第一篇：大一班上學(xué)期寒假評語

曹鶴你是個聽話、懂事，聰明誠實的小孩。你生活自理能力強(qiáng)，行為習(xí)慣好。課間時，你注意安全，團(tuán)結(jié)友愛，老師和小朋友都非常喜歡你。希望你以后能積極主動的參加各種活動，相信你能做到的。

溫怡你乖巧伶俐，是個人見人愛的孩子，老師和小朋友們都很喜歡你。你上課認(rèn)真聽講，下課后會與小朋友們一起游戲，友好相處。而且還能幫老師和小朋友做些力所能及的事。希望你再接再勵，爭取更大的進(jìn)步。

李子欣你是個聰明、文靜的小女孩，尊敬老師，上課認(rèn)真聽講，能認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)。看到你和小伙伴開心地交談、愉快地游戲時，感受到你的進(jìn)步，你知道老師有多高興嗎？希望以后，你能夠大膽表現(xiàn)自己，讓老師和小朋友們更多的認(rèn)識你，相信自己，你能做到的！

方越你是一個聰明、活潑、有禮貌、上課認(rèn)真愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，尊敬老師，能完成老師交代的簡單任務(wù)。看到你在集體面前自然大方地講述簡短的故事，以飽滿的情緒有表情地表演時，老師真為你感到驕傲。加油，你會更出色的。

謝睿你是一個活潑開朗、能干的孩子，喜歡參加各項體育活動，動作靈活協(xié)調(diào)。你有較強(qiáng)的生活自理能力，努力去做力所能及的事。你能較清楚地表達(dá)自己的想法和感受，喜歡參加探究活動，希望以后你上課能專心些，你一定會更棒的。

蔡彧青聰明活潑的你有著強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。每次上課你都能積極動腦筋，大膽回答問題；遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流，是一個思維活躍、精神旺盛的孩子，老師和小朋友都特別喜歡你。希望以后，你能更專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

李心越你是個有上進(jìn)心的小男孩。你接受能力強(qiáng)，愛動腦筋，愛思考問題，當(dāng)老師提出問題時，你總能答出與眾不同的答案，給老師很大的驚喜。你的思維轉(zhuǎn)得多快呀！讀大班以后你有了很大的進(jìn)步，擁有了更多的朋友，繼續(xù)努力哦！

伍濤你是個聰明活潑的男子漢，上課時你總是積極地?fù)尨稹⒒顒訒r你總是踴躍地參與，永遠(yuǎn)充滿旺盛的精力。在班上，你的人緣特別好，小朋友都愿意和你交朋友，看到你擁有這么多的朋友，每天開開心心，老師真替你高興。繼續(xù)努力吧，你會更棒的。

劉思聰你是一個乖巧、聽話的孩子。對小伙伴很有愛心，從不欺負(fù)別人，這個學(xué)期你還有了很大的進(jìn)步，更愛與老師和小朋友交往了。要是你在上課時能再認(rèn)真些，多舉手發(fā)言些；在吃點心、吃飯時能加快速度些，相信大家會更喜歡你的。老師也相信你一定能做到

劉潤雨你是個聰明、文靜的小女孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，愛集體，會幫老師做一些力所能及的事情。這個學(xué)期你在各方面都有了進(jìn)步，老師真為你感到高興。相信自己，努力，你就一定會更加出色。

邱昶皓你天真可愛、活潑好動，與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫集體做事情，愛參加各種游戲活動。如果你上課再更專心些，你一定會是個棒小孩的。

明浩你是個活潑、大方可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力。如果你上課時能大膽的舉手發(fā)言，你一定會更棒的。

李翌你是個

活潑、聰明的孩子。在日常生活和游戲中，你能遵守班級常規(guī)，有較強(qiáng)的是非判斷能力。愛學(xué)習(xí)的你，上課能認(rèn)真聽講。看到你一幅幅漂亮的繪畫作品，老師真為你感到驕傲。希望以后你多舉手發(fā)言，相信自己，你能做到的。

賴羽珊文靜、可愛是你，善解人意是你，做事認(rèn)真、踏實還是你——賴羽珊小朋友。喜歡看到你甜甜的笑臉，聽到你輕柔的話語，感受到你真切的關(guān)懷。你上課時會認(rèn)真聽講，有初步的安全衛(wèi)生保護(hù)意識，努力去做力所能及的事，又長大一歲的羽珊如果你再自信一些，你會發(fā)現(xiàn)展示自己的才能是件多么快樂的事！加油。

譚禮浚你活潑、好動，有點調(diào)皮！你有較強(qiáng)的生活自理能力，愛參加游戲活動，上課愛動腦筋，會舉手發(fā)言。但有時會不專心。下半個學(xué)期你有所進(jìn)步，老師希望你以后能更加努力，不斷地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。

劉沁琦提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋。你是個非常討人喜歡的孩子，甜美的笑臉、優(yōu)美的舞姿給老師留下深刻的印象，特別這個學(xué)期你有了進(jìn)步，對老師講得知識掌握得很好，這些都老師感到欣慰。加油，你會更棒的。

賴璇你是一名聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你不怕苦不怕累，樂意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫助老師發(fā)餐具，平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵，而且舞蹈也很棒。繼續(xù)努力哦！

李瑤你是一名聰明、文靜而懂事的孩子，對小伙伴很有愛心。你有很好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在生活中能把自己打理得整整齊齊。如果你能上課再專心些，認(rèn)真些，你一定會成為一個出色的小女孩。

葉子涵你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動，上課比較認(rèn)真，會舉手發(fā)言。老師希望你以后能繼續(xù)努力，你一定會更出色的。

王婷你是一個活潑可愛的小女孩。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。小朋友們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；小朋友們都說你每天到校最早。繼續(xù)努力吧，你會更出色的。

廖映帆你聰明可愛，善解人意。雖有聰明的頭腦但很少在人前表露出來。上課時，你認(rèn)真聽講、思維敏捷，偶爾回答問題總讓老師和小朋友那么滿意。但老師希望你的小手能多舉幾次，相信大一歲的你一定不會讓老師失望的。

李波你是一個文靜懂事的孩子。你團(tuán)結(jié)友愛，小朋友都很喜歡你。你愛勞動，能老師做些力所能及的事，如果你的膽子再大些，會大膽的表達(dá)自己的想法，小朋友一定會更喜歡你的。

黃芃你是個熱情大方的孩子，愿意幫助老師與同伴。在生活中能把自己打理得整整齊齊。學(xué)習(xí)上態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)，總是能自覺地完成自己的事情。繼續(xù)努力，你一定會很出色的。

連湘你是個聰明活潑的孩子，尊敬老師，對人有禮貌，能積極參加各項活動，富有同情心，能主動關(guān)心幫助別人，老師、小伙伴都很喜歡你。希望以后我你能更專心的聽講，相信這樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng)，變得更聰明的！

范心健“小機(jī)靈鬼”——范心健，你會有禮貌地與人打招呼，富有同情心；這個學(xué)期你的早操做得可真神氣；你愛看圖書、聽故事；你已經(jīng)逐

步理解并努力遵守幼兒園生活的基本規(guī)則，樂意為集體服務(wù)做力所能及的事；能用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動。如果你能更適時地約束自己，你一定會更能干的。

彭晨聰明的你活潑可愛，甜甜的笑容，倔強(qiáng)的性格，給老師留下深刻的印象。這學(xué)期，老師覺得你長大、進(jìn)步了，不再像以往那樣任性。每次看到你積極回答問題、認(rèn)真表演、專心畫畫時，老師心里特別高興。繼續(xù)努力吧，你會更棒的。

李宗澤你是個活潑可愛的孩子，活動時你積極投入，上課時大膽搶答問題給老師留下深刻的印象。李宗澤，你是個聰明的孩子，但就是有些貪玩，不專心。希望以后你能更認(rèn)真聽講，用心學(xué)習(xí)，相信這樣，你一定會學(xué)到更多的本領(lǐng)！

盧元你是一個熱情大方的女孩子，有愛心愿意幫助別人。在平時老師對你要求比較嚴(yán)格，因為在老師眼里你是個優(yōu)秀的孩子，所以，以后你一定要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，做個全面發(fā)展的好孩子。相信你能做到的。

黎詳你是一個聰明、活潑的男孩子。生活自理能力強(qiáng)，生活衛(wèi)生習(xí)慣好，如果你上課能再認(rèn)真些，你一定會很出色的。如果你能友好的與小伙伴相處，你一定會更快樂的。相信你能做到。

鄧永嘉你是一個乖巧伶俐的女孩子。你生活自理能力強(qiáng)，富有愛心，總能主動去幫助遇到困難的小朋友，還能很積極的投入到藝術(shù)活動中，期望你以后能大膽的表現(xiàn)自己，做一個全面發(fā)展的好孩子。相信你能做到的，要努力哦。

張美珍你是一個聰明活潑的女孩子，你生活自理能力強(qiáng)，總能把自己的事情做得很好，你還很有愛心，會幫助小伙伴。如果你上課認(rèn)真聽講的話，你一定會學(xué)到很多本領(lǐng)的。相信你，你會努力的，對嗎？

王健霖你是一個積極、樂觀、富有愛心的男子漢，擁有許多好朋友。你愛參加各種活動，會幫老師做些力所能及的事情。沒聽懂的問題你總是會追問個清楚。如果你上課再專心些，你一定會更棒的。

陳隆揚時間過得真快，你來到我們班就一個學(xué)期了。下半學(xué)期，在學(xué)習(xí)等各方面你都有很大的進(jìn)步，老師教的本領(lǐng)你基本上能夠掌握，希望你以后能上課再專心些，做一個全面發(fā)展的好孩子。加油！

張濤總能看到你甜甜的笑臉，總能被你的聰明、能干所折服。可愛的小女孩——你喜歡參加體育活動；能較清楚地表達(dá)自己的想法和感受；樂意與人交往，愿意幫助同伴，努力做自己力所能及的事。新的一年里如果你上課再專心些，你一定會更棒的。

薜茹越總能看到你甜甜的笑臉，被你的笑容感動，總能聽到你輕柔的話語，被你的熱情融化；你是個乖巧、能干的小女孩。努力去做力所能及的事；你能清楚地表達(dá)自己的想法和感受，喜歡翻閱圖書；主動與人交往，能幫助同伴，關(guān)愛弱小，新的一年又長大一歲了，希望你以后仍是小朋友的好榜樣，老師的小助手。繼續(xù)努力。

李志斌你是個聰明、懂事、善良的孩子。你尊敬老師、關(guān)心同伴，對人有禮貌。并努力去做力所能及的事；下半個學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，相信長大一歲的你不會再怕羞、膽怯，能勇敢地表達(dá)自己的見解，自信一些，大膽地說：我會的，我能行！

嚴(yán)沁你是個聰明活潑的孩子，動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿、漂亮的圖畫，給人留下深刻的印象。愛學(xué)習(xí)的你，上課能專心聽講，大膽舉手回答問題，活動時總是那么積極投入，你能大膽的展示自己。繼續(xù)努力，你能做得更好。

盧海旭你是個辦事認(rèn)真的孩子，每次老師布置的事情，你總是能很好地完成。在學(xué)習(xí)上你比以往專心，能積極地參加討論，語言表達(dá)能力也比較強(qiáng)，喜歡參加各種游戲活動。繼續(xù)努力，你一定會更棒的。

賀濤你是個聰明、可愛的孩子。會主動友好地與人交談，你有較強(qiáng)的生活自理能力，有初步的安全衛(wèi)生保護(hù)意識，并努力去做力所能及的事；你能較清楚地表達(dá)自己的想法和感受。希望以后你能更大膽的表現(xiàn)自己，能做到嗎？

第二篇：大一班上學(xué)期工作計劃

大一班上學(xué)期工作計劃2010、9----2011、1

作為班級的老師，我們深深的意識到，只有結(jié)合自身特點，不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗，才能更有效的開展工作。本學(xué)期，我們將認(rèn)真領(lǐng)會，在深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標(biāo)的同時確立新的發(fā)展目標(biāo)做好班級工作。老師應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)，以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣，具體計劃如下：

一：本班情況分析：

1、班級情況：

幼兒情況：幼兒的自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的能力也很強(qiáng)，孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個性，具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn)，他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。

2、幼兒人數(shù)：全班總?cè)藬?shù)33

人，其中男孩?16

人，女孩17

人，平均年齡在五歲左右。

3、教師情況分析及分工合作：

班主任：在教學(xué)中起帶頭作用，創(chuàng)班級特色，注重家園對話的溝通工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系，注重班級幼兒常規(guī)習(xí)慣及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，注重幼兒相互間的情感教育，并負(fù)責(zé)開展中文教學(xué)內(nèi)容，做好幼小銜接工作。

配班教師：性格開朗，服務(wù)意識強(qiáng)，能主動參與思考研究主題活動，注重幼兒的個別差異，鼓勵幼兒參與各項活動，協(xié)助對班上幼兒的各項常規(guī)及行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)

保育教師：工作耐心、細(xì)致，工作能力非常快，而且肯吃苦、不計較得失，能較好的學(xué)習(xí)并執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度，注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，保障班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。

二、班級目標(biāo)：班級文化：真誠、尊重、關(guān)愛

（1）、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感相互間的情感交流。

（2）、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。

（3）、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

三、具體措施：

1、幼兒社會性的培養(yǎng)：建立朋友欄，通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機(jī)教育等方式，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度，老師注意引導(dǎo)幼兒能夠自律，并尊重游戲規(guī)則，與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向長輩主動問好，與小伙伴主動交談，懂得輪流和分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養(yǎng)與鍛煉。

2、衛(wèi)生保健：合理安排幼兒戶外活動的時間；關(guān)注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施；定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔；對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊；結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識和能力。

3、班級管理：規(guī)范班級物品的管理，合理使用，并經(jīng)常清點，避免物品的損害與丟失，做好節(jié)資降耗工作；規(guī)范管理班級人員，分工明確但相互配合；做好對家長的服務(wù)工作，注重個性化的需求；

4、安全工作：本學(xué)期，安全工作仍然是我們需要堅持的一項重點工作，并在日常的工作中隨機(jī)開展一些關(guān)于安全的教育話題，并加強(qiáng)我班幼兒的自我保護(hù)能力。

5、家園對話：幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中，家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作，就能形成1+1＞2的強(qiáng)大合力。本學(xué)期，我們將采取以下措施做好家長工作：以交流、溝通為前提，與家長建立合作伙伴關(guān)系；學(xué)期初召開家長會；鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，并不定期地舉行親子活動，增強(qiáng)家長與孩子一起交往、溝通的機(jī)會。

各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)

（一）語言領(lǐng)域

1、能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。

3、喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

4、學(xué)會看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。

5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

（二）健康領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定，愉快活潑。

2、生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。

3、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法，會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。

4、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護(hù)意識。

5、喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，動作協(xié)調(diào)、靈活，有耐力。增強(qiáng)合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。

（三）社會領(lǐng)域

1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義，尊敬他們，愛惜勞動成果。

2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動，體驗并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流。

3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見，并作出合適的反應(yīng)，有同情心。

4、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識。

6、學(xué)習(xí)選擇活動方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動，在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。

8、了解成人的消費內(nèi)容，嘗試適宜的消費活動。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動手動腦。

3、感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

4、愿意和同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

5、在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學(xué)習(xí)簡單運用。能從多個角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。

6、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

2、能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜歡現(xiàn)象、創(chuàng)造活動，有獨立制作能力。

3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。

4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動

(六)蒙氏數(shù)學(xué)

1、對周圍環(huán)境中的事物數(shù)量、形狀、時間和空間等感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡參加數(shù)學(xué)活動和游戲。

2、能從生活中和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，獲得有關(guān)數(shù)、形、量、時間和空間等感性經(jīng)驗，體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

3、學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法，解決生活和游戲中某些簡單的問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流操作和探索的過程和結(jié)果。

4、會正確使用數(shù)學(xué)材料，能按規(guī)則進(jìn)行活動，有良好的學(xué)習(xí)興趣。相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動，能夠達(dá)到最好的溝通效果，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。

第三篇：大一班上學(xué)期家長會

大一班家長會活動方案

（2016-2017學(xué)年上學(xué)期）

各位家長朋友：

下午好：

首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，也因為各位家長的信任、理解和配合，我們的工作才能夠順利地開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。本學(xué)期將由我繼續(xù)擔(dān)任主班工作，配班老師由有豐富教學(xué)經(jīng)驗的李老師擔(dān)任，保育老師由細(xì)心負(fù)責(zé)的黃老師擔(dān)任。轉(zhuǎn)眼間您的孩子已上了大班，他們將經(jīng)歷幼兒園中的最后一年，在這一年里孩子們的快樂，煩惱和驕傲都將與我們?nèi)焕蠋熞煌窒恚覀円欢〞R心協(xié)力為您孩子的身心健康成長而努力。

一、觀看幼兒生活、學(xué)習(xí)掠影

二、幼兒作息時間的安排

早上入園：7:35（十一之前）7:50（十一之后）離園時間：大班4:30 注：

1、9月—10月中旬全園班級都在幼兒園后門接送孩子，接時家長一定要排好隊，保持好秩序，確保孩子的安全。在接孩子時，請不要呼喊幼兒的姓名，請您等一會，讓孩子的安全更有保障。

2、嚴(yán)格按照時間接送孩子。

三、幼兒園裝修施工

幼兒園9月15日開展裝修，首先我們一定會保證孩子的安全，會把大門和樓道，操場封閉起來。不讓孩子進(jìn)入。再次我們一定不會影響孩子的學(xué)習(xí)和生活，我們要求施工方在節(jié)假日和放學(xué)后進(jìn)行大的施工。幼兒的一日作息活動都會正常進(jìn)行，請您不用擔(dān)心會影響孩子的學(xué)習(xí)與生活。

四、介紹本班的本學(xué)期教育教學(xué)計劃

1、我園特色：健康教育

我園的辦園特色是圍繞“健康”展開的。這個健康包括兩個方面，一是身體健康，二是心理健康。（1）身體健康。首先指的是幼兒身體各個器官組織的構(gòu)造正常，各個生理系統(tǒng)能良好地發(fā)揮作用，有效抵御各種疾病。

（2）心理健康。是指幼兒的心理發(fā)展健全，能正常地對待外界的各種變化.大班幼兒的年齡特點為：一方面自我控制能力增強(qiáng)，有一定自我約束能力，能夠與同伴之間相互合作、愿意向同伴學(xué)習(xí)。這是他們進(jìn)入小學(xué)必須適應(yīng)的。另一方面他們?nèi)蕴幱谟變弘A段，思維中具體形象性思維還占主導(dǎo)地位，學(xué)習(xí)過程需要與具體活動相伴隨。

孩子現(xiàn)在正是這個年齡，我發(fā)現(xiàn)孩子的思維方式已經(jīng)有了很大的改變，思維變活了，也有深度了，而且很有自己的主意，不再肓從于大人了。通過上面也發(fā)現(xiàn)孩子有很多不足，比如說自我控制的能力，做事的持久性和主動性，都有所欠缺。需要我在這方面加強(qiáng)對孩子的輔導(dǎo)。

總之，幼兒健康既包括身體健康，也包括心理健康，這二者是渾然一體的，不可割裂開來。一個健康的幼兒，應(yīng)該是身心發(fā)展都處于健康狀態(tài)之中的。

大班：學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、語言表達(dá)能力（完整的話）、體育技能（跳繩）大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。

首先，要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子從中班升入大班，我們對上課的要求更高了，上課的時間長了，學(xué)得知識多了。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要培養(yǎng)幼兒專心聽講、積極動腦，敢于發(fā)言的學(xué)習(xí)習(xí)慣；激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí)。每天回家的作業(yè)幼兒獨立完成，家長可以進(jìn)行監(jiān)督，做到先寫、再讀、再簽字。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會讓孩子受益一生。

拼音主要學(xué)聲母和單韻母，要求會認(rèn)、會寫，會簡單的拼讀。等我們學(xué)習(xí)了聲母后，大家就要經(jīng)常讓孩子練習(xí)，及時看一下我們黑板上布置的作業(yè)，熟能生巧，拼讀就是多讀和堅持，一段時間之后孩子們之間的拼讀能力就拉開距離了。

對于大班的孩子來說，書寫姿勢、握筆姿勢是一個難點，因為是剛開始書寫，習(xí)慣的養(yǎng)成對幼兒來說很重要，我們不要求數(shù)量，但一定要有質(zhì)量。不寫斗筆字，筆畫的書寫比字的書寫更重要。幼兒寫作業(yè)時請大人幫忙糾正握筆姿勢，現(xiàn)在雖然很麻煩，但孩子會一生受益。

其次，培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣。閱讀活動的目的是讓孩子們愛閱讀、會閱讀、能創(chuàng)編、擅表演。閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的。這里所說的閱讀準(zhǔn)備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。訓(xùn)練時老師（家人）應(yīng)從讓孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓孩子接編故事，仿照講述，看圖講述等。這樣對孩子理解能力、表達(dá)能力都是有力的促進(jìn)。

聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣，傾聽是很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。聽得多，勢必積累得多，在表達(dá)時就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力。

然后，培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá)。學(xué)會用一句完整的話去表達(dá)自己的想法。

最后，體育技能——跳繩。健康方面這學(xué)期主要是在進(jìn)行跳繩方面的訓(xùn)練，大班孩子需要掌握的是學(xué)會跳繩。幼兒園已經(jīng)為每位孩子配備了跳繩，會在戶外活動時間讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)。但這點時間還是不夠的，請家長在家里抽空也讓幼兒跳跳，跳繩不是一朝一夕能夠?qū)W會的，主要是毅力，貴在堅持。回家后，請各位家長也給孩子買一條跳繩，進(jìn)行練習(xí)。后期學(xué)習(xí)跳繩的不同玩法。

五、幼兒園大型活動及要求

新學(xué)期家長、趣味運動會、萬圣節(jié)、書香校園、第三屆你講我聽故事比賽、元旦親子半日活動開放

每次的活動我們都會熱情邀請我們的爸爸媽媽參加，因為您是孩子的第一位老師，您是他的榜樣，您對他的影響力最大。所以我希望您一定要參加孩子的每一次活動。

六、家庭教育的重要性

1、家長代表發(fā)言

2、家庭教育的重要性

孩子的教育問題是一個永恒的話題，幼兒期是人一生中各方面發(fā)展的關(guān)鍵時期，而這個時期教育任務(wù)的主要承擔(dān)者就是家庭，其次才是幼兒園和社區(qū)乃至社會。很多家長會認(rèn)為，我將孩子送到幼兒園學(xué)習(xí)，那么我就沒什么事情了。教授孩子學(xué)習(xí)是老師的事情。這個想法是非常錯誤的想法。家庭對于幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)、情感的熏陶、知識的引導(dǎo)以及社會規(guī)范的指導(dǎo)為孩子以后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。為此，作為家長首先應(yīng)該明確自身所承擔(dān)的責(zé)任，并努力提高自身做父母的素質(zhì)，完善自己的角色行為，承擔(dān)起做家長的職責(zé)。完善家庭教育的相關(guān)對策：

1、父母營造良好的家庭環(huán)境。一個生活在樂觀、向上并有著良好的興趣習(xí)慣的的家庭環(huán)境中的孩子，在其個性心理的建立形成中就會傾向于樂觀向上。

2、提升家長自身素質(zhì)。父母的言行及道德水準(zhǔn)，孩子都會加以摹仿。父母作為孩子學(xué)習(xí)的一面鏡子，應(yīng)該以身作則，做孩子的好榜樣，因此作為家長應(yīng)該培養(yǎng)積極的生活態(tài)度，寬闊的胸懷，正直的品格，成為孩子的模范。

3、父母樹立正確的教育觀，采取正確的教育方法，要循序漸進(jìn)。作為家長應(yīng)該建立一個對孩子的合理期望，制定適合自己孩子的目標(biāo)。例如我們現(xiàn)在剛開始學(xué)習(xí)書寫拼音，每個孩子的能力不一樣，所以接受能力也不一樣。不要攀比、與其他孩子比較，“你看看誰誰，一學(xué)就會了”。這也是我們小時候常常會聽到的話，也是最不喜歡聽到的話。我們總是用我們從父母那里學(xué)到的教育孩子的方法去教育我們自己的孩子。其實這些方法很多都是錯誤的。

4、要家園協(xié)作、要教育方式協(xié)調(diào)一致（祖輩與父母）、要嚴(yán)愛有度。孩子有一點小錯誤，有些家長就不分青紅皂白，一味的打罵孩子；反之有些家長包庇孩子，忽視孩子的缺點，縱容孩子的不良行為，這兩種方式都是教育的失誤。合格的家長要注重和孩子的溝通，要嚴(yán)愛有度，要建立賞罰分明的激勵機(jī)制，要關(guān)心和關(guān)注孩子成長的每個環(huán)節(jié)，采取多種教育方式來促使孩子在和諧健康的環(huán)境中成長。在座的很多都是第一次成為父母,或者年紀(jì)較長的長輩，雖然我還沒有成為媽媽, 這3年里我也是從新手主班一路帶領(lǐng)孩子們升到大班，我也當(dāng)他們是我的孩子。但是對于孩子的教育面前我們都需要去學(xué)習(xí),需要去不斷的進(jìn)步，如何更好地教育好他們。

七、幼兒園管理

1、護(hù)園志愿隊（感謝每天值日的家長，鼓勵其他家長加入進(jìn)來）

2、伙委會

3、膳食開放（一周兩位家長）

4、建立班級QQ群，群號：290071479

第四篇：大一班上學(xué)期復(fù)習(xí)計劃

昆山市楓景苑翔藝幼兒園

大一班復(fù)習(xí)計劃

2015-2016學(xué)年第一學(xué)期

復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1.復(fù)習(xí)結(jié)合周計劃復(fù)習(xí)，四個主題逐一復(fù)習(xí)。2.針對孩子掌握比較薄弱的地方重點復(fù)習(xí)。

3.每個主題的故事，要求班級每位小朋友能清楚連貫,甚至有表情地描述事物能夠自信地簡述和理解 4.能清楚連貫說出老師指定兒歌內(nèi)容。

5．藝術(shù)方面歌曲會唱，會用多種表達(dá)方式，能用多種材料和使用輔助工具進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,欣賞不同風(fēng)格地作品.6.健康體育知道基本的生活衛(wèi)生常識，動作靈活地做打擊肉動作,能教自如地控制手腕和手指動作,靈活的使用一些工具.7．在科學(xué)方面理解知道單雙數(shù),會進(jìn)行數(shù)字1-7的分和,進(jìn)行一些簡單的排列規(guī)律,和看圖編題等。復(fù)習(xí)時間：2016年1月6日—1月12日 復(fù)習(xí)內(nèi)容： 主題一：中國娃 語言：兒歌《我是大班小朋友》 《我們的祖國真大》《我最愛祖國》故事《小鼴鼠過生日》

數(shù)學(xué)：《數(shù)字比大小》知道4以內(nèi)數(shù)的組成，能夠判斷10以內(nèi)數(shù)的大小，理解單雙數(shù)的含義，并且會基本的測量方法。社會：知道自己是大班小朋友，認(rèn)識周圍的一些標(biāo)志，能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，知道值日生的責(zé)任。對祖國的知識有初步的了解。知道祖國是一個多民族的國家。

音樂：《賣報歌》《國旗紅紅的里(一）》《龜兔賽跑》《熊和小孩》

健康：能認(rèn)真做徒手操，較熟練的進(jìn)行接力賽形式的活動，努力做到動作協(xié)調(diào)，反應(yīng)靈敏。主題二：豐收的季節(jié)

語言：散文《秋天的雨》《秋天真美麗》故事《轟隆隆來了》《猜謎語》

數(shù)學(xué)：會數(shù)字5的分成，會用統(tǒng)計法。

科學(xué)：知道周圍一些事物的關(guān)系以及知道幾種種子的傳播方式

社會：知道秋天來了，秋天是一個收獲的季節(jié)，知道樹木花草蔬菜農(nóng)作物都有種子，了解種子與周圍環(huán)境的關(guān)系 音樂：歌曲《拾豆豆》 歌曲《小樹葉》

健康：會和同伴協(xié)商使用玩具材料，能協(xié)調(diào)的走，跳，攀登，對疾病有一定的抵抗能力。

藝術(shù)：會用多種方式如剪貼，添畫，粘貼，刮蠟畫能方式表達(dá)自己對秋天的認(rèn)識。主題三：“動物王國”

語言：故事《小貓的故事》 《小鹿歷險記》《小猴的出租車》繞口令《毛毛和濤濤》

數(shù)學(xué)：能夠比較物體的輕重，理解物體間的重量關(guān)系，會6的組成和5的加減。

科學(xué)：知道動物的一些秘密和動物之最。知道動物自我保護(hù)的一些方法。

社會：知道一些動物的各種信息，感受動物的奇妙，了解人與動物之間的關(guān)系。會關(guān)心、愛護(hù)動物，具有初步的生態(tài)環(huán)保意識

音樂：歌曲《顛倒歌》歌曲《小狗抬轎》 歌曲《蹦蹦跳跳身體好》

健康：能較協(xié)調(diào)的進(jìn)行鉆爬跳平衡投擲等動作。主題四：“擁抱冬天”

語言：兒歌《冬天》《長得要比爸爸高》故事《四季的禮物》《新年禮物》《會變色的房子》

數(shù)學(xué)：會7的組成和加減；能按照一定規(guī)律進(jìn)行圖形排列，知道10以內(nèi)數(shù)的守恒。

社會：感知冬天的主要特征。了解人們冬天的活動、生活及動植物在冬天的變化。過一年長一歲了，萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。知道動植物過冬的一些方法。

知道并能掌握一些冬天自我保護(hù)的方法。

音樂：音樂《卷炮仗》《新年到》《冬爺爺?shù)亩Y物》 美術(shù)：會用捏畫剪印染等方式表達(dá)對冬天的認(rèn)識。健康：積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，能不怕寒冷，克服困難，堅持參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。知道一些冬季的健康衛(wèi)生和自我保護(hù)的方法。

第五篇：大1班上學(xué)期評語

徐金妍：你是一個活潑外向的小姑娘，對同伴熱

情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學(xué)期你繪畫有所進(jìn)步，能夠認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)。但是上課注意力不集中，喜歡和其他小朋友說話，這可不太好喲。希望你在下學(xué)期能改掉愛講話的壞毛病，能夠積極舉手發(fā)言。祝你新年快樂！

張志佳：你是一個愛漂亮、文靜又很乖巧的小女

孩，每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友友好相處，主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容，你完成的作業(yè)不僅整潔工整，而且還賞心悅目，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣！祝你新年快樂！

紀(jì)揚：你是一個活潑也很頑皮的小男孩，你是

一個愛勞動的小朋友，不僅自己疊被，自己整理學(xué)習(xí)用具，還愿意幫助老師做小值日生，小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動，上課能專心聽講，積極動腦舉手發(fā)言。但老師希望你能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭取更棒！祝你新年快樂！

徐紫豪：你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識

面很廣，記憶力也很棒，老師教的內(nèi)容你很快能記住。這學(xué)期你上課能夠積極動腦，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規(guī)則，和小朋友和睦相處，老師就更喜歡你了！老師希望你以后做事再細(xì)心一些，提高動手能力，讓自己變得更棒。祝你新年快樂！

邱俊杰：你是一個非常外向的小男孩，尊敬老師，愿意參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期你動手制作進(jìn)步很大，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，數(shù)學(xué)操作能力比以前有很大的進(jìn)步，不再是遇到問題就哭的小朋友，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理物品。祝你新年快樂！

許諾：你是一個能干的小朋友，尊敬老師，和

小朋友團(tuán)結(jié)友愛，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。上課遵守課堂紀(jì)律，還能積極地舉手發(fā)言，操作完成的也很棒。本學(xué)期不但能自己動手折疊被子，還能當(dāng)好“小老師”，真不錯！新的一年到了，老師希望你在集體面前再活潑大方一點展示自己。祝你新年快樂！

劉欣怡：你是一個可愛，懂事的小朋友，你在藝

術(shù)表現(xiàn)方面有很大的天賦，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，愿意幫助老師為班級服務(wù)，大家都很喜歡你。在這里老師希望你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流。你的本領(lǐng)就會變得更大了。祝你新年快樂！

張書文：你是一個性格開朗又懂事小女孩，你聰

明對老師有禮貌，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀(jì)律，能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容，你的小手很能干，畫的畫真漂亮，舞跳得也很優(yōu)美，勇于在集體面前展現(xiàn)自己。希望你在新的一年里更上一層樓！祝你新年快樂！

鄒士程：你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，你的想象

力特別豐富，畫畫很棒，總是有許多令人意想不到的創(chuàng)意。你喜歡唱歌、和小朋友做游戲。但是上課時，你常常走神；操作練習(xí)時，你會粗心，其實，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽，肯定是會跟上來的。希望下學(xué)期能上課時集中注意力，那么你將會很出色！祝你新年快樂！

周禮山：你是一個頭腦靈活的孩子，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。在課堂上你能積極開動腦筋，討論的時候思維很活躍，也能大膽表達(dá)自己的意見。就是上課和午睡的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢！下學(xué)期如果你能遵守集體規(guī)則就更好了，相信你會做到的，祝你新年快樂！

董晨光：老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩

子。有時你的表現(xiàn)也證明了這一點。看，游戲活動時你總是和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語？老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學(xué)期你在進(jìn)餐方面有所進(jìn)步，不再偏食挑食了。希望你在新的一年里茁壯成長！祝你新年快樂！

張芯冉：你是一個靦腆內(nèi)向的小姑娘，和小朋友

團(tuán)結(jié)友愛。你有較強(qiáng)的自理能力,自己的事情都能很好的完成。你的興趣很廣，唱歌、畫畫、聽故事。但你容易受其他小朋友的影響,學(xué)習(xí)活動中常常會看見你和同伴一起做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事,希望你在新的一年里能改掉課堂中的不好習(xí)慣，好嗎？祝你新年快樂！

心悅：你是一個聰明、乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽；這學(xué)期里卻沒有看到你高高舉起的小手回答問題，老師真著急。但你愛幫大家做事，擔(dān)任小老師、小組長時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂！

飛揚：你是一個靦腆、內(nèi)向的小男孩，雖然你

不大和老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你興高采烈的樣子，老師知道你的小腦袋里一定有很多有趣的事。本學(xué)期，你的各方面能力都強(qiáng)多了。如果你能主動積極舉手表達(dá)自己的想法，那就更棒了！希望在以后的集體活動中，你能大膽地舉手發(fā)言，使自己不斷進(jìn)步！祝你新年快樂！

唐靚：你是一個非常活躍的小男孩，你尊敬老

師，積極參加幼兒園的活動。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，上課能認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，動手制作比以前有進(jìn)步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。希望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。祝你新年快樂！陳子修：快樂的你是個懂禮貌的孩子，你有一張

能說會道的嘴巴，會很響亮地說出自己的想法。上了大班的你心理藏著無盡的快樂，可是你在上課時總是坐不穩(wěn)、不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在紀(jì)律方面多約束，那該有多好呀！希望你在新的一年里能改掉缺點，老師相信你一定能做到！祝你新年快樂！

卜嘉怡：你是一個可愛機(jī)靈的小朋友，你愿意參

加幼兒園各項活動。畫畫、說兒歌、唱歌都有認(rèn)真學(xué)習(xí)，別看你在班級里年齡小，你可能干啦，自己能夠疊被子，整理學(xué)習(xí)用具，如果你能在家吃飯和在幼兒園一樣，吃得多，不挑食那就更好了。遇到困難能主動與老師交流，你的本領(lǐng)就會變得更大了。祝你新年快樂！

馬文軒：你是個聰明、懂事小男孩，笑起來的樣

子可討人喜歡了。這學(xué)期你比以前活躍多了，上課時老師經(jīng)常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學(xué)習(xí)活動。新的一年里，希望你能給我們大家?guī)砀嗟捏@喜！祝你新年快樂！

米奇：你是一個懂事文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你尊敬老師，和小朋友們相處融洽，能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學(xué)期你在畫畫，語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步，而且更有自信心了，不再是一說就哭的孩子。上課時你會注意不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進(jìn)步。祝你新年快樂！

沈卯寧：你是一個聰明、懂事的小女孩，這學(xué)期

你各方面都有了很大的進(jìn)步，上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)，疊被子、擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽展示自我，表現(xiàn)自我，這樣你會更棒的！祝你新年快樂！

張帥康：你是個聽話的孩子，中午吃飯總是吃的香噴噴的，你的笑容是那么燦爛，可愛。本學(xué)期上課你能專心聽講，有時愿意舉手發(fā)言了，現(xiàn)在還能自己動手寫作業(yè)和畫畫了，和以前相比進(jìn)步很大！在新的一年里老師希望你能多和老師、小朋友說說知心話，和大家一起分享你的快樂，好嗎？祝你新年快樂！

孫建平：你是一個聰明、活潑的小男孩，你尊敬

老師，積極參加幼兒園的各項活動。你喜歡和小朋友一起做游戲，喜歡畫畫、玩橡皮泥。本學(xué)期你自理能力有所提高，能夠自己疊被、整理物品，在繪畫方面也有很大的進(jìn)步。如果上課能夠集中注意力你會學(xué)到更多本領(lǐng)的。祝你新年快樂！

李文強(qiáng)：聰明可愛的小男孩，雖然有那么一點頑

皮但老師還是很喜歡你。這學(xué)期你進(jìn)步可大了，能積極舉手回答問題了，老師真為你高興。你能主動收拾玩具，整理圖書！但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會更棒！老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂！

董成陽：你的眼睛充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，你這個聰明的小機(jī)靈，無論和老師還是同伴有著講不完的話語，但老師要提醒你，有時候講太多的話會影響你學(xué)本領(lǐng)的哦，相信你在新的學(xué)期里一定能改掉壞習(xí)慣的！祝你新年快樂！

孫恒：你生性好動，這不是缺點，上課有時會

和同伴講悄悄話，這可是缺點啊！雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，比如：愛勞動，自理能力強(qiáng)，不挑食，對人有禮貌，關(guān)心同伴等等。老師相信只要你能改掉一些缺點，你一定會是個出色的男子漢的！希望你在新的一年里嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步，老師相信你，加油吧！祝你新年快樂！王天逸：你是個外向活潑懂事、有主見、有個性的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步較大，上課時你能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言了，也能夠表達(dá)出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進(jìn)步，動手能力比以前強(qiáng)了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！祝你新年快樂！

朱彬妍：老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛唱歌跳舞，喜歡和小朋友做游戲，上課的時候小眼睛聚精會神的看著老師，真棒！這學(xué)期你也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。如果你能早起和小朋友一起參加晨間鍛煉，提高動手速度和效率，老師相信你會更棒的！祝你新年快樂！

王浩楠：你是一個乖巧的好孩子，你上課能夠積

極動腦，積極舉手發(fā)言，是小朋友們的好榜樣。你就象個快樂的“小紳士”，對人有禮貌，你從不欺負(fù)人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；在你的臉上總能看見春天般燦爛的笑容，有你的地方就有歡樂。希望在以后的日子里你能學(xué)會傾聽。祝你新年快樂！

楊陽：你是一個聰明靦腆的小男孩，你樂意

自己的事情自己做。上課能夠集中注意力，積極動腦筋、大膽舉手發(fā)言，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和細(xì)致的觀察能力。這學(xué)期在繪畫和講故事方面有很大進(jìn)步。老師希望你在以后的生活中，能逐步提高自我服務(wù)能力，讓自己的變得越來越能干。祝你新年快樂！

王馨雨：你就像是一個可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，喜歡你的朋友可真不少！有時你很愛學(xué)習(xí)，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那時的你是最棒的！老師真希望你能把“有時”變成“常常”，讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年快樂！

戴杞易：可愛聰明的你，講文明、懂禮貌，能主

動為班級體做事，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你的小手已經(jīng)很能干了，繪畫、手工作品都很漂亮，只是在完成作業(yè)時還缺乏耐心。如果在學(xué)習(xí)活動中，能認(rèn)真聽講就更好了。老師希望你下學(xué)期更加努力，大膽自信，讓老師感覺長大一歲！祝你新年快樂！

唐佳晨：你是個文靜、懂事的小姑娘。對老師有

禮貌，能遵守紀(jì)律，喜歡自己的事情自己做，并且做事認(rèn)真有條理，是個能干的小女孩。你喜歡唱歌、跳舞，和小朋友做游戲。本學(xué)期，你的各方面能力有所提高，如果能養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣，那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦！祝你新年快樂！

桑米林：你是一個愛漂亮的小姑娘，你活潑、大

方，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。本學(xué)期你在繪畫方面有所進(jìn)步，上課能專心聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，很好掌握所學(xué)內(nèi)容。如果你在中午能安靜入睡，不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心，快快樂樂。祝你新年愉快！

徐敏慧：你是一位聰明可愛的小朋友，你尊敬老

師，和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢、堅強(qiáng)的小美女。你自理能力很好，并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律那該多好呀。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你會學(xué)到更多知識的。祝你新年愉快！

黃雅玲：你聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時你很愛學(xué)習(xí)，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那時的你是最棒的！老師還想和你說句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎？你一定能做到的！祝你新年愉快！

揚宣文：在老師的眼中你是一個好姑娘，你懂事

乖巧，在活動中你能遵守集體規(guī)則，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣，平時能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手。不過你上課的時候坐不住小椅子，不能遵守課堂紀(jì)律，那可不太好哦！希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)到很多本領(lǐng)的祝你新年愉快！

黃靜怡：在幼兒園時的你是個很安靜的小女孩，做事情很認(rèn)真，只是你還是有些膽小。自理方面從來不用人操心，學(xué)會了做力所能及的事情。課堂上，有時也能勇敢的回答問題、大膽的說出想法，不用害怕，你其實已經(jīng)很好的跨出了第一步，新的一年里，老師希望你再接再厲，爭取更大的進(jìn)步！祝新年快樂！

劉建豪：你是一個可愛的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處。這學(xué)期你各方面都有了明顯的進(jìn)步，現(xiàn)在你學(xué)會了念兒歌了，畫畫也有進(jìn)步了，并能愉快地參加各項活動，老師真為你高興！午餐午睡時也能管好自己，一點兒都不讓老師操心。新的一年到來了，老師希望你增強(qiáng)自信心，更加大膽地表現(xiàn)自己！祝新年快樂！