第一篇：2012年MPA雙證考試心得

MPA學歷學位雙證備考心得

我去年參加了MPA學歷學位雙證考試順利上線錄取，也算是遇上了一個好機會，在職也可以拿到全日制的文憑，可實現我的人生理想，現慶幸當初的決定多么正確！杭州教學點也轉來今年考生郵件，說他們對自己將參加聯考缺乏必勝的信心，想想當初自己也是這樣經歷過的，覺得很有必要將自己的備考經歷和經驗寫出來，以求共勉。

一、備考過程

我是去年11月中旬才進入備考狀態的（現場確認后），1月上旬就參加考試了。在此期間，10月之前基本上沒進入狀態，每天工作也很忙，真的很難靜下心來，畢竟參加工作8年了。英語單詞我也認識一些，可它們走在一起就不認識了、不熟練了。想想既然要考，就爭取一次性通過，否則，明后年的考生越來越多，競爭會越來越激烈，我的成功機會就會越來越少！所以必須強迫自己有個良好的學習環境，就去參加教學點組織的輔導班培訓了。（現在回想起來，應該是個正確的選擇！）看到大家都這么認真復習，很有備考氣氛（仿佛回到了學習時代！），一起輔導，一起討論，一起考試，最后一起錄取和調劑。而且輔導的老師都非常有經驗，課堂中的訓練題型都很經典，目標明確，少走了很多很多彎路，同學之間也能夠互相勉勵、互相促進，心也就踏實下來，可以靜下心來復習。輔導課時安排和模塊訓練結合比較科學，得分的側重點明確，也減少了我自己安排學習計劃的過程。到了元旦前后保證復習看書，平時工作很忙，也不能夠確保每周輔導都到課，好在教學點輔導每周末都在開課，方便我隨時去聽課訓練，半天一天都可以讓我自由調配！當然課后也認真做題，把輔導班發的精要練習認真做完，再與班上的同學對照正確答案探討。應該說非常感謝在輔導班里的復習訓練，收到的效果還是挺大的！

二、備考感悟

1． 堅定的信心

很多人也許會認為自己的基礎差，自己是學文科的數學怎么辦，英語單詞全忘了等等擔憂。其實這些都是沒必要的，大家都是參加工作若干年的，除了平時工作跟英語打交道的人可能有點優勢，誰會去看書呢，所以基礎都差不多。一方面限制了近兩年的畢業生參加考試，已經減少了競爭對象，加上有些考生沒有參加過輔導的，整體成績肯定會落后很多（30－40分的差距會很正常！）；另一方面，國家指導線也并不高，A線也只在165分，外語45分，即使剛好過線，許多“985“，”211”院校也可錄取了！關鍵是教學點給我們提供了平臺是借用了外省豐富的指標名額，我們是在與外省院校的考生競爭指標，無論是考生基本素質，還是輔導師資的實力，都是沒有辦法與我們相比的，所以，輔導班里你有的是自信和實力！看一看往年杭州教學點的錄取情況，實在是令人振奮！所以你一定要有堅定的信心，不能有絲毫動搖！辛苦這二個月，換來的結果是一輩子的切身利益！！

2． 制定適合自己的計劃

預則立，不預則廢，相信這不用多做解釋。對于我個人來說，我是按照輔導班的課表專門把各科分成了幾個學習階段，并制定自己的預期聯考分數的基礎目標（爭取數學55－65分，邏輯45－50分，語文50－55分，英語55-65分）努力達到基礎目標190－200分以上。再根據自己的特長，在各門成績上浮5-10分的要求，也就是扎實基礎分，發揮特色分，而且自己定的計劃要根據自己平時的學習過程靈活調整，反正一句話，要適合自己，一切向著目標。

3． 暢通信息的渠道

在輔導班上爭取多交幾個考友，平時多與同學之間電話或郵件溝通，也可以向教學點老師了解相關備考信息，特別是以往考試優秀同學的備考體會，還有一點，杭州教學點的老師配備很精良，有些老師是直接參與過命題和改卷的，應試經驗非常豐富，教學點復印、郵件發送的資料都要認真閱讀，雖然有些不一定適合自己，但完全可以參考的，尤其是考試大綱變化之后，針對性的輔導資料很少，輔導班里發給大家的資料一定要珍惜，提高利用效果。

4． 有良好的學習方法

回顧總結一下自己考大學時候的學習方法，結合老師的指導后結合制定適合自己的學習方法，這樣能讓你少走彎路，珍惜時間，提高效率。（具體每科目的復習方法詳見三，供你參考！）

5． 樹立恒心和毅力

認準了目標就一定要有勇于考試和破釜沉舟的勇氣，意識里要制定監督措施，控制好自己，保證每天都有合適的學習時間，即使是1個小時也好的。在此期間，肯定要減少不必要的社交應酬了。

6． 個人建議

如果能在備考前向單位請一周假自然最好了，即使是前5天也行，元旦前后都可以的。考前靜心搞突擊猛攻，臨時抱佛腳也是很有必要的，畢竟是應試性考試，老師的精講結合模擬訓練效果特好，尤其是一定要多做幾份模擬試卷，而且是要控制好時間的（考前輔導班會指導，一定要重視！往年就有考生輕視，結果是考場試卷來不及做完，后悔莫及！）。

三、學習方法

1．數學

數學復習我是分為基礎提高、強化模擬二階段進行的。基礎階段我自己做題，看機工版教材（當時不知，后來發現其缺點是概念性的東西太多，太雜），參加輔導班后才發現，老師指出明明有些不考的題目，編書時候為了突出完整性卻都放進來了，當然還有些看不懂，很多題也不會做（當初自己心理急切有些盲目，現在都還后悔走了彎路，費力精力！）清華版和人大版的就有優勢，內容不多，精要。提高階段、強

化階段都是圍繞輔導班課程和講義開展的，這二個階段都在輔導班老師的指導下完成的，目標很目確，我自己思路也清晰了，應該說這二階段結束參加考試就沒問題了。富有經驗的輔導老師會針對考題，把經典題型及解題方法都細細分析，并一道一道反復訓練，直到掌握。模擬階段主要是做一些模擬試卷，并對以前輔導班資料做錯的題目著重看一下（我有一個習慣，就是把每次做錯的題目著重標出，收集在一起），主要是反復做題并在老師指導下或自己總結一些做題方法、出題考點。數學一定要多注意總結，三道題做一遍不如一道題做三遍。更加要注意少而精，題量少但經典，有代表性，一定要弄懂老師的每道題目！數學輔導是陸少華老師,他的輔導課的確精彩,準備的資料也很經典扣題,跟著他備考數學,心底非常踏實!去年輔導班就有75分滿分的學員，當然，60分以上的考生那就很多了！

2． 語文

一定要聽輔導班的課程，因為論證有效性分析一不小心就可能偏題了，語文拉分很大！但也不能投入太多的時間，建議一篇作文角度要寫正面要寫反面，建議最好讓輔導班學友之間相互批改。很多人都不夠重視作文，因為誰都會寫。但是在聯考中，許多考生紛紛在作文上吃了大虧。其實在聯考作文是考察的重點，除了綜合外，英語也有一篇作文，所以應該非常重視。我總結了四條經驗：一是立意要新：對于評論文的寫作，能反駁的絕不支持。一是因為支持性評論文容易背誤會成立論文（得分在10分以下），二是要做到觀點無懈可擊很不容易，三是容易給老師留下“人云亦云”的壞印象；而考試重視一個人的批判思維能力，所以寫駁論文只要在某一個方面言之成理，常常能令閱卷老師眼前一亮，覺得你與眾不同，分數自然不會低。二是論點明確：務必在第一段提出論點，迎合老師的閱卷習慣。三是結構清晰：盡量使用“提出論點-理論分析-舉例分析-總結深化”四段式。四是卷面整潔：如果涂改錯誤會造成卷面污損的話，那寧可不要涂改，因為老師不會仔細看你的每句話，但是對整體的卷面感覺卻非常重視。至于縮寫，卷面整潔同樣重要，另外絕對不要超出字數限制，否則會扣分很多。

3． 邏輯

邏輯我是11月底才開始看書的，個人認為邏輯跟數學一樣，一定要多注意總結，“三道題做一遍不如一道題做三遍”尤其是輔導班老師課堂里訓練的題型，是經典的代表性題目，是總結歸納以后分類訓練的備考題型，特別要反復做，做錯了的題一定要搞懂。歷年的考試真題必須反復做過，因為好多題就是從歷年考題稍加變化而來的。邏輯建議題不要做的太多，關鍵是要搞懂你做的每一道題，因為現在考上原題的可能性太小了。注意做題時一定要控制時間，輔導班開始時候做題的速度相對慢一些，在有經驗老師的帶領下理清解題思路，總結解題方法。以后逐步提高答題速度，尤其是考試時候特別注意控制好時間！

我覺得邏輯復習過程中應該關注五個方面的問題：第一：題型對許多傳統的邏輯題如削弱題和加強題，一般人都能一眼看出答案，但是近幾年新出現的幾種題型如預設題、推斷題、評價題和數字推理題，卻有很強的技巧性，直接憑常識做非常難，而用特別的技巧則能做的又快又好。這幾種題在今后考試中出現的會越來越多。以考察逆向思維的預設題為例，比如輔導班老師講的“否定代入”，就是對付預設題的天才方法，沒有老師提示一般人是想不到的。邏輯的每種題型都有自己最簡單的解法，熟練掌握之是提高邏輯解題速度和準確率的最佳方法。第二：題眼每一道邏輯題都有自己的“題眼”。也就是題目評論的“靶子”。“題眼”往往是一個詞或短語，如果“題眼”抓錯了，就會出現“想歪了”的現象，選了無關的干擾項或次要項。所以說邏輯很大程度上是在考察閱讀理解能力，對語言敏感的人看完題干后不但能抓住“題眼”，而且能看出文字背后的弦外之音或者漏洞，甚至預測到作者會從那些角度設置題目。做到這一點，邏輯就算成功了一半了。第三：語言理解的前提是能夠輕松的讀懂題目，但是考試的邏輯題有的是抄英文題的，翻譯的非常別扭，讀起來令人頭疼，甚至產生誤解，更談不上深層次理解了。所以一定要多讀多做這樣的拗口題，正式考試時就感覺不到譯文的障礙了。我是11月份做了10套模擬題，感覺順手了許多。第四：速度與其他科目不同，邏輯的解題速度與正確率在一定范圍內成正比，做得太慢往往是不得法或者想歪了。邏輯題與充分性判斷一樣，每個2分，但是邏輯高手可以在30分鐘左右做完30道題，并達到90%左右的正確率，而數學則幾乎不可能，因此做邏輯題是非常合算的事。所以應該著重訓練自己的邏輯解題速度，方法是每30道題一組，用最快的速度做完。第五：狀態做邏輯題的狀態非常重要，不論是平時還是考試，如果覺得自己狀態不對，那就不要硬做。另外不要太摳一些艱深的數字推斷題，正式考試這種題非常少。

4．英語

這應該是大家都挺頭疼的話題了，在數學難度降底、語、邏基礎類似的情況下，英語成了聯考考試中最關鍵的部分。我想說備考前我的基礎絕對不如在座各位的大部分人，但考試還是取得了較好的成績。我想主要是找對了適當的方法――單詞和閱讀理解齊頭并進，通過閱讀記單詞（富有經驗的老師課堂輔導也是這樣做的！還建議你在英語輔導課時候帶上字典，邊聽邊練邊查），有時間最好能夠經常做些英語短文訓練，從備考起持續至考試前一天。當然,每次英語輔導,老師專門會整理出經常考到的詞匯并做延伸,比較容易掌握。我看很多人又是六級詞匯又是什么厚厚一大本的，其實這樣效果是不佳的。

閱讀應該重視技巧訓練，要做到“讀不懂文章也能做對題目”。比如占比重最大的細節題，正確選項

往往是原文原話換一個說法，跟原文相差太遠的或是照抄原文的選項都是干擾項。這樣的技巧是很多的，聽聽輔導班老師的指導確實能夠茅塞頓開，掌握不少應試的技巧方法。閱讀理解我是在輔導班老師的指導下選擇一些閱讀篇目，大概有50－60篇，建議選30篇精做，每周2－3篇，反正才開始做時每一篇我有40到50個單詞不認識的，做一篇要兩個小時左右。慢慢的就每一篇的生詞減少到20左右了。30篇做完也就2個月左右時間，剩下的10篇一周就做完，每天可以做4篇。（呵呵，我備考前老師的50－60篇還沒做完呢，老師說的做完前50篇備考就沒問題了）。至于完型填空和翻譯在做閱讀理解的時候也相應提高了，包括單詞。（看來，英語閱讀理解課堂輔導相當關鍵，盡量跟好雍老師的課！）當然有時間的話這兩個考點能單獨總結一下自然最好。

翻譯要做好，首先要分析句子結構，其次要組織語言。而且正式考試時一定要打草稿，這樣才能保證

語句通順、卷面整潔、沒有遺漏。寫作：寫作大家都比較懼怕，其實沒有太大難度。多背幾篇范文，記住幾種套路，到時候往里面填充內容即可，湊夠150個字還是挺容易的。去年聯考中我就照抄了查老師的范文的開頭一句。關鍵是不要有語法和拼寫錯誤，盡量在句型和詞匯上多做變化，內容則是越簡單越好。不過，翻譯和寫作老師輔導還是很到位的，不用多操心！最后說作文，建議考前一個月進入作文復習，早了也不容易記牢，就背幾個老查的模塊，還有一些常用的經典句子就ok了,反正我是這么做的。當然，如果要想在作文上有所突破的是要有例外的。

四、考場實戰體會

最后，建議自己在不被打擾的情況下安排幾次模考，我有意識的試驗各種做題的順序，或先做邏輯、或先做問題求解、或先做充分性判斷，努力找出最佳方案。經過幾次的訓練，我感到自己做題的速度、準確率、做題順序與策略、考試時間安排以及心理狀態都得到了很大提高，而這幾點對于綜合考試來講非常重要。

正式考試的時候，我由于頭一天英語考的不理想，晚上沒睡好，路途遙遠，起得又早，第二天綜合考

試時頭昏腦脹，連公式都忘了好多，心都有點慌了。考試一開始，我按照習慣先做邏輯，做了10道題后覺得狀態不對，就改做數學的問題求解。由于考試數學題目輔導題目把握較準確，我非常有信心找到答卷的突破口。在通觀全局、判斷形勢的基礎上，我正確的運用了“保七爭三”的策略，數學比較順利，把節約下來的20分鐘用來檢查前面做的邏輯，終于找到感覺，順利做完所有邏輯題，最終能夠按時完成綜合試題，并且取得了155分。其中數學估計有65分，邏輯至少有45分以上，語文也有45分左右，可謂“戰術的勝利”。我的綜合考試戰略可歸納為八個字：丟車保帥，保七爭三，一定要懂得發揮自己的優勢。我覺得對于絕大多數考生來說，要在3個小時內做出（不是猜出）綜合試卷上的每一道題是不可能的。因為綜合考試題量很大，時間很緊，許多考生出于習慣思維，總想按順序把所有題目（尤其是數學題）給做出來。其結果往往是數學花的時間過多，碰到難題糾纏好長時間做不出來，會做的題沒時間做了，邏輯題連猜帶蒙，作文寫不完，甚至沒有時間涂卡，導致大幅度的扣分。傳統觀念認為的“得數學者得聯考”我認為有些道理。找到一門學科作為突破口，再正確的權衡數學、邏輯、語文三個部分，合理分配時間，通觀全局，揚長避短。“丟車保帥”就是說要權衡每道題的難度、所需時間和分值，做“投入產出分析”，來確定哪些題目先做、哪些后做、哪些必做、哪些試做、哪些不做。而“保七爭三”的含義就在于，每次考試中，簡單和中等難度的題至少占70%，這70%的分數是一定要穩拿的；在此基礎上，那30%的難題則是能做就做，不會做就猜一個。

以上是我個人去年考研的一些經驗和做法，希望能對你借鑒！他山之石，可以攻玉！

第二篇：2012年MPA雙證考試心得

MPA學歷學位雙證備考心得

我去年參加了MPA學歷學位雙證考試順利上線錄取，也算是遇上了一個好機會，在職也可以拿到全日制的文憑，可實現我的人生理想，現慶幸當初的決定多么正確！杭州教學點也轉來今年考生郵件，說他們對自己將參加聯考缺乏必勝的信心，想想當初自己也是這樣經歷過的，覺得很有必要將自己的備考經歷和經驗寫出來，以求共勉。

一、備考過程

我是去年11月中旬才進入備考狀態的（現場確認后），1月上旬就參加考試了。在此期間，10月之前基本上沒進入狀態，每天工作也很忙，真的很難靜下心來，畢竟參加工作8年了。英語單詞我也認識一些，可它們走在一起就不認識了、不熟練了。想想既然要考，就爭取一次性通過，否則，明后年的考生越來越多，競爭會越來越激烈，我的成功機會就會越來越少！所以必須強迫自己有個良好的學習環境，就去參加教學點組織的輔導班培訓了。（現在回想起來，應該是個正確的選擇！）看到大家都這么認真復習，很有備考氣氛（仿佛回到了學習時代！），一起輔導，一起討論，一起考試，最后一起錄取和調劑。而且輔導的老師都非常有經驗，課堂中的訓練題型都很經典，目標明確，少走了很多很多彎路，同學之間也能夠互相勉勵、互相促進，心也就踏實下來，可以靜下心來復習。輔導課時安排和模塊訓練結合比較科學，得分的側重點明確，也減少了我自己安排學習計劃的過程。到了元旦前后保證復習看書，平時工作很忙，也不能夠確保每周輔導都到課，好在教學點輔導每周末都在開課，方便我隨時去聽課訓練，半天一天都可以讓我自由調配！當然課后也認真做題，把輔導班發的精要練習認真做完，再與班上的同學對照正確答案探討。應該說非常感謝在輔導班里的復習訓練，收到的效果還是挺大的！

二、備考感悟

1． 堅定的信心

很多人也許會認為自己的基礎差，自己是學文科的數學怎么辦，英語單詞全忘了等等擔憂。其實這些都是沒必要的，大家都是參加工作若干年的，除了平時工作跟英語打交道的人可能有點優勢，誰會去看書呢，所以基礎都差不多。一方面限制了近兩年的畢業生參加考試，已經減少了競爭對象，加上有些考生沒有參加過輔導的，整體成績肯定會落后很多（30－40分的差距會很正常！）；另一方面，國家指導線也并不高，A線也只在165分，外語45分，即使剛好過線，許多“985“，”211”院校也可錄取了！關鍵是教學點給我們提供了平臺是借用了外省豐富的指標名額，我們是在與外省院校的考生競爭指標，無論是考生基本素質，還是輔導師資的實力，都是沒有辦法與我們相比的，所以，輔導班里你有的是自信和實力！看一看往年杭州教學點的錄取情況，實在是令人振奮！所以你一定要有堅定的信心，不能有絲毫動搖！辛苦這二個月，換來的結果是一輩子的切身利益！！

2． 制定適合自己的計劃

預則立，不預則廢，相信這不用多做解釋。對于我個人來說，我是按照輔導班的課表專門把各科分成了幾個學習階段，并制定自己的預期聯考分數的基礎目標（爭取數學55－65分，邏輯45－50分，語文50－55分，英語55-65分）努力達到基礎目標190－200分以上。再根據自己的特長，在各門成績上浮5-10分的要求，也就是扎實基礎分，發揮特色分，而且自己定的計劃要根據自己平時的學習過程靈活調整，反正一句話，要適合自己，一切向著目標。

3． 暢通信息的渠道

在輔導班上爭取多交幾個考友，平時多與同學之間電話或郵件溝通，也可以向教學點老師了解相關備考信息，特別是以往考試優秀同學的備考體會，還有一點，杭州教學點的老師配備很精良，有些老師是直接參與過命題和改卷的，應試經驗非常豐富，教學點復印、郵件發送的資料都要認真閱讀，雖然有些不一定適合自己，但完全可以參考的，尤其是考試大綱變化之后，針對性的輔導資料很少，輔導班里發給大家的資料一定要珍惜，提高利用效果。

4． 有良好的學習方法

回顧總結一下自己考大學時候的學習方法，結合老師的指導后結合制定適合自己的學習方法，這樣能讓你少走彎路，珍惜時間，提高效率。（具體每科目的復習方法詳見三，供你參考！）

5． 樹立恒心和毅力

認準了目標就一定要有勇于考試和破釜沉舟的勇氣，意識里要制定監督措施，控制好自己，保證每天都有合適的學習時間，即使是1個小時也好的。在此期間，肯定要減少不必要的社交應酬了。

6． 個人建議

如果能在備考前向單位請一周假自然最好了，即使是前5天也行，元旦前后都可以的。考前靜心搞突擊猛攻，臨時抱佛腳也是很有必要的，畢竟是應試性考試，老師的精講結合模擬訓練效果特好，尤其是一定要多做幾份模擬試卷，而且是要控制好時間的（考前輔導班會指導，一定要重視！往年就有考生輕視，結果是考場試卷來不及做完，后悔莫及！）。

三、學習方法

1． 數學

數學復習我是分為基礎提高、強化模擬二階段進行的。基礎階段我自己做題，看機工版教材（當時不知，后來發現其缺點是概念性的東西太多，太雜），參加輔導班后才發現，老師指出明明有些不考的題目，編書時候為了突出完整性卻都放進來了，當然還有些看不懂，很多題也不會做（當初自己心理急切有些盲目，現在都還后悔走了彎路，費力精力！）清華版和人大版的就有優勢，內容不多，精要。提高階段、強 化階段都是圍繞輔導班課程和講義開展的，這二個階段都在輔導班老師的指導下完成的，目標很目確，我自己思路也清晰了，應該說這二階段結束參加考試就沒問題了。富有經驗的輔導老師會針對考題，把經典題型及解題方法都細細分析，并一道一道反復訓練，直到掌握。模擬階段主要是做一些模擬試卷，并對以前輔導班資料做錯的題目著重看一下（我有一個習慣，就是把每次做錯的題目著重標出，收集在一起），主要是反復做題并在老師指導下或自己總結一些做題方法、出題考點。數學一定要多注意總結，三道題做一遍不如一道題做三遍。更加要注意少而精，題量少但經典，有代表性，一定要弄懂老師的每道題目！數學輔導是陸少華老師,他的輔導課的確精彩,準備的資料也很經典扣題,跟著他備考數學,心底非常踏實!去年輔導班就有75分滿分的學員，當然，60分以上的考生那就很多了！

2． 語文

一定要聽輔導班的課程，因為論證有效性分析一不小心就可能偏題了，語文拉分很大！但也不能投入太多的時間，建議一篇作文角度要寫正面要寫反面，建議最好讓輔導班學友之間相互批改。很多人都不夠重視作文，因為誰都會寫。但是在聯考中，許多考生紛紛在作文上吃了大虧。其實在聯考作文是考察的重點，除了綜合外，英語也有一篇作文，所以應該非常重視。我總結了四條經驗：一是立意要新：對于評論文的寫作，能反駁的絕不支持。一是因為支持性評論文容易背誤會成立論文（得分在10分以下），二是要做到觀點無懈可擊很不容易，三是容易給老師留下“人云亦云”的壞印象；而考試重視一個人的批判思維能力，所以寫駁論文只要在某一個方面言之成理，常常能令閱卷老師眼前一亮，覺得你與眾不同，分數自然不會低。二是論點明確：務必在第一段提出論點，迎合老師的閱卷習慣。三是結構清晰：盡量使用“提出論點-理論分析-舉例分析-總結深化”四段式。四是卷面整潔：如果涂改錯誤會造成卷面污損的話，那寧可不要涂改，因為老師不會仔細看你的每句話，但是對整體的卷面感覺卻非常重視。至于縮寫，卷面整潔同樣重要，另外絕對不要超出字數限制，否則會扣分很多。

3． 邏輯

邏輯我是11月底才開始看書的，個人認為邏輯跟數學一樣，一定要多注意總結，“三道題做一遍不如一道題做三遍”尤其是輔導班老師課堂里訓練的題型，是經典的代表性題目，是總結歸納以后分類訓練的備考題型，特別要反復做，做錯了的題一定要搞懂。歷年的考試真題必須反復做過，因為好多題就是從歷年考題稍加變化而來的。邏輯建議題不要做的太多，關鍵是要搞懂你做的每一道題，因為現在考上原題的可能性太小了。注意做題時一定要控制時間，輔導班開始時候做題的速度相對慢一些，在有經驗老師的帶領下理清解題思路，總結解題方法。以后逐步提高答題速度，尤其是考試時候特別注意控制好時間！

我覺得邏輯復習過程中應該關注五個方面的問題：第一：題型對許多傳統的邏輯題如削弱題和加強題，一般人都能一眼看出答案，但是近幾年新出現的幾種題型如預設題、推斷題、評價題和數字推理題，卻有很強的技巧性，直接憑常識做非常難，而用特別的技巧則能做的又快又好。這幾種題在今后考試中出現的 會越來越多。以考察逆向思維的預設題為例，比如輔導班老師講的“否定代入”，就是對付預設題的天才方法，沒有老師提示一般人是想不到的。邏輯的每種題型都有自己最簡單的解法，熟練掌握之是提高邏輯解題速度和準確率的最佳方法。第二：題眼每一道邏輯題都有自己的“題眼”。也就是題目評論的“靶子”。“題眼”往往是一個詞或短語，如果“題眼”抓錯了，就會出現“想歪了”的現象，選了無關的干擾項或次要項。所以說邏輯很大程度上是在考察閱讀理解能力，對語言敏感的人看完題干后不但能抓住“題眼”，而且能看出文字背后的弦外之音或者漏洞，甚至預測到作者會從那些角度設置題目。做到這一點，邏輯就算成功了一半了。第三：語言理解的前提是能夠輕松的讀懂題目，但是考試的邏輯題有的是抄英文題的，翻譯的非常別扭，讀起來令人頭疼，甚至產生誤解，更談不上深層次理解了。所以一定要多讀多做這樣的拗口題，正式考試時就感覺不到譯文的障礙了。我是11月份做了10套模擬題，感覺順手了許多。第四：速度與其他科目不同，邏輯的解題速度與正確率在一定范圍內成正比，做得太慢往往是不得法或者想歪了。邏輯題與充分性判斷一樣，每個2分，但是邏輯高手可以在30分鐘左右做完30道題，并達到90%左右的正確率，而數學則幾乎不可能，因此做邏輯題是非常合算的事。所以應該著重訓練自己的邏輯解題速度，方法是每30道題一組，用最快的速度做完。第五：狀態做邏輯題的狀態非常重要，不論是平時還是考試，如果覺得自己狀態不對，那就不要硬做。另外不要太摳一些艱深的數字推斷題，正式考試這種題非常少。

4． 英語

這應該是大家都挺頭疼的話題了，在數學難度降底、語、邏基礎類似的情況下，英語成了聯考考試中最關鍵的部分。我想說備考前我的基礎絕對不如在座各位的大部分人，但考試還是取得了較好的成績。我想主要是找對了適當的方法――單詞和閱讀理解齊頭并進，通過閱讀記單詞（富有經驗的老師課堂輔導也是這樣做的！還建議你在英語輔導課時候帶上字典，邊聽邊練邊查），有時間最好能夠經常做些英語短文訓練，從備考起持續至考試前一天。當然,每次英語輔導,老師專門會整理出經常考到的詞匯并做延伸,比較容易掌握。我看很多人又是六級詞匯又是什么厚厚一大本的，其實這樣效果是不佳的。

閱讀應該重視技巧訓練，要做到“讀不懂文章也能做對題目”。比如占比重最大的細節題，正確選項往往是原文原話換一個說法，跟原文相差太遠的或是照抄原文的選項都是干擾項。這樣的技巧是很多的，聽聽輔導班老師的指導確實能夠茅塞頓開，掌握不少應試的技巧方法。閱讀理解我是在輔導班老師的指導下選擇一些閱讀篇目，大概有50－60篇，建議選30篇精做，每周2－3篇，反正才開始做時每一篇我有40到50個單詞不認識的，做一篇要兩個小時左右。慢慢的就每一篇的生詞減少到20左右了。30篇做完也就2個月左右時間，剩下的10篇一周就做完，每天可以做4篇。（呵呵，我備考前老師的50－60篇還沒做完呢，老師說的做完前50篇備考就沒問題了）。至于完型填空和翻譯在做閱讀理解的時候也相應提高了，包括單詞。（看來，英語閱讀理解課堂輔導相當關鍵，盡量跟好雍老師的課！）當然有時間的話這兩個考點能單獨總結一下自然最好。翻譯要做好，首先要分析句子結構，其次要組織語言。而且正式考試時一定要打草稿，這樣才能保證語句通順、卷面整潔、沒有遺漏。寫作：寫作大家都比較懼怕，其實沒有太大難度。多背幾篇范文，記住幾種套路，到時候往里面填充內容即可，湊夠150個字還是挺容易的。去年聯考中我就照抄了查老師的范文的開頭一句。關鍵是不要有語法和拼寫錯誤，盡量在句型和詞匯上多做變化，內容則是越簡單越好。不過，翻譯和寫作老師輔導還是很到位的，不用多操心！最后說作文，建議考前一個月進入作文復習，早了也不容易記牢，就背幾個老查的模塊，還有一些常用的經典句子就ok了,反正我是這么做的。當然，如果要想在作文上有所突破的是要有例外的。

四、考場實戰體會

最后，建議自己在不被打擾的情況下安排幾次模考，我有意識的試驗各種做題的順序，或先做邏輯、或先做問題求解、或先做充分性判斷，努力找出最佳方案。經過幾次的訓練，我感到自己做題的速度、準確率、做題順序與策略、考試時間安排以及心理狀態都得到了很大提高，而這幾點對于綜合考試來講非常重要。

正式考試的時候，我由于頭一天英語考的不理想，晚上沒睡好，路途遙遠，起得又早，第二天綜合考試時頭昏腦脹，連公式都忘了好多，心都有點慌了。考試一開始，我按照習慣先做邏輯，做了10道題后覺得狀態不對，就改做數學的問題求解。由于考試數學題目輔導題目把握較準確，我非常有信心找到答卷的突破口。在通觀全局、判斷形勢的基礎上，我正確的運用了“保七爭三”的策略，數學比較順利，把節約下來的20分鐘用來檢查前面做的邏輯，終于找到感覺，順利做完所有邏輯題，最終能夠按時完成綜合試題，并且取得了155分。其中數學估計有65分，邏輯至少有45分以上，語文也有45分左右，可謂“戰術的勝利”。我的綜合考試戰略可歸納為八個字：丟車保帥，保七爭三，一定要懂得發揮自己的優勢。我覺得對于絕大多數考生來說，要在3個小時內做出（不是猜出）綜合試卷上的每一道題是不可能的。因為綜合考試題量很大，時間很緊，許多考生出于習慣思維，總想按順序把所有題目（尤其是數學題）給做出來。其結果往往是數學花的時間過多，碰到難題糾纏好長時間做不出來，會做的題沒時間做了，邏輯題連猜帶蒙，作文寫不完，甚至沒有時間涂卡，導致大幅度的扣分。傳統觀念認為的“得數學者得聯考”我認為有些道理。找到一門學科作為突破口，再正確的權衡數學、邏輯、語文三個部分，合理分配時間，通觀全局，揚長避短。“丟車保帥”就是說要權衡每道題的難度、所需時間和分值，做“投入產出分析”，來確定哪些題目先做、哪些后做、哪些必做、哪些試做、哪些不做。而“保七爭三”的含義就在于，每次考試中，簡單和中等難度的題至少占70%，這70%的分數是一定要穩拿的；在此基礎上，那30%的難題則是能做就做，不會做就猜一個。

以上是我個人去年考研的一些經驗和做法，希望能對你借鑒！他山之石，可以攻玉！

第三篇：網友談：MPA(雙證)考試經驗

yippo的2010年MPA考研經驗總結

我參加的是2010年1月的全國統考，考的是MPA，“211工程”和“985工程”學校。之前我曾發愿考完試后發自己的考研經驗，現在是時候還愿了，這幾天花了些時間總結下自己的考研心得。觀點不一定正確，但是非常愿意將一些體會和整理總結的資料（包括自我介紹、MPA專業詞匯、專業筆記等）全部公之與眾。相信您在看完本篇文章后，一定會有所收獲，并能獲得更多的自信。同時，我還希望各位能通過這篇文章，體會勤奮、努力準備的重要性，無論剩多少時間，都要盡力去學習、去準備，也許勝利就在前方不遠。

上篇、初試。

MPA初試包括兩門：英語二與管理類聯考綜合能力。

（一）英語。經過這次考試，我覺得對許多人來說，專業碩士考試關鍵還是在于英語，許多人總分上線了，然而英語卻過不了線，不能不說是一大遺憾。曾經有人說，英語歸根到底是背單詞。其實本人一開始也十分排斥這種說法，但實際過程中，我們會發現英語，尤其是考試，無論是短文閱讀、完形填空、翻譯，還是作文，同學們的最大短板仍是閱讀幾個關鍵單詞看不懂；完形甚至選項都看不懂；翻譯明明就知道這個詞嘛，就是想不起來；作文嘛，翻開自己干癟的單詞儲備，根本難以有效地表達自己的思想。

對于英語二來說，其重點考查英語應用能力，尤其是閱讀和翻譯能力。題型就是短文閱讀、完形填空、翻譯、作文幾種，大家可以做MBA、MPA、MPACC全國聯考10年的英語真題，我大膽猜測許多人是閱讀速度慢、做題速度慢是因為窮盡腦汗回想單詞、猜測單詞意思拖慢的，有些單詞明明就是看過嘛、背過嘛，就是想不起來，運氣好的，想了半分鐘想起來，時間也耗了不少。研究生英語相對是耗時的，因此，充分準備多背些英語單詞是并不可少的。

下面著重介紹我覺得十分有效、防止遺忘的方法。讓你在49天完全搞定考

研英語詞匯。

背誦教材以新東方 俞敏洪的考研單詞“紅寶書”為例（《考研英語詞匯詞根+聯想記憶法》）。紅寶書這本書最大的好處就是已經分了許多個列表（每個列表約65個單詞），將核心詞匯列出，中學的詞匯一般已經被刪除（此書比較適合具有高中英語基礎的同學），根本不考的大綱詞匯也被刪除，同時還有聯想記憶等，與本人的背誦方法非常契合。如果沒有此書，也可以自己去做列表，一個列表五六十個單詞左右。注意：要持之以恒。

1根本大法：列表+艾賓浩斯記憶大法。相信不少人聽過艾賓浩斯遺忘曲線，根據這個曲線，我們知道人的記憶隨著時間推移，是開始的時間忘得多，慢慢地忘得少，最終全部忘光。如果按照一定的規律復習，可以實現單詞永遠不忘。因此及時復習極為關鍵，否則不及時重復復習，后面就要重新背，也就是說復習是比背誦高效無數倍的方法。與其不斷背新單詞，不如把新背的單詞都給記住了。根據這個曲線，我把復習的時間節點簡化成了，1、2、4、8、16、32、64。（即2的0、1、2、3、4、5、6次方，比較好記）。

紅寶書已經將單詞分成了49個列表。下面進入實戰。

第1天，我們就背誦列表1；第2天，我們就背誦列表2，復習列表1；第3天，背誦列表3，復習列表2、1；??第10天，我們背誦列表10，復習9、8、6、2??以此類推。也就是我們根據天數，比如第20天就背誦列表20，所需要復習的列表就是天數分別減去時間節點，20（天數）-1（時間節點之1）=19，就要復習列表19；依次類推，20-2=18；20-4=16；20-8=12；20-16=4，由此，19、18、16、12、4這些列表都要復習。20-32為負，則其它時間節點都不復習。再如，第32天就背誦列表32，則復習列表31、30、28、24、16（注：32-32=0，則32以后的時間節點都不復習）。

這樣，如果順利并堅持的話，我們按計劃應在49天內，就能搞定所有考研英語單詞了。到了第50天以后，就只需要復習了，有必要的話，可以重復至128天，這樣，基本上可以保證永遠不遺忘了。總之，背誦的關鍵在于重復。

2輔助方法：聯想記憶法、諧音記憶法。所謂聯想記憶法，就是背單詞的時間要想盡所有外形相似、意思相近（此二者關鍵），發音相似，同義詞，反義詞、時態變化等，反正相關的單詞都要想，這樣一來可以加固所背單詞的印象，一來還順便復習了其它單詞。比如背到internal,就要聯想到external,interior,exterior；再如，此方法應用甚廣，也非常靈活，總之背誦時，需要多回顧聯想，窮盡腦汁將各單詞建立聯系。

諧音記憶法，這其實是聯想記憶法的一個分支，之所以單獨列出來，是因為這個方法非常有用，背單詞十分牢固。舉個例子：ambulance，救護車，音是[??mbjul?ns]，諧音是俺不能死，俺不能死，要等救護車，這樣，單詞與音標、詞義，建立了聯系，根據記憶的原理，這種聲形結合的記憶方法十分牢固。實際中，我們還常將一個單詞分隔成很多部分，充分利用自己熟悉的東西建立單詞和詞義的聯系，總之，只要你說得通，窮盡一切方法記單詞。比如，appeal這個單詞，意思是申訴。那我們將appeal分為app+eal。App是我最近很熟悉的單詞（玩蘋果iphone手機時用到的軟件統稱）。Eal我在金山詞霸查了是美國東方航空公司，那我是不是可以這樣理解：就是有一個人在EAL班機上，一直玩APP，這樣惹得旁邊的乘客十分不滿，下機后，顧客就向EAL公司 申訴 說飛機上是不允許玩手機的，那個人機子開得那么大聲，怎么乘務員都不管一管。到此，我們就建立了單詞與詞義的聯系。這樣記單詞不會那么枯燥了，也更快、更牢固了。有人說這樣想會不會背單詞太累了，我說，一開始會，后面熟悉這個方法了，可以說非常快，又有效。實際上我背單詞基本上是這樣背下的，覺得有成就感，主要還是記得牢。

（二）綜合能力。綜合能力包括數學、邏輯、寫作。關于綜合能力，我發言權不多。因為自己準備時間不多，也不夠充分。但可以提幾點重點建議。一是數學復習一定要全，不要求深、難，但是大綱的知識點一定要覆蓋到，大家如果做了真題就會發現，數學題目真的不難，只是知識點覆蓋十分廣泛。二是論證有效性分析的格式一定要注意，機工版的官方參考書里面就有固定格式（這本書是鐵定要買的），還要注意多做一些題（包括作文），培養一些感覺。三是真題一定要多做幾套，主要是為了掌握好做題時間，還有就是對試卷結構有一個較好的認識。

下篇、復試。

不同的學校，MPA

復試的內容也有所不同，側重點也有所不同。但形式不外乎筆試與面試，筆試主要是考察專業基礎知識測試。面試主要是以中文或英文

考察專業知識以及日常話題等。在實際中，充分準備是必不可少的，許多人認為面試淘汰人數不多，因而麻痹大意，結果最終卻被學校拒之門外。個人認為，復試考官還是比較喜歡認真準備的人的，因為至少體現出了你重視這次考試，同時準備充分的人往往更少受臨場發揮的影響，也更加自信。因此，希望進入復試的同學能認真準備，都進入復試了，就更要認真準備一下了，其實需要花費的時間并不多。

開始之前，還有一些細節再提一提。

A關于導師。導師在復試前最好還是聯系聯系，主要采取郵件形式，如果你覺得感情到了通電話的程度，我也不反對。不聯系導師其實也不一定是劣勢，聯系導師自己心安一些，畢竟大部門進入復試的同學都會和導師聯系。郵件一般都會公布在學院的網頁里面，一般都會留EMAIL，這時要對每個導師進行分析，最好每個導師都要有針對性的寫郵件，注意不要出現把教授的姓搞錯的低級錯誤。避免夸大自己的優點，避免啰嗦，要特別注意體現自己的優勢，體現為什么值得導師選擇。

B關于優勢劣勢。進入復試是你最大的優勢，如果你實現找不出什么優點，沒關系，只要認真準備、態度誠懇，一般老師都很愿意收你的，因為你比較踏實嘛，從事研究是好事情。

C要不要找關系。關系戶那是絕對有的，但是很少，少到幾乎沒有。所以，如果有關系那當然可以利用，沒有關系也沒什么，畢竟大部分院校大部分老師都是比較客觀的，不要見風就是雨，過分在意和考慮這方面的問題。D關于裸考。我的看法是，盡量不要裸考，誠然許多人裸考也能通過考試（包括初試、復試，因為專業碩士相對學術碩士難度確實降低），但是一般來說這需要一定的基礎（事實上有部分人沒有這樣的基礎）以及臨場發揮（事實上很多人在考試時容易因緊張等因素發揮不好）。如果準備充分的話，則能很大程度上保證不受臨場發揮的影響，或者能得到更多分，或者能考到更好的學校。

下面根據復試的主要形式，分三個方面解讀復試。

（一）英語面試。

A、基本原則。

1、見面/告別。見面問候語：Good morning / afternoon, dear professors.I am ZhangQing.(Nice to meet you。)。告別用語：Thanks for your time./ Thank you for

giving such a chance.I hope to see you again and soon./Thank you, goodbye./Thank you for your interview goodbye.2、意外情況。沒聽清，你應該怎樣要求老師再說一遍(Pardon?/ Sorry, I can’t follow you./ Sorry, I lost you.Can you repeat that question again?)；需要時間思考、整理思路的時候，不要出現沉默，可以用一些hmm, err, well等語氣詞；不會回答某些問題時，千萬不要不懂裝懂，可以明確地告訴老師你不知道(Sorry, but I have no idea about it。)。

3、在使用連詞時，不要千篇一律的用and和but，可以嘗試用besides, in addition, moreover, although, yet, nevertheless, nonetheness,otherwise, instead, thus, in this way, even so, after all等等。

4、回答完畢，用“that's all for this question“or ”that's my opinion“,再加上句”thanks";

5、回答考官問題，千萬不要只回答“YES”或“NO”，而是要加上你的reason或者是example.也就是發散思維，不能幾秒鐘就回答完了。

6、用一些冗詞。如Well,you know, kind of, sort of,I mean,maybe,like,I guess,really，等等。

7、英語面試一般包含2-3個英語問題，在回答時其實基本上是語無倫次。但是每組的老師問題會有重復現象，所以排在后面的同學可以詢問前面剛結束的同學有關問題.B、具體問題。下面介紹兩大方面的問題。

1、日常話題。包括許許多多的日常話題與問題，如自我介紹（請自行準備并背誦）、關于自己的話題（請一定要真實）、關于事物（事情）的看法、當前新聞熱點、對專業的看法等等。我的建議是盡量圈題并一題一題準備，一則心中有糧心不慌，二則英語面試是共通的，就算沒有圈到，準備的問題總會在其它的題目中套用。

這里舉本人有準備的幾個常考題目例子，因為不具備普適性、嚴謹性，故不發布在論壇里。希望大家有時間自行準備。1Can you tell me something about your hometown? 2Could you tell something about your family? 4What are some of your biggest hobbies? 3Who influenced you the most among your family member?

5What does friendship mean to you?what kind of people do you make friends with?

6Who is your role model in life?why? 8what are your strengths? 7What kind of personality do your think you have? 9What are your weaknesses?

10Do you call yourself a happy person? 13Why did you choose our university? 14Why did you choose this major? 11What is your life goal? Do you think you will succeed in achieving your goal?

15What difficulties do you think you’ll encounter in your studies? 16What social responsibilities should a post-graduate take? 17Which kind of professors do you like the best? 18What did you do during the spring festival?

19Could you sum up your own study habits in a few points?

21What are the most serious problems associated with modern world? 22what are the most serious problems associated with modern life? 24What is your definition of success? 25what do you think of MPA? 26what is your research plan? 23What do you regard as the most significant events in recent history?

27tell me something about the expo 2010?（時事題舉例）

這里我附上我自己準備的英文自我介紹.28tell me something about the two sessions?（時事題舉例）

Good morning, my dear teachers and professors:.First I am so glad to take this opportunity to introduce myself.（Thank you for giving me the opportunity to introduce myself）.My name is XX, XX years old, born in xx city.In xx, I entered xx University for my undergraduate period, majoring in international economy& trade.After graduating in xx, I worked in two companies, and in xx I passed the national civil service examinations and became a township servant of xx, where I am mainly responsible for writing speech and research articles.There are several reasons for my decision to study here.First I have been deeply impressed by the academic atmosphere of here.In my opinion, as one of the most beautiful and famous universities in our country, it provides people with enough room to get further improvement.The second one is I am longing to a deeper understanding of public management because I think that I should and I also could do something for my career, my country and for the people in the future.I suppose this is the most important factor in my

decision.Furthermore, I think further study is still urgent for me to realize my self-value.Life is precious.It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.In a word, if luckily I get the chance to learn MPA in xx University, I will do my best on the study and research in my graduate time, and I hope I can form a systematic view of public management and make a solid foundation for my profession after three years study here.Ok, that is it, thank you.2、專業問題。專業問題，主要難點還是在專業詞匯上。因此，復習期間，我特地準備了大量的MPA詞匯，一個個字查來的，一個個字敲上去的，應該基本正確，也較有中國特色，當然礙于時間的限制，不可能面面俱到，有時間大家可以補充多準備一些。方法就是想漢語詞匯，到金山詞霸找英語翻譯（注意利用好詞霸里的網絡詞典，真是什么都有）。

專業單詞：

客體object ；主體subject；我國our country；農村rural area；城市urban；特點feature；干預intervention；模式mode；市場經濟market economy；計劃經濟planned economy；轉型期transition period；途徑approach；規則regulation；范圍scope/area；內容content；力度；通貨膨脹inflation；財政赤字financial deficit；傳統traditional；現代modern；強調emphasize；權力authority；社會和諧harmonious society；科學發展觀scientific outlook on development；西方國家the western country；協調harmonize；結構structure；優點弱點機會挑戰SWOT strength weakness opportunity threaten；階段period；經濟人economic man；官僚制bureaucracy；因素；參與participant；期望anticipate；中國共產黨CCP China communist party；自主權autonomy；逐漸gradually；社區community；優點/缺點merit/demerit；創造create；調查investigate；背景background；西方國家western country；引入競爭機制introduce competition into；市場化marketization；社會化socialization；市場機制market mechanism；增長率growth rate；合法、法治、負責、透明、有效legalty、rule of law、accountability、transparency、effectiveness；放權/授權代理devolution；定義definition；分權decentralization；質疑suspicion；地方自治local autonomy；自上而下/自下而上top down/bottom up；經濟危機economic crisis；多樣的multiple；宏觀調控macroeconomic control；微觀經濟microeconomic；資源有效配置efficient allocation of resources；努力effort；通過via/through；分配assign；政企分開separate government function from enterprise management；制度system；根本目的the fundamental goal；基本原則the fundamental principle；必要條件necessary conditions；必要手段necessary means；

要素element；提高uplift；信譽reputation；局限性limitation；規劃plan；開發develop；預測；預測forecast；完善perfect；needful需要的；監督supervise/supervision；農民peasant；網友net friend；同事colleague；極美的gorgeous；推進promotion

專業詞組：

面臨挑戰face the challenge；抓住機遇seize the opportunity；迎接挑戰meet the challenge；建立健全establish and improve；加入WTO accession to WTO；；采取有效措施take effective measures；源于derive from；深化改革deepen the reform；維護社會穩定maintain social stability；加大力度strengthen the efforts to；轉變職能adjust the government functions；合同外包contract services；

連接詞組：

隨著?along with；把?看作regard as；在過去in the past；當前currently；在?條件下on condition that；20世紀70年代末/初the late/early 1970s（念the seventieth of the 20th century）；加大力度strengthen the effort to；加快改革accelerate the reform；在20世紀in the 20th century；與??相比compared with；主要體現在mainly embodies at；由于as a result of/due to/because of；主要類型如下the principal types are as follows；解決??矛盾resolve the contradiction of；優點/缺點是the advantage/disadvantage；根據??標準according to the standard of；因此therefore/thus；把??分類為classify ?as?；一方面，另一方面on one hand,on the other hand；

專業名詞：

公共管理碩士 master of public administration；公共組織public organization；公共部門public sector；政府改革government reform；治理governance；善治good governance；管理者Manager；行政者administrator；公共行政Public administration；公共管理public management；公共政策public policy；public affair公共事務；公共物品public goods；私人物品private goods；非政府組織/非營利組織NGO/NPO Non-governmental Organization/Non-Profit Organization；組織organization；第三部門the third sector；經合組織OECD Organization for Economic Co-operation and Development；政府間關系IGR intergovernmental relations；績效管理performance management；戰略管理strategic management；問責制government accountability；政府工具 governmental tool；全面質量管理TQM total quality management；目標管理MBO management by objectives；標桿管理benchmarking management；政府作用government role；公共政策public policy；人力資源管理HRM human resource management；公共經濟管理public economy management；公共管理倫理public administration ethics；政府工具governmental tool；政府失敗government failures；新公共管理new public management；績效評估performance evaluation；流程再造

process re-engineering；

（二）中文面試。中文面試還是沒有個定數，建議在考試前向考過的同學詢問該校的面試習慣，看看中英文面試是否分開，中文面試是抽題啊還是什么，多了解一些這樣的咨詢。就我看來，萬變不離其綜。也包括日常話題與專業話題。（注：請根據各學校實際情況，補充其它內容。）

1、日常話題。

A面試一定要掌握一個大原則，就是不要搞砸，你可以平庸，但不能搞砸。搞砸就是包括與老師現場吵架，或者被老師發現你說謊了，因為涉及到人品問題，可以說是茲事體大啊。

B和英語一樣，中文自我介紹請一定先行準備并背好。因為日常話題經常從你的中文自我介紹切入，許多老師喜歡從自我介紹找個興趣點，打破沙鍋問到底，所以切記一定要真實真誠，不能大吹特吹，面試一般刷人不多，如果讓老師發現有說謊的行為，問題就大條了。

C要努力發掘自己的一些自己的優點，讓老師明白自己有什么特質值得老師選擇你。如果能在自我介紹中體現出來，舉例說明，就更棒了。（沒有也沒關系，但一定要真誠。）當然也不能浮夸。

D一些基本問題還是一定要事先準備好的，不要面試時卡殼了。如為什么報這個學校？為什么選擇這個專業？對專業的看法？你的研究計劃？閱讀過的專業書籍？你的優點、缺點？等等。

E準備一些時事熱點的問題。事前多做些功課，有些學校習慣將政治考察與面試結合，題目表現出來就是時事熱點問題。

F進去面試前，記得敲門，相信我，會加分的。如果輪到你的時候，時間已經很晚了，記得和他們說，各位老師辛苦了。注意要不卑不亢。

2、專業話題。

專業話題確實是個大難題，因為有些老師面試你之前其實并不知道我們復試的參考書目是什么，總是喜歡問一些自己專業方向的問題，結果復試準備的專業知識有時無用武之地。但是話說回來，準備還是要準備的，因為還是有很大機率能用得上，而且有些面試老師非常不喜歡不認真準備的同學，認為這是不重視的表現。當然，如果真遇上不會答的題目，還是要老實地和老師說“對不起，這個題目我沒有復習到”。這里有一個技巧提一下，因為有些學校在復試前幾天就公布了復試方案，包括考室里的考官組等，這里復試我們可以有的放矢，把考官組老師的名字記下來，到網上找這些老師的專業研究方向，然后找這個專業方向的論文，惡補相關的專業知識。特別是所在考室的考官組里為首的（一般就是職級最高的）老師的研究方向更要認真準備，經常能收到意想不到的效果。

（三）專業筆試。不同的學校，其筆試內容、方式亦有所不同。有的學校僅出一題大作文題，有的學校出的是名詞解釋、簡答、論述等等。但任它如何出題，我們需要準備的內容還是一樣的，一是專業課本。我可以說，專業課本是很關鍵的，是基礎性的。MPA的專業課本，我復習的是陳振明教授的《公共管理學》第二版，人民大學出版社會出版。附件里我會把復習過程中總結的35頁，4萬余字的精華筆記獻給大家，框架借鑒網上流傳的《公共管理學》筆記圖片版，里面添加了大量內容。里面的文字是我一個個字敲進去的，并附加了自己的理解，希望大家能結合課本復習，從中獲益。同時，此總結文字也不失為了解公共管理學科的一門捷徑。二是學科前沿。這個就是要靠百度、谷歌了，有些老師喜歡學科前沿的東西，因此可以多搜索并研究一些學科前沿的論文。

文章到這里就要結束了。最后，我還是想再強調一下“天道酬勤”的重要性，考研究生，說難很難，說簡單其實也簡單。許多人一開始沖勁十足，結果沒幾周就因為這樣那樣的原因，停止了勤奮的步伐，也有不少人甚至報完名連考試都不去考、或者不能堅持考完，豈不是浪費精力、過分可惜了？研究生是考出來、念出來的，要全身心地投入，請大家一定相信，付出一定會有回報的。

面試英語自我介紹

Good morning.I am glad to be here for this interview.First let me introduce myself.My name is ***, 24.I come from ******,the capital of *******Province.I graduated from the ****** department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you.I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about ****.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance ******.二

My name is xx, xx years old, married, from xx province.I am an extrovert and optimistic girl.I enjoy making friends.I am keen on reading, singing, surfing the Internet and sports in my leisure time.My English name is xx, graduated from xx college in July of this year and majored in xx.I got a job a few years ago, who I worked in Taiwan joint-venture as cashier and accounting assistant and also worked in foreign trade company.I passed CET xx during my college life.I can use office software in practice,such as word, excel and so on.譯文：我叫**，今年**歲，已婚，來自**省，我是個樂觀開朗的女孩，喜歡結交朋友，在業余時間喜歡看書，聽歌，上網，和運動。

我的英文名叫XX，今年七月畢業于XX大學，主修XX專業，前幾年我參加過工作，曾在幾家臺資企業當過出納和會計助理，也在外貿公司工作過。在校期間我已通過大學英語XX級，能熟練運用計算機辦公軟件，如word,excel等

General Introduction*

I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P.R.China.With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D.graduate program.Education background

In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology(NUST)--widely considered one of the China’s best engineering schools.During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department.I was granted First Class Prize every semester, and my overall GPA(89.5/100)ranked No.1 among 113 students.In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.I selected the Shanghai Jiao Tong University to continue my study for its best reputation on Combinatorial Optimization and Network Scheduling where my research interest lies.At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0)ranked top 5% in the department.In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only.This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university.Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.Research experience and academic activity

When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research.In 1997, I participated in simulation tool development for the scheduling system in Prof.Wang’s lab.With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system.It is now widely used by different research groups in NUST.In 1998, I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant.This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.In 1999, I joined the distinguished Professor Yu-Geng Xis research group aiming at Network flow problem solving and Heuristic algorithm research.Soon I was engaged in the FuDan Gene

Database Design.My duty was to pick up the useful information among different kinds of gene matching format.Through the comparison and analysis for many heuristic algorithms, I introduced an improved evolutionary algorithm--Multi-population Genetic Algorithm.By dividing a whole population into several sub-populations, this improved algorithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionary orientations.It proved more efficiently than SGA in experiments, too.In the second semester, I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant.The scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous circumstances.To make a balance point between optimization quality and time cost, I proposed a Dynamic Layered Scheduling method based on hybrid Petri Nets.The practical application showed that the average makespan was shortened by a large scale.I also publicized two papers in core journals with this idea.Recently, I am doing research in the Composite Predict of the Electrical Power system assisted with the technology of Data Mining for Bao Steel.I try to combine the Decision Tree with Receding Optimization to provide a new solution for the Composite Predictive Problem.This project is now under construction.Besides, In July 2000, I got the opportunity to give a lecture in English in Asia Control Conference(ASCC)which is one of the top-level conferences among the world in the area of control and automation.In my senior year, I met Prof.Xiao-Song Lin, a visiting professor of mathematics from University of California-Riverside, I learned graph theory from him for my network research.These experiences all rapidly expanded my knowledge of English and the understanding of western culture.I hope to study in depth

In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D.program.My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research(especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.Please give my application materials a serious consideration.Thank you very much.各位老師早上好，我叫朱漢夫，94年畢業于北京師范大學計算機專業，先后從事過軟件開發、產品銷售、技術支持等工作。97年11月我進入《中國計算機用戶》雜志社，由于既有技術背景，又有較好的文字功底，而且我很喜歡記者這個工作，所以進步很快，98年、99年先后被評為報社和報社所在媒體集團先進個人，2000年初被提為部門副主任，半年后提為部門主任。

我的理想是成為一名有廣泛社會影響的記者，能寫出《基金黑幕》、《銀廣廈陷阱》這樣轟動性的文章。可是作為《計算機用戶》這樣專業性媒體的記者，這樣的理想是不可能現實的，于是我產生了向財經記者轉型的想法。

在長期的記者工作中，我廣泛接觸了許多著名企業的高層管理者、政府官員和專家學者，在和他們的交流過程中我對企業經營管理的問題產生了濃厚興趣，同時發現自己缺乏經濟學和管理學方面的系統培訓，使我不可能和他們在更高的層次展開對話，于是我產生了讀MBA的想法。光華管理學院是最好的商學院之一，所以我選擇了光華。

我的介紹完了，謝謝！

第四篇：2017重慶MPA雙證備考心得

日前重慶2017年碩士研究生復試錄取工作已落下帷幕，西南大學公共管理研修30班陳麗同學（西南大學在職教育渝中教學站學員）已被西南大學政治與公共管理學院MPA專業錄取。該同學在2017碩士研究生初試中取得226分的好成績，其中英語84分，綜合142分。以下為陳麗同學與大家分享的公共管理碩士雙證備考心得：

在職考研，對于絕大部分人來說最難保證的就是時間和精力，而且真的太容易被各種事情所打斷，所以制定一份適合你自己時間安排的學習計劃是非常必要的，更重要的，是要有足夠的決心和毅力堅持下去。在這點上，我覺得報了西南大學的課程學習班是一個很明智的選擇，因為整整一學期都是針對MPA的考試課程輔導，這個是非常寶貴和難得的，并且能提供一種大家一起上課，一起學習和討論的氛圍，這些對于在職考研的人來說能起到很好的推動學習作用。

關于英語。我制定的學習計劃是8月背誦詞匯，用的是張劍的黃皮書詞匯版，每個單詞都有考試頻率標注。9月開始做真題里面的閱讀，用的是張劍的黃皮書，研究完真題的閱讀后，對于考試難度和出題思路都有了大致的了解，然后就買了一本老蔣的閱讀80篇來做，每天兩篇，一直保持到考試前一周吧。當然中間肯定有耽誤，但是幾乎都不會中斷太久，英語保持語感很重要，同時這一期間有定期復習詞匯以免大幅度遺忘。11月底開始做真題里面的完型填空、閱讀新題型和翻譯，因為這三部分個人感覺在短時間無法提升，所以就只過了一遍十年真題。英語作文方面，這個要非常感謝課程班的楊坤老師，他非常敬業，給我們整理了一整套作文的模板，還詳細的講解了大小作文的寫作技巧，并現場練習和講解同學們的作文，通過楊坤老師的課程指導，再把十年真題作文全部寫了一遍，讓我在最后一個月內迅速找回了寫作基礎并得到提升。考試完后偶然在考研論壇上看到有壇友說考試寫作文的時候可以從前面的閱讀理解里面找句型，感覺這也是個不錯的臨場方法。最后半個月做了三套模擬題，主要是熟悉一下考試的節奏。

關于數學。作為一個典型的文科生，數學絕對是噩夢。由于明白數學是自己的弱項，前期只有從基礎一點一點的慢慢學。書是買的老師推薦的高教版，七月份開始跟著書上的內容和課程班老師的節奏進行學習，但是我進度非常慢，很多題目可能要花上比別人多一倍的時間才做得出來，尤其是做了近兩年的真題后，發現情況比較糟糕，有點之前四個月的學習好像除了找回一點以前的基礎外，其他都白費了的感覺。于是，我決定從真題入手，在最后的兩個月里面，我基本上就是做真題，把近十年的真題反復研究。真題里面有很多題型都是重復在考。另外數學考試由于都是選擇題，有些計算過程不復雜的題是可以直接拿答案去驗證計算出來的，比如應用題之類。還有的題可以先算出一個大致的答案范圍，然后排除掉比較明顯的錯誤答案，剩下的答案用估算法也可以猜出。我給自己定的數學單科目標就是40-45分，在保證那些特別基礎簡單的題目能做對的情況下，再有點根據的連蒙帶猜，基本上最后做的4套模擬題能達到這個目標了。

關于作文。我是從10月份開始準備寫作這一科，買的機工版的真題來看。小作文有固定的框架結構模式，大作文有好幾種結構類型，可以選擇一種形成自己的固定寫作結構。考研的作文除了要求考生的語言組織等能力以外，還著重考查考生的邏輯思維能力，這些都是日積月累形成的能力，短時間內無法迅速提高。我是直接做的真題作文，背了一點舉例用的素材，有的素材例子可以反復用。考試前一周把所有自己寫的作文拿出來再熟悉一下，基本上就沒有額外花時間在這一科目上面了。

關于邏輯。邏輯這門考試個人感覺懸殊不大，大部分的題目用平時的思維能力基本上也能做出來，但是要拿高分并不容易，小部分的題必須要有專業的邏輯知識和思維訓練才能在考場上有限的時間內做出來。課程班郭勇老師的邏輯課講得非常好，其中很多對較難真題的解析精準到位，教授的一些小技巧也特別實用，對于想拿這門課高分的同學來說，郭老師的課絕對不能錯過。由于沒有多余的時間和精力來系統學習邏輯知識，加上考場上時間非常緊張，所以我給自己定的目標就是常規化的題目要做對，有難度的題目盡量做，高難度的題目直接猜。我是從10月份開始看的邏輯，買的機工版的書來做的練習題，每天固定做幾十道題，12月份做了一遍邏輯的十年真題。邏輯的答案選項有的本身是兩兩相矛盾的，這樣可以先進行答案排除，還有的題目正常解答非常難，但是答案是可以帶到題目里面去進行驗證的。

以上是我的一些備考心得。說到底，我覺得面對在職考研，大家的時間、精力、知識遺忘程度其實都差不多，相差不會很大，最重要的無外乎兩個字：堅持。在疲憊、松懈甚至想放棄的時候，堅持過去了，也許我們就離自己的目標又前進了一步。

第五篇：2017南京大學雙證MPA經驗

凱程考研，為學員服務，為學生引路！

2017南京大學雙證MPA經驗

2017.3.23南京大學MPA的擬錄取名單出來了，很慶幸在名單之內。其實是初試結束之后才開始上考研論壇的，在準備復試的過程中獲益良多，寫下這篇帖子算作拋磚引玉，如有錯誤和不足希望大家指正！

一、報考緣由

我是2012年參加工作的，人社局每年7、8月推薦公務員攻讀在職研究生（可以報銷70%學費），必須工作滿3年。2014年的時候我才工作滿2年，不符合推薦條件，準備等到2017年再報名。后來10月份的時候忙著婚事，就沒有考慮這件事。大概10月底的時候兄弟打電話給我說只要入學的時候工作滿三年即可報考，不過不能人社局推薦（不能報銷學費）。我就稀里糊涂報名了，當時在學信網注冊報名的時候離截至日期只剩幾個小時，還好審核通過了，不然無法參加考試。

不知道別的地區有沒有推薦公務員讀研的政策，如果想早一年讀研的話就不能推薦了，大家要考慮好。

二、關于初試復習

我是去年11月結婚的，本著考著玩玩的心態，根本就沒看書，也沒時間復習。后來快到了資格審核的截止日期，才和兄弟一起去南京參加審核，審核好了之后在淘寶買書開始復習，買的是機械工業出版社的復習用書，一共兩本，一本綜合，一本英語二。當時覺得這套書要看的內容比較少，才選它，如果復習世間比較長的話還是建議買四本書的。從11月底開始看書，每天晚上大概能看3-4個小時書，到12月27日考試，前后一個月的時間。

數學：書都看完了，知識點前后都過了一遍，感覺還好。這方面沒啥好的方法，理工科的同學肯定沾光些，只有通過做題來提高了。

邏輯：但是感覺和公務員考試的邏輯題差不多，多練練基本是有效果的。

寫作：這部分和GRE的argument、issue很像。有效性論證練習了一些，主要是訓練自己找邏輯漏洞的準確度和速度，但是沒有真正寫一篇完整的文章，這也是最失誤的地方，真正寫起來和僅僅是找漏洞差別很大的。論說文也是一個字，練，不過這是無法短期內提高的。

英語：自己底子還可以吧，基本就是裸考的，也談不上啥經驗。

幾點建議：

1、考試時間一定要把握好，聯考部分很多人時間不夠。兩篇作文至少要留一個小時以上的時間，一定要寫完。前面選擇題部分盡量壓縮時間，不能影響后面的作文，因小失大。

2、涂答題卡的時間把握好，我是在寫作文前涂好的。考場上有同學交卷的時候還在涂卡，最后也沒有涂完，很吃虧。

3、關于作文，一定要多寫，有效性論證、說論文，兩篇英語作文，在上考場之前一定要練筆，不能只是看看。

4、英語單詞一定要背、一定要背、一定要背。

5、數學的話學文科的只有多做題、多記公式了，沒有捷徑。

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6、遇到不會的數學和邏輯題，不要猶豫，大膽的蒙吧。

7、住宿要提前訂好，考試的時候會爆滿。

初試部分好好看書做題是能夠提高不少的，要肯下功夫。

三、關于復試

初試成績是2月12號左右出來的吧，14年的復試分數線是195，15年的復試分數線是190，如果差不多夠分了就要提早開始復習，不能等到打電話通知你再開始看書。個人感覺復試比初試重要，很容易就能拉開分數。

復試分為筆試和面試：

筆試部分考馬哲、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀和時政（沒說要考，但是肯定考到）。

馬哲是重中之重，考點一定要全部會背，14年的簡答題有一道是簡述形而上學和辯證法的區別，15年有一道是簡述辯證的否定的內涵，你不背書啥都不會。我看的是中公的公共基礎知識中馬哲的部分（政經貌似不考），全部都背下來了，切記！

毛澤東思想部分，粗略的看了看，記了記毛主席的理論文章是什么時候發表的，主要內容是關于哪方面的。考的不多。

鄧小平理論部分：個人認為是重中之重，社會主義市場經濟部分很重要，還是一個字，背。15年簡答題考了不少。

三個代表部分：看看就行，考的不多。

科學發展觀部分：看看就行，考的不多。

時政部分：很重要，找一套公務員考試的時政復習資料，多看看吧，選擇題、簡答題都有考到。

筆試部分只有靜下心來背書，考前再做一做當年的考研政治真題。

筆試試題回憶：

一、選擇題25題50分：

題目記不清了，馬哲、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀和時政都有考到，不會做的蒙吧。

二、簡答題5題50分：

1、簡述辯證的否定。

2、科學技術對社會發展的作用。

3、經濟全球化的具體表現。

4、習總書記“四個全面”的內容。

5、依法治國的核心和根本目的是什么。

總體看來簡答題考的很全面，不背書就不會做，只能瞎寫了，盡量寫滿，不留空白。

三、論述題2題50分。

1、簡述經濟基礎和上層建筑的辯證關系，并談談我國政治體制改革的重要性和必要性。

2、簡述馬克思主義中國化的理論成果有哪些。

試卷一定要寫滿。

面試部分主要是公共管理基礎知識和時政，面試比較難復習，范圍太廣。

我抽到的試題是：

1、談談報考MPA對你今后的工作有什么幫助，類似于為什么報考MPA。

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2、社會保障基金的概念。3、2017年1月，李克強總理在達沃斯論壇上提到的今后20年我國經濟增長的“雙引擎”是啥。

面試

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都是來自凱程，法學方面，凱程在人大、北大、貿大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，更多專業成績請查看凱程網站。在凱程官方網站的光榮榜，成功學員經驗談視頻特別多，都是凱程戰績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓營班主任邢老師說，凱程如此優異的成績，是與我們凱程嚴格的管理，全方位的輔導是分不開的，很多學生本科都不是名校，某些學生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數是跨專業考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習，是很難達到優異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。

建校歷史：機構成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領先，同學們有興趣可以聯系一下他們在線老師或者電話。

有沒有實體學校校區：有些機構比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習，這種環境是不太好的，一個優秀的機構必須是在教學環境，大學校園這樣環境。凱程有自己的學習校區，有吃住學一體化教學環境，獨立衛浴、空調、暖氣齊全，這也是一個考研機構實力的體現。此外，最好還要看一下他們的營業執照。