第一篇：新 老 生 交 流 會(huì) 簡(jiǎn) 報(bào)

新 老 生 交 流 會(huì) 簡(jiǎn) 報(bào)

面對(duì)面的交流，心與心的傾訴。新生用幼稚的面孔面對(duì)著大學(xué)的生活，為了讓剛走進(jìn)大學(xué)的新生調(diào)整好心態(tài)，更好地適應(yīng)大學(xué)的生活。機(jī)械工程系于2011年10月18日在第一教學(xué)樓舉行“新老生交流會(huì)”，被邀請(qǐng)參加這次活動(dòng)的嘉賓上一屆的團(tuán)學(xué)聯(lián)干部和各班優(yōu)秀干部。

老生代表講述十分精彩，陣陣掌聲時(shí)起時(shí)落，一條大學(xué)之路頓時(shí)變得豁然開(kāi)朗。嘉賓們也眉開(kāi)眼笑，一起分享著他們精彩的大學(xué)生活。新生洗耳恭聽(tīng)，虛心請(qǐng)教，踴躍提問(wèn)，把生活中的煩心事，學(xué)習(xí)中不懂的問(wèn)題暢述出來(lái)，當(dāng)然師哥們也不堪遜色，回答得兢兢業(yè)業(yè)，整個(gè)交流會(huì)在歡快愉悅的氣氛中進(jìn)行。新生代表也上臺(tái)為我們展示他們的才能。

此次活動(dòng)不僅拉近了新老生之間的距離，更是在一定程度上消除了新生心中的迷茫和種種擔(dān)憂。臺(tái)上的沉著睿智和臺(tái)下的青春跳躍相互輝映，整個(gè)交流會(huì)在愉悅、歡快的氣氛中圓滿結(jié)束。通過(guò)這次“新老生交流會(huì)”，新生們捕捉到了一些成功的秘笈，講出了他們的心聲，他們立志要做一名合格的技術(shù)人才。

2011年10月20日

第二篇：新老生交流會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

百家爭(zhēng)鳴，其樂(lè)融融

——記08年管理學(xué)院新老生交流會(huì)

九月，是新生大學(xué)生活的伊始，幾多興奮，些許迷茫。而我們的新老生交流會(huì)就應(yīng)運(yùn)而生了。

9月16日晚7點(diǎn)，新老生交流會(huì)于九教206準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕，全場(chǎng)座無(wú)虛席。會(huì)上前任及現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席做了精彩演講，向新生們介紹學(xué)生會(huì)并發(fā)出誠(chéng)摯邀請(qǐng)，而后談起大學(xué)之道，使人受益匪淺。學(xué)生會(huì)六部一室一社的各位部長(zhǎng)也紛紛做了精彩演講，詳盡介紹各自的部室，突出部室獨(dú)特風(fēng)格，以極大的熱情歡迎新成員的加入。隨后，藝術(shù)團(tuán)、雁陣、經(jīng)管雜志社、自強(qiáng)社、志愿者、心理健康協(xié)會(huì)、辯論隊(duì)、國(guó)旗班、管理學(xué)院網(wǎng)站等組織的負(fù)責(zé)人也精彩上演了一幕幕動(dòng)人的演說(shuō)，呈現(xiàn)給新生的是一幅管理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)“百家爭(zhēng)鳴”的繁榮場(chǎng)面。最后的自由交流環(huán)節(jié)，將大會(huì)的熱烈氛圍推向高潮。新生們踴躍的提出各種疑問(wèn)，而老生則耐心細(xì)致的解答，久久不愿離去。9時(shí)許此次交流會(huì)圓滿結(jié)束，這是一座橋梁，拉進(jìn)了新老生的距離；這是一塊墊腳石，讓新生站的更高，看的更遠(yuǎn)。讓我們期待管理學(xué)院的明天因?yàn)樗麄兊募尤攵篮茫?/p>

管理學(xué)院團(tuán)委

撰稿人 xx

xxxx年9月17日

第三篇：學(xué)習(xí)部新老生交流會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

新

老 生 交 流 會(huì) 活 動(dòng) 簡(jiǎn) 報(bào)

電氣信息工程系 團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部 2010年10月15日

新老生交流會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

2010年10月15日晚，在五號(hào)教學(xué)樓四層和五層，舉行了新一屆新老生交流會(huì)。各位大二大三的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長(zhǎng)在大一的各自習(xí)室里進(jìn)行演講，與大一新生進(jìn)行溝通交流。現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍，不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲。

此次參加人員為全體大一新生以及大二大三品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。在會(huì)上，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及生活經(jīng)驗(yàn)傳授與大一新生。并有互動(dòng)環(huán)節(jié)，相互討論怎樣規(guī)劃大學(xué)生活等問(wèn)題。

此次新老生交流會(huì)幫助大一的同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活的一開(kāi)始就懂得學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時(shí)間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。他們的講話增強(qiáng)了我系學(xué)生對(duì)本專業(yè)的信心，激起同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情。

電氣信息工程系 團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部 2010年10月15日

第四篇：新老生交流會(huì)

自動(dòng)化學(xué)院學(xué)習(xí)部之新老生交流會(huì)

新老生交流會(huì)是學(xué)習(xí)部每學(xué)年都要舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng)。旨在促進(jìn)新生間的溝通和了解，增強(qiáng)新生同學(xué)間的友誼。為院系的新生和老生之間的交流搭建一個(gè)平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)新生同學(xué)可以獲得許多有關(guān)學(xué)習(xí)、科創(chuàng)、學(xué)生干部工作甚至生活方面的有用經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于新生同學(xué)正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生活具有非常好的指導(dǎo)作用。

剛剛從高考中脫穎而出的新生，可能對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很不習(xí)慣，因?yàn)榇髮W(xué)不再是教室、食堂的兩點(diǎn)一線。不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。現(xiàn)在的我們不僅要將專業(yè)知識(shí)學(xué)精學(xué)通，還要積極參與社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。此外，剛開(kāi)始大學(xué)生活可能是大部分同學(xué)第一次離開(kāi)父母身邊。來(lái)到陌生的的環(huán)境，要面對(duì)那樣這樣的問(wèn)題。相信任何一個(gè)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人都有這樣的體會(huì)，大一的上學(xué)期總會(huì)有一些的迷茫和疑惑，于是，這樣的一個(gè)新老生交流就顯得十分必要。

新老生交流會(huì)一般在秋季學(xué)期新生入學(xué)教育這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，新生們以班級(jí)為單位參加該項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)中受邀請(qǐng)的老生們會(huì)深入各個(gè)新生班級(jí)中與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，老生們將自己在大學(xué)中總結(jié)出來(lái)的“真經(jīng)”不遺余力的介紹給新生們。這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐都是由學(xué)習(xí)部精心挑選并邀請(qǐng)來(lái)的，他們都是在某個(gè)方面有所成就，有的是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，有的是科創(chuàng)精英，還有的是在學(xué)生干部工作中表現(xiàn)突出等等。交流會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地一般選在21B或11#的中小教室。一般由新生班級(jí)學(xué)委主持，優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)演講結(jié)束后新生們可以向?qū)W長(zhǎng)們自由提問(wèn)，對(duì)自己關(guān)心的問(wèn)題向老生們提問(wèn)，譬如，大部分同學(xué)都很關(guān)心學(xué)校有關(guān)保研的政策，還有就是關(guān)于就業(yè)的問(wèn)題。老生們有很多是已經(jīng)保研或者已經(jīng)簽完工作的，能夠?qū)π律鷤兲岢龅膯?wèn)題給予很好的解答。

總的來(lái)說(shuō)，新老生交流會(huì)，不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)В顾麄兡鼙M快適應(yīng)新的環(huán)境、生活，并很大程度上調(diào)動(dòng)了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的積極性，讓他們學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)大學(xué)生活，為自己定下大學(xué)期間的生活目標(biāo)；同時(shí)給新老生提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、熟悉的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼。

第五篇：新老生交流會(huì)

新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2011年10月28日晚7點(diǎn)文學(xué)院新老生學(xué)習(xí)交流會(huì)在高職三層半舉行、前期宣傳工作是以‘心與心的交流、面對(duì)面的溝通’為主題展開(kāi)。出席此次交流會(huì)的有文學(xué)院的張導(dǎo)、何導(dǎo)，以及各各有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的精英同學(xué)們。

第一部分學(xué)長(zhǎng)們依次上臺(tái)細(xì)致為大家講述了大一學(xué)習(xí)生活的注意事項(xiàng)和方法技巧，風(fēng)格各異，饒有趣味，不時(shí)引得臺(tái)下陣陣掌聲。在第二部分互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們圍繞最關(guān)心的過(guò)科率難題、如何高質(zhì)量的學(xué)習(xí),應(yīng)用自己的方式、達(dá)到更好的效果，大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及一些與生活相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論，學(xué)長(zhǎng)們也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)并提出了解決方法。

張導(dǎo)；針對(duì)剛來(lái)的同學(xué)對(duì)專業(yè)的了解、對(duì)自考科目的規(guī)劃。針對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)提出三點(diǎn)；學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法。還引用了孫教授的話；大學(xué)就是大家一起來(lái)自學(xué)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)；制定高起點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、從小目標(biāo)一步一步開(kāi)始。學(xué)習(xí)內(nèi)容；更廣博、更精深。

學(xué)習(xí)方法；適合自己的、能更好適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的、要在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一定要做到勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思考。

此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效，具體對(duì)活動(dòng)的總結(jié)如下：

一、此次交流會(huì)主題明確，意義深刻。為剛?cè)雽W(xué)的新生提供了有益的指導(dǎo)與幫助，讓我們更好更快地制定大學(xué)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)劃，更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、工作和生活。

二、前期準(zhǔn)備工作到位，宣傳較好，各班委也積極配合活動(dòng)，主動(dòng)地邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參與班級(jí)交流會(huì)。

三、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，做了充分的準(zhǔn)備，向我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

四、班級(jí)通過(guò)此次活動(dòng)，不僅促成了新老生間的相互交流，而且促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

五、通過(guò)活動(dòng)很好地向同學(xué)展現(xiàn)了班委會(huì)的形象，促使各班委工作默契度的提高。

但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處：

一、主持人的工作做的不到位，同學(xué)們不積極。

二、少數(shù)同學(xué)因?yàn)闆](méi)敢提出相關(guān)問(wèn)題。可能也會(huì)影響開(kāi)會(huì)的目的和沒(méi)及時(shí)解決好同學(xué)們的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)是成功的，它不僅讓我們受益匪淺，更加明確未來(lái)前進(jìn)的方向，也給了我們班委一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我們將在以后的工作中為全班同學(xué)提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。