第一篇：九年級歷史模擬試卷

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………………… 號…考… ………線……………… 名…姓… ………………封……………… 級…班… ………………密…………………校…學

……………… …

九年級中考模擬試卷

一．選擇題。（10分）

1． 火的使用，增強了人們適應自然的能力，是人類進化過程中的一大進步。在祖國境內原始人類中，最早開始人工取火的是（）

A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡原始居民 2.唐朝的盛世主要有（）

①開皇之治②貞觀之治③貞觀遺風④開元盛世 A ①②③④B ②③④C ③④D ①② 3.為加強君權，在中央廢除丞相的是（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝

4．中國近代歷史上的一次空前的思想大解放運動，它啟發著人們追求民主和科學探

索救國救民的真理。這次思想解放運動是（）A．洋務運動B．戊戌變法C．辛亥革命D．新文化運動 5.歌曲《四渡赤水出奇兵》描繪了紅軍長征的壯美畫卷。長征途中召開的黨的歷史上生死攸關的轉折點是（）

A．遵義會議B．中共七大C．中共八大D．十一屆三中全會

6.中國人民反對帝國主義侵略第一次取得安全勝利的民族解放戰爭是()A.北伐戰爭B.抗日戰爭C.人民解放戰爭D.抗美援朝戰爭 7某中學藝術小組決定建立一個繪畫藝術網站，展示中外近現代繪畫藝術的成 就，下列各項你認為能用于網頁的是（）。

①《最后的晚餐》②《海國圖志》③《向日葵》④《格爾尼卡》⑤《戰爭與和平》⑥《愚公移山》

A．①②③④B．③④⑤⑥C．①③④⑥D．②③④⑤

8.資本主義制度也有一個不斷鞏固與發展的過程，下列事件中，加強了資本主義國家對經濟的宏觀控制與管理的是（）。

A．1929～1933年經濟危機B．羅斯福新政 C．建立法西斯專政D．“科技立國”的戰略 9．“??乘船在悲慘的‘中段航程’中橫渡大西洋。這些黑色‘貨物’上了鐐銬，鎖在甲板上，沒有衛生設備，他們忍受著可怕的待遇??”這里所說的“黑色貨物”主要運往（）A．歐洲B．非洲C．美洲D．亞洲

10.二十世紀五六十年代，非洲國家紛紛獨立，這一年出現了17個獨立國家，被稱為“非洲獨立年”，這一年是（）

九年級歷史第1頁A1960年B1975年C1982年D1990年 二.填空（共8分）：

1.古代世界最長的運河是。

2..打響武裝反抗國民黨統治第一槍的是事件是_______________.3.周恩來在1954年訪問印度中倡導的外交原則是_______________ 4.周恩來在1955年萬隆會議中提出的外交方針是_____________。5.第二次世界大戰的轉折點是_______________。

6.世界上最大的經濟體是1993年成立的_____________

7.小說《美國的悲劇》揭露和批判了美國的生活方式，它的作者是________.8.作為洋務派的代表，受命于危難之際，收復新疆，清政府在他的建議下于1884年設新疆行省。他是___________ 三.材料分析題（12分）

材料一：二戰后，美國的經濟實力在資本主義世界中占壓倒的優勢，在軍事上美國除擁有龐大的海陸空軍外，還壟斷了生產原子彈的技術。美國總統曾公然聲稱“美國在世界上處于領導地位。”

材料二 二戰后，以美國為首的西方國家，對蘇聯等社會主義國家采取了除直接武裝進攻以外的一切手段和敵對行動，這種政策被稱為“冷戰”政策。

材料三 美國總統奧巴馬2009年10月17日宣布取消布什政府時期制定的導彈防御系統計劃，轉而推出一項在歐洲分階段部署導彈防御系統的新計劃。俄總統梅德韋杰夫當即稱贊奧巴馬這一決定“負責任”。但奧巴馬政府并未從根本上放棄在歐洲部署反導系統的戰略選擇，美俄兩國間缺乏基本互信的現狀不會因此得到明顯改觀。

（1）據材料一、二，分析二戰后美國為什么要推行“冷戰”政策？（2分）（2）“冷戰”開始的標志是什么？美國“冷戰”在經濟、軍事上還采取了哪些措施？（6分）

（3）在冷戰中，蘇聯在軍事上與美國對抗的軍事組織是什么？（2分）

（4）材料三局面的出現與20世紀60年代發生的哪一事件有著一定的歷史淵源？（2分）

九年級歷史第2頁

第二篇：2013年九年級歷史中考模擬試卷（精選）

2013年九年級歷史中考模擬試卷

（一）（注意：答案請涂或寫在答題卡的指定位置，不要寫在試卷上）

一、單項選擇題（本大項共30小題，每小題1分，共30分。每小題的四個選項中，只有一項最符合題意。請將正確答案涂在答題卡的相應位置）

1．小趙同學用百度搜索下列關鍵詞：“黃河流域、半地穴式、粟、磨制石器”，他要搜索的知識是：

A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.河姆渡遺址 D.半坡遺址 2．儒家思想的地位在歷史長河中沉浮。下列事件按時間先后排序正確的是 ①焚書坑儒 ②批判儒學，打倒孔家店 ③百家爭鳴 ④罷黜百家，獨尊儒術

A.①③②④ B.④①②③ C.③④①② D.③①④②

3．建立起我國歷史上第一個統一的中央集權封建國家的是 A．秦始皇 B．漢武帝 C．唐太宗 D．成吉思汗

4．小奇同學進行研究性學習，他搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關資料，由此可知他研究的課題是

A.政權分立和民族融合 B.統一國家的建立

C.繁榮與開放的唐朝 D.中華文明的起源 時間 事件

元朝 設置宣政院 清順治年間 冊封**喇嘛 清雍正年間 設置駐藏大臣

清乾隆年間 設置伊犁將軍

5．歷史課上，某同學為右表所示材料擬了四個學習主題，你認為最恰當的是 A．君主集權的強化 B．統一多民族國家的鞏固 C．對外交往與沖突 D．盛世局面下的危機四伏 6．現在流行的影視穿越劇，因其許多劇情與歷史事實不符，而遭到不少學者批評。下列電視劇情節中可能符合史實的是 A．成吉思汗派衛青、霍去病大破匈奴 B．張仲景在寫《齊民要術》 C．李白的詩用雕版印刷刻印

D．顏真卿在張擇端的《清明上河圖》上題字 7．都江堰、大運河、莫高窟、明長城、北京故宮都是

A．杰出的水利工程

B．木結構和石結構的杰出建筑 C．保衛邊防的防御工程 D．中國古代勞動人民智慧的結晶

8．中國近代史上，大片領土被割占成為中國人心中永遠的痛。下列條約中，開資本主義列強宰割中國先例的是

A．《尼布楚條約》 B．《南京條約》 C．《馬關條約》 D.《辛丑條約》 9．中國近代史也是一部屈辱史，面對嚴重的民族危機，無數志士仁人奮起抗爭：林則徐虎門銷煙、左宗棠收復新疆、鄧世昌黃海血戰等，都表現了 A.清政府不堪一擊，不戰而敗 B.清政府無力對抗西方列強

C.中華民族捍衛國家主權、民族尊嚴的堅強決心和斗爭精神

D.清政府對外還能捍衛國家主權，對內還能保護民眾

10．采用年代尺是我們歸納整理歷史知識的重要方法之一。下面是小丁同學在學習中國與某國關系發展簡史時制作的年代尺，他學習的主題最有可能是中國和哪個國家的關系？

1894年 1931年 1937年 19 45年 A．美國 B．德國 C．英國 D．日本 11．下列關于中國近代民族工業發展的敘述，錯誤的是 A．民族工業的發展受到封建主義的阻礙 B．從行業上看，主要集中在輕工業部門 C．民族工業總體比較落后

D．民族工業主要集中在內陸地區

12．下列與人民軍隊的建立和發展有關的重要歷史事件，按時間先后排序排列，正確的是 ①井岡山會師 ②百團大戰 ③淮海戰役 ④ 南昌起義 ⑤抗美援朝 A．①②③④⑤ B．④②①③⑤ C．③④①②⑤ D．④①②③⑤

13．觀察右圖，結合所學知識，下列表述正確的是 ①西藏自治區正式成立于1965年 ②西藏是 1965年解放的

③西藏居住著以藏族為主的多個民族 ④民族區域自治制度保證了民族的團結

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14．2012年CCTV—1主辦的全國道德模范頒獎晚 會上，對道德模范郭明義的頒獎詞是：“他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。”郭明義的精神是下列哪位人物的精神 內涵在新時代的升華？ A.焦裕祿 B.王進喜 C.袁隆平D.雷鋒

15．《人民日報》的每一篇社論都是流淌著的歷史，足以勾勒出當代中國社會變遷的軌跡。1979年的元旦社論提到：“我們懷著十分興奮的心情跨入一九七九年。”這里讓人們“懷著十分興奮的心情”的原因是

A.“文化大革命”結束了 B.中共十一屆三中全會的召開 C.香港回歸 D.澳門回歸 16.右邊是某縣糧食產量變化表。糧食產量變化的最主要原因是 A.實施對外開放戰略 B.實行家庭聯產承包責任制 C.完善市場經濟體制

D.建立現代企業制度(單位：億公斤)17.某班歷史興趣小組準備舉辦新中國外交成就展覽，小劉同學擬定了以下內容，你認為能夠入選的是

①1953年，周恩來在接見印度代表時，提出了和平共處五項原則

②1955年，萬隆會議上，與會國家接受了周恩來提出的“求同存異”的方針

③1971年，中華人民共和國恢復在聯合國合法席位

④1972年，中美正式建交

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

18.近代史上，中國與前兩次工業（科技）革命失之交臂，新中國成立后我國搭上了第三次科技革命的快車。能證明此觀點的是

①“兩彈一星” ②“載人航天”③“秈型”雜交水稻 ④電話 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

19．某同學在學完世界古代文明史后，形成了下列初步的認識，其中正確的是 A．種姓制度維護了奴隸主的利益 B．戰爭是傳播文化的最有效途徑 C．羅馬被視為 現代民主政治的源頭 D．希臘文明發源于大河流域

20．佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大宗教。下列建筑與三大宗教有關的是

①希臘帕 特農神廟 ②洛陽白馬寺 ③巴黎圣母院 ④麥加大清真寺 A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

21.思想文化領域的活動是人類社會活動的核心內容之一，下列思想家的思想反映出世界近代史的發展趨勢是

但丁 伏爾泰 馬克思

A.對天主教的批判否定 B.資產階級民主思想的發展 C.歐洲資本主義的發展 D.無產階級力量的壯大 22．新航路開辟和絲綢之路開通 的共同影響是

A．開始了世界一體化的進程 B．促進了沿途地區的經濟文化交流 C．促進了資本主義的產生和發展 D．促進了歐洲、亞洲、非洲、美洲的交往 23．第一次世界大戰后形成了“凡爾賽—華盛頓體系”。與該體系形成有關的國際會議是 ①巴黎和會 ②華盛頓會議 ③開羅會議 ④雅爾塔會議 A.①② B.②③ C.①④ D.②④

24.1944年6月，盟軍開辟歐洲第二戰場，使德國陷入盟軍兩面夾擊的戰役是 A．中途島海戰 B．斯大林格勒戰役 C．諾曼底登陸 D．柏林戰役 25．美蘇之間冷戰開始的標志是

A.杜魯門主義的出臺 B．馬歇爾計劃

C．北大西洋公約組織成立 D．華沙條約組織成立 26.右圖是漫畫“中東亂局”圖，導致這種亂局出現的因素有

A．民族問題、歷史問題、大國介入

B．歷史問題、大國介入和宗教問題

C．民族問題、大國介入 和宗教問題

D．民族問題、歷史問題、大國介入和宗教問題 27．1948年，美國所占資本主義世界工業生產總值比重為54.6%，英、法、日和聯邦德國共占19.6%；到19 70年，美國所占比重為38%，其他四國則為31.5%。這種變化趨勢說明的本質問題是

A.西歐、美、日工業生產都在向前發展 B.各國工業生產發展不平衡 C.西歐、美、日三足鼎立局面長期存在 D.美國經濟霸主地位開始動搖 28.下列有關當今世界政治格局的表述不正確的是

A.朝著多極化方向發展 B.伴隨利益沖突，地區政治動蕩 C.多國謀求政治大國地位 D.國家軍事實力具有決定作用

29.九（1）班同學準備舉辦《世界經濟全球化》的圖片展覽，下列圖片不應該選用的是

A.紐約海爾大廈 B.中美合作生產飛機 C.世界貿易組織總部 D.畢加索《格爾尼卡》 30.下表為不同時期從科學技術成果到產品投入市場所用時間的情況統計。此表反映了 時期 19世紀 一戰前 二戰后 20世紀70年代后 時間 50年 30年 7年 3-5年

A．科學技術在各個領域之間越來越相互滲透 B．科學技術給人類日常生活帶來的變化越來越大 C．科學技術轉化為生產力的速度不斷加快 D．科技革命不斷推動世界經濟格局走向多極化

二、非選擇題（本大題共3題，第31題8分，第32題10分，第33題12分，共30分）31.(8分)經濟政策的變動，直接影響國家發展的水平。閱讀下列材料，回答問題。材料一 夫商君為孝公平權衡、正度量、調輕重，決裂阡陌，教民耕戰。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦無敵于天下。——《戰國策?秦策》 材料二

材料三 ［貞觀十八年(644年)，太宗］又謂曰：“汝(指太子李治)知舟乎?”對曰：“不知。”曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟……” ──《貞觀政要?教戒太子諸王》

材料四 清朝……開放四個港口，作為對外通商口岸；并對出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴格的限制。……后來，……下令只開廣州一處作為對外通商口岸，關閉了其他港口。——人教版《中國歷史》七年級下冊 請回答：

（1）材料一表述的是什么歷史事件？結合所學知識，這一事件產生了什么影響？(2分)（2）結合所學知識，分析材料二反映了秦始皇和漢武帝怎樣的經濟措施？（1分）（3）唐太宗基于材料三的觀點在經濟上采取了什么措施？唐朝由盛轉衰的轉折點是什么事件？（2分）

（4）根據材料四分析，清朝實行的是什么政策？該政策給中國社會帶來了什么嚴重后果？（3分）

32．（10分）“中國夢”，深刻道出了中國近代以來歷史發展的主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。這些夢想將中國的昨天、今天和明天連成一線。閱讀下列材料，回答問題。

材料一(19世紀中期)運動倡導者的夢想，主要是為了使國家能夠抵御外來侵 略、鎮壓國內動蕩并加強他們自己的權位。——徐中約《中國近代史——中國的奮斗》 材料二 “無端忽作太平夢，放眼昆侖絕頂來”。1902年，梁啟超在《新中國未來記》中，寫下了對未來的夢想和期望。

材料三 1933年的新年，上海《東方雜志》推出了一個“新年的夢想”特刊，國內各界人士做一場“中國夢”。在各色的夢里，有人夢想整個民族實現了空前的團結，國共兩黨共商抗日救國大計；……

——《一個時代的“新年夢想”》

材料四 中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著：一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會底層的農民的地位，消除古代舊有的……社會差別。

——費正清《觀察中國》 請回答：

(1)據材料一并結合所學知識，指出這些“運動倡導者的夢想”是什么？(不得摘抄原文)他們為夢想做了些什么？（舉兩例）(2分)（2）梁啟超在19世紀末的政治夢想是什么？（1分）孫中山為實現“中國夢”的指導思想是什么？（1分）

（3）材料三中“整個民族實現了空前的團結”這個夢想最終實現了嗎?表現是什么？(2分)（4）材料四中的“兩種夢想”，今天已變為現實。結合所學知識，第一個夢想開始實現的標志是什么？列舉一例新中國在20世紀50年代為實現第二個夢想采取的有效措施。(2分)（5）“在改革開放30多年的偉大實踐中”形成的中國共產黨的指導思想是什么？作為一名新時代的中學生，你應該擁有怎樣的“中國夢”?(2分)33．（12分）革命或改革是人類社會發展的重要動力之一。

（一）閱讀下列材料后根據要求完成判斷任務：（4分）

材料一 由于斯圖亞特王朝的封建專制阻礙了英國資本主義的發展，資產階級和新貴族結成同盟領導了資產階級革命(1640年一1688年)，并于1689年通過了《權利法案》。

材料二 由于英國的殖民高壓統治阻礙了北美資本主義的發展，北美人民在資產階級的領導下進行了獨立戰爭(1775年一1783年)，1776年通過了《獨立宣言》。

材料三 法國的封建專制制度嚴重阻礙了資本主義的發展，1789年7月14日巴黎人民攻占了巴士底獄，標志著法國資產階級大革命的爆發，8月通過了綱領性文件《人權宣言》。以下的結論或觀點，如果與上述材料內容所表達的信息相符請在答卷紙相應題號的（）中填“A”，如果違背了上述材料所表達的信息請在（）中填“B”，如果是上述材料沒有涉及的信息請在（）中填“C”。

（1）英法美三國資產階級革命都發生在17世紀。()（2）英法美三國資產階級革命的根本原因都是資本主義發展受到嚴重阻礙。()（3）英法美三國資產階級革命都制定了法律文件。（）

（4）英法美三國資產階級革命對世界歷史都產生了重大影響。（）

（二）閱讀下列材料，回答問題。

材料四 19世紀60-70年代，為擺脫統治危機和解決內部矛盾，東西方一些國家掀起了一場國家體制改革和革命的潮流。

亞歷山大二世

林肯 明治天皇

材料五 在二十世紀二三十年代，兩個后來成為世界爭霸對手的蘇聯和美國都先后面臨嚴重的經濟、政治危機。他們為了抗衡危機、挽救國家現有的政治制度、維護社會的穩定，在經濟、社會領域進行了卓有成效的改革。

請回答：

（4）材料四中的三位人物分別與什么改革（革命）相關？（3分）這些事件產生了什么共同影響？（1分）

（5）材料五中提到的兩個國家的改革分別指的是什么事件？（2分）兩個改革各自有什么特點？（2分）

2013年九年級歷史中考模擬試卷

（一）參考答案

一、單項選擇題（本大項共30小題，每小題1分，共30分。）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D D A C B C D B C D D D C D B 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B B B A C C B A C A D D D D C

二、非選擇題（本大題共3題，第31題8分，第32題10分，第33題12分，共30分）31．(1)商鞅變法；（1分）秦國經濟發展，成為戰國后期最富強的封建國家。（1分）（2）統一貨幣。（1分）

（3）輕徭薄賦，發展生產（1分）；安史之亂。（1分）

（4）閉關鎖國政策（1分）；阻礙了中外文化的交流；使中國未能適時向西方學習先進的科學技術；中國在世界上落伍了。(2分，答出任意2點即可。)32．（1）“師夷長技以自強”（或維護清王朝的封建統治）（1分）。

創辦軍事工業，創辦民用工業，創辦新式學堂，創建近代海軍（任寫出兩類既得1分），或洋務派創辦的具體企業、學校等。（任寫出兩個即得1分）

（2）實行變法或建立君主立憲制，救亡圖存（1分）。指導思想是三民主義。（1分）（3）這個夢想實現了（1分，只說“夢想實現了”，不得分），國共合作建立了抗日民族統一戰線。（1分）

（4）中華人民共和國的成立。（1分）頒布《中華人民共和國土地改革法》（或進行土地改革，或廢除封建土地制度，或廢除地主階級封建剝削的土地所有制，或開展農業合作化運動，或對農業實行社會主義改造）（1分）。

（5）鄧小平理論（1分）；答案只要符合“中華民族復興”的主題即可（1分）。

33．（1）B（1分）（2）A（1分）；（3）A（1分）；（4）C（1分）（4）俄國1861年改革(或農奴制改革)；美國內戰（或南北戰爭）；日本明治維新；（3分）都促進（推動）了本國資本主義的發展（1分）。（5)新經濟政策（1分），羅斯福新政（1分）。

新經濟政策允許多種經濟并存，發展商品經濟（或利用市場、貨幣價值規律發展經濟）（1分）

羅斯福新政加強國家（政府）對經濟的干預（1分）。文章

第三篇：九年級歷史第一次模擬試卷分析

九年級歷史第一次模擬試卷分析

一．總體評價

1.試題題型與中考題型一致，滿分70,。共五大題，是一份較高質量的試卷，整個試卷圖

文并茂，很具有時代氣息，難易適中，適合開卷考試，但這次讓學生閉卷考試的確有一定的難度。

2.體現了厚今薄古的原則。中國近現代史以及世界近現代史分值較大，且緊扣熱點，考活

而不考死。

3.考查知識點廣泛均勻。知識點分布廣泛，古今中外，重點突出。考的較細，比如填空第12題克萊武是教材中閱讀部分。

4.試卷特點。（1）立足主干，突出實踐

（2）選材新穎，注重能力。比如材料解析題引用了十八屆三中全會的材料，讓學生談談對改革的看法。分析與探究引用習近平的一段講話，讓學生談感想。

（3）情感濃烈，價值引領。讓學生不僅學習課本知識，還要關注社會熱點，達到歷史教育的目的。

二．試題分析

1第一項是單項選擇，每題2分，注重情境設置，比如第一題漫畫題，既考察了學生的基礎知識有考察了學生的認識問題，的能力。優秀學生學得了滿分，最差的僅得到6分，區分度非常明顯。

2填空題本題10分，安徽歷史占了3分，失分最高的就是安徽歷史，幾乎沒有做全對的，英國殖民頭子克萊武這一題失分也較高，關于思想解放3個填空錯的也較多。

4材料分析題。這題緊扣當前的熱點，比如你怎樣看改革，學生不知怎樣組織語言，缺乏總結分析概括的能力，因此要加強時政熱點的訓練，提高應試能力。絲綢之路的作用在考綱中刪除，仍出現在試卷中，不妥。

5分析探究題：用三幅圖片孫中山、毛澤東、鄧小平。他們的共同主旨，學生得分偏低，學生概括不出。皇帝倒下去了、國家站起來了、新道路開辟了，分別是什么，失分較高。失分 原因答非所問張冠李戴，審題不清知識遷移不夠。

通過對以上的分析，我認為試卷中尊在的主要問題

1基礎知識遺忘現象嚴重

2熱點知識了解不夠，不會分析。

3審題能力有待提高

4書寫答題不規范，字體潦草。

三。建議

1轉變觀念，探索歷史教學。平時教學中加強基礎知識的記憶，閱讀感知，學會記憶歷史現象歷史人物歷史線索歷史特點。

2夯實雙基，有條不紊復習

單元復習課：找回對教材的復習。

主題復習：構建知識網絡

3深謀遠慮豐富策略

充滿對教材的刺激

充滿思維的碰撞

充滿感情的交流

激發興趣，訓練思維，提高比較分析歸納概括綜合應用及語言表達能力。

第四篇：九年級歷史試卷分析

2011—2012秋第二學期九年級歷史

期末試卷分析

西梁學校 原國明

一、試題分析

總的來說，這份試題容量大，綜合性強，難易適中，主要體現出以下特點： 1．知識覆蓋面廣。內容包括政治、經濟、外交、軍事、民族關系等各個領域。2．注重基礎知識和能力的考查。每道選擇題都是最基本的、課程目標要求掌握的歷史知識。

3．注重知識的遷移，考查學生的對比分析能力。將同類歷史知識或前后相關的歷史知識羅列在一起，訓練學生的聯系、比較和分析能力。如25小題，26小題。

二、試卷分析

（一）選擇題

選擇題滿分40分，大部分學生得分在28--32分之間。出錯較多的是6、8、9、15、20幾個小題。造成這些題失誤的主要原因是學生知識掌握不牢固，不注重對有效信息的分析，缺乏相關歷史知識的積累，不能靈活的運用所學知識等等。

（二）列舉題

本試題共10分，滿分占到10%，大部分學生得分在5—8分之間。年代標尺出錯率較高的是C,公元前2世紀的歷史事件，學生對該知識點掌握不準，導致答案五花八門；填空題錯的較多的是（4）小題，人類歷史上第一臺蒸汽機車的設計者，大部分學生審題不清，答案寫成瓦特。

（三）讀圖簡答題

本試題總分8分，得滿分的學生較少，大部分學生得分在4——6分之間。造成學生失分的主要原因是答題不規范，如排序題，有的學生竟在圖片上排；其次是抓不住主要知識點，如（3）小題談談對拿破侖戰爭的認識，很多學生答成《法典》的作用，或拿破侖的個人影響。

（四）材料分析題

本試題總分12分，大部分學生得分在9分左右。第（1）（2）（3）小題90%的學生都能全對，（4）小題哪一國家在黑奴貿易中獲利最多，正確答案是英國，大多學生記憶不準，錯寫成非洲或葡萄牙。（5）小題30%的學生不認真審題，對黑奴貿易的過程敘述也不完整，造成失分。個別學生知識沒掌握準確，造成錯誤。（6）小題學生能答道葡萄牙和西班牙，但還有多答的情況，有美國，英國等，導致出錯。（7）小題學生出錯的主要原因是答案不全，答案有三點，但大部分學生只能答出兩點，答不出第一點，即種族歧視這點。

（五）材料說明題 本試題共6個小題，滿分15分，大部分學生得分在10左右，錯的較多的是（2）（5）小題，學生出錯的主要原因是吃不透材料、知識點把握不準。（2）小題試題問“改革措施中影響最為深遠的是哪一項？”多數學生答為“農奴制改革”的歷史意義，造成失分。（5）小題，日本、美國政府如何解決土地問題，學生對所學知識不能靈活變通，導致出錯較多。另外，（3）小題對于法律文獻的作用，很多同學答成“美國南北戰爭”的歷史意義。

（六）探究題

這個試題滿分15分，學生得分差距較大，好學生在14分左右，差的在10分以下，學生失分的主要原因是審題不清。（1）小題出錯較多的原因主要是審題不清，導致答案答反。（2）小題也出現同樣問題，材料中提到的“新思想理論”指什么？一部分學生寫成《共產黨宣言》，誕生的標志寫成馬克思主義的誕生，因審題不清導致該小題學生失分嚴重。（4）小題，試題問“工業革命的貢獻”，學生大多答為工業革命的實質“用機器大生產代替手工操作過程”。（5）小題問題主要是還是學生審題不清，答案不全，多數學生只回答一問，只答“矛盾和挑戰”，不答“幸福與進步”。（6）小題學生不注意看時間“公元7世紀”，所以答案寫成“明治維新”，導致失分。（7）小題，三個資產階級革命共同原因，問“民主政治主要體現在哪里？”多數學生看不懂題意，導致失分。

三、采取措施.1．重視基礎知識的教學。

平時教學中應以課本為主。在考試中，基礎知識部分是占主體的，掌握基礎知識是學生綜合運用，靈活掌握知識的前提，是學生取得好成績的前提。在教學中一定要加強對知識點的鞏固，反復訓練，以每個學生都能熟練地掌握為前提，尤其是對于學困生，一定要讓他們掌握最基礎的知識，爭取使他們能夠及格。

2．構建歷史知識體系

歷史知識有宏觀的，有微觀的，平時學生學習關注微觀的多，用功在某一事件的時間、地點、過程、意義。復習時，應多關注宏觀知識，縱向綜合，橫向綜合，形成知識網絡，實現知識體系構建。教師教學中也要注意歷史事件的縱橫向聯系，在平時的講課和練習中勤于思考教材，把不同時期發生的相同或類似事件從不同角度進行對比，要把歷史上的分期強調清楚。

3．注意審題能力的培養

這次考試中，導致失分嚴重的主要問題就是學生不認真審題。在以后的教學中，多注意引導學生認真讀題，審清題，有的放矢地作答。

4．注意答題規范性的訓練

在教學中加強對基礎知識的訓練的同時，一定要對學生進行答題規范性的訓練，使學生能夠按照要求規范答題。

5．注重答題技巧的傳授

在平時的教學中，一定要注意訓練學生的答題技巧，傳授解題方法，諸如材料題、讀圖題、選擇題、探究題等各種題型的做法，尤其是材料題，一定要多訓練多指導，力爭使學生能夠從容答卷，減少失誤。

第五篇：九年級歷史月考試卷

九年級歷史月考試卷



(時間：50分鐘 滿分：50分)

一、選擇題(本部分共20小題，每小題1分，共20分)

1、美國開始成為資本主義世界的霸主是在()A．美國內戰后

B．進入帝國主義階段后 C．第二次世界大戰后 D．蘇聯解體后、1945年5月8日，美國駐蘇聯參贊凱南說：“人們在歡呼跳躍——他們以為戰爭結束了，而戰爭才剛剛開始。”這里的兩個“戰爭”分別是()A．第一次世界大戰、第二次世界大戰 B．第二次世界大戰、美蘇冷戰 C．第二次世界大戰、科索沃戰爭 D．第二次世界大戰、中東戰爭

3、美國推行冷戰政策的表現有()①杜魯門主義出臺，宣稱美國要領導“自由世界”“遏制共產主義” ②以“聯合國”名義直接出兵朝鮮 ③經濟上實施馬歇爾計劃 ④成立政治軍事集團——北大西洋公約組織

A．①②③

B．①②③④ C．①③④ D．①②③

4、漫畫古巴導彈危機的結果表明 ?（）A．美蘇開始爭霸 B．蘇聯實力趕上美國 C．美蘇爭霸達到高潮 D．美國占據爭霸優勢

5、二戰后初期，羅伯特·奧本海默曾說：“我們或可以預料一下這樣的情形，兩個大國都可以毀滅對方的文明和生機，雖然自身也處于危境。”這里的“兩個大國”指的是()A．英國和德國 B．美國和蘇聯 C．德國和日本 D．英國和法國

解析：二戰結束后，美國的經濟、軍事實力居于世界第一位，它稱霸世界的野心日益膨脹，但美國又不得不正視在二戰中成長起來的蘇聯為首的社會主義國家。因此美國和蘇聯兩個超級大國展開了爭霸戰爭，嚴重威脅了世界和平。

6、下列關于科索沃戰爭的說法，不正確的是()A．科索沃戰爭是一次沒有經過聯合國安理會批準而發動的戰爭 B．科索沃戰爭以南斯拉夫聯盟勝利而告結束 C．科索沃戰爭表明世界格局多極化受阻

/ 6 D．美國以“人權高于主權”為幌子，干涉并侵略一個主權國家

7、俄羅斯前總統普京曾說：“華約和蘇聯解體后，北約實際上失去了存在的價值。”你認為普京此話的含義是()A．國與國之間應該友好合作 B．世界局勢日趨緩和 C．世界兩極格局已經終結 D．經濟全球化趨勢加快8、20世紀90年代初，國際力量的對比發生了深刻變化，世界格局呈現出多極化趨勢。世界格局多極化趨勢的發展在歐洲表現為()A．歐盟實力增強 B．中國實力增強 C．日本實力增強 D．加拿大實力增強

9、下列哪些現象的出現，說明世界經濟全球化的趨勢在加速發展()①國際投資增長 ②國際貿易增長 ③跨國公司的影響增大 ④慈善事業的發展

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

10、不同歷史時期形成不同歷史話語，下列詞匯出現的先后順序是()①冷戰 ②美蘇爭霸 ③“一超多強” ④東歐劇變 A．①②④③ B．②①③④ C．①③②④ D．②①④③

11、當今世界經濟全球化趨勢加速發展。下列各項最能夠體現這一點的是()A．馬歇爾計劃的實施 B．北約組織的成立 C．獨聯體的成立

D．世界貿易組織的成立

12、下列對世界經濟全球化的有關敘述，正確的是()A．主要表現為世界各國的經濟聯系日趨密切 B．對發展中國家來說，有百利而無一害 C．使各國經濟互相排斥，孤立發展 D．使人類不再面臨戰爭的威脅、2009年3月以來，墨西哥和美國等國家和地區爆發甲型H1N1流感疫情。科學家們在很短的時間內就測出該病毒同時包含豬流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片斷(如圖)。這主要得益于第三次科技革命在哪個領域的重大突破 ?（）

/ 6 A．原子能 B．計算機 C．航天技術 D．生物工程、1914～1938年的25年中，資本主義生產平均年增長率不到1.7%；戰后1946～1970年 的25年中，資本主義世界工業生產平均增長率高達6%左右，這最能說明()A．第三次科技革命推動了社會生產力空前發展 B．第三次科技革命挽救了資本主義制度 C．第三次科技革命比第二次科技革命進步

D．第三次科技革命和第二次科技革命發展的時間一樣長

15、一個國家要在新的國際格局中處于有利的地位，必須從根本上大力發展()A．軍事實力 B．第三產業 C．高科技 D．工業16、20世紀20年代的美國在經濟一片繁榮的背后蘊藏著一場危機。美國作家德萊塞仿佛

嗅到了危機的氣味，出版了一本控訴美國社會制度的著作是()A．《哈姆雷特》 B．《美國的悲劇》 C．《神曲》 D．《戰爭與和平》

A．作者是法國荒誕派劇作家貝克特 B．創作于20世紀50年代 C．反映了當代人的精神危機

D．戈多的出場，終于結束了兩個流浪漢的漫長等待

18、《新華網》巴西利亞2008年6月13日消息，12日中午，巴西圣保羅一家博物館的2幅畢加索作品和2幅巴西著名畫家的作品遭搶。下列關于畢加索的介紹中，錯誤的一項是()A．是法國著名畫家

B．20世紀初在法國創立了立體派繪畫

C．代表作《格爾尼卡》以德國法西斯的暴行為題材 D．《格爾尼卡》表現了暴行、憤怒和死亡

19、試驗中學藝術小組決定建立一個繪畫藝術網站，展示現代繪畫藝術的成就。下列各項，你認為能放入網頁的是()A．達·芬奇及其《最后的晚餐》 B．梵高及其《向日葵》 C．畢加索及其《格爾尼卡》

/ 6 D．卓別林及其《摩登時代》

20、2007年2月25日，在美國好萊塢柯達劇院舉行的第79屆奧斯卡獎頒獎典禮上，由旅美華人楊紫燁執導、托馬斯·倫農監制的影片《潁州的孩子》獲第79屆奧斯卡最佳紀錄短片獎。他們獲得的獎品將是()

二、非選擇題(本部分共5小題，共30分)

21、美、蘇爭霸期間，美國采取了什么政策？具體在政治、經濟、軍事上分別采取了什么措施？(8分)

22、閱讀下列兩則材料，完成問題：

材料一 1953～1973年的世界工業總產量相當于1800年以來一個世紀的工業總產量的總和??其中科技進步的因素由20世紀的5%左右上升到20世紀末的70%～80%。

材料二 “二戰以后，電視機、收錄機、VCD、DVD豐富了人們的精神生活；洗衣機、電冰箱??提高了人類的生活質量??網絡的出現和發展??極大地改變著人類的生產方式、生活方式、學習方式、交往方式和思維方式。”

(1)上述材料反映了哪次科學技術革命的成果？這次科技革命主要在哪些領域取得重大突破？(請至少舉出三項)(4分)

(2)這次科技革命的影響證明了什么道理？(1分)

(3)試舉出現實生活中一則事例說明“網絡極大地改變著人類的交往方式”。(2分)

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23、材料一：美國對手的垮臺使美國處于獨一無二的地位。它成為第一個也是唯一的一個真正的全球性大國。

材料二：90年代以來，美國對外用兵42次，直接投入實戰11次，年均用兵率比“冷戰”時期高出一倍還多。1998年以來，美國對外國多次實施航空兵與導彈打擊，規模也一次比一次大。1998年8月，美國對蘇丹和阿富汗實施代號為“無所不至”的導彈襲擊；在未經聯合國安理會授權的情況下，1999年3月，以美國為首的北約發動了科索沃戰爭；2003年3月美國又發動了伊拉克戰爭。

材料三：至今世界除美國之外，歐盟、日本、俄羅斯、中國等多種政治力量不斷發展壯大。它們在國際事務中發揮著重大的作用，世界多極化趨勢加強。如科索沃戰爭爆發后，由于俄羅斯、中國等國的共同干涉，以美國為首的北約被迫終止了對南聯盟的空襲。

(1)材料一中“美國對手的垮臺”是指什么事件?這導致世界格局發生了什么變化?（2分）

(2)材料二表明世界仍不太平的原因是什么?（1分）

(3)根據材料三，歐盟、日本、俄羅斯、中國等力量對世界格局的變化起到了什么作用?(1分)

(4)你對未來世界格局的走向持何種看法?（1分）

24、圖示法是直觀形象地揭示歷史聯系和發展的方法。小芳用圖示展示出現代世界政治格局的變化，請據此完成各題：

(1)在圖示方框內填寫正確的信息（4分）

/ 6(2)在新的世界格局形成過程中越來越具有決定性的因素是什么?（2分）

25、材料一：中國進出口及貿易順差值(單位：百萬元)┏━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━━━┓ ┃ 年份 ┃ 出口值 ┃ 進口值 ┃ 貿易順差值 ┃ ┣━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━┫ ┃ 2006 ┃ 170097．5 ┃ 81426．8 ┃ 88670．7 ┃ ┣━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━┫ ┃ 2008 ┃ 225715．1 ┃ 98386．5 ┃ 127328．6 ┃ ┣━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━┫ ┃ 2010 ┃ 281079．6 ┃ 116880．5 ┃ 164199．1 ┃ ┗━━━━━┻━━━━━━━┻━━━━━━━┻━━━━━━━━┛

材料二：20世紀未，全世界有6萬多家跨國公司在全球范圍開展業務。跨國公司控制著國際直接投資的90％、貿易額的60％，創造了全世界國民生產總值的40％、技術轉讓的1／3，目前世界貿易總量中有70％～80％與跨國公司有關。

材料三

(1)材料一的數據，反映了在經濟全球化推動下，中國對外貿易發展的什么趨勢?(1分)

(2)用一句話概括材料二的中心意思。（1分）

(3)材料三是哪一國際組織的標志?（1分）

(4)中國何時加入了材料三的國際組織?（1分）

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