)獎

D、物理學(xué)獎

65．2015年10月26日至29日，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議決定，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。這是

①積極應(yīng)對人口老齡化的行動 ②計劃生育基本國策本質(zhì)性改變

③促進人口長期均衡發(fā)展的重大舉措 ④不利于中華民族長遠發(fā)展的策略

A、①② B、①③ C、②③

D、②④

66．2015年11月7日，在新加坡會面，這是1949年以來兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次會面。

A、李克強、馬英九 B、習(xí)近平、蔡英文

C、習(xí)近平、馬英九 D、李克強、蔡英文

67．2015年12月14日，許光在中共茂名市委十屆七次全會上強調(diào)，加快發(fā)展是我市全面建成小康社會 的任務(wù)。

A、最核心

B、最艱難 C、全面沖刺

D、經(jīng)濟上行 68．2016年5月28日，我省江門市臺山鳳凰峽漂流游客突遇山洪，致8人身亡10人受傷。這警示我們

①要珍愛生命，提升生命的價值

②生命需要相互關(guān)愛 ③挫折與人生相伴 ④世界因生命而精彩

A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 69．右圖漫畫警醒我們

A、要珍惜新友誼結(jié)伴成長

B、要團結(jié)協(xié)作互助前行

C、自信是走向成功的基石 D、有耐心才能踏準成長的節(jié)拍

70．2015年7月8日，國務(wù)院常務(wù)會議決定加大國家助學(xué)貸款力度，為貧困學(xué)子創(chuàng)造公平成長環(huán)境。這是

①國家在維護公民個人的人格尊嚴 ②國家?guī)椭毨W(xué)子求學(xué)來改變命運

③影響貧困學(xué)子成才最根本的因素

④政府加強對貧困學(xué)子的保護

A、①② B、①④ C、②③ D、②④

71．2016年3月，老李在招聘會上為大學(xué)畢業(yè)閑居在家已5年的兒子填了一疊各類求職表，并不斷地咨詢……材料反映，老人的兒子應(yīng)亟需

A、超越自負，告別自卑 B、增強信心與實力

C、告別依賴，自立自主 D、看到進步與長處

72．2016年“六一”兒童節(jié)前夕，初一（2）班同學(xué)以“如何磨礪意志，學(xué)會堅強”為主題，分為四個小組開展辯論賽。你認為四組觀點與主題相符的有

①戰(zhàn)勝自我，走出陰影是關(guān)鍵 ②樹立明確的目標，從細微之處做起 ③克服干擾是實現(xiàn)人生目標的保障

④主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己

A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 73．右圖表明

A、不同人學(xué)習(xí)方法不同 B、要了解自己的學(xué)習(xí)方式 C、方法多樣學(xué)習(xí)效率高 D、不同的學(xué)習(xí)方式效果不同

74．2016年3月1日起施行的《中華人民共和國反家庭暴力法》，對家庭暴力的預(yù)防、處置以及法律責(zé)任作出了明確的規(guī)定。這是因為

A、家庭暴力無法避免 B、家庭暴力會葬送親情和家的溫暖 C、與父母的關(guān)系不可選擇 D、孝親敬長是我們的天職

75．2015年9月3日，在中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念大會的閱兵式上，斐濟軍人身穿蘇魯裙、腳踏皮涼鞋；塞爾維亞軍人的正步看起來像在跺腳；俄羅斯軍人把本國每分鐘120步改成112步……來自17個國家各具特色的軍隊方隊或代表隊

①展示了文化的多樣性和豐富性 ②提醒我們對外來文化要取其精華棄其糟 3 粕 ③說明不同國家和民族的文化不同 ④表明各國因文化不同會導(dǎo)致行為方式有差異

A、①②③

B、①②④ C、①③④ D、②③④

76．2016年6月，我們就要初中畢業(yè)了。對于母校中即將離別的老師和同學(xué)，不管過往如何，我們應(yīng)該

①保持積極主動的交往心態(tài) ②與人為善，良好的人際關(guān)系是相互選擇的結(jié)果

③原諒老師曾有的錯誤，禮貌待師

④換位思考，感恩成長中有他們一路相伴

A、①② B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 77．右圖漫畫《好習(xí)慣終身受益》教導(dǎo)我們 ①教育是每個人生活的準備 ②教育為人的幸福 生活奠基 ③要珍惜學(xué)習(xí)機會 ④要履行受教育的義務(wù)

A、①② B、①③ C、②③ D、③④

78．2015年11月29日，我市信宜19歲少女賴燕珍被評為廣東省“孝老愛親”好人；2016年4月，小王同學(xué)收集了她的肖像和事跡，出了一期墻報。小王同學(xué)的做法

A、是不對的。因為侵犯了賴燕珍的肖像權(quán)

B、是錯誤的。他沒有尊重別人的姓名權(quán)和隱私權(quán) C、應(yīng)該表揚。他是在為同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的好榜樣 D、功過相抵。理由是以上三個選項

79．2016年春節(jié)期間，已讀初二的麥子琪因?qū)W習(xí)成績一直沒有起色而與家長產(chǎn)生嚴重沖突，一氣之下遠離家鄉(xiāng)打工去了。小麥的行為

①既叛逆，又違法 ②真解氣，讓家長后悔 ③會給父母和自己造成極大的危害 ④值得效仿，士可殺不可辱

A、①② B、①③

C、②③ D、③④

80．黨的十八屆五中全會首次提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”十字發(fā)展理念，以保障“十三五”時期全面建成小康社會目標的實現(xiàn)。可見，我們黨

A、借鑒國外經(jīng)驗加快現(xiàn)代化進程 B、堅守著治國安邦的總章程 C、為實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展而努力 D、幫助人民爭取廣泛的權(quán)利 81．2015年8月，教育部發(fā)布《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，補充了自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等更為具體的規(guī)范，增加了文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等關(guān)系學(xué)生成長發(fā)展的重要內(nèi)容。小清對該守則的修訂和實施做出以下判斷，其中你認同的有

①有助于中小學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的管理者 ②是對青少年成長不可缺失的司法保護

③樹立了中學(xué)生良好的道德形象 ④有利于增強中小學(xué)生的社會責(zé)任感

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

82．2015年10月10日，中國《南京大屠殺檔案》申遺成功，入選2015年“世界記憶名錄”。我國將此項目申遺是

①為了銘記歷史、珍惜和平、共創(chuàng)未來 ②因為國家興亡，匹夫有責(zé) ③為了不忘國恥、捍衛(wèi)人類尊嚴 ④要讓侵略者信守承諾、勇?lián)^錯

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

83．2015年12月1日，人民幣獲批加入國際貨幣基金組織特別提款權(quán)（SDR）貨幣籃子，占10.92%的權(quán)重，超過日元和英鎊排在第三位。這說明

A、我國的國際地位發(fā)生根本性變化 B、人民幣國際儲備貨幣地位進一步提高 C、當(dāng)今世界綜合國力的競爭日趨激烈 D、改革開放是國家發(fā)展進步的活力源泉 84．右圖告訴我們

A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

B、教育決定國家和民族、企業(yè)的未來 C、科技創(chuàng)新是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求 D、提高企業(yè)經(jīng)濟效益關(guān)鍵在于科技創(chuàng)新

85．2016年1月21日閉幕的茂名市第十一屆人民代表大會第六次會議，表決通過了 “十三五”時期我市經(jīng)濟社 5 會發(fā)展主要目標：生產(chǎn)總值年均增長8.5%，人均生產(chǎn)總值年均增長7.5%，城鄉(xiāng)居民收入增長與經(jīng)濟增長同步。要實現(xiàn)以上目標，需要

①學(xué)會選擇防范于未然 ②全市人民共同參與 ③既放眼長遠又立足當(dāng)前 ④腳踏實地艱苦奮斗

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

86．2016年秋季將啟用的全國義務(wù)教育語文教材修訂版，大幅增加了反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，一至六年級相關(guān)課文約占30%。這是

①因為文化的力量熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中 ②因為中華文化源遠流長博大精深 ③弘揚中華民族精神的有效途徑 ④傳承中華傳統(tǒng)文化的需要

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

87．在2015年11月27日至28日召開的中央扶貧開發(fā)工作會議上，習(xí)近平強調(diào)：要堅持精準扶貧、精準脫貧，確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。材料體現(xiàn)了

①實現(xiàn)共同富裕是一個過程 ②中國特色社會主義的根本原則 ③在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容 ④我國即將徹底消除收入差距過于懸殊的現(xiàn)象

A、①② B、①③ C、①④ D、③④

88．2015年“雙十一”當(dāng)天，淘寶商城交易額突破912億元。某大學(xué)生在這一天采用透支銀行卡的方式狂購了十幾件“爆款”商品。這種消費行為屬于

A、盲目消費 B、綠色消費 C、合理消費 D、適度消費

三、雙項選擇題（每小題3分，共30分）

下列各題的四個選項中，只有兩項是符合題意的，請將答題卡上對應(yīng)題目的這兩項答案標號涂黑。錯選、多選、少選不得分。

89．2016年5月30日，國家工信部要求：全部電話用戶需在明年6月30日前實名登記，逾期將被停機。這一舉措

A、有利于營造健康的網(wǎng)絡(luò)空間 B、有助于防范源于手機的侵擾

C、禁錮了青少年的青春活力

D、體現(xiàn)政府打擊“網(wǎng)毒”的決心 90．右邊漫畫啟示我們

A、少年當(dāng)自強

B、雨來了就得快跑 C、自尊是人人都需要的D、揚長避短是自強的捷徑 91．2015年6月28日至7月2日，世界中學(xué)生田徑錦標賽在武漢舉行。這一盛會既是體育競技的舞臺，更是交流與合作的平臺。故此，每個競爭者都

A、精誠合作友善交往 B、是友好往來的使者 C、要遵守道德和法律 D、本著公平的法則參與競爭

92．2015年10月4日，在青島發(fā)生了38元一份結(jié)賬時變成了38元一只的“天價蝦”事件。該事件的消費者

A、有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易行為

B、見利忘義擾亂了市場秩序

C、應(yīng)拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益

D、違背了公平交易的原則

93．2015 年6 月1 日起施行的《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》明確規(guī)定：室內(nèi)公共場所禁止吸煙。這個規(guī)定

A、捍衛(wèi)了公民的生命健康權(quán)益 B、損害了吸煙者的合法權(quán)利 C、體現(xiàn)了社會的文明和進步 D、有利于公民增強公德心

94．2016年2月，美國科學(xué)家首次直接探測到了引力波，并首次觀測到了雙黑洞的碰撞與并合。這是人類第一次能夠“聽”到宇宙的“聲音”。這啟示我們

A、知識更新周期不斷縮短 B、要學(xué)會迎接社會新挑戰(zhàn) C、要追尋高雅的生活情趣 D、必須樹立終身學(xué)習(xí)理念

95．2015年6月11日，天津市第一中級人民法院依法對***受賄、濫用職權(quán)、故意泄露國家秘密案進行了一審宣判：判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人財產(chǎn)。這說明

A、我國是人民當(dāng)家作主的法治國家

B、在法律面前人人平等

C、公民有維護國家安全的義務(wù)

D、公民須依法參與政治生活 96．2015年11月1日起施行的刑法修正案新增規(guī)定：“在法律規(guī)定的國家考試中組織作弊的，處3年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴重的，處3年以上7年以下有期徒刑，并處罰金?！边@告訴我們

A、要做學(xué)法尊法守法用法的人 B、高考替考、代考者不需受刑罰 C、應(yīng)實事求是正確從容面對考試 D、維護正義是所有人的共同心聲 97．2015年12月30日，茂名人民期盼多時的包茂高速公路茂名段終于全線通車，結(jié)束了信宜、高州兩市不通高速路的歷史。這將

A、推動茂名的生態(tài)文明建設(shè)

B、使茂名走上可持續(xù)發(fā)展道路 C、有利于加速茂名經(jīng)濟的發(fā)展

D、有力地改善茂名的交通環(huán)境 98．2016年3月22日至25日，廣東省教育強市督導(dǎo)驗收組完成對茂名申報廣東省教育強市的各項驗收議程，按程序報廣東省人民政府教育督導(dǎo)室審核。由此可見，我市

A、師資隊伍水平大幅度提升

B、教育的發(fā)展得到了肯定

C、優(yōu)質(zhì)學(xué)位已能滿足民眾的需求

D、辦學(xué)條件已有相當(dāng)程度的改進

茂名市2016年中考 思想 品 德 答 案

一、辨別題（每小題1.5分，共18分）

判斷下列各題是否正確，正確的在答題卡上將相應(yīng)題號的“A” 涂黑，錯誤的將相應(yīng)題號的“B” 涂黑。

51.A

52.B

53.A

54.B

55.A

56.A

57.B

58.A

59.A

60.A

61.B

62.A

二、單項選擇題（每小題2分，共52分）

下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將答題卡上對應(yīng)題目的這個答案標號涂黑。

63.D

64.B

65.B

66.C

67.A

68.A

69.B

70.D

71.C

72.C

73.D

74.B

75.C

76.D

77.A

78.C

79.B

80.C

81.B

82.A

83.B

84.D

85.D

86.D

87.A 88.A

三、雙項選擇題（每小題3分，共30分）

下列各題的四個選項中，只有兩項是符合題意的，請將答題卡上對應(yīng)題目的這兩項答案標號涂黑。錯選、多選、少選不得分。

89.AB

90.AD

91.BC

92.AC

93.CD

94.BD

95.AB

96.AC

97.CD

第四篇：廣元市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及高中階段學(xué)校招生考試說明

廣元市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及 高中階段學(xué)校招生考試說明

語

文

一、考試依據(jù)

以義務(wù)教育《語文課程標準（實驗稿）》和《廣元市教育局關(guān)于2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及高中階段學(xué)校招生考試的通知》（廣教〔2011〕17號）精神為命題依據(jù)。

二、考試范圍

以2011屆學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·語文》人教版教材（七年級上冊至九年級下冊）所涉及的知識與能力為命題的基本范圍。具體范圍為：語文基本知識及運用，名篇名句默寫，古詩文閱讀，名著閱讀，現(xiàn)代文閱讀和寫作。著重考查學(xué)生的閱讀能力和表達能力，考查學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)語文的能力。

三、考試方式、時間及分值

考試方式采用書面閉卷的方式。考試時間為120分鐘，全卷滿分120分。

四、試卷結(jié)構(gòu)

1、試卷結(jié)構(gòu)：分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題（30分），含語文基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀（譯句除外）等內(nèi)容；第Ⅱ卷為非選擇題（90分），含文言句子翻譯、古詩閱讀、名著閱讀、名句默寫、語文實踐活動、現(xiàn)代文閱讀、作文等內(nèi)容。

2、試卷內(nèi)容及賦分：①積累與運用20分；②閱讀50分（現(xiàn)代文閱讀25分，古詩文閱讀20，課外名著閱讀5分）；③寫作50分。

3、題型：包括選擇題、填充題、問答題（含答案開放的表述題），古文翻譯題、圖表題、寫作題等。

4、試題難度：容易題60%，中難題30%，較難題10%。

一、考試依據(jù)

以義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標準（實驗稿）》和《廣元市教育局關(guān)于2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及高中階段學(xué)校招生考試的通知》（廣教〔2011〕17號）精神為命題依據(jù)。

二、考試范圍

以2011年學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標準實驗教材·數(shù)學(xué)》人教版教材（七年級上冊至九年級下冊）所涉及的知識與能力為命題范圍。在考查學(xué)生高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)所必需的初中“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與概率”、“實踐與綜合運用”的同時，著重考查學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識分析和解決簡單實際問題的能力。試題設(shè)計增加現(xiàn)實情景和開放性問題。

三、考試方式、時間及分值

考試方式采用書面閉卷的方式?？荚嚂r間為120分鐘，全卷滿分120分。

四、試卷結(jié)構(gòu)

1、試卷結(jié)構(gòu)：分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題（30分），第Ⅱ卷為非選擇題（90分）。

2、題型：包括選擇題、填空題、計算題、證明題、閱讀題、畫圖題、探究題、開放題等。解答題要有解題的主要過程，關(guān)鍵步驟不能省略。

3、題型分值比例：選擇題占總分值的25%，非選擇題點總分值的數(shù)

學(xué)

75%（其中開放性解答題占15%左右，其余試題占60%左右）。

4、試題難度：容易題60%—70%，中等題30%—20%，較難題10%。

英

語

一、考試依據(jù)

以義務(wù)教育《英語課程標準（實驗稿）》和《廣元市教育局關(guān)于2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及高中階段學(xué)校招生考試的通知》（廣教〔2011〕17號）精神為命題依據(jù)。

二、考試范圍

以2011屆學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·英語》人教版教材（七年級上冊至九年級全冊）所涉及的知識與能力為命題范圍。試題采用讀、寫的形式，以語篇為中心，突出對考生理解、運用和繼續(xù)學(xué)習(xí)英語潛能的考查。

三、考試方式、時間和分值

考試方式采用書面閉卷的方式?？荚嚂r間為120分鐘，全卷滿分120分。

四、試卷結(jié)構(gòu)

1、試卷結(jié)構(gòu)：分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題（98分），第Ⅱ卷為非選擇題（22分）。

2、題型：包括基礎(chǔ)知識運用題、閱讀理解題、口語運用題、補全對話題、填空題、書面表達題等。

3、試卷分值及賦分。第一部分：基礎(chǔ)知識運用題（共兩節(jié)40分）。第一節(jié)為單項選擇題（共20個小題，每小題1分，共20分）；第二節(jié)為完形填空題（共20個小題，每小題1分，共20分）。

第二部分：閱讀理解題(共25個小題，每小題2分，共50分)。第三部分：口語運用及補全對話題（共8個小題，每小題1分，3 共8分）。

第四部分：寫(共三節(jié)22分)。第一節(jié)為詞形填空題（用所給單詞的適當(dāng)形式填空，共5個小題，每小題1分，共5分）；第二節(jié)為短文填空題（共5個小題，每小題1分，共5分）；第三節(jié)為書面表達題（共12分）。

4、試題難度：容易題70%，中難題占20%，較難題10%。

物

理

一、考試依據(jù)

以義務(wù)教育《物理課程標準（實驗稿）》和《廣元市教育局關(guān)于2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及高中階段學(xué)校招生考試的通知》（廣教〔2011〕17號）精神為命題依據(jù)。

二、考試范圍

以2011屆學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·物理》人教版教材（八至九年級）所涉及的知識與能力為命題范圍。考查物理基礎(chǔ)知識和基本技能，考查運用物理知識解決簡單問題的能力，考查科學(xué)探究與物理實驗的能力；體現(xiàn)物理、技術(shù)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念和科學(xué)精神；突出探究能力，突出與高中物理的聯(lián)系；突出與生活、自然和科技的聯(lián)系。

三、考試方式、時間及分值

考試方式采用與化學(xué)合堂合卷閉卷筆試的方式。考試時間為70分鐘，全卷滿分90分（不包括實驗操作考試10分）。

四、試卷結(jié)構(gòu)

1、試卷結(jié)構(gòu)：分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題（30分），第Ⅱ卷為非選擇題（60分）。

2、題型：包括選擇題（占33%），填空題（占22%），作圖、實驗 4 探究與解答題（占45%）。

3、內(nèi)容分布：①物質(zhì)約占15%；②運動與相互作用約占45%；③能量約占40%。

一、考試依據(jù)

以義務(wù)教育《化學(xué)課程標準（實驗稿）》和《廣元市教育局關(guān)于2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及高中階段學(xué)校招生考試的通知》（廣教〔2011〕17號）精神為命題依據(jù)。

二、考試范圍

以2011屆學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·化學(xué)》人教版教材（九年級）為命題范圍。命題不局限于教材，應(yīng)遵循“重基礎(chǔ)、關(guān)注探究、聯(lián)系實際、促進發(fā)展”的命題思路，關(guān)注學(xué)生未來發(fā)展所需要的化學(xué)基礎(chǔ)知識和技能，重視知識間的相互聯(lián)系；特別注重考查學(xué)生的科學(xué)探究能力；高度關(guān)注化學(xué)、技術(shù)與生產(chǎn)、生活、社會的聯(lián)系。

三、考試方式、時間及分值

考試方式采用與物理合堂合卷閉卷筆試的方式。考試時間為50分鐘，全卷滿分60分（不包括實驗操作考試10分）。

四、試卷結(jié)構(gòu)

1、試卷結(jié)構(gòu)：分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題（24分），第Ⅱ卷為非選擇題（36分）。

2、題型：包括選擇題、填空題、資料分析題、探究題等。

3、內(nèi)容分布：①身邊的化學(xué)物質(zhì)約占40%；②物質(zhì)構(gòu)成的奧秘約占20%；③物質(zhì)的化學(xué)變化約占30%；④化學(xué)與社會發(fā)展約占10%。其

4、試題難度：容易題70%，中難題20%，較難題10%。

化

學(xué)

中涉及科學(xué)探究的內(nèi)容不少于20%，涉及計算的內(nèi)容不超過10%。

一、考試依據(jù)

以義務(wù)教育《生物學(xué)課程標準（實驗稿）》和《廣元市教育局關(guān)于2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及高中階段學(xué)校招生考試的通知》（廣教〔2011〕17號）精神為命題依據(jù)。

二、考試范圍

本次考試命題，以2012屆七、八年級學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·生物學(xué)》人教版教材相關(guān)的知識和能力為考試范圍，堅持以“能力立意”和“人文價值立意”為理念，關(guān)注生產(chǎn)、科技、環(huán)保、生活、生命與安全，重視對學(xué)生生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本能力的考查，特別是在具體情境中運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力考查。具體考試范圍是：

1、七年級：上冊第二單元第一章·觀察細胞的結(jié)構(gòu)，第二章·細胞的生活；下冊第四單元第一章·人的由來，第五章·人體內(nèi)廢物的排出。

2、八年級：上冊第五單元第三章·動物在生物圈中的作用，第五章·細菌和真菌在生物圈中的作用，第六單元第一章·根據(jù)生物的特征進行分類；下冊第七單元第一章·生物的生殖和發(fā)育，第二章·生物的遺傳和變異，第三章·生物的進化，第八單元第三章·了解自己，增進健康。

在復(fù)習(xí)時，不得忽視與其它相關(guān)章節(jié)知識的聯(lián)系。

三、考試方式、時間及分值

考試方式采用書面閉卷筆試的方式。考試時間為90分鐘，全卷滿

4、試題難度：容易題70%，中難題20%，較難題10%。

生 物

分100分（按50%的總分計入2012年高中錄取成績）。

四、試卷結(jié)構(gòu)

1、題型：包括選擇題（30分）、判斷題（10分）、連線題（10分）、填空題（20分）、填圖題（10分）和資料分析題（20分）。

2、試題難度：容易題70%，中難題20%，較難題10%。

3、考查學(xué)生學(xué)習(xí)目標各水平層次試題的比例：“了解水平”層次的試題占40%左右；“理解水平”層次的試題占45%左右；“應(yīng)用水平”層次的試題占15%左右。

4、考試內(nèi)容分布：七年級生物學(xué)內(nèi)容占20%左右（上冊內(nèi)容占6%左右，下冊內(nèi)容占14%左右）；八年級生物學(xué)內(nèi)容占80%左右（上冊內(nèi)容占30%左右，下冊內(nèi)容占50%左右）。

思想品德

一、考試依據(jù)

以義務(wù)教育《思想品德課程標準（實驗稿）》和《廣元市教育局關(guān)于2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及高中階段學(xué)校招生考試的通知》（廣教〔2011〕17號）精神，并結(jié)合我市思想品德教學(xué)的實際情況為命題依據(jù)。

二、考試范圍

以2011屆八、九年級學(xué)生使用的《義務(wù)教育思想品德課程標準·思想品德》教科版教材和今年上半年國內(nèi)國際重大時事政治為命題范圍，重點考查學(xué)生對新知識的掌握和理論聯(lián)系實際分析解決問題的能力。具體考試范圍是：

1、八年級：（上冊）第一單元·跨越代溝，第二單元友誼的天空；（下冊）第四單元·勞動創(chuàng)造世界，第五單元·市場考察。九年級：第四單元·又到兩會時，第五單元·國策經(jīng)緯，第六單元·漫步地球 7 村，第七單元·新的旅程。以上占考試內(nèi)容75%左右。

2、地方課程《生活·生命與安全》：八年級（上冊）第一單元·健康心理，第三單元·防災(zāi)減災(zāi)；九年級（上冊）第一單元·珍愛生命，第二單元·關(guān)注國防。以上占考試內(nèi)容15%左右。

3、時事政治：2011年1月至2011年5月的時事政治占10%左右。

三、考試方式、時間及分值

考試方式采用書面閉卷筆試的方式?？荚嚂r間為90分鐘，全卷滿分100分（按50%的總分計入2011年高中錄取成績）。

四、試卷結(jié)構(gòu)

1、題型：包括選擇題、簡答題、辯析題、討論題、分析說明題、探究題等。

2、題型分值比例：選擇題占總分值的40%，非選擇題占總分值的60%。

3、試題難度：容易題70%，中難題20%，較難題10%。

歷

史

一、考試依據(jù)

以義務(wù)教育《歷史課程標準（實驗稿）》和《廣元市教育局關(guān)于2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及高中階段學(xué)校招生考試的通知》（廣教〔2011〕17號）精神為命題依據(jù)。

二、考試范圍

本次考試命題，以2011屆學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·歷史》人教版教材相關(guān)的知識和能力為考試范圍，以“能力立意”和“人文價值立意”為理念，注重歷史基礎(chǔ)知識和基本能力的考查，特別是運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力考查。具體考試范圍是：

1、八年級：上冊第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15課。

2、九年級：上冊第10、11、12、13、14、15、18、19、20、21、22、23課；下冊第3、4、5、6、7、8、9、14、15、16、17、18、19課。

3、地方課程《可愛的四川》：考查七年級上冊第9、10課，下冊第6課的相關(guān)知識和能力。

三、考試方式、時間及分值

考試方式采用書面閉卷筆試的方式。考試時間90分鐘，全卷滿分100分（按50%的總分計入2011年高中錄取成績）。

四、試卷結(jié)構(gòu)

1、題型：包括單項選擇題（40分）、列舉題和材料解析題等（60分）。

2、題型分值：《中國歷史》（八年級上冊）約占30%；《世界歷史》（九年級上、下冊）約占60%。地方課程《可愛的四川》約占10%。

3、試題難度：容易題70%，中難題20%，較難題10%。

一、考試依據(jù)

以義務(wù)教育《地理課程標準（實驗稿）》和《廣元市教育局關(guān)于2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及高中階段學(xué)校招生考試的通知》（廣教〔2011〕17號）精神為依據(jù)。

二、考試范圍

以2012屆學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·地理》人教版教材相關(guān)的知識和能力為考試范圍。具體考試范圍是：

1、七年級：上冊第一章，下冊第一章，占總分值的30%左右。

地 理

2、八年級：上冊第一、二章，下冊第六、七、八章，占總分值的60%左右。

3、地方課程《可愛的四川》：考查七年級上冊第二課、下冊第十二課的知識和能力，占總分值的10%左右。

三、考試方式、時間及分值

考試方式采用書面閉卷筆試的方式?？荚嚂r間為90分鐘，全卷滿分100分（按50%的總分計入2012年高中錄取成績）。

四、試卷結(jié)構(gòu)

1、題型：包括選擇題（40分）、填空題、填圖題和資料分析題等（60分）。

2、試題難度：容易題70%，中難題20%，較難題10%。

第五篇：廣東省肇慶市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)與高中階段學(xué)校招生模擬考試

2011年鼎湖區(qū)中考模擬檢測

語 文 試 題

說明：1．本試卷共五大題，23題。滿分120分?？荚嚂r間120分。

2．請用黑色或藍色鋼筆或簽字筆將答案分別寫在答題指定的位置上。

一、基礎(chǔ)積累與名著閱讀（20分）

1、下列詞語中加點的字注音全都正確的一組是（▲）（3分）

．．A.扼（?）要 游弋（yì）風(fēng)馳電掣（cha）．．．B.娛（yú）樂 伺（cì）候 強（qiáng）人所難 ．．．C.蓓蕾（lěi）犒（kào）賞 鍥（qia）而不舍 ．．．D.訛（?）詐 口供（gōng）行同狗彘（zhì）．．．

2、下列加點詞語運用正確的一項是（▲）（3分）．．A．初中生活快結(jié)束了，同學(xué)們面臨分別，戀戀不舍，大家期望能萍水相逢在新的校園里。．．．．B．青少年要正確面對挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。．．．．C．朝鮮不顧世界各方堅決反對，再次進行核試驗，在國際社會引起了強烈的軒然大波。．．．．D．國外大面積爆發(fā)甲型H1N1流感疫情，這消息真聳人聽聞，大家一定要加強自我防護。．．．．

3、下列句子中，沒有語病的一句是（▲）（3分）．．．．A.通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原“忠心愛國、堅韌不懈”的精神傳承下去。B.全校同學(xué)討論并聽取了王校長關(guān)于教育改革的報告。

C.一部文學(xué)作品的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。

D.建設(shè)好社會主義新農(nóng)村是構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵，是一項長期而艱巨的歷史任務(wù)。

4、按要求或根據(jù)原文默寫填空。（從下面10小題中任選8小題作答，共8分）（1）明月松間照 ▲。（王維《山居秋暝》）（2）▲，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）（3）濁酒一杯家萬里，▲。羌管悠悠霜滿地，（范仲淹《漁家傲》）（4）▲，山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）（5）▲ 自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

（6）安得廣廈千萬間,____▲_____。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（7）忽如一夜春風(fēng)來，▲。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（8）▲ 似曾相識燕歸來（9）。(晏殊《浣溪沙》)（9）___ ▲ ___ 隨風(fēng)直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（10）▲，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

5、名著閱讀題。（3分）

當(dāng)他躺在手術(shù)臺上，手術(shù)刀割開頸部，切除一側(cè)甲狀旁腺的時候，死神的黑翅膀曾經(jīng)先后三次觸到他身上。然而，他的生命力十分頑強。達雅在外面提心吊膽地守候，手術(shù)過后，她看見丈夫雖然像死人一樣慘白，但是仍然很有生氣，并且像平常一樣，溫柔而安詳。

“你放心好了，小姑娘。要我進棺材不那么容易。我還要活下去，而且要大干一場，偏要跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的結(jié)論搗搗亂。他們對我的病情做的診斷都正確，但是硬說我已經(jīng)百分之百地喪失了勞動力，那是完全錯誤的。咱們還是走著瞧吧?！?/p>

他堅定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的行列。．．．． 第1頁（共6頁）

冬天過去了，春天推開了緊閉著的窗戶。失血過多的他挺過了最后一次手術(shù)，他覺得醫(yī)院里再也呆不下去了。十幾個月來，看的是周圍人們的種種痛苦，聽的是垂死病人的呻吟和哀號，這比忍受自身的病痛還要困難得多。

醫(yī)生建議他再做一次手術(shù)，他冷冷地一口拒絕說：“算了，我做夠了。我已經(jīng)把一部分血獻給了科學(xué)，剩下的留給我做別的用吧?！?/p>

選文中的“他”是 ▲，從文中加橫線的句子可以看出“他”具有 ▲ 的性格。文中加點詞“一條道路”是指 ▲。

二、專項語言表達題（6分）

6、下面是《做人》這首小詩的前兩節(jié)。請順著文意仿寫一節(jié)。（3分）

做花一樣的人/不一定艷麗嬌媚/但必須芬芳四溢。做樹一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務(wù)必挺拔秀頎。仿寫：

▲

7、閱讀下面的文字，在橫線上補寫一段話，要求語意明確，語言得體。（3分）

在熙熙攘攘的汽車售票大廳的一角，一位60歲左右的男子似乎無視大廳里的禁煙標志，正在一邊吸煙，一邊等人。此時，一位年輕的控?zé)熤驹刚撸呱锨叭@位吸煙的男子說：“ ▲ ”。

三、古詩文閱讀（20分）

（一）閱讀下面這首詩，回答8—9題。（5分）

①新涼 徐璣

水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。黃鶯也愛新涼好，飛過青山影里啼。

【注釋】①徐璣：南宋時溫州詩人，“永嘉四靈”之一。②田疇：田地，田野。

8、本詩描繪了一幅怎樣的景象。（2分）

9、“黃鶯也愛新涼好，飛過青山影里啼”間接表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？（3分）

（二）閱讀《鄒忌諷齊王納諫》選段，完成文后10—12題。（9分）

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美．于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，．雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

10、下面幾組句子中加點的詞語意思完全相同的一項是（▲）（3分）．．．．A.鄒忌修八尺有余 / 乃重修岳陽樓 B.窺鏡而自視 / 下視其轍 ．．．．C.王之蔽甚矣 / 重巖疊嶂，隱天蔽日 D.皆朝于齊 / 朝而往，暮而歸 ．．．．

11、對文中的鄒忌和齊威王，你更欣賞誰？請簡述理由。（3分）

12、俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！苯Y(jié)合生活實際，談?wù)勦u忌的進諫引發(fā)了你怎樣的思考?(3分)

（三）閱讀下面的課外文言文，然后回答13—14題。（6分）

父子性剛

第2頁（共6頁）

有父子俱性剛不肯讓人者。一日，父留客飲，遣子入城市肉。子取肉回將出城門值一人對面而來，各．．不相讓，遂挺立良久，父尋至見之，謂子曰：“汝姑持肉回陪客飯，待我與他對立在此！”（《廣笑府》）．

13、用“/”給文中畫線文字斷句。（斷2處）（2分）

子 取 肉 回 將 出 城 門 值 一 人 對 面 而 來

14、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（l）有父子俱性剛不肯讓人者

（2）汝姑持肉回陪客飯，待我與他對立在此！

四、現(xiàn)代文閱讀（24分）

（一）閱讀《人能感動，就能幸?！芬晃模瓿傻?5---18題（13分）

人能感動，就能幸福

趙 捷

①感動無處不在，仿佛泉水，是滋養(yǎng)生命的。但是，我們卻匆匆走過，忍受著干渴。

②每天上班，我都要在北大東門過斑馬線，再往東走到單位。多數(shù)時候，都是剛到路口，人行橫道的紅燈就亮起來，我只有等待。那天也一樣，只是我偶然回了一下頭。我忽然看到北大校園擴建工地圍墻邊被留存下來的兩棵老柳樹，那巨大的綠色樹冠在朝陽下閃著熠熠的光澤，隨著微風(fēng)蕩漾著，美到極致。

③那一刻，一種感動深深襲擊了我。無異于多年以前，在某個路口突然看到我單戀的男孩的身影。整．．整一天，我都感到莫名喜悅。一個很平常不過的日子，仿佛也被早晨的感動鍍上了金邊。④那天晚上，我在日記中寫道：“本是匆忙上班時一次難耐的紅燈，偶然的回頭，給我的竟然是一整天的幸福，甚至是一生中任何時候?qū)α鴺涞幕貞浿貜?fù)喚起的幸福感覺。”

⑤自從我家保姆走后，我的生活就是白班加夜班。每個夜晚總要醒來數(shù)次給三歲的兒子蓋被子、把尿。有一天夜里，他突然掙脫我，在迷迷糊糊中大叫：“我自己來，我自己來。”然后，跑到馬桶邊，吃力地踮著小腳尖，很快小便完了回到自己的被窩里立刻又呼呼大睡了。我卻一下子清醒起來，感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的飛躍。黑夜里的我，心花怒放。．．．．⑥有一天午餐時候和臺灣佛光大學(xué)原校長龔鵬程先生在北京的西餐廳聊天，他講到他在臺灣的時候，看到一個小孩背著另外一個小小孩在乞討。他心中悲憫，就給了孩子一張大額的鈔票。走了好遠，他被人叫住了，回頭一看是那兩個乞討的孩子。孩子見他回身，立刻跪到地上給他磕頭。龔先生說，那一刻，他眼睛濕潤了，一個小孩和他背上的小小孩在他面前磕頭的樣子令他終身難以忘懷。

⑦聽龔先生說著，我的眼淚止不住就下來了。我想，當(dāng)我沒有孩子的時候，這個世界只是一個熙熙攘攘的世界，我只是其中的一粒塵埃。但是，當(dāng)我成為一個母親，聽到這樣的故事的時候，我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際，世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。我很感激龔先生傳遞給我的這份感動讓我獲得了瞬間的成長。

⑧在這個世界上有時心累，有時身累，有時候，人生仿佛就是天涯苦旅。但是，頭頂?shù)镍澤谕蝗宦舆^，讓人頓感一絲驚喜，這就是感動不期然的來臨。感動，仿佛純棉呵護我們的身心，讓我們常住在體貼入微的幸福家園之中。無論是幸存柳樹的自然之美、一個幼兒長大成人的細枝末節(jié)，還是人間辛酸喚起的良知援助，都是感動之花開放的枝椏，都為我們結(jié)出幸福的果實

⑨人能感動，就能幸福。

（選自《讀者》2008.4）

15、在本文中，感動作者的三件事是：＿＿▲＿，＿▲＿，＿▲＿。（3分）

16、結(jié)合語境，解釋加點詞語在句中的含義（4分）（1）那一刻，一種感動深深襲擊了我。．．（2）我卻一下子清醒起來，感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化 ．．．．

17、結(jié)合文段內(nèi)容，理解⑦段中“世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了”這個語句的內(nèi)涵。（3分）

18、結(jié)合全文，談?wù)勛髡邽槭裁凑f“人能感動，就能幸福？（3分）

（二）閱讀下面這篇文章，完成第19---22題（11分）

上海世博會山東館的展示標題為“齊魯青未了”，該標題由已故國學(xué)大師季羨林親筆題寫。表達“以和諧文化建設(shè)美好家園”的理念。山東館的展館外形設(shè)計和展區(qū)設(shè)計富有特色，亮點很多。

第3頁（共6頁）

展館占地600平方米，最高處約9米，以藍色為主色調(diào)，突破了以往展館四墻合圍的方正常規(guī)，外觀將大海的浪涌和雄峙的泰山融為一體，流暢的曲線勾勒出山東“海岱交融”的地理形勝，表達出“青山連綿不絕，綠水長流不斷”的文化意境。在一片層層上涌的流線形海浪之中，五岳之尊泰山拔地而起，形象地詮釋了“齊魯青未了”，表達了山東人“有朋自遠方來，不亦樂乎”的好客情懷。

山東展館具體展示內(nèi)容分為3個板塊：“過去——— 文明禮儀的齊魯”、“現(xiàn)在——— 科學(xué)發(fā)展的山東”、“未來——— 和諧美好的家園”。在定位的把握上，歷史文化部分重在文化，現(xiàn)代城市部分重在城市，未來發(fā)展部分重在家園；在展館設(shè)計的空間布局上設(shè)置“一廊”、“一廳”、“一家園”。

第一板塊為“智慧長廊”，承擔(dān)展館的序廳功能。這一部分重點展示山東古代城市文明，展示山東人對城市文明進步所貢獻的智慧。觀眾進入該區(qū)域，將感受“文化山東”。

第二板塊為“城市窗口”，承擔(dān)展館的主展廳功能，將給觀眾展現(xiàn)一個繼承了傳統(tǒng)的齊風(fēng)魯韻，開放進取、科學(xué)發(fā)展的山東。這一部分重點展示當(dāng)代山東城市發(fā)展的成果，展現(xiàn)城市發(fā)展的文化內(nèi)涵和人文精神。該區(qū)域?qū)⒔o觀眾留下“魅力山東”的印象。

第三板塊為“齊魯家園”，承擔(dān)展館的尾廳功能。這一部分重點展示對未來城市發(fā)展的展望，和對未來生活、未來家庭的追求。該區(qū)域主要以互動方式使觀眾切身體驗“好客山東”。

展區(qū)設(shè)計上亮點頗多。特別是正門口一個以現(xiàn)代光電技術(shù)制作的巨大“魯班鎖”奪人眼球?！棒敯噫i”是山東館的一大特色，“魯班鎖”是春秋時期魯國工匠魯班發(fā)明的一種木制卯榫結(jié)構(gòu)，是中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑構(gòu)件——斗拱的基礎(chǔ)，將其作為城市營造智慧的典型符號，頗具齊魯風(fēng)味，同時緊扣上海世博會主題“城市，讓生活更美好””。在主展廳，20度弧幕上循環(huán)播映以“和而不同，我們的家園”為主題的影片，重點展示山東城市生機勃勃、充滿活力的景象，尾廳“城市暢想”則大量體現(xiàn)了未來城市發(fā)展的先進理念。此外，展館還對太陽能、心臟支架、離子膜、集成電路等山東在國內(nèi)外有重大影響的科技創(chuàng)新成果進行了集中展示。

山東展館以最有代表性的山東元素，展示了古代圣賢智慧的金色之光、當(dāng)代城市發(fā)展的綠色之道和未來美好家園的藍色愿景，把山東的歷史與現(xiàn)實對接、與未來溝通，以現(xiàn)代技術(shù)和藝術(shù)手段，給參觀者留下道德方正、智慧圓融、開放進取、兼容并蓄的文化感受。

19、從文中介紹看，上海世博會山東館在外形設(shè)計和展區(qū)布設(shè)上各有什么特色？（3分）

20、“魯班鎖”之所以成為山東展館設(shè)計上的一大“亮點”，其原因究竟有哪些？請結(jié)合原文，用自己的話概括回答。（3分）

21、以下兩題任選其一做。（2分）．．．．①本文最突出的說明順序是什么？從哪里可以看出來？ ．．．．②本文主要采用了什么說明方法，其作用是什么？ ．．

22、選文末段畫橫線句中“現(xiàn)代”與“藝術(shù)”兩個詞語，能否刪掉其中一個？為什么？請結(jié)合具體內(nèi)容簡述理由。（3分）

五、寫作（50分）

23、根據(jù)下面題目和要求作文。題目：開在心靈深處的花朵 要求：（1）寫一篇600字以上的文章；（2）文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名。

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