第一篇:職業(yè)技術(shù)學院學生文明行為規(guī)范
職業(yè)技術(shù)學院學生文明行為規(guī)范
校園文明是一所學校校風和學風的標志。培養(yǎng)學生良好的文明行為是保證學生完成學業(yè)的需要,是把學生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的合格人才的必然要求,也是構(gòu)造和諧校園、建設(shè)新校區(qū)、美化新校區(qū),弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)的任務(wù)之一。為貫徹教育部制定的《高等學校學生行為準則》和學校對大學生的新要求,引導廣大同學自覺樹立良好形象,爭做明禮修身的表率,創(chuàng)立我院學生工作品牌。特制訂我院大學生文明行為規(guī)范。
一、熱愛祖國,服從大局,牢記使命,樂于奉獻
1.努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹科學發(fā)展觀,提高政治理論水平和政治敏感性,擁護黨的基本路線,始終與黨中央保持一致。
2.維護國家利益和民族團結(jié)。不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。堅決與分裂祖國和破壞民族團結(jié)的行為做斗爭,自覺維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和校園和諧。
3.樹立國家利益高于一切的觀念,維護國家利益,不參與任何有損國家尊嚴和利益的活動。
4.維護國家榮譽,增強民族自尊心、自信心、自豪感;愛護國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗時要肅立、脫帽、行注目禮。
5.參加涉外活動應(yīng)遵守外事紀律和規(guī)范,以禮相待,不卑不亢,保守國家機密。
6.樂于奉獻,積極開展社會實踐活動和志愿服務(wù)活動,用知識和智慧為社會作貢獻。
二、志存高遠,珍惜時間,勤奮學習,自強不息
1.樹立遠大理想,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,并努力實現(xiàn)自己的理想。
2.熱愛所學專業(yè),刻苦鉆研,積極參加科研項目。勇于創(chuàng)新,敢于實踐,積極參加教學實踐、科學研究和社會實踐活動,增強實踐能力,增強綜合素質(zhì)。
3.上課專心聽講,認真完成作業(yè)和做好實驗。
4.努力掌握所學基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和提高基本技能,努力拓寬知識面。
5.珍惜分分秒秒,合理安排大學生活,不貪圖享受,勤奮學習,提高學習效率。要善于激發(fā)學習興趣,自覺增強學習動力。
三、遵紀守法,誠實守信,見義勇為,弘揚正氣
1.遵守國家的憲法和法律,不參加非法的社團組織和游行活動,不張貼大小字報,努力作維護民主和法制的典范,反對無政府主義。
2.遵守學校各項規(guī)章制度,恪守一日生活制度,自覺維護學習生活秩序。
3.自覺遵守課堂紀律,做到上課不遲到、不早退,不接打手機和發(fā)短信,認真聽講,自覺維護上課秩序。遵守請銷假制度。按時上課、不早退、不曠課,有事請假;并及時銷假。課前、課間應(yīng)主動擦黑板,整理好講臺,幫助授課教師做好上課的相關(guān)準備。因故遲到應(yīng)敲門,主動向老師致歉,經(jīng)老師同意后方可進入,課后向老師說明遲到原因。
4.主動維護良好的教室秩序,在上課或自習時,不能占座,不得從事吃東西、聊天或播放音樂等與學習無關(guān)的事情,男女同學間交流應(yīng)注意舉止得體。課堂上發(fā)言應(yīng)先舉手,經(jīng)允許后,方可提問或回答問題。
5.遵守學生公寓內(nèi)行為準則,按時熄燈就寢,不喧嘩、不打鬧,不影響他人的正常學習和生活,不損毀和私自拆裝宿舍物品,不留宿他人,不向樓道、窗外扔瓶子、垃圾等雜物。宿舍內(nèi)不賭博、不吸煙、不酗酒、不看黃色書刊和音像等不健康的宣傳品,不留宿異性,未經(jīng)允許不得夜不歸宿或晚歸,不飼養(yǎng)寵物。模范執(zhí)行學生公寓內(nèi)衛(wèi)生規(guī)范和安全管理規(guī)定。
6.遵守校園秩序管理制度,不打架斗毆,不賭博、不偷盜、不酗酒,不觀看、傳播反動、淫穢書刊和聲像制品,講正氣,見義勇為,敢于向不良傾向和違法行為作斗爭。
7.參加比賽要遵守有關(guān)運動規(guī)則,運動過程中如與別人發(fā)生正常沖撞,要寬容大度,彰顯體育精神。做文明觀眾,觀看比賽時,要尊重裁判和工作人員,自覺遵守并維護運動場的秩序,不鼓倒掌、喝倒彩,不做妨礙他人安全的事情。
8.遵守校園交通秩序,進入校門主動出示有效證件,騎自行車者自覺下車推行。在校園內(nèi)將自行車按指定地點有秩序地存放整齊。在校園內(nèi)騎車應(yīng)互相禮讓,避讓行人。不在校園內(nèi)騎快車。上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路行走。不站在道路當中或人多擁擠的地方交談,應(yīng)靠路邊談話。
9.遵守實驗室、實習廠、機房的學習紀律。服從工作人員管理,自覺遵守相關(guān)規(guī)章制度。對號入座,不占其他人的位置,使用完畢后整理好放回原位。嚴格按規(guī)程開關(guān)機,操作儀器,不隨便操作教師主控臺機器。愛護設(shè)備。
10.以誠待人,言出必果,知行統(tǒng)一。做事公平公正,不徇私舞弊。
11.恪守學術(shù)道德,遵從學術(shù)規(guī)范,不抄襲不剽竊他人學術(shù)成果。
12.誠信考試,嚴格遵守考場紀律,按照相關(guān)要求參加考試,考試不作弊。
13.申請各項獎學金、助學金、困難補助時,如實填寫個人信息,不弄虛作假。
14.講信譽,重合約。按時歸還校內(nèi)外貸款,按時繳納學費。
15.注重維護個人聲譽和形象,在借用公共或他人物款時,應(yīng)合理使用,妥善保管,及時歸還。
16.為人正直,不損害他人權(quán)益,選擇正常渠道和合理方式反映意見和要求。
17.畢業(yè)生求職簡歷信息真實可靠,嚴格履行協(xié)議相關(guān)規(guī)定。
18.勇于同不良現(xiàn)象做斗爭,在國家和學校以及同學的利益受到侵犯時,挺身而出,敢于制止,并及時向?qū)W校反映。
四、尊敬師長,團結(jié)同學,謙恭禮讓,舉止文明
1.尊敬師長,在教室、宿舍、實驗室等場所見到老師和學校管理人員,應(yīng)立即停止正在進行的活動,主動起立問好,讓座,熱情交談,服從老師和工作人員的管理和安排,不無理取鬧。當客人告辭時應(yīng)以禮相送。在任何時候遇到老師,要主動問好。
2.正確對待老師在教學過程或其他場合出現(xiàn)的疏忽和差錯,選擇合適的時機和方式對老師提醒,不得大聲指責、竊笑、議論,更不能頂撞老師。
3.進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝。虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。對老師說實話、真話,不欺騙老師。與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。老師在辦事或與別人在交談時,不隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。
4.同學之間團結(jié)互助,共同進步。未經(jīng)允許不動用他人物品,不看他人日記,不拆他人信件,不做有損他人的事情。
5.禮貌待人,謙恭禮讓,尊重他人人格。尊重不同民族、不同地區(qū)同學的生活和學習習慣,不做損害同學感情的事。遇見來賓以禮相待,不卑不亢。
6.自覺維護公共秩序,遵守公共場所的有關(guān)規(guī)定,不擾亂秩序、不擁擠、不加塞、不起哄。
7.儀表端莊、服飾整潔。不外穿背心、褲頭、拖鞋進入教室、實驗室、圖書館及其他公眾場所。
8.男女交往,舉止得體。在校園及教室、食堂、圖書館等公共場所,男女不應(yīng)勾肩搭背、摟抱以及其他有礙文明、妨礙他人的行為。
9.不在教室、宿舍、實驗室、圖書館、會場等場所吸煙、喝酒和吃零食。
10.說話和氣、待人有禮,語言文明,不說粗話、臟話。
五、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,遵守公德,文明就餐
1.自覺維護就餐秩序,排隊購買飯菜,不爭吵、不擁擠。
2.講究禮貌禮節(jié),遇到老師、領(lǐng)導、長者一同就餐應(yīng)主動起立、讓座、打招呼。同桌就餐,應(yīng)先請長者、女士入座。
3.文明就餐,注重就餐禮儀,不當眾剔牙、漱口,不吐痰擤鼻。
4.勤儉節(jié)約,愛惜糧食,不亂倒飯菜、菜湯。
5.飯后應(yīng)將餐盤端至餐具回收處,盡量不使用一次性餐具。
6.禮貌對待餐廳服務(wù)人員,尊重他人的勞動,保持餐廳衛(wèi)生。
7.不破壞餐具,保持用餐環(huán)境清潔。
六、關(guān)心集體,愛護公物,保護環(huán)境,講究衛(wèi)生
1.關(guān)心、熱愛班級和學校,維護集體利益,積極參加各項集體活動,個人利益服從集體利益。
2.愛護公共財物,保護公共設(shè)施,不在課桌、墻壁上亂寫、亂畫、亂刻。維護新校區(qū)來之不易的校園環(huán)境。
3.樹立環(huán)境保護意識,愛護花草樹木。不踐踏草坪,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
4.養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活習慣。早起床,按時作息。自覺整理內(nèi)務(wù),勤刷牙、勤洗衣物、勤洗澡、勤換床單被罩,認真打掃宿舍,營造“團結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境。出入公共場所前,不吃大蒜、大蔥等異味食品。
5.宿舍內(nèi)不得隨意調(diào)動課桌和床鋪,亂拉電線,亂張貼,要求每天上、下午上課前徹底打掃宿舍各一次,每周全體宿舍成員徹底打掃宿舍不少于兩次。
6.時常保持宿舍地面、床架、門窗、燈具、暖氣片、風扇、窗臺、玻璃、墻壁等潔凈,書架上物品擺放整齊,桌面潔凈,整個桌架無灰塵,玻璃擦拭透亮。宿舍門口無垃圾堆放。陽臺懸掛衣物整齊,陽臺上無垃圾堆放。
7.個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生好,床上疊方塊被,無皺褶。所有被子靠窗戶方向放置,枕頭在朝門方向擺放(或者宿舍統(tǒng)一擺放在被子內(nèi)測)。床單平整,床上除被子、枕頭外,無其他物品。被褥等物品洗滌干凈。每人床下只能擺放兩雙鞋,洗漱用品放在臉盆中,或本宿舍統(tǒng)一標準。暖瓶要集中放置,瓶把方向一致。
8.門后貼有學院設(shè)計的成員一覽表,照片和信息填寫齊全。
9.宿舍內(nèi)可設(shè)計高雅的宿舍文化,但不能破壞墻壁。
10.宿舍內(nèi)嚴禁使用和存放違章電器及其他違禁物品,嚴禁吸煙、喝酒和存放煙具、酒具。不得使用明火。
七、志趣高雅,自尊自愛,文明上網(wǎng),慎重交友
1.培養(yǎng)高雅的情趣和愛好,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛幻世界。
2.要對自己行為負責,愛惜自己的名譽,自尊、自愛、自信、自強,不消極,不墮落,不做違法事情。
3.要合理安排上網(wǎng)時間,不占用正常的學習時間上網(wǎng),不通宵上網(wǎng)。
4.合理使用網(wǎng)絡(luò),學會利用網(wǎng)絡(luò)做對自己學習有幫助的事情。
5.增強自我保護意識,不輕易相信網(wǎng)絡(luò)信息,不隨意與網(wǎng)友見面。
6.對于網(wǎng)絡(luò)新聞,應(yīng)時刻保持清醒頭腦,對于某些敏感問題,不信謠,不傳謠,不造謠。
7.尊重網(wǎng)友,不說臟話和挑釁的語言,不對網(wǎng)友進行人身攻擊。
8.不進行網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)賭博、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查惡意投票。
9.不瀏覽不良信息、不發(fā)送不文明、不健康的垃圾信息與郵件,不觀看和傳播黃色書刊或音像制品。
10.不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或不良小說。
11.應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)上不同網(wǎng)站和論壇的相關(guān)規(guī)則。
八、熱愛勞動,強健身心,陶冶情操,全面發(fā)展
1.積極參加公益勞動,為學校的發(fā)展和社會的進步貢獻力量。
2.積極參加體育鍛煉和健康的文化活動,增進身心健康。積極參加晨讀晨煉,養(yǎng)成良好的學習習慣。
3.加強修養(yǎng),修思想,修品德,提高民主意識,增強法制觀念。積極參加各項教育活動,展示才藝,陶冶情操。
4.注重心理健康,做到勝不驕,敗不餒,勇于克服困難,培養(yǎng)受挫折能力。
河北師范大學職業(yè)技術(shù)學院
2011年9月20日
第二篇:職業(yè)技術(shù)學院學生自我鑒定
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)
異成績。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江澤民“三個代表”的重要思想,并且已向黨組織靠攏。
總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
自鑒人:方xx
2005年3月5日
第三篇:職業(yè)技術(shù)學院學生個人發(fā)展計劃
包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院學生個人發(fā)展 2020-2021學年計劃
學院:自動化學院 班級: 機電193136 學號:19***5 姓名:孫建成目前學生類型(合格□、良好□√、優(yōu)秀□)目標學生類型(合格□、良好□√、優(yōu)秀□)
序號 | 一級指標 | 二級指標 | 計劃內(nèi)容 | 備注 |
思想政治 素質(zhì)發(fā)展 | 高校思想政治課 | 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(85)分 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(85)分 民族理論與民族政策()分 形勢與政策()分 | ||
活動參與情況 | 參加愛國主義、感恩、社會主義核心價值觀主題班會或主題團日活動(6)次 | |||
參加校園第二課堂活動(包括文藝、體育、語言類等所有活動)(6)次 | ||||
參加主題團課(6)次 | ||||
心理健康 | 是否參加心理普查 是□√ 否□ | |||
黨課 | 是否參加入黨積極分子黨課教育培訓 是□ 否□√ | |||
軍訓 | 軍訓成績(80)分 | |||
學業(yè) 發(fā)展 | 公共課 | 心理健康教育課程(86)分 | ||
專業(yè)課 | 各科考試課程平均成績(86)分 | |||
專業(yè)課成績(88)分 | ||||
課外提升 | 借閱紙質(zhì)書籍本數(shù)(30)本 | |||
閱讀電子圖書時長(30)小時 | ||||
獎懲情況 | 獲得獎學金情況 是□√ 否□ | |||
是否有處分情況 是□ 否□√ | ||||
職業(yè) 發(fā)展 | 雙創(chuàng) | 雙創(chuàng)課程(職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)核心能力、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)指導)成績(88)分 | ||
參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(4)次 | ||||
專業(yè)方面 | 參加專業(yè)技能大賽(3)次 | |||
是否參加頂崗實習 是□√ 否□ | ||||
勞動 | 勞動教育課程成績(88)分 | |||
社會 能力 發(fā)展 | 擔任團干部或?qū)W生干部職務(wù)情況 是□√ 否□ | |||
志愿服務(wù) | 注冊志愿者情況 是□√ 否□ | |||
社會服務(wù) | 參加社會實踐活動 是□√ 否□ | |||
文明禮儀 | 大學生文明禮儀課程成績(88)分 | |||
榮譽 | 獲得各類榮譽獎項總數(shù)(3)個 | |||
資格證書 | 考取計算機等級證書 是□√ 否□ | |||
考取普通話登記證書 是□√ 否□ | ||||
其他 |
學生本人確認簽字:孫建成 輔導員簽字: 宋利
學生工作科科長簽字(蓋章): 學生工作分管領(lǐng)導簽字(蓋章):
說明:1、括號內(nèi)選項直接勾選,下劃線填寫相應(yīng)數(shù)字和內(nèi)容,備注填寫與此項相關(guān)但沒有規(guī)定的指標或需說明的特殊情況。
2、入學第一年學生的“目前學生類型”原則上分為良好、合格兩類,高考分數(shù)在260分以上的學生可勾選為良好,260分以下、單招、小高職轉(zhuǎn)段學生均勾選為合格,入學第一年“目標學生類型”選項分為優(yōu)秀、良好、合格三類,高考分數(shù)在260分以上的學生“目標學生類型”可勾選為良好或優(yōu)秀,260分以下、單招、小高職轉(zhuǎn)段學生“目標學生類型”可選為良好或者合格。
第四篇:職業(yè)技術(shù)學院學生學期總結(jié)
職業(yè)技術(shù)學院學生學期總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的職業(yè)技術(shù)學院學生學期總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我叫xx,是xx職業(yè)學院的應(yīng)屆畢業(yè)生。三年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。縱觀我三年高職生活,我的.學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對職高的自我鑒定。
我自認為無愧于職高三年,在剛進入學校時,因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對,因為我深信,只要經(jīng)過自己努力,不管學什么都會有成就。所以我堅信,職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學習當中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經(jīng)過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣。
自我入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
生活方面,自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進環(huán)院的第一天起,我就沒有忘記我來環(huán)院的目的學好知識,學會做人。在環(huán)院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院第九期入黨培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨員。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,工作在學生會的日子里,我學到了從事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
三年里,我在各方面都取得了不錯的成績,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。有的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自己說加油,加油,再加油!
第五篇:職業(yè)技術(shù)學院學生黨支部2009工作總結(jié)
職業(yè)技術(shù)學院學生黨支部2009工作總結(jié)
職業(yè)技術(shù)學院學生黨支部在學院黨總支和學院領(lǐng)導的關(guān)心和領(lǐng)導下,堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設(shè)的思想,充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,始終以“三個代表”重要思想為指導,努力學習科學發(fā)展觀,積極探索新時期學生黨建工作,帶領(lǐng)全體學生黨員,齊心協(xié)力,將學生黨支部的黨建更好的建設(shè)起來。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力,圓滿完成了本的各項工作任務(wù),現(xiàn)將黨支部各方面工作總結(jié)如下:
一、職教院學生黨支部目前組成情況
本支部目前有黨員
名,其中預備黨員
名,入黨積極分子
名,我院的黨員隊伍正在不斷的發(fā)展壯大中。
二、思想政治工作到位
一年來,我院學生黨支部始終高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,認真學習貫徹落實學院黨委的一系列精神,組織支部黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀,保持共產(chǎn)黨員的先進性。本支部把思想政治工作作為頭等大事來抓,進一步強化學生黨員黨性觀念,強化學生黨員的愛國意識,讓學生黨員在各年級各班級中充分起到思想政治學習的先鋒和模范,使支部充分發(fā)揮“思想政治工作”的戰(zhàn)斗堡壘作用。
上半年,通過科學發(fā)展觀教育活動,我院學生黨員的素質(zhì)有明顯提高,廣大學生黨員進一步增強了組織紀律觀念,增強了學生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,各項工作得到了有效促進。
三、加強了學生黨員教育管理,嚴肅組織紀律
學生黨員是學校開展思想政治工作的骨干力量,是聯(lián)系廣大學生的橋梁,學生黨員隊伍建設(shè)的狀況直接影響學校的德育教育和黨建工作的效果。所以本,我院黨支部加強了對學生黨員的教育管理工作。支部通過引導學生黨員積極開展批評和自我批評,做到黨內(nèi)同志互相監(jiān)督,互相幫助。黨支部還根據(jù)學生黨員每學期在班級、宿舍、社團等活動中的表現(xiàn)對其進行民主測評,對評為優(yōu)良的學生黨員要大力加以表揚,樹立標兵,對考核不合格的學生黨員要提出批評意見,要延長預備考察期或取消其預備黨員資格。
另外黨支部還嚴肅了組織紀律,對違反紀律的學生黨員給予處分,起到“懲前毖后”的作用。
四、定期召開民主生活會
本支部的民主生活會按時召開,形式多種多樣,生動活潑,充分發(fā)揮出了學生黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時民主生活會還會不定期的吸收重點發(fā)展對象參加進來,使他們能夠得到更多的黨性方面學習和教育。
五、加強了入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作
1、學生的入黨啟蒙教育工作
做到“早選苗,早培養(yǎng)”,黨支部首先積極開展黨課教育,對學生開展入黨啟蒙教育工作,使學生積極向黨組織靠攏。由于入黨啟蒙教育工作的及時有效,許多新生入校后不久就向黨組織遞交了入黨申請書,并積極向黨組織匯報思想。
2、入黨積極分子的后續(xù)教育工作
對于提出申請入黨的同學,學生黨支部及時派黨員與其談話,經(jīng)支部會議認真討論確定入黨積極分子。再做進一步調(diào)查,讓入黨積極分子填寫《入黨積極分子登記表》,黨支部積極組織和帶領(lǐng)入黨積極分子以各種形式組織黨課學習,加深他們對黨史的學習和理解。組織入黨積極分子參加黨課班學習,經(jīng)考試成績合格者確定為發(fā)展對象,并從中將優(yōu)秀者確定為重點發(fā)展對象。
3、重點發(fā)展對象的培養(yǎng)和教育工作
堅持“成熟一個,發(fā)展一個”和對上對下負責的原則以及評優(yōu)、推優(yōu)、考察、發(fā)展四位一體的發(fā)展方針,及時把優(yōu)秀的團員分子發(fā)展到黨組織中來。使得本支部及時得到新的補充,壯大發(fā)展本支部,使本支部始終保持著先進性,加強本支部的向心力、凝聚力和團結(jié)力。
首先,對重點培養(yǎng)對象加強思想教育,吸收他們聽黨課,請有經(jīng)驗的教師講黨性知識,參加我院學生黨支部組織的一些活動。
其次,發(fā)揮重點培養(yǎng)的對象的模范帶頭作用。支部對重點發(fā)展對象提出更高的要求,為重點發(fā)展對象指派培養(yǎng)人,開展重點黨課的學習。支部定期向同學收集對重點發(fā)展對象的反饋意見,對他們的表現(xiàn)進行考察,肯定成績,指出不足,對重點發(fā)展對象的培養(yǎng)工作做到制度化,全面化。
六、存在的問題和工作的欠缺
1、在新形勢下,對學生黨員的個體教育和考核辦法不多,還需不斷完善。
2、個別學生黨員入黨前后不一樣。入黨前工作積極主動,各方面嚴格要求,表現(xiàn)突出,入黨后工作熱情不高,主動性不強,沒能起到突出的帶頭作用。個別黨員不注重政治學習,不注意形象,不能以身作則,在同學中沒有建立好威信。
針對以上問題,我院黨支部在以后的工作中會進一步加強學生黨員的思想教育工作和管理監(jiān)督考評工作,增強教育管理的針對性和實效性,從而提高學生黨員的黨性修養(yǎng)。