第一篇：小學(xué)作文：老師=朋友

老師=朋友

三月的陽(yáng)光異常燦爛，三月的花朵異常嬌艷，三月的笑臉更加甜美，三月的節(jié)日更加特別……三月里有一個(gè)陽(yáng)光的節(jié)日，三月里有一個(gè)特殊的節(jié)日，那就是國(guó)際“三八”婦女節(jié)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，多么樸實(shí)無(wú)華的名字，在這特別的節(jié)日里，老師，您休息了嗎？

不，您依然在平凡的崗位上干著不平凡的工作。用自己辛勤的汗水哺育一代又一代祖國(guó)的花朵，您是偉大的。在兢兢業(yè)業(yè)的背后清晰地映著您那慈祥的面孔，這就是??我心中的您，老師！

五年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到石梅小學(xué)，對(duì)這里的一切是那么得陌生，同學(xué)、老師和環(huán)境都是新的，使我變得一言不發(fā)，十分拘束。這時(shí)，是您??黃老師，給予我勇氣和信心，讓我有膽量面對(duì)一切新事物，變得開(kāi)朗，變得勇敢。黃老師，謝謝您！

您每一次和藹的微笑，幾句談心話，使我覺(jué)得十分溫暖。感受到您對(duì)我的關(guān)心。“老師=朋友”？不，在我腦子里根本沒(méi)有這種概念，但是您讓我覺(jué)得我們是朋友，之間多了份溝通。

在課堂上，您是我們敬仰的老師，您講課生動(dòng)，充分調(diào)起我們的積極性，使一堂課上得十分成功；在課間，您是我們的朋友，與我們交流、談心，讓我們之間多了份了解，您給我們指出平常各有的不足與缺點(diǎn)，鞭策我們做得更好。

記得六年級(jí)上半學(xué)期，我們男女生之間鬧了矛盾，使我們之間勾心斗角。這時(shí)您在課間找我們一一談心，使我們又和好如初。還記得

您那時(shí)對(duì)我說(shuō)：“小璇啊，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相諒解。何況，你還是班干部，更應(yīng)該起帶頭作用，不要因?yàn)橐恍┬∈露[不和。男生有不對(duì)，可是你們有沒(méi)有從自身上找些原因呢？?退一步海闊天空?，以后不要再發(fā)生這種事了好嗎？”您笑了笑，又說(shuō)，“以后，心里有什么事，來(lái)和黃老師談?wù)劊蠋煄湍悖院蟛灰珱_動(dòng)，多考慮考慮，好不好？”我哭了，說(shuō)真心話，我是感動(dòng)了哭了，我為有您這樣的“朋友”感到自豪，黃老師，謝謝您！

是您，使我心中有了“老師=朋友”這個(gè)概念。可是，我們即將畢業(yè)，踏進(jìn)中學(xué)。“一日為師，終生為母”，您在我這段小學(xué)生活中給予我信心和勇氣，讓我們成為“朋友”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，我敬愛(ài)的黃老師！

第二篇：朋友小學(xué)作文

朋友小學(xué)作文1

小兔奇奇，小貓咪玲玲和長(zhǎng)頸鹿高高是最好的朋友！

有一天，下小雨了，小兔奇奇剛?cè)ミ^(guò)外婆家，打著傘準(zhǔn)備回家。在回家的路上，他看見(jiàn)了小貓咪玲玲躲在大樹(shù)下，感覺(jué)他很難受，而且還沒(méi)有拿傘，小兔奇奇問(wèn)道：“小貓咪玲玲，你怎么了，生病了嗎？”小貓咪玲玲傷心的說(shuō)：“小兔奇奇，我沒(méi)有生病，我沒(méi)有傘，能和你一起打傘回家嗎？”小兔奇奇高興的`說(shuō)：“當(dāng)然，你忘了嗎，咱們是好朋友呀！”

說(shuō)著，小兔把傘打在小貓咪玲玲的頭上，小兔奇奇說(shuō)：“呀，我今天拿的傘剛好夠我們倆打！”這時(shí)，他們看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見(jiàn)了，想：“長(zhǎng)頸鹿高高沒(méi)有雨傘，他肯定會(huì)淋濕的！”

于是，小貓咪玲玲有禮貌的說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿高高，我把我的藍(lán)衣服脫掉，掛在你的頭上，這樣，你就不會(huì)淋到雨了！”然后，長(zhǎng)頸鹿高高高興的接過(guò)小貓咪的藍(lán)衣服，掛在他的頭上，這下，他們?nèi)齻€(gè)都不會(huì)淋到雨了！

他們回到家，天已經(jīng)晴了！太陽(yáng)公公出來(lái)了，小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾，給長(zhǎng)頸鹿高高擦身上的雨水，長(zhǎng)頸鹿高高開(kāi)心的說(shuō)：“啊，擦我的背我感覺(jué)好癢呀！”就這樣，小兔奇奇和小貓咪玲玲給長(zhǎng)頸鹿高高擦雨水，還和長(zhǎng)頸鹿高高聊天哪！長(zhǎng)頸鹿高高說(shuō)：“謝謝小兔奇奇，謝謝小貓咪玲玲，我們?nèi)齻€(gè)永遠(yuǎn)是最好的朋友！”

朋友小學(xué)作文2

他有著一個(gè)瘦瘦的身軀，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是與我形影不離的好朋友——陳炯。

他的個(gè)性十分鮮明，最愛(ài)“管閑事”。

有一次，我約他去打籃球，這可是我們倆最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)啊！要知道我們都六年級(jí)了，能擠出時(shí)間去籃球場(chǎng)一展身手，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是難得的享受。他也剛從作業(yè)堆里爬了出來(lái)，我們開(kāi)開(kāi)心心地向籃球場(chǎng)走去。

我們一路歡聲笑語(yǔ)，可是走著走著，“意外”發(fā)生了。只見(jiàn)他兩只有神的眼睛直直地盯著路邊的草坪發(fā)起了呆，順著他的'目光望去，原來(lái)路旁綠油油的草坪中間已被一些頗具探索精神的人走出了一條光禿禿的路。我知道，他愛(ài)“管閑事”的毛病又要犯了。“孟昕，咱們不去打球了吧，回我家，咱們一起做個(gè)牌子怎么樣？”“不怎么樣！”我沒(méi)好氣地說(shuō)，“牌子什么時(shí)候不好做？難得有個(gè)打球的機(jī)會(huì)。”“你想啊，牌子早做好一分鐘，這些小草就可能少受一分鐘的折磨，不是嗎？”看著他那誠(chéng)懇的樣子，再看看那些遭受蹂躪的小草，我心里也感到很難過(guò)：“好吧。”我們來(lái)到他家，找來(lái)了木板、錘子、釘子等，三下五除二，一塊漂亮的提示牌就做好了。“寫什么好呢？”他問(wèn)道。“就寫‘呵護(hù)生命綠色’吧。”“好耶。”就這樣，一塊略顯稚氣的提示牌大功告成了，我們倆高高興興地扛著它向那塊草坪走去。

我們牢牢地將木牌插入土中，躲到遠(yuǎn)處觀察有什么效果。這時(shí)，一個(gè)年輕人急匆匆地走來(lái)，不自覺(jué)地踏上了綠草地，想抄近路。可當(dāng)他無(wú)意間瞧到了我們的提示牌后，猶豫了一下，終于繞道而行了。“耶！”他和我擊掌慶賀，開(kāi)心地笑了起來(lái)。

這就是我那愛(ài)“管閑事”的好朋友所管的其中一件閑事。說(shuō)不定哪天你路過(guò)我們小區(qū)時(shí)，還會(huì)看到那塊木牌呢！

朋友小學(xué)作文3

我的好朋友潘炫穎，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，雖然不是特別的長(zhǎng)，可她的頭發(fā)細(xì)膩、柔滑。眼睛大大的，炯炯有神，眼珠子像一顆烏黑的大珍珠。嘴巴小小的，吃起東西來(lái)卻大口大口的，但是也不是那么粗糙，細(xì)嚼慢咽。眉毛很濃很黑，站在陽(yáng)光下便是烏黑烏黑的。鼻梁高高的，像身體的衛(wèi)兵。她的嗓門很大，適合音比較高的歌曲，我想長(zhǎng)大能是個(gè)音樂(lè)高手。

有一次，我們到一個(gè)比較偏僻的'地方去玩。看見(jiàn)了一座廢棄的倒塌的民房，有人說(shuō)在那里看見(jiàn)了鬼，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)鬼屋能把人的魂魄給嚇出來(lái)。聽(tīng)了這樣一個(gè)恐怖的傳說(shuō)，有誰(shuí)還敢去試試呢？這時(shí)潘炫穎挺身而出，說(shuō)：“都是編出來(lái)嚇人的，有什么好怕的。”話音剛完，就徑直走進(jìn)了鬼屋，我們大家都屏住了呼吸，眼睛都不由自主地朝里面望，有什么情況大家好一起沖進(jìn)去救人。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)里面喊道：“快來(lái)人啊！救命啊！”大家你望望我，我望望你，隨即一起沖進(jìn)了鬼屋。屋子里比較陰暗，當(dāng)我們沖進(jìn)去的時(shí)候，只見(jiàn)潘炫穎瞪著大大的眼睛，恐怖地望向屋頂，一動(dòng)不動(dòng)，大家都嚇蒙了，我們也望了半天，什么都沒(méi)有望見(jiàn)。這時(shí)只見(jiàn)潘炫穎撲哧笑了起來(lái)。說(shuō)：“其實(shí)世界上本沒(méi)有鬼，只是你心里有鬼。”唉，原來(lái)我們上當(dāng)了，她是存心騙我們進(jìn)來(lái)的。

她是個(gè)勇敢、強(qiáng)大的女孩。

朋友小學(xué)作文4

從前，有這樣一個(gè)村子，門前有一大片果園，這里經(jīng)常有野豬來(lái)偷果子吃，村民們都為這事而煩惱，最后，終于想出了一個(gè)辦法，就是在果園四周挖幾個(gè)大窟窿，再蓋上一層干草，這樣就不易被發(fā)現(xiàn)，只要野豬一靠近，就會(huì)掉進(jìn)陷阱里。從此，村子里平靜了許多。村子里住著三個(gè)小伙伴：大象、猴子和烏龜。它們經(jīng)常在一起玩耍，看園子。

這天，它們又來(lái)到果園里，玩得正起勁的時(shí)候，小烏龜不見(jiàn)了，它們很著急，到處找呀找，就是找不著。

“小烏龜，你在哪呀？”

“我在這呢，掉進(jìn)窟窿里，疼死我了，快來(lái)救救我呀！”忽然，從窟窿里發(fā)出呻吟的聲音。

小猴子和大象趕緊跑過(guò)來(lái)，一看是小烏龜在求救，捧著肚子笑彎了腰，說(shuō)：“你，你怎么掉里面去了呢？”

小烏龜氣急敗壞的說(shuō)：“你們還幸災(zāi)樂(lè)禍，快想辦法拉我上去。”

“是啊，大家只顧著開(kāi)心，都忘了拉它上來(lái)。“這時(shí)，小猴子才想到伸下手去，可是不夠長(zhǎng)；想找根繩子，一時(shí)半會(huì)上哪去找呢？大人們都不在家，這時(shí)可把它們急壞了。

突然，大象大叫起來(lái)，“我想到了，想到了。”說(shuō)完，它跑到離這不遠(yuǎn)的水池邊，用鼻子吸滿了水，奮力往回跑，然后把水噴到坑里，就這樣大象不怕辛苦的來(lái)回跑，坑里的.水漸漸的滿了，小烏龜終于得救了。

朋友小學(xué)作文5

轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了，身邊多了許多朋友，但我還是時(shí)常會(huì)想起幼兒園時(shí)的好朋友————厲敬昊。

他個(gè)子不高，清秀的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛告訴你他渾身有著使不完的勁。在老師的眼里，他是一個(gè)十分調(diào)皮的學(xué)生，但是他卻是我最要好的朋友，最仗義的朋友。幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)十分內(nèi)向的孩子，經(jīng)常會(huì)受到其他一些同學(xué)的欺負(fù)，這個(gè)時(shí)候總是他挺身而出，教訓(xùn)那些欺負(fù)我的人，甚至和他們打過(guò)架。后來(lái)那些學(xué)生告訴老師，老師教育他，他用響亮的聲音告訴老師：“闞澤雨是我的好朋友，我必須幫他！”在他的保護(hù)下，再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我了。

他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)輪滑。有一次在廣場(chǎng)看他練習(xí)輪滑，為了練一個(gè)倒溜，他不停的摔跟頭，摔了爬起來(lái)，爬起來(lái)再摔，這樣來(lái)來(lái)回回，我看著十分心疼。我在想，要是我的話，也許會(huì)哭鼻子，也許會(huì)嚷著不練了。可他只是笑笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的.，不疼，練練就好了，誰(shuí)也不是天生會(huì)溜的。”就這樣不停地摔，不停地練，終于把倒溜學(xué)會(huì)了，看著他穿梭在人群中，我對(duì)他佩服極了，也明白了遇到困難不能退縮，要勇于克服的道理。

由于學(xué)區(qū)的問(wèn)題，我和他分在了兩所不同的小學(xué)，現(xiàn)在很難見(jiàn)到，但是我會(huì)一直記住他，我的好朋友————厲敬昊。

朋友小學(xué)作文6

我的好朋友叫趙某，他的個(gè)子在班上算高的。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，那雙晶晶亮的大眼睛時(shí)不時(shí)的盯著別人看，嘴巴有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，可有時(shí)說(shuō)個(gè)不停。他很幽默，有時(shí)說(shuō)的笑話可以讓人哈哈大笑上十分鐘！

那是在一個(gè)中午，在等班車的`地點(diǎn)——一個(gè)花園，那里十分幽靜。可是，有兩個(gè)男孩兒打了起來(lái)，他們打得越來(lái)越激烈，以至于都開(kāi)始互相拉人對(duì)打了。這時(shí)，趙某出現(xiàn)在了我們的面前，說(shuō)：“請(qǐng)大人們息怒！小的不知大人是何方來(lái)者，難道是從天上掉下來(lái)的？”他這一番話在這種情形下，讓那兩個(gè)打架的男孩兒哭笑不得，也打不下去了，我們立刻哈哈大笑起來(lái)。

有一次在班里，我和別人鬧了別扭，他便說(shuō)到：“請(qǐng)你們準(zhǔn)備PK，PK的規(guī)則呢，就是找自已衣服上的大便，一、二、三，GO！”一面說(shuō)，一面擺了個(gè)Poss的姿態(tài)，真讓人哭笑不得。

還有一次，在他家里，他剛準(zhǔn)備坐下，和我說(shuō)一些事。可他還沒(méi)坐下，我便悄悄地把他屁股下的椅子拉開(kāi)了，他一屁股坐在了地上。他一面揉著自己摔疼的屁股，一面說(shuō)：“我的屁股不就是讓門擠了，驢踢了，水嗆了，手機(jī)K了嗎，有什么大不了的。”這一番自嘲的話說(shuō)得我忍不住笑了，心里卻覺(jué)得怪不好意思的。

這就是趙某，那個(gè)讓人大笑十分鐘的家伙。

朋友小學(xué)作文7

我家有一只小貓，全身雪白的絨毛，仿佛公主身著的白紗裙，所以我叫它“茜茜公主”。

一天當(dāng)我高高興興地拎著肯德基走進(jìn)家門時(shí)，“茜茜公主”一反常態(tài)，虎視眈眈地盯著我手中的食物不停地喵喵叫，仿佛在說(shuō)“我要吃，我要吃！”看見(jiàn)這架勢(shì)，嚇得我以迅雷不及眼耳之勢(shì)沖進(jìn)洗手間胡亂洗了手，竄回桌前，準(zhǔn)備美餐一頓。眼前的一切讓我驚呆了，看見(jiàn)桌上凌亂的食品袋讓我血往上沖，怒目圓睜，四處尋找饞貓，發(fā)現(xiàn)她竟然在餐桌下狼吞虎咽地吃著一個(gè)雞腿。我憤怒地大聲呵斥，“饞貓，看我怎么收拾你，就在我轉(zhuǎn)身去找笤帚的時(shí)候，這饞貓一溜煙跑進(jìn)臥室鉆進(jìn)床下，任憑我怎么呼喚，它也不肯出來(lái)。

一天，兩天，三天……再也見(jiàn)不到它在門口企盼的身影，我心里難過(guò)極了，失去了親密的貓朋友的陪伴，真孤獨(dú)。第四天，我拿著剛買的一條新鮮的小魚(yú)，趴在床邊輕聲說(shuō)：“茜茜公主”，快出來(lái)吧，我不發(fā)脾氣了，原諒我吧！”話音剛落，只見(jiàn)一張黑乎乎的小臉露了出來(lái)，隨之探出灰色的身軀，這是我的'公主嗎？我心痛極了，一下把它摟在懷中，鼻子一酸，眼淚奪眶而出。喃喃地說(shuō)“我們和好吧！”它好像聽(tīng)懂了似的，乖巧地趴在我懷里，任憑撫摸。這時(shí)我深深感到，好朋友的理解和尊重?zé)o比重要。

“茜茜公主”親密的貓朋友，我們永遠(yuǎn)在一起。

朋友小學(xué)作文8

我有很多好朋友，但最最要好的朋友萱萱是一個(gè)比我出生晚四天的小妹妹，我們兩家在一個(gè)樓里住了六年多，我倆從幼兒園到現(xiàn)在一直在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同感受著成長(zhǎng)中的快樂(lè)。她從小就特別懂禮貌，見(jiàn)到人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就打招呼，樓里的鄰居特別喜歡她。我倆從小一起長(zhǎng)大，樓里有些大人還開(kāi)玩笑說(shuō)我倆是“青梅竹馬”。

她比我矮一些，和我比起來(lái)有些瘦小；她有一雙炯炯有神的.大眼睛，因?yàn)樯⒐夂腿跻曉趫A圓的小臉上帶著一副眼鏡，特別可愛(ài)；她鼻子高高的，有一個(gè)櫻桃小口，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，總喜歡扎一個(gè)小辮子。

她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，是我們班里的中隊(duì)長(zhǎng)。她情格比較溫和，還特別有愛(ài)心，樂(lè)于助人。有一次在我們班的體育課上，一名同學(xué)不小心跌倒了，她見(jiàn)到同學(xué)腿上跌破出血了，馬上跟老師說(shuō)陪著同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)檢查，校醫(yī)為同學(xué)包扎后，她才放心的把那位同學(xué)送回班級(jí)休息，然后自己滿頭大汗的回到體育課上。體育老師表?yè)P(yáng)她并讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。

她有很多特長(zhǎng)，她在課余時(shí)間學(xué)習(xí)聲樂(lè)、鋼琴和美術(shù)，喜歡唱歌、跳舞。她很有靈氣，接受新鮮事務(wù)較快。我媽媽就特別喜歡她，總是逗她說(shuō)“給我當(dāng)女兒吧”？每當(dāng)這時(shí)，她都會(huì)用羞澀的笑容來(lái)回答。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互幫互助，成長(zhǎng)中相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，我相信我們的友誼之樹(shù)會(huì)一直長(zhǎng)青。

朋友小學(xué)作文9

說(shuō)起“朋友”，每個(gè)人都有吧！我又怎么會(huì)例外？

這個(gè)朋友啊，我們8年前就認(rèn)識(shí)了。她有1.0的個(gè)子，高高瘦瘦的。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子高高的，一張櫻桃小嘴，猛得一看，還真有點(diǎn)像外國(guó)人。她的頭發(fā)短短的，喜歡穿男孩的衣服，從來(lái)不穿裙子。真是個(gè)不折不扣的.“假小子”。她做事風(fēng)風(fēng)火火，愛(ài)打抱不平，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到她哭過(guò)。她就是我的朋友——?jiǎng)⒁丽?/p>

記得那時(shí)是幼兒園大班時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)叫斌斌，他是個(gè)出名的搗蛋鬼。無(wú)論遇到什么事都要用拳頭來(lái)解決。因此，同學(xué)們都躲著他，不愿意和他玩。有一天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。有的同學(xué)玩起了蹺蹺板；有的同學(xué)玩起了滑滑梯；有的攀上了“通天梯”……我和劉依雯加入了滑滑梯的行列。大家井然有序地登上了滑滑梯。快輪到我時(shí)，斌斌突然一邊往我這跑，一邊大叫：“滾開(kāi)！讓我先玩！”接著，他用那“強(qiáng)而有力”的手一把把我推了下去，我不禁哇哇大哭。此時(shí)此刻，劉依雯跑過(guò)來(lái)，扶起了我，說(shuō)：“別哭了！”便轉(zhuǎn)身去追斌斌。不一會(huì)兒，劉依雯就拉著斌斌跑過(guò)來(lái)了，劉依雯一邊抵賴，一邊大叫：“放開(kāi)我！放開(kāi)我！”“你還敢抵賴？”劉依雯氣及了，“快說(shuō)：對(duì)不起！”斌斌還是不肯說(shuō)，只見(jiàn)劉依雯一下子把斌斌推在地上，嘴里念念有詞：“叫你欺負(fù)吉嘉怡！讓你也嘗嘗這滋味！”恰在此時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，她批評(píng)了斌斌也批評(píng)劉依雯。但在我心里，劉依雯就像是個(gè)小英雄。從此，我和劉依雯成了好朋友，而斌斌也再也不欺負(fù)我了。

雖然我們現(xiàn)在不在一起了，但是那段珍貴的友誼永遠(yuǎn)留在我的心田，真希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！

朋友小學(xué)作文10

有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡香飄萬(wàn)里的桂花，還有人喜歡而我卻喜歡綠油油的蘆薈。

在我外婆家的院子里有一盆我和媽媽一起種的蘆薈。蘆薈的葉片是三角形的`，厚厚的葉片邊緣是一排尖尖的小刺。我常想：它一定是為了保護(hù)自己，免得被其它小動(dòng)物傷害吧！

蘆薈是植物界的耐旱冠軍，一個(gè) 星期不給它澆水也不會(huì)枯死，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是因?yàn)樗窈竦娜~片能儲(chǔ)存大量的水份。有一次，我好幾天都沒(méi)有去照料我的蘆薈。這一天，終于有機(jī)會(huì)去外婆家了。一路上，我的心里像十五個(gè)吊桶七上八下。完了，我的小蘆薈會(huì)不會(huì)缺水？它會(huì)不會(huì)已經(jīng)枯死了？我在心里一遍遍祈禱：老天保佑，老天保佑終于到外婆家了，我飛一般地沖到蘆薈面前。奇跡，真是奇跡！我的蘆薈竟然安然無(wú)恙！不由得在心中為它點(diǎn)贊。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蘆薈還有一個(gè)神奇的本領(lǐng)。每年暑假，在外婆家作客的日子里，我的身上常常留下蚊子光顧后的痕跡又紅又腫的大包。每當(dāng)這時(shí)候，外婆都會(huì)把蘆薈的葉片給掐一片下來(lái)，把它厚厚的外皮扒掉，把里面透明粘稠的汁液弄出來(lái)，涂在被蚊子叮咬的地方，過(guò)不了幾分鐘，又紅又癢的包包就消失了，皮膚還感到一絲絲清涼。我越來(lái)越喜歡蘆薈了。

我愛(ài)你，蘆薈！你是我最好的植物朋友！

朋友小學(xué)作文11

針，是我們一生中都會(huì)接觸的東西，但是，它卻可以成為你的好朋友。

在20xx年的春季，我得了鼻炎，當(dāng)然，這一定是我平時(shí)不注意身體而引起的.。

那天上午，我正在進(jìn)行籃球比賽，頭部突然開(kāi)始疼痛，只好暫時(shí)放棄比賽，看病去了。我慢慢地走進(jìn)鼻腔科，醫(yī)生看了看我的情況，說(shuō)：“要不先開(kāi)點(diǎn)藥，然后再回家輸液，一星期就可以了！”“什么？我最怕打針了，而且還是一星期！”我的心撲通撲通激烈地跳動(dòng)著，就怕醫(yī)生再給我雪上加霜。

回到家，奶奶把村里的醫(yī)生叫過(guò)來(lái)給我輸液，醫(yī)生一來(lái)，我就手心直冒冷汗，身體不停地在顫抖，醫(yī)生慢慢向我靠近，針?biāo)坪跻苍谙蛭艺惺郑睦锏目謶秩鐬踉瓢銐涸谛念^。

“啊！”我大叫一聲后，針已經(jīng)進(jìn)入了我的血管里，左手上的痛就減輕了許多，我想是針聽(tīng)到我的大喊后怕我發(fā)火吧！在輸液的過(guò)程中，我一直都在干其他事情，并沒(méi)有想手上的針。我左手輸液右手寫字，終于寫完了作業(yè)，但是手卻開(kāi)始痛了，難道我這是心病？我的心中一直在胡思亂想。

過(guò)了許久，我的心里有了一個(gè)念頭：不如和針交個(gè)朋友，讓它下次扎我身上的時(shí)候輕一點(diǎn)。這樣想著，我不由嘿嘿笑了起來(lái)。

第二天，醫(yī)生又拿著針向我走來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)針?biāo)坪醪辉儆脨旱难凵窨次伊耍疫€給我安慰。“這次怎么不痛呀，醫(yī)生？”“因?yàn)槟愫歪樈慌笥蚜搜剑　边@時(shí)我才明白，凡事都不能恐懼，要勇敢地去面對(duì)，陽(yáng)光一點(diǎn)有什么不好呢？

從那天起，我不但不怕打針，而且針也成了我的好朋友。

朋友小學(xué)作文12

我有一只虎皮鸚鵡，它的身體是白色的，尾巴呢卻是天藍(lán)色的`，非常漂亮。但是它很調(diào)皮，到處亂飛，一會(huì)兒飛到窗簾桿子上站著、一會(huì)兒飛到我的相框上看著我、一會(huì)兒又飛到飯桌上偷東西吃。它太瘋狂了，我想抓住它，剛要把它放進(jìn)籠子，哎，它又飛走了……

突然，一陣熟悉的聲音傳到了我的耳朵，定睛一看，原來(lái)是它在桌子上愜意地嗑起了瓜子。這只小鸚鵡居然和我一樣，吃飯?zhí)焐弦话搿⒌厣弦话搿?/p>

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一盤瓜子就沒(méi)了，這下，我看你還能干嘛？只見(jiàn)它撲騰著翅膀，在客廳里飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，可真是個(gè)鬧人的家伙。正巧，爸爸走過(guò)來(lái)了，它順其自然地踩在了爸爸的肩上，當(dāng)爸爸坐下來(lái)，我想要伸手去捉它時(shí)，它又飛了起來(lái)。你們肯定想不到，這只小家伙先在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后還是降落在了爸爸的肩上。這樣的情景仿佛是按下了重播鍵，我想抓，它就跑，我不抓，它又踩在爸爸的肩上……

看著這只可愛(ài)的鸚鵡滿屋子飛來(lái)飛去，我突然不想把它關(guān)進(jìn)籠子里了，人是自由的，鸚鵡何嘗不想要自由呢？爸爸知道我的想法后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是啊，鳥(niǎo)兒屬于天空，它應(yīng)該在廣闊的天空里自由地飛翔。”

于是，我將鸚鵡放了出去。從此，每當(dāng)我看到各種鳥(niǎo)兒在自由飛翔時(shí)，心中都有一種自豪感油然而生！

朋友小學(xué)作文13

在生活中，朋友是最不可缺少的。“朋友”，這個(gè)詞擁有這特殊的意義。

我雖然有許多朋友，但是，我覺(jué)得我真正看重對(duì)方的朋友這有一個(gè)，那就是她，她叫黃雨綿，比我大一歲。大家一定想知道黃雨綿為什么是我真正看中對(duì)方的朋友吧！

想起那年，我才10歲，她11歲了。

有一天，我倆和李清思相約一起去我們的'秘密基地玩。

“快看！“李清思手指著一棵樹(shù)上的什么，”那里有個(gè)鳥(niǎo)窩！”

我和阿綿想李清思手指的地方望去，那里果然有一個(gè)鳥(niǎo)窩。

“我們?nèi)×怂桑　崩钋逅颊f(shuō)道。

我和阿綿點(diǎn)了點(diǎn)頭。

再?zèng)Q定下由我上去取，阿綿和李清思在下面接。

我馬上脫了鞋，像一頭餓得發(fā)慌的野獸瘋狂的爬了上去，不一會(huì)兒，那個(gè)鳥(niǎo)窩就在我的眼前。

“楊池！你真棒！”阿綿高興的說(shuō)。

我霎時(shí)間得意了起來(lái)，神氣地往下面一看，“啊”這么高！我一步留神，就摔了下來(lái)。

我摔了下來(lái)，萬(wàn)幸的是我并沒(méi)有受多大的傷，只是左腿摔傷了，可李清思嚇得馬上逃走了。阿綿便馬上把我扶了起來(lái)，背著我，慢慢地把我送回了我的家里。

阿綿把我背回了我家，給我的傷口進(jìn)行了消毒。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了10點(diǎn)，我的爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，阿綿又不放心我，就覺(jué)定留下來(lái)陪我。

半夜，我突然間醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)阿綿在我旁邊守著我睡著了，我悄悄的起了床，拿了一件棉衣給她皮上，可是，我剛給她披上，她就醒來(lái)了，對(duì)我說(shuō)“楊池，你好點(diǎn)沒(méi)？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，留下了感動(dòng)的眼淚，緊緊地一阿綿擁抱在了一起。

我與阿綿之間所發(fā)生的事講個(gè)你們聽(tīng)了，因此，我為我有這樣一個(gè)真正看重對(duì)方的朋友感到高興，感到自豪。

朋友小學(xué)作文14

一天，我在窗戶邊上看風(fēng)景，無(wú)意間認(rèn)識(shí)了兩只小螞蟻，我可喜歡它們了，像迎接朋友一樣把它們請(qǐng)到家里來(lái)，給安置了一個(gè)特別的家——一個(gè)透明的小瓶子。還切了小蘋果粒作為大餐給它們接風(fēng)。

我仔細(xì)打量著兩位朋友：黝黑的皮膚，像是從非洲來(lái)的黑人。六條腿又細(xì)又長(zhǎng)，走起路來(lái)，像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔的運(yùn)動(dòng)員。頭上的觸角，像姑娘頭上的兩根小辮，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的。方圓的頭，小小的胸，橢圓的腹，整個(gè)身子就像一輛載著油罐的小卡車。

我發(fā)現(xiàn)他們怕水。它們每走一步都會(huì)用兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的“小辮”去探路，如果遇到了水它就馬上收回，然后用兩條前腿使勁拍打，直到小辮上的水干了為止。我擔(dān)心它們?cè)谄孔永飼?huì)悶的，就讓它們爬到蓋子上呼吸新鮮空氣，可它們一點(diǎn)也不老實(shí)，從瓶蓋爬到我的手上，手臂上，衣服上，脖子上，臉上……一副要逃跑的架勢(shì)。我急忙把它們“捉拿”到瓶蓋中，再把瓶蓋漂浮在水盆里，想用滿盆的“汪洋大海”把它們軟禁起來(lái)。結(jié)果原本怕水的螞蟻，居然在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)了游泳，只見(jiàn)它們把后四條腿分開(kāi)浮在水面上，再用兩條前腿劃水前進(jìn)。它們能在危險(xiǎn)中自救真讓人敬佩。我被感動(dòng)了，我不再軟禁和為難它們了。回家吧，朋友！

我把兩位朋友送到它們的“家”門口，在那兒我看到了迎接它們的同伴，我的朋友肚子大大的，而迎接的同伴的.肚子卻是扁扁的，估計(jì)是沒(méi)吃飽吧。我趕緊拿了一些飯粒放在了它們的面前，結(jié)果它們見(jiàn)了食物就跑，好象那不是食物，而是定了時(shí)的炸彈一樣。是因?yàn)槲业呐笥迅嬖V了它們我是“壞人”？或是我的食物有毒？

我真想變成一只小螞蟻，到它們的家去玩一玩，學(xué)習(xí)它們的語(yǔ)言，告訴它們，我給的食物是可以吃的，我不是壞人，我是最喜歡它們最愛(ài)護(hù)它們的好朋友。

朋友小學(xué)作文15

我的朋友有很多，但唯獨(dú)有她是我真正的知心朋友。

有一次，我心情不好的時(shí)候，她一眼就看出來(lái)了，問(wèn)：“糖糖，你怎么不高興呀？”我悶悶不樂(lè)地說(shuō)到：“今天我遲到了，因?yàn)槲以缟隙亲硬皇娣允兆鳂I(yè)收晚了，老師就“請(qǐng)我去喝茶了”。”她微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系糖糖，只要你下次不遲到就可以了，我們來(lái)玩跳皮筋吧，把不開(kāi)心的事統(tǒng)統(tǒng)都忘掉！”聽(tīng)了她的話，我感覺(jué)輕松多了，發(fā)現(xiàn)她是個(gè)開(kāi)心果！還有一次，班長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)：“涵涵，你有沒(méi)有覺(jué)的糖糖好煩！”這句話被我偷聽(tīng)到了，但我假裝不知道。她出來(lái)就和我說(shuō)，剛剛班長(zhǎng)和她說(shuō)的話，我才發(fā)現(xiàn)她真的是我最知心的朋友，就望著她那雙水靈靈的大眼問(wèn)：“愿意做我的知心朋友嗎？”她也望著我那雙大眼認(rèn)真地說(shuō)：“我們本來(lái)就是朋友，而且是有福同享有難同當(dāng)?shù)?好朋友！”聽(tīng)了她的這句話，我的淚水在眼眶里打，情不自禁的流下來(lái)了，或許那就是交到知心朋友的感覺(jué)吧！那時(shí)，我們倆互相凝視著對(duì)方，都笑了笑，露出了可愛(ài)的小酒窩。我跟她說(shuō)一句話：“知我者，涵涵也！”她也跟我說(shuō)：“知我者，糖糖也！”從此以后，我們就成了最知心的朋友，我們手拉手用純真的友誼戰(zhàn)勝困難，你們想知道那個(gè)微笑女孩是誰(shuí)嗎？她就是：徐子涵。

不管在任何時(shí)候我都會(huì)想到她，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩彩俏ㄒ灰粋€(gè)知心朋友。

第三篇：朋友小學(xué)作文

朋友小學(xué)作文1

媽媽買回來(lái)了三顆“洋蔥頭”，居然把它們放在三個(gè)瓶子里養(yǎng)著，看到了我好奇的目光，她告訴我：“這是風(fēng)信子，雖然它長(zhǎng)的像一顆洋蔥，但是有劇毒，不要誤食！你好好顧它們，就會(huì)開(kāi)出美麗的哦！”

懷著期待，我每天都用心觀察。開(kāi)始，花球的底部長(zhǎng)出幾根白色的根須，慢慢的，變得越來(lái)越多也越來(lái)越長(zhǎng)，就像老爺爺?shù)陌缀樱顫M了瓶子。頂部長(zhǎng)出了綠色的小尖尖，又過(guò)了幾天，小尖尖里抽出了一根嫩綠的莖，上面有許多小花苞，周圍長(zhǎng)出的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像士兵守護(hù)著中間的花苞公主。

終于有一天，它們開(kāi)花了！原來(lái)，媽媽買了三種不同顏色的花，有紫色、黃色和藍(lán)色，真好看呀！它的.花瓣就像一朵朵小小的百合花，它們聚攏在一起，散發(fā)出濃郁的香味，芬香撲鼻！

每次我放學(xué)回家，聞到了風(fēng)信子的香味，都感覺(jué)神清氣爽，心曠神怡，它真是我的好朋友！

朋友小學(xué)作文2

他，有著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副＂老花鏡＂，又小又平的頭上隱約可以看到有六個(gè)小圓點(diǎn)兒，雪白的皮膚，竹竿般的'身材，學(xué)習(xí)可不咋地，身高和潘長(zhǎng)江；有的一拼。那油光發(fā)亮的腦門上，都能映出人影來(lái)了。不舊前買了一臺(tái)電腦，開(kāi)始在網(wǎng)上沖浪了，還把自己的眼睛給＂沖沒(méi)＂了，最后就成了＂四眼崽＂。他就是我的好朋友－－－－柯鵬。

他玩的游戲可多啦！像夢(mèng)幻西游，誅仙，完美世界，熱血江湖傳奇，少說(shuō)也有十幾種吧！他呀，一玩就是玩一個(gè)上午，就是一天，甚至還玩過(guò)通宵。什么游戲?qū)λ麃?lái)說(shuō)都是小菜一碟。

你可別瞧他的體形這么小就去欺負(fù)他，我告訴你到時(shí)候你可是吃不了兜著走。有一次，我看他那么一點(diǎn)點(diǎn)大就去欺負(fù)他，到后來(lái)我就和他打了起來(lái)。誰(shuí)知，他先給我來(lái)了一個(gè)過(guò)肩摔，把我重重地摔在了地上，然后有給我來(lái)了幾拳，我就＂頭破血流＂，＂七竅出血＂了。從此，我就不敢不服他了。

朋友小學(xué)作文3

我有一個(gè)好朋友，她是我在奧數(shù)班認(rèn)識(shí)的。她就是張錦怡。

她是一個(gè)清秀的女孩。她的皮膚很白，很細(xì)膩，惹人憐愛(ài)。她有一張瓜子臉，兩條柳葉般的眉毛下有一雙明亮清澈的眼睛，射出柔和溫暖的光芒。鼻梁挺直，帶著好看的弧度。她還有一張愛(ài)抿的櫻桃小嘴。這樣子，就像是一幅天然的'美麗圖畫。

她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，因?yàn)槌燥埑酝砹耍乙詾閵W數(shù)課快開(kāi)始了，我很著急，在樓梯上跑得很快。因?yàn)樘保瑳](méi)有看清楚，我一不小心踩空了，跌了一跤。膝蓋上蹭破了皮，血立刻流了出來(lái)。我感覺(jué)到一陣疼痛，我感到很無(wú)助，多么希望這時(shí)候有一個(gè)人扶我起來(lái)啊！就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，哦，是張錦怡。她看到我受傷了，連忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“你沒(méi)事吧，張雪晨？”說(shuō)完，她就從口袋里拿出一張濕巾紙，為我擦去了膝蓋上的血，她慢慢地把我扶起來(lái)，攙扶著我走進(jìn)了教室，讓我坐下。

朋友小學(xué)作文4

我有好多朋友，其中我最好的朋友當(dāng)然是我的同桌——陳奕妤。我們從剛上小學(xué)的時(shí)候就被分在了同一個(gè)班級(jí)，后來(lái)我們兩個(gè)又成了一對(duì)同桌，而她也成了我最好的朋友。每次課間，我們兩個(gè)總會(huì)一起聊著各自的開(kāi)心事和傷心事，共同感受各自的心情。放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候，我們倆總是排在一起，就算有一個(gè)人慢一點(diǎn)，快一點(diǎn)的人也會(huì)在一旁等慢一點(diǎn)的人。如果早上我們兩個(gè)中的一個(gè)沒(méi)有來(lái)，那對(duì)方就整天都覺(jué)得寂寞，而且還惦記著彼此。

除了這個(gè)同班的好朋友，我還有一個(gè)植物朋友——多肉。在我中班的時(shí)候，媽媽便買來(lái)了三盆小多肉。那時(shí)候，我還不會(huì)給多肉澆水，多肉的水都是媽媽澆的`。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)會(huì)給多肉澆水了。我?guī)缀趺刻烊タ炊嗳猓o它澆水時(shí)，我卻很小心，因?yàn)榻o多肉澆水時(shí)不能澆到葉子上。時(shí)間總是過(guò)得很快，我和多肉已經(jīng)相處了四年，我們相處的時(shí)間里，有快樂(lè)，也有悲傷。我和它的感情越來(lái)越深，希望永遠(yuǎn)和它在一起。

朋友小學(xué)作文5

有人喜愛(ài)婀娜多姿的玫瑰，有人喜愛(ài)亭亭玉立的荷花，還有人喜愛(ài)五顏六色的菊花，但我卻喜愛(ài)那嬌小可愛(ài)的多肉。

春天到了，許多植物都長(zhǎng)大了，我往家里陽(yáng)臺(tái)望去，我養(yǎng)的多肉也長(zhǎng)大了，它圓鼓鼓的，看起來(lái)像飽脹到要破裂似的，可愛(ài)極了！

它全身上下綠油油的，像是穿上了一件綠衣裳似的`！而且仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的邊緣有一點(diǎn)淡淡的粉色，顯得十分美麗！

如果你站在它身邊，你聞不到它的香氣，只要你把鼻子靠近它，就會(huì)聞到它淡淡的清香味，令人感到十分放松，十分開(kāi)心！

不只這樣，只要你摘下多肉的一片葉子栽在盆里，它就能長(zhǎng)出更多的多肉，這種頑強(qiáng)的生命力，令我敬佩！

這看起來(lái)嬌小可愛(ài)的多肉，卻有非常頑強(qiáng)的生命力，就連我也不自覺(jué)地喜歡上了它，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上它了呢？

朋友小學(xué)作文6

我的好朋友是誰(shuí)呢？哦，你猜對(duì)了，他就是成俊褀。

成俊祺長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一雙靈敏的小耳朵，他的`腳還得了一個(gè)病不能像正常人一樣走路了，讓他散發(fā)出來(lái)的力量是無(wú)窮的！

成俊祺為人正直、樂(lè)于助人、心胸寬廣、字跡工整。記得有一次，到了中午，應(yīng)該排隊(duì)打飯的時(shí)候了，這一刻，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，連忙到講臺(tái)上排隊(duì)打飯，當(dāng)時(shí)成俊祺正站在我的前面，他看到我可憐的樣子，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你先去打飯吧！”他就排到了我的后面，要我先去打飯，這時(shí)我心存感激。

我學(xué)習(xí)也很好，字寫得也是我們?nèi)嘧詈玫囊粋€(gè)，他還讀了很多課外書，知識(shí)豐富，他還讀了很多課外書，老師讓他拿回答問(wèn)題時(shí)，他都能對(duì)答如流！

我的好朋友成俊祺，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我以后一定要向他多多學(xué)習(xí)！

朋友小學(xué)作文7

我最喜歡的是我“媽媽”，為什么管花叫“媽媽”呢？是因?yàn)槲业膵寢尩拿趾投霹N花的名字同音，所以才管它叫“媽媽”。

它的綠葉特別小，就像一個(gè)筆帽那么長(zhǎng)，有的花瓣全展開(kāi)了，粉嫩嫩的。有的'是小花骨朵兒，仿佛是一顆顆小雨滴。小小的綠葉和粉嫩嫩的花瓣，湊成了一盆那么美麗的杜鵑花。

它又叫映山紅，杜鵑屬于灌木或喬木，葉常綠或落葉、半落葉。杜鵑花是十大名花之一，有“花中西施”之美稱，其種類眾多，花繁葉茂，絢麗多姿，主要分布在西南諸省，分為毛鵑、東鵑、夏鵑和西鵑四大類，其中西鵑是栽培類中最美麗的一種。

杜鵑花不喜歡陽(yáng)光直射，要把它放到離窗戶遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，或者放到北面的房間。它兩三天澆一次水就可以了。澆水的任務(wù)媽媽就交給我來(lái)做了。我每次都樂(lè)此不疲的給我的“媽媽”澆水，希望它能開(kāi)出許許多多美麗的花朵。

我愛(ài)我的杜鵑花！

朋友小學(xué)作文8

我的媽媽是一個(gè)狂熱的“多肉迷”，她在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了70多盆品種各異、造型奇特的多肉植物。受她的影響，我也逐漸喜歡上了這些美麗可愛(ài)的小肉肉們。

之所以被稱為“多肉”，是因?yàn)樗鼈兊娜~片通常都是肥肥的，富含水分，有很多都是原產(chǎn)自沙漠地區(qū)的。

在我家陽(yáng)臺(tái)上的眾多多肉當(dāng)中，我最喜歡的`就要數(shù)“熊童子”了。瞧，它那嫩綠色飽滿的葉片上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的絨毛，葉片頂端紅色的小尖角更像是涂了指甲油的熊爪子，一個(gè)個(gè)肥嘟嘟的，煞是可愛(ài)！別看它長(zhǎng)著一副嬌滴滴的模樣，其實(shí)有著頑強(qiáng)的生命力，能在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)，可以很長(zhǎng)時(shí)間都不用澆水，是名副其實(shí)的“懶人植物”。

每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，就會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上去看看它們。看到它們可愛(ài)又充滿活力的樣子，我也會(huì)開(kāi)心起來(lái)，它們就是我的植物好朋友。

朋友小學(xué)作文9

我童年的朋友是幾只小蝦。

我讀大班的時(shí)候，奶奶給我買了幾只小霞，帶回家我把它養(yǎng)在魚(yú)缸里。

它們?nèi)砬嗷疑模^上有頂尖尖的'帽子，臉部有兩只小眼睛好像兩顆黑芝麻，小蝦嘴兩邊長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它們的一對(duì)前腿長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛是兩把小鉗子。它們的尾巴似乎是把小小的折扇。

每天放學(xué)回家，我總是要給小蝦喂食，這些小蝦真得很有趣。它們吃食物很小心，總是先用鉗子碰幾下，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)，才放心地用兩個(gè)鉗子捧著吃起來(lái)。他們吃得津津有味，吃飽了就愉快的游來(lái)游去。他們多機(jī)靈啊！

有一次，我用小樹(shù)枝逗它們玩，它們立刻鉆到缸底，舞動(dòng)著兩只細(xì)長(zhǎng)的前腿，“鉗子”一張一張的，長(zhǎng)胡須一翹一翹的，連眼珠也一突一突的，似乎準(zhǔn)備進(jìn)攻。我再把小樹(shù)枝逼近它們時(shí)，它們一躍而起，仿佛詩(shī)歌跳高健將呢！

可愛(ài)的小蝦給了我快樂(lè)，它們是我童年的朋友！

朋友小學(xué)作文10

今天，我剛走出電梯門時(shí)，剎那，眼睛一亮，咦？這不是我好久不見(jiàn)的“老朋友”嗎？

說(shuō)起“老朋友”來(lái)，還真是得五六年沒(méi)見(jiàn)了。對(duì)門的老頑童——奶奶也就是對(duì)門阿姨的母親大人就是我的“老朋友”。

在我四歲那年，有一天晚上大雪紛飛，所以媽媽要開(kāi)車去接姐姐，就把我扔到了阿姨家，老奶奶正好也在。我倆聊著天，便成慢慢的'成了好朋友。我們一會(huì)兒聊天，一會(huì)兒看報(bào)紙，直到老媽回來(lái)，聽(tīng)到了“叮咚叮咚”的門鈴聲為止。

但而今的“老朋友”卻已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，滿臉的皺紋就像密密的線條一樣，永遠(yuǎn)印在那張慈祥的臉上。老奶奶95歲了，耳朵不聾，眼睛不花，身體也健健康康的。

老奶奶的年齡可真是令我佩服啊！希望您永遠(yuǎn)這樣，身體健康，再活50年那當(dāng)然就是小菜一碟！

朋友小學(xué)作文11

一天上午，小貓想去小兔家玩。可是有一條河擋住了他的去路，怎么辦呢？他看見(jiàn)路邊有圓木頭和救生圈。他想：用救生圈過(guò)河還是用圓木頭過(guò)河呢？過(guò)了一會(huì)兒，終于想出辦法來(lái)了。他先把腳先伸進(jìn)救生圈再用手扶著，不一會(huì)他就過(guò)河了。小貓看見(jiàn)小兔家了,他走到小兔家門前說(shuō)小兔小兔我來(lái)啦。小兔說(shuō)有事嗎?小貓說(shuō)沒(méi)是我是來(lái)找你玩的小兔說(shuō)那趕快進(jìn)來(lái)吧。過(guò)了一會(huì)兒小貓要走了小兔說(shuō)不多玩一會(huì)嗎？小貓說(shuō)不用了。小貓戴著救生圈回家了。

朋友小學(xué)作文12

我最喜歡的既不是美麗漂亮的玫瑰，也不是好看的牽牛花，而是顏色多而漂亮的菊花。

菊花是有高度的，一般在60至150厘米左右。菊花有非常多的顏色，有橙色的，有紫色的，有紅色的，有黃色的這些顏色都非常漂亮。菊花有很多品種，有夏菊、秋菊和冬菊。每個(gè)品種的`開(kāi)花時(shí)間不同。夏菊一般在夏天開(kāi)花，秋菊一般在秋天開(kāi)花，冬菊一般在冬天開(kāi)花。

有一次，我給它澆完水后，摸了一下它的花瓣兒。菊花的花瓣兒摸上去既柔軟又舒服。不僅這樣，還能聞到一股令人神清氣爽的香味。

我靜靜地聞著香味。這時(shí)候，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵菊花，穿著黃色的衣裳，站在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，其它菊花也在舞蹈。過(guò)了好一會(huì)兒，我才從幻想回到了現(xiàn)實(shí)。

菊花多姿多彩，我喜歡這樣的菊花。

朋友小學(xué)作文13

他的名字叫做王子峰，十分可愛(ài)，一米5的個(gè)子，白白胖胖的身材，像極了海報(bào)上的嬰兒。

他天天打游戲，成績(jī)卻比我好，為什么。因?yàn)椋恰獙W(xué)霸。憑著一副聰明的腦子，被保送到了一中。但是，我卻和他不一樣。我不算聰明，沒(méi)有人注意過(guò)我的'存在，我卻喜歡刷存在感，老師和同學(xué)缺對(duì)我的影響都不好。

王子峰是善于言辭的人，而且很受歡迎，但是，他卻和我做了朋友，這是他最錯(cuò)誤的選擇，因?yàn)槲沂顾司墭O速下降。但是王子峰卻不那么認(rèn)為。

他甚至對(duì)我好處了極限，他喜歡吃，因?yàn)樗莻€(gè)胖子。但是他總是給我分，我漸漸地也愛(ài)上了甜食，變成了一個(gè)超級(jí)大胖子，因?yàn)橥踝臃逑矚g玩游戲，所以總是邀請(qǐng)我一起打王者，但是我卻十分手足無(wú)策，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不行，打游戲也不行，又沉迷于游戲，本來(lái)姐姐可以幫我，可是她已經(jīng)離開(kāi)開(kāi)了，爸爸媽媽也討厭我。

我真心喜歡這個(gè)朋友啊，謝謝，給了我這樣一個(gè)朋友。

朋友小學(xué)作文14

朋友是什麼?朋友是人生的伴侶；朋友是困難時(shí)的幫助；朋友是重病時(shí)的希望；朋友是高興時(shí)的分享；朋友是失敗時(shí)的安慰；朋友是娛樂(lè)時(shí)的知音；朋友是前進(jìn)時(shí)的伙伴；朋友是比賽時(shí)的對(duì)手。

交朋友要謹(jǐn)慎，記得《論語(yǔ)》有一則:"益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”這則論語(yǔ)告訴我們對(duì)品行好的人，我們要學(xué)會(huì)跟他交朋友，互相學(xué)習(xí)。對(duì)品行壞的.人我們要視而不見(jiàn)。

朋友之間的友誼是脆弱的，你如果不去好好維護(hù)它，就會(huì)產(chǎn)生矛盾，朋友便不再是朋友了。

交朋友的辦法有很多種，還有一些辦法也能交朋友，比如看電視，看書，玩電腦......這些都能交朋友。

朋友僅次于親人，人的一生不可能沒(méi)有朋友，在遇到種種事時(shí)，朋友給予你的幫助是最大的。

朋友－一個(gè)人一生中不可缺少的伴侶。

朋友小學(xué)作文15

大然中有許許多多的植物，其中我最喜歡的就是月季花。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵月季花爭(zhēng)相開(kāi)放，那嬌嫩的身姿，像是在炫耀自己的美麗。有的月季花是紅色的，像瑪瑙似的；有的月季花是白色的，猶如雪一樣純潔美麗；有的是粉色的，像妹妹的小臉蛋。這么多的月季花聚在一起爭(zhēng)奇斗艷，真是美麗。

月季花一身綠油油的'，好像一位高貴的公主。它那綠色的葉子生機(jī)勃勃，像綠色的寶石一樣晶瑩剔透，漂亮極了。月季花的花瓣多么美麗，多么精致，多么富有生命力。我忽然覺(jué)得自己就是一朵月季花，穿著火紅的衣服，站在明媚的春光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)我就跳起舞來(lái)，火紅的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，不久，我便沉浸在這妙不可言的感覺(jué)中。小鳥(niǎo)落到我的腳邊，告訴我清早飛行的快樂(lè)，花兒看向我，告訴我昨晚做的好夢(mèng)……

我喜歡我的這個(gè)植物朋友——月季花！

第四篇：朋友小學(xué)作文

朋友小學(xué)作文

朋友小學(xué)作文1

我讀過(guò)很多描寫鳥(niǎo)的文章跟成語(yǔ)故事有《鳥(niǎo)島》中種類各異、千姿百態(tài)的鳥(niǎo)；有《漂亮的丹頂鶴》中翩翩伏舞、引吭高歌的丹底鶴；有《啄木鳥(niǎo)取大樹(shù)》中擔(dān)負(fù)森林衛(wèi)士的啄木鳥(niǎo)……

爾也望功《面約大冒險(xiǎn)》，其中重要描述了五彩繽紛、狀態(tài)各異的各種鳥(niǎo)兒在森林里聚首，這時(shí)候，獵己對(duì)它們?nèi)胙粤藲埍┑拇滓恢凰{(lán)鸚鵡榮幸地遁過(guò)了獵我的追捉它教習(xí)唱歌、學(xué)習(xí)抓蟲(chóng)、學(xué)習(xí)飛翔并組修了野庭、繁育了兒父。它們用本人響亮的`歌喉給人們帶去了動(dòng)人的音樂(lè)。

實(shí)在鳥(niǎo)與人類一樣，有和我們一樣的思維和感情。我也惡想變成一只俏麗的鳥(niǎo)兒，和他們一訖自在地翱翔在蔚藍(lán)的地空。我更想對(duì)大家說(shuō)：“鳥(niǎo)是人類的友人，咱們皆要愛(ài)惜鳥(niǎo)。”

朋友小學(xué)作文2

我的好朋友是xxx。他長(zhǎng)得高高的'，瘦瘦的。頭發(fā)黑而濃密，淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停四下張望，充滿著強(qiáng)烈的求知欲。

我們經(jīng)常在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)。那次，我們又在一起學(xué)習(xí)了，我們進(jìn)行了默寫成語(yǔ)比賽，阿姨先把要默寫的成語(yǔ)分發(fā)下來(lái)，我們開(kāi)始馬不停蹄地認(rèn)讀，等記的差不多時(shí)，開(kāi)始默寫比賽了。他下筆如飛，不一會(huì)兒就完成了，不出所料，又是他勝利了，我真是自嘆不如，覺(jué)得他太了不起了。

朋友小學(xué)作文3

我有一個(gè)很要好的朋友，她是個(gè)女孩子，名字叫陳思帆，我們都叫她小帆。

小帆長(zhǎng)得很漂亮，白白的.皮膚，大大的眼睛，頭上扎著兩根小辮子，她最大的特點(diǎn)就是喜歡笑。在幼兒園時(shí)我和她是同桌，我們從來(lái)不吵架，下課和放學(xué)我們都在一起玩。因?yàn)樗≡谖壹液竺妫悦看挝一丶遥蜁?huì)來(lái)找我到樓下小公園玩，我們玩的游戲是石頭、剪刀、布，辦家家、猜謎語(yǔ)和背唐詩(shī)。

這就是我的好朋友小帆，我真希望她能到我們學(xué)校來(lái)上學(xué)。

朋友小學(xué)作文4

她，有一雙大而明亮的眼睛，紅紅嘴巴小巧玲瓏，她還有一頭烏黑的、短短的頭發(fā)。你猜她是誰(shuí)？告訴你她就是我的朋友xx。她愛(ài)跳繩，一跳就是幾個(gè)小時(shí)，是個(gè)活潑開(kāi)朗的'小女孩。她和我是最要好的朋友，從小一起長(zhǎng)大。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可她還是我的朋友，是我最要好的朋友

朋友小學(xué)作文5

最近，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，他身高馬大，長(zhǎng)得帥氣。

我和他是這樣結(jié)實(shí)的，我的爸爸和他的爸爸是好朋友，再一次宴會(huì)中我認(rèn)識(shí)了他，我們玩的'很投機(jī)，很有共同語(yǔ)言于是我們就經(jīng)常一起玩，在玩中我了解到，他該上初二了學(xué)習(xí)很好，我見(jiàn)到他胳膊上的傷疤他說(shuō)這是他的終生遺憾他的手臂骨折了，是小時(shí)候猴，的代價(jià)，哈哈——他是多么樂(lè)觀幽默，他就是我的新?lián)从?--李昂！

朋友小學(xué)作文6

最近，我家來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的玩具熊，它的名字叫蜜點(diǎn)熊。一看見(jiàn)它，我就愛(ài)不釋手，抱著它玩。不一會(huì)兒，我們就成了形影不離的好伙伴。

它身穿紫色的毛衣，兩只毛絨絨的耳朵豎在圓溜溜的小腦袋上面。一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑珍珠，鑲嵌在直挺挺的鼻子上方。一張合不攏的小嘴巴令它天天笑口常開(kāi)，開(kāi)懷大笑。它的脖子上面系著一個(gè)紫紅色的蝴蝶結(jié)，漂亮極了!它的屁股后面還有一條幾厘米的短尾巴，很可愛(ài)的.!

它天天和我一起玩耍，陪我看電視、玩電腦；我寫作業(yè)的時(shí)候，它就坐在我的身邊；晚上它就陪我睡覺(jué)……它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

我愛(ài)我的蜜點(diǎn)熊!

朋友小學(xué)作文7

我有一位好朋友，他的名字叫嚴(yán)誠(chéng)。

他今年比我小一歲，長(zhǎng)得很可愛(ài)，胖墩墩的臉蛋，小小的`眼睛，個(gè)子不高，跟我差不多，大家都稱我們是兄弟。我們?cè)谛πτ變簣@時(shí)是同班同學(xué)，他很大方，我們經(jīng)常在一起玩，因?yàn)樗矚g奧特曼、機(jī)器人，我也喜歡，呵呵，有時(shí)候我們也會(huì)吵架，但是一會(huì)兒又好了。

現(xiàn)在他在讀一年級(jí)，我們見(jiàn)面時(shí)間就少了，所以只能通過(guò)電話來(lái)聯(lián)系。

我還真有點(diǎn)想他了。

朋友小學(xué)作文8

今天中午，我和張銳吵了一架，弄得我們倆一下午沒(méi)消停。

原因是我借他的鉛筆，她弄丟了，于是我就不開(kāi)心了，我中午借張銳鉛筆寫午自習(xí)，然而我管她要時(shí)，她卻說(shuō)：還你了，我說(shuō)怎么沒(méi)了呢？她又說(shuō)：不知道，我就放在你的桌子上了。我又說(shuō)：那怎么就能沒(méi)了呢她說(shuō)：不知道，就在你桌上，我真沒(méi)動(dòng)，我說(shuō)：你快還我，要不然你就要再賠我一根了。

到了下午第一節(jié)課，我心想，我對(duì)她是不是太兇了？或者不是她拿走的，是別人拿走的呢？之后，我又對(duì)她道歉了，她之后也原諒了我。

人與人總是會(huì)有沖突的'，不能總是使用暴力就能解決的，重要的是一顆原諒別人的心。

朋友小學(xué)作文9

春天不知不覺(jué)的來(lái)了！桃花開(kāi)得那么艷麗，牡丹開(kāi)的那么大方，可我偏偏喜歡不起眼的蒲公英

蒲公英是毛茸茸，白色的。開(kāi)花的`時(shí)候是黃色的，還是化骨朵的時(shí)候是綠色的。它曬干了可以當(dāng)藥呢！

蒲公英可是幫了我大忙了呢！在我玩槍戰(zhàn)的時(shí)候我暴露了我的位置，忽然我看見(jiàn)了一地的蒲公英，我想了一個(gè)好的點(diǎn)子：把蒲公英抓成一團(tuán)，當(dāng)作煙霧彈丟出去。很快就起作用了！

蒲公英很快就散開(kāi)了，散漫地都是，我去追還沒(méi)有落地的蒲公英，一落到草里，就看不見(jiàn)了！一個(gè)月之后我再去找它，它就長(zhǎng)出嫩芽了。

蒲公英它雖然很渺小，但是它有頑強(qiáng)的生命力，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英的隨遇而安的精神！這就是我喜歡的蒲公英！

朋友小學(xué)作文10

我的朋友的`名字叫劉瑞，他的臉蛋像一個(gè)紅紅的大蘋果，身體胖乎乎的，他可是個(gè)電腦高手。

那天，我和劉瑞在我家玩“穿越火線”，他一下子就把我的一頭綠巨人給打敗了，這真讓我對(duì)劉?瑞刮目相看。

最后，我對(duì)劉瑞說(shuō)：“劉瑞你真是個(gè)電腦高手啊！”

朋友小學(xué)作文11

有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。

走著走著，突然，從人海里冒出一個(gè)小孩，那個(gè)小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說(shuō)：“我們?nèi)蛶退伞！边@時(shí)我想：不就是個(gè)小孩嘛，自己起來(lái)就是了，干嘛要幫他呀？于是我吞吞吐吐地說(shuō)：“那……那就你去吧。”過(guò)了一會(huì)兒，我的朋友把他扶起來(lái)，問(wèn)：“小弟弟，你沒(méi)事吧？”小孩擦了擦眼淚說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝哥哥。”接著小孩就跑去玩了。這時(shí)，旁邊的路人見(jiàn)了紛紛伸出大拇指。最后，我的`朋友對(duì)我說(shuō)：“你要有點(diǎn)愛(ài)心。”說(shuō)完就回家了。

回到家后，我想：我也要象我的朋友一樣有愛(ài)心。

朋友小學(xué)作文12

一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小剛走在放學(xué)回家的路上，忽然，小剛看見(jiàn)一位叔叔正在賣青蛙，一位顧客正要買。小剛想，老師告訴我們，青蛙會(huì)幫我們保護(hù)莊稼，捕捉害蟲(chóng)。于是，迎上去說(shuō)：“叔叔，青蛙是益蟲(chóng)，請(qǐng)把他們放了。”可惜，叔叔不聽(tīng)，說(shuō)：“小子，你想要青蛙，就得付錢！”小剛想了想，趕快回家，把儲(chǔ)蓄缸里的零花錢全部倒出來(lái)，這可是他一個(gè)星期的零用錢，他毫不猶豫，拿著錢就出門去，他向叔叔買了全部的`青蛙，并在池塘邊把它們?nèi)慷挤帕耍傇诔靥吝吙粗∏嗤軞g快地游來(lái)游去，呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”小剛非常開(kāi)心，因?yàn)樗攘藢?duì)我們有益的動(dòng)物——小青蛙。

這個(gè)故事告訴我們：保護(hù)動(dòng)物，要從我做起。

朋友小學(xué)作文13

今天下午,洪老師發(fā)下了一本新本子。

它的封面圖畫并沒(méi)有同桌的那么好看，不過(guò)，我知道一本書并不是看它的封面圖案是否精彩，而是看它里面的內(nèi)容是否精彩。

新本子的封面上有許多顆愛(ài)心在往上冒，最大的那顆愛(ài)心還插上了翅膀。漸漸地，那些愛(ài)心飛出了柵欄，飛向了世界的每個(gè)角落。從樹(shù)枝上飛下的.幾個(gè)小精靈，好象在歡送它們呢！書面上還有七個(gè)耀眼的大字《點(diǎn)點(diǎn)滴滴作文本》。

我決定要好好珍惜它，把它當(dāng)作我的好朋友，把我的煩惱的事情、開(kāi)心的事情、有趣的事情……都告訴它。打開(kāi)本子工工整整地寫上“目錄”兩字，開(kāi)始講述自己的故事。

讓它成為我的知心朋友吧，好好愛(ài)護(hù)它，讓我們一起進(jìn)步，一起分享快樂(lè)！

朋友小學(xué)作文14

一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間飛快的過(guò)去了。可是我依然沒(méi)有忘記我最最貼心的好朋友，她們是我從一年級(jí)開(kāi)始結(jié)交的好姐妹、好朋友，雖然現(xiàn)在我不是和她們?cè)谝话啵怯颜x是無(wú)法間隔的。友誼就像那波濤永世不絕、、、、、、有可能我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)面，但是我們的心里還是想著對(duì)方的`，不管走到天涯海角的任何一個(gè)地方，我們的心中永遠(yuǎn)存在著對(duì)方。詩(shī)人王勃說(shuō)得好‘‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

朋友小學(xué)作文15

我的好朋友叫翁楚迪，住在我家樓下。他和我一樣在人民路小學(xué)讀書，不過(guò)不同班。

翁楚迪小小的眼睛亮亮的，一笑就瞇成了一條縫。他個(gè)子矮矮的，九歲的`他還沒(méi)有八歲的我高。我經(jīng)常和他玩游戲，印象最深的是你問(wèn)我答的游戲。他是主持人我是選手。他常常會(huì)提一些希奇古怪的問(wèn)題想難住我，可是我?guī)紫戮突卮鸪鰜?lái)了。

我現(xiàn)在搬家了，和他再也不能經(jīng)常一起玩了。我非常想念他，至今我還想念。

第五篇：小學(xué)作文：朋友

朋友

小紅是我的好朋友，好鄰居，好同學(xué)。我們從小玩到大，大家都說(shuō)我們是形影不離的好姐妹。

我生病了，不能上學(xué)，小紅輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)；課上，我有什么不懂，小紅解是給我聽(tīng)……就如那一次。

我因?yàn)榈昧酥馗忻安荒苌蠈W(xué)，真討厭，期末考試就快到了。要不加緊復(fù)習(xí)，拿成績(jī)就??會(huì)吃定雞蛋了。我猶如熱鍋上的螞蟻。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我那“熱鍋還沒(méi)涼”，而是不斷加熱，我愁眉苦臉的，不知所措。小紅來(lái)了，她怎么會(huì)來(lái)這？我心中帶著疑問(wèn)，小紅從書包里拿出書本和筆記本。哦，是來(lái)給我講今天老師今天講課的內(nèi)容！她耐心給我講，沒(méi)想到小紅講起來(lái)還真像個(gè)小老師。就這樣，小紅給我講了幾天課，考試成績(jī)不但沒(méi)有下降，還提升了不少呢！

有一件事我很慚愧，小紅是班干部，我又不能幫她學(xué)習(xí)上的什么。但我只能在默默中為她祈禱……六年來(lái)，我和小紅不知是因?yàn)槎嗌俅渭芏[別扭，一次比一次好，一次比一次更理解對(duì)方的心，一次又一次的吵架并不拆散我們，只是比前一次更見(jiàn)證我們永不分離的友誼。友誼是永恒的，我們的友誼比金子更可貴，比生命更永恒。