第一篇：內江市2014年初中學業水平考試及高中階段學校招生考試數學試卷

內江市2014年初中學業水平考試及高中階段學校招生考試試卷

數學

本試卷分為A卷和B卷兩部分，A卷1至4頁，滿分100分；B卷5至6頁，滿分60分。全卷滿分160分，考試時間120分鐘。

注意事項：

1.答題前請仔細閱讀答題卡上的注意事項。

2.所有試題的答案必須按題號填寫在答題卡相應的位置上，在試卷上、草稿紙上答題無效。

3.考試結束后，監考人員將試卷和答題卡一并收回。

A卷（共100分）

一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的.）

1、2的相反數是

2A、?22B、C、?2D、2 222、一種微粒的半徑是0.00004米，這個數據用科學記數法表示為

A、4?10B、4?10C、4?10D、4?103、下列調查中，①調查本班同學的視力；②調查一批節能燈管的使用壽命；③為保證“神舟9號”的成功發射，對其零部件進行檢查；④對乘坐某班次客車的乘客進行安檢。其中適合采用抽樣調查的是

A、①B、②C、③D、④

4、如圖1，桌面上有一個一次性紙杯，它的正視圖應是

A

BCD5、在函數y?6?6?55x?2中，自變量x的取值范圍是 x?

1A、x??2且x?1B、x?2且x?1C、x?1D、x??

26A、13.5、13.5B、13.5、13C、13、13.5D、13、147、如圖2，⊙O是△ABC的外接圓，∠AOB=60°，AB=AC=2，則弦BC的長為

A、B、3C、23D、4數學試卷 圖

28、按如圖3所示的程序計算，若開始輸入的n值為2，則最后輸出的結果是

圖

3A、14B、16C、8?52D、14?

29、若關于x的一元二次方程(k?1)x2?2x?2?0有不相等實數根，則k的取值范圍是

A、k?

1B、k?C、k?且k?1D、k?且k?1 222210、如圖4，Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=6，以斜邊AB上的一點O為圓心所作的半圓分別與AC、BC相切于點D、E，則AD為

A、2.5B、1.6C、1.5D、1A

O圖

4B11、關于x的方程m(x?h)2?k?0(m,h,k均為常數，的解是x1??3,x2?2，則方程m?0）

m(x?h?3)2?k?0的解是

A、x1??6,x2??1B、x1?0,x2?5C、x1??3,x2?5D、x1??6,x2?2

12、如圖5，已知A1、A2、A3、?、An、An+1是x軸上的點，且OA1=A1A2=A2A3=?=AnAn+1=1，分別過點A1、A2、A3、?、An、An+1作x軸的垂線交直線y?2x于點B1、B2、B3、?、Bn、Bn+1，連結A1B2、B1A2、A2B3、B2A3、?、AnBn+

1、BnAn+1 ,依次相交于點P1、P2、P3、?、Pn。△A1B1P1、△A2B2P2、?、△AnBnPn的面積依次記為S1、S2、?、Sn，則Sn為

n?1n2n2n

A、B、C、D、2n?12n?12n?13n?

1二、填空題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）

13、a?4ab分解因式的結果是

14、如圖6，在四邊形ABCD中，對角線AC、BD交于點O，AD∥BC，請添加一個條件：，使四邊形ABCD為平行四邊形（不添加任何輔助線）

15、有6張背面完全相同的卡片，每張正面分別畫有三角形、平行四邊形、矩形、正方形、梯形和圓，現將其全部正面朝下攪勻，從中任取一張卡片，抽中正面 畫的是中心對稱圖形的概率為

16、如圖7所示，將若干個正三角形、正方形和圓按一定規律從左向右排列，那

么第2014個圖形是

?

三、解答題（本大題共5小題，共44分，解答題應寫出必要的文字說明或推演步驟）

17、（本小題滿分8分）

計算：2tan60??

18、（本小題滿分9分）

如圖8，點M、N分別是正五邊形ABCDE的邊BC、CD上的點，且BM=CN，AM叫BN于點P.（1）求證：△ABM≌△BCN；（2）求∠APN的度數

3?2?27?()?

1E

圖819、（本小題滿分9分）

為推廣陽光體育“大課間”活動，我市某中學決定在學生中開設A：實心球，B：立定跳遠，C：跳繩，D：跑步 四種活動項目，為了了解學生對四種項目的喜歡情況，隨機抽取了部分學生進行調查，并將調查結果繪制成如圖9 ①、②的統計圖，請結合圖中的信息解答下列問題：（1）在這項調查中，共調查了多少名學生？

（2）請計算本項調查中喜歡“立定跳遠”的學生人數和所占百分比，并將兩個統計圖補充完整；

（3）若調查到喜歡“跳繩”的5名學生中有3名男生，2名女生，現從這5名學生中任意抽取2名學生，請用畫樹狀圖或列表的方法，求出剛好抽到同性別學生的概率。

20、（本小題滿分9分）“馬航事件”的發生引起了我國政府的高度重視，迅速派出了艦船和飛機到相關海域進行搜尋，如圖10，在一次空中搜尋中，水平飛行的飛機觀測得在點A俯角為30°方向的F點處有疑似飛機殘骸的物體（該物體視為靜止），為了便于觀察，飛機繼續向前飛行了800米到達B點，此時測得點F在點B俯角為45°的方向上。請你計算當飛機飛臨F點的正上方點C時（點A、B、C在同一直線上），豎直高度CF約為多少

?1.7）

21、（本小題滿分9分）

如圖11，一次函數y?kx?b的圖像與反比例函數y?

m

（x?0）的圖像交于點P（n,2），與x軸交x

于點A（-4,0），與y軸交于點C，PB⊥x軸于點B，且AC=BC.（1）求一次函數、反比例函數的解析式；

（2）反比例函數圖像上是否存在點D，使四邊形BCPD為菱形？如果存在，求出點D的坐標；如果不存在，說明理由.內江市2014年初中學業水平考試及高中階段學校招生考試試卷

數學

B卷(共60分)

四、填空題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）

22、已知

112a?5ab?4b??3，則代數式的值為a2b4ab?3a?6b23、如圖12，∠AOB=30°，OP平分∠AOB，PC⊥OB于點C，若OC=2，則PC的長是

O

圖1224、已知實數x、y滿足2x?3y?4，并且x??1,y?2，現有k?x?y，則k的取值范圍是

25、通過對課本中《硬幣滾動中的數學》的學習，我們知道滾動圓滾動的周數取決于滾動圓的圓心運動的路程（如圖13①）.在圖13②中，有2014個半徑為r的圓緊密排列成一條直線，半徑為r的動圓

C從圖示位置繞這2014個圓排成的圖形無滑動地滾動一圈回到原位，則動圓C自身轉動的周數為

五、解答題（本大題共3小題，每小題12分，共36分。解答應寫出必要的文字說明或推演步驟.）

26、如圖14，在△ABC中，D是BC邊上的點（不與點B、C重合），連結AD。問題引入：

（1）如圖14①，當點D是BC邊上的中點時，S△ABD:S△ABC=；當點D是BC邊上任意一點時，S△ABD:S△ABC=（用圖中已有線段表示）.探索研究：

（2）如圖14②，在△ABC中，O是線段AD上一點（不與點A、D重合），連結BC，CO，試猜想S△BOC與S△ABC之比應該等于圖中哪兩條線段之比？并說明理由。拓展應用：

（3）如圖14③，O是線段AD上一點（不與點A、D重合），連結BO并延長交AC于點F，連結CO并延長交AB于點E.試猜想

ODOEOF

??的值，并說明理由。ADCEBF27、某汽車銷售公司經銷某品牌A款汽車，隨著汽車的普及，其價格也在不斷下降.今年5月份A款汽車的售價比去年同期每輛降價1萬元，如果賣出相同數量的A款汽車，去年銷售額為100萬元，今年銷售額只有90萬元.（1）今年5月份A款汽車每輛售價多少萬元？

（2）為了增加收入，汽車銷售公司決定再經銷同品牌的B款汽車，已知A款汽車每輛進價為7.5萬元，B款汽車每輛進價為6萬元，公司預計用不多于105萬元且不少于99萬元的資金購進這兩款汽車共15輛，有幾種進貨方案？

（3）如果B款汽車每輛售價為8萬元，為打開B款汽車的銷路，公司決定每售出一輛B款汽車，返還顧客現金a萬元，要使（2）中所有方案獲利相同，a值應是多少？此時，哪種方案對公司更有利？

28、如圖15，拋物線y?ax2?bx?c經過點A（-3,0）、C（0,4），點B在拋物線上，CB∥x軸，且AB平分∠CAO.（1）求拋物線的解析式；

（2）線段AB上有一動點P，過P作y軸的平行線，交拋物線于點Q，求線段PQ的最大值；

（3）拋物線的對稱軸上是否存在點M，使△ABM是以AB為直角邊的直角三角形？如果存在，求出點M的坐標；如果不存在，說明理由.

第二篇：內江市2014年初中學業水平考試及高中階段學校招生考試試卷--政治

內江市2014年初中學業水平考試及高中階段學校招生考試試卷

思 想 品 德

本試卷分為A卷和B卷兩部分，共4頁。A卷共100分，B卷共30分，全卷滿分130分。

注意事項：

1.答題前請仔細閱讀答題卡上的注意事項。

2.所有試題的答案必須按題號填寫在答題卡相應的位置上，在試卷上、草稿紙上答題無效。

3.考試結束后，監考人員將試卷和答題卡一并收回。

A卷（共100分）

一、單項選擇題（本大題共16小題，每小題4分，共64分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。）

1.2014年感動中國十大人物之一——姚厚芝：絕癥母親為了孩子留學費用，耗時3年繡出《清明上河圖》。對她的【頒獎詞】：病，壓垮了身體，但不能摧毀母愛。草根母親嘔心瀝血，為孩子縫補夢想，而深厚的愛，更鋪就孩子精神的未來。請上天給你多一些時間，讓你把美好的愿望，織進這春天的圖景。絕癥母親的事跡告訴我們

A.子女要告別依賴，走向獨立B.父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛

C.只有經歷挫折，才能獲得成功D.子女要關心體貼母親，學會幫助母親

2.為迎接2014第三十個教師節的到來，一名學生寫了一首詩獻給自己的老師，這首詩是：“詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵：您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！”對這首詩理解正確的是

①教師教給我們做人的道理②教師是人類文明的傳播著③教師在我們成長的過程中發揮著不可替代的作用④教師幫助我們掌握科學文化知識和技能

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

3.讀右邊漫畫：《牽著鼻子走》。這幅漫畫啟示

我們中學生要

A.增強現代意識，培養學習興趣

B.依法行政，維護自己的權益

C.學會分析，抵制不良誘惑

D.控制欲望，拒絕使用電腦和手機

4.2013年12月28日閉幕的全國人大常委會

通過了關于廢止有關勞動教養法律規定的決定，這

意味著已實施50多年的勞教制度被依法廢止。近

年來因其法律依據不足違反憲法和上位法，有違罪

罰相當和程序正當等法治原則，且在實踐中被廣泛、嚴重濫用，其存廢或改革的討論不斷。勞動教養制度的廢止，主要體現的是

A.法律面前人人平等B.違法必究C.執法必嚴D.依法治國

5.201

3年國慶期間，中央電視臺退出了國慶特別節目“走基層?百姓心聲：愛國，讓你

想起什么”。節目播出后，在全社會引起了巨大反響。這說明愛國主義是

A.中華民族永遠的強國之路B.中華民族生存發展的興國之要

C.凝聚全國人民團結奮斗的旗幟D.中華民族堅不可摧的立國之本

6.2013年6月16日，第五屆海峽論壇在福建廈門開幕。本屆論壇以“聚焦親情?共圓夢想”為主議題。這里的“夢想”是指

A.祖國統一B.實現三通C.一國兩制D.民族團結

2013年9月16日，“紀念毛澤東同志誕辰120周年學術研討會”在北京召開。本次研討會的主題為“毛澤東與中華民族的偉大復興”，來自全國各地的200多位專家學者參加了研討會。回答7—8題。

7.國家主席習近平在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上強調：我們要毫不動搖走黨和人民在長期實踐探索中開辟出來的正確道路，為實現中華民族偉大復興的中國夢前進。這里的“正確道路”是指

A.可持續發展道路B.和平發展道路

C.科學發展道路D.中國特色社會主義道路 8.毛澤東在《沁園春?雪》中寫到“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”這表達了詩人

①堅定的自信和偉大的抱負②對中國封建皇帝的崇拜③對中國封建帝王的評判④對中國革命必勝的信心

A.①②B.①④C.③④D.②③

9.目前，內江市仍有貧困家庭17.7萬戶、貧困人口39萬人，為此市委牽頭開展“黨員干部結對幫帶困難家庭”活動。市委書記彭宇行指出，開展次項活動，是深入推進黨的群眾路線教育實踐活動的重要抓手，是建設幸福美麗內江的重要舉措。這體現了

A.我國政府高度重視社會保障體系建設

B.教育公平是社會公平的重要基礎 C.在我國有不少扶貧濟困的社會組織

D.我們黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益

國家語言資源監測中心的統計數據顯示，近年來，漢語每年約產生1000個左右的新詞，平均每天產生3個新詞。網絡流行語更是一茬接一茬，令人應接不暇，稍不留神就會“落伍”。回答10—11題

10.“世界上最遙遠的距離莫過于我倆一出門，你去買‘蘋果’五代（手機），我去買五袋蘋果。”要解決這一網絡流行語所折射的社會問題，最根本的是

A.落實分配政策，促進公平正義B.開展扶貧救助，保障改善民生

C.以經濟建設為中心，大力發展社會生產力D.禁止奢侈消費，提倡勤儉節約 11.2013中國媒體十大新詞語：中央八項規定、棱鏡門、H7N9禽流感、土豪、自貿試驗區、單獨二胎、中國大媽、光盤行動、女漢子、十面霾伏。這些新詞反映了

①當年的新事物或新現象，符合社會交際的需要②中華文化走在世界前列，顯示出勃勃生機③社會主流文化價值觀，也符合語言生態倫理要求④正能量，如：勵志、節能，對國內外重大時事政治的關注，對不良現象或環境的諷刺等

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

2014年3月22日至4月1日，國家主席習近平對歐洲四國進行了國事訪問。回答12—13題。

12.在荷蘭和比利時，習近平主席和夫人彭麗媛身著中式服裝出席盛大國宴，以藏青色中華立領上裝、繡花唐裝的“中國風”面對歐洲王室最高規格禮遇。清新撲面、氣質鮮明的中式服裝不僅穿出了“中國style”，也凸顯了中華文化的軟實力，受到國內外網民的廣泛

好評和熱贊。盡展中華文化的風采，民族文化的自信。文化自信

①來自于中國文化是最優秀的文化②是兼容并蓄、海納百川之后的自信③來自于對外國文化價值的充分肯定④是尊重文化多樣性基礎上的自信

A.①②B.②④C.①③D.③④

13.“智者求同，愚者求異”、“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”，正是秉持這種精神，推動中歐經貿合作成就了此次訪問的重點。這表明

A.中國堅定奉行我行我素的和平外交政策

B.中國堅定奉行相互尊重、合作共贏的精神

C.中國致力于維護世界和平與發展

D.中國是一個和平、合作、負責人的大國

14.“家風”是什么？有人說，“家風”是老老實實做人，踏踏實實做事；有人說，“家風”是勤勞節儉；有人說，“家風”是做事要堅持不懈；有人說，“家風”是遇到困難不低頭；有人說，“家風”是樸實誠懇；有人說，“家風”是要自強自立??倡導這樣的“家風”，下例說法正確的是

①是社會主義精神文明建設的具體體現②是對我國傳統文化的全面繼承③是社會主義思想道德建設的重要內容④是中華文化走向世界的唯一途徑

A.①②B.②③C.①③D.②④ 15.2014年的兩會委員們拿到的“實名制”礦泉水，就是給委員們提供貼上名字的礦泉水，并且規定不喝完不給第二瓶，以往那種喝了幾口找不到主的礦泉水只能遺憾地被丟掉的情況，將從此絕跡。這一舉措

①有利于倡導勤儉節約的良好風尚②簡略又不簡單，沒有什么大不了③是踐行社會主義核心價值觀的表現④有利于資源節約型社會的建設

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16.2013年9月，內江市人力資源和社會保障局與市教育局等聯合發文，計劃在全市初、高中畢業年級和中職學校學生中開展創業意識培訓教育。此舉的意義在于

①引導學生樹立創業意識，了解創業相關知識和基本政策②激發學生創業激情，提高學生社會責任感、創新精神和創業能力③引導學生學會分析、學會選擇，努力實現自己的人生價值④教育學生謙虛好學，誠信敬業，開拓創新

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

二、非選擇題（36分）

17.民族團結（12分）

2014年4月27日，中共中央總書記、國家主席習近平在新疆考察時指出：新疆社會穩定和長治久安，關系全國改革發展穩定大局，關系到祖國統一、民族團結、國家安全，關系中華民族偉大復興。

結合材料，運用所學知識談談：黨和政府高度重視民族地區社會穩定和長治久安的重要性。

18.單獨二胎（12分）

黨的十八屆三中全會特別強調指出：“啟動實施一方是獨生子女的夫婦可生育兩胎的政策。”2014年3月20日，四川省第十二屆人大常委會第八次會議通過了《四川省人口與計劃生育條例修正案》，標志著我省“單獨兩胎”政策正式實施。

結合所學知識分析：國家適時調整“計劃生育政策”有什么意義？

19.消法修改（12分）

2013年10月25日，十二屆全國人大常委會第五次會議經表決通過了關于修改消費者權益保護法的決定。這是該法實施近20年來的首次大修。新法于2014年3月15日開始施行。修改后的消法增加規定：經營者采用網絡、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費者有權自收到商品之日起七日之內退貨，且無需說明理由，賦予了網購消費者“后悔權”；根據修改后的消法，廣告經營者、發布者設計、制作、發布關系消費者生命健康商品或者服務的虛假廣告，造成消費者損害的，應當與提供該商品或者服務的經營者承擔連帶責任等。

結合材料和教材分析回答下列問題：

（1）為什么要修改《中華人民共和國消費者權益保護法》？（6分）

（2）《中華人民共和國消費者權益保護法》的修改，提醒經營者應怎樣贏得市場？（6分）

B卷（30分）

20.改革開放 強國之路（14分）

中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議2013年11月9日至12日在北京舉行。會議通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》。

材料一

（1）閱讀上圖，你感知到了哪些與教材相關的知識信息？（4分）

材料二黨的十八大報告根據我國經濟社會發展實際，在黨的十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標的基礎上，提出了一些更具明確政策導向、更加針對發展難題、更好順應人民意愿的新要求，以確保到2020年全面建成小康社會，是發展改革成果真正惠及十幾億人口的小康社會，是經濟、政治、文化、社會、生態文明全面發展的小康社會，是為實現社會主義現代化建設宏偉目標和中華民族偉大復興奠定堅實基礎的小康社會。

（2）結合材料二，闡述“黨的十八大對全面建成小康社會提出的新的更高要求”是什么？（10分）

21.綠色中國 美麗內江（16分）

材料一黨的十八屆三中全會提出：“緊緊圍繞建設美麗中國深化生態文明體制改革，推動形成人與自然和諧發展的現代化建設新格局。”

材料二2014年3月26日大型系列主題公益活動“綠色中國行——走進美麗內江”。該活動圍繞“五大主題”展開，即開展共建范長江新聞林、大型電視訪談節目“8+1”對話、綠色公益晚會、媒體記者內江行及書畫家內江筆會等五大主題公益活動。在深度挖掘和解讀“建設幸福美麗內江”內涵的同時，更為內江綠色生態發展注入了動力和活力。

材料三內江市委六屆八次全會確立的發展定位——建設充滿希望和活力的幸福美麗內江，受到廣大市民的高度關注。作為普通市民、城市的主人翁，他們對夢想中的幸福美麗內江充滿了期待。

（1）建設美麗中國、主題公益活動“綠色中國行——走進美麗內江”、建設幸福美麗內江都要求我們堅決貫徹落實科學發展觀，走可持續發展之路。請你談談對學科發展觀、可持續發展的理解。（6分）

（2）暢想未來。你夢想中的幸福美麗內江是怎樣的？（10分，至少陳三個不同角度思考）

內江市2014年初中學業水平考試及高中階段學校招生考試試卷

思想品德參考答案及評分意見

Ａ卷（共100分）

一、單項選擇題（每小題４分，16個小題，共64分）

1.B2.A

3.C4.D5.C6.A7.D8.B9.D10.C11.A12.B

13.B14.C15.D16.A

二、非選擇題（共36分）

17.（12分）①有利于國家的穩定和繁榮；②有利于各民族的共同進步和發展；③有利于國防的鞏固，邊疆的安全；④有利于增強中華民族的凝聚力。（此題12分，答三點即可給滿分）

18.（12分）①有利于堅持計劃生育這一基本國策不動搖；②有利于保持合理的勞動力規模，延緩人口老齡化速度，促進經濟持續健康發展；③有利于穩定適度低生育水平，促進人口與經濟、社會、資源、環境的協調和可持續發展；④有利于逐步實現國家政策與群眾意愿的統一，促進家庭幸福；⑤有利于構建社會主義和諧社會等。（此題12分，答三點即可給滿分）

19.（12分）（1）有利于規范經營者的行為；有利于保護消費者的合法權益；有利于維護良好的經濟程序；有利于推動社會主義市場經濟的健康發展等。（此題6分，答兩點即可給滿分）

（2）①市場經濟是法制經濟，經營者要守法經營。②品質贏得市場。品質：市場競爭的核心。提高產品的品質是拓展市場的關鍵。③誠信支撐經濟，以誠立市，取信于市。（此題6分，答兩點即可給滿分）

B卷（共30分）

20.（14分）（1）①改革是我國經濟社會發展的直接動力；②改革開放，是社會主義中國的強國之路，是決定當代中國命運的歷史性決策；③改革開放，是新時期中國最鮮明的特點。（此題4分，答兩點即可給滿分）

（2）①經濟持續健康發展；②人民民主不斷擴大；③ 文化軟實力顯著增強；④人民生活水平全面提高；⑤資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。（此題10分，五個方面，每點2分）21.(16分)（1）①科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。②可持續發展，就是要促進人與自然的和諧，實現經濟與人口資源環境相協調，堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，保證一代接一代地永續發展。③可持續發展，要求我們樹立一種新的觀點——生態文明，保持人與自然的和諧發展，能夠認識自己對自然、社會和子孫后代的責任。④科學發展觀是可持續發展的指導思想，可持續發展是科學發展觀的具體要求。（此題6分，答三個不同方面，每點2分，符合題意即可給滿分）

（2）（此題10分，答三個不同方面，符合題意即可給滿分）

例：①“幸福美麗內江”應該是一座環境優美、人民生活幸福的城市。

②“幸福美麗內江” 應該是一座合理分配教育資源，加大對農村教育事業的扶持力度，加快農村教育發展，縮小城鄉之間的差距，保證教育公平的城市。

③“幸福美麗內江” 應該是一座道路基礎設施完善，交通秩序良好的城市。

④“幸福美麗內江” 應該是一座政府部門求真務實，講究方式、方法，堅持以人為本，注意保護內江的歷史建筑和傳統文化的城市

⑤“幸福美麗內江”應該是一座能夠呼吸到新鮮潔凈的空氣，吃到新鮮安全的食品，住得起寬敞舒適的房子，交通再少點擁堵的城市等。

（注：非選擇題鼓勵創新，符合題意均可適當給分）

第三篇：茂名市2016年初中畢業生學業水平高中階段學校招生考試

茂名市2016年 初中畢業生學業水平高中階段學校招生考試

思 想 品 德 試 題

注意事項：

1．本學科試題從第9頁至第16頁，共8頁。2．考試時間共60分鐘。

3．全部答案必須在答題卡上完成，寫在本卷上無效。4．本學科試題滿分100分。

5．答題卡必須保持整潔，考試結束后，將本卷和答題卡一并交回。

一、辨別題（每小題1．5分，共18分）

判斷下列各題是否正確，正確的在答題卡上將相應題號的“A” 涂黑，錯誤的將相應題號的“B” 涂黑。

51．正確認識自己，就要用全面發展的眼光看待自己。52．學會自我疏導就能戰勝挫折。

53．男女同學之間的交往可以增進性別意識。54．人人都會上網成癮。55．誠信的核心是善。

56．公民損害自己的身體，必然造成更大的社會負擔。57．法律保護公民財產的所有權。58．承擔責任是走向成熟的重要標志。59．我國是統一的多民族國家。

60．我國正在用社會主義核心價值體系引領社會思潮。61．我們的共同理想是實現共產主義。62．人生規劃要盡可能長遠并盡可能具體。

二、單項選擇題（每小題2分，共52分）

下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將答題卡上對應題目的這個答案標號涂黑。

63．2015年7月31日，成功獲得2022年冬奧會舉辦權的城市是

A、阿拉木圖 B、吉隆坡

C、哈爾濱 D、北京 64．2015年10月5日，中國藥學家屠呦呦獲得諾貝爾

A、化學獎 B、生理學或醫學獎 C、經濟學獎

D、物理學獎

65．2015年10月26日至29日，中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議決定，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。這是

①積極應對人口老齡化的行動 ②計劃生育基本國策本質性改變

③促進人口長期均衡發展的重大舉措 ④不利于中華民族長遠發展的策略

A、①② B、①③ C、②③

D、②④

66．2015年11月7日，在新加坡會面，這是1949年以來兩岸領導人的首次會面。

A、李克強、馬英九 B、習近平、蔡英文

C、習近平、馬英九 D、李克強、蔡英文

67．2015年12月14日，許光在中共茂名市委十屆七次全會上強調，加快發展是我市全面建成小康社會 的任務。

A、最核心

B、最艱難 C、全面沖刺

D、經濟上行 68．2016年5月28日，我省江門市臺山鳳凰峽漂流游客突遇山洪，致8人身亡10人受傷。這警示我們

①要珍愛生命，提升生命的價值

②生命需要相互關愛 ③挫折與人生相伴 ④世界因生命而精彩

A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 69．右圖漫畫警醒我們

A、要珍惜新友誼結伴成長

B、要團結協作互助前行

C、自信是走向成功的基石 D、有耐心才能踏準成長的節拍

70．2015年7月8日，國務院常務會議決定加大國家助學貸款力度，為貧困學子創造公平成長環境。這是

①國家在維護公民個人的人格尊嚴 ②國家幫助貧困學子求學來改變命運

③影響貧困學子成才最根本的因素

④政府加強對貧困學子的保護

A、①② B、①④ C、②③ D、②④

71．2016年3月，老李在招聘會上為大學畢業閑居在家已5年的兒子填了一疊各類求職表，并不斷地咨詢……材料反映，老人的兒子應亟需

A、超越自負，告別自卑 B、增強信心與實力

C、告別依賴，自立自主 D、看到進步與長處

72．2016年“六一”兒童節前夕，初一（2）班同學以“如何磨礪意志，學會堅強”為主題，分為四個小組開展辯論賽。你認為四組觀點與主題相符的有

①戰勝自我，走出陰影是關鍵 ②樹立明確的目標，從細微之處做起 ③克服干擾是實現人生目標的保障

④主動在艱苦的環境中鍛煉自己

A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 73．右圖表明

A、不同人學習方法不同 B、要了解自己的學習方式 C、方法多樣學習效率高 D、不同的學習方式效果不同

74．2016年3月1日起施行的《中華人民共和國反家庭暴力法》，對家庭暴力的預防、處置以及法律責任作出了明確的規定。這是因為

A、家庭暴力無法避免 B、家庭暴力會葬送親情和家的溫暖 C、與父母的關系不可選擇 D、孝親敬長是我們的天職

75．2015年9月3日，在中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念大會的閱兵式上，斐濟軍人身穿蘇魯裙、腳踏皮涼鞋；塞爾維亞軍人的正步看起來像在跺腳；俄羅斯軍人把本國每分鐘120步改成112步……來自17個國家各具特色的軍隊方隊或代表隊

①展示了文化的多樣性和豐富性 ②提醒我們對外來文化要取其精華棄其糟 3 粕 ③說明不同國家和民族的文化不同 ④表明各國因文化不同會導致行為方式有差異

A、①②③

B、①②④ C、①③④ D、②③④

76．2016年6月，我們就要初中畢業了。對于母校中即將離別的老師和同學，不管過往如何，我們應該

①保持積極主動的交往心態 ②與人為善，良好的人際關系是相互選擇的結果

③原諒老師曾有的錯誤，禮貌待師

④換位思考，感恩成長中有他們一路相伴

A、①② B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 77．右圖漫畫《好習慣終身受益》教導我們 ①教育是每個人生活的準備 ②教育為人的幸福 生活奠基 ③要珍惜學習機會 ④要履行受教育的義務

A、①② B、①③ C、②③ D、③④

78．2015年11月29日，我市信宜19歲少女賴燕珍被評為廣東省“孝老愛親”好人；2016年4月，小王同學收集了她的肖像和事跡，出了一期墻報。小王同學的做法

A、是不對的。因為侵犯了賴燕珍的肖像權

B、是錯誤的。他沒有尊重別人的姓名權和隱私權 C、應該表揚。他是在為同學們樹立學習的好榜樣 D、功過相抵。理由是以上三個選項

79．2016年春節期間，已讀初二的麥子琪因學習成績一直沒有起色而與家長產生嚴重沖突，一氣之下遠離家鄉打工去了。小麥的行為

①既叛逆，又違法 ②真解氣，讓家長后悔 ③會給父母和自己造成極大的危害 ④值得效仿，士可殺不可辱

A、①② B、①③

C、②③ D、③④

80．黨的十八屆五中全會首次提出“創新、協調、綠色、開放、共享”十字發展理念，以保障“十三五”時期全面建成小康社會目標的實現。可見，我們黨

A、借鑒國外經驗加快現代化進程 B、堅守著治國安邦的總章程 C、為實現中華民族永續發展而努力 D、幫助人民爭取廣泛的權利 81．2015年8月，教育部發布《中小學生守則（2015年修訂）》，補充了自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等更為具體的規范，增加了文明綠色上網、低碳環保生活等關系學生成長發展的重要內容。小清對該守則的修訂和實施做出以下判斷，其中你認同的有

①有助于中小學生當好學習的管理者 ②是對青少年成長不可缺失的司法保護

③樹立了中學生良好的道德形象 ④有利于增強中小學生的社會責任感

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

82．2015年10月10日，中國《南京大屠殺檔案》申遺成功，入選2015年“世界記憶名錄”。我國將此項目申遺是

①為了銘記歷史、珍惜和平、共創未來 ②因為國家興亡，匹夫有責 ③為了不忘國恥、捍衛人類尊嚴 ④要讓侵略者信守承諾、勇擔過錯

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

83．2015年12月1日，人民幣獲批加入國際貨幣基金組織特別提款權（SDR）貨幣籃子，占10.92%的權重，超過日元和英鎊排在第三位。這說明

A、我國的國際地位發生根本性變化 B、人民幣國際儲備貨幣地位進一步提高 C、當今世界綜合國力的競爭日趨激烈 D、改革開放是國家發展進步的活力源泉 84．右圖告訴我們

A、科學技術是第一生產力

B、教育決定國家和民族、企業的未來 C、科技創新是建設創新型國家的必然要求 D、提高企業經濟效益關鍵在于科技創新

85．2016年1月21日閉幕的茂名市第十一屆人民代表大會第六次會議，表決通過了 “十三五”時期我市經濟社 5 會發展主要目標：生產總值年均增長8.5%，人均生產總值年均增長7.5%，城鄉居民收入增長與經濟增長同步。要實現以上目標，需要

①學會選擇防范于未然 ②全市人民共同參與 ③既放眼長遠又立足當前 ④腳踏實地艱苦奮斗

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

86．2016年秋季將啟用的全國義務教育語文教材修訂版，大幅增加了反映中華優秀傳統文化的內容，一至六年級相關課文約占30%。這是

①因為文化的力量熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創造力之中 ②因為中華文化源遠流長博大精深 ③弘揚中華民族精神的有效途徑 ④傳承中華傳統文化的需要

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

87．在2015年11月27日至28日召開的中央扶貧開發工作會議上，習近平強調：要堅持精準扶貧、精準脫貧，確保到2020年所有貧困地區和貧困人口一道邁入全面小康社會。材料體現了

①實現共同富裕是一個過程 ②中國特色社會主義的根本原則 ③在不同的發展階段，共同富裕有不同的內容 ④我國即將徹底消除收入差距過于懸殊的現象

A、①② B、①③ C、①④ D、③④

88．2015年“雙十一”當天，淘寶商城交易額突破912億元。某大學生在這一天采用透支銀行卡的方式狂購了十幾件“爆款”商品。這種消費行為屬于

A、盲目消費 B、綠色消費 C、合理消費 D、適度消費

三、雙項選擇題（每小題3分，共30分）

下列各題的四個選項中，只有兩項是符合題意的，請將答題卡上對應題目的這兩項答案標號涂黑。錯選、多選、少選不得分。

89．2016年5月30日，國家工信部要求：全部電話用戶需在明年6月30日前實名登記，逾期將被停機。這一舉措

A、有利于營造健康的網絡空間 B、有助于防范源于手機的侵擾

C、禁錮了青少年的青春活力

D、體現政府打擊“網毒”的決心 90．右邊漫畫啟示我們

A、少年當自強

B、雨來了就得快跑 C、自尊是人人都需要的D、揚長避短是自強的捷徑 91．2015年6月28日至7月2日，世界中學生田徑錦標賽在武漢舉行。這一盛會既是體育競技的舞臺，更是交流與合作的平臺。故此，每個競爭者都

A、精誠合作友善交往 B、是友好往來的使者 C、要遵守道德和法律 D、本著公平的法則參與競爭

92．2015年10月4日，在青島發生了38元一份結賬時變成了38元一只的“天價蝦”事件。該事件的消費者

A、有權拒絕經營者的強制交易行為

B、見利忘義擾亂了市場秩序

C、應拿起法律武器維護自己的合法權益

D、違背了公平交易的原則

93．2015 年6 月1 日起施行的《公共場所衛生管理條例實施細則》明確規定：室內公共場所禁止吸煙。這個規定

A、捍衛了公民的生命健康權益 B、損害了吸煙者的合法權利 C、體現了社會的文明和進步 D、有利于公民增強公德心

94．2016年2月，美國科學家首次直接探測到了引力波，并首次觀測到了雙黑洞的碰撞與并合。這是人類第一次能夠“聽”到宇宙的“聲音”。這啟示我們

A、知識更新周期不斷縮短 B、要學會迎接社會新挑戰 C、要追尋高雅的生活情趣 D、必須樹立終身學習理念

95．2015年6月11日，天津市第一中級人民法院依法對***受賄、濫用職權、故意泄露國家秘密案進行了一審宣判：判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人財產。這說明

A、我國是人民當家作主的法治國家

B、在法律面前人人平等

C、公民有維護國家安全的義務

D、公民須依法參與政治生活 96．2015年11月1日起施行的刑法修正案新增規定：“在法律規定的國家考試中組織作弊的，處3年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節嚴重的，處3年以上7年以下有期徒刑，并處罰金。”這告訴我們

A、要做學法尊法守法用法的人 B、高考替考、代考者不需受刑罰 C、應實事求是正確從容面對考試 D、維護正義是所有人的共同心聲 97．2015年12月30日，茂名人民期盼多時的包茂高速公路茂名段終于全線通車，結束了信宜、高州兩市不通高速路的歷史。這將

A、推動茂名的生態文明建設

B、使茂名走上可持續發展道路 C、有利于加速茂名經濟的發展

D、有力地改善茂名的交通環境 98．2016年3月22日至25日，廣東省教育強市督導驗收組完成對茂名申報廣東省教育強市的各項驗收議程，按程序報廣東省人民政府教育督導室審核。由此可見，我市

A、師資隊伍水平大幅度提升

B、教育的發展得到了肯定

C、優質學位已能滿足民眾的需求

D、辦學條件已有相當程度的改進

茂名市2016年中考 思想 品 德 答 案

一、辨別題（每小題1.5分，共18分）

判斷下列各題是否正確，正確的在答題卡上將相應題號的“A” 涂黑，錯誤的將相應題號的“B” 涂黑。

51.A

52.B

53.A

54.B

55.A

56.A

57.B

58.A

59.A

60.A

61.B

62.A

二、單項選擇題（每小題2分，共52分）

下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將答題卡上對應題目的這個答案標號涂黑。

63.D

64.B

65.B

66.C

67.A

68.A

69.B

70.D

71.C

72.C

73.D

74.B

75.C

76.D

77.A

78.C

79.B

80.C

81.B

82.A

83.B

84.D

85.D

86.D

87.A 88.A

三、雙項選擇題（每小題3分，共30分）

下列各題的四個選項中，只有兩項是符合題意的，請將答題卡上對應題目的這兩項答案標號涂黑。錯選、多選、少選不得分。

89.AB

90.AD

91.BC

92.AC

93.CD

94.BD

95.AB

96.AC

97.CD

第四篇：蕪湖2018年初中學業水平考試和高中階段

蕪湖市2018年初中學業水平考試和高中階段

招生工作實施辦法

一、初中學業水平考試辦法

（一）報名

凡具有本市戶口的初三應屆畢業生和有報考高中階段學校要求的本市戶口歷屆初中畢業生或同等學力者，以及在本市初三就讀的外來務工人員及其他流動人員子女均須在規定的時間內報名（報名具體事項見市教育局蕪教招考?2018?4號文件）。

在我市報名參加中考的外地戶籍的外來務工人員及其他流動人員子女考生享受與我市戶籍考生同等的中考中招政策待遇。

（二）考試

1、考試科目與分值：

省統一命題考試的科目為：思想品德、語文、數學、英語、歷史、物理、化學。具體分值：語文150分，數學150分，英語150分（其中聽力測試30分），思想品德與歷史合卷共150分，物理與化學合卷共150分。語文、英語、數學、物理與化學實行閉卷考試。思想品德與歷史實行開卷考試，允許攜帶教科書等相關材料。語文考試允許使用正版學生字典。各學科考試均不允許使用計算器。

聽力殘障學生（500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結果為每側耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝 ?HL?），經教育主管部門核準后可免試英語聽力。聽力免試后英語成績折算方法為：考生英語考試成績=考生英語筆試項目成績×英語總分值與筆試項目分值的比值，2018年免試聽力考生的英語成績=考生英語筆試項目成績×1.25。聽力免試具體申請程序和要求另行通知。

2018年我市初中學業水平體育與健康學科考試成績滿分60分，計入初中學業水平考試總分。初中學業水平體育與健康學科考試辦法詳見蕪湖市教育局?關于印發<蕪湖市2018年初中學業水平體育與健康學科考試及普高體育特長生資格考試實施方案>的通知?(蕪教招考?2018?2號)文件規定。

2018年我市初中畢業升學理科實驗操作考試成績滿分10分，計入初中學業水平考試總分，考生在物理、化學、生物三科實驗操作考試中隨機確定一項內容進行。理科實驗操作考試辦法詳見?關于印發<蕪湖市2018年初中畢業升學理科實驗操作考試實施辦法>的通知?（蕪教備?2018?2號）文件規定。

初中學生畢業標準由初中學生學業考試成績和綜合素質評價兩部分組成。

初中學業水平考試成績采用分數與等級相結合的方式呈現。語文、數學、英語、思想品德和歷史、物理和化學五門考試成績劃分為A、B、C、D、E五個等級。等級比例按照Ａ等級為20%, B等級為30％，Ｃ等級為35％，Ｄ等級約為12％，Ｅ等級不超過3％劃定，得分率不低于60%的不得劃為E等。等級4個D以上（含 4個D）即可畢業；凡有兩個及以上等級為E等，補考合格后方可畢業。

信息技術考試(在七年級進行)及生物、地理學科學業結業考試(在八年級下學期課程結束時進行)成績劃分為合格和不合格，得分60%及以上為合格，得分60%以下為不合格。

地理、生物學業結業考試成績作為綜合素質評價“學習態度與能力”維度的主要實證材料。理科實驗操作考試、信息技術考試以及綜合實踐活動的考查成績作為綜合素質評價“實踐與創新”維度的主要實證材料。體育考試成績作為綜合素質評價“運動與健康”維度的主要實證材料。音樂、美術考查成績作為綜合素質評價“審美與表現”維度的主要實證材料。

2、考試時間：

2018年全省統一命題科目的考試時間是：6月14日至6月16日。具體日程安排如下：

6月14日 上午 8：30 — 11：00 語 文

下午 3：00 — 5：00 物理和化學 6月15日 上午 8：30 — 10：30 數 學

下午 3：00 — 5：00 思想品德和歷史 6月16日 上午 8：30 — 10：30 英 語

3、命題：

2018年中考命題兼顧初中畢業學業考試和高中階段教育招生選拔性要求，依據各學科課程標準，在全面檢查學生基礎知識 和基本技能的基礎上，注重考查學生綜合運用所學知識分析、解決實際問題能力，引導發展素質教育，反映課程標準中堅持立德樹人目標的根本要求。各學科命題的具體原則和要求見?2018年安徽省初中學業水平考試綱要?。

4、閱卷：

市區、四縣閱卷工作分別由市、縣教育局組織實施。市區中考今年繼續實行網上閱卷，網上閱卷工作由市教育考試中心與市教科所、市教育局基教科共同組織，統一實施。成績統計、數據統計由市教育考試中心組織。

學業考試成績通知考生本人，考生如對成績有疑問，可向就讀學校（報名點）提出書面申請，在指定時間內通過就讀學校（報名點）到市、縣（區）招生部門登記申請成績復核。

二、高中階段招生辦法

（一）招生學校

本辦法中的高中階段學校是指招收初中畢業生的省市示范高中、一般普通高中、五年制高職、中等職業學校（含普通中專、技工學校等）。

（二）招生范圍

1、市區省示范高中、市示范高中、一般普通高中面向市區招生；四縣省示范高中、市示范高中、一般普通高中面向本縣招生；省示范高中自主招生計劃可面向全市招生。

2、五年制高職、中等職業學校（含普通中專、技工學校等）面向全省招生。

3、安徽中加學校面向全國招生；華東師范大學蕪湖外國語學校面向全國招生。

4、民辦普通高中面向全市招生。民辦普通高中跨省轄市招生的，應向社會公告經批準的總招生計劃和跨省轄市招生計劃，并按計劃招生。

5、市十二中航空實驗班、市城南實驗中學運動員、市七中宏志班根據規定可面向全市招生。

（三）招生計劃及指標分配

各省示范高中自主招生的具體計劃數詳見市教育局相關 文件規定。具體方案由各省示范高中制定，并報經市教育局批準后執行。各校的擬錄取名額須在自主招生計劃之內。經公示后，各校須將等額擬錄取名單及材料，在規定時間內報市教育考試中心審批。各校未完成的自主招生計劃計入本校的統一招生計劃。

經市教育局同意批準招收的免試直升生計劃不超過本校招生計劃的10%，具體辦法需報市教育局批準后執行（未完成的直升招生計劃調劑回學校招生計劃）。

為進一步推進素質教育，推動教育均衡發展，提高我市義務教育的整體辦學水平，今年我市（含四縣）繼續實行將省示范高中學校招生計劃80％的名額切塊分配到初中學校（含民辦初中）的政策。市區省級示范高中切塊分配指標根據各初中學校切塊分配指標測算基數和當年初中學業考試總分、規范辦學等因素進行 測算。各初中學校切塊分配指標測算基數的依據是：學校在籍在校滿三年的初中應屆畢業生數。

按照省教育廳要求，從2016年起執行“省市示范高中指標到校生必須從高分到低分依次錄取，不得設置省市示范高中最低錄取控制線”的規定。為保持政策平穩過渡，我市市區結合實際情況，采取增加省示范高中過渡指標的辦法,解決因不設置最低控制線而影響部分學生錄取的問題。過渡性措施實行三年，即2016年至2018年。2019年初三畢業生（即自從2016年初一入學新生起）不再實行。四縣可結合本地實際情況作出安排。

（四）填報志愿

1、志愿設置

2018年我市中招志愿分普高類和中職類兩類設置。（1）普高類：

普高類志愿共分四個批次，各志愿批次按錄取先后順序分為若干個志愿輪次。第一批次第一輪次、第二批次第一輪次、第三批次設置平行志愿。

①普高提前批次：

省示范高中自主招生；信息學、科技特長生；市十二中航空實驗班；安師大附外免試直升生；普高藝體特長生；市三中科技特長生；市城南實驗中學運動員；提前批次志愿分兩個輪次：第一輪為市十二中航空實驗班、省示范高中藝體特長生，設一個學校志愿和一個專業志愿；第二輪為市示范高中和一般普高藝體特 長生、市三中科技特長生、市城南實驗中學運動員，設一個學校志愿和一個專業志愿。

②普高第一批次：省示范高中和北京師范大學蕪湖附屬學校、華東師范大學蕪湖外國語學校

市區：

提前輪次: 市一中中加班;安師大附中國際班，設一個志愿;第一輪：市一中和安師大附中聯合招生、市十二中、市田家炳實驗中學、北京師范大學蕪湖附屬學校、華東師范大學蕪湖外國語學校，設A、B、C、D、E五個平行的志愿。

四縣：

各縣結合實際制定本縣本批次志愿設置辦法，報市教育局批準后實施。

③普高第二批次：市示范高中和公辦一般普通高中 市區：

提前輪次：安徽中加學校、安師大附外國際班、市七中宏志班，設1個志愿；第一輪：市示范高中和公辦一般普高，設A、B、C、D、E、F六個平行的志愿。

四縣：

各縣結合實際制定本縣本批次志愿設置辦法，報市教育局批準后實施。

④第三批次：民辦普通高中 設A、B、C、D四個平行的志愿。

在普高第一、二、三批次每批次錄取結束時，如招生學校計劃未完成，將重新征集志愿。征集志愿具體操作辦法另行文規定。

（2）中職類（含三年制普通中專、五年制高職）： ①中職類第一批次：本市五年制高職。

學校志愿設1個第一志愿、1個第二志愿；第一志愿、第二志愿各設2個專業志愿及1個專業服從志愿。

②中職類第二批次：本市三年制普通中專學校。

學校志愿設1個第一志愿、1個第二志愿、一個第三志愿；第一志愿、第二志愿、第三志愿各設2個專業志愿。

A、外地市中職學校（含五年制高職）在省中職網上招生錄取平臺上的志愿設置、志愿填報及錄取辦法，按省教育廳、省教育招生考試院有關文件規定執行。

B、我市中職類第一批次、第二批次志愿在普高類各批次志愿錄取之前，按批次先后順序進行預錄取，其中，填報第二批次（本市三年制普通中專學校）志愿、成績在我市普高（含民辦）錄取控制分數線以下的考生，其預錄取在普高類各批次錄取之前進行；填報第二批次（本市三年制普通中專學校）志愿、成績在我市普高（含民辦）錄取控制分數線以上的考生，其預錄取在普高類各批次錄取之后進行。

C、我市中職類第一批次、第二批次的錄取結果不影響普高類各批次志愿的錄取。被中職類第一批次、第二批次預錄取的考 生仍可根據自己的普高志愿，參加普高相關批次的錄取。

D、考生在被多所招生學校同時錄取的情況下，其錄取結果最后以考生報到注冊的學校為準。

2、填報原則

（1）報考市區省示范高中統招計劃（含過渡指標計劃），考生須同時具備下列條件：必須是在省示范高中所在地（市區）報名參加中考的考生；學生地理、生物學業考試成績和信息技術考試成績合格；綜合素質評價結果達到4個B及以上等級。

報考省示范高中指標到校生計劃即切塊分配指標計劃，考生除具備上述條件外，還須同時符合下列條件：須為市區學校在籍在校滿三年的應屆初中畢業生。

初中階段在外地（指市區和四縣以外的地區，下同）上學的本市戶籍學生回戶籍所在地（指縣或市區，下同），直接報名參加初中升學考試，是應屆初中畢業生且符合相關條件的（提供學籍等證明材料），同等享受省示范高中分配指標政策，分配計劃單列。

本市戶籍、初中轉學回戶籍所在地的應屆初中畢業生（必須是在上初中之前為現戶籍，且在轉學回戶籍所在地之前一直在外地上初中的學生），以及父母因工作調動、部隊轉業（須有組織人事部門的調動或軍隊轉業安置證明），戶籍遷至本市、初中轉學到戶籍所在地的應屆初中畢業生，若在籍在校未滿三年但具備其他相關條件，在本校可同等享受省示范高中切塊分配指標政 策，具備報考省示范高中切塊分配指標計劃資格，且可作為本校省示范高中切塊分配指標測算基數。

（2）市區歷屆初中畢業生、無初中學籍的社會考生可以報考省示范高中統招生和過渡指標計劃（須符合省示范高中統招生報考條件），但不能享受省示范高中切塊分配指標；可以報考市示范高中、一般普通高中（含民辦）及職業類學校。

（3）初中畢業生報考普通高中及中等職業學校不受年齡限制。

3、填報要求

（1）今年我市考生中招志愿實行網上填報；考生志愿在中考成績公布后一次性填報。

（2）考生要按市教育局公布的各類學校的招生計劃（招生計劃詳見?報考指南?），慎重選擇各批次志愿。網上填報中招志愿的具體辦法另行文通知。

（3）學校要充分保證考生自主填報志愿的權益，任何學校和個人不得強迫學生違背本人意愿填報中招志愿。考生志愿應由考生本人在網上填報，志愿確認須經考生本人和監護人簽字，確認后任何人不得更改。

（五）考生照顧加分政策

1、中考政策性加分對象和標準如下：

（1）?安徽省實施<中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法>辦法?所規定的加分對象和標準，其中：歸僑、歸僑子女、華僑在 國內的子女、港澳同胞考生，在其中考成績基礎上增加10分投檔；前款規定以外的僑眷及港澳同胞、外籍華人的眷屬，在其中考成績基礎上增加5分投檔。

（2）臺灣籍考生在其中考成績基礎上增加10分投檔。（3）烈士子女、公安英烈子女考生在其中考成績基礎上增加20分投檔。

（4）少數民族考生在其中考成績基礎上增加5分投檔。（5）援疆和援藏人員子女，在其中考成績上增加10分投檔。援疆和援藏人員須符合下列條件：須為省、市、縣委組織部及縣級以上政府或政府部門選派；須在新疆維吾爾自治區和西藏自治區執行援疆援藏任務；援疆援藏時間在一年以上（含一年）。符合條件的往年及現在的援疆援藏人員，其子女均可享受此加分政策。

（6）?蕪湖市軍人子女教育優待實施細則?（教基[2013]75號）所規定的加分對象和標準，其中：

①在駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區和西藏自治區、解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊工作的軍人的子女以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人的子女、烈士子女在其中考成績基礎上增加20分投檔；

②作戰部隊軍人的子女和在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區以及解放軍總部劃定的三類島嶼部隊工作的軍人的子女 以及因公犧牲軍人的子女、一至四級殘疾軍人的子女、平時榮獲二等功或戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女在其中考成績基礎上增加10分投檔；

③榮立三等功以上獎勵的軍人的子女、被大軍區以上單位表彰的軍人的子女和在執行抗洪搶險等急難險重任務中受到省委、省政府、省軍區以上表彰的軍人的子女在其中考成績基礎上增加5分投檔；

④軍人子女在其中考成績基礎上增加3分投檔。

以上 “軍人”均指現役軍人。軍人子女享受優惠加分投檔待遇，只能享受一次優待，不累計計算。符合享受中考優惠加分投檔條件的軍人子女，由軍人所在部隊師以上政治機關出具學生父母工作單位、崗位職務、崗位性質及立功等級證明等材料，報蕪湖軍分區政治機關匯總核定后于規定時間轉報市、縣教育局，由市、縣教育局提請中考中招工作領導小組研究決定。

（7）因公犧牲、傷殘警察子女考生在其中考成績基礎上增加10分投檔。

2、我市考生錄取時，對于符合以上照顧條件的應屆初中畢業生，經審查確認，給予加分照顧。符合多項照顧條件的，不予疊加，以其最高項的照顧分，計入升學總成績。

3、凡符合規定照顧加分的，學校應將考生姓名、加分依據及加分分數按規定公示。

（六）錄取工作

1、錄取管理

全市中招錄取工作在市中考中招領導小組統一領導下，由市教育考試中心牽頭，基教、職成、監察等有關科室共同完成，在統一時間、統一地點內統一錄取。招生錄取時四縣招生部門參加錄取工作。

中招采用考生電子檔案，實行計算機網上（局域網）錄取；?錄取通知書?由市教育考試中心統一印制，加蓋錄取專用章方可生效。

2、錄取原則和辦法（1）錄取原則：

①錄取總原則：堅持公平、公正、公開和德智體全面衡量擇優錄取的原則；

②普通高中錄取原則：

依據考生志愿，以學業考試成績及等級和綜合素質評價等級作為錄取的主要依據。

錄取市示范高中和一般普高的考生，必須具備綜合素質評價結果4個C及以上等級的條件；錄取為省示范高中統招生（含切塊指標生、過渡指標生）的考生必須符合“填報原則”中規定的條件。

平行志愿的投檔原則是：分數優先，遵循志愿；采用傳統志愿設置方式的各批次、各輪次投檔原則是：志愿優先，按分排序。

②五年制高職、中等職業學校錄取原則： 對思想品德考核和身體健康狀況檢查合格的考生，根據其成績和填報志愿從高分到低分擇優錄取。

③民辦高中招生錄取工作必須在市、縣教育局統一規劃和管理下進行。招生計劃下達、報名、投檔錄取等工作均與公辦學校相同。

④各批次招生學校不得自行錄取本市無檔案考生；同城范圍內（含縣域內）嚴禁借讀。

（2）錄取辦法：

①市中考中招領導小組根據招生計劃數和考生的考試成績，綜合考慮并確定我市普通高中（含民辦普高）錄取控制分數線。普通高中（含民辦普高）錄取控制分數線以下的考生不得被普通高中（含民辦普高）錄取。

市七中宏志生錄取控制線根據學校招生簡章規定執行。報考安師大附中國際班、安師大附外國際班、市三中科技特長生、市七中宏志生、市城南實驗中學運動員的考生須根據招生學校招生簡章要求，在規定時間內在招生學校報名。經招生學校審核或測試合格、具備報考資格的考生在網上填報中招志愿時方可填報招生學校志愿。

報考市十二中航空實驗班的考生須根據招生學校招生簡章要求，在規定時間內在招生學校報名參加初選檢測，初檢合格的考生在網上填報中招志愿時方可填報該校“航空實驗班”志愿。

市區歷屆初中畢業生及無初中學籍的社會考生中考成績均 減10分參加普通高中錄取。

五年制高職的錄取和缺額補錄由省里統一確定最低控制線。②平行志愿的投檔辦法具體為：

A、在對某個批次、某個輪次投檔時，計算機投檔系統將考生按初中學業水平考試成績總分從高分到低分排序。當考生總分相同時，按照考生綜合素質評價5個維度評價等級從高到低排序（綜合素質評價等級按各維度等級權重折算為等級系數進行比較，等級系數P=4h+3i+2j+k,其中h、i、j、k分別表示等級A、B、C、D的個數），仍相同按學業考試等級從高到低排序（學業考試等級按各科等級權重折算為等級系數進行比較，等級系數P=5h+4i+3j+2k+m,其中h、i、j、k、m分別表示等級A、B、C、D、E的個數）；若仍無法區分，則按照考生的語文、數學、英語三科學業考試成績總分從高分到低分排序，再相同按照考生的語文、數學、英語三科學業考試等級從高到低排序（比較方法同上）。分數高排序在前的考生先檢索投檔。填報相同學校最終排序并列的所有考生檔案都投出。

B、投檔時按照排序逐個對考生的“平行志愿”從A學校到B、C、D、E、F學校的順序進行檢索，一旦出現符合投檔條件的學校，即向該校投檔。如某考生成績在批次錄取控制線上，計算機檢索到該生時，首先檢索該生填報的A學校，假設A學校招生計劃滿，該生不符合投檔條件，無法投往該校，則繼續檢索B學校，假設B學校計劃未滿，則該生檔案投往B校，依次類推。如果該考生 填報的所有學校計劃均滿，則該生所填平行志愿均無法投檔。計算機完成對該考生的檢索后，再處理下一位考生。

C、實行平行志愿的各批次、各輪次招生學校在按計劃按錄取控制線投檔后如招生計劃未完成，不進行降分錄取，在第一批次、第二批次及第三批次每批次錄取結束后將重新進行征集志愿。

③采用傳統志愿設置方式的各批次、各輪次投檔辦法具體為：

根據各招生學校招生計劃，按照考生志愿順序，依據初中學業水平考試成績總分從高分到低分擇優投檔錄取，總分相同按照考生綜合素質評價5個維度評價等級從高到低投檔錄取（綜合素質評價等級按各維度等級權重折算為等級系數進行比較，等級系數P=4h+3i+2j+k,其中h、i、j、k分別表示等級A、B、C、D的個數），仍相同按學業考試等級從高到低投檔錄取（學業考試等級按各科等級權重折算為等級系數進行比較，等級系數P=5h+4i+3j+2k+m,其中h、i、j、k、m分別表示等級A、B、C、D、E的個數）；若仍無法區分，則按照考生的語文、數學、英語三科學業考試成績總分從高分到低分投檔錄取，再相同按照考生的語文、數學、英語三科學業考試等級從高到低擇優投檔錄取（比較方法同上）。

各批次、各輪次均按考生志愿先后順序分別投檔（各招生學校先按分數線上考生第一志愿從高分到低分依次錄取，第一志愿 生源不足，再錄取第二志愿分數線上考生，志愿投檔錄取順序依次類推，錄滿為止）。

④第一批次（省示范高中和北京師范大學蕪湖附屬學校、華東師范大學蕪湖外國語學校）第一輪次的投檔錄取辦法：

A、在第一批次第一輪次平行志愿中填報了省示范高中即市一中和安師大附中聯合招生、市十二中、市田家炳實驗中學任何一所學校志愿，即等同于同時填報了該校的統招、切塊分配指標和過渡指標志愿。

B、根據平行志愿的投檔辦法，計算機投檔系統首先將填報第一批次第一輪次志愿考生按其初中學業水平考試成績總分從高分到低分排序。分數高排序在前的考生先檢索投檔。投檔時根據排序逐個對考生的“平行志愿”按從A學校到B、C、D、E學校的順序進行檢索，一旦出現符合投檔條件的學校，即向該校投檔。

C、投檔時，當考生填報的志愿學校為省示范高中時，則該志愿的投檔錄取順序為：

一、首先檢索看該生能否被志愿學校統招指標錄取。省示范高中統招計劃根據考生志愿，在我市普通高中（含民辦普高）錄取控制分數線上，在市區范圍內按考生（須符合“填報原則”規定條件）成績高低擇優錄取。

二、如志愿學校統招指標計劃已滿，不能被錄取，則繼續檢索看該生能否被志愿學校切塊分配指標錄取。切塊分配指標的錄取，將根據我市普通高中（含民辦普高）錄取控制分數線，依據各中學的切塊分配 指標總數，在符合“填報原則”規定條件的學生中，按學生志愿，分初中學校從高分到低分擇優錄取。

三、如仍不能被錄取，最后再檢索看該生能否被志愿學校過渡指標錄取。省示范高中過渡指標計劃在我市普通高中（含民辦普高）錄取控制分數線上，在市區范圍內按考生（須符合“填報原則”規定條件）成績高低擇優錄取。

四、如過渡指標招生計劃已滿，該生不符合投檔條件，無法投往該校，則繼續檢索平行志愿的下一個志愿學校。

例如：某考生A志愿填報的是市一中和安師大附中聯合招生志愿，則該志愿投檔錄取順序為：

首先根據考生成績及相關資格，檢索市一中和安師大附中聯合招生統招指標。若符合條件，則該生被市一中和安師大附中聯合招生統招指標錄取；若市一中和安師大附中聯合招生統招計劃已滿，該生不符合投檔條件，無法被錄取，則繼續檢索市一中和安師大附中聯合招生切塊分配指標。若該生符合條件，則被市一中和安師大附中聯合招生切塊分配指標錄取；若市一中和安師大附中聯合招生切塊分配到其初中畢業學校的指標計劃已滿，該生不符合投檔條件，無法被錄取，則繼續檢索市一中和安師大附中聯合招生過渡指標。若符合條件，則該生被市一中和安師大附中聯合招生過渡指標錄取；若市一中和安師大附中聯合招生過渡指標計劃已滿，該生不符合投檔條件，無法被錄取，則繼續檢索該生填報的B志愿學校，依次類推。

D、若初中學校在我市普高（含民辦普高）錄取控制分數線 上的考生數低于本校切塊分配指標數，則學校未完成的省示范高中切塊分配指標計劃數將在市區范圍內調劑，統一納入市區省示范高中過渡指標計劃。

⑤蕪湖市一中、安師大附中今年繼續實行聯合招生，具體辦法為：根據蕪湖市一中和安師大附中招生計劃數和考生成績、志愿，完成兩校聯合招生統招生、切塊分配指標生和過渡指標生的錄取。對于填報蕪湖市一中、安師大附中聯合招生志愿且被兩校聯合招生錄取的考生，通過電腦派位，確定兩校各自錄取的新生名單。

對于今年被蕪湖市一中、安師大附中聯合招生錄取的來自同一家庭的雙胞胎考生，市教育局將根據考生及其監護人的申請，經審核合格后，將兩位雙胞胎考生“捆綁”、作為一位考生參加電腦派位，并由考生監護人選擇雙胞胎中的一位子女參加電腦派位，其派位結果將作為雙胞胎兩個孩子的共同派位結果。

⑥市一中中加班、安師大附中國際班招生計劃單列，單獨設置招生代碼，單獨劃定錄取控制線；未完成的招生計劃，在第一批次錄取結束后，可進行征集志愿。

安師大附外國際班招生計劃單列，單獨設置招生代碼，單獨劃定錄取控制線；未完成的招生計劃，不進行征集志愿，計入學校統一招生計劃。

⑦今年，凡報考我市市區普高藝體特長生的初中應、歷屆畢業生（或同等學力者）均須參加由市教育局統一組織的普高藝體 特長生專業課報考資格統一考試，成績合格、取得報考資格的考生，方可報考市區普高藝體特長生，其中初中階段在省運會上獲得單項和集體項目前六名及在省中學生運動會上獲得單項前六名或籃球、排球、足球集體項目前三名（必須為主力隊員）的應屆初中畢業生，無需參加普高體育特長生資格考試，直接取得報考市區普高體育特長生資格。對于有特殊要求、需另行組織專業課相關科目加試的學校，資格考試成績合格考生（含資格考試免試、直接取得普高體育特長生報考資格考生）還須根據招生學校藝體特長生招生簡章要求，在規定時間內憑專業課資格考試合格成績或市教育考試中心出具的審核證明材料報名參加由各招生學校組織的專業課相關科目加試，加試成績合格者方可報考該校藝體特長生。凡專業課資格考試已經考核過的科目，各校一律不得再組織加試。美術、音樂、體育專業課資格考試考試方案詳見市教育局?關于進行2018年蕪湖市市區普高藝體特長生專業課報考資格統一考試的通知?（蕪教招考【2018】1號）文件附件。報考蕪湖師范藝術類的考生，錄取前須參加并通過相關專業加試（具體辦法詳見學校招生簡章）。

中考成績公布后，取得報考資格的考生統一填報普高藝體特長生志愿。錄取時文化課、專業課均設定最低控制分數線；對達專業課資格分數線的藝術類考生，由招生部門在文化課控制分數線上根據招生計劃按考生中考升學總分從高分到低分錄取；體育特長生錄取辦法根據各校招生簡章執行。各招生學校未完成的普 高藝體特長生計劃計入該校統一招生計劃。

⑧自2016年起，包括五年制、技工學校在內的我省各類職業學校全面實行網上招生，進入并通過安徽省中職網上招生錄取平臺錄取的學生方能取得中職學籍。

A、今年報考我市的包括三年制普通中專、五年制高職在內的各類職業學校的考生的志愿填報、招生預錄取均在我市市級招生平臺上進行。經市級招生平臺預錄取到我市中職學校的考生，在規定時間到校報到并辦理入學相關手續后，其在省中職網上招生錄取平臺上的志愿填報、錄取及確認等相關手續由我市各招生學校負責根據省教育廳、省教育招生考試院的相關規定組織辦理。

報考外地市中職學校的考生、外地市報考我市中職學校的考生，志愿填報、招生錄取仍在省中職網上招生錄取平臺上進行。

B、有關省招生錄取平臺志愿設置方案和操作辦法、錄取工作時間安排、五年制高職和普通中專錄取辦法省教育招生考試院將另文下達。省中職網上招生錄取平臺使用，由市、縣（區）教育局負責培訓所屬生源學校。

3、錄取時間

各類招生學校按規定時間（具體時間另行文通知）分批次、分輪次進入錄取現場。各批次錄取均采用計算機管理，實行計算機網上錄取，以保證錄取工作的公正性和合理性。

三、其它工作

（一）經省教育廳批準的國際班的招生辦法另行發布。

（二）中職招生繼續堅持“五個放開”政策，除參加今年中考的考生外，歷屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生以及符合學歷教育要求的復轉軍人、返鄉農民工及進城農民工等均可報考中職學校。

（三）學校自主招生、特長生、免試直升生等招生辦法須專題報告市教育局，經批準后實施。

（四）如學校招生簡章有要求，報考五年制高職及中職類幼師、烹飪、食品衛生、護理、游泳等專業的考生應根據學校招生簡章要求，在市、縣招辦指定醫院參加身體檢查。

（五）我市考生中考成績和中招錄取結果將及時通過12580、168聲訊臺和市教育信息網供考生及家長查詢。

（六）今年繼續實行中職學校學生資助政策。一是國家助學金。錄取為中等職業學校的全日制正式學籍一、二年級涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生，每生每年資助國家助學金2000元，家庭經濟困難學生比例按在校生的15%確定。二是免學費補助。錄取為中等職業學校的全日制正式學籍的一、二、三年級所有農村（含縣鎮）學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生免除學費（含戲曲表演專業學生，藝術類其他相關表演專業學生除外），城市家庭經濟困難學生按在校城市學生的10%確定。民辦中職學校一、二、三年級符合免學費政策條件的學生，按照當地同類型同專業公辦中等職業學校免除學費標準給予補助。民 辦中職學校經批準的學費標準高于補助的部分，學校可以按規定繼續向學生收取。三是校內學生資助。中職學校從事業收入中足額提取5%，用于勤工助學、減免學費、設立校內獎助學金和特殊困難補助等支出。其中在本市中職學校就讀的建檔立卡家庭經濟困難學生、家庭經濟困難殘疾學生、低保家庭學生和特困救助供養學生可直接認定為國家資助對象。

（七）中招錄取結束后，市教育局將分別對市區、四縣錄取到普通高中、職業學校（包括錄取在當地、外市及外省的中等職業學校）、沒有進入高中階段學校的人數進行統計，并匯總報送省教育廳，作為考核普職比的數據基礎。

（八）市區及四縣中考中招咨詢及監督舉報電話：

1、咨詢電話：

市教育考試中心：3884580； 無為縣：6322949； 蕪湖縣：8791112； 繁昌縣：7911082；南陵縣：6839672，6839220。

2、監督舉報電話：

市教育局監察室：3852063；市教育局信訪辦：3862273； 市教育考試中心：3884570；無為縣：6340693 ；蕪湖縣：8811201繁昌縣：7911070； 南陵縣：6839226。四、四縣教育局依據本辦法，結合實際制定本縣中考中招工作實施辦法，并報市教育局批準后實行。

五、本實施辦法未盡事宜由蕪湖市2018年高中階段學校招生工作領導小組辦公室負責解釋、處理。

第五篇：蕪湖2018年初中學業水平考試和高中階段

蕪湖市2018年初中學業水平考試和高中階段

招生工作實施辦法

一、初中學業水平考試辦法

（一）報名

凡具有本市戶口的初三應屆畢業生和有報考高中階段學校要求的本市戶口歷屆初中畢業生或同等學力者，以及在本市初三就讀的外來務工人員及其他流動人員子女均須在規定的時間內報名（報名具體事項見市教育局蕪教招考〔2018〕4號文件）。

在我市報名參加中考的外地戶籍的外來務工人員及其他流動人員子女考生享受與我市戶籍考生同等的中考中招政策待遇。

（二）考試

1、考試科目與分值：

省統一命題考試的科目為：思想品德、語文、數學、英語、歷史、物理、化學。具體分值：語文150分，數學150分，英語150分（其中聽力測試30分），思想品德與歷史合卷共150分，物理與化學合卷共150分。語文、英語、數學、物理與化學實行閉卷考試。思想品德與歷史實行開卷考試，允許攜帶教科書等相關材料。語文考試允許使用正版學生字典。各學科考試均不允許使用計算器。

聽力殘障學生（500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結果為每側耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝 〈HL〉），經教育主管部門核準后可免試英語聽力。聽力免試后英語成績折算方法為：考生英語考試成績=考生英語筆試項目成績×英語總分值與筆試項目分值的比值，2018年免試聽力考生的英語成績=考生英語筆試項目成績×1.25。聽力免試具體申請程序和要求另行通知。

2018年我市初中學業水平體育與健康學科考試成績滿分60分，計入初中學業水平考試總分。初中學業水平體育與健康學科考試辦法詳見蕪湖市教育局《關于印發<蕪湖市2018年初中學業水平體育與健康學科考試及普高體育特長生資格考試實施方案>的通知》(蕪教招考〔2018〕2號)文件規定。

2018年我市初中畢業升學理科實驗操作考試成績滿分10分，計入初中學業水平考試總分，考生在物理、化學、生物三科實驗操作考試中隨機確定一項內容進行。理科實驗操作考試辦法詳見《關于印發<蕪湖市2018年初中畢業升學理科實驗操作考試實施辦法>的通知》（蕪教備〔2018〕2號）文件規定。

初中學生畢業標準由初中學生學業考試成績和綜合素質評價兩部分組成。

初中學業水平考試成績采用分數與等級相結合的方式呈現。語文、數學、英語、思想品德和歷史、物理和化學五門考試成績劃分為A、B、C、D、E五個等級。等級比例按照Ａ等級為20%, B等級為30％，Ｃ等級為35％，Ｄ等級約為12％，Ｅ等級不超過3％劃定，得分率不低于60%的不得劃為E等。等級4個D 以上（含4個D）即可畢業；凡有兩個及以上等級為E等，補考合格后方可畢業。

信息技術考試(在七年級進行)及生物、地理學科學業結業考試(在八年級下學期課程結束時進行)成績劃分為合格和不合格，得分60%及以上為合格，得分60%以下為不合格。

地理、生物學業結業考試成績作為綜合素質評價“學習態度與能力”維度的主要實證材料。理科實驗操作考試、信息技術考試以及綜合實踐活動的考查成績作為綜合素質評價“實踐與創新”維度的主要實證材料。體育考試成績作為綜合素質評價“運動與健康”維度的主要實證材料。音樂、美術考查成績作為綜合素質評價“審美與表現”維度的主要實證材料。

2、考試時間：

2018年全省統一命題科目的考試時間是：6月14日至6月16日。具體日程安排如下：

6月14日

上午

8：30 — 11：00

語

文

下午

3：00 —

5：00

物理和化學 6月15日

上午

8：30 — 10：30

數

學

下午

3：00 —

5：00

思想品德和歷史

6月16日

上午

8：30 — 10：30

英

語

3、命題：

2018年中考命題兼顧初中畢業學業考試和高中階段教育招 生選拔性要求，依據各學科課程標準，在全面檢查學生基礎知識和基本技能的基礎上，注重考查學生綜合運用所學知識分析、解決實際問題能力，引導發展素質教育，反映課程標準中堅持立德樹人目標的根本要求。各學科命題的具體原則和要求見《2018年安徽省初中學業水平考試綱要》。

4、閱卷：

市區、四縣閱卷工作分別由市、縣教育局組織實施。市區中考今年繼續實行網上閱卷，網上閱卷工作由市教育考試中心與市教科所、市教育局基教科共同組織，統一實施。成績統計、數據統計由市教育考試中心組織。

學業考試成績通知考生本人，考生如對成績有疑問，可向就讀學校（報名點）提出書面申請，在指定時間內通過就讀學校（報名點）到市、縣（區）招生部門登記申請成績復核。

二、高中階段招生辦法

（一）招生學校

本辦法中的高中階段學校是指招收初中畢業生的省市示范高中、一般普通高中、五年制高職、中等職業學校（含普通中專、技工學校等）。

（二）招生范圍

1、市區省示范高中、市示范高中、一般普通高中面向市區招生；四縣省示范高中、市示范高中、一般普通高中面向本縣招生；省示范高中自主招生計劃可面向全市招生。

2、五年制高職、中等職業學校（含普通中專、技工學校等）面向全省招生。

3、安徽中加學校面向全國招生；華東師范大學蕪湖外國語學校面向全國招生。

4、民辦普通高中面向全市招生。民辦普通高中跨省轄市招生的，應向社會公告經批準的總招生計劃和跨省轄市招生計劃，并按計劃招生。

5、市十二中航空實驗班、市城南實驗中學運動員、市七中宏志班根據規定可面向全市招生。

（三）招生計劃及指標分配

各省示范高中自主招生的具體計劃數詳見市教育局相關 文件規定。具體方案由各省示范高中制定，并報經市教育局批準后執行。各校的擬錄取名額須在自主招生計劃之內。經公示后，各校須將等額擬錄取名單及材料，在規定時間內報市教育考試中心審批。各校未完成的自主招生計劃計入本校的統一招生計劃。

經市教育局同意批準招收的免試直升生計劃不超過本校招生計劃的10%，具體辦法需報市教育局批準后執行（未完成的直升招生計劃調劑回學校招生計劃）。

為進一步推進素質教育，推動教育均衡發展，提高我市義務教育的整體辦學水平，今年我市（含四縣）繼續實行將省示范高中學校招生計劃80％的名額切塊分配到初中學校（含民辦初中）的政策。市區省級示范高中切塊分配指標根據各初中學校切塊分 配指標測算基數和當年初中學業考試總分、規范辦學等因素進行測算。各初中學校切塊分配指標測算基數的依據是：學校在籍在校滿三年的初中應屆畢業生數。

按照省教育廳要求，從2016年起執行“省市示范高中指標到校生必須從高分到低分依次錄取，不得設置省市示范高中最低錄取控制線”的規定。為保持政策平穩過渡，我市市區結合實際情況，采取增加省示范高中過渡指標的辦法,解決因不設置最低控制線而影響部分學生錄取的問題。過渡性措施實行三年，即2016年至2018年。2019年初三畢業生（即自從2016年初一入學新生起）不再實行。四縣可結合本地實際情況作出安排。

（四）填報志愿

1、志愿設置

2018年我市中招志愿分普高類和中職類兩類設置。（1）普高類：

普高類志愿共分四個批次，各志愿批次按錄取先后順序分為若干個志愿輪次。第一批次第一輪次、第二批次第一輪次、第三批次設置平行志愿。

①普高提前批次：

省示范高中自主招生；信息學、科技特長生；市十二中航空實驗班；安師大附外免試直升生；普高藝體特長生；市三中科技特長生；市城南實驗中學運動員；提前批次志愿分兩個輪次：第一輪為市十二中航空實驗班、省示范高中藝體特長生，設一個學 校志愿和一個專業志愿；第二輪為市示范高中和一般普高藝體特長生、市三中科技特長生、市城南實驗中學運動員，設一個學校志愿和一個專業志愿。

②普高第一批次：省示范高中和北京師范大學蕪湖附屬學校、華東師范大學蕪湖外國語學校

市區：

提前輪次: 市一中中加班;安師大附中國際班，設一個志愿;第一輪：市一中和安師大附中聯合招生、市十二中、市田家炳實驗中學、北京師范大學蕪湖附屬學校、華東師范大學蕪湖外國語學校，設A、B、C、D、E五個平行的志愿。

四縣：

各縣結合實際制定本縣本批次志愿設置辦法，報市教育局批準后實施。

③普高第二批次：市示范高中和公辦一般普通高中 市區：

提前輪次：安徽中加學校、安師大附外國際班、市七中宏志班，設1個志愿；第一輪：市示范高中和公辦一般普高，設A、B、C、D、E、F六個平行的志愿。

四縣：

各縣結合實際制定本縣本批次志愿設置辦法，報市教育局批準后實施。

④第三批次：民辦普通高中 設A、B、C、D四個平行的志愿。

在普高第一、二、三批次每批次錄取結束時，如招生學校計劃未完成，將重新征集志愿。征集志愿具體操作辦法另行文規定。

（2）中職類（含三年制普通中專、五年制高職）： ①中職類第一批次：本市五年制高職。

學校志愿設1個第一志愿、1個第二志愿；第一志愿、第二志愿各設2個專業志愿及1個專業服從志愿。

②中職類第二批次：本市三年制普通中專學校。

學校志愿設1個第一志愿、1個第二志愿、一個第三志愿；第一志愿、第二志愿、第三志愿各設2個專業志愿。

A、外地市中職學校（含五年制高職）在省中職網上招生錄取平臺上的志愿設置、志愿填報及錄取辦法，按省教育廳、省教育招生考試院有關文件規定執行。

B、我市中職類第一批次、第二批次志愿在普高類各批次志愿錄取之前，按批次先后順序進行預錄取，其中，填報第二批次（本市三年制普通中專學校）志愿、成績在我市普高（含民辦）錄取控制分數線以下的考生，其預錄取在普高類各批次錄取之前進行；填報第二批次（本市三年制普通中專學校）志愿、成績在我市普高（含民辦）錄取控制分數線以上的考生，其預錄取在普高類各批次錄取之后進行。

C、我市中職類第一批次、第二批次的錄取結果不影響普高類各批次志愿的錄取。被中職類第一批次、第二批次預錄取的考 生仍可根據自己的普高志愿，參加普高相關批次的錄取。

D、考生在被多所招生學校同時錄取的情況下，其錄取結果最后以考生報到注冊的學校為準。

2、填報原則

（1）報考市區省示范高中統招計劃（含過渡指標計劃），考生須同時具備下列條件：必須是在省示范高中所在地（市區）報名參加中考的考生；學生地理、生物學業考試成績和信息技術考試成績合格；綜合素質評價結果達到4個B及以上等級。

報考省示范高中指標到校生計劃即切塊分配指標計劃，考生除具備上述條件外，還須同時符合下列條件：須為市區學校在籍在校滿三年的應屆初中畢業生。

初中階段在外地（指市區和四縣以外的地區，下同）上學的本市戶籍學生回戶籍所在地（指縣或市區，下同），直接報名參加初中升學考試，是應屆初中畢業生且符合相關條件的（提供學籍等證明材料），同等享受省示范高中分配指標政策，分配計劃單列。

本市戶籍、初中轉學回戶籍所在地的應屆初中畢業生（必須是在上初中之前為現戶籍，且在轉學回戶籍所在地之前一直在外地上初中的學生），以及父母因工作調動、部隊轉業（須有組織人事部門的調動或軍隊轉業安置證明），戶籍遷至本市、初中轉學到戶籍所在地的應屆初中畢業生，若在籍在校未滿三年但具備其他相關條件，在本校可同等享受省示范高中切塊分配指標政 策，具備報考省示范高中切塊分配指標計劃資格，且可作為本校省示范高中切塊分配指標測算基數。

（2）市區歷屆初中畢業生、無初中學籍的社會考生可以報考省示范高中統招生和過渡指標計劃（須符合省示范高中統招生報考條件），但不能享受省示范高中切塊分配指標；可以報考市示范高中、一般普通高中（含民辦）及職業類學校。

（3）初中畢業生報考普通高中及中等職業學校不受年齡限制。

3、填報要求

（1）今年我市考生中招志愿實行網上填報；考生志愿在中考成績公布后一次性填報。

（2）考生要按市教育局公布的各類學校的招生計劃（招生計劃詳見《報考指南》），慎重選擇各批次志愿。網上填報中招志愿的具體辦法另行文通知。

（3）學校要充分保證考生自主填報志愿的權益，任何學校和個人不得強迫學生違背本人意愿填報中招志愿。考生志愿應由考生本人在網上填報，志愿確認須經考生本人和監護人簽字，確認后任何人不得更改。

（五）考生照顧加分政策

1、中考政策性加分對象和標準如下：

（1）《安徽省實施<中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法>辦法》所規定的加分對象和標準，其中：歸僑、歸僑子女、華僑在 國內的子女、港澳同胞考生，在其中考成績基礎上增加10分投檔；前款規定以外的僑眷及港澳同胞、外籍華人的眷屬，在其中考成績基礎上增加5分投檔。

（2）臺灣籍考生在其中考成績基礎上增加10分投檔。（3）烈士子女、公安英烈子女考生在其中考成績基礎上增加20分投檔。

（4）少數民族考生在其中考成績基礎上增加5分投檔。（5）援疆和援藏人員子女，在其中考成績上增加10分投檔。援疆和援藏人員須符合下列條件：須為省、市、縣委組織部及縣級以上政府或政府部門選派；須在新疆維吾爾自治區和西藏自治區執行援疆援藏任務；援疆援藏時間在一年以上（含一年）。符合條件的往年及現在的援疆援藏人員，其子女均可享受此加分政策。

（6）《蕪湖市軍人子女教育優待實施細則》（教基[2013]75號）所規定的加分對象和標準，其中：

①在駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區和西藏自治區、解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊工作的軍人的子女以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人的子女、烈士子女在其中考成績基礎上增加20分投檔；

②作戰部隊軍人的子女和在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區以及解放軍總部劃定的三類島嶼部隊工作的軍人的子女以及因公犧牲軍人的子女、一至四級殘疾軍人的子女、平時榮獲 二等功或戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女在其中考成績基礎上增加10分投檔；

③榮立三等功以上獎勵的軍人的子女、被大軍區以上單位表彰的軍人的子女和在執行抗洪搶險等急難險重任務中受到省委、省政府、省軍區以上表彰的軍人的子女在其中考成績基礎上增加5分投檔；

④軍人子女在其中考成績基礎上增加3分投檔。

以上 “軍人”均指現役軍人。軍人子女享受優惠加分投檔待遇，只能享受一次優待，不累計計算。符合享受中考優惠加分投檔條件的軍人子女，由軍人所在部隊師以上政治機關出具學生父母工作單位、崗位職務、崗位性質及立功等級證明等材料，報蕪湖軍分區政治機關匯總核定后于規定時間轉報市、縣教育局，由市、縣教育局提請中考中招工作領導小組研究決定。

（7）因公犧牲、傷殘警察子女考生在其中考成績基礎上增加10分投檔。

2、我市考生錄取時，對于符合以上照顧條件的應屆初中畢業生，經審查確認，給予加分照顧。符合多項照顧條件的，不予疊加，以其最高項的照顧分，計入升學總成績。

3、凡符合規定照顧加分的，學校應將考生姓名、加分依據及加分分數按規定公示。

（六）錄取工作

1、錄取管理 全市中招錄取工作在市中考中招領導小組統一領導下，由市教育考試中心牽頭，基教、職成、監察等有關科室共同完成，在統一時間、統一地點內統一錄取。招生錄取時四縣招生部門參加錄取工作。

中招采用考生電子檔案，實行計算機網上（局域網）錄取；《錄取通知書》由市教育考試中心統一印制，加蓋錄取專用章方可生效。

2、錄取原則和辦法（1）錄取原則：

①錄取總原則：堅持公平、公正、公開和德智體全面衡量擇優錄取的原則；

②普通高中錄取原則：

依據考生志愿，以學業考試成績及等級和綜合素質評價等級作為錄取的主要依據。

錄取市示范高中和一般普高的考生，必須具備綜合素質評價結果4個C及以上等級的條件；錄取為省示范高中統招生（含切塊指標生、過渡指標生）的考生必須符合“填報原則”中規定的條件。

平行志愿的投檔原則是：分數優先，遵循志愿；采用傳統志愿設置方式的各批次、各輪次投檔原則是：志愿優先，按分排序。

②五年制高職、中等職業學校錄取原則：

對思想品德考核和身體健康狀況檢查合格的考生，根據其成 績和填報志愿從高分到低分擇優錄取。

③民辦高中招生錄取工作必須在市、縣教育局統一規劃和管理下進行。招生計劃下達、報名、投檔錄取等工作均與公辦學校相同。

④各批次招生學校不得自行錄取本市無檔案考生；同城范圍內（含縣域內）嚴禁借讀。

（2）錄取辦法：

①市中考中招領導小組根據招生計劃數和考生的考試成績，綜合考慮并確定我市普通高中（含民辦普高）錄取控制分數線。普通高中（含民辦普高）錄取控制分數線以下的考生不得被普通高中（含民辦普高）錄取。

市七中宏志生錄取控制線根據學校招生簡章規定執行。報考安師大附中國際班、安師大附外國際班、市三中科技特長生、市七中宏志生、市城南實驗中學運動員的考生須根據招生學校招生簡章要求，在規定時間內在招生學校報名。經招生學校審核或測試合格、具備報考資格的考生在網上填報中招志愿時方可填報招生學校志愿。

報考市十二中航空實驗班的考生須根據招生學校招生簡章要求，在規定時間內在招生學校報名參加初選檢測，初檢合格的考生在網上填報中招志愿時方可填報該校“航空實驗班”志愿。

市區歷屆初中畢業生及無初中學籍的社會考生中考成績均減10分參加普通高中錄取。五年制高職的錄取和缺額補錄由省里統一確定最低控制線。②平行志愿的投檔辦法具體為：

A、在對某個批次、某個輪次投檔時，計算機投檔系統將考生按初中學業水平考試成績總分從高分到低分排序。當考生總分相同時，按照考生綜合素質評價5個維度評價等級從高到低排序（綜合素質評價等級按各維度等級權重折算為等級系數進行比較，等級系數P=4h+3i+2j+k,其中h、i、j、k分別表示等級A、B、C、D的個數），仍相同按學業考試等級從高到低排序（學業考試等級按各科等級權重折算為等級系數進行比較，等級系數P=5h+4i+3j+2k+m,其中h、i、j、k、m分別表示等級A、B、C、D、E的個數）；若仍無法區分，則按照考生的語文、數學、英語三科學業考試成績總分從高分到低分排序，再相同按照考生的語文、數學、英語三科學業考試等級從高到低排序（比較方法同上）。分數高排序在前的考生先檢索投檔。填報相同學校最終排序并列的所有考生檔案都投出。

B、投檔時按照排序逐個對考生的“平行志愿”從A學校到B、C、D、E、F學校的順序進行檢索，一旦出現符合投檔條件的學校，即向該校投檔。如某考生成績在批次錄取控制線上，計算機檢索到該生時，首先檢索該生填報的A學校，假設A學校招生計劃滿，該生不符合投檔條件，無法投往該校，則繼續檢索B學校，假設B學校計劃未滿，則該生檔案投往B校，依次類推。如果該考生填報的所有學校計劃均滿，則該生所填平行志愿均無 法投檔。計算機完成對該考生的檢索后，再處理下一位考生。

C、實行平行志愿的各批次、各輪次招生學校在按計劃按錄取控制線投檔后如招生計劃未完成，不進行降分錄取，在第一批次、第二批次及第三批次每批次錄取結束后將重新進行征集志愿。

③采用傳統志愿設置方式的各批次、各輪次投檔辦法具體為：

根據各招生學校招生計劃，按照考生志愿順序，依據初中學業水平考試成績總分從高分到低分擇優投檔錄取，總分相同按照考生綜合素質評價5個維度評價等級從高到低投檔錄取（綜合素質評價等級按各維度等級權重折算為等級系數進行比較，等級系數P=4h+3i+2j+k,其中h、i、j、k分別表示等級A、B、C、D的個數），仍相同按學業考試等級從高到低投檔錄取（學業考試等級按各科等級權重折算為等級系數進行比較，等級系數P=5h+4i+3j+2k+m,其中h、i、j、k、m分別表示等級A、B、C、D、E的個數）；若仍無法區分，則按照考生的語文、數學、英語三科學業考試成績總分從高分到低分投檔錄取，再相同按照考生的語文、數學、英語三科學業考試等級從高到低擇優投檔錄取（比較方法同上）。

各批次、各輪次均按考生志愿先后順序分別投檔（各招生學校先按分數線上考生第一志愿從高分到低分依次錄取，第一志愿生源不足，再錄取第二志愿分數線上考生，志愿投檔錄取順序依 次類推，錄滿為止）。

④第一批次（省示范高中和北京師范大學蕪湖附屬學校、華東師范大學蕪湖外國語學校）第一輪次的投檔錄取辦法：

A、在第一批次第一輪次平行志愿中填報了省示范高中即市一中和安師大附中聯合招生、市十二中、市田家炳實驗中學任何一所學校志愿，即等同于同時填報了該校的統招、切塊分配指標和過渡指標志愿。

B、根據平行志愿的投檔辦法，計算機投檔系統首先將填報第一批次第一輪次志愿考生按其初中學業水平考試成績總分從高分到低分排序。分數高排序在前的考生先檢索投檔。投檔時根據排序逐個對考生的“平行志愿”按從A學校到B、C、D、E學校的順序進行檢索，一旦出現符合投檔條件的學校，即向該校投檔。

C、投檔時，當考生填報的志愿學校為省示范高中時，則該志愿的投檔錄取順序為：

一、首先檢索看該生能否被志愿學校統招指標錄取。省示范高中統招計劃根據考生志愿，在我市普通高中（含民辦普高）錄取控制分數線上，在市區范圍內按考生（須符合“填報原則”規定條件）成績高低擇優錄取。

二、如志愿學校統招指標計劃已滿，不能被錄取，則繼續檢索看該生能否被志愿學校切塊分配指標錄取。切塊分配指標的錄取，將根據我市普通高中（含民辦普高）錄取控制分數線，依據各中學的切塊分配指標總數，在符合“填報原則”規定條件的學生中，按學生志愿，分初中學校從高分到低分擇優錄取。

三、如仍不能被錄取，最后再 檢索看該生能否被志愿學校過渡指標錄取。省示范高中過渡指標計劃在我市普通高中（含民辦普高）錄取控制分數線上，在市區范圍內按考生（須符合“填報原則”規定條件）成績高低擇優錄取。

四、如過渡指標招生計劃已滿，該生不符合投檔條件，無法投往該校，則繼續檢索平行志愿的下一個志愿學校。

例如：某考生A志愿填報的是市一中和安師大附中聯合招生志愿，則該志愿投檔錄取順序為：

首先根據考生成績及相關資格，檢索市一中和安師大附中聯合招生統招指標。若符合條件，則該生被市一中和安師大附中聯合招生統招指標錄取；若市一中和安師大附中聯合招生統招計劃已滿，該生不符合投檔條件，無法被錄取，則繼續檢索市一中和安師大附中聯合招生切塊分配指標。若該生符合條件，則被市一中和安師大附中聯合招生切塊分配指標錄取；若市一中和安師大附中聯合招生切塊分配到其初中畢業學校的指標計劃已滿，該生不符合投檔條件，無法被錄取，則繼續檢索市一中和安師大附中聯合招生過渡指標。若符合條件，則該生被市一中和安師大附中聯合招生過渡指標錄取；若市一中和安師大附中聯合招生過渡指標計劃已滿，該生不符合投檔條件，無法被錄取，則繼續檢索該生填報的B志愿學校，依次類推。

D、若初中學校在我市普高（含民辦普高）錄取控制分數線上的考生數低于本校切塊分配指標數，則學校未完成的省示范高中切塊分配指標計劃數將在市區范圍內調劑，統一納入市區省示 范高中過渡指標計劃。

⑤蕪湖市一中、安師大附中今年繼續實行聯合招生，具體辦法為：根據蕪湖市一中和安師大附中招生計劃數和考生成績、志愿，完成兩校聯合招生統招生、切塊分配指標生和過渡指標生的錄取。對于填報蕪湖市一中、安師大附中聯合招生志愿且被兩校聯合招生錄取的考生，通過電腦派位，確定兩校各自錄取的新生名單。

對于今年被蕪湖市一中、安師大附中聯合招生錄取的來自同一家庭的雙胞胎考生，市教育局將根據考生及其監護人的申請，經審核合格后，將兩位雙胞胎考生“捆綁”、作為一位考生參加電腦派位，并由考生監護人選擇雙胞胎中的一位子女參加電腦派位，其派位結果將作為雙胞胎兩個孩子的共同派位結果。

⑥市一中中加班、安師大附中國際班招生計劃單列，單獨設置招生代碼，單獨劃定錄取控制線；未完成的招生計劃，在第一批次錄取結束后，可進行征集志愿。

安師大附外國際班招生計劃單列，單獨設置招生代碼，單獨劃定錄取控制線；未完成的招生計劃，不進行征集志愿，計入學校統一招生計劃。

⑦今年，凡報考我市市區普高藝體特長生的初中應、歷屆畢業生（或同等學力者）均須參加由市教育局統一組織的普高藝體特長生專業課報考資格統一考試，成績合格、取得報考資格的考生，方可報考市區普高藝體特長生，其中初中階段在省運會上獲 得單項和集體項目前六名及在省中學生運動會上獲得單項前六名或籃球、排球、足球集體項目前三名（必須為主力隊員）的應屆初中畢業生，無需參加普高體育特長生資格考試，直接取得報考市區普高體育特長生資格。對于有特殊要求、需另行組織專業課相關科目加試的學校，資格考試成績合格考生（含資格考試免試、直接取得普高體育特長生報考資格考生）還須根據招生學校藝體特長生招生簡章要求，在規定時間內憑專業課資格考試合格成績或市教育考試中心出具的審核證明材料報名參加由各招生學校組織的專業課相關科目加試，加試成績合格者方可報考該校藝體特長生。凡專業課資格考試已經考核過的科目，各校一律不得再組織加試。美術、音樂、體育專業課資格考試考試方案詳見市教育局《關于進行2018年蕪湖市市區普高藝體特長生專業課報考資格統一考試的通知》（蕪教招考【2018】1號）文件附件。報考蕪湖師范藝術類的考生，錄取前須參加并通過相關專業加試（具體辦法詳見學校招生簡章）。

中考成績公布后，取得報考資格的考生統一填報普高藝體特長生志愿。錄取時文化課、專業課均設定最低控制分數線；對達專業課資格分數線的藝術類考生，由招生部門在文化課控制分數線上根據招生計劃按考生中考升學總分從高分到低分錄取；體育特長生錄取辦法根據各校招生簡章執行。各招生學校未完成的普高藝體特長生計劃計入該校統一招生計劃。

⑧自2016年起，包括五年制、技工學校在內的我省各類職 業學校全面實行網上招生，進入并通過安徽省中職網上招生錄取平臺錄取的學生方能取得中職學籍。

A、今年報考我市的包括三年制普通中專、五年制高職在內的各類職業學校的考生的志愿填報、招生預錄取均在我市市級招生平臺上進行。經市級招生平臺預錄取到我市中職學校的考生，在規定時間到校報到并辦理入學相關手續后，其在省中職網上招生錄取平臺上的志愿填報、錄取及確認等相關手續由我市各招生學校負責根據省教育廳、省教育招生考試院的相關規定組織辦理。

報考外地市中職學校的考生、外地市報考我市中職學校的考生，志愿填報、招生錄取仍在省中職網上招生錄取平臺上進行。

B、有關省招生錄取平臺志愿設置方案和操作辦法、錄取工作時間安排、五年制高職和普通中專錄取辦法省教育招生考試院將另文下達。省中職網上招生錄取平臺使用，由市、縣（區）教育局負責培訓所屬生源學校。

3、錄取時間

各類招生學校按規定時間（具體時間另行文通知）分批次、分輪次進入錄取現場。各批次錄取均采用計算機管理，實行計算機網上錄取，以保證錄取工作的公正性和合理性。

三、其它工作

（一）經省教育廳批準的國際班的招生辦法另行發布。

（二）中職招生繼續堅持“五個放開”政策，除參加今年中考 的考生外，歷屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生以及符合學歷教育要求的復轉軍人、返鄉農民工及進城農民工等均可報考中職學校。

（三）學校自主招生、特長生、免試直升生等招生辦法須專題報告市教育局，經批準后實施。

（四）如學校招生簡章有要求，報考五年制高職及中職類幼師、烹飪、食品衛生、護理、游泳等專業的考生應根據學校招生簡章要求，在市、縣招辦指定醫院參加身體檢查。

（五）我市考生中考成績和中招錄取結果將及時通過12580、168聲訊臺和市教育信息網供考生及家長查詢。

（六）今年繼續實行中職學校學生資助政策。一是國家助學金。錄取為中等職業學校的全日制正式學籍一、二年級涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生，每生每年資助國家助學金2000元，家庭經濟困難學生比例按在校生的15%確定。二是免學費補助。錄取為中等職業學校的全日制正式學籍的一、二、三年級所有農村（含縣鎮）學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生免除學費（含戲曲表演專業學生，藝術類其他相關表演專業學生除外），城市家庭經濟困難學生按在校城市學生的10%確定。民辦中職學校一、二、三年級符合免學費政策條件的學生，按照當地同類型同專業公辦中等職業學校免除學費標準給予補助。民辦中職學校經批準的學費標準高于補助的部分，學校可以按規定繼續向學生收取。三是校內學生資助。中職學校從事業收 入中足額提取5%，用于勤工助學、減免學費、設立校內獎助學金和特殊困難補助等支出。其中在本市中職學校就讀的建檔立卡家庭經濟困難學生、家庭經濟困難殘疾學生、低保家庭學生和特困救助供養學生可直接認定為國家資助對象。

（七）中招錄取結束后，市教育局將分別對市區、四縣錄取到普通高中、職業學校（包括錄取在當地、外市及外省的中等職業學校）、沒有進入高中階段學校的人數進行統計，并匯總報送省教育廳，作為考核普職比的數據基礎。

（八）市區及四縣中考中招咨詢及監督舉報電話：

1、咨詢電話：

市教育考試中心：3884580； 無為縣：6322949；

蕪湖縣：8791112；

繁昌縣：7911082；南陵縣：6839672，6839220。

2、監督舉報電話：

市教育局監察室：3852063；市教育局信訪辦：3862273； 市教育考試中心：3884570；無為縣：6340693 ；蕪湖縣：8811201繁昌縣：7911070； 南陵縣：6839226。四、四縣教育局依據本辦法，結合實際制定本縣中考中招工作實施辦法，并報市教育局批準后實行。

五、本實施辦法未盡事宜由蕪湖市2018年高中階段學校招生工作領導小組辦公室負責解釋、處理。