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2011—2012學年第二學期期末考試工作總結(jié)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2011—2012學年第二學期期末考試工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011—2012學年第二學期期末考試工作總結(jié)》。

第一篇:2011—2012學年第二學期期末考試工作總結(jié)

XX年-2011學年第二學期期末考試已經(jīng)順利結(jié)束。本次期末考試分為院級集中考試和各教學單位分散考試兩個階段。院級集中、各教學單位分散考試各歷時5天,共設置考場約1500個,參加考試學生近萬人;涉及課程近千門,安排監(jiān)考教師、考務工作人員約達3500人次。

在學院黨政領導的高度重視和正確指導下,在各教學單位和各職能部門的積極支持和配合下,教務處始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實,圓滿完成了期末考試工作。為更好的加強我院的考試管理,建立良好的考風、考紀,現(xiàn)將XX年—2011學年第二學期期末考試工作情況總結(jié)如下:

一、期末考試的特點

(一)各級領導高度重視

學院黨委高度重視期末考試的考風考紀,在多次例會上徐仲安院長要求各教學單位嚴格按照學院有關(guān)要求將考試工作做好,要統(tǒng)一思想認識,強化教師的責任意識,通過考試促進良好的校風、學風和考風的形成。容和平副院長在會上也強調(diào)各教學單位在期末考試前要加強對學生的誠信教育和考風考紀的教育,認真扎實地做好期末考試相關(guān)工作。在考試期間,院領導郭亮、容和平、吳建社、陳增壽、耿巖、俞慶、王懷偉及各教學單位、教務處人員分別前往各教學樓考場巡視、檢查考務工作。

(二)各教學單位加強管理,密切配合

本次期末考試的圓滿完成與各教學單位的加強管理、大力支持和積極配合密不可分,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.加強組織領導

各教學單位成立了期末考試工作領導小組,負責組織、領導所在教學單位考試課程命題組卷、試卷審核、閱卷、成績評定、試卷分析等工作;考前監(jiān)考教師選派及培訓,學生考前動員。在考試期間,各教學單位領導十分重視考試管理工作,隨時到各考場檢查、巡視。

2.嚴格試題審核與報送程序

本次考試試題均由教學單位各教研室按試題(卷)與教學大綱要求的符合程度、試卷的題量、難度、題型、分值分布等對試題(卷)進行審定,保證了考試試題的質(zhì)量。

3.加強監(jiān)考教師的選派及考前培訓

各教學單位領導在考前組織召開了本部門會議,從在冊的教師和管理人員中選派責任心強的教師參加監(jiān)考。考試中,絕大部分監(jiān)考教師都以高度的責任心投入到考試工作中,工作細致嚴謹,認真履行監(jiān)考職責。

4.積極做好參考學生的考前動員工作

各教學單位認真做好期末考試應試學生的考前動員工作,加強考前考紀考風的教育,通過正面教育和引導,培養(yǎng)學生樹立公平競爭意識,讓考生能夠真正、全面發(fā)揮出自己的真本領。

5.嚴格成績錄入管理

教學單位能嚴格按學院的要求在規(guī)定時間內(nèi)完成成績錄入工作。

(三)精心組織,周密安排,狠抓考紀考風

1.考試的組織和準備工作充分、完備

各教學單位和教務處從5月份就開始精心籌備、周密安排,在“時間短、頭緒多、任務重”的實際困難和我院教室資源、監(jiān)考人員相對短缺的情況下,相互配合,從考務管理模式、工作操作流程各方面積極探索,克服困難,加班加點,為期末考試提供有力的技術(shù)保障。

2.加強考務管理,規(guī)范考試環(huán)節(jié)

切實加強考務管理,提前制定期末考試計劃,通過現(xiàn)代化教學管理系統(tǒng)對各專業(yè)考試課程及參考學生人數(shù)統(tǒng)計、考試命題、試卷審核、印制、分裝及復查到考場布置、考生座簽粘貼、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統(tǒng)計上報等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范,保證了期末考試的如期順利進行。

3.嚴格考試紀律,狠抓考風、考紀

為了切實提高教學質(zhì)量,保證考試的公平性、公正性和嚴肅性,使考試成績?nèi)?、準確、客觀、真實地反映學生學習情況和教師教學效果,形成良好的學風校風,各教學單位和教務處加大考試管理力度,狠抓考紀考風。

在考場的設置上嚴格考試方式,要求期末考試所有課程考試按規(guī)定執(zhí)行,嚴格遵守監(jiān)考工作流程和監(jiān)考人員守則,認真填寫《考場報告單》,秉公辦事,嚴格執(zhí)行考場紀律。

在考試期間各教學單位和教務處工作人員充分溝通聯(lián)系、及時處理突發(fā)事件;對考場逐個進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;對考試中違紀舞弊的學生,予以及時通報,讓廣大學生吸取教訓,引以為戒。

二、存在的問題

1.監(jiān)考教師問題:部分監(jiān)考教師未嚴格按我院監(jiān)考工作流程和監(jiān)考人員守則認真履行監(jiān)考職責,仍有多名監(jiān)考教師未按規(guī)定時間到場。

2.試卷命題問題:個別課程試題題量與考試時間不相匹配,考試考生1個小時交卷人數(shù)達70%;個別試卷命題出現(xiàn)錯誤。

3.考紀考風問題:考試紀律總體情況較好,本學期重修考試中有3名學生違紀舞弊、期末考試院級集中考試和各教學單位分散考試兩個階段中共有9名學生違紀舞弊(其中:電商系2人、法律系3人、管理系1人、信息系5人、外語系1人)。

總的來說,在院黨政領導的高度重視和正確指導下,在各職能部門和教學單位的積極支持和配合下,在各教學單位和教務處的嚴格管理和精心組織下,在全校師生的共同努力下本次考試規(guī)范有序、考紀嚴格、考風端正,取得了較好的成績。在今后的工作中我們要總結(jié)經(jīng)驗、改善不足,進一步加強考試工作的管理力度,提高考試的信度和效度,使我院考試工作更加規(guī)范。

教務處

二0一0年七月十二日

第二篇:高一第二學期期末考試政治試題

寧強天津高級中學2010—2011第二學期期末試題

高一政治試題

命題、校對:袁慶海制卷:張映平

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),滿分100分,考試時間100分鐘

第Ⅰ卷(選擇題,共50分)

一、選擇題(每題只有一項符合題意,2×25=50分)

1、面對有限資源和無限開發(fā)的矛盾,奧運正在尋找確定新的價值取向,《奧林匹克憲章》稱,奧運會是一種“生活的哲學”,奧運會是一種“生活的哲學”說明()

A.哲學是一種智慧,是美好生活的向?qū).哲學是對人生的一種本質(zhì)的普遍規(guī)律問題的思考 C.哲學是時代精神的精華,是民族精神的凝聚D.哲學與生活息息相關(guān),來源于生活

2、人們在經(jīng)過了一系列思考后理性地選擇了走可持續(xù)發(fā)展的道路,使落實科學發(fā)展觀成為人們的自覺行動。這主要體現(xiàn)了()A.人們改造世界的水平取決于主觀認識B.思維方法在認識和改造世界中起決定作用 C.真正的哲學能指導人們正確地認識世界和改造世界 D.沒有哲學智慧,就沒有人們認識世界和改造世界的活動

3、人總是按照自己對周圍世界和人生的理解做人做事。有人認為命由天定,因而身處困境是消極等待,逆來順受;有人認為人定勝天,因而在困難面前積極奮爭,不屈不撓。以上材料說明()A.哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考B.世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)著世界觀C.哲學不等于自發(fā)產(chǎn)生的世界觀D.哲學是關(guān)于世界觀的學說

4、恩格斯說“隨著自然科學領域中每一個劃時代的發(fā)現(xiàn),唯物主義也必然要改變自己的形式?!边@主要體現(xiàn)了()

A.具體科學是哲學的基礎,具體科學的進步推動著哲學的發(fā)展B.哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導 C.哲學揭示一般規(guī)律,具體科學揭示個別規(guī)律D.哲學是對具體知識的概括和總結(jié)

5、自有人類以來,思想領域內(nèi)的斗爭就一直也沒有停止過,而哲學上的斗爭是最高形式的斗爭。這里說的哲學上的斗爭,最根本的是指()

A.物質(zhì)和意識的斗爭B.可知論和不可知論的斗爭 C.唯物主義和唯心主義的斗爭D.辯證法與形而上學的斗爭

6、否認思維和存在具有同一性的哲學是()

A.唯心主義B.不可知論C.可知論D.二元論

7、馬克思主義哲學創(chuàng)立之后,開始出現(xiàn)了()

A.唯物主義與唯心主義的對立B.辯證法與形而上學的對立

C.唯物史觀與唯心史觀的對立D.可知論與不可知論的對立

8、在古代歐洲,有過這樣一首詩:那時候,上面的青天還沒有稱呼,下面的大地也沒有名字,其阿瑪詩(即海洋)是大家的生母,萬物都和水連在一起。這首詩體現(xiàn)的是()A.樸素唯物主義觀點B.形而上學唯物主義觀點 C.辯證唯物主義觀點

D.客觀唯心主義觀點

9、列寧把唯心主義哲學稱作“一朵不結(jié)果實的花”,是因為?()

①唯心主義不包含任何合理的思想②唯心主義擴大意識的作用,使其脫離了物質(zhì)③以唯心主義為指導,不能正確認識和改造世界④唯心主義與唯物主義相比較而存在、相斗爭而發(fā)展 A.①②B.②③C.③④D.②④

10、俗話說:“日有所思,夜有所夢”。有人在夢中發(fā)表演講,計算數(shù)學問題,甚至解決了科學難題。對此正確的認識是()

A.夢既是一種意識活動也是一種物質(zhì)活動B.在現(xiàn)實世界之外還存在著一個獨立的精神世界 C.夢也是客觀事物在人腦中的一種反映D.意識有時可以脫離物質(zhì)而單獨存在

11、下列詩句中,與“天行有常,不為堯存,不為桀亡”包含同一哲理的是()

A.“舊時王謝堂前燕,飛人尋常百姓家”B.“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲” C.“誰揮鞭策驅(qū)四運? 萬物興衰皆自然”D.“世人聞秋悲寂寥,我道秋日勝春潮”

12、下列選項中屬于規(guī)律的一組是()

①月亮繞地球轉(zhuǎn)②新陳代謝③大雁冬天南飛春天北來④生物體的自然選擇,適者生存

⑤一年四季春夏秋冬的變化⑥商品以價值量為基礎實行等價交換⑦生產(chǎn)關(guān)系一定要適應生產(chǎn)力狀況⑧蘋果落地⑨市場商品的價格時漲時落⑩水往低處流

A.①②⑨

B.③④⑧C.⑦⑧⑩D.②④⑥⑦

13、《孫子兵法》有云:“投之亡地然后存,陷之死地而后生。”“韓信據(jù)此背水而陣,大破趙軍;馬謖據(jù)此,屯兵山上,痛失街亭?!边@兩個事實說明()

A.意識對客觀事物具有反作用B.物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)具有反作用 C.不同性質(zhì)的意識對事物的發(fā)展具有不同作用D.主觀與客觀的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一

14、“流水不腐,戶樞不蠹”主要說明()

A.運動離不開物質(zhì)B.運動是物質(zhì)的存在方式

C.運動是物質(zhì)的惟一特性D.運動包括宇宙間的一切變化和過程

15、“望梅可以止渴,畫餅卻不能充饑”這說明()

A.意識的反作用有積極的,也有消極的B.意識的反作用有時有效果,有時沒有效果 C.意識的能動作用巨大,但受客觀條件和客觀規(guī)律制約D.意識的能動作用總是有限的為滿足北京奧運會期間各國運動員對蔬菜種類與營養(yǎng)的不同需求,中國農(nóng)藝師引進了多種新品種洋菜,根據(jù)北京地區(qū)及周邊省市的海拔高度來確定各種蔬菜的種植與運輸方案.使洋菜“本土化”,打破了“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”的觀念。據(jù)此回答16-17題。

16、農(nóng)藝師打破“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”的觀念,遵循的哲學依據(jù)是()A.人的理性為自然界立法

B.人可以改變規(guī)律起作用的前提條件

C.人不能改變規(guī)律,但能改變規(guī)律起作用的具體狀況D.客觀事物的規(guī)律是客觀的,思維活動的規(guī)律是主觀的

17、農(nóng)藝師能使洋菜“本土化”,是因為()

A.主觀聯(lián)系是對客觀聯(lián)系的反映B.客觀聯(lián)系是主觀聯(lián)系的外在表現(xiàn)

C.發(fā)揮主觀能動性,能夠改變事物固有的聯(lián)系D.發(fā)揮主觀能動性,能夠建立事物新的具體聯(lián)系

18、下列觀點與“不入虎穴,焉得虎子”包含相同哲學道理的是()①紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行②精通的目的全在于應用③近水知魚性,近山識鳥音④知是行之始 A.①②B.③④C.②④D.①③

19、某地農(nóng)民過去誤以為多施肥就能提高產(chǎn)量,存在盲目施肥現(xiàn)象?,F(xiàn)在,他們根據(jù)耕地的地力、肥力、肥效和作物需肥情況精確設計配方,對癥施肥,效果顯著。這說明:()A.實踐是認識的來源B.認識要透過現(xiàn)象達到本質(zhì) C.事物的發(fā)展是有規(guī)律的D.做事情要一切從實際出發(fā)

20、“自信不一定能讓你成功,但喪失信心卻一定會讓你失敗?!睆恼軐W上看,自信之所以重要,是因為()A、意識能夠改變?nèi)松膽B(tài)度和決定人生的命運B、意識活動具有目的性和計劃性 C、意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用D、人類的意識具有能動性

21、“人攀明月不可得,月行卻與人相隨?!币磺昵埃娙死畎兹绱吮磉_了不能登月的惆悵。今天,我們通過“嫦娥一號”傳回的圖片清晰地感受到了月亮的倩影,千年夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。這說明()A.實踐具有社會歷史性B.實踐具有客觀物質(zhì)性 C.實踐具有主觀能動性D.實踐具有革命性和科學性

22、培根說:“把學問用于裝飾是虛假,完全依靠學問上的規(guī)則斷事是書生的怪癖?!边@段話對我們的哲學啟示是()

A.必須將學習理論與參加實踐結(jié)合起來B.實踐是認識的唯一來源

C.人們獲得認識是為了判斷是非D.學習書本知識不如親身實踐獲得直接經(jīng)驗

23、幾乎所有的藝術(shù)家都認為真正的藝術(shù)創(chuàng)作來源于生活積累。清代文學評論家金圣嘆說:“天下妙士,必有妙眼,渠見妙景,便會妙手寫出來……無他,只因妙手所寫純是妙眼所見,若眼未有見,他決不肯放手便寫,此良工之所永異于俗工也。”這句話表明()

A.生活的積累就是藝術(shù)B.認識是人腦特有的機能C.實踐是認識的唯一來源D.藝術(shù)創(chuàng)作要通過偶然把握必然

24、“當一位杰出的老科學家說什么是可能的時候,他差不多總是對的;但當他說什么是不可能的時候,他差不多總是錯的。”這句話()

A.承認了真理的客觀性B.認為事物是不可知的 C.承認了人的主觀能動性D.承認了真理的相對性25、1912年,德國科學家魏格納提出了大陸漂移說,否定了前人的大陸均衡說、陸橋說,卻被大多數(shù)學者斥為“荒誕的怪論”。20世紀50年代,支持大陸漂移說的新證據(jù)越來越多,大陸漂移說重新活躍起來。在此基礎上,科學家通過進一步探討,創(chuàng)立了后來成為主流的海底擴張說和板塊構(gòu)造說。人們對大陸漂移說認識的轉(zhuǎn)變佐證了()

①認識具有反復性,人們追求真理的過程總是曲折的 ②認識具有無限性,人們追求真理是永無止境的過程 ③認識具有創(chuàng)新性,認識的進步以推翻已有理論為前提 ④認識具有相對性,任何真理性認識都包含著謬誤的成分

A.①②B.①③C.①④D.②③

第Ⅱ卷(非選擇題,本卷共4小題,總分50分)

26、簡述哲學的基本問題及其內(nèi)容。(10分)

27、胡錦濤在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話強調(diào)到新中國成立10年時基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。只要我們不動搖、不懈怠、不折騰,堅定不移地推進改革開放,堅定不移地走中國特色社會主義道路,就一定能夠勝利實現(xiàn)這一宏偉藍圖和奮斗目標。辨題:按規(guī)律辦事就能做到“不折騰”。(12分)

28、材料一多年來,科學家們一直想弄清楚火星上是否存在水和生命,美國“勇氣”號、“機遇”號火星車今年年初先后在火星表面成功著陸。根據(jù)火星車向地球發(fā)回的檢測信息看來,火星并不神秘,同樣是物質(zhì)的世界,根本沒有神靈居住。

材料二中共總書記胡錦濤先后指出,井岡山精神、航天精神、兩彈一星精神、抗擊“非典”精神等都是我們偉大民族精神的生動體現(xiàn),是鼓舞全國人民奪取勝利的強大動力,永遠值得全黨、全軍和全國人民學習。材料三新的中央領導集體強調(diào)要腳踏實地地工作,俯首為民辦事。要了解民情,關(guān)注民生,要辦實事、務實效、求實績。反對形式主義,反對數(shù)字造假。與此相關(guān)的一系列的方針政策出臺切合國情,深受群眾擁護。

(1)材料一、二分別體現(xiàn)了什么哲學道理?兩則材料綜合體現(xiàn)了什么哲學道理?(6分)(2)材料一、二綜合體現(xiàn)的哲學道理在材料三是怎樣具體體現(xiàn)的?(8分)

29、材料一我戰(zhàn)國時期,社會矛盾異常復雜,在是否建立和如何建立封建制度、如何對待變法和改革等問題上,出現(xiàn)了百家爭鳴的思想繁榮局面。

材料二 18世紀的法國爆發(fā)了一場資產(chǎn)階級啟蒙運動。高舉自由、平等、人權(quán)和理性的旗幟,向封建專制制度和宗教神學發(fā)動了猛烈的進攻。正是這場偉大的啟蒙運動,迎來了轟轟烈烈的法國資產(chǎn)階級大革命。材料三 正像在18世紀的法國一樣,在19世紀的德國,哲學革命也作了政治崩潰的前導。(恩格斯)(1)請用哲學與時代的關(guān)系原理分析上述材料。(8分)

(2)馬克思主義哲學為什么被稱為哲學史上的偉大變革?(6分)

第三篇:五年級第二學期期末考試班級

五年級第二學期期末考試班級:姓名:(聽力部分 40分)

一、聽錄音,選出你所聽到的選項(16分)

1、()A.swingingB.drinking

C.swimming2、()A.play the pianoB.go hikingC.get up3、()

A.weekendB.welcome C.breakfast4、()A.morningB.noon

C.afternoon5、()A.firstB.fourth C.third6、A.near B.cheer C.beer7、()A.winterB.springC.summer

8、()A.writing a letterB.washing

clothesC.listening to music

二、聽音,將下列句子重新排列(14分)()Excuse me,Chen Jie.What’s the time?()I’m reading my English book.()No,usually he reads English at this time.()It’s 7:00.()But today he is eating supper.He comes home late.()What are you doing now?()Where is your brother? Is he reading

English?

三、聽音,寫出所缺的單詞(10分)

1、M:What do you do on the weekend? W:Sometimes I__ __and sometimes I __ ____.2、M:When is your birthday? W: It’s____ __.3、M:What is your pet doing? W: It’s____.4、M:Is your class playing sports? W: __, ____ ____.(筆試部分 40分)

四、選出發(fā)音不相同的一項(10分)()

1、A.glass B.pass C.grandpa D.vase

()

2、A.soup B.group C.bounce D.coup()

3、A.wear B.bear C.pear D.ear()

4、A.may B.way C.play D.says()

5、A.smoke B.snake C.smile D.smell

五、看一看,寫一寫。(15分)

1、When is your birthday? ______________.2、Why does ZhangPeng like summer best? ____________.3、What can you do in winter? ________________.4、What are they doing? __________________.5、Are

they playing chess? __________________.六、連詞成句(15分)

1、like best do you season which(?)______________________

2、usually eat at I 8:00 the the on in

evening weekend dinner(.)____________________________

3、Amy’s when is birthday(?)__________________

4、answering phone the at is home my father(.)____________________

5、see tigers fighting the I two are in woods

(.)_____________________

第四篇:第一學期期末考試工作總結(jié)

2011—2012學年第一學期期末考試工作總結(jié)

2011年12月05日-2012年01月10日,我院進行2011—2012學年第一學期期末考試工作。本次考試工作在院長和分管教學副院長的直接領導下,通過教務辦及各系各職能部門的密切配合和共同努力,順利地完成了各項任務,達到了預期目的?,F(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下:

一、基本情況

本學期的課程考試從第15周起就陸續(xù)開始,至第20周結(jié)束,前后歷時三十余天。本次期末考試工作中,理論課程的考試安排主要由教務辦直接負責,技能技法類考試的組織安排工作則在教務辦的監(jiān)控下,由相關(guān)各系具體負責。考試所涉及的學生主要為08、09、10、11級學生,考試科目合計有122門其中公共科目有6門??荚囅鄬械闹艽问堑?9周、第20周。在本次期末考試中,查處違紀考生11人,其中4人被認定為舞弊。在監(jiān)考教師及考務工作人員中,有兩名監(jiān)考老師出現(xiàn)監(jiān)考遲到現(xiàn)象。考場情況,教室考場衛(wèi)生令人擔憂,每個教室的桌椅都有損壞,另外燈管也有不亮的,這些都給考試帶來了不良影響。調(diào)頻發(fā)射臺的電腦運行不暢,話筒和鼠標不能使用這給聽力考試帶來不便。

二、肯定之處及主要成績

(一)領導重視,重點突出

本次期末考試得到了學院院長和分管教學副院長的高度重視,并作出重要指示,即本次期末考試的重點任務是嚴肅考紀,改善考風,提升考試工作質(zhì)量,促進我院學風的進一步好轉(zhuǎn)。在考試進程中,主要院領導也親臨考試工作第一線并針對一些具體問題提出更加深刻的見解,保證了本次期末考試工作按照既定目標順利進行。

(二)分工明確,人人盡責

本次期末考試工作的順利完成,充分體現(xiàn)了我院教學管理隊伍工作水平的進步??荚嚬ぷ魃婕敖虅辙k,各教學系及各相關(guān)職能部門,只有以上各機關(guān)通力合作,才能保證考試的順利進行。本次期末考試開始之前,教務辦已下發(fā)《關(guān)于做好2011-2012學年第一學期課程考試工作的通知》(教務辦2011[68]號),其中對各系、各部門及的主要職責進行了明確的分工。在考試進程中,各系、各部門嚴格按照文件要求完成本職工作。各系、各部門的具體工作人員盡心盡責,在做好本職工作的同時,與其他部門的同事通力協(xié)作,大大提升了考試工作的質(zhì)量。1

此外,本次期末考試工作中,大多數(shù)監(jiān)考教師認真負責,多數(shù)老師能按要求提前20分鐘到考務辦簽到,音樂系教師最為準時,少數(shù)老師不能按要求提前到考務辦準備監(jiān)考。各教學系的主要領導也經(jīng)常親臨考場,監(jiān)控考試紀律,使我院的考風有了進一步的好轉(zhuǎn)。

(三)準備充分,安排合理

由于課程考試是我院教學工作中的重要組成部分,因此在考試工作開始之前必須要做好充分的準備工作。在準備工作的諸多事項中,最為重要的是考試安排表的制訂。本學期時間較緊,課程結(jié)束在18周,19周有三天是元旦放假,外加全校教職工開會半天,1月7-8研究生入學考試,1月11日學生放寒假,因此考試集中在1月4,5,6,9,10日五天,4-5日每天安排了三個時段進行考試,不同年級交錯進行考試,盡量使學生有充分的時間進行復習備考。緊張的監(jiān)考任務得到全體監(jiān)考教師的大力支持和理解,為縮短考試時間讓學生早日考完順利回家過寒假,最后五天集中考試的時間早上提早到8:30開考,這樣就能在上午10:00再安排一場聽力考試。冬天天氣寒冷,但我們的老師還是克服了這個困難每天按時到崗。

(四)按章辦事,程序規(guī)范

經(jīng)過了歷次期末考試工作的經(jīng)驗總結(jié),本學期期末考試工作各項制度更加完善,執(zhí)行程序也較之以往更加規(guī)范。對于考試過程中可能出現(xiàn)的情況,如學生違紀情節(jié)的認定,學生緩考手續(xù)的辦理等事項,必須有一個明確的制度加以規(guī)范,而不能任意處理。在以往的考試期間我們發(fā)現(xiàn)一些有意思的現(xiàn)象,每到末考時都有不少學生聲稱自己的爺爺或奶奶,姥姥或姥爺病重或病逝,并以此為理由申請緩考,有時一個班有三五個學生的長輩集體病重或病逝,對學生進行調(diào)查,不少學生說以這個為理由班主任就不敢為難,在本次期末考試過程中,對于上述情況教務辦都以現(xiàn)有文件條款為依據(jù)按章辦事,在具體事件的處理過程中也遵照規(guī)范的辦事程序進行,保證了考試的公平公正,維護了學院考試管理制度的權(quán)威性和嚴肅性。在此也建議班主任對學生的緩考理由進行認真的核查,確認清楚后再簽字同意。

(五)宣傳得力,考風好轉(zhuǎn)

在課程考試開始之前,學工部門和各教學系就針對考試誠信問題做了大量及深入的宣傳、動員工作,并重申了有關(guān)考試違紀的各項規(guī)章制度,為杜絕考試違紀現(xiàn)象盡了極大的努力。本次期末考試查處違紀考生11人,其中4人被認定為

舞弊。違紀學生中有的還是班長,有的學習成績還是在班上排名較前。雖然本學期考生違紀現(xiàn)象較少與考試監(jiān)管力度的加大也有很大關(guān)系,但考前對考試誠信及考試管理制度的大力宣傳和教育,也在很大程度上促進了廣大考生自律、自覺的考試態(tài)度,促成了良好的考試氛圍。

三、存在的問題及改進方案

(一)考風考紀問題仍然存在在考試巡視過程中發(fā)現(xiàn)少數(shù)班級考風較差,不遵守考試紀律的情況較多:除音樂和文法系,其他各系均有考生違紀現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)。學習成績好的學生,“好心”幫助他人進行一些考試違紀行為,手機舞弊現(xiàn)象依然存在。針對這些現(xiàn)象希望以后加強教育,樹立良好的考試風氣。

(二)一些教學設施故障給考試帶來不便

在本次期末考試過程中,也出現(xiàn)了一些因為教學設施故障或損壞而影響考試進程的事件。一些教室電燈、座位損壞對考試帶來不便,教室衛(wèi)生狀況差嚴重影響學生考試狀態(tài)。調(diào)頻發(fā)射臺機器運行不暢外加話筒損壞和鼠標不靈活導致聽力考試進行受影響。以上情況應請有關(guān)部門予以重視,及時維修故障設施,更換新設備以滿足考試的需要,為考試工作提供方便。

第五篇:建筑構(gòu)造2012-2013學第二學期期末考試

試卷代號:2345 中央廣播電視大學2012—2013學第二學期“開放??啤逼谀┛荚?開卷)

建筑構(gòu)造

試題

2013年7月

一、單項選擇題(每小題2分,共20分)1.具有歷史性、紀念性、代表性的重要建筑物的耐久年限是()。

A.100年以上

B.70年以上

C.50年以上

D.30年以上

2.建筑剖面圖的研究呈現(xiàn)內(nèi)容是()。

A.建筑在垂直方向上各部分的組合關(guān)系

B.建筑豎直方向上各部分配件的形狀及相互關(guān)系

C.建筑立面上的構(gòu)造做法

D.建筑水平方向房屋各部分的組合關(guān)系 3.防空地下室的頂板必須采用().

A.預制板

B.現(xiàn)澆板

c.預制板上做現(xiàn)澆層

D.裝配式整體板

4.下列關(guān)于各種磚的制作說法有誤的一項是().

A.黏土多孔磚用黏土燒制而成

B.灰抄磚是利用30%的砂子和70%的石灰壓制而成 C.焦渣磚是用高爐硬礦渣和石灰蒸養(yǎng)面成 D.頁巖磚是用頁巖燒結(jié)耐成

5.下列關(guān)于密肋填充塊樓板說法錯誤的一項是()。

A.密肋填充塊樓板是采用間距較小的密助小梁做承重構(gòu)件

B.現(xiàn)澆密肋填充塊樓板是以陶土空心磚等作為肋間填充塊來現(xiàn)澆密肋和面板而成 C.密肋填充塊樓板的密肋小梁有現(xiàn)澆和預制兩種

D.密叻填充塊樓板的肋間距一般為30~60mm,面板的厚度一般為40~50mm

6.天然石板墻面采用栓掛法施工時,第一步應()。

A.栓圭攔鋼絲網(wǎng)

B.基層剁毛

C.灌注砂漿

D.水泥漿勾縫,清洗表面

7.普通樓木葦?shù)钠露炔灰顺^()。

A.30o

B.38 o

C.40 o

0.45 o 8.將保溫層設置在防水層之上,形成敞露式保溫層,稱為()。

A.封閉式保溫層

B.倒置式保溫層

C.正置式保溫層

D.開敞式保溫層 9.保溫門窗設計的要點在于()。

A.提高門窗的熱阻,以減少空氣的滲透量

B.降低門窗的尺寸,減少熱量的流失

C.降低門窗的熱阻,增大熱量的傳遞

D.增大門窗的尺寸,增大空氣的滲透量 10.屋面容易積灰的冶煉車間,屋面排水時宜采用()。

A.無組織排水

B.挑檐溝外排水

C.長天溝外排水

D.內(nèi)落外排水

二、判斷題(每小題2分,共20分。正確畫√,錯誤畫X)

11.建筑的基本構(gòu)成要素是建筑功能、建筑技術(shù)條件,建筑形象,二者互相制約、互為依存,其中建筑功能是主導決定因素。()

12.房間凈高是指該樓地面到上一層樓面之間的垂直距離。()

13.剛性角可以用基礎放階的級寬與級高之比值來表示。()

14.雙層鋼襯板組合樓板必須由兩層截面相同的壓型鋼板組合而成。()15.建筑物的地坪層,樓板層1主要由承受荷載的結(jié)構(gòu)層和滿足使用要求的飾面層兩個主要部分組成。()16.室內(nèi)坡道的坡度應不大于1:10,室外坡道的坡度應不大于1:8。()17.涂膜防水屋面是用防水材料涂刷在屋面基層上,利用涂料干燥或固化以后的不透水性來達到防水的目的。()

18.為了提高門窗隔聲能力,應增加剛性連接,以防止連接處傳聲。()19.單層廠房的高度是指廠房室內(nèi)地坪到屋頂承重結(jié)構(gòu)下表面之間的距離。()20.砌體墻在單層工業(yè)廠房中,除跨度小于15m,吊車噸位小于5t時,作為承重和圍護結(jié)構(gòu)之用外,一般只起圍護作用。()

三、簡答題(每小題7分,共35分)

21.地基與基礎的設計要求有哪些,其意義是什么?

22.半磚隔墻的構(gòu)造要求有哪些?

23.抹灰時為何要分層操作?普通裝修各層的厚度如何,作用如何?

24.通常情況下,如何確定樓梯梯段的尺度?

25.何謂平天窗,其有什么優(yōu)缺點?

四、作圖說明題(共2:5分)26.用圖示例壓型鋼板混凝土組合樓板的構(gòu)造,并配以必要的文字。(10分)27.用圖示例采光井的構(gòu)造,并配以必要文字說明。(15分)

試卷代號:2345

中央廣播電視大學2012—2013學第二學期“開放??啤谀┛荚?開卷)

建筑構(gòu)造

試題答案及評分標準

(供參考)

2013年7月

一、單項選擇題(每小題2分,共20分)

1.A

2.A

3.B

4.B

5.D

6.B

7.B

8.B

9.A

10.A

二、判斷題(每小題2分,共20分。正確畫√,錯誤畫X)

11.√

12.X

13.√

14.X

15.√

16.X

17.√

18.X

19.√

20.√

三、簡答題(每小題7分,共35分)以下是各題答案要點,可酌情給分

21.地基與基礎的設計要求有哪些,其意義是什么? 答:(1)地基應具有足夠的承載能力和均勻程度

建筑物應盡量建造在地基承載力較高且均勻的土層上,如巖石、堅硬土層等。地基土質(zhì)應均勻,否則會使建筑物發(fā)生不均勻沉降,引起墻體開裂,嚴重時還會影響建筑物的正常使用。

(2)基礎應具有足夠的強度和耐久性

基礎是建筑物的重要承重構(gòu)件之一,它承受著建筑物上部結(jié)構(gòu)的全部荷載,是建筑物安全使用的重要保證。因此基礎必須有足夠的強度,才能保證建筑物荷載可靠的傳遞。因基礎埋于地下,房屋建成后檢查與維修困難,所以在選擇基礎材料與結(jié)構(gòu)形式時,應考慮其耐久性。

(3)經(jīng)濟技術(shù)要求

基礎工程造價約占建筑工程總造價的20%~40%,降低基礎工程造價是減少建設總投資的有效途徑。這就要求設計時盡量選擇土質(zhì)好的地段、優(yōu)先選用地方材料、合理的構(gòu)造形式、先進的施工技術(shù)方案,以降低消耗,節(jié)約成本。

22.半磚隔墻的構(gòu)造要求有哪些?

答:半磚隔墻構(gòu)造上要求隔墻與承重墻或柱之間連接牢固,一般沿高度每隔500mm砌人2Ф4的通長鋼筋,還應沿隔墻高度每隔1200mm設一道30mm厚水泥砂漿層,內(nèi)放2Ф6拉結(jié)鋼筋。為了保證隔墻不承重,在隔墻頂部與樓板相接處,應將磚斜砌一皮,或留出約30mm的空隙,再用并塞木楔打緊,然后用砂漿填縫,以預防上部結(jié)構(gòu)變形時對隔墻產(chǎn)生擠壓破壞。隔墻上有門時,需預埋防腐木磚、鐵件,或?qū)в心拘ǖ幕炷令A制塊砌人隔墻中,以便固定門框。

23.抹灰時為何要分層操作?普通裝修各層的厚度如何,作用如何?

答:為保證抹灰牢固、平整、顏色均勻和面層不開裂脫落,施工時須分層操作,且每層不宜抹得太厚,外墻抹灰一般在20mm~25mm,內(nèi)墻抹灰在15mm~20mm。

普通標準的裝修,抹灰由底層和面層組成。采用分層構(gòu)造可使裂縫減少,表面平整光滑。底層厚10m~15mm,主要起粘接和初步找平作用。施工上稱刮糙;中層厚5mm~12mm,主要起進一步找平作用;面層抹灰又稱罩畫厚.3mm~5mm,主要作用是表面平整、光潔、美觀,以取得良好的裝飾效果。

24.通常情況下,如何確定樓梯梯段的尺度?

答:梯段尺度分為梯段寬度和梯段長度。

樓段寬度(凈寬)應根據(jù)使用性質(zhì)、使用人數(shù)(人流股數(shù))和防火規(guī)范確定。通常情況下,作為主要通行用的樓梯,其梯段寬度應至少滿足兩個人相對通行(即不小于兩股人流)。按每股人流0.55+(0~0.15)m考慮,雙人通行時為1100~1400mm,三人通行時為1650~2100mm,其余類推。室外疏散樓梯其最小寬度為900mm。同時,需滿足各類建筑設計規(guī)范中對梯段寬度的限定。如防火疏散樓梯,醫(yī)院病房樓、居住建筑及其他建筑,樓梯的最小凈寬應不小于1.30m、1.10、1.20m。

樓段長度(L)是每一梯段的水平投形長度,其值為L=6X(N一1),其中b為踏面步寬,N為梯段踏步數(shù),此處需注意踏步數(shù)為踢面步高數(shù)。

25.何謂平天窗,其有什么優(yōu)缺點?

答;平天窗是在屋面板上直接設置采光口而形成。這種天窗的特點是由于它的玻璃接近水平而采光效率最高,而且構(gòu)造簡單,布置靈活(可以成點、成塊或成帶、片布置),施工方便,造價低(約為矩形天窗的1/3~1/4),但直射光多易產(chǎn)生眩光,窗戶一般不開啟,起不到通風作用:在寒冷地區(qū)玻璃由于熱阻小而易結(jié)露,形成水滴下落,影響使用;玻璃表面易積塵、積雪,且玻璃破碎易傷人,所以平天窗在工業(yè)建筑中未得到廣泛采用。

四、作圖說明題(共25分)

26.用圖示例壓型鋼板混凝土組合樓板的構(gòu)造,并配以必要的文字說明。(10分)

根據(jù)具體情況酌情給分。

27.用圖示例采光井的構(gòu)造,并配以必要文字說明。(15分)

根據(jù)具體情況酌情給分。

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