第一篇：支教老師座談會發言稿

支教老師座談會發言稿

尊敬的各位領導，非常感謝農九師教育局和各位學校的領導能給我們支教老師這樣一次相聚和談心的機會，一學期的工作馬上結束了，我把我這學期在農九師中學支教的感受給大家簡要的交流一下：

一、賓至如歸，農九師中學對我們照顧有嘉

到了九師中學，沒有背井離鄉的感覺，如同到了另外一個家，我的到來對學校來說很突然的，但學校能馬上安排宿舍，為了讓我們吃的好，又省錢，學校專門出資近萬元，開辦了學校職工食堂，雇人為我們幾個住宿的老師做飯，我們的食堂既干凈又實惠，解決了我們吃飯的大問題，大家無不拍手稱快。為了改善我們的住宿條件，學校領導安排我們每人一個單間，還專門從烏魯木齊買回電視機數臺，為每位老師配備一臺電視機，可見領導對我們照顧的食多么的周到。校領導還能時時關心我們的衣食起居，這是非常讓我感動的。幾乎每周，校長都要問我，住的怎么樣？吃的如何？你還習慣不？家人還好么？有這樣的領導，我們怎會不安心工作？

二、發揮特長，為九師中學出一份自己的力

學校把我安排在黨政辦公室工作，業余時間較多，當我了解到學校至今還沒有自己的網站時，我給校領導寫了一份《關于建立農九師中學網站的建議書》，校長拿到建議書后，覺得可行，表態建立網站是學校多年的愿望，都因各種原因沒有建立起來，學校會盡力支持我得工作。有了領導的支持，我便認真的，加班加點的籌劃學校的網站建設，本來計劃一年完成的工作，我用了二個半月的時間，就完成了

網站腳本設計、欄目劃分、后臺管理、路由器IP地址轉換，域名解析等一系列的工作，在11月初在烏魯木齊購置了一臺服務器，11月15日，網站正式開始運行。為了讓網站更好的為學校和教師教學服務，我們先后為全校老師舉辦了三期網站管理的培訓：第一期，培訓所有老師，會在學校網站上提交自己的作品，會下載別人的作品供自己參考。第二期，培訓學科骨干老師，讓他們擔任欄目的管理員，負責審核本欄目的文章和其他作品。第三期，培訓計算機老師，讓他們學會管理網絡和網站的基本維護，以便在明年我結束支教后，網站依然能正常運行。這三期培訓交叉進行，老師學習積極性很高，學生也有好多參與了進來，很多老師通過網站和學生、家長交流，學校網站真正的成為了九師中學面向社會打開的一扇窗口。

三、相互學習，痛并快樂著

農九師雖然地處我國遙遠的西部邊陲，但并不意味著我們就一定落后，我們在艱苦的條件下干出不平凡的的業績，才是真正兵團人的精神，我覺得，九師中學的老師就是這樣一群人。

這里的領導和老師都很敬業，領導沒有一個上班遲到或早退的，老師也是早出晚歸，我平時有時間就去聽聽老師上的公開課，考核課，或是匯報課，我發現有好多老師上課上的非常嫻熟，新課改的理念在課堂中體現的也很充分，我記憶最深的是蔣祖明老師上的一節語文課，課題叫《散步》，一節課下來，我仿佛成了一名學生，完全被課文和他的講授牽引著、打動著，以至于忘記了記錄，學生在他的引導下，真正的體會的親情的珍貴，一個個泣不成聲，留下了熱淚。下課

了，我低下了頭，才發現我的記錄本上也是淚跡斑斑。誰說我們這里就沒有好的老師？誰說我們這里沒有好的教育？

我在支教的同時，學到了更多更好，在別處學不到的人間真情，我的靈魂接受著洗禮。大家對我的尊重和認可，我體會到了人生價值的所在，我看這一個個純真善良的孩子，我不擔心他們的前途，因為我們的學校有著這樣一批甘于奉獻，默默工作的領導和老師。

一學期的工作就要很快的結束了，還好，我們還有一個學期的時間，我想，我和大家一樣，一定會盡自己最大的努力，在自己的工作崗位上，為我們農九師的教育作出自己應盡的那份力量。

支教老師：蘆林

2006年12月20日

第二篇：支教老師發言稿

2013年河西學院赴安定區暑期社會實踐

指導老師發言稿

尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

大家好！很榮幸能夠作為支教帶隊教師參加河西學院赴安定區義務支教啟動儀式。

一個涌動著青春熱情的夢想，已被炎炎的夏日點燃，就算路遠山遙，也擋不住我們堅毅前行的腳步。

2013年河西學院赴安定區暑期義務支教活動即將在這個孕育著成熟和希望的季節里拉開序幕。首先，請允許我代表支教帶隊老師，感謝教育局和學校領導對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個學習和交流的平臺。給我們提供了一次很好的學習和實現我們夢想的機會。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，教師的成長道路是漫長的。為人師表、愛崗敬業將是我們永遠堅持的信念！我相信，支教的經歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。

在成長的道路上，我們并不孤獨，有領導的關懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對教育事業的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執著與沖勁投入其中！相信我們的支教工作一定能順利展開，為安定區的教育事業貢獻自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲！

各位領導，請相信我們，我們將用我們的青春，我們的活力，我們的信念，在新的工作崗位上，灑下奮斗的汗水，播下理想的種子，放飛人生的夢想。在這莊嚴的會場，我代表所有支教帶隊教師及同學們向你們鄭重承諾：我們一定不辜負組織和領導們的厚望，在支教崗位上我們將認真履行全職教師的職責，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學態度、教書育人的敬業精神、艱苦奮斗的人生追求，圓滿完成支教任務。在支教學校，我們一定會謙虛謹慎，愛崗敬業，勤奮工作。在教學上精益求精、探索創新，生活上艱苦樸素。同時，我們也將充分發揮專業優勢，為推動農村教育的發展，奉獻自己的青春和智慧，爭創一流工作業績，為受援學校的孩子們拓展廣闊藍天，讓他們也能幸福的放飛理想，成長為報效祖國、回報親人、改變農村面貌、建設美麗家園的棟梁之才，為家鄉的發展添光增彩！

謝謝！

第三篇：支教老師發言稿

2010年支教工作會議

教師代表發言稿

各位領導，各位老師：

大家好！2010年支教工作即將在這個炎熱的夏季拉開序幕。夏日炎炎，遮不住我們如火的青春；路遠山遙，擋不住我們投身支教的熱情。

首先，請允許我代表全體支教老師感謝教育局和學校領導，為我們搭建了一個學習交流的平臺，給我們提供了一次很好的學習機會，給予了我們工作上的信賴和支持！

城區學校，有優越的教學資源。我們有幸在名優教師的細心指導下，認真學習教育教學理論，還有機會參與各項學習研究，共享研究成果，分享優秀教師多年積累的寶貴財富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學習和展示的機會，不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說，我們今天的成長和進步，與城區學校密不可分。因此，我們有責任，有義務，為東陽教育的均衡發展，為我們社會的和諧貢獻我們的綿薄之力。

山區學校，是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責，為學校無私奉獻的好老師，用他們平凡的身軀，書寫并不平凡的教育故事，他們的堅定、執著和智慧，需要我們用心體會；他們對于工作的投入、對學生的熱愛，值得我們敬佩、更值得我們學習；那里有純真質樸，熱情好學的孩子，他們對知識的渴望、對理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會嚴格要求自己，向身邊的老師們虛心請教、認真學習，好好把握這次難得的學習機會，好好檢驗自身的基本素養和業務水平。

教師的成長道路是漫長的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。為人師表、愛崗敬業將是我們永遠堅持的信念！我相信，支教的經歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。

在成長的道路上，我們并不孤獨，有領導的關懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對教育事業的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執著與沖勁投入其中！相信我們的支教工作一定能順利展開，為東陽的教育事業貢獻自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲！

謝謝！

東陽市外國語小學 金康麗

2010-8-14

Hyb0579@163.com

第四篇：支教老師發言稿

2011年支教工作會議

教師代表發言稿

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！很榮幸能夠作為支教教師的代表來參加這個會議。一個涌動著青春熱情的夢想，已被炎炎的夏日點燃，就算路遠山遙，也擋不住我們堅毅前行的腳步。

2011年支教工作即將在這個孕育著成熟和希望的季節里拉開序幕。首先，請允許我代表全體支教老師，感謝教育局和學校領導對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個學習和交流的平臺。給我們提供了一次很好的學習和實現我們夢想的機會。

城區學校，有優越的教學資源。我們有幸常年接受名優教師的細心指導，認真學習教育教學理論，還有機會參與各項學習研究，共享研究成果，分享優秀教師多年積累的寶貴財富。教育局領導、教科室的的專家們也常為我們悉心安排學習和展示的機會，不遺余力地幫助我們。我們今天的成長和進步，與城區學校的優勢密不可分。因此，飲水思源，我們更有責任，有義務，為廣元教育的均衡發展，為我們社會的和諧，貢獻我們的綿薄之力。

山區學校，是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責，為學校無私奉獻的好老師，用他們平凡的身軀，書寫并不平凡的教育故事，他們的堅定、執著和智慧，需要我們用心體會；他們對于工作的投入、對學生的熱愛，值得我們敬佩、更值得我們學習；那里有純真質樸，熱情好學的孩子，他們對知識的渴望、對理想的追求，讓我們

深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會嚴格要求自己，向身邊的老師們虛心請教、認真學習，好好把握這次難得的學習機會，好好檢驗自身的基本素養和業務水平。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，教師的成長道路是漫長的。為人師表、愛崗敬業將是我們永遠堅持的信念！我相信，支教的經歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。

在成長的道路上，我們并不孤獨，有領導的關懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對教育事業的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執著與沖勁投入其中！相信我們的支教工作一定能順利展開，為廣元的教育事業貢獻自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲！

各位領導，請相信我們，我們將用我們的青春，我們的活力，我們的信念，在新的工作崗位上，灑下奮斗的汗水，播下理想的種子，放飛人生的夢想。在這莊嚴的會場，我代表所有支教交流教師向你們鄭重承諾：我們一定不辜負組織和領導們的厚望，在支教崗位上我們將認真履行全職教師的職責，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學態度、教書育人的敬業精神、艱苦奮斗的人生追求，圓滿完成支教任務。在受援學校，我們一定會謙虛謹慎，愛崗敬業，勤奮工作。在教學上精益求精、探索創新，生活上艱苦樸素。同時，我們也將充分發揮專業優勢，為推動農村教育的發展，奉獻自己的青春和智慧，爭創一流工作業績，為受援學校的孩子們拓展廣闊藍天，讓他們也能幸

福的放飛理想，成長為報效祖國、回報親人、改變農村面貌、建設美麗家園的棟梁之才，為家鄉的發展添光增彩！

謝謝！

廣元市利州中學龐曉娥

2011-9-1

第五篇：支教老師發言稿

2012年支教教師代表發言稿

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！很榮幸能夠作為支教教師的代表發言。

一個涌動著青春熱情的夢想，已被炎炎的夏日點燃，就算路遠山遙，也擋不住我們堅毅前行的腳步。

今年已經是開展支教工作的第三年了。首先，請允許我代表全體支教老師，感謝中心校和學校領導對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個學習和交流的平臺。給我們提供了一次很好的學習和實現我們夢想的機會。

鎮上學校，有優越的教學資源。我們有幸常年接受名優教師的細心指導，認真學習教育教學理論，還有機會參與各項學習研究，共享研究成果，分享優秀教師多年積累的寶貴財富。教育局領導、中心學校領導、學校領導也常為我們悉心安排學習和展示的機會，不遺余力地幫助我們。我們今天的成長和進步，與學校的優勢密不可分。因此，飲水思源，我們更有責任，有義務，為棋梓教育的均衡發展，為我們社會的和諧，貢獻我們的綿薄之力。

山區學校，是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責，為學校無私奉獻的好老師，用他們平凡的身軀，書寫并不平凡的教育故事，他們的堅定、執著和智慧，需要我們用心體會；他們對于工作的投入、對學生的熱愛，值得我們敬佩、更值得我們學習；那里有純真質樸，熱情好學的孩子，他們對知識的渴望、對理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會嚴格要求自己，向身邊的老師

們虛心請教、認真學習，好好把握這次難得的學習機會，好好檢驗自身的基本素養和業務水平。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，教師的成長道路是漫長的。為人師表、愛崗敬業將是我們永遠堅持的信念！我相信，支教的經歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。

在成長的道路上，我們并不孤獨，有領導的關懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對教育事業的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執著與沖勁投入其中！相信我們的支教工作一定能一如既往順利展開，為棋梓的教育事業貢獻自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲！

各位領導，請相信我們，我們將用我們的青春，我們的活力，我們的信念，在新的工作崗位上，灑下奮斗的汗水，播下理想的種子，放飛人生的夢想。在這莊嚴的會場，我代表所有支教教師向你們鄭重承諾：我們一定不辜負組織和領導們的厚望，在支教崗位上我們將認真履行全職教師的職責，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學態度、教書育人的敬業精神、艱苦奮斗的人生追求，圓滿完成支教任務。在受援學校，我們一定會謙虛謹慎，愛崗敬業，勤奮工作。在教學上精益求精、探索創新，生活上艱苦樸素。同時，我們也將充分發揮專業優勢，為推動農村教育的發展，奉獻自己的青春和智慧，爭創一流工作業績，為受援學校的孩子們拓展廣闊藍天，讓他們也能幸福的放飛理想，成長為報效祖國、回報親人、改變農村面貌、建設美麗家園的棟梁之才，為棋梓的發展添光增彩！

謝謝！

棋梓中心小學譚琪

2012-9-7