第一篇：期中考試“考風考紀教育”班會教案

期中考試“考風考紀教育”班會教案

活動目標：

1、引導學生能夠正確地端正復習階段的學習態度，用刻苦、勤奮的態度來對待學習，以自己最佳的水平考出最滿意的成績。

2、教育學生在考試時做到認真審題，動腦思考，卷面整潔。

活動過程：

一、介紹考試的目的：

考試只不過是對同學們前一階段學習的一次檢測，同學們需要的是看到一個真實的自我，發現自己的優勢和不足，從而明確自己定位，找準目標，調整方法，提高學習的效率。

二、重視考前復習：

考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題莫驚慌，要認真思考，沉著應答。

三、良好的考場考風：

考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，沒有好的學風，很難完成高質量的教學、很難提高我們的成績。若形成弄虛作假、投機取機的不正考風，會導致學生不努力學習，危害自己，危害學校。

四、考場考生注意事項：

1、考試前，按照規定時間，考生應做好各項準備工作，提前10分鐘進入考場。進入考場后，按照規定的座位就坐，不得隨意調換座位。考試期間，原則上不能離開試場。

2、遲到15分鐘者，不得進入考場。考場內必須保持良好秩序；考試中無特殊原因不得上廁所；不得提前交卷。

3、進入考場帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，使用規定型號的計算器。嚴禁攜帶手機、小靈通等通訊工具進入考場。

4、考生拿到試卷后，應在規定的地方填寫考號、學校、姓名、班級、座位號，不能書寫在裝訂密封線外。

5、考生對試題有疑問時，如遇試卷分發錯誤，缺頁、漏題及字跡不清時可舉手向監考老師提問。

6、考試應在規定時間、規定地方答題，除開考鈴響前不做試題，結束鈴響后立即停止答卷，及時交卷，在監考老師允許后方能起立離開考場。退場時，不得將試卷帶出考場。

7、考生有以下行為之一者以舞弊論處：夾帶有關資料、手機進入考場；答卷過程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、傳遞紙條、交換試卷或答題卷；偷看他人答卷，或故意讓試卷給他人抄襲，學校將按規定給予該門學科成績作0分處理。

五、總結：

同學們，優良的學風、校風，純凈的學習、生活氛圍，嚴肅的考紀考風，需要你們來維護。一旦發現有任何考試違紀行為，你們應該自覺抵制，主動舉報，學校將一查到底，嚴肅處理。希望同學們互相監督，自覺自律，嚴格遵守以上考試紀律。讓我們滿懷自信，沉著應考，冷靜作答，考出成績，考出風格。

第二篇：期中考試考風考紀教育（精選）

期中考試考風考紀教育

同學們：大家上午好。

記得同學們第一次進入新校區那開心的情景、開學典禮上精神振奮的樣子、運動會拼搏的精神都歷歷在目。時間過得真快，期中考試將在這個星期三接踵而來。考試，作為教學評價的一種手段，其作用除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓老師了解同學們掌握知識的總體情況，為老師教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據。因此，嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規管理的重要工作。只有考試成績公平公正，才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能，才能從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，才能不斷的調整自己今后的學習的各個方面如：學科平衡，查漏補缺，學習態度和方法等。因此，每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試的每一科目.首先，重視考前復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

其次，保持良好心態。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題莫驚慌，要認真思考，沉著應答。

考試不僅是檢查每位同學學習效果的有效手段,同時也是一場道德品質的考試，直接關系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。然而選擇作弊卻是一種出賣自己的人格，對自己極不負責任的行為。同時也使老師無法準確的知道同學們學習的真實情況，誤導老師教學。最終損害的是同學們自己的切身利益。為此每個同學都必須做到嚴守紀律，誠信考試，我們提倡勤奮好學、反對惰性厭學；提倡誠實守信、反對考試舞弊；提倡真才實學、反對弄虛作假。希望廣大同學能夠刻苦學習，誠信應考，塑造高尚品格，堅決抵制考試作弊歪風。考試過程中

我們要求做到以下八點：

一、按照規定時間，進入指定考場。進入考場后，按學校安排的座位就座，不得擅自挪動位置。

二、遲到15分鐘者，不得進入考場。考場內必須保持良好秩序；考試中無特

殊原因不得上廁所；不得提前交卷。

三、進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復習材料、計算器、透

明膠、涂改液等，更不得攜帶手機等通訊工具。

四、在規定地方填好班級、姓名、座位號等相關信息，不得在密封線以外填

寫考生信息等。

五、考生對試題有疑問時，如遇試卷分發錯誤，缺頁、漏題及字跡不清時可舉手提問。

六、考試結束鈴響時，考生必須立即停止答卷，退出考場，拖延不交者，試卷作0分處理。退場時，不得答題卷帶走。

七、獨立思考，沉著應戰，不偷看、不抄襲，不得以任何形式舞弊，弄虛作假；對違反考場紀律者按《中學生守則》中有關規定嚴肅處理。

八、考生有以下行為之一者以舞弊論處：夾帶有關資料、手機進入考場；答卷過程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、傳遞紙條、交換試卷或答題卷；偷看他人答卷，或故意讓試卷給他人抄襲；

同學們，優良的學風、校風，純凈的學習、生活氛圍，嚴肅的考紀考風，需要你們來維護。一旦發現有任何考試違紀行為，你們應該自覺抵制，主動舉報，我們將一查到底，嚴肅處理。希望同學們相互監督，自覺自律，嚴格遵守以上考試紀律。

我在這里向全體學生發出如下倡議：珍愛誠信，拒絕舞弊；樹立良好學生形象，杜絕考試作弊行為用誠信考試構筑誠信人生，用實際行動徹底驅散籠罩在考試頭上的陰霾。讓我們滿懷自信，沉著應考，冷靜作答,考出成績,考出風格。

最后，預祝同學們在期中考試中取得理想的成績，向學校、老師、家長和自己交上一分滿意的答卷。

第三篇：考風考紀教育主題班會教案

考風考紀教育主題班會教案

活動時間：2018年4月13日 活動地點：九年級二班教室 班會目的：

使大家盡快的進入中考復習狀態，并且認識到作弊的危害，做到誠信考試。班會過程：

1、主持人：本次班會的主題是“考試與誠信”。我們即將迎來2018年九年級中考第一次模擬考試，值此面對挑戰之際，希望本次班會能夠給大家一些好的方法。

2、班主任講解“如何正確理解誠信？”

“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。

誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實，誠懇。誠懇是立德，立業的基礎，是做人的根本。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。“信”是講信用，信任。誠信是做人的美德。“誠信”是規范和完善市場經濟的前提條件，是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信乃立身之本，無信則不立。作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。“誠于中而形于外”，誠信是心靈美的具體表現，是做人的基本準則。對于不誠信的人，不僅要使之受到輿論的譴責，而且要在行為上受到懲罰。一個以誠實守信為榮的人，終生成功可以說已成定局。安身立命，建功立業，只要堅守“誠信”二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。誠實守信的人，胸懷寬廣，海納百川，虛懷若谷，言必信，行必果，勇敢地承擔責任，鐵肩承擔道義，善行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應者眾，不論是做各項事業，還是從事經濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者，所進行的事業沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久發展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。

“誠者天之道也；誠之者，人之道也。”知榮辱者，首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。擁有萬貫資財不足以炫耀，而缺乏了誠信一切都黯然失色，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨地會降臨。誠信為榮，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得穩、心自靜。缺少誠信，就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。誠信者的前景永遠是壯闊的，時空永遠是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的，前景是渺茫的。誠信缺失，不論是做人、經商，注定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。只有誠實守信，才會永遠立于不敗之地。靜夜細思量，誠實守信與缺失誠信，哪個更利國家、社會、人民和自己，作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業者，無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即誠實守信，具體來講，就是忠誠老實，忠身康寧。

誠信，是事實求事的表現，是表里如一的表現，是尊重生活的表現。

誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。

誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。

因此我們當代學生一定要懂得誠信，學會誠信做人，誠信做事。

3、同學們講述有關誠信的故事，談感受。

4、學生代表宣讀《誠信考試倡議書》、《考生守則》。

5、班主任總結:

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

6、主持人總結:

通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

第四篇：考風考紀教育教案

考風考紀教育主題班會教案

考試與誠信 2013年４月２日

活動目標：

1、引導學生能夠正確地端正復習階段的學習態度，用刻苦、勤奮的態度來對待學習，以自己最佳的水平考出最滿意的成績。

2、教育學生考試的基本規則，認識到作弊的危害，做到

誠信考試。

活動過程：

1、主持人：本次班會的主題是“考試與誠信”

2、班主任講解“如何正確理解誠信？”

3、同學們講述有關誠信的故事，談感受。班長總結

4、班主任宣讀《考生守則》《國家教育考試違規處理辦法》：

5、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。

6、班主任總結:

7、主持人總結:

8、全體學生簽定《考風考紀責任書》

主題班會記錄：考試與誠信

時間：2013年4月2日 地點：415班教室

班會目的：使大家了解考試的基本規則，認識到作弊的危害，做到誠信考試。班會過程：

1、主持人：本次班會的主題是“考試與誠信”。這個話題是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關，希望本次班會能夠給大家一些好的方法。

2、班主任講解“如何正確理解誠信？”

“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。

誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實，誠懇。誠懇是立德，立業的基礎，是做人的根本。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。“信”是講信用，信任。誠信是做人的美德。“誠信”是規范和完善市場經濟的前提條件，是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信乃立身之本，無信則不立。作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。“誠于中而形于外”，誠信是心靈美的具體表現，是做人的基本準則。對于不誠信的人，不僅要使之受到輿論的譴責，而且要在行為上受到懲罰。一個以誠實守信為榮的人，終生成功可以說已成定局。安身立命，建功立業，只要堅守“誠信”二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。誠實守信的人，胸懷寬廣，海納百川，虛懷若谷，言必信，行必果，勇敢地承擔責任，鐵肩承擔道義，善行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應者眾，不論是做各項事業，還是從事經濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者，所進行的事業沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久發展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。

“誠者天之道也；誠之者，人之道也。”知榮辱者，首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。擁有萬貫資財不足以炫耀，而缺乏了誠信一切都黯然失色，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨地會降臨。誠信為榮，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得穩、心自靜。缺少誠信，就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。誠信者的前景永遠是壯闊的，時空永遠是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的，前景是渺茫的。誠信缺失，不論是做人、經商，注定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。只有誠實守信，才會永遠立于不敗之地。靜夜細思量，誠實守信與缺失誠信，哪個更利國家、社會、人民和自己，作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業者，無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即誠實守信，具體來講，就是忠誠老實，忠身康寧。

誠信，是事實求事的表現，是表里如一的表現，是尊重生活的表現。誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。

因此我們當代學生一定要懂得誠信，學會誠信做人，誠信做事。

3、同學們講述有關誠信的故事，談感受。班長總結

4、班主任宣讀《考生守則》、《國家教育考試違規處理辦法》：（1）、考試前，按照規定時間，考生應做好各項準備工作，提前10分鐘進入考場。進入考場后，按照規定的座位就坐，不得隨意調換座位。考試期間，原則上不能離開試場。

（2）、遲到15分鐘者，不得進入考場。考場內必須保持良好秩序；考試中無特殊原因不得上廁所；不得提前交卷。

（3）、進入考場帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，使用規定型號的計算器。嚴禁攜帶手機、小靈通等通訊工具進入考場。

（4）、考生拿到試卷后，應在規定的地方填寫考號、學校、姓名、班級、座位號，不能書寫在裝訂密封線外。

（5）、考生對試題有疑問時，如遇試卷分發錯誤，缺頁、漏題及字跡不清時可舉手向監考老師提問。

（6）、考試應在規定時間、規定地方答題，除開考鈴響前不做試題，結束鈴響后立即停止答卷，及時交卷，在監考老師允許后方能起立離開考場。退場時，不得將試卷帶出考場。

（7）、考生有以下行為之一者以舞弊論處：夾帶有關資料、手機進入考場；答卷過程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、傳遞紙條、交換試卷或答題卷；偷看他人答卷，或故意讓試卷給他人抄襲，學校將按規定給予該門學科成績作0分處理。

5、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。

6、班主任總結:

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。同學們，優良的學風、校風，純凈的學習、生活氛圍，嚴肅的考紀考風，需要你們來維護。一旦發現有任何考試違紀行為，你們應該自覺抵制，主動舉報，學校將一查到底，嚴肅處理。希望同學們互相監督，自覺自律，嚴格遵守以上考試紀律。讓我們滿懷自信，沉著應考，冷靜作答，考出成績，考出風格。

7、主持人總結:

通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

8、全體學生與班主任簽定《考風考紀責任書》

總結：此次班會我們結合實際內容分析了考試舞弊屢禁不止的原因：

1、從考生自身來說。大部分考試作弊的考生對作弊抱一種冒險、僥幸心理。

2、站在社會的角度上，家庭、學校與社會的影響家庭給考生過大的壓力和過高的期望是使考生作弊的很大一個原因。

我班特別對前年高考考試的嚴重舞弊行為作出了詳細分析。并聽取了同學們的意見。班長作出了總結：1.破壞了公平競爭的規則，使考試的衡量功能無法正常發揮；2.養成學生的冒險和僥幸心理；3．混淆是非，面臨道德上的“兩難”，使思想道德教育的目的落空；4．嚴重敗壞學校的學風。考試作弊則是對良好學風的污染和敗壞，是對學校正面教育的褻讀與踐踏。

接下來，我們讓學生學習了高考考生須知和舞弊行為處理規定。

最后，討論了怎樣預防敗壞考風的事情的發生：1．加強考前教育和引導，使學生正確認識考試和考試作弊；2．從素質教育的角度看待考試作弊，做好考試改革。

全班同學在集體的承諾聲中與班主任簽定《考風考紀責任書》

本次班會，同學們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事，考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態度。通過這次主題班會，同學們都端正了學習態度，準備積極投入到復習中，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。

第五篇：主題班會活動-考風考紀教育

主題班會活動——考風考紀學風教育

1、時間：2012年4月

2、地點：現代設計藝術學院五樓蘋果機房

3、班主任：饒簡元

4、主持人：李浩媛

5、參與者：數媒09-1全體同學

6、活動背景：創造公平公正的考試，為同學們提供良好的學習教育平臺。考試,是檢驗大學生對知識和技術掌握程度的一種手段;就其社會意義來講,又是對大學生誠實守信、公平正義、自律意識等基本道德素養的全面檢驗。可以說,考風考紀既是衡量大學生自身文明素質的重要尺度,也是反映一所高校學風、校風的外在標志。

7、學習內容：

8、活動記錄：

（1）高度重視，嚴加防范。學院采取有效措施，加大監管和查處力度，嚴厲打擊非法制銷作弊工具和散布校園有害廣告及互聯網有害信息的行為，營造公平、公正的考試環境。

（2）認真做好考生的誠信教育和考風考紀教育。教育考生誠信應考，不購買所謂的作弊工具，不參與發布、接收、傳播校園不良廣告和互聯網發布的有害信息，更不能參與其中；否則，一經發現，將依照有關法規嚴肅處理。

（3）進一步落實考務規定、嚴肅考場紀律。學校將加強對考務工作人員及監考人員的培訓，采取防范措施，嚴格按照各項考務規定操作，不準考生攜帶考試規定外的物品，特別是手機和電子表進入考場，進一步加強考場管理，嚴肅考場紀律，保證考試安全、順利進行，維護社會的和諧穩定。

（4）希望全體考生誠信考試，不要心存僥幸，頂風走險，違紀作弊；全體學生要自覺抵制作弊行為，并積極舉報作弊動向，以實際行動為建立良好校風做貢獻。

9、活動總結：對于考風考紀教育，我們要從容面對，營造潔凈、公平的考試環境，從容復習、沉著應考、冷靜作答。