第一篇：2012年重慶秋期教師資格證考試心得

2012年重慶秋期英語(yǔ)教師資格證考試心得

想起我當(dāng)時(shí)參加考試的時(shí)候一副茫然的樣子，決定考試過(guò)了就寫(xiě)一篇心得幫助之后的人，昨天查了成績(jī)果然過(guò)了，所以履行承諾了。

一、報(bào)考資格。

其實(shí)這個(gè)不用多說(shuō)，相信許多同學(xué)都知道。1.普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。2.教育學(xué)、教育心理學(xué)補(bǔ)修合格證。

3.大四學(xué)生。具體的可以去重慶教師資格證網(wǎng)頁(yè)看看，那里更詳盡。

現(xiàn)在報(bào)考都是網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)上繳費(fèi)，不需要現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)了，所以要注意時(shí)間的安排，不要耽誤了時(shí)間。

二、考試內(nèi)容。

考試科目我就不多說(shuō)了，大家可以去教師資格網(wǎng)看，下面我說(shuō)下考試題型和我考試時(shí)的內(nèi)容。（我不 確定每年的題型都一樣哦）

1.教育學(xué)（50分）

單選20分（20個(gè)），判斷10分（10個(gè)），簡(jiǎn)答10分（2個(gè)），案例分析10分。

我記得我考教育學(xué)時(shí)大題考了一個(gè)遷移的作用，我當(dāng)時(shí)就蒙了，完全是自己答得。好像還考了一個(gè)跟 教師有關(guān)的，好像是教師的職業(yè)多樣性來(lái)著。

2.教育心理學(xué)（50分）

單選20分（20個(gè)），多選10分（5個(gè)），簡(jiǎn)答10分（2個(gè)），論述題10分。

這個(gè)內(nèi)容是完全不記得了，應(yīng)該不難。就記得最后一個(gè)論述考了教學(xué)方法來(lái)著，反正不會(huì)就是編的。

3.法律法規(guī)。（35分）

單選20分（20個(gè)），簡(jiǎn)答5分，案例分析10分。

這部分很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)答好像考了教師的義務(wù)，最后一個(gè)給了一段材料，說(shuō)學(xué)生吃了食堂的東西中毒了，學(xué)校查了發(fā)現(xiàn)食堂的問(wèn)題，積極配合之類(lèi)的，問(wèn)的是學(xué)校在這過(guò)程中有無(wú)過(guò)錯(cuò)，好像是這個(gè)問(wèn)題。

4.教師職業(yè)道德（15分）

單選10分（10個(gè)），簡(jiǎn)答5分

這個(gè)是真心簡(jiǎn)單，本人得了12分。。沒(méi)看書(shū)的同學(xué)都是12分左右

5.學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)（教案及問(wèn)題）（100分，教案70分，問(wèn)題30分）

這個(gè)就需要在考試時(shí)自己練習(xí)了，在網(wǎng)上找一篇教案，然后記住步驟，再找課文自己練習(xí)，我就這么 做的。步驟包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)、課型、教學(xué)方法、課時(shí)、教具或教學(xué)媒體、教學(xué)步驟等。考英語(yǔ)教師的用全英文寫(xiě)，教案紙就像我們高考的那種答題頁(yè)，最后四分之一頁(yè)用來(lái)回答問(wèn)題。我考試的教材是The Sounds Of The World，還比較好寫(xiě)。英語(yǔ)教案給的材料是課文，課后問(wèn)題這些全部都有，其余的科目我就不清楚了。

最后兩個(gè)問(wèn)題是根據(jù)你的教案回答問(wèn)題（中文答題），我記得一個(gè)問(wèn)題是問(wèn)我怎么處理教學(xué)難點(diǎn)（教學(xué)重點(diǎn)？記不清楚了），另一個(gè)好像是教學(xué)過(guò)程怎么帶動(dòng)學(xué)生積極性還是什么的，忘了。

其實(shí)我也沒(méi)怎么準(zhǔn)備，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)，時(shí)間很少。相信許多同學(xué)都培訓(xùn)了教心學(xué)，都有兩本書(shū)，注意了，書(shū)是重點(diǎn)哦~那些題啊都是輔助作用，關(guān)鍵是看書(shū)，要多看兩遍，不要忽略小地方，有的很小一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有考到，不過(guò)都是在選擇題里面。

6.面試（50分）

我被安排到了第二天早上，我的同學(xué)都是前一天下午就考了，所以我問(wèn)了他們考試的題，哈哈~，但 是！沒(méi)有用！

說(shuō)下流程

首先，進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)老師要求我們?nèi)筷P(guān)機(jī)，包包全部放講臺(tái)上。

在教室等候，好像是按姓的首字母順序來(lái)的，如果你恰好是Z，那么就要等幾個(gè)小時(shí)也不一定了。念到名字后到等候室抽題，給你好像是10分鐘時(shí)間準(zhǔn)備，具體時(shí)間不記得了，反正我只記得時(shí)間一下子就到

了。你的抽題單上有一個(gè)兩分鐘的自我論述，三個(gè)問(wèn)題（三選二），等候室有草稿紙，你等會(huì)兒面試的時(shí)候允許帶進(jìn)去，但是不要看著草稿念，影響分?jǐn)?shù)。

英語(yǔ)教師要求兩分鐘的自我論述用英語(yǔ)，我抽到的是作為一名老師該具備的條件。其實(shí)之前我說(shuō)了我問(wèn)了同學(xué)題目，但是我很不幸一個(gè)都沒(méi)有抽到，而且英語(yǔ)論述的題也不一樣，所以我覺(jué)得是兩天的題目不一樣，所以還是不要抱著僥幸心理了。

三個(gè)問(wèn)題，1.學(xué)校按期末成績(jī)布置寒假作業(yè)，90以上不做，80-90少做，70一下多做，你怎么看？2.老師教學(xué)生畫(huà)蘋(píng)果，一個(gè)學(xué)生畫(huà)出了方蘋(píng)果，老師鼓勵(lì)他以后發(fā)明出方蘋(píng)果，你的看法。3.為了高考，學(xué)校取消或是減少了非高考考試科目，你的看法。

其實(shí)之前為了面試我準(zhǔn)備了很久，網(wǎng)上可以搜到面試題目，大家可以試著答一答，但是不要抱著僥幸心理，不可能每年的題目都是一樣的，是不？還有面試時(shí)該怎么做，等候室的黑板上都有，老師也會(huì)重復(fù)。面試每人10分鐘，其實(shí)依你情況而定。我聽(tīng)說(shuō)我們考場(chǎng)有個(gè)女生太緊張，上去一分鐘就下來(lái)了。面試主要是聽(tīng)你的聲音這些，看你儀態(tài)大方不。你想，你說(shuō)話(huà)有多少老師會(huì)認(rèn)真聽(tīng)？他們也累了。面試有三個(gè)老師的哈~以前看到說(shuō)頭兩分鐘是自我介紹，我覺(jué)得完全沒(méi)有必要介紹你自己，奔正題好了。回答問(wèn)題注意聲音響亮，條理清楚，我覺(jué)得不要在上面嗯。啊。什么的，很不好。我要進(jìn)去的時(shí)候緊張得腿腳發(fā)軟，站上講臺(tái)深呼吸一下就開(kāi)始講，把你要說(shuō)的說(shuō)出來(lái)好了。其實(shí)哈，我進(jìn)去的時(shí)候中間那個(gè)男老師還在外面的，講了一會(huì)兒他才進(jìn)來(lái)，然后就開(kāi)始和旁邊的一個(gè)女老師聊天，之后才聽(tīng)我講，只有旁邊的一個(gè)女老師一直抬頭看著我講的，可見(jiàn)不是很?chē)?yán)厲的。我講的時(shí)候?yàn)榱吮苊饩o張所以一直在說(shuō)，沒(méi)有停頓，結(jié)巴什么的，所以面試成績(jī)比較好，有43分。還有我覺(jué)得著裝要主要，女生不要穿得太夸張，因?yàn)橛械睦蠋煵皇悄贻p老師，可能要扣分的，大方就好。

最后說(shuō)幾點(diǎn)，1.注意時(shí)間，一共3個(gè)小時(shí)。2.分?jǐn)?shù)要注意，綜合成績(jī)180以上，面試和學(xué)科專(zhuān)業(yè)要90以上，兩個(gè)條件都要滿(mǎn)足才能合格，教案很重要。3.其實(shí)沒(méi)有想象中難，我們好多沒(méi)怎么看書(shū)的同學(xué)都過(guò)了，所以不要太緊張。

祝之后考試的同學(xué)都得到好成績(jī)！

第二篇：2012重慶英語(yǔ)教師資格證考試心得

2012重慶英語(yǔ)教師資格證考試心得

我是今年4月7號(hào)考的教師資格證，考試也過(guò)了幾天了，現(xiàn)在把考試過(guò)程跟大家分享一下。

首先是筆試，上午8：30分開(kāi)始，中間不休息，考3個(gè)小時(shí)，11點(diǎn)半結(jié)束。考試內(nèi)容有《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教育法律法規(guī)》、《教師職業(yè)道德》（15分）和《學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)》。《綜合能力測(cè)試》即面試，也就10分鐘以?xún)?nèi)吧，談下想當(dāng)老師的原因及回答兩個(gè)問(wèn)題。考試總體感覺(jué)不難，書(shū)看兩遍，重點(diǎn)記憶一下，應(yīng)該都能考過(guò)。下面，我將一一為大家介紹各科的情況。

《教育學(xué)》占50分。題型分為單選（1’x20）、判斷（1’x10）、簡(jiǎn)答（5’x2）、材料分析（10’x1）。簡(jiǎn)答第一題是問(wèn)教育向教育學(xué)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的關(guān)鍵人物。材料分析題是給的一個(gè)教師的教學(xué)案例，把兩種顏色的球放到箱子里讓學(xué)生摸一個(gè)出來(lái)，猜測(cè)摸到的會(huì)是什么顏色的球，從而學(xué)習(xí)“可能”和“一定”。提了兩個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)是該老師運(yùn)用哪些教學(xué)原則；第二個(gè)是該教師使用了哪些教學(xué)方法。

《教育心理學(xué)》占50分，題型分為單選（1’x20）、多選（2’x5）、簡(jiǎn)答（5’x2）、論述（10’x1）。論述是考的如何培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題解決的能力。

《教育法律法規(guī)》占35分，題型分為單選（1’x20）、簡(jiǎn)答（5’x1）、材料分析（10’x1）。簡(jiǎn)答考的是教師資格喪失的情況。材料分析考的是某老師被學(xué)校無(wú)端扣掉半年獎(jiǎng)金，問(wèn)根據(jù)法律，該老師是否遭到侵權(quán)；該老師應(yīng)該如何申訴。

《教師職業(yè)道德》（15分），15個(gè)選擇題，簡(jiǎn)單。

《學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)》（100分）它會(huì)給你一篇課文，我考的是英語(yǔ)，是高中英語(yǔ)課本里的兩頁(yè)，直接復(fù)印教科書(shū)的感覺(jué)，從prereading，text 到 postreading。讓你寫(xiě)一篇一個(gè)課時(shí)的教案。內(nèi)容包括課時(shí)、教學(xué)目的 等等。注意，要全英文。寫(xiě)完教案，還有兩個(gè)問(wèn)題需要回答。其中有一問(wèn)是在你的教案中，你是如何體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)原則的。

《綜合能力測(cè)試》就是面試?yán)玻挛缫稽c(diǎn)半開(kāi)始。具體考試時(shí)間看運(yùn)氣啦!比如我就等到4點(diǎn)才去抽題，大概有10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。面試官3人，坐在教室第一排，張著水汪汪的大眼睛向你渴求著知識(shí)。你將站在講臺(tái)上作答，這意味著你得把聲音放大，越大越好！其余閑雜人等一律教室10m外等候。

請(qǐng)不要準(zhǔn)備自我介紹！因?yàn)槟阋贿M(jìn)去老師就會(huì)說(shuō)，“談一下為什么要當(dāng)老師，注意不要透露姓名和學(xué)校。”so，自我介紹用不上。本人就傻傻的背誦了一篇英語(yǔ)自我介紹，還沒(méi)出來(lái)見(jiàn)公婆就被退回去了，包辦婚姻吃人吶~~ 再注意，英語(yǔ)教師回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)得in English。

然后就是問(wèn)題回答環(huán)節(jié)。3個(gè)問(wèn)題自選兩個(gè)回答，我抽到的問(wèn)題一個(gè)是高考應(yīng)不應(yīng)該取消，一個(gè)是學(xué)校封閉式管理好不好。開(kāi)放式問(wèn)題，重點(diǎn)是你的教態(tài)。

啰嗦完了，希望對(duì)后來(lái)人有用！祝大家考試都能順利通過(guò)！

第三篇：2013年秋季重慶教師資格證考試心得

今天上午剛剛參加完重慶資格證的考試，現(xiàn)在把一些心得體會(huì)和大家分享一下。

當(dāng)初報(bào)名考試的時(shí)候都很迷茫，不知道報(bào)哪一科，不知道怎么考試。各種擔(dān)心，寫(xiě)下短短的一段話(huà)，希望對(duì)以后考教師資格證的同學(xué)多一些幫助。

首先我報(bào)的是高中數(shù)學(xué)。其實(shí)不管報(bào)什么學(xué)科，筆試只有面試不一樣。

教育學(xué)：?jiǎn)芜x題、判斷題、簡(jiǎn)答題、材料分析題共4種題型。對(duì)于非教育學(xué)出身的我們來(lái)說(shuō)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，大家還是要仔細(xì)的看書(shū)。一些專(zhuān)業(yè)的名詞要搞懂它的意思，一些著名的教育學(xué)家的觀點(diǎn)要識(shí)記。我就是吃了這方面的虧，所以第一個(gè)簡(jiǎn)答題杜威的師生關(guān)這個(gè)問(wèn)題就把我放倒了。

教育心理學(xué)：?jiǎn)芜x、多選、簡(jiǎn)單、論述。心理學(xué)和教育學(xué)的復(fù)習(xí)方法差不多，還是要注意一些細(xì)節(jié)的。選擇題的考的很細(xì)節(jié)。我記得論述題是讓說(shuō)如何創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性發(fā)展的環(huán)境。

法律法規(guī)和職業(yè)道德的選擇題就教簡(jiǎn)單了。法律法規(guī)有20個(gè)單選、1個(gè)簡(jiǎn)答、1個(gè)材料分析。材料分析題是說(shuō)法律依據(jù)的那些。職業(yè)道德是10個(gè)單選，一個(gè)簡(jiǎn)單。比較簡(jiǎn)單。

教案，大家要留充足的時(shí)間來(lái)寫(xiě)啊。數(shù)學(xué)的教案考的是直線(xiàn)和平面平行的判定。后面還有兩個(gè)問(wèn)題。都是要根據(jù)教案分析的。我當(dāng)時(shí)時(shí)間有點(diǎn)緊，后面兩個(gè)題沒(méi)寫(xiě)上幾句，題目也記不得了，好像有個(gè)是你是如何發(fā)揮學(xué)生主體作用的，不是很清楚了。

第四篇：重慶教師資格證考試經(jīng)驗(yàn)分享專(zhuān)題

我參加的2013年春季這次的資格證考試

考試流程是：

上午8：30-11:30筆試

卷一：

教育學(xué)（單選1′×20個(gè)，判斷1′×10個(gè)，簡(jiǎn)答5′×2個(gè)，案例分析10′×1個(gè)）簡(jiǎn)答：

1、簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育目的的主要精神

2、班級(jí)授課制的特點(diǎn)

案例：結(jié)合教師應(yīng)具備的人格特征談?wù)勀銓?duì)文中老師的看法

教育心理學(xué)（單選1′×20個(gè)，多選2′×5個(gè)，簡(jiǎn)答5′×2個(gè)，案例分析10′×1個(gè)）簡(jiǎn)答：

1、影響問(wèn)題解決的主要因素

2、九大教學(xué)事項(xiàng)

案例：結(jié)合實(shí)際談?wù)動(dòng)绊憫B(tài)度和品德學(xué)習(xí)的外部條件

教育法律法規(guī)（單選1′×20個(gè)，簡(jiǎn)答5′×1個(gè)，案例分析10′×1個(gè)）

簡(jiǎn)答：教師的義務(wù)

案例分析：結(jié)合教師違法的法律責(zé)任分析案例

教師職業(yè)道德規(guī)范（單選1′×20個(gè)，簡(jiǎn)答5′×1個(gè)）

簡(jiǎn)答：簡(jiǎn)述“關(guān)愛(ài)學(xué)生”包括哪些方面

卷二：專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能

寫(xiě)教案，是一個(gè)關(guān)于制作樹(shù)葉貼畫(huà)的課程

問(wèn)題：

1、結(jié)合你的活動(dòng)計(jì)劃談?wù)勅绾误w現(xiàn)學(xué)生主體性原則

2、你在計(jì)劃中提出了哪些問(wèn)題，為什么？

下午面試：13:30-14:00（這個(gè)時(shí)間是根據(jù)你在網(wǎng)上報(bào)名的順序排的，先報(bào)先考）13:30到指定的候考教室簽到、領(lǐng)號(hào)

叫到你的號(hào)之后到另一個(gè)教室抽取考題，三題任選兩題作答，給時(shí)間和草稿紙做準(zhǔn)備。

我抽到的三道題是：

1、國(guó)外有很多父母列出家務(wù)清單，讓孩子完成，重視孩子的獨(dú)立性和責(zé)任心的培養(yǎng)。而中國(guó)的父母只重視孩子的學(xué)業(yè)，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、有的學(xué)校要求教師和高三考生一起參加高考，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。對(duì)此你有什么看法？

3、有的教師在學(xué)生面前說(shuō)一不二，保持絕對(duì)威嚴(yán)的形象。對(duì)此你怎么看？

自我感覺(jué)面試主要考查你整個(gè)的儀表儀態(tài)與表達(dá)能力，因?yàn)閱?wèn)題都是開(kāi)放的，沒(méi)有正確答案。

百度文庫(kù)里教育學(xué)和教心學(xué)的分章練習(xí)值得下載訓(xùn)練一下，我就是練的那個(gè)題，考試的時(shí)候選擇題覺(jué)得很從容。整體的題考得挺常規(guī)，認(rèn)真看書(shū)復(fù)習(xí)問(wèn)題就不大了。

希望對(duì)大家有用處，祝考試順利！

第五篇：2013年重慶春季教師資格證考試心得

2013年重慶春季（第二師范考點(diǎn)）英語(yǔ)教師資格證考試心得同的緣故，所以我的這篇考試心得只適應(yīng)于在重慶第二師范學(xué)院考點(diǎn)報(bào)考英語(yǔ)的同學(xué)們。

一、考試流程

我是非師范類(lèi)，先去第二師范補(bǔ)修了教育學(xué)、教育心理學(xué)。開(kāi)卷考試，很簡(jiǎn)單，100%通過(guò)。去不去上課無(wú)所謂，重要的是你得想辦法去簽到，不簽到的沒(méi)法考試。

二、考試內(nèi)容。

考試科目我就不多說(shuō)了，大家可以去教師資格網(wǎng)看，下面我說(shuō)下考試題型和我考試時(shí)的內(nèi)容。

1.教育學(xué)（50分）

單選20分（20個(gè)），判斷10分（10個(gè)），簡(jiǎn)答10分（2個(gè)），案例分析10分。

考了夸美紐斯對(duì)教育學(xué)的貢獻(xiàn)，我當(dāng)時(shí)就蒙了，努力回憶啊回憶，10分的題就寫(xiě)了幾句。那個(gè)忘記了。

2.教育心理學(xué)（50分）

單選20分（20個(gè)），多選10分（5個(gè)），簡(jiǎn)答10分（2個(gè)），論述題10分。

簡(jiǎn)答題考的就是創(chuàng)造性的培養(yǎng)和提高解決問(wèn)題能力，這兩個(gè)一直是教育心理的重點(diǎn)，大小點(diǎn)全要記住。

3.法律法規(guī)。（35分）

單選20分（20個(gè)），簡(jiǎn)答5分，案例分析10分。

這部分很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)答好像考了教師的義務(wù)，最后一個(gè)給了一段材料，說(shuō)是有個(gè)老師私自拆看學(xué)生信件，并在班上公布信件內(nèi)容，問(wèn)老師的做法違反了哪些規(guī)定。

4.教師職業(yè)道德（15分）

單選10分（10個(gè)），簡(jiǎn)答5分

這個(gè)是真心簡(jiǎn)單，本人得了14分。。

5.學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)（教案+問(wèn)題）（100分，教案70分，問(wèn)題30分）

這個(gè)就需要在考試時(shí)自己練習(xí)了，在網(wǎng)上找一篇教案，然后記住步驟，再找課文自己練習(xí)，我就這么 做的。步驟包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、課時(shí)、教具或教學(xué)媒體、教學(xué)步驟等。教案紙就像我們高考的那種答題頁(yè)，最后四分之一頁(yè)用來(lái)回答問(wèn)題。我考試的教材是關(guān)于急救的一篇文章，還比較好寫(xiě)。英語(yǔ)教案給的材料是一節(jié)課文，和網(wǎng)上看到的又不一樣。如前面所講我用英語(yǔ)寫(xiě)的教案，問(wèn)題回答了寥寥幾句。

最后兩個(gè)問(wèn)題是根據(jù)你的教案回答問(wèn)題（中文答題），我記得一個(gè)問(wèn)題是問(wèn)我怎么處理教學(xué)難點(diǎn)（教學(xué)重點(diǎn)？記不清楚了），另一個(gè)好像是教學(xué)過(guò)程怎么帶動(dòng)學(xué)生積極性還是什么的，忘了。

在這里我想重點(diǎn)說(shuō)一下我的準(zhǔn)備情況。雖然網(wǎng)上看到大家說(shuō)不難什么的，但是我還是很認(rèn)真的準(zhǔn)備了下。第二師范有個(gè)考前培訓(xùn)班，我錯(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間就沒(méi)去。考試的前兩個(gè)星期才知道每一部分到底是考什么。我盡量在網(wǎng)上找資料，幸好有熱心的同學(xué)在百度文庫(kù)發(fā)了第二師范培訓(xùn)班的相關(guān)資料，我的法律法規(guī)、教師職業(yè)道德就是按照網(wǎng)友的資料準(zhǔn)備的。這兩項(xiàng)都不難。

考試的那天我去的很早，發(fā)現(xiàn)大家都拿著培訓(xùn)班的教材在看，我一般進(jìn)考場(chǎng)前不看書(shū)的，但是當(dāng)時(shí)我還是很淡定的拿出教育學(xué)、心理學(xué)的教材，雖然什么也沒(méi)看進(jìn)去。通過(guò)與周?chē)瑢W(xué)的交談才知道，原來(lái)培訓(xùn)班的老師說(shuō)為了閱卷老師方便，教案用中文寫(xiě)。納尼，我在網(wǎng)上看到的是考英語(yǔ)教師的教案用全英文寫(xiě)，我沒(méi)有準(zhǔn)備中文的！！閱卷老師，我對(duì)不起你！陸續(xù)還得知了一些與我在網(wǎng)上看到的不一樣的消息，果斷不聽(tīng)了，聽(tīng)了無(wú)非增加緊張感而已。還有網(wǎng)上說(shuō)要注意著裝，去了發(fā)現(xiàn)和我一樣穿職業(yè)裝的沒(méi)幾個(gè)，穿什么的都有，不乏黑絲。

6、考試

進(jìn)去先簽到，看你身份證、報(bào)名表什么的。我是3號(hào)。考試時(shí)間還是很緊張的，我算是沒(méi)答完卷，主要是用英語(yǔ)寫(xiě)教案花費(fèi)時(shí)間太長(zhǎng)，以至于教案后的兩大問(wèn)答題沒(méi)寫(xiě)幾句。30分那！！還有前面的那位同學(xué)在用手機(jī)作弊，我很佩服她，我膽小。由此也可以看出監(jiān)考不嚴(yán)，或者那位同學(xué)已和老師打好招呼了，純屬嫉妒。O(∩_∩)O哈哈。

7、面試（50分）

在等候進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，又遇到了不順心的。網(wǎng)上說(shuō)的是自我陳述是隨機(jī)的。但是參加了培訓(xùn)的同學(xué)說(shuō)，就一個(gè)問(wèn)題：為什么當(dāng)老師。還要分什么學(xué)歷、經(jīng)歷什么的來(lái)寫(xiě)。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，我以為是隨機(jī)的，只是稍微準(zhǔn)備了一下。坑爹啊！！我是當(dāng)天下午面試，準(zhǔn)考證上寫(xiě)著13:30-14：00進(jìn)去等候室，因?yàn)橹翱吹骄W(wǎng)上說(shuō)是按姓的首字母順序來(lái)的，我的是J，很果斷的認(rèn)為自己應(yīng)該很靠前。結(jié)果排隊(duì)進(jìn)去后，一個(gè)老師在我的準(zhǔn)考證上寫(xiě)了107，后來(lái)才知道我是第107個(gè)，報(bào)考英語(yǔ)的總共120個(gè)。原來(lái)是按你進(jìn)入等候室的先后決定你面試的先后。又一次和網(wǎng)上的不同。

120個(gè)人在等候室，分五組。也就是1-5,6-10.....那樣的出去面試。有一個(gè)老師專(zhuān)門(mén)叫號(hào)，他長(zhǎng)的特像我前男友，所以等候時(shí)間雖然長(zhǎng)且無(wú)聊，但是我認(rèn)了。等候的時(shí)候也不像網(wǎng)上說(shuō)的那樣嚴(yán)格，大家玩手機(jī)、聊天的都有。大家玩的都很HIGN,監(jiān)考老師看不下去了，安慰我們說(shuō)：“大家不要著急，很快就到你們了。面試要求的是10分鐘，但是每個(gè)人也就4、5分鐘。”多么體貼的老師！我當(dāng)時(shí)沒(méi)有覺(jué)得緊張，因?yàn)樵诰W(wǎng)上看到可以照著草稿紙念。我從1點(diǎn)半等到4點(diǎn)，終于到我了。從等候室換到另外一個(gè)教室，進(jìn)去抽題，給了張草稿紙，我進(jìn)去的時(shí)候聽(tīng)到工作人員在叫95到去面試，我是107號(hào)，心想還有那么多人，我就在草稿紙上很認(rèn)真的寫(xiě)下我想說(shuō)的。很快我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我第二個(gè)問(wèn)題剛剛開(kāi)始寫(xiě)，就到105了。尼瑪，不是說(shuō)的15分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間嗎，明明只有5分鐘。而且草稿紙也不讓帶走，又一次和網(wǎng)上看到的不同。剛一進(jìn)去，有個(gè)老師就問(wèn)我是不是最后一個(gè)，我說(shuō)后面還有。老師明顯的很失望。自我論述就是為什么考教師資格，其實(shí)也就是為什么當(dāng)老師。我選的題目一個(gè)是小明學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是參加什么比賽為班級(jí)爭(zhēng)光后，成績(jī)比以前好了。第二個(gè)就是降低中考題目難度能不能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。為了避免卡殼，我一直都在說(shuō)，有時(shí)候還重復(fù)前面的話(huà)。出去之后我問(wèn)門(mén)口的工作人員我是不是出來(lái)的很快，她說(shuō)大家差不多都這樣。50分的面試，我得了33分。在等候室的時(shí)候有人說(shuō)，面試基礎(chǔ)分就是40，哎，可能我太遜了。最后說(shuō)幾點(diǎn)，1.注意時(shí)間，一共3個(gè)小時(shí)。2.分?jǐn)?shù)要注意，綜合成績(jī)180以上，面試和學(xué)科專(zhuān)業(yè)要90以上，兩個(gè)條件都要滿(mǎn)足才能合格。學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)共100分，我得了80

3、教育學(xué)、心理學(xué)的選擇題考的都很偏，所以看課本要仔細(xì)。總之要考過(guò)不難，多看幾遍書(shū)就行了。

很啰嗦的說(shuō)了這么多，希望對(duì)大家有用。祝之后考試的同學(xué)都得到好成績(jī)！