第一篇:幸福在心底悄悄綻放
幸福在心底悄悄綻放
參賽選手:孔小鳳
憶當年的我,只是一個三四年級的孩子。因為那段美妙無比的作文課“我的理想”,是我有了堅定的信念,并一如既往的追尋我光榮的人民教師的理想。
在考大學時,我卻陰差陽錯的進入了工商行政管理專業(yè)的大門。但是,我并沒有為此而放棄我的教師理想,如果說我是一個追夢者,那么,我定時那個堅定不移、矢志不渝永不言棄的追夢者。“功夫不負有心人”在我畢業(yè)的這一年,我順利的實現(xiàn)了我的夢想。
從此,我滿懷期待滿心喜悅的想奔赴屬于我的領地,無論是繁華的都市還是荒蕪的農(nóng)村,我都將用滿腔的熱情灑向“大地”,讓孩子們感受一個年輕教師的激情四射。
但是,往往希望越大,失望就越大。
9月的一天,我開始步入我的教師職業(yè)生涯,經(jīng)過考試我被校領導安排為四年級十班的班主任,接到通知,心里有一股喜悅,但更多的卻是壓力。果然不出我所料,這個班的孩子還真不好管,當我正激昂的投入教學常規(guī)是,我犯了一個很大的錯誤,“恨鐵不成鋼”,孩子們的嘴總是管不住,座不好也站不好,我頓時火冒三丈,讓他們練了一節(jié)課的“站姿”。沒有想到他們的這一“站姿”卻給我?guī)砭薮蟮穆闊2派习嗟谌欤揖捅荒昙夘I導找去談話,領導不留情面的把我批了一頓,讓我心里糟透了,霎時眼淚充滿了眼眶。一個人在心里思量了很久、掙扎了很久,那一抹自己造成的傷痛將永遠刻在我的腦
海里,畢生也揮之不去。
天有不測風云,接踵而來的是個別同學在日記本里也會說我很兇,還有的人更是對我熟視無睹,只有極少數(shù)的人在日記里給了我肯定。這可真是禍不單行啊?爸爸媽媽知道后總會時不時的打電話安慰我,媽媽總是說,時間久了就好了。還時常勸慰我,開導我,教師是一個光榮的職業(yè),鼓勵我一定要堅持,他們生怕我打退堂鼓。他們知道我一個剛參加工作的孩子很難承受這樣的境遇,他們明白我心里的苦楚,其實,我也明白他們的用心。
堅持到底就是勝利!沒錯,最終我還是勝利了。因為,我堅信“車到山前必有路”。事情終究會朝著一個號的方面發(fā)展。是的,通過我不懈的努力,通過和孩子們進一步的交流和接觸,慢慢的我融入了這個大家庭,孩子們都接受了我。
在我的眼里,每一位學生都是一朵含苞待放的花怎樣才能使他們綻放的美麗呢?是的,他們需要教師用愛心去澆灌,我努力用自己微博的愛去感化他們,讓他們知道,我是關心他們,愛他們的老師。我們班有一個維族小男孩,他是一個很你樂于回答問題的孩子。但是,每次連一句通順的漢語都說不清楚,經(jīng)常引來班里同學的笑聲一片,但他從表面上看從不介意同學們笑他,可能,在他的心中只要我不笑他,不否定他就死對他最大的肯定!面對全班的這種行為,作為教師,作為把班主任,我必須引導班里的同學有正確的道德品質(zhì)和行為,教導他們要將心比心,設身處地的為別人著想。小男孩是一個有禮貌的孩子,看到我總會問好。可是他不會拼音、不識字、也不會讀書更別
說是背課文、寫練習冊了!于是給他的輔導我只能慢慢的教,不敢急于求成。開始我努力的教他背兩首古詩,一個字一個字的教,并讓他學會認,學會寫。這樣簡單的東西對于他來說實在太難了!他很吃力,僅僅分鐘他就滿頭大汗了!我遞給他餐巾紙,他緊張的拿著把汗水拭去。經(jīng)過共同的努力他已經(jīng)會背古詩了!這小小的進步使我和他都很開心。這朵花終于綻放了!后來小男孩看到我就會過來擁抱我!有的時候,他會在同學面前情不自禁的擁抱我!
在后來的日子里,我依然用愛心去澆灌他們,一天,我收到語文課代表的一封信,(其實她就是那個對我熟視無睹的人)信的內(nèi)容是這樣的:
親愛的老師:
您好!
我們是金鎖子,老師您就是金鑰匙,只有鑰匙才能打開知識的大門;我們是蠟燭,您就是火柴,只有火柴才能照亮我們的前程;我們是小樹苗,您就是大樹,您總是呵護著我們!
孔老師您知道嗎?自從方老師走后,您來接我們班,我以為是您把方老師趕走的,但是后來我才知道是學校領導的安排。我對您心中的怨恨和抱怨都在一瞬間就消失了
······
語文課代表因為前面對我的抵觸情緒沒有認真聽課,成績迅速下滑,她希望我能夠告訴她學習的方法,讓她那朵枯萎的花重新綻放!看到她真摯的信,我很感動,一種幸福感從心底油然而生!為此,我給他寫了回信,希望她這朵枯萎的花能夠在我的愛心澆灌重新綻放!其中,還有一個孩子,他在作文里說:“老師您是平凡的,但您在我心目中卻是偉大的、無私的、我永遠愛您。”
這里句句是孩子們的真情,每一個動作和言語都包含了他們對老師的愛和尊敬。我們有理由相信他們一定會越來越好,每一個孩子都是一朵美麗的花,等著我們?nèi)バ蕾p。
第二篇:幸福在心底悄悄綻放
幸福在心底悄悄綻放
參賽選手:孔小鳳
憶當年的我,只是一個三四年級的孩子。因為那段美妙無比的作文課“我的理想”,是我有了堅定的信念,并一如既往的追尋我光榮的人民教師的理想。
在考大學時,我卻陰差陽錯的進入了工商行政管理專業(yè)的大門。但是,我并沒有為此而放棄我的教師理想,如果說我是一個追夢者,那么,我定時那個堅定不移、矢志不渝永不言棄的追夢者。“功夫不負有心人”在我畢業(yè)的這一年,我順利的實現(xiàn)了我的夢想。從此,我滿懷期待滿心喜悅的想奔赴屬于我的領地,無論是繁華的都市還是荒蕪的農(nóng)村,我都將用滿腔的熱情灑向“大地”,讓孩子們感受一個年輕教師的激情四射。
但是,往往希望越大,失望就越大。
9月的一天,我開始步入我的教師職業(yè)生涯,經(jīng)過考試我被校領導安排為四年級十班的班主任,接到通知,心里有一股喜悅,但更多的卻是壓力。果然不出我所料,這個班的孩子還真不好管,當我正激昂的投入教學常規(guī)是,我犯了一個很大的錯誤,“恨鐵不成鋼”,孩子們的嘴總是管不住,座不好也站不好,我頓時火冒三丈,讓他們練了一節(jié)課的“站姿”。沒有想到他們的這一“站姿”卻給我?guī)砭薮蟮穆闊2派习嗟谌欤揖捅荒昙夘I導找去談話,領導不留情面的把我批了一頓,讓我心里糟透了,霎時眼淚充滿了眼眶。一個人在心里思量了很久、掙扎了很久,那一抹自己造成的傷痛將永遠刻在我的腦海里,畢生也揮之不去。
天有不測風云,接踵而來的是個別同學在日記本里也會說我很兇,還有的人更是對我熟視無睹,只有極少數(shù)的人在日記里給了我肯定。這可真是禍不單行啊?爸爸媽媽知道后總會時不時的打電話安慰我,媽媽總是說,時間久了就好了。還時常勸慰我,開導我,教師是一個光榮的職業(yè),鼓勵我一定要堅持,他們生怕我打退堂鼓。他們知道我一個剛參加工作的孩子很難承受這樣的境遇,他們明白我心里的苦楚,其實,我也明白他們的用心。
堅持到底就是勝利!沒錯,最終我還是勝利了。因為,我堅信“車到山前必有路”。事情終究會朝著一個號的方面發(fā)展。是的,通過我不懈的努力,通過和孩子們進一步的交流和接觸,慢慢的我融入了這個大家庭,孩子們都接受了我。
在我的眼里,每一位學生都是一朵含苞待放的花怎樣才能使他們綻放的美麗呢?是的,他們需要教師用愛心去澆灌,我努力用自己微博的愛去感化他們,讓他們知道,我是關心他們,愛他們的老師。我們班有一個維族小男孩,他是一個很你樂于回答問題的孩子。但是,每次連一句通順的漢語都說不清楚,經(jīng)常引來班里同學的笑聲一片,但他從表面上看從不介意同學們笑他,可能,在他的心中只要我不笑他,不否定他就死對他最大的肯定!面對全班的這種行為,作為教師,作為把班主任,我必須引導班里的同學有正確的道德品質(zhì)和行為,教導他們要將心比心,設身處地的為別人著想。小男孩是一個有禮貌的孩子,看到我總會問好。可是他不會拼音、不識字、也不會讀書更別說是背課文、寫練習冊了!于是給他的輔導我只能慢慢的教,不敢急于求成。開始我努力的教他背兩首古詩,一個字一個字的教,并讓他學會認,學會寫。這樣簡單的東西對于他來說實在太難了!他很吃力,僅僅分鐘他就滿頭大汗了!我遞給他餐巾紙,他緊張的拿著把汗水拭去。經(jīng)過共同的努力他已經(jīng)會背古詩了!這小小的進步使我和他都很開心。這朵花終于綻放了!后來小男孩看到我就會過來擁抱我!有的時候,他會在同學面前情不自禁的擁抱我!
在后來的日子里,我依然用愛心去澆灌他們,一天,我收到語文課代表的一封信,(其實她就是那個對我熟視無睹的人)信的內(nèi)容是這樣的: 親愛的老師: 您好!
我們是金鎖子,老師您就是金鑰匙,只有鑰匙才能打開知識的大門;我們是蠟燭,您就是火柴,只有火柴才能照亮我們的前程;我們是小樹苗,您就是大樹,您總是呵護著我們!
孔老師您知道嗎?自從方老師走后,您來接我們班,我以為是您把方老師趕走的,但是后來我才知道是學校領導的安排。我對您心中的怨恨和抱怨都在一瞬間就消失了 ······
語文課代表因為前面對我的抵觸情緒沒有認真聽課,成績迅速下滑,她希望我能夠告訴她學習的方法,讓她那朵枯萎的花重新綻放!看到她真摯的信,我很感動,一種幸福感從心底油然而生!為此,我給他寫了回信,希望她這朵枯萎的花能夠在我的愛心澆灌重新綻放!其中,還有一個孩子,他在作文里說:“老師您是平凡的,但您在我心目中卻是偉大的、無私的、我永遠愛您。”
這里句句是孩子們的真情,每一個動作和言語都包含了他們對老師的愛和尊敬。我們有理由相信他們一定會越來越好,每一個孩子都是一朵美麗的花,等著我們?nèi)バ蕾p。
第三篇:讓幸福的花朵綻放心底
讓幸福的花朵綻放心底
譚媛
幸福是什么?
時光荏苒,如果我們把視野從個人的滿足擴大到社會的發(fā)展,或許我們就會得到答案。——題記
幸福是一種感覺。
睜開雙眼,我看得到高樓林立,服飾多彩;輕俯雙耳,我聽得到音樂優(yōu)雅,詩歌低吟;仰頭深嗅,我聞得到佳肴香味彌漫,花草暗香飄溢。漫步街頭,我們覺察得到道路平坦,車水馬龍;打開電視,我們會欣賞到節(jié)目多彩,內(nèi)容豐富??不知不覺,社會的進步已影響我們的生活,我們可以感覺到這些可喜的變化,同改革開放前比較,我們的綜合國力提高,社會發(fā)展日益迅速,人民的生活水平大有改善。這種可喜的感覺,就叫做幸福。它洋溢在我們的心底。
幸福是一種感動。
五千年的風采凝聚成中華美德的光環(huán)。一方有難,八方支援。汶川地震,舉國震驚,然而,來自五湖四海的中華兒女積極參與抗震救災,只因心中不滅的信仰:我們都是一家人。而我們學校作為這一大家庭的一分子,也以微薄之力援助災區(qū),積極組織全校師生募捐救災活動,我們雖不能親身到災區(qū)援助,但師生還是積極募捐心系災區(qū),為救災活動做出了應有的貢獻。我們學校中,有一名同學身患不治之癥,師生聞訊組織了“獻出愛心”的活動,同學們積極捐款,為患病同學提供了物質(zhì)的幫助,想要在死亡的邊緣握住同學的手,緊握一份感動。那心底最微弱的觸動,叫做幸福。
幸福是一種希望。
我們青少年是祖國的希望,社會的迅猛發(fā)展,需要我們與時俱進。我們要努力學習科學文化知識,提高自我修養(yǎng),樹立遠大的抱負,成為國家的棟梁之材。讓我們用最熱烈情感來回報祖國。那眼眸中燃燒的最強烈的希望,綻放在我們心底,叫做幸福。
那感覺,像剛入口的咖啡,我們品味到社會發(fā)展的苦澀歷程。那感動,像一部催人淚下的小說,我們感覺到社會生活的溫暖;那希望,像出征的士兵,我覺察到肩上的重任。而這一切,都是幸福的代名詞。
內(nèi)心最柔軟的地方沐浴著幸福的陽光,稚嫩的花兒,含苞待放??
第四篇:讓幸福在心底長駐
讓幸福在心底長駐
通州中學八(9)李任
以您為圓心,以我為半徑,沿著你環(huán)繞一周,為圓畫上一條幸福美滿的弧,讓幸福長駐在您我心底。
小時候我有一頭烏黑而發(fā)亮的長發(fā),但笨笨的我卻不知如何梳理。那時,您無論有多忙,或者說有多累,每天都會起得早早的,執(zhí)著一把木梳,站在我小小的身后,“刷刷”為我梳頭,那時,我從未感到任何疼痛,梳過后的頭發(fā)總會溫順地搭在兩肩。那飄逸的長發(fā),如柳條,您便用那春風,為我梳著綠色,我的春天,就這樣被您喚醒了。那時一雙無比溫柔的手,在我頭發(fā)上,留下的一條愛的軌跡。接著,拿鏡子讓我照照,我開心的東瞧瞧西望望,真是好看,當我說:“滿意”時。您才收拾好木梳,眉開眼笑地說:“乖,去讀書了哦!”幸福的暖流就這樣從梳子的齒牙里穿過,從您我愉快的心田中淌過??。
后來,我把長發(fā)剪了,一頭短發(fā)不僅輕松,而且不用打理。可是那把木梳已沒有用武之地了,任憑歲月把它侵蝕,任憑塵埃把它埋沒。
上中學了,因為叛逆的開始,最近一直和您斗嘴冷戰(zhàn),幸福也不知不覺地從中流逝了。有一天我收拾房間,突然發(fā)現(xiàn)了那把久違的木梳。不知為什么,這時我覺得它像是失而復得的寶貝,我認真地抹去它上面的塵埃,緊緊地握著那把木梳,心里就像裝滿了幸福的泉水。
握著流逝的歲月與幸福,我走到您的身后,看到您因工作繁忙而顧不上梳理的亂發(fā),說:“媽,女兒為您梳頭,好嗎?”您笑了,臉上的皺紋舒展了許多。我拿著梳子,輕輕地梳著,生怕抓疼了您。透過玻璃,我發(fā)現(xiàn)你的眼淚仿佛多了幾分晶瑩。轉身才發(fā)現(xiàn),我們原來已走過了那么多年,我心頭一陣酸,一下子赴進您的懷里,您不知所措,忘記往日安慰我別哭的話語,只是把我抱得緊緊的??。
我感覺幸福包圍了我,它告訴我,只有它,才是我生命的支架。當它溜走時,我們就會失去生活。失去陽光!
讓我們珍惜幸福,讓它永駐您我心底,為生命添上一道美麗的色彩。
母親啊,您就是我的圓心,我的幸福。除了您?誰才是支起我生活的支架?
指導教師
張仕文
第五篇:讓幸福在心底長駐
讓幸福在心底長駐
父親傷痕累累的背,給了我細膩而厚實的愛。——題記
剛出生時,他用溫暖的臂膀去呵護幼小的我,而自己卻累得疲憊不堪。三歲時,他借寬大的后背給我休息,自己卻熱得大汗淋漓。六歲時,他每天陪我練習剛學會的拼音,自己卻渴得口干舌燥。九歲時,他經(jīng)常陪我玩得瘋瘋癲癲,自己卻跑得喘不過氣來。十二歲時…… 現(xiàn)在,我已經(jīng)十三歲了,長大了,翅膀硬了,可他卻老了,翅膀上的羽毛也在一點一點地脫落。從何時起,我有了一種心痛的感覺?也許,這就是長大的代價。
還記得小時候,總喜歡和父親一同去登山。父親說過,登山是一堂很好的人生課。當我爬到半山腰時,已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁,可他總會鼓勵我向上爬,不斷地進步。當我們爬到山頂時,看著美好的天氣和迷人的風景,俯瞰整座城市,我總禁不住歡呼。旁邊的父親欣慰地笑了,也顧不得擦一擦大顆大顆的汗。但在登山時,最常見的是我與父親的比賽。可是不知怎么地,我每次都贏了精力充沛的父親。然而,在最近的那次登山,我發(fā)現(xiàn)了愛的奧秘。起初,我與父親同時起步,中途大家速度幾乎一致,我倆同時到達了半山腰。在后半途中,剛開始父親發(fā)力,比我快了一段,我不甘心奮起直追,我發(fā)現(xiàn)父親在前面有意無意地等了我一下,看見我追了上來,他便緊緊地跟著我,一直這樣到了終點,他都沒有超過我,當我為贏了比賽而高興時,他笑得卻是多么燦爛。原來,在我有力氣時,他就讓我自己爬,待我力氣不足時,他便故意走快,激發(fā)我的斗志。然而,他卻一心想讓我,便假裝累了等我。剎那之間,我恍然大悟,似乎讀懂了他那愛的秘密。
在每個人的心底里,都有一個屬于自己的小盒子,在我的盒子里,滿載著幸福的愛。