第一篇：相聲題材

假如中美開戰了，兒子從小就想參軍，父子間有這樣一段對話子： “我要參軍保衛國家，如果美帝國主義真敢入侵……”“啪“，父親一個耳光扇過來。父：家人都保不了，還保衛國家？你說說美國人能搶你啥？國家啥東西需要你保衛？子：我要保衛咱的土地……父：你先說說你哪來的土地？連幾十平方米的小房子都買不起，就算買得起也只有70年暫時的使用權，還土地？等你有了土地再去保衛吧！子：美國想吞并我們…父：你不是天天想出國嗎？你同學不也是一大堆想出國嗎？吞并了把出國費也省了。子：被美國吞并了都白人說了算，中國人都成二等公民了。父：美國選總統都是一人一票，要合并了咱中國，13億華人對他2億白人，誰說了算？選出來的總統到時是華人，美國人自己才不干呢。子：美國人打過來，會顛覆我們的人民政府，我要保衛人民政府！父：“啪”（又是一記耳光），你究竟想保衛誰？國稅局？財政部？發改委？證監委？衛生部？藥監局？房管局？規劃局？計生辦？城管？還是足協？你如果想保衛這幫混蛋，看老子不打斷你的腿……子：（賭氣地）我想通了，如果美國入侵，我去給美國大兵開門帶路父：“啪”（又是一記耳光），白養你了，這么白癡，到時輪到你帶路？領導干部早在那排隊帶路了。上海靜安大火快速抓捕8名無證電焊工再一次驗證了韓寒所說的，“中國現階段的主要矛盾是人民群眾日益增長的智商和官員們不斷下降的道德之間的矛盾。” 農民工干著最苦最累的活，拿著最低的工資，在官員眼里又多了一項功能“替罪羊”。電焊工，農民工，臨時工，掙的是賣白菜的錢，頂的是賣白粉的罪。上海當局用了250個場館、6個月的時間、7300萬人來宣揚“城市讓生活更美”，而1幢大樓、4個小時、53位亡靈證明了這不過是一個口號。一個國家的文明程度，不在于能不能辦奧運會，不在于能不能辦世博會，能不能辦亞運會，也不在于能買多少美國垃圾國債，更不在于能去國外幾十億幾百億下訂單，而是在于讓公民坐在家里不會被燒死、上街擺攤不會被扇耳光，走路不會被李剛家的寶馬車撞，想吃什么都不用擔心會有毒。這個世界就是，不吸煙的得肺癌，不工作的做老板，不愛國的當大官；真正的愛不能要，真正的事不能干，真正的人不能做；需要書的讀不起，需要房的買不起，需要人的娶不起；有文化的留不了學，有能力的找不到活，有良知的賺不了錢。三聚氰胺害了那么多兒童，最后抓了幾個養奶牛的；央視大火燒掉10幾億，抓了幾個運煙火的；上海靜安大火燒死53人，是4個電焊工的責任！跟西游記一樣，有背景的妖怪都被帶走了，沒背景的妖怪都被亂棍打死豹子辦了個澡堂子，包給狐貍，狐貍包給松鼠，松鼠雇幾只螞蟻搓澡接客。有一天，獅子去洗澡，掉臉盆里淹死了。。虎大王震怒，派警察調查情況，罵了狐貍，打了松鼠，最后，抓了8只螞蟻。。因為他們，竟然沒搓澡證！

第二篇：農村題材相聲

文章標題：農村題材相聲-村長當兵

乙：今天有我給大家表演個節目-------

甲：不錯嘛。

乙：什么就不錯呀。我這個節目啊-------

甲：挺好嘛。

乙：干嗎挺好啊。我這個節目-------

甲：很------

乙：（躲開）你干嗎呀。

甲：你沒看出來我是干啥的。

乙

：你和我一樣不就是個兵嗎。

甲：那你知道我當兵前是干嗎的嘛。

乙：這我還真不知道。

甲：我是一村之長啊。

乙：就你。

甲：你還別不信，自從我當了村長以來，我們村那是連年被評為十佳模范村。

乙：是啊。

甲：我帶領他們，種小麥，種玉米，種蘋果，種鴨梨，種菜種豆還種豬啊。

乙：種豬??？

甲：養豬，說多了說漏嘴了，經過兩年的奮斗，我們全村都富起來了。家家蓋起了小洋樓，所有的工作全部機械化。

乙：全都機械化了。

甲：對呀。

乙：小麥、玉米。

甲：有電子收割機。

乙：蘋果、鴨梨。

甲：有電子打藥器。

乙：那這豬圈呢。

甲：那就更先進了。全部電子操縱，啥時候喂食，啥時候清糞，一天給豬洗幾遍澡。

乙：還給豬一天洗幾遍澡？

甲：這么跟你說吧，我們家豬比你都干凈。

乙：有你這么比的嗎。

甲：那就是豬圈比你們家干凈。

乙：走，越說越不象話。

甲：反正我干的特別好。

乙：既然你干的好，那當兵干嗎呀？

甲：當兵是我多年的愿望。想到部隊來鍛煉鍛煉。

乙：這想法不錯呀。

甲：等到了部隊，團里的政治處主任親自來看我們，一來就找我。

乙：找你？

甲：陳村長呢，陳村長。你聽見了嗎，他叫我村長，我都不好意思了。

乙：主任找你，你就快過去吧。

甲：我就是陳村長，你是哪位呀？

乙：嘿，他還裝上了。我就是這個團的主任。

甲：你就是主任那，這些都是我們村的兄弟，以后還請你多照顧啊。

乙：你還擺上譜了，你現在也是兵。

甲：哦，對了，我現在也是兵。

乙：這主任一定生氣了吧？

甲：主任倒沒生氣，可把我們班長氣壞了。

乙：他生什么氣呀？

甲：他說我不尊重領導，給班里抹了黑。

乙：你們班長說的沒錯。

甲：沒錯啥呀。我大小也是個村長，他說我也算不尊敬領導。

乙：嘿，你到現在還沒忘你是村長啊。你現在是個兵。

甲：從那以后，我不管干啥，班長都跟我作對。

乙：他怎么和你作對了？

甲：就拿上次來說吧，我為了大家在節假日打電話不那么麻煩，就讓家里邊給我寄了個手機。

乙：你等會吧，這部隊可不讓用手機。

甲：你想不開，部隊不讓私人用手機，我當公用電話用。

乙：你這做生意來了。

甲：他們打電話我不要錢。

乙：那也不行。

甲：你怎么跟我們班長犯一個毛病啊。

乙：什么叫一個毛病啊，部隊有規定不經允許不能使用手機。

甲：你的意思只要是當兵的穿這身軍裝，這手機就不能打唄。

乙：對。

甲：那我穿便裝打。

乙：沒聽說。穿便裝也不行啊。不管怎么著你也是兵。

甲：我說的這是我剛入伍時的事兒，我下了連就大不一樣了。

乙：是啊。

甲：我們連長知道我在家當過村長，對我特別的關照。還讓我當了班長，乙：這是你們連長對你的信任，好事呀。

甲：對，我不能辜負連長，一定要好好干。

乙：對。

甲：我帶領我們全班養豬，做飯，種菜……

乙：等會吧，您在什么班?。?/P>

甲：炊事班。

乙：炊事班啊。

甲：炊事班怎么了，在炊事班能干好也不容易。

乙：這倒也是。

甲：等我干上炊事班才知道，是真不好干啊

乙：是啊。

甲：你想啊，全連百十號人，有愛吃米的，有愛吃面的，有愛吃稀的，有愛吃干的，有愛吃淡的，有愛吃咸的，有愛吃辣的，有愛吃酸的，有愛飯前先來瓣兒蒜的，也有飯前先來碗兒面的。

乙：好嘛，還真是眾口難調啊。

甲：沒關系，這難不住我啊，我是誰啊，我是村長啊。

乙：又來了，那你打算怎么辦啊。

甲：為了響應連長讓我勇于創新，大膽試驗的號

第三篇：傳統教育題材相聲

傳統教育題材相聲--憶苦思甜

甲：家庭是社會的細胞，也是和諧社會的基石。

乙：對，這話說得太對了！

甲：我問你，你吃了團年飯嗎？

乙：都幾點了，都快到初一了，還不吃？你以為真的是吃“年飯”??！

甲：那你在家里沒有經受過“憶苦思甜”的教育？

乙：什么？什么？都什么年代了，還在搞“憶苦思甜”？

甲：這你可就不知道了，現如今在我們家里，“憶苦思甜”已經成為一種“時尚”了！

乙：有這等事？那你說說，你家里都搞些什么“傳統教育”？

甲：你真想知道？

乙：說來讓我們大伙也聽聽嘛！

甲：好，說說就說說，反正也不是什么丑事。

乙：這不就結了？

甲：每年的除夕，我們一家人都會團聚在一起吃一頓團年飯，分享各自的歡樂和喜悅。

乙：除夕的團年飯對所有華人來說，都是極為重要的！

甲：團年飯充分表現出中華民族家庭成員的互敬互愛和團結和睦。

乙：對，這種團結和睦，互敬互愛通過團年飯，使一家人之間的關系更為親密和諧！

甲：就剛才，在家里吃一年一度的團年飯時，我可是受到了很大的教育。

乙：嗯，說來聽聽。

甲：我清楚地看到，作為一家之主的母親，她老人家看著滿堂的兒孫圍著她轉，她像個小孩子一樣高興呢！

乙：她老人家的心里是何等的幸福啊，能不高興嗎？！

甲：母親想，過去的關懷與撫養子女所付出的心血，總算沒有白費啊！

乙：是啊，你們晚輩們。，回憶曾經的過去，追尋已逝的歷程，常常會令人心潮澎湃，浮想聯翩的。

甲：我大姐的大兒子是1969年出生的，他的一番話道出了他們這一代人的心聲。

乙：他說什么來著？

甲：他說，小時候，我常常聽老人們不厭其煩的絮絮叨叨喋喋不休的講述著自己的苦難童年，描述得如癡如醉，情真意切娓娓而動聽，但童年的我總感覺到是在聽夢幻天書似的，進而產生出無窮無盡的幻境，總覺得這一切感到好奇和好玩。

乙：是的，童年的往事是永遠鐫刻在心里的記憶，童年的舊事永遠令人難以忘懷，童年的過去總是讓人魂牽夢縈！

甲：記得有次開憶苦思甜會，散會后生產隊的隊長說一會發給每家每人一塊憶苦餅，家里派個代表來領，說這一定得吃。

乙：對，這是上邊交待的任務。

甲：當我的外甥拿到那塊溫熱，屬于他的憶苦餅時，一股從未聞過的清香讓他興奮莫名，黃澄澄的，有大人的半個手掌大，很象外婆做過的米糕。他嘗了嘗似甜非甜，粗糙、澀澀的口感。

乙：那他是沒過個苦日子，覺得新鮮，好玩！

甲：這塊大人們說是舊社會人們常吃的干糧，但他卻吃得很香，而且吃完還想要，但大人不肯給，說小孩子一塊已夠多了，還一個勁地要他多喝水。

乙：那玩意叫“糠餅”，是用全米糠和面做成的，可不能多吃，吃多了是不易消化的，肚子會漲得難受的。

甲：那一晚上雖然不餓，但我外甥卻總在想餅的味道和大人們丟掉的餅，好想好想再開一次會再發一塊餅。

乙：沒吃過當然覺得好吃?。?/p>

甲：說實話，對于這些“生在新社會，長在紅旗下，吃蜜糖長大”的孩子們，要讓他們理解他們從沒經歷過想象過的苦難，真的好難。

乙：而在科技發展，精神文明和物質文明豐富的今天，要讓我們的孩子們撫今追昔早已成歷史的“夢境”，真的是難上加難。

甲：你還別說，我家里的這次“憶苦思甜”教育，不光是我的感受很深，我大哥十五歲的孫子的發言，讓我們全家都受到“教育”了！

乙：這怎么回事?。?/p>

甲：因為他中考成績“一塌胡涂”，我母親關切地問他為什么幾門功課不及格時，他居然說出了一大堆“理由”，讓一家人啞口無言。

乙：他都說了些什么理由？

甲：其實也不是什么理由，也就是給我們算了算帳。

乙：算帳？算什么帳？

甲：我說出來之后，你也許就不會怪他為什么考試不及格了。

乙：有這等事情？

甲：我問你，一年有多少個雙休日？

乙：一年里有５２個雙休日?。?/p>

甲：５２×２＝１０４天的休息日，扣除這些天數，一年是不是只剩下２６１天了？

乙：嗯，是的！

甲：一年里大約有兩個月的時間不是非常熱就是非常冷，而導致無法讀書，因此扣除寒暑假６０天的時間，一年只剩下２０１天了。

乙：這帳還真是這么算的！

甲：每年的“五一”、“十一”和春節等法定節日占了１０天，這幾天你總不能不讓我玩吧？扣掉后一年只剩下１９１天。

乙：還真有你的！

甲：每天睡覺８小時，就占了一年的１２２天，扣除后只剩下６９天。

乙：他還真能算！

甲：每天三餐飯，包括吃水果的時間，就只算最少也得一個半小時吧，一年就占了２３天，這樣扣下去，一年只剩下４６天了。

乙：他可是算賬的一把好手！

甲：每天１小時的鍛煉時間，占了一年的１５天，扣掉后一年只剩下３１天了。

乙：嗯，這才算到點子上了！說實話，這鍛煉的時間該算上。

甲：每天１小時與老師和同學的溝通時間，占了一年的１５天，扣掉后一年就只剩下１６天了。

乙：這也算啊？

甲：怎么？這不是時間嗎？

乙：算，算！

甲：學校組織看愛國主義電影，參觀教育基地或做家務等其他一些活動，一年中只算１０天不為多吧？扣掉后一年剩下６天；估計一年平均生病５天，那么一年就只剩下１天了。

乙：??？

甲：而這一天，還是自己的生日。你們說，我還有時間學習嗎？

乙：這??這??

甲：這什么？我這讀書有多苦?。∧銈冎绬幔?/p>

乙：想不到這讀書的人還真的這么“苦”啊??

甲：還有更讓你生氣的呢！

乙：還有啊？

甲：我的大外甥是一名即將邁向社會的大學生，幾年的大學生活他說把他造就了一個德、智、體、美、勞全面發展的復合型全才??

乙：不錯嘛！

甲：是不錯，你接著往下聽——（學腔調）在臨近畢業之際，特將幾年的學習成績向關心和愛護我的大人和老人們匯報如下：

乙：還學得不錯！

甲：我學會了做飯，泡方便面的技術在313寢室湛稱一流；我學會了使用電腦，能熟練地開關機，特別擅長玩網絡游戲，在整個學院里鮮有對手；我學會了多門外語：明白吃飯該用“米西米西”（日語）、罵人應該用“pig”（英語）、同哥們道別該說“打死你大娘”（俄語）。

第四篇：社會題材相聲：夢中棋話

社會題材相聲：夢中棋話

甲：聽說你棋下得不錯。

乙：嘿嘿，他們都那么說，也就是說說。

甲：你都會下什么棋啊？

乙：圍棋象棋跳棋軍棋斗獸棋………

甲：(打斷)象棋水平怎么樣？

乙：是中國象棋還是國際象棋??？

甲：中國象棋。

乙：我三歲就知道蹩馬腿

了。

甲：那你也算得上老棋迷了。

乙：那是。

甲：我得問你個問題，看在咱倆交情的份上，可不能藏著掖著。

乙：不能。

甲：你說………，你說………（抓耳撓腮，不好意思），你說………

乙：你倒是說??！

甲：你說我下棋下這么多年了，他怎么就下不過馬路對面那個修自行車的老頭呢？

乙：這你都不知道??？

甲：你知道？

乙：這說明你智商高??！

甲：不是，真的，你說我又看棋譜，又聽講座，一到他那兒全不好使，書上說“當頭炮，把馬跳”。我怎么一走“當頭炮”他就“把象飛”呢？

乙：老頭沒看過棋譜。

甲：更不對了，書上說：讀書破萬卷，下棋如有神。咱不能………

乙：下筆如有神。

甲：反正都是下。

乙：那倒是。

甲：后來，終于，讓我找到辦法了。

乙：什么辦法？

甲：我告訴你，你可別告訴別人。

乙：我給你保密。

甲：（湊近，欲耳語）

乙：行了，你就說吧，這里沒外人。

甲：沒外人？（看全場）

乙：沒外人。

甲：那我可說了。你可千萬別告訴他。

乙：你就放心吧。

甲：我做夢跟他下。

乙：什么什么，你再說一遍。

甲：我做夢跟他下。

乙：那怎么下?。?/p>

甲：就是在夢里跟他下棋，我當頭炮，他飛象，我跳馬，出車，（越說越高興）我吃他的卒，我踩他的炮，殺他的車，殺他個落花流水，片甲不留（看乙，發現乙表情怪異）你可不能告訴他。

乙：（鄙夷的看甲）我不告訴他。

甲：贏了棋我都不告訴他。

乙：是！

甲：咱自己各一個人樂。

乙：對，趕緊的，蒙上被子！

甲：蒙被子干嘛？

乙：樂的時候別讓人聽見。

甲：聽見倒沒關系。

乙：有關系，丟不起那人！好家伙，我以為就我自己臉皮厚呢。

甲：就說那回，也就是1999年8月10日夜的這個夢吧。

乙：記得清！上世紀的事了。

甲：這個夢太奇怪了。

乙：怎么？

甲：夢見我成了一個象棋子，讓人吆喝了半天，后來“叭”，把我給扔一邊了。

乙：哦，有意思，這是讓人給吃了。

甲：我一看，嚯，趕情這有好幾位呢。

乙：也讓人吃了。

甲：我還沒坐下，就有人沖我打招呼。老兄，前方戰事如何啊？

乙：誰啊，還是個熱心腸。

甲：紅兵。我還沒說話呢，黑卒在旁邊先開了口：“別理他，給他悶出病來。”

乙：這位鬧情緒呢。

甲：紅兵說：我怎么得罪你了，低頭不見抬頭見的，至于嗎。

乙：是啊。

甲：黑卒一翻白眼：別搭理我，我死了。

乙：意見不小。

甲：（學黑卒）又是這樣，又是這樣，別說過河了，我還沒來得及動地方，就犧牲了。今天你搖旗吶喊，沖的倒猛。

乙：誰啊。

甲：紅兵一聽，來精神了，“那是，好不容易做一回中軍。這往中間一站，感覺就是不一樣。我身后是炮兵，騎兵在我側翼。只聽一聲令下，三軍雷動，我做先鋒，沖啊！……”

乙：你就倒下了，比他還早呢。

甲：(情緒從高昂急轉，然后自我安慰)倒……總是要倒的，人總有一倒，關鍵是怎么個倒法。將軍一樣倒下，光榮！你不想當將軍啊？

乙：黑卒怎么說。

甲：怎么不想？誰不想？我做夢都想。不想當將軍的士兵不是好士兵，我睡覺也是好士兵。乙：做夢的時候，還說做夢那？

甲：看人家車馳千里，馬踩日月，炮聲一響震山河，多威風。

乙：是啊。

甲：其實還不都是一樣的木頭？

乙：也有塑料的。

甲：就因為咱這臉上平白無故的寫了個卒字，就這么倒霉。往臉上寫字的時候也不考試，也不競選，投投票也行啊，就是選不上你我，也有人請咱吃飯呀。

乙：凈想好事。

甲：上回我們單位選科長。這個說“老張，投我一票，咱來一只烤鴨”，那個說：“小張，一張選票倆豬蹄！”

乙：這是選舉還是點菜啊。

甲：不是，咱就說這個理，憑什么咱就得當一輩子卒子，有提干的時候嗎？

乙：你得勸

第五篇：交通題材相聲：說句心里話

相聲

說 句 心 里 話

甲：各位領導、同志們────

乙：女士們、先生們────

合：大家好！

甲：我們倆往這兒一站，大家都看出來了。

乙：看出什么來了？

甲：長的有特點。

乙：是。

甲：我個子高，挺拔！

乙：我個子矮，敦實！

甲：我長得瘦，秀氣！

乙：我長得胖，富態！

甲：我皮膚白，好看！

乙：我皮膚黑，健康！

甲：雖然長的不一樣，但我們都在咱運管所工作。

乙：我們是同事，又是好兄弟。

甲：我在運政大廳上班。

乙：我在監管大隊上班。

甲：說句心里話，我為我的工作感到驕傲。

乙：說句心里話，我為我的工作感到自豪。

甲：你看咱這形象，不干窗口工作那就是浪費。香港有個明星叫劉德

1華，大家都知道吧？別人都說他長得帥，我就拿了我的照片跟劉德華的照片放一塊比，后來不是麻煩了嗎？分不清哪一張是我的了。

乙：你看咱這形象，就是為干監管大隊的工作生的。你看咱────身

體倍棒，腦門倍亮，一伸胳膊“咯噔”下子，一跺腳“撲通”下子，一說話“嗡隆”下子，用兩個字形容────健壯！我也很有明星相。哪個明星？唱歌的韓紅！

甲：為了干好運政大廳的工作，我按照領導的要求狠練基本功。特別

是“微笑服務”（做表情）。（沖乙）哥，你看我這微笑還行吧？ 乙：怪甜，含糖量挺高。

甲：那是哦。我們運政大廳為了方便客戶，還搞了一系列便民服務活

動，像這個限時服務、延時服務、黨員示范崗、團員示范崗等等，真正做到了辦理業務“好中求快”。

乙：不錯！

甲：由于成績突出，我們運政大廳被省婦聯評為“山東省巾幗文明崗”。乙：對，有這回事兒。不過，兄弟，這個“巾幗文明崗”好像表彰的是女同志吧？

甲：啊------是啊，我們哪個部門女同志多，男的少，紅花還得綠葉襯，我們男的就是那片可愛的綠葉?。ㄗ鰟幼鳎?/p>

乙：行了行了，別說了，不怕人笑話。我給你說，為了干好監管大隊的工作，我也是刻苦練習基本功，（手勢）“同志，請靠路邊停車，接受檢查！”我們大隊是不管白天黑夜，刮風下雨，都按時上路，認真執勤，為蒼山的道路運輸做出了很大的貢獻。不客氣地說，這里面也有我的一份成績。

甲：哥，你說得對！咱們只是分工不同。其實，咱們運管所其他部門的同事工作也都很棒。

乙：對！運管所的同志個個都是好樣的！

甲：是。

乙：干工作都是好樣的，不過，要說愛管閑事，咱單位可能沒有比得

上我的。

甲：管閑事？

乙：我問你，咱運管所管的是什么車？

甲：客車、貨車這些機動車。

乙：就是啊，不是機動車的我都管。

甲：嗯？

乙：剛參加工作的時候，有一回下了班，我去街上買菜，看見一個女的是真猛。

甲：怎么了？

乙：她在街上騎自行車，雙手大撒把！

甲：啊？這太危險了。

乙：兄弟，自行車不歸咱管吧？

甲：不歸咱管。

乙：不歸咱管我也管，我沖那女的大喊一聲：“手掌好！”

甲：哦，叫她手掌好車把。

乙：你猜那女的說什么？

甲：說什么？

乙：“同志們好！”

甲：啊，她閱兵的來。

乙：當時真把我氣壞了，我追上去把她叫下來，狠狠地教育了一頓，批評得她“哇哇”地哭。

甲：你這有點過分了。

乙：她臨走的時候說了一句話，讓我終生難忘────

甲：“下回我改了?！?/p>

乙：“我記住你了！”

甲：嘿！誰叫你多管閑事哪！

乙：兄弟，這也不叫閑事！咱干交通這一行，不就是為了保彰交通安

全，讓人民幸福嘛！

甲：哥，你說得太對了！可是有些人不理解咱，不支持咱的工作。乙：是啊。

甲：前幾天，有個客戶來運政大廳辦理業務，是又吵又鬧啊！乙：怎么回事？

甲：那天，我正值班，來了個女客戶，我一看，哇塞！頭發很長，染

得焦黃，穿得時髦，長得真洋！

乙：哦，長的漂亮。

甲：長得漂亮也得講理呀！她是來年審的，已經超過了日期，按照規

定，得交罰款。她就是不交罰款，嘴“叭叭”地給我吵。

乙：兄弟，這回就看你的本事了！

甲：一看這場面，我必須-------“八十的老媽媽抹口紅”──── 乙：此話怎講？

甲：“給你點顏色看看”。

乙：嗨！看你怎么處理？

甲：我對她動之以情，曉之以理，耐心地解釋說明，最終，我還是靠

我的殺手锏做通了她的工作。

乙：你的殺手锏？

甲：微笑?。。▽W）

乙：兄弟，說句心里話，干咱們這一行，確實不容易！外出執勤，我也多次遇到過謾罵和恐嚇。

甲：哥，既然咱們選擇了這項工作，就要學會享受工作的快樂，忍受

誤解的痛苦！

乙：對！干交通這一行────

合：我們無怨無悔！（做造型）

甲：昨天下班回到家里，聽我愛人說，孩子的作文在縣里獲了獎，我很欣慰，因為他寫得是我────這個干交通的父親！

乙：昨天，下班回家的路上，我又遇見那個騎車大撒把的姑娘了。這

回她騎的是電動車，我急忙趕過去，沖她大喊一聲：“首長好！” 甲：她又大撒把了？

乙：沒有。

甲：沒有你叫人掌好什么？

乙：她現在確實是首長，我是向她問好。（做敬禮動作）“首長好！” 甲：她是哪里是首長??？

乙：我們家的首長，我孩子他媽！

甲：哦，成你老婆啦！