第一篇:幼兒園新教師上崗演講
尊敬的各位老師:
上午好!
首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!2010年6月我走出了大學(xué)校門,告別了我的學(xué)生時(shí)代。2010年8月,我正式踏進(jìn)陶園的校門,開始我的教師生涯。記得初入陶園實(shí)習(xí)的那天,當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實(shí)習(xí)期間,通過聽課,上課,讓我學(xué)習(xí)到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn),通過參加各種教研活動,讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。
告別了炎熱的盛夏,迎來了豐收的金秋,也迎來了新的開始。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),作為一名普通的新教師,雖然我們年 輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在班級管理、課堂教學(xué),家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲。”演戲如此,教學(xué)也如此,你們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué) 管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會你們的教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。
人們常說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當(dāng)我懷著既激動又緊
張的心情第一次走進(jìn)行知的教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原來我兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。在如今的起點(diǎn)上,我想我已經(jīng)充分做好了起跑的準(zhǔn)備。“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,我相信只要從內(nèi)心深處充滿對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點(diǎn)燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天,就能夠彌足自身的不足,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
教育是一份良心活,我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)取、把自己的愛心奉獻(xiàn)給幼兒,真誠的為每一個(gè)幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),和每位老師一起在行知的舞臺上奮斗,努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后祝愿各位老師都能在新學(xué)期里身體健康,工作順利。謝謝!
第二篇:幼兒園新教師上崗培訓(xùn)計(jì)劃
幼兒園新教師上崗培訓(xùn)
第一章一個(gè)新的開始
一、規(guī)范與要求——做一名遵紀(jì)守法的教師
(一)幼兒園的規(guī)章制度
每所幼兒園都會有自己的相應(yīng)的規(guī)章制度,以保證幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。規(guī)章制度作為幼兒園的“法”,對在幼兒園各崗的工作人員的要求系統(tǒng)化、條理化的基礎(chǔ)上制定的必須遵守的行為準(zhǔn)則和工作規(guī)程。
1.了解幼兒園的規(guī)章制度
幼兒園有許多的規(guī)章制定,每一項(xiàng)的都與我們的工作息息相關(guān)。下面對考勤制度和一些重要的內(nèi)容念給大家。
2.遵守幼兒園的規(guī)章制度 作為新教師,首先要熟悉和了解自己所在的崗位有哪些規(guī)章制度,這些制度的內(nèi)容都有什么,然后再平日工作中具體的執(zhí)行。更重要的是,不斷反省自己對規(guī)章制度的執(zhí)行情況。
(二)幼兒園教師的禮儀規(guī)范
教師禮儀是教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范,包括儀容、儀表、體態(tài)、語言等。良好的禮儀規(guī)范能表現(xiàn)出教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度,獲得幼兒及家長的認(rèn)可和喜愛。下面就對其中的幾點(diǎn)具體和大家分享: 1.儀容
儀容是指人的容貌。通俗的說,就是指個(gè)人形體的基本外觀,重點(diǎn)是人的容貌,包括頭發(fā)、面部、化妝凳。適宜的儀容不僅體現(xiàn)了教師對幼兒的尊重,也能獲得幼兒的喜愛,提高教師的自信。
1)素顏或化淡妝。上班期間可以不化妝,或者是簡單的涂唇彩。給人一種精神的感覺,不能畫濃妝。
2)面帶微笑,精神飽滿,不把個(gè)人的情緒帶進(jìn)教室。每天上班保持好心情,不把對其他事情的不愉快帶到幼兒園中。3)不能噴香水,不戴戒指。尤其是不要戴掛有長墜的項(xiàng)鏈、耳環(huán),以免不慎劃傷幼兒的皮膚。4)頭發(fā)要適宜,確保不擋住自己的視線和影響幼兒。長發(fā)的老師要把都發(fā)梳起來,頭簾不擋住眼鏡。在幼兒進(jìn)餐時(shí)以免長發(fā)掉入幼兒碗中,所以要格外的小心。2.儀表
儀表是指人的外表,包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、復(fù)制等。作為一名幼兒園教師,穿著必須要自然大方,一方面給人留下簡約、踏實(shí)的好印象,另一方面便以自己身體的活動,工作起來更方便,1)在園期間,教師的衣著應(yīng)活潑大方,舒適得體,便于伸展、下蹲等動作。運(yùn)動服最好。2)上班的時(shí)候要穿運(yùn)動鞋貨平底軟鞋,不會因鞋走路的聲音影響幼兒,而且一天的工作下來自己也不會覺得很累。
3)衣著要注意:領(lǐng)口不宜太低太大;上衣不宜過短;裙子、褲子要下膝蓋以下,不能太緊,要方便下蹲。
第三篇:新教師上崗培訓(xùn)
新教師上崗培訓(xùn)心得體會
通過筆試﹑面試的層層選拔,我榮幸的成為官渡區(qū)新教師中的一員。為了使新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,具備良好的思想品德和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),官渡區(qū)的教育部門組織了為期四天的新教師培訓(xùn)活動。這次活動,為正在逐步完成從學(xué)生轉(zhuǎn)換為教師角色的我們指明了方向,也給我們帶來了無限的激情與動力。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗(yàn),如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。
整個(gè)培訓(xùn)過程直觀充實(shí),受益匪淺,但我深深認(rèn)識到這并不能教會我全部,“冰凍三尺非一日之寒”,要想做他們那樣優(yōu)秀的教師絕對不是一朝一夕的事情。如何成為一名教師,一名好老師,就是我應(yīng)該思索的問題和奮斗的方向。從他們身上,我不僅學(xué)到了頗多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),也明白了許多為人教師的道理,同樣也有深刻的體會。
作為教師,你得先知道自己是干什么的。你把自己定位成什么角色,你就會自覺不自覺地扮演這種角色,于是你就會真的成為這種人。要做好教師,應(yīng)具備下幾種角色意識。
? 教育型的管理者 中小學(xué)教師的管理能力比教學(xué)能力和知識水平還要重要。管理不是緊盯著不放,不是讓學(xué)生怕老師,不是哄得學(xué)生聽話,管理的目的更不是使學(xué)生就范,而是使他們受到教育,要知道管理是為而教育服務(wù)的。
? 學(xué)習(xí)指導(dǎo)者
教學(xué)水平是教師工作的學(xué)科業(yè)務(wù)支撐。普通人不斷學(xué)習(xí)可以變成聰明人,聰明人不斷學(xué)習(xí)可以變成很聰明的人,很聰明的人不斷學(xué)習(xí)可以變成天才,愛學(xué)習(xí)的教師容易教出愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。
? 學(xué)生的平等對話者
師生成為一種平等對話者,雙方都是一種解放。教育教學(xué)方法由師生關(guān)系的性質(zhì)決定,有什么樣的師生關(guān)系,就會有什么樣的教育教學(xué)方法。現(xiàn)代化的教學(xué)方法必須以現(xiàn)代化的師生關(guān)系為基礎(chǔ)。不能平等待人的教師,信息是單向傳遞的。
? 學(xué)習(xí)者
教師不但是學(xué)習(xí)者,而且是能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的人。教師要適應(yīng)學(xué)生,像木工適應(yīng)木頭那樣。特別是在班主任的各種角色中,“學(xué)習(xí)者”是基礎(chǔ)角色,是底色。
? 心理工作者
心理治療側(cè)重于學(xué)生內(nèi)心世界的研究和引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生自己認(rèn)識自己。
? 家庭教育指導(dǎo)者
教師如果沒有指導(dǎo)家庭教育的本領(lǐng),工作就會遇到重重困難,有的簡直就干不下去。幫助兒童的最佳途徑是幫助父母。如果沒有相當(dāng)水平的家庭教育做基礎(chǔ),任何一個(gè)國家的學(xué)校教育都不會有多大成績。要注意的是指導(dǎo)家庭教育說服家長是前提,教師只能建議,家長應(yīng)是出于自愿的。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),官渡區(qū)教育局組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個(gè)新臺階,對學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,也了解了不少。在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導(dǎo)。通過參加培訓(xùn),不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強(qiáng)了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
一切工作都需要實(shí)踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動,來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
第四篇:新教師上崗心得體會
新教師上崗培訓(xùn)心得體會
2013年1月15日---20日,我很榮幸的參加了銅仁市教育局組織、銅仁學(xué)院舉辦的2012年新教師上崗培訓(xùn),時(shí)間如白駒過隙,匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。通過聆聽各位老師精彩的講授,我得到了很大的收獲,獲得了一筆終身受益的寶貴財(cái)富。通過這次培訓(xùn)也使我對教師這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識,使我更加深深地喜歡上了教育這一事業(yè),喜歡上了教師這一職業(yè),更加深深地喜歡上了自己所任教的生物學(xué)科。
這次教師崗前培訓(xùn)時(shí)間雖然很短暫,但是內(nèi)容卻十分豐富,包括班主任工作、師德教育、學(xué)法指導(dǎo)、備課、上課與說課方法等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。形式也多種多樣,真正做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則,下面我結(jié)合幾天的聽課學(xué)習(xí),結(jié)合自己所任教的生物學(xué)科簡單的談?wù)勛约旱男牡皿w會。
一、要對教育有一顆熾熱的心,熱愛所任教的學(xué)科,熱愛學(xué)生
通過短短5天的學(xué)習(xí),我深刻的意識到:對教育事業(yè)有一顆熾熱的心是高尚教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn),對教育懷有一顆熾熱的心,會讓教書育人發(fā)出更耀眼的光芒。在學(xué)校,師傅楊紹華老師具有高尚的師德,過硬的專業(yè)素質(zhì),楊老師對教育事業(yè)充滿著濃濃的感情,對我的感染很大,讓我從步入教學(xué)生涯的第一天起就喜歡上了教師這一職業(yè)。在這次培訓(xùn)中上我們《班主任工作》課的楊明勝老師二十幾年來對教育事業(yè)充滿著熾熱的感情,對我的感染很大,在他的課堂上我更加喜歡上了教師這一職業(yè),喜歡上了自己所任教的學(xué)科---生物。通過這次的培訓(xùn),我更深刻的意識到了教育界中處處充滿著寶藏,教師是一種光榮而快樂的職業(yè),我也更加喜歡上了自己所任教的學(xué)科—生物學(xué)。生物教育作為理科教育體系的前線對于中學(xué)生的發(fā)展極為重要,我還意識到熱愛學(xué)生是教好學(xué)生的前提,中學(xué)階段是人生的黃金階段,每一位中學(xué)生猶如朵朵含苞待放的花蕊,需要我們悉心澆灌。作為老師,我們首先要“真心”。對學(xué)生要真正的愛心,這是我們作為老師所具備的最基本也是最必須的素養(yǎng)。春風(fēng)化雨,潤物細(xì)無聲,對待學(xué)生我們應(yīng)點(diǎn)亮心燈,學(xué)會賞識。
二、要更加認(rèn)真充分備課、精心設(shè)計(jì)課堂、盡力獻(xiàn)給學(xué)生更美、更新的教育
培訓(xùn)期間在《備課、上課與說課》方法一門課中,我更加意識到了備好課是上好課的前提這一句話的深刻含義,意識到盡可能認(rèn)真、充分、詳細(xì)的備課對于剛剛踏入工作崗位的我們來說作用的重大。通過《學(xué)法指導(dǎo)》這門課的學(xué)習(xí)我也收獲頗多。我意識到優(yōu)化課堂設(shè)計(jì),敲響學(xué)生心靈的“鼓”點(diǎn)能為學(xué)生的學(xué)習(xí)打開一扇輕松地大門。我們要更好地鉆研、解讀教材,更好地優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),讓課堂煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我認(rèn)為中學(xué)生物教學(xué)承擔(dān)著在提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的終生發(fā)展的重任。在我們生物學(xué)科的教學(xué)中要更好地寓實(shí)際生活于課堂教學(xué);精心設(shè)計(jì),創(chuàng)新導(dǎo)入,精彩導(dǎo)入,一個(gè)好的導(dǎo)入可以大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,把學(xué)生的注意力凝聚到課堂上來;精彩導(dǎo)入猶如一首歌的插曲,一曲戲的引子,可以起到事半功倍的效果。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以還生物學(xué)以生機(jī);點(diǎn)亮學(xué)生智慧的心燈,學(xué)會賞識;采用啟發(fā)式教學(xué),與學(xué)生產(chǎn)生共鳴等幾方面多多的努力。我們應(yīng)該精心設(shè)計(jì)課堂讓生物課堂“舞”起來,讓生物課堂成為學(xué)生快樂的源泉,為學(xué)生營造心靈的港灣。
三、要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力
通過幾天的培訓(xùn)我體會到終身學(xué)習(xí)、學(xué)無止境這八個(gè)字沉甸甸的分量。的確,我們教師要有終身學(xué)習(xí)的理念并且把她付諸于實(shí)際行動。通過5天的培訓(xùn)我體會到教師這個(gè)職業(yè)本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)。對于剛剛步入工作崗位、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚不豐富、專業(yè)知識尚不廣博的我來說,不斷地學(xué)習(xí)充電,不斷地學(xué)習(xí)新的教育理念,不斷地向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自身的專業(yè)水平對于更好地提高自己的教學(xué)水平來說十分重要。在《備課、上課與說課》方法一門課的學(xué)習(xí)過程中,我體會到了觀課、議課、聽課、評課對于自身教學(xué)能力提高的重要性。很榮幸,我遇到了一位十分優(yōu)秀的師傅---楊老師,剛剛步入教師崗位一個(gè)學(xué)期以來?xiàng)罾蠋熃o我了太多太多的耐心指導(dǎo),為我的教學(xué)付出了大量的心血,我的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力有了一定的提升。但是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,意識到自己的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力還需要大幅度的提高。我要在以后的教育教學(xué)工作中要不斷學(xué)習(xí)各位老師的新經(jīng)驗(yàn),使自己具有一桶源源不斷的“活水”。
總之,5天的培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但是我收獲頗多,幾位專家老師精彩的講授讓我的教育理念得到了又一次的升華,5天學(xué)習(xí)的這筆寶貴財(cái)富猶如一艘小船,載著我乘風(fēng)破浪繼續(xù)前行,春風(fēng)化雨,潤物細(xì)無聲。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)更加對教育有一顆熾熱的心;更加認(rèn)真充分備課、精心設(shè)計(jì)課堂、盡力獻(xiàn)給學(xué)生更美、更新的教育;更加不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力;用自己的熱情、知識與努力,在教師這個(gè)光榮的崗位上不斷成長,在校園這塊陽光的沃土上辛勤耕耘,盡自己的最大努力為學(xué)校中學(xué)教育貢獻(xiàn)自己的錦薄之力。
萬山區(qū)民族中學(xué)
馮 代 云
2013年1月18日
第五篇:新教師上崗自我介紹
新教師上崗自我介紹
同學(xué)們好:
從今天開始我們將一起走過四年,下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師,有時(shí)還很健忘等.但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因?yàn)檫@個(gè)原因他們每天對我都非常誠實(shí).同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時(shí)還玩賴;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,相信他就會改正錯(cuò)誤,他就會進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因?yàn)槎酶卸?他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生.相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,而且是一個(gè)懶惰的老師,你們能做的事情我堅(jiān)決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止
同學(xué)們,新初中生活的開始,我們不比起步看進(jìn)步www.tmdps.cn,不看成績看努力.老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌.范文2 同學(xué)們,大家好!學(xué)期我你們的新老師,以后上你們班的**課.大家熟悉,我希望以后各位同學(xué)都支持工作,互相學(xué)習(xí),進(jìn)步.名字叫***,興我能一名老師,是當(dāng)你們聰明的同學(xué)的老師.我教**,風(fēng)格枯燥的,我**課上得像**課具備趣味性.請大家以后的學(xué)習(xí)中給我提意見,我次做老師,有都不懂,我學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做好老師,合格的老師.我只要的努力,我會學(xué)到如何老師的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?和班的同學(xué)進(jìn)步,開創(chuàng)新未來
范文3 同學(xué)們,大家好!這個(gè)學(xué)期我就是你們的新**老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的**課.目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時(shí)我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.我的名字叫***,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師.我教的是**,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把**課上得像**課一樣具備趣味性.請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師.我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步,開創(chuàng)一個(gè)新局面!