第一篇:文明美德在哭泣
團結小學“文明美德伴我成長”征文
文明美德在“哭泣”
五(1)班 蔡娜
眾所周知,中國是一個文明古國,中華民族歷來以“文明之幫”著稱。可是當今社會,人們的文明素質到底有多高呢?
有一天放學路上,我看見一位老奶奶要過馬路。這位老奶奶,年過六旬,頭發花白,而且腿腳不靈便,所以走得很慢。正當老奶奶走到馬路中間時,一輛小轎車飛快地行駛過來。開車的司機是個戴眼鏡的叔叔。他看見老奶奶走得慢吞吞的,就不耐煩地按了幾聲喇叭,那喇叭聲音急促又刺耳,可能老奶奶耳朵不好,沒聽見,仍然走得很慢。這時,司機臉上露出了厭惡的表情,他一邊停下車子,一邊探出頭來,用臟話辱罵老奶奶。等老奶奶剛走到馬路邊上,這輛小車又揚塵而去。
生活中,像這樣不文明、不道德的事還有很多。比如,有的人習慣了亂扔垃圾,明明前面不遠處就有垃圾桶,這些人卻偏偏要把垃圾扔在地上;有的人習慣隨地吐痰,不但污染了新鮮的空氣,甚至讓病菌到處傳播;有的人隨意在路旁大小便,使空氣中彌漫著一股很臭的味道;有的人為了賺錢亂砍樹木,使有些地方變成荒地,造成水土流失;有的人隨意摘花、踐踏草坪,破壞了優美的環境;還有的人殘忍地捕殺野生動物,使珍稀動物越來越少??
看到這些不文明、不道德的現象,我的心里好難過。“文明美德”就像一位美麗的天使,有了她,我們的世界才會變得更加美好。可如今,我仿佛看到這位天使正在傷心地哭泣著??
其實,只要我們嚴格要求自己的一言一行,只要我們勇敢地去阻止那些不文明、不道德的行為,我相信,“文明美德”這位天使,一定會重新露出甜美的笑容,一定會再次散發出她那迷人的光芒!
同學們,從現在開始努力吧!不因善小而不為,不因惡小而為之!別再讓“文明美德”哭泣!
第二篇:文明美德在身邊
“文明美德,伴我成長”演講稿
文明美德——這是常常掛在我們嘴邊的一個詞,它美好而陽光,可愛而優雅。而什么是文明美德呢?我可以舉一個簡單的例子來說明。
隨地丟垃圾——沒錯!就是這個簡單的生活例子便可以看出什么是文明美德。在生活中,在任何地方,我們隨時都能看到有許多人在隨地丟垃圾。這看起來不像是一件大事,但事實上卻是很重要的。
一次,放學后我走在了回家的路上。走著走著,我突然看見不遠處有一個比我小的小妹妹正在一邊走路,一邊啃甘蔗。啃了一口,她想把在嘴里已經啃過了的甘蔗楂吐出來。于是,她左望望,右望望,發現她身后較遠的地方才有一個垃圾桶。思量片刻后,她看見身邊沒有人在注意她,于是趁人不注意,小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想,當時小妹妹一定在想:我也不想亂扔垃圾,可垃圾桶離我太遠了!我要跑過去了才能吐,最后還要再走回來,真麻煩!于是,小妹妹便隨手吐了甘蔗渣。
在班級里,我們也經常為垃圾而爭吵。一位同學個人產生了垃圾,通常都會想:哎!丟垃圾太麻煩了,因為垃圾在洗手間里。我要穿過擁擠的過道,走到洗手間,然后再丟進垃圾桶,再回座位,真是麻煩!于是,就又在班里悄悄地丟垃圾了。垃圾“流浪”到其他同學那里,其他同學就會到處問:“是不是你的垃圾?”如果大家都說不是,他也不肯去扔。直到被另外一些同學發現,讓那位同學將垃圾拾起,他才說:“這垃圾不是我的!”另外的同學肯定會生氣,“難道不是你的垃圾你就不能撿嗎?”于是,后來他們便吵了起來。
同學們,文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
第三篇:家鄉在哭泣
家鄉在哭泣
我的家鄉在江西的一個小鎮。她那樣的美麗,有著碧波懷抱的青山,有著清澈見底的小河,有著清新的空氣,只要你在這吸一口,你就會吧所有的煩惱都拋到九霄云外了。住在這里的人們就好像是住在仙境的神仙似的那樣的逍遙快活。
可是如今的家鄉呢?變了,一切都變了??不知道怎么了天空總是霧蒙蒙的,和邊的垂柳沒了取而代之的卻是滿地的垃圾。原本清澈見底的小河也沒了,河面上漂浮著許多白色塑料袋。走進一聞一股惡臭撲面而來。旁邊的工廠把廢水、污水都排到這條小河中,難道他們不知道這樣做會將小河里的小魚、小蝦??給毒死嗎?不!他們知道他們這樣做不過是為了眼前的蠅頭小利而已。
回到家后我將為看到的景象都告訴了媽媽,媽媽的回答另我大吃一驚。媽媽說:“地球的生態環境已被嚴重破壞。”看到剛才的景象我忐忑不安地想:如果人類還是執迷不悟的繼續破壞地球的生態壞境那我們敢這么辦呀!正當這時電視上的新聞說:“據有關報道北京地區出現嚴重霧霾天氣,空氣中的PM2.5含量嚴重超標!聽到這我的心顫抖了一下。我想這應該就是大自然給我們人類的懲罰吧!
貪婪的人類啊!請你們不要再這樣折磨我們的地球母親了,請將你們的救援之手來重建我們的美好家園吧!
鄞州區古林鎮禮嘉橋小學602姜慶陽 Q206指導老師 苗紅燕
第四篇:地球在哭泣(本站推薦)
地球在哭泣
很久很久以前,地球是一個充滿生機的星球,許多星球都非常羨慕地球,他們羨慕地球的美麗,羨慕地球上有許多生命,羨慕地球上的一切。
但是現在,情況完全變了樣,地球媽媽的懷抱里,地球媽媽發現小河被人們污染了,小河在哭泣;樹木被人們砍伐了,人們還在捕殺大量動物,許多動物都沒有了自己溫馨的家,樹木和動物都在哭泣------
雖然地球過去很美麗,但是過去畢竟是過去,現在地球并不像過去那樣美麗了,地球媽媽發現小河和樹木等生命都在哭泣,地球媽媽也哭了起來,的確,地球已經不像過去那樣美麗了。現在,只有我們齊心協力,使我們的地球不再哭泣,這樣,才能使地球恢復以前的美麗。
不再破壞綠色
我們怎樣保護地球呢?首先要自己不再破壞綠色,我們要做到時時刻刻都注意保護綠色,把每一塊綠地都當作自己的家園來對待。除此之外,我們還要注意,如果看到別人在破壞綠色,也應該及時勸阻,若他(她)[他(她)們]不聽從,不改正,應該及時報告當地環保部門。另外,如果自己破壞了綠色,而這塊綠地是屬于個人的,那應該向主人賠禮道歉,并進行賠償;若你暫時找不到這塊綠地的主人(或這塊綠地沒有主人),你應該進行補償。至于怎樣進行補償,您可以參考另外幾個關于綠色的欄目。
植樹造林,美化環境
植樹造林,維護生態平衡,這對保護地球來說具有非常重大的意義。
植樹造林,能夠美化環境。當我們居住的小區周圍樹木成蔭,每到春天,百花齊放,一片綠色,花香鳥鳴,生機勃勃,那該多美。在炎熱的夏天,走在樹蔭下,不僅能擋住火辣辣的太陽光,還能免遭強烈的紫外線的輻射。植樹造林還能防止水土流失和沙漠的漫延。
朋友們,讓我們手拉手,來共同創造一個綠色的地球吧!綠色的地球要我們用自己的雙手來創造!
綠水青山是我家,大家不要破壞他保護環境,人人有責
工資你高我也高,環保意識要提高
清掃清潔堅持做,亮麗環境真不錯
環境聯系你我他,清潔保護靠大家
人人愛環保,未來無限好
青青小草有生命,請君足下多留情請您繞一繞,小草笑一笑。
樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要
第五篇:文明美德
文明美德伴我成長讀后感
寒假里,我認真地閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內容讓我受益非淺。
我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。讓我們共同努力從一點一滴做起。
首先,我們要鍛煉身體,強健
體魄有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務,給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來臨之時送去問候。我們要尊敬老師,看見老師主動問好,虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的理想,并為之不懈地努力,即使遇到困難也決不放棄。其次,我們要學會尊重每一個人,不管他地位高低,不管他富貴貧窮,尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠實守信,不說謊,與人坦誠相見。總之,做一個講文明,重美德的小學生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.我們一定會成為一個合格的小公民,我們偉大的祖國必將更加繁榮昌盛。
文明的社會,需要文明的我們。
——題記
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!