第一篇：初三老師座談會發言稿

尊敬的各位領導，各位老師們，下午好：

首先祝賀一年一度的初三教學工作會議勝利召開。感謝各位領導給我們全體初三老師座談的機會，也感謝級部委托我發言。

我們全體老師承接了初三這個光榮而艱巨的任務，倍感自豪，也深知責任的重大，一個多月以來，我看到都能夠做到不辭勞苦，起早貪黑，廢寢忘食。我們的班主任更是披星戴月，風雨無阻的來在學生之前，走在學生之后，積極的與學生家長溝通，與學生談心，對學生進行學業輔導和心理輔導，對他們的關懷無微不至。

首先對過去的這一個多月的工作作一總結：

1、級部第一個召開了初三全體學生會，胡主任對上學期期末成績進行分析，也分析了畢業生面臨的形式，并提出了要求和希望，全體班主任也參加了會議，領悟會議精神，并且召開畢業班教育會，全體學生精神受到了鼓舞，斗志昂揚，并立志拼搏一年，要在畢業前給母校一個完美的答卷。

2、全體備課組長及有關老師參加市局各個學科教研會，認真領悟會議精神，并付之行動，有條不紊，未雨綢繆，爭取年前結束所以新課，為年后的總復習做好準備！學科組加強了集體備課，不僅在規定時間內進行集體教研，而且利用課間休息等空閑也進行業務交流。

3、我們級部率先開始級部巡查活動，我和蔡老師積極配合級部工作，全面推進對學生的立體式管理，全方位，全時間段觀察發現學生們的動態，及時溝通班主任解決問題，這個活動不是檢查老師們上課，不是找某個班級的毛病，只是更好的促進全體學生的學習，這一

做法也得到學校的認可，并收到良好的效果，學生上課走神、睡覺等現象變少了，變無了，這也是形成月考可喜成績的一個重要因素吧。

4、班主任老師跟班緊，靠班勤，早上，七點五十前都能進班，有的班主任六點半能到前校，中午，我們級部總是在午自習之前十到二十分鐘安靜下來，無論班主任進不進班，他們都及早的開始了學習，基本形成良好的習慣。有的班主任晚自習也經常走入班級，在固定查宿之外也經常走進宿舍，經常看到他們與學生談話的身影。

5、為了提高學生的身體素質和來年的體育考試成績，我們現在已經開展體育訓練，兩位體育老師積極組織，全體班主任努力配合，使學生平穩進入訓練軌道。

6、我們認真參加了這次月考，并以最快的速度批閱完試卷，進行分析和試題講評。

總之，本著一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切的原則，級部，班主任，科任教師對學生齊抓共管，進行思想教育的同時也加強學業教育，提高課堂效率的同時也抓緊學生課下、假期的學習！及時布置、收繳、批改作業，及時反饋針對輔導！

最后，希望老師們如果有什么問題，就積極和我跟蔡老師溝通，我們會做好本職工作的同時也做好橋梁和紐帶。請允許我代表我們全體初三老師承諾，我們會再接再厲，我們會不斷取得更優異的成績！

謝謝大家！

2014.10.11

第二篇：初三畢業班老師座談會

初三畢業班老師座談會

郭金貴

各位領導、老師們：

大家下午好！針對這學期畢業班的英語教學工作我將和大家交流四個方面的內容：

一、教學內容和重點

本學期是非常非常關鍵的一個時期，學生在以后的英語學習中是如魚得水還是舉步唯艱，都取決于這個學期的學習。本學期的教學內容包括26個字母，44個音標，15個 單元圍繞一般現在時態學習15個常用句型。

二、復習時段及知識體系落實,第一輪復習（3.20—5.10）疏通教材，兼顧語法分類復習,加強聽力和口語訓練。第二輪復習（5.11—5.30）進行專項題型的復習,強化閱讀訓練和寫作訓練。第三輪復習（6.1—6.16）綜合訓練，查漏補缺，突出閱讀和寫作訓練。

三．實施辦法及措施（1）英語學習習慣：包括①課前準備的習慣。②專心聽講、認真筆記的習慣。③積極思考，大膽開口的習慣。④嚴守紀律、服從指揮，能放能收的習慣。⑤美觀整潔的書寫的習慣。⑥認真思考、仔細答題的習慣。⑦及時改錯的習慣。⑧課后自覺復習、跟讀、背誦的習慣。

（2）書寫：整潔美觀，能正確書寫句子、對話和文章。

（3）音標：包括①能認讀44個國際音標；②能根據音標拼讀單詞；③能根據輔音字母在單詞中的讀音和五個元音字母的發音規則，寫出單音節詞的音標；④能有意識地總結和歸納字母組合的讀音規則；⑤掌握句子基本的重音和語調，能正確朗讀句子；⑥具有初步的語感。

（4）周末作業：我們周末的作業一般有以下幾個內容：

朗讀：每天60分鐘。大聲、清晰地朗讀三遍本單元所學重點內容，最后連起來快速讀三遍背一遍。

抄寫：本學期還有一些抄寫作業，要求學生必須注意書寫和格式。

聽寫、默寫：要求老師和組長嚴格檢查。

四、轉化兩個班的后進生

九三班的同學和九一班的大多數同學是由于他們沒有品嘗到成功的甜頭，學習成績不好、老師的批評、家長的指責，由此使他們自暴自棄，在學習任務面前失去了進取的勇氣，我們老師就要善發現他們身上的閃光點,讓他們品嘗到成功的滋味，體驗到成功的樂趣，從而拋棄自卑，增強信心，把老師和家長對他們的要求和希望變成內在的學習動力。

這些學生在學習上缺乏主動性和積極性，上課不夠專心，作業經常不交。因此，作為老師要針對他們各自的學習狀況和性格特點，及時調整自己對后進生的教育方式，并給予更多的鼓勵、幫助和關注。學習不好的原因是多方面的。如有的記性較差，背過的單詞第二天就忘得一干二凈了。面對不同的情況，老師要制定不同的教育輔導方案。還要在課堂上多給他們機會回答比較簡單的問題，答對的及時表揚在學生，正確回答完畢問題之后給予“Good！Excellent！”之類的肯定，答錯了則以補充的形式給予糾正，同時加以鼓勵，微笑著對他們說“Be careful，you will do it better．”或“Never mind．I am sure you can do it better next time．”，以此來幫助他們樹立自信心，增強學習的興趣。在其緊張的時候，不失時機地對他們說：“It doesn’tmatter．Think it over．這樣以來，他們身上那種潛在的動力就會被挖掘出來，自尊心和自信心也會從此樹立和提高。長此以往，老師的這種鼓勵性期待會或明或暗地傳遞給學生，必定會對學生的心理起良好的肯定作用，推動他們學習的積極性、主動性，進而達到提高成績和獲得老師、同學的好評，這樣也就產生了“皮格馬利翁效應”。最后預祝我們的同學們在今年的中考中取得理想的成績。

我就說這么多，謝謝大家！

第三篇：初三優生座談會發言稿

初三優生經驗發言稿

同學們，現在初三已到了備戰期終考試的關鍵時刻，不知不覺中我們的初三生涯已經走過了一半，初三生活是最苦最累的，時間擠的很緊，資料堆積如山，補課接二連三，面對這樣的生活我們適應了嗎？

也許你們覺得后面的時間太緊，時間的長度不到半年！這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考初三年級的內容，只要抓住機遇，每個人的機會都是平等的，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！

無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功因素的第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位的是堅持，第五位才是聰明。

關于目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行刻苦努力。即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在茶余飯后多一些學習背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室里少一些瘋跑、打鬧、閑聊的現象！

說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。我們學習的所有學科，任何一門失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學好各門功課，要全面發展，要尊敬老師，尊重家長，團結同學，愛護公物，真正做到讓人們因為自己的存在而感到幸福。

說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點高中錄取人數雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別班就少上一個，別班多上一個我們就少上一個！我要特別告訴同學們的是：不要以為我們現在用的時間已經夠多了，全市所有的初三學生都在努力。

說到堅持，實質上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學保持一個周的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”

綜上所述，我代表學校對在座同學提出以下具體要求：

1、根據自己的實際水平制定明確的升學目標，主動爭取家長、老師甚至是同學的監督，并為之作不懈的努力。

2、由于在學校期間課時安排得較滿，務必提高課堂效率，合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學科。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃，并且要持之以恒地堅持執行。

4、不要盲目延長學習時間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。

5、排除一切干擾，從現在開始上好每一節課、每一個自習。

同學們，中考招生結束后，幾家歡樂幾家愁的現實，無不對我們在座的每一個家庭產生巨大的震撼，相信每位同學都希望金榜題名的就是自己，名落孫山的事情絕對與自己無關，但是這要同學們必須從現在開始付出自始至終地艱苦努力。相信不少同學，從小學一年級到現在，有過這樣或那樣的過錯，比如，上課沒認真聽講，遲到，沒按時完成作業，違反校紀校規去過網吧等等，我要告訴大家的是，過錯是暫時的遺憾，錯過才是一輩子的悲哀，請各位同學務必抓住機遇，迎頭趕上！

最后，我代表學校預祝在坐的全體同學都能在明年考上自己理想的高一

決戰中考教師代表發言稿

尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們；

大家下午好！

很榮幸能有這樣一個機會，在中考即將到來之際代表老師與同學們說說心里話。

到今天，離中考決戰僅有一百天的時間了，你們即將面對的是火熱的六月，那將是你們的戰場，我似乎已看到了沒有硝煙的戰斗，仿佛也聞到了拔劍弩張的氣息。箭已上弦，耳邊已響起決戰的號角，你們即將奔赴那火熱的戰場。

同學們，你們準備好了嗎？黎明之前是最黑暗的中考前夕的生活是最艱辛的，但也在這一百天中，奇跡會戲劇般的粉墨登場。簽約生`自主招生`推薦生`無數個機會來拍打你的肩膀，你做好迎接的準備了嗎？有的同學說：老師我底子薄，程度低，已經沒有希望，我放棄，隨波逐流！在這里，老師冠冕堂皇的大道理，只是跟你談談這個人她叫賀舒婷，她可以給你一個有力的回答。開始，她上課睡覺，聊天，看漫畫書，吃零食，跟著那些后邊的男生大呼小叫，然后自鳴得意，她回顧說：那是一段不堪回首的日子，只是下滑，墮落，最可悲的是，她認為自己的下滑，墮落是習慣，是無力改變的。后來，她終于清醒的意識到，其實所謂的

無力改變，只不過是不想改變，只不過是懶惰和懦弱，于是她重新設計了自己的人生本來極不安分的人，現在無比的沉穩，他可以把課本翻來覆去背六遍，邊背邊掉眼淚，那是怎樣的一種堅持。那段時間唯一的休息方式就是站在走廊看遠處的天空，其余時間，她逼著自己埋進書本埋進試卷，埋進密不透風的黑繭，終于他破繭而出，她大學考進了北大法學院，聽到這，大家不覺為她松了口氣，同時也看到了，她成功的秘決只有堅決刻苦。而她也足以有力的鞭策所有的同學們，不管你的起點在哪？千萬別停下前進的腳步走，向前走，直到你為自己自豪去做，你被自己感動而想哭的時候，鮮花和掌聲也就在終點等候你了。

而有的同學也可能感到困惑：老師，我也學習了，為什么我到終點總會比別人晚一些呢？成績要比別人差一點呢？來看看2007年考進上海復旦的職燁，她考前的準備吧！學校印發的各科試卷擁擠沾滿了半個書架，他自己去書店買的套題，語文有83套，英語有52套，數學有65套，文科綜合95套，4本數學資料，從頭到尾看5遍，歷史5冊書背了7~8遍，地理的地圖剪了滿滿一大本書，放在口袋里隨時翻看…….，等等。我們做過《我們都不是神的孩子》這篇現代文，我們也看了作者林麗淵的付出。仔仔細細做，仔仔細細訂和分析的考卷

還有一本字典一樣厚，16開的數學經典習題每道題都有4~6種解法，被看了不下10遍。幾大本密密麻麻寫滿批注的筆記，半籽每張都用在那個一會的要命的冬日和氣候怪異的春天里，用龜裂的雙手和粗糙的筆記一個字一個字，一道題一道題地編織著心中唯一的夢想她考上了北大。

成功者的經驗總是驚人的相似，看吧，同學們，而你們只是因為手指沒有流血，才沒能彈出世間的絕唱，只是因為沒有經歷地獄的磨難，才離天堂只有一步之遙。刻苦，在刻苦，堅持，在堅持，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們雖然都不是神的孩子，但只要我們用刻苦，堅持做翅膀。依然可以飛向輝煌。

同學們，這一百天是你們最后的機會，抓住這個機會，為實現自己的理想而拼盡全力吧！哪怕眼圈青黑，眼袋浮腫，哪怕焦慮的嘴角起了水泡。你們別無選擇，只有背水一戰，才能贏得未來。老師也會與你們同行，同舟共濟，這一百天，苦也好，累也罷，只要你想學，你愿學，我們把苦累埋在心底，為你撐起知識的天空，不知疲倦。我們愿意食幾莖綠葉，吐一片錦繡。傷也好，累也罷，只要你生活中有迷惑不解，我們就把傷痛拋在腦后，扶你走過生活的陰霾無悔無怨。將奉獻寫在生命的旗幟。我們愿意耕幾方心田，或桃李芬芳。將勤奮可在靈魂的碑文上，我們愿意經幾番磨難，育璀璨珍珠，將愛留在蒼茫的天地間，我們只是不愿意看到未來的你，曾經的笑容在失意落寞中風化。曾經的幸福在奔波﹑勞碌中坍塌，同學們你們此時的命運就掌握在你們的手中。中國達人，失去雙臂的劉偉曾說：要么趕緊死，要么精彩的活，既然活著就要用拼搏﹑刻苦﹑詮釋青春的色彩。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，身后的永遠是腳印，前邊的才是太陽，勇敢的前行吧！我的勇士們，今天沒有逃兵，我 相信你們，你們一定會專一的，單純的，堅決的，固執的，飽含信仰的，與世隔絕的，為了一個以定的目標而奮斗，勇敢的前行吧！我的勇士們，狹路相逢勇者勝，我相信你們。長海橫流，定回顯英雄本色。從這一刻起，把恐懼和懦弱拋棄。從這一刻起，我們來見證奇跡。同學們﹑來吧！超越自我，挑戰極限，決戰中考，勇者無敵。

“三個優秀”激勵著你們不斷完善自己：“敢于優秀”增強你們的自信，“堅持優秀”磨練你們的毅志，“永遠優秀”激勵你們的斗志。

第四篇：初三優生座談會發言稿

初三優生座談會發言稿

黃川中學周偉

過去的一年，在我們全校師生的共同努力下，我們的中考取得了輝煌的成績，考取東海縣高級中學近30名，位列全縣農村中學第一名，各科總成績居全縣農村中學前五名，受到了縣局的表彰和社會各界的一致認可。

現在初三已到了備戰期中考試的關鍵時刻，不知不覺中我們的初三生涯已經走過了四分之一，初三生活是最苦最累的，時間擠的很緊，資料堆積如山，補課接二連三，面對這樣的生活我們準備好了嗎？

也許你們覺得后面的不到一年的時間太緊，時間的長度不到一年！這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考初三年級的內容，只要抓住機遇，每個人的機會是平等的，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！

無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。

關于目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行十個半月刻苦努力。立志上重點高中的人，有相當一部分只能考普通高中，同樣會有相當一批想上普通高中的人只能考上自費高中，所以，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在茶余飯后多一些學習背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室里少一些瘋跑打鬧的現象！

說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的十個半月，我們學習的所有學科，都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學好各門功課，要全面發展，要尊敬老師，尊重家長，團結同學，愛護公物，真正做到讓人們因為自己的存在而感到幸福。

說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點高中錄取人數雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個！我要特別告訴同學們的是：不要以為我們現在用的時間已經很多了，全縣所有的初三學生都在努力。

說到堅持，實質上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學保持一個周的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”

綜上所述，我代表學校對在座同學提出以下具體要求：

1、根據自己的實際水平制定明確的升學目標，主動爭取家長、老師甚至是同學的監督，并為之作不懈的努力。

2、由于在學校期間課時安排得較滿，務必提高課堂效率，合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學科。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃，并且要持之以恒地堅持執行。

4、不要盲目延長學習時間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。

5、排除一切干擾，從現在開始上好每一節課、每一個自習。同學們，已經完成或正在進行的中考招生和高考招生中，幾家歡樂幾家愁的現實，無不對我們在座的每一個家庭產生了和正在產生著巨大的震撼，相信每位同學都無不希望金榜題名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孫山的事情絕對與自己無關，但是這要同學們必須從現在開始付出自始至終地艱苦努力。相信不少同學，從小學一年級到現在，有過這樣或那樣的過錯，比如，上課沒認真聽講，遲到，沒按時完成作業，違反校紀校規去過網吧等等，我要告訴大家的是，過錯是暫時的遺憾，錯過才是一輩子的悲哀，請各位同學務必抓住機遇，迎頭趕上！

最后，我代表學校預祝福在坐的全體同學都能在明年的中考中考上自己理想的高一級學校！

謝謝！

附件2:

班級誓詞

面對父母和老師的殷切期盼

我以青春的名義宣誓：

我要用智慧培育理想，我要用汗水澆灌希望！

我要踏過書山坎坷，我要渡過學海茫茫。

我沒有失敗的理由，我走過的每一步都是成功的保障！

我不負父母的期盼，我不負恩師的厚望。

我不負天賜的智慧，我不負青春的理想！

從今日到畢業我決心： 不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨！

我將帶著頑強的微笑，全力以赴，創造人生的輝煌！！

第五篇：初三優生座談會發言稿.

九年級優生座談會發言稿

綠春縣第二中學 李波娘

過去的一年，在我們全校師生的共同努力下，我們的中考取得了一定的成績，考取重點中學近24名，位列全縣農村中學第幾名，各科總成績居全縣農村中學前幾名，受到了縣教育局的表彰和社會各界的一致認可。

現在初三已到了備戰期中考試的關鍵時刻，不知不覺中我們的初三生涯已經走過了四分之一，初三生活是最苦最累的，時間擠的很緊，資料堆積如山，模擬考試接二連三，面對這樣的生活我們準備好了嗎？

也許你們覺得后面不到一年的時間太緊，時間的長度不到一年！這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也許會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考初三年級的內容，只要抓住機遇，每個人的機會是平等的，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！

無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。

關于目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行十個半月刻苦努力。立志上重點高中的人，有相當一部分只能考普通高中，同樣會有相當一批想上普

通高中的人只能考上自費高中，所以，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在茶余飯后多一些學習背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室里少一些瘋跑打鬧的現象！

說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的十個半月，我們學習的所有學科，都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，因此，要努力學好各門功課，要全面發展，要尊敬老師，尊重家長，團結同學，愛護公物，真正做到讓人們因為自己的存在而感到幸福。

說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點高中錄取人數雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個！我要特別告訴同學們的是：不要以為我們現在用的時間已經很多了，全縣所有的初三學生都在努力。

說到堅持，實質上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學保持一個周的旺盛斗志估

計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”

綜上所述，我代表學校對在座同學提出以下具體要求：

1、根據自己的實際水平制定明確的升學目標，主動爭取家長、老師甚至是同學的監督，并為之作不懈的努力。

2、由于在學校期間課時安排得較滿，務必提高課堂效率，合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學科。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃，并且要持之以恒地堅持執行。

4、不要盲目延長學習時間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。

5、排除一切干擾，從現在開始上好每一節課、每一個自習。同學們，已經完成或正在進行的中考招生，幾家歡樂幾家愁的現實，無不對我們在座的每一個家庭產生了和正在產生著巨大的震撼，相信每位同學都無不希望金榜題名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孫山的事情絕對與自己無關，但是這要同學們必須從現在開始付出自始至終地艱苦努力。相信不少同學，從小學一年級到現在，有過這樣或那樣的過錯，比如，上課沒認真聽講，遲到，沒按時完成作業，違反校紀校規去過網吧等等，我要告訴大家的是，過錯是暫時的遺憾，錯過才是一生的遺憾，請各位同學務必抓住機遇，迎頭趕上！

最后，我代表學校預祝福在坐的全體同學都能在明年的中考中考上自己理想的高一級學校！

謝謝！