第一篇：我身邊的榜樣作文

我身邊的榜樣作文

在我身邊有許多值得我學習的榜樣，他們平凡的舉動常常在我腦海里留下令人感動的一幕。高羽岑同學就是其中的一位典型代表。

高羽岑同學長著一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，頭上梳著一根馬尾辮，顯得非常活潑可愛。她是我們年級的大隊委員，是我們班級的表率人物。她不僅學習認真，成績優異，工作負責，而且還關心同學，樂于助人。

記得去年，自然課蔣老師布置我們養蠶寶寶，當時老師給了我2條蠶寶寶帶回家養。由于我家附近找不到桑葉，老師給的桑葉蠶寶寶很快就吃完了，眼看我的蠶寶寶就要忍饑挨餓，面臨死亡的風險。我不得不打電話向高羽岑求助，她了解情況后毫不猶豫地答應了。第二天到學校，我收到了高羽岑帶給我的一大包桑葉，這些桑葉得來可真不容易，是她和奶奶大清早到她家附近的公園的桑樹上摘來的。在這之后的幾個星期里，她一直堅持給我帶桑葉，直到我的蠶寶寶化為蠶繭為止。這件事至今令我記憶猶新、感動萬分。

高羽岑同學為我帶桑葉，雖然不是一件非常了不起的事，但她卻幫我解決了燃眉之急，使我能順利地完成老師布置的家庭作業。從這樣一件小事，就可以體現高羽岑同學身上所具有的優秀品質——關心同學，助人為樂。作為一名少先隊員，我應該以高羽岑同學為榜樣，在學習生活中，要多為他人著想，主動關心同學，幫助同學解決困難，學習和發揚助人為樂的精神。我想只要我們每個人都能做到人人為我，我為人人，生活一定會變得更加美好。我身邊的榜樣作文

俗話說，榜樣的力量是無窮的。這話說得好！我身邊就有一位值得我學習的榜樣——秦一平。

她，梳著粗粗的馬尾辮，腦門上別著一個簡單的小發卡，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來文靜又質樸。

說實話，她的外表并沒有引起我對她的注意，但是開學以來發生的幾件事卻改變了我對她的看法。

班里的抹布丟了，沒有東西擦黑板，大家都很著急卻束手無策。秦一平不聲不響地從家里拿了一塊，當老師在班里表揚她時，我心中很是不服氣，不就是塊抹布嘛，早知道老師會

表揚我也從家帶一塊了！可是當初我怎么就沒有想到給班級做點事呢？

秦一平做值日時從不挑挑揀揀，重活累活都搶著干。雖然天氣還很冷，她的臉上卻經常掛著晶瑩的汗珠。有的時候不該她值日，她也會早早來到學校，幫助其他同學擦黑板、掃地，忙得不亦樂乎。

這些讓我對她產生了一些敬佩之情，接下來發生的一件事，更是深深地打動了我。放學了，我正在操場上排練升旗儀式，沒時間上去拿書包，正好秦一平從我旁邊過去，于是我就喊住她，讓她上教室幫我拿一下書包，她痛快地答應了。過了一會兒，她前后背著兩個大書包手里還捧著我的大字典下來了，老遠就聽見她的急促的呼吸。我趕忙接過書包，隨口說，“我的字典不用帶回家。”“是嗎？我給你送回去！”，我一把沒拉住，她又噔噔噔地跑回教室了。望著她匆忙的身影，我的心里又是感激又是愧疚。

秦一平，我的好同學，你這種默默無聞、勤勞淳樸的優秀品質深深打動了我，你就是我的榜樣，我要向你學習！

我身邊的榜樣作文

小時候，我的榜樣是父母，因為父親高大無比，凡事都能做主。小學時，我的榜樣是母親，因為母親為我辛勤的輔導功課。現在，我的榜樣是老師，因為老師教會了我許多做人的道理！

有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬萬個老師當中的一員，普通。善良。敬業。

記得，老師曾經說過得最多的一句話是：“你們來到初一（2）班這個大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個人的母親！”每天，吃中午飯的時候，老師，都會站在前面，看著我們每一個吃，老師知道中午飯很難吃經常會說：“我知道中午飯很難吃，不過是營養餐，很有營養，不喜歡也要吃，對身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營養的東西，比如說：酸奶。（作文網http://）面包。啊，之類的！”

天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會囑咐我們多穿一點，小心感冒。

我們班的環境是全年級甚至全學校都數一數二的！一點都不夸張，優美的環境布置，良

好的衛生環境，這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的！

老師有一個上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽，每天放學回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

張老師您用您的行動證明了您是一個好老師，同時，也是一個好媽媽！張老師，我們愛您！

第二篇：我身邊的榜樣作文

我身邊的榜樣作文

203班 黨祎欣

她是那么的瘦，讓人覺得弱不禁風，卻又是那么堅強。每當看到她就想起國慶訓練的一幕。

一天，我們接到臨時通知，原本在周六的背景訓練改在了周日。可是天公不作美，周日的晚上下了場傾盆大雨。她發著燒——37°，可還是來了。

雨嘩嘩的下著，象是要把柏油路打出一個一個洞。在路邊昏黃的燈光照射下，我們穿著肥大的雨衣，拉著沉重的道具包，行進在長安街上。腰上還掛個腰包，里面全是吃的、喝的，沉甸甸的。冷風嗚嗚嘶叫著，冷冷的雨點砸在臉上，在疾風勁雨中，我們急行軍趕到了天安門。

她披著深紅色的棉衣，臉色蒼白，耳邊的發絲上浸滿了雨水，冷汗也出了一身。但她沒有半句怨言，疲倦而堅定地坐在馬扎上，掏出腰包里的面包、榨菜，混著雨水吃起來。也許在平日，她該吃媽媽煮的熱粥和雞蛋吧；也許她該在床上靜養吧；也許她該一邊喝藥，一邊看電視吧。不，她的回答僅是干脆的一聲：“我一定要去參加國慶演練。”說的那么響亮，那么堅定。

她無需做作，因為這樣的訓練不是一個生病的人所能承受的。機械、枯燥。一個雙色花球、一個三色花球、一朵牡丹花、三束麥穗和一束桃花。翻花時，既要翻高架上的花，又要顧及到高低架換花，一會是牡丹，一會又是桃花，忙的不亦樂乎。但緊張、有序。她堅持了下來，連眉頭也沒皺一下。她完全投入到翻花中，出色地完成了任務。因為她已經將我們的呼號刻入了心中：“祖國的榮譽高于一些，刻苦訓練為國爭光。”

她就是這樣的堅強，雖然她那麼瘦弱。她就是我心中的榜樣——徐藝珊。

第三篇：作文 榜樣就在我身邊

[作文 榜樣就在我身邊]詞典上說：“榜樣是作為仿效的人，作文 榜樣就在我身邊。”那么，榜樣需要有多偉大？孔子說：“三人行，必有我師焉。”每個人身上都有值得我學習的地方，或樂于助人，或刻苦努力，只要有一顆懂得欣賞的心，一雙善于發現的眼睛，榜樣就在你我身邊。

現在這個社會，物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔，有多少人愿意默默地付出，不為名，不為利。教師就是這么一群人，立足三尺講臺，為孩子們撐起一片求知的藍天。

在2011年感動中國十大人物中，胡忠，謝曉君夫婦，“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子，初中二年級作文《作文 榜樣就在我身邊》。◆分享好文◆他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。”這是他們的頒獎詞，也是他們生命的真實寫照。他們留在藏區，一留，便是一輩子的承諾！雖然身體的種種不適，雖然遭受疾病的折磨，卻消磨不了他們執著的信念！

小的時候，我的理想就是成為一名教師。我想在那三尺講臺上，打造出一片屬于自己的天地。我現在只是一名學生，也不知道以后能不能實現這個理想，但我會把這個的理想放在心中，會努力去實現自己的理想。

知道了胡忠，謝曉君的感人事跡，我更堅定了我的理想，我會以他們為榜樣，不管有多苦，有多累，他們的精神一定會使我堅持下去，讓“長大后，我就成了你”變成現實。

榜樣的力量有多大？那要等未來才知道。

但，榜樣無需偉大，無需感動中國，感動世界，可是他們真的感動了我。

知道嗎？

有一種力量叫感動；

有一種精神叫奉獻；

有一種英雄叫榜樣！

第四篇：我身邊的榜樣作文

我身邊的榜樣作文

我身邊的榜樣作文

203班 黨祎欣

她是那么的瘦，讓人覺得弱不禁風，卻又是那么堅強。每當看到她就想起國慶訓練的一幕。

一天，我們接到臨時通知，原本在周六的背景訓練改在了周日。可是天公不作美，周日的晚上下了場傾盆大雨。她發著燒——37°，可還是來了。

雨嘩嘩的下著，象是要把柏油路打出一個一個洞。在路邊昏黃的燈光照射下，我們穿著肥大的雨衣，拉著沉重的道具包，行進在長安街上。腰上還掛個腰包，里面全是吃的、喝的，沉甸甸的。冷風嗚嗚嘶叫著，冷冷的雨點砸在臉上，在疾風勁雨中，我們急行軍趕到了天安門。

她披著深紅色的棉衣，臉色蒼白，耳邊的發絲上浸滿了雨水，冷汗也出了一身。但她沒有半句怨言，疲倦而堅定地坐在馬扎上，掏出腰包里的面包、榨菜，混著雨水吃起來。也許在平日，她該吃媽媽煮的熱粥和雞蛋吧；也許她該在床上靜養吧；也許她該一邊喝藥，一邊看電視吧。不，她的回答僅是干脆的一聲：“我一定要去參加國慶演練。”說的那么響亮，那么堅定。

她無需做作，因為這樣的訓練不是一個生病的人所能承受的。機械、枯燥。一個雙色花球、一個三色花球、一朵牡丹花、三束麥穗和一束桃花。翻花時，既要翻高架上的花，又要顧及到高低架換花，一會是牡丹，一會又是桃花，忙的不亦樂乎。但緊張、有序。她堅持了下來，連眉頭也沒皺一下。她完全投入到翻花中，出色地完成了任務。因為她已經將我們的呼號刻入了心中：“祖國的榮譽高于一些，刻苦訓練為國爭光。”

她就是這樣的堅強，雖然她那麼瘦弱。她就是我心中的榜樣——徐藝珊。《我身邊的榜樣作文》

第五篇：我身邊的榜樣作文

我身邊的榜樣作文

在我身邊有許多值得我學習的榜樣，他們平凡的舉動常常在我腦海里留下令人感動的一幕。王楠同學就是其中的一位典型代表。

王楠同學長著一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，頭上梳著一根馬尾辮，顯得非常活潑可愛。她是我們年級的大隊委員，是我們班級的表率人物。她不僅學習認真，成績優異，工作負責，而且還關心同學，樂于助人。

記得去年，自然課蔣老師布置我們養蠶寶寶，當時老師給了我2條蠶寶寶帶回家養。由于我家附近找不到桑葉，老師給的桑葉蠶寶寶很快就吃完了，眼看我的蠶寶寶就要忍饑挨餓，面臨死亡的風險。我不得不打電話向王楠求助，她了解情況后毫不猶豫地答應了。第二天到學校，我收到了王楠帶給我的一大包桑葉，這些桑葉得來可真不容易，是她和奶奶大清早到她家附近的公園的桑樹上摘來的。在這之后的幾個星期里，她一直堅持給我帶桑葉，直到我的蠶寶寶化為蠶繭為止。這件事至今令我記憶猶新、感動萬分。

王楠同學為我帶桑葉，雖然不是一件非常了不起的事，但她卻幫我解決了燃眉之急，使我能順利地完成老師布置的家庭作業。從這樣一件小事，就可以體現高羽岑同學身上所具有的優秀品質——關心同學，助人為樂。作為一名少先隊員，我應該以王楠同學為榜樣，在學習生活中，要多為他人著想，主動關心同學，幫助同學解決困難，學習和發揚助人為樂的精神。我想只要我們每個人都能做到人人為我，我為人人，生活一定會變得更加美好。

我身邊的榜樣作文

常言說，榜樣的力量是無窮的。這話說得好！我身邊就有一位值得我學習的榜樣——馮配琪。

她，梳著粗粗的馬尾辮，腦門上別著一個簡單的小發卡，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來文靜又質樸。

說實話，她的外表并沒有引起我對她的注意，但是開學以來發生的幾件事卻改變了我對她的看法。

班里的抹布丟了，沒有東西擦黑板，大家都很著急卻束手無策。不聲不響地從家里拿了一塊，當老師在班里表揚她時，我心中很是不服氣，不就是塊抹布嘛，早知道老師會表揚我也從家帶一塊了！可是當初我怎么就沒有想到給班級做點事呢？

馮配琪做值日時從不挑挑揀揀，重活累活都搶著干。雖然天氣還很冷，她的臉上卻經常掛著晶瑩的汗珠。有的時候不該她值日，她也會早早來到學校，幫助其他同學擦黑板、掃地，忙得不亦樂乎。

這些讓我對她產生了一些敬佩之情，接下來發生的一件事，更是深深地打動了我。

放學了，我正在操場上排練升旗儀式，沒時間上去拿書包，正好馮配琪從我旁邊過去，于是我就喊住她，讓她上教室幫我拿一下書包，她痛快地答應了。過了一會兒，她前后背著兩個大書包手里還捧著我的大字典下來了，老遠就聽見她的急促的呼吸。我趕忙接過書包，隨口說，“我的字典不用帶回家。”“是嗎？我給你送回去！”，我一把沒拉住，她又噔噔噔地跑回教室了。望著她匆忙的身影，我的心里又是感激又是愧疚。

秦一平馮配琪，我的好同學，你這種默默無聞、勤勞淳樸的優秀品質深深打動了我，你就是我的榜樣，我要向你學習！