第一篇：新老生交流會(huì)

新老生交流會(huì)策劃書(shū)

目錄

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的及意義

三、活動(dòng)主題

四、活動(dòng)對(duì)象

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn)

七、活動(dòng)安排

八、活動(dòng)材料及布置

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一、活動(dòng)安全

十二、附有關(guān)建議

一、活動(dòng)背景

新的學(xué)期又開(kāi)始啦，江蘇師范大學(xué)又注入了一股新鮮的血液。面對(duì)向往已久的大學(xué)，我們心懷感激、滿含熱情，以斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，但是面對(duì)陌生的環(huán)境我們又充滿困惑與迷茫。在學(xué)習(xí)生活上我們?cè)撊绾谓y(tǒng)籌兼顧，如何更高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，如何盡快地適應(yīng)新環(huán)境，在這些問(wèn)題上，我們特意邀請(qǐng)表現(xiàn)突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)跟我們交流經(jīng)驗(yàn)，讓我們少走些彎路，多節(jié)省些時(shí)間，盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。為此我們舉辦"新老生交流會(huì)”，借此給新生們一個(gè)了解大學(xué)的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的及意義

1、通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì)來(lái)進(jìn)一步加深新生對(duì)大學(xué)生活的了解，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置，明確學(xué)校生活的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)、提高自己的能力，展現(xiàn)自己的才華目的。

2、構(gòu)建一個(gè)新老生相互交流、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最想了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題，減少他們的困惑與迷茫，讓他們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中有路可尋，有法可效。

4、通過(guò)此次活動(dòng)，旨在樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，建立積極向上的觀念，創(chuàng)建和諧的校園氛圍，促進(jìn)大家間的交流，為新生們提供更方便的服務(wù)。

三、活動(dòng)主題

心心相印，手手相牽

四、活動(dòng)對(duì)象

以2013級(jí)新生為主，10、11、12級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參與其中。

五、活動(dòng)時(shí)間

大一新生軍訓(xùn)之后的第一周的周六晚上時(shí)間（具體時(shí)間有待商榷）

六、活動(dòng)地點(diǎn)

賈汪校區(qū)(具體待定)

七、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)前期階段

1、制定活動(dòng)形式及過(guò)程

以面對(duì)面交流為主，搜集各位新生的問(wèn)題并進(jìn)行匯總，選出大家關(guān)注較多的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，個(gè)別問(wèn)題由本人在會(huì)上自己提問(wèn)；并準(zhǔn)備邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部門(mén)部長(zhǎng)參加；會(huì)儀前幾日確定會(huì)議過(guò)程，制定過(guò)程單。

2、活動(dòng)宣傳

由學(xué)習(xí)部干事進(jìn)行宣傳，將活動(dòng)提前通知給各班班長(zhǎng)，并由干事對(duì)各班反饋的問(wèn)題進(jìn)行匯總。

3、板報(bào)

請(qǐng)學(xué)院宣傳部同學(xué)幫忙制作板報(bào)

4、場(chǎng)地及物品申請(qǐng)

5、擬定邀請(qǐng)人員

邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和參加社會(huì)活動(dòng)積極的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)以及工作比較突出的學(xué)生干部，另外我院及它院的社團(tuán)社長(zhǎng)（如集成創(chuàng)新社、無(wú)線電小組、英語(yǔ)俱樂(lè)部等）也在可邀請(qǐng)范圍內(nèi)。邀請(qǐng)需到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及相關(guān)事宜。

6、相關(guān)人員安排

（1）由學(xué)習(xí)部推選出主持人(一男一女）

（2）由學(xué)習(xí)部及學(xué)生會(huì)各部人員負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律及參加人員安全（3）學(xué)習(xí)部進(jìn)行會(huì)議全程記錄

（4）新聞部安排人員進(jìn)行會(huì)議拍照留念

（二）活動(dòng)開(kāi)展階段

1、確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用。

2、按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)

（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程，宣布活動(dòng)開(kāi)始（活動(dòng)開(kāi)始的入場(chǎng)階段可以播放一些反應(yīng)大學(xué)生活的視頻）

（2)學(xué)生會(huì)主席及學(xué)生會(huì)代表致辭（此過(guò)程可有可沒(méi)有）

（3）各受邀嘉賓有針對(duì)性的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年的心得，介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法，四六級(jí)考試，考研情況以及專業(yè)就業(yè)前景等

（4）集中解決新生問(wèn)題（以收集的新生提出的多數(shù)問(wèn)題為主）

（5）自由問(wèn)答時(shí)間

（6）主持人做總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束

（7）去年的活動(dòng)結(jié)尾時(shí)與會(huì)新生在紙上寫(xiě)下自己的大學(xué)四年的心愿，交由團(tuán)委存檔保留，今年可效仿

（三）活動(dòng)后續(xù)階段

1、寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)點(diǎn)，并在日后工作中借鑒

2、工作人員引導(dǎo)學(xué)生安全離場(chǎng)，避免發(fā)生擁擠、踩踏事件

3、安排相關(guān)部門(mén)工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，保持場(chǎng)地潔凈

4、有關(guān)資料整理存檔，為以后此類活動(dòng)留下經(jīng)驗(yàn)

八、活動(dòng)材料及布置

1、宣傳板報(bào)一張

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

3、多媒體及相關(guān)設(shè)備（音響，曠音器）

4、水，足夠的紙張及其他物品

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)，并保持會(huì)場(chǎng)安靜；學(xué)習(xí)部工作人員提前兩個(gè)小時(shí)入場(chǎng)布置，應(yīng)邀嘉賓提前二十分鐘入場(chǎng)，新生觀眾提前半小時(shí)入場(chǎng)

（2）維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定，尤其是自由問(wèn)答時(shí)間，防止發(fā)生起哄或冷場(chǎng)等事件，主持人盡量調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，使其活躍

（3）協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾或空缺

（4）會(huì)前對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決（鑒于以前的活動(dòng)時(shí)音響不好，在保持現(xiàn)場(chǎng)安靜的情況下可以不用曠音器）

（5）學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的時(shí)間很緊迫，能在百忙之中抽身前來(lái)解惑，我們應(yīng)感激，所以對(duì)時(shí)間的掌控要具體到位，保持會(huì)議高效率進(jìn)行

（6）鑒于以前活動(dòng)在自由問(wèn)答的階段時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)狀態(tài)，提前部員找好人選將收集的問(wèn)題交給他們

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

暫無(wú)（經(jīng)討論如若有需要之處在進(jìn)行預(yù)算）

十一、活動(dòng)安全

經(jīng)討論如若需要，則成立安全小組，對(duì)各類突發(fā)事件進(jìn)行快速有效的處理

十二、附有關(guān)建議

1、邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐時(shí)可分幾個(gè)方面進(jìn)行邀請(qǐng)，如生活、學(xué)習(xí)方面；學(xué)習(xí)方面又可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、四六級(jí)考試及考研情況等方面

2、務(wù)必在活動(dòng)之前將反饋的問(wèn)題進(jìn)行匯總，并在會(huì)議前將各個(gè)方面問(wèn)題交與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，使其做好相關(guān)回答的準(zhǔn)備

3、如問(wèn)題較少，為避免冷場(chǎng)可由每班負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備節(jié)目，在會(huì)議時(shí)調(diào)節(jié)一下活動(dòng)氛圍

4、可開(kāi)展活動(dòng)后續(xù)工作，如新生在會(huì)后仍有疑惑，則將其轉(zhuǎn)告于本班學(xué)習(xí)部部員，由其將問(wèn)題傳達(dá)給部長(zhǎng)或受邀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，再將解疑傳達(dá)給本人，另外對(duì)其問(wèn)題（若有價(jià)值）及其解疑整理匯編貼于相關(guān)告示欄或宣傳欄

第二篇：新老生交流會(huì)

自動(dòng)化學(xué)院學(xué)習(xí)部之新老生交流會(huì)

新老生交流會(huì)是學(xué)習(xí)部每學(xué)年都要舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng)。旨在促進(jìn)新生間的溝通和了解，增強(qiáng)新生同學(xué)間的友誼。為院系的新生和老生之間的交流搭建一個(gè)平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)新生同學(xué)可以獲得許多有關(guān)學(xué)習(xí)、科創(chuàng)、學(xué)生干部工作甚至生活方面的有用經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于新生同學(xué)正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生活具有非常好的指導(dǎo)作用。

剛剛從高考中脫穎而出的新生，可能對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很不習(xí)慣，因?yàn)榇髮W(xué)不再是教室、食堂的兩點(diǎn)一線。不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。現(xiàn)在的我們不僅要將專業(yè)知識(shí)學(xué)精學(xué)通，還要積極參與社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。此外，剛開(kāi)始大學(xué)生活可能是大部分同學(xué)第一次離開(kāi)父母身邊。來(lái)到陌生的的環(huán)境，要面對(duì)那樣這樣的問(wèn)題。相信任何一個(gè)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人都有這樣的體會(huì)，大一的上學(xué)期總會(huì)有一些的迷茫和疑惑，于是，這樣的一個(gè)新老生交流就顯得十分必要。

新老生交流會(huì)一般在秋季學(xué)期新生入學(xué)教育這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，新生們以班級(jí)為單位參加該項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)中受邀請(qǐng)的老生們會(huì)深入各個(gè)新生班級(jí)中與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，老生們將自己在大學(xué)中總結(jié)出來(lái)的“真經(jīng)”不遺余力的介紹給新生們。這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐都是由學(xué)習(xí)部精心挑選并邀請(qǐng)來(lái)的，他們都是在某個(gè)方面有所成就，有的是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，有的是科創(chuàng)精英，還有的是在學(xué)生干部工作中表現(xiàn)突出等等。交流會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地一般選在21B或11#的中小教室。一般由新生班級(jí)學(xué)委主持，優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)演講結(jié)束后新生們可以向?qū)W長(zhǎng)們自由提問(wèn)，對(duì)自己關(guān)心的問(wèn)題向老生們提問(wèn)，譬如，大部分同學(xué)都很關(guān)心學(xué)校有關(guān)保研的政策，還有就是關(guān)于就業(yè)的問(wèn)題。老生們有很多是已經(jīng)保研或者已經(jīng)簽完工作的，能夠?qū)π律鷤兲岢龅膯?wèn)題給予很好的解答。

總的來(lái)說(shuō)，新老生交流會(huì)，不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)В顾麄兡鼙M快適應(yīng)新的環(huán)境、生活，并很大程度上調(diào)動(dòng)了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的積極性，讓他們學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)大學(xué)生活，為自己定下大學(xué)期間的生活目標(biāo)；同時(shí)給新老生提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、熟悉的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼。

第三篇：新老生交流會(huì)

新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2011年10月28日晚7點(diǎn)文學(xué)院新老生學(xué)習(xí)交流會(huì)在高職三層半舉行、前期宣傳工作是以‘心與心的交流、面對(duì)面的溝通’為主題展開(kāi)。出席此次交流會(huì)的有文學(xué)院的張導(dǎo)、何導(dǎo)，以及各各有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的精英同學(xué)們。

第一部分學(xué)長(zhǎng)們依次上臺(tái)細(xì)致為大家講述了大一學(xué)習(xí)生活的注意事項(xiàng)和方法技巧，風(fēng)格各異，饒有趣味，不時(shí)引得臺(tái)下陣陣掌聲。在第二部分互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們圍繞最關(guān)心的過(guò)科率難題、如何高質(zhì)量的學(xué)習(xí),應(yīng)用自己的方式、達(dá)到更好的效果，大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及一些與生活相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論，學(xué)長(zhǎng)們也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)并提出了解決方法。

張導(dǎo)；針對(duì)剛來(lái)的同學(xué)對(duì)專業(yè)的了解、對(duì)自考科目的規(guī)劃。針對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)提出三點(diǎn)；學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法。還引用了孫教授的話；大學(xué)就是大家一起來(lái)自學(xué)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)；制定高起點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、從小目標(biāo)一步一步開(kāi)始。學(xué)習(xí)內(nèi)容；更廣博、更精深。

學(xué)習(xí)方法；適合自己的、能更好適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的、要在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一定要做到勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思考。

此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效，具體對(duì)活動(dòng)的總結(jié)如下：

一、此次交流會(huì)主題明確，意義深刻。為剛?cè)雽W(xué)的新生提供了有益的指導(dǎo)與幫助，讓我們更好更快地制定大學(xué)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)劃，更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、工作和生活。

二、前期準(zhǔn)備工作到位，宣傳較好，各班委也積極配合活動(dòng)，主動(dòng)地邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參與班級(jí)交流會(huì)。

三、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，做了充分的準(zhǔn)備，向我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

四、班級(jí)通過(guò)此次活動(dòng)，不僅促成了新老生間的相互交流，而且促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

五、通過(guò)活動(dòng)很好地向同學(xué)展現(xiàn)了班委會(huì)的形象，促使各班委工作默契度的提高。

但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處：

一、主持人的工作做的不到位，同學(xué)們不積極。

二、少數(shù)同學(xué)因?yàn)闆](méi)敢提出相關(guān)問(wèn)題。可能也會(huì)影響開(kāi)會(huì)的目的和沒(méi)及時(shí)解決好同學(xué)們的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)是成功的，它不僅讓我們受益匪淺，更加明確未來(lái)前進(jìn)的方向，也給了我們班委一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我們將在以后的工作中為全班同學(xué)提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。

第四篇：新老生交流會(huì)

光電信息學(xué)院新老生交流會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

光電信息學(xué)院迎來(lái)了10級(jí)的新生，他們帶著一份期盼，一份新奇以及些許的疑惑踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。為了幫助新生解決新環(huán)境所帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉并正確對(duì)待大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，光電信息學(xué)院特邀多名優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐舉辦本次交流會(huì)，構(gòu)建一個(gè)新生與老生相互交流的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的及意義：

本次新老生交流會(huì)的舉辦，其目的是希望通過(guò)學(xué)習(xí)、生活、工作方面的經(jīng)驗(yàn)的傳授與交流，能給新生帶來(lái)更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備并認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識(shí)本專業(yè)，堅(jiān)定對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的信念。

三、主辦單位及活動(dòng)參加人員：

主辦單位：光電信息學(xué)院

參加人員：4名優(yōu)秀老生代表以及10級(jí)新生

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：2010年10月28日 新3-402

五、活動(dòng)主題： 心聲交流，成就夢(mèng)想

六、前期工作:宣傳本次活動(dòng)需海報(bào)一張，并于活動(dòng)前兩天展出。同時(shí)，組織通知邀請(qǐng)優(yōu)秀老生代表前往參加，并通知大一各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班學(xué)生工作及感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的禮品的準(zhǔn)備。在交流會(huì)前申請(qǐng)多媒體教室并組織人員布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。

七、活動(dòng)流程：

1、伴隨著輕柔的音樂(lè)，主持人發(fā)表講話，講明交流會(huì)的主題及目的，并宣布新老生交流會(huì)正式開(kāi)始。

2、主持人介紹到場(chǎng)的各位優(yōu)秀老生代表（個(gè)人、寢室），并請(qǐng)其發(fā)言，傳授學(xué)習(xí)、生活方面的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，加入部門(mén)展，向新生介紹各部門(mén)的詳細(xì)工作方向等。

3、新生個(gè)性展示：用PPT展示新生們堅(jiān)韌向上、積極進(jìn)取等方面的品質(zhì)，喊出大一各班的口號(hào)。

4.自由討論階段：新生提問(wèn)，老生解答。

5.游戲環(huán)節(jié)：主持人邀請(qǐng)4名學(xué)長(zhǎng)及4名新生，并一對(duì)一組成四支隊(duì)伍。四支隊(duì)伍先在主持人處抽取各自書(shū)寫(xiě)的題目如“紅”，然后請(qǐng)高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們替他們的隊(duì)友蒙上眼罩，蒙眼罩者聽(tīng)主持人的口令向前走到白板前，用白粉筆在黑板上寫(xiě)下題目中的文字，寫(xiě)到一半聽(tīng)主持人提示，同組隊(duì)員提供藍(lán)粉筆收回白粉筆。在規(guī)定的2分鐘內(nèi)寫(xiě)完，比較四組中誰(shuí)寫(xiě)的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝，獲勝的新生給予小禮品，其他三名新生獲得鼓勵(lì)小禮品。6.新生送禮合影。

7.主持人總結(jié)此次交流會(huì)，并宣布交流會(huì)結(jié)束。

八.活動(dòng)后期：各班上交3-5篇交流會(huì)感想，并由學(xué)習(xí)部評(píng)選出優(yōu)秀感想，交于新聞部發(fā)表。

光電信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2010年10月24日

第五篇：新老生交流會(huì)~

新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院迎來(lái)11級(jí)新生，為了歡迎新生加入信商這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們?cè)合档膬?yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“新老生交流會(huì)”

二、活動(dòng)主題：給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)

三、活動(dòng)目的：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了信商、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深入的了解藝術(shù)設(shè)計(jì)系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為藝設(shè)系一份子而驕傲的思想。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)

4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

四、活動(dòng)對(duì)象：以2011級(jí)新生為主

五、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月10日或 10月12日 19:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

七、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)籌備期：

(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。

(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。

(3)擬定邀請(qǐng)人員：

a、邀請(qǐng)09、10、在創(chuàng)意動(dòng)手比較強(qiáng)的同學(xué)；在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。要有優(yōu)秀人物簡(jiǎn)介的PPT有背景音樂(lè)（創(chuàng)意動(dòng)手方面的同學(xué)能有一兩件得意之作帶到現(xiàn)場(chǎng)）先進(jìn)集體、把他們的申請(qǐng)材料做成PPT

b、11級(jí)新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活（走在前面）的同學(xué)發(fā)言。（新生與新生互相交流）

(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，5）選定主持人（2個(gè)）和演唱歌手（2個(gè)）（選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué)）

(6)準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：

A.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅；

b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

（橫幅內(nèi)容：藝術(shù)設(shè)計(jì)系新老生交流會(huì)———給你一塊墊腳石，讓你站的更高看得更遠(yuǎn)）或（藝術(shù)設(shè)計(jì)系新老生交流會(huì)———給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)）

(7)召開(kāi)新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確保活動(dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序（每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參加交流會(huì)）

(8)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜

(9)提前布置好場(chǎng)地

(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

(11)成立活動(dòng)小組：

A.推選一名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

B.其他部長(zhǎng)應(yīng)該積極配合組長(zhǎng)的工作做好部門(mén)應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門(mén)工作關(guān)系，具體工作由五個(gè)部門(mén)分工協(xié)作

C.小組成員要服從小組的調(diào)配

2、活動(dòng)開(kāi)展期間：

(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）

(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié)）

（3）現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員，最好有DV

3.活動(dòng)后期

(1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作

(2)小組工作人員于活動(dòng)后第一天走訪宿舍，收集新生對(duì)此次活動(dòng)的看法；收集老師及到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)

(3)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

(4)以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排

（5）第二天把新聞發(fā)到校園網(wǎng)

4.活動(dòng)預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

5.注意事項(xiàng)：

(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)

(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍

(3)新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)

(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(5)關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決

(6)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(7)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好

(8)主持人的選擇

附錄一：工作分配

1、活動(dòng)組長(zhǎng)：學(xué)習(xí)部

2、活動(dòng)籌備期的（1）（2）項(xiàng)活動(dòng)后期（2）項(xiàng)任務(wù)由體育部成員負(fù)責(zé)

3、活動(dòng)籌備期的（3）（4）（8）（9）（11）活動(dòng)后期（3）（4）項(xiàng)由學(xué)習(xí)部成員和組織部成員負(fù)責(zé)

4、活動(dòng)籌備期的（6）和活動(dòng)開(kāi)展期間的（3）和活動(dòng)后期的（5）由宣傳部負(fù)責(zé)

5、活動(dòng)籌備期的（7）（10）生活部負(fù)責(zé)

6、活動(dòng)籌備期的（5）由文藝部負(fù)責(zé)

7、每個(gè)會(huì)場(chǎng)有四名現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展期間的（1）（2）和活動(dòng)后期的（1）和注意事項(xiàng)的（1）（2）（3）（6）

附錄二：主持人

主持人：？？

附錄三：流程：

A.播放 DV或歌曲（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）(3-5分鐘)

B.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

C.播放嘉賓的DV，主持人引出嘉賓（5分鐘）

D、嘉賓入場(chǎng)

E.各學(xué)生嘉賓(根據(jù)從新生中收集的問(wèn)題)有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來(lái)的心得（科技方面的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)拿出他們的作品）(三個(gè)嘉賓一個(gè)（7-10分鐘）共（21-30分鐘)

F、播放優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的材料PPT，同時(shí)班上代表同學(xué)介紹如何營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)（7-10分鐘）G、優(yōu)秀宿舍出場(chǎng)(代表)（7-10分）

H.新生代表就嘉賓的心得提出問(wèn)題（10分鐘）

I、學(xué)生嘉賓向同學(xué)提些問(wèn)題（回答出的同學(xué)有些紀(jì)念的小禮品--評(píng)建杯作品集的光盤(pán)）（5分鐘）

J.自由問(wèn)答時(shí)間：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問(wèn)題，做深入的討論，也可就其他問(wèn)題進(jìn)行討論。（10分鐘）

K、優(yōu)秀新生代表發(fā)言（5分鐘）

L.飆歌大賽選手（2個(gè)人）演唱 歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（5分鐘）

M.主持人（或嘉賓代表）做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束（5分鐘）

（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間）

個(gè)人想法：

1、在舉辦之前首先應(yīng)了解新生入校之后的困難以及所需要了解之處，更好的為新生解決困難。

2、在活躍現(xiàn)場(chǎng)方面，我認(rèn)為應(yīng)讓大家積極發(fā)言，鼓勵(lì)新生提問(wèn)。

3、開(kāi)展自由暢談環(huán)節(jié)，讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將自己在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴－－成功與失敗、快樂(lè)與辛酸、收獲與付出跟學(xué)弟學(xué)妹們慷慨分享，熱情交流。讓他們的經(jīng)

驗(yàn)為新生們今后的大學(xué)生活指明方向，他們的成績(jī)、他們的成功成為為新生奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的榜樣。在會(huì)后舉辦飆歌大賽，頒發(fā)一些獎(jiǎng)品。

4、可以做一個(gè)DV，關(guān)于大學(xué)精彩生活，用DV去拍攝老師想給學(xué)生的話的視頻。

5、中間過(guò)程可以做一些小活動(dòng)，如折紙，或把各自的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上等。

6、會(huì)后可以征集關(guān)于此次交流會(huì)的感想的文章。