第一篇：新老生交流會

一、背景及現狀

大一新生經歷了高考的磨礪后，滿懷希望與憧憬，肩負著父母的殷殷期盼，步入我們武昌理工學院。在新的環境下，新生們難免趕到迷茫與困惑，為了使新生更快地適應大學生活重新規劃大學生活，確立大學奮斗目標和努力方向，我電信1202班舉辦“學生會新老生交流會”。

二、活動目的新生們通過與學長學姐以及老師們的交流，進一步明確大學生活的目標，明確大學生活的方向。通過這樣親切的交流，新生們能對于如何 走好自己四年的大學生活，如何提升自身的綜合素質更加充滿信心。同時，也為將來有一個團結班級打下基礎。

三、活動流程

1、預備 ：6點00分班里組織人員布置教室，安裝設備

7點05分開場（背景音樂）

2、播放迎嘉賓的歌曲，主持人迎出嘉賓，嘉賓入場，主持人開場白及歡迎詞（大家熱烈歡迎）

3、在座學長學姐自我介紹，主持人主持

4、Xxx進行上臺表演

5、學長學姐對本專業進行介紹，發展方向，就業前景，及對創新大賽，數學建模等介紹

6、由在座的學長學姐發言，把他們在對專業學習工作 生活方面的經驗介紹給大一新生

7、學生提問時間，可以把自己想問想知道的事情向在座的學長學姐咨詢

8，進行游戲007：

由開始一人發音0 隨指一人，那人立即發音 0 再任指一人，第三人則發音7，隨聲用手作開槍狀任指一人，中槍者不發音不做任何動作，但中槍者旁邊的兩人則要發啊的聲音，而揚手作投降狀。出錯者表演或接受懲罰。

1，深情吻黑板10秒

2，握異性雙手兩眼對視30秒

3，對著窗戶大喊放我出去5遍

4，敲門 新老生互動，然后說：“大家好，我是一只大猩猩”跳超過半分鐘的大猩猩強壯之舞蹈（如拍胸脯）

5，在地板上坐蛙跳，并發出呱呱聲音。

第二篇：新老生交流會

自動化與信息工程系

11級新老生交流會策劃書

會議目的：為了更好的讓11級大一新生了解平職學院、了解自動化與信息工程系、了解專業和生活，特此舉辦此次新老生交流會，解決新生的一些疑問。

會議地點：圖書館報告廳

會議時間：2011年10月12日

參加會議人員：10屆學生會干部

10級優秀班長

新3號公寓樓長

11級部分自動化與信息工程系新生 會議環節：

一、蒞臨本次會議的領導、老師發表講話。

二、各位嘉賓（學生）介紹發表感言(根據自身的職能介紹相關的內容)

三、。11級新生向主席臺上的10級學生干部進行提問，由10級學生干部進行回答。

四、中場休息

邀請藍夢的同學為我們表演節目。

四、11級新生向主席臺上的10級學生干部進行提問，由10級學生干部進行回答。（下半部）

一、參加會議的領導到場

二、主持人介紹參加會議的領導

三、到場的領導講話

四、進行新老生交流

五、中場互動

六、進行新老生交流

七、主持人宣布會議結束

八、到場的領導退場

九、參加會議的新生退場

自動化與信息工程系 11級新老生交流會會議流程

第三篇：新老生交流會~

新老生經驗交流會策劃書

一、活動背景：

中原工學院信息商務學院迎來11級新生，為了歡迎新生加入信商這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院系的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。藝術設計系學生會組織舉辦了“新老生交流會”

二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠

三、活動目的：

經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了信商、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生更深入的了解藝術設計系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為藝設系一份子而驕傲的思想。

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺

3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會

4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣

四、活動對象：以2011級新生為主

五、活動時間：2011年10月10日或 10月12日 19:00

六、活動地點：階梯教室

七、活動安排：

1、活動籌備期：

(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。

(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

(3)擬定邀請人員：

a、邀請09、10、在創意動手比較強的同學；在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。要有優秀人物簡介的PPT有背景音樂（創意動手方面的同學能有一兩件得意之作帶到現場）先進集體、把他們的申請材料做成PPT

b、11級新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活（走在前面）的同學發言。（新生與新生互相交流）

(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，5）選定主持人（2個）和演唱歌手（2個）（選些能調動現場氣氛的同學）

(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：

A.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅；

b.活動當天收回橫幅，并掛在活動現場

（橫幅內容：藝術設計系新老生交流會———給你一塊墊腳石，讓你站的更高看得更遠）或（藝術設計系新老生交流會———給你一塊基石，讓你看得更遠）

(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序（每個班級選2個代表參加交流會）

(8)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

(9)提前布置好場地

(10)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚

(11)成立活動小組：

A.推選一名組長，主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯系與溝通。

B.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，并處理好和其他部門工作關系，具體工作由五個部門分工協作

C.小組成員要服從小組的調配

2、活動開展期間：

(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用（特別是話筒）

(2)按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）

（3）現場有負責照相的工作人員，最好有DV

3.活動后期

(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法；收集老師及到場嘉賓對活動的評價

(3)就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。

(4)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排

（5）第二天把新聞發到校園網

4.活動預期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

5.注意事項：

(1)工作人員及學生應提前到場

(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3)新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場

(4)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾

(5)關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決

(6)會前準備好話筒，調試好電教設備。

(7)現場布置應事先做好

(8)主持人的選擇

附錄一：工作分配

1、活動組長：學習部

2、活動籌備期的（1）（2）項活動后期（2）項任務由體育部成員負責

3、活動籌備期的（3）（4）（8）（9）（11）活動后期（3）（4）項由學習部成員和組織部成員負責

4、活動籌備期的（6）和活動開展期間的（3）和活動后期的（5）由宣傳部負責

5、活動籌備期的（7）（10）生活部負責

6、活動籌備期的（5）由文藝部負責

7、每個會場有四名現場秩序的人員負責活動開展期間的（1）（2）和活動后期的（1）和注意事項的（1）（2）（3）（6）

附錄二：主持人

主持人：？？

附錄三：流程：

A.播放 DV或歌曲（為了給本次會議定下一個比較輕的基調）(3-5分鐘)

B.主持人宣布活動開始

C.播放嘉賓的DV，主持人引出嘉賓（5分鐘）

D、嘉賓入場

E.各學生嘉賓(根據從新生中收集的問題)有針對的介紹他們在大學幾年來的心得（科技方面的同學現場拿出他們的作品）(三個嘉賓一個（7-10分鐘）共（21-30分鐘)

F、播放優良學風班的材料PPT，同時班上代表同學介紹如何營造優秀班級（7-10分鐘）G、優秀宿舍出場(代表)（7-10分）

H.新生代表就嘉賓的心得提出問題（10分鐘）

I、學生嘉賓向同學提些問題（回答出的同學有些紀念的小禮品--評建杯作品集的光盤）（5分鐘）

J.自由問答時間：新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。（10分鐘）

K、優秀新生代表發言（5分鐘）

L.飆歌大賽選手（2個人）演唱 歌曲：《我的未來不是夢》（5分鐘）

M.主持人（或嘉賓代表）做總結發言，主持人宣布活動結束（5分鐘）

（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）

個人想法：

1、在舉辦之前首先應了解新生入校之后的困難以及所需要了解之處，更好的為新生解決困難。

2、在活躍現場方面，我認為應讓大家積極發言，鼓勵新生提問。

3、開展自由暢談環節，讓學長學姐們將自己在大學生活的點點滴滴－－成功與失敗、快樂與辛酸、收獲與付出跟學弟學妹們慷慨分享，熱情交流。讓他們的經

驗為新生們今后的大學生活指明方向，他們的成績、他們的成功成為為新生奮斗的目標、前進的榜樣。在會后舉辦飆歌大賽，頒發一些獎品。

4、可以做一個DV，關于大學精彩生活，用DV去拍攝老師想給學生的話的視頻。

5、中間過程可以做一些小活動，如折紙，或把各自的夢想寫在紙上等。

6、會后可以征集關于此次交流會的感想的文章。

第四篇：新老生交流會

新老生交流會

為激勵同學們的學習熱情，增進師生間的感情，我院于2011年11月24日在6號教學樓開展新老生交流會。我院09級優秀學生做主講，我院教科學院副院長xx老師，辦公室主任xx老師，輔導員xx老師作為特邀嘉賓出席會場。會上，主講人講演風格各異，饒有趣味，贏得陣陣掌聲。臺下學生踴躍提問，教室笑語不斷。最后，董院長講話，其幽默的表達方式及深刻的認識讓我們折服。通過此次交流會，我院學生的優秀學習方法及前輩留下的寶貴經驗傳承下去，相信我院定有個更美好的明天。

第五篇：新老生交流會

一、活動背景：

從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有些許黯然及迷茫！或許需要一個這樣交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備。。。活動目的：

面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生更深入的了解信息工程學院，了解物聯網工程就業形勢，激發新生對該專業的熱情，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，而是他們正確的選擇，讓他們有一種為自己身為信息工程學院一份子而驕傲的思想。

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺

3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會

4、解答新生迫切想要了解的問題

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性，合理安排時間，明確自己的人生目標.6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

活動對象：2011級信息工程學院物聯網專業新生

活動時間：待定

活動地點：待定

活動主要內容：

（1）開場：主持人介紹活動的主要目的，內容。新生歡迎老生及老師的到來。（表示我們的謝意）有老師的話先請老師講話。