第一篇：第六冊按課文填空

石門實驗小學(xué)三年級語文下冊復(fù)習(xí)題之“按課文填空”

班別：姓名：學(xué)號：

一、《燕子》

1、一身___________的羽毛，一對___________的翅膀，加上_______似的尾巴，湊成了___________的小燕子。

2、的草，的葉，的花，都像_______似的聚攏來，形成了___________的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。

3、燕子____著身子在天空中_____過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的_______過湖面，尾尖偶爾_____了一下水面，就看到波紋一圈一圈地_______開去。

4、幾對燕子_______了，落在電線上。電桿之間連著_______細線，多么像_________??！停著的燕子成了_______，譜成了一支正待演奏的春天的。

二、《古詩兩首》

1、《詠柳》和《春日》都是描寫（季節(jié)）的景象的。

2、詠柳春日

賀知章朱熹。。

三、《荷花》

1、荷葉___________的，像一個個碧綠的_________。白荷花在這些大圓盤之間____出來。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的__________。有的還是___________，看起來_______得馬上要破裂似的。

2、我忽然覺得自己仿佛就是一朵________。一陣微風(fēng)吹過來，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______。

五、《翠鳥》

1、翠鳥的顏色非常_______。頭上的羽毛像橄欖色的_______，繡滿了翠綠色的花紋。1

背上的羽毛像淺綠色________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。

2、翠鳥小巧_______，一雙____________的眼睛下面，長著一張____________的嘴。

3、翠鳥鳴聲_______，愛__________疾飛。盡管小魚這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。它______葦桿，像飛過去，_____起小魚，_____著水面往遠處飛走了。

語文園地二

1、萬壑樹參天。（王維）

2、，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）

3、雨里雞鳴一兩家。（王建）

4、池上碧苔三四點。（晏殊）

5、，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）

九、《寓言兩則》

1、“亡羊補牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。

2、《亡羊補牢》告訴我們：做錯了事或出了問題，及時改正或補救，還不晚。

3、《南轅北轍》告訴我們：做任何事，要是選錯了方向，無論怎樣努力，也是達不到目的的。

十一、《畫楊桃》

1、老師____________地說：“提起楊桃，大家都很________，但是，看的________不同，楊桃的樣子也就___________。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成__________的時候，不要忙著________，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的________，看到什么樣的就畫成__________。

2、《畫楊桃》這篇課文告訴我們，同一個事物從不同的________看，會有所________。語文園地三

1、繩在，冰在。

2、親身下河知________，親口嘗梨知________。

3、______________________，要看水底萬丈淵。

4、__________________________，鳥籠里飛不出雄鷹。

5、__________，________________；常常做，不怕千萬事。

十三、《和時間賽跑》

1、少壯不努力。

2、花有重日開。

3、一日之際在于晨。

4、黑發(fā)不知勤學(xué)早。

5、我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地（）了山頭，就知道一天真的（）了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有（）的太陽了。所以我們要珍惜時間，牢記“一寸光陰一寸金，”這句話。所有時間里的事物，都永遠不會回來了。這個謎比“光陰似箭，”更讓我有一種說不出的滋味。后來的二十年里，我因此。假若你一直，你就可以。語文園地五

游 子 吟

孟 郊

慈母手中線。

臨行密密縫，誰言寸草心。

二十一、《太陽》

1、地球上的（）和（），都是（）送來的。如果沒有它，地球上將到處是（），到處是（），沒有（），沒有（），自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有（）。二

十二、《月球之謎》——描寫月亮的詩句

1、小時不識月。

2、，運起一天山。

3、露從今夜白。

4、，江景碧云天。

語文園地六

1、日落胭脂紅。

2、夜里星光明。

3、今夜露水重。

4、有雨山，無雨山。

5、，久雨大霧必晴。

二十五、《太陽是大家的》

一天中太陽做了多少好事：

她把，她把；

她陪著，看他們??

語文園地七

1、海內(nèi)存知己。（王勃）

2、，天涯共此時。（張九齡）

3、，他鄉(xiāng)遇故知。（汪洙）

4、歲寒知松柏。（無名氏）

5、千里送鵝毛。（邢俊臣）

二十九、《古詩兩首》

1、乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的。那天是和鵲橋相會的日子。

2、《乞巧》是唐朝詩人________寫的；《嫦娥》是唐朝詩人________寫的。

3、七夕今宵看碧霄。家家乞巧望秋月。

4、云母屏風(fēng)燭影深。，碧海青天夜夜心。語文園地八

1、八仙過?！ǎ?/p>

2、韓信點兵——（）

3、張飛穿針——（）

4、包公斷案——（）

5、（）——慌了神

6、（）——愿者上鉤

第二篇：第六冊課文填空

三年級第二學(xué)期按原文填空

學(xué)校 班級 姓名

1、燕子

1、一身___________的羽毛，一對___________的翅膀，加上_______似的尾巴，湊成了___________的小燕子。

2、的草，的葉，的花，都像_______似的聚攏來，形成了___________的春天。小燕子從_______趕來，為春光增添了許多_______。燕子____著身子在天空中_____過，________地叫著，有的由這邊的稻田上，_________飛到了那邊的柳樹下邊；有的_______過湖面，尾尖偶爾_____了一下水面，就看到波紋一圈一圈地_______開去。

3、幾對燕子_______了，落在電線上。電桿之間連著_______細線，多么像_________??！停著的燕子成了_______，譜成了一支___________的春天的贊歌。

2、古詩兩首

1、《詠柳》和《春日》都是描寫 季的景象的。

2、《春日》中有兩句是千古名句，請寫下來：__________________，_________________。這兩句詩的意思是：____________________________________________________________ ____________________________________________________________________

3、不知細葉誰裁出。

3、荷花

1、荷葉___________的，像一個個碧綠的_________。白荷花在這些大圓盤之間____出來。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的__________。有的還是___________，看起來_______得馬上要________似的。

2、我忽然覺得自己仿佛就是一朵________。一陣微風(fēng)吹過來，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______。

5、翠鳥

1、翠鳥的顏色非常_______。頭上的羽毛像橄欖色的_______，_______了翠綠色的花紋。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。

2、翠鳥小巧_______，一雙____________的眼睛下面，長著一張____________的嘴。

3、翠鳥鳴聲_______，愛__________疾飛。盡管小魚這樣機靈，還是難以_______翠鳥銳利的眼睛。它______葦桿，像_____一樣飛過去，_____起小魚，_____著水面往遠處飛走了。

6、燕子專列

1、聽到消息后，居民們_______走出家門，_____著料峭的春寒，_____著滿天飛舞的大雪，_____著凍得堅硬的山路，____________凍僵的燕子。從這些所填的詞中，我們體會到人們對動物的 ____________。7 一個小村莊的故事

《一個小村莊的故事》記敘了一個小村莊的人為了______不錯的生活，幾乎______了樹木，結(jié)果毀壞了 的故事。語文園地二

1、一棵高大的橡樹像_______________，挺立在路旁。

2、蒲公英的花就像我們的_______，可以張開、合上。

3、萬壑樹參天。（王維）

4、，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）

5、雨里雞鳴一兩家。（王建）

6、池上碧苔三四點。（晏殊）

7、，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）9 寓言兩則

1、“亡羊補牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。

2、《亡羊補牢》講了一個人的羊圈破了個窟窿，狼叼走了一只羊，養(yǎng)羊人____________。第二天，狼又叼走一只羊，養(yǎng)羊人________了，趕快_______________。從此，他的羊再也沒________。這則寓言告訴我們：一個人做錯了事，只要肯_____________，認真改正，就__________。

3、楚國在南邊，他硬要往________走。他的______越好，________的本領(lǐng)越大，________帶得越多，______得越遠，就越___________楚國。

4、我想對這個楚國人說：“你太________了，你選錯了________，如果不聽別人勸告，及時改正，無論再怎么努力，都_____________________?！?/p>

《亡羊補牢》告訴我們：做錯了事或出了問題，及時改正或補救，還不晚。

《南轅北轍》告訴我們：做任何事，要是選錯了方向，無論怎樣努力，也是達不到目的的。10 驚弓之鳥

更羸說：“飛得慢，因為它____________，傷口還沒有________，還在________；叫得悲慘，因為它離開________，孤單________，得不到________。它一聽到_______，心里很________，就________往高處飛。它一________，傷口又________了，就______了下來?！?11 畫楊桃

2、老師____________地說：“提起楊桃，大家都很________，但是，看的________不同，楊桃的樣子也就___________。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成__________的時候，不要忙著________，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的________，看到什么樣的就畫成__________?！?/p>

3、老師的話同父親講的是那么________。他們的教誨使我一生________。

4、《畫楊桃》這篇課文告訴我們，同一個事物從不同的________看，會有所________。三年級第二學(xué)期按原文填空

學(xué)校 班級 姓名

語文園地三

1、繩在_____處斷，冰在_____處裂。

2、親身下河知________，親口嘗梨知________。

3、______________________，要看水底萬丈淵。

4、__________________________，鳥籠里飛不出雄鷹。

5、__________，________________；常常做，不怕千萬事。13 和時間賽跑

1、少壯不努力。

2、花有重日開。

3、一日之際在于晨。

4、黑發(fā)不知勤學(xué)早。

5、一寸光陰一寸金。

6、光陰似箭。15 爭吵

2、“既然你錯了，就應(yīng)該第一個（）請他（）。而你不應(yīng)該向一個（）的朋友（）！”

爸爸認為（）比（）高尚。爸爸的這番話告訴我們，犯錯誤后應(yīng)該（），不應(yīng)該（）。17 可貴的沉默

1、為了給父母一份（），你們最好用一種（）的方式了解他們的生日，而祝賀的方式可以是（）的，但記住一點，只要你表達了（），再稚拙的禮物他們也會覺得（）的。語文園地五

游子吟：（）手中線，（）身上衣。臨行（），意恐（）。誰言（），報得（）。21 太陽

1、太陽離我們有（）公里遠。到太陽上去，如果步行，（）地走，差不多要走（）年；就是坐飛機，也要飛（）年。

2、地球上的（）和（），都是（）送來的。如果沒有它，地球上將到處是（），到處是（），沒有（），沒有（），自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有（）。22 月球之謎

1、（）年7月20日，兩名（）國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分（）的景色：天空是（）的，表面卻灑滿燦爛的（）。月球上滿是塵土、巖石和（）山，沒有（），沒有任何（），月球是一 片（）。我家跨上了“信息高速路”

1、電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個遍布全球的（），把每個國家、每座城市甚至每個（）都連在了一起。進入網(wǎng)絡(luò)，就好像跨上了（）?？梢匝杆僬业剿枰母鞣N（），可以用（）和全世界的小朋友建立聯(lián)系，還可以進行網(wǎng)上（）。有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時可以（），咱們的地球就變成了一個（）。語文園地六

1、日落胭脂紅。

2、夜里星光明。

3、今夜露水重。

4、有雨山，無雨山。

5、久晴大霧必，久雨大霧必。25 太陽是大家的

一天中太陽做了多少好事：

她把，她把 ； 她陪著，看他們 ?? 27 賣木雕的少年

贊比亞境內(nèi)的莫西奧圖尼亞大瀑布真是（）。這里（），景色十分（）。攤點里陳列的非洲木雕（），（）。其中象墩（），大象雕刻得（），使我一看就（）。語文園地七

1、海內(nèi)存，天涯若。（王勃）

2、，天涯共此時。（張九齡）

3、久旱逢，他鄉(xiāng)遇。（汪洙）

4、歲寒知，患難見。（無名氏）

5、送鵝毛，禮輕。（邢俊臣）29 古詩兩首

1、乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的 月初。那天是、鵲橋相會的日子。

2、《乞巧》這首詩是唐朝詩人________寫的；《嫦娥》這首詩是唐朝詩人________寫的 30 西門豹

1、西門豹了解到造成田地荒蕪、人煙稀少的原因主要有兩條：____________________和___________________造成的。

2、西門豹用了“三十六計”中的“將計就計”，借口說_______________，把巫婆和官紳頭子_______________。同時也給了其他官紳一個警告：__________________________。然后，他興 修________，開鑿________，使農(nóng)田得到了________，農(nóng)民有了___________。31 女媧補天

1、天哪，太可怕了!遠遠的天空（）一大塊，露出一個黑黑的（）。地也被（）了，出現(xiàn)了（）深溝。山岡上燃燒著（）大火，田野里（）是洪水。許多人被火（）在山頂上，許多人在水里（）。語文園地八

《畫龍點睛》故事中那個畫龍點睛的人名叫。描寫月亮的詩句：

————————————，呼作白玉盤。________________________,云氣一天山。露從今夜白。峽深明月夜。珍惜時間的格言：

少壯不努力。，人無再少年。

一日之計在于晨。黑發(fā)不知勤學(xué)早。一寸光陰一寸金。光陰似箭。

雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有。

第三篇：按課文填空

二年級下冊按課文填空

1我們幾個孩子，（）（）（）襖，沖出家門，奔向（）（）去尋找春天。2小草從地下（）（）頭來，那是春天的眉毛吧。？

3早開的（）（）一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？

4（）（）的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？

5離離（）（）（），（）（）（）（）（）。（）（）

（）（）（），（）（）（）（）（）。

6（）（）（）（）（）（）蝶，（）（）（）（）（）（）（）。

7昨天，他曾路過這里，抱著（）（）的孩子，（）（）蒙蒙的細雨。瞧，那（）（）路上的腳窩，就是他（）（）的（）（）。8那花瓣上晶瑩的露珠，就是他（）（）的（）（）。

9哪里（）（）獻出愛心，（）（）（）（）就出現(xiàn)在哪里。

10到了（）（），葡萄一大串一大串地掛在（）（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（）（）（）（），美麗極了。

11日照（）（）（）紫（），遙看瀑布掛前川，（）（）（）（）（）（）（），疑是（）（）（）（）（）。

12兩個黃鸝（）翠柳，一行白鷺上青天。（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。

13要是你在（）（）（）（）（），可千萬別（）（），大自然有很多天然的（）（）（），會幫助你辨別方向。

14太陽是個（）（）的（）（），它在天空給你指點方向。

15北極星是（）（）（）（），它永遠高掛在北方。

16要是（）（）陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉（）的一面是南方，枝葉（）的一面是北方。

17（）（）（）（）（）（）（），（）（）芒

（）暑（）（），（）（）露（）（）霜降，（）

（）（）（）（）（）（）。

18滿天的（）（），像（）（）的（）（）撒在碧玉盤里。19那七顆星，連起來像（）（）（）（），叫（）（）（）（）。20北斗七星（）（）繞著（）（）（）慢慢地（）（）。

第四篇：人教版六年級上冊按課文填空

人教版六年級語文上冊課文內(nèi)容填空與句子練習(xí)

六年級上冊語文句子訓(xùn)練

班級姓名

一、寫出句子的含義：

1、啊，老橋，你如一位德高望重的老人。

德高望重的意思：這里把（）比喻為（），不但寫出了橋的（），而且也突出了它（）的品質(zhì)，充分表達了作者（）。

2、然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。

凄涼是因為：甜蜜是因為：

3、她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。你體會到：

4、“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。

桑娜沉默了是因為

5、“哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”

第一個“我們”第二個“我們”

你體會：

6、“有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子，只看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……” 為什么說“我的琴聲能給她帶來快樂和幸福”？

為什么說“她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……”？

7、我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。素：如許：單：

這句話的含義：

8、他們不知道一些事，閏土在海邊時．他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。這句話的含義：

魯迅原名（）（）人。毛澤東對他的評價：中國近現(xiàn)代最偉大的（）、（）和（），魯迅的精神被稱為中華（）。他的作品：

《少年閏土》節(jié)選自魯迅1921年寫的短篇小說（）

9、伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！边@句話表面

實際上是透出魯迅先生的性格特點。

10、“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”

“四周黑洞洞的”本意是：這里的意思是：

“碰壁”本意是：這里的意思是：

11、這時候，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。

這里的兩個“清清楚楚”強調(diào)了（）；他“（）”，手“（）”，“（）”等表情、動作的描寫，說明魯迅先生看到了（），他無法控制對它的（）而（）。伯父魯迅可能想到（），（）。伯父由這位車夫又想到了（），（），而這都是社會制度不合理造成的。伯父知道根源所在，然而又（），因而臉色變得嚴(yán)肅。這句話表現(xiàn)了魯迅先生（）。

12、伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。

這句話的意思：

文中能體現(xiàn)知音的句子：

二、縮句：

1、這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路于線。

2、海邊的沙地里種著一望無際的碧綠的西瓜。

3、童年的往事多得像天上的繁星。

4、細密的草莖組成了茂盛的森林。

5、守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。

三、擴句：

1、大家接待客人。

2、桑娜補破帆。

3、太陽照射著樹林。

4、蜜蜂采蜜。

5、目光追隨著小蟲。

四、改寫句子：

改為第三人稱轉(zhuǎn)述句：

1、老師對我說：“萍萍身體不好，你要多關(guān)心她?！?/p>

2、楚王聽了，只好賠不是，說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了?！?/p>

3、晏子拱了拱手，說：“我最不中用，所以派到這兒來了?！?/p>

4、爸爸想了想，笑笑說：“也許，你的想法再美些?！?/p>

5、貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！?/p>

改為第一人稱敘述句：

6、小青石對小黑石說,它討厭過這樣安靜的生活。

7、小紅對媽媽說她要買本故事書。

8、一位臺灣同胞說他是中國人，他愛中國。

9、小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。

10、老師對明明爸爸說,明明學(xué)習(xí)進步比較快，他很高興。

改為雙重否定：

1楚王只好吩咐手下打開城門，迎接晏子。

2我們得保證那東西完好無損。

3紅四團的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。

4星期天,我們必須去看排球賽

5學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難

改為反問句：

1、在陽光下，大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，像海邊的浪花。

2、看，海邊上還泛著白色的浪花。

3、人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切、舒服。

4、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

5、這個膽瓶容不下你這樣龐大的整個身體。

改為陳述句：

1、看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？

2、哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人？

3、學(xué)習(xí)如登山，需要有踏實苦干和堅持不懈的精神，才能登上高峰。這不是十分清楚的道理嗎？

修改病句：

1、六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學(xué)校。

2、全班同學(xué)都到了，只有王鋼沒來。

3、昨天傍晚下了一夜大雨。

4、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。

5、《林?！愤@篇課文的作者是老舍先生寫的。

五、加標(biāo)點：

1、告訴大家一個好消息我們班長寫的作文得獎了

2、沒關(guān)系他解釋說我反正要走一趟的3、他低聲地說阿姨我們趕快走吧

4、我我我什么時候騙過你他疑惑地問

5、小明說我在讀小學(xué)生優(yōu)秀作文選

6、她帶走了落葉 紙屑 塵土和果皮 留下了清新的空氣與潔凈的大地

7、自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦不還沒來為什么把他們抱過來啊他會揍我的8、我已經(jīng)走進他家的后院看見了一堆枯蔫焦黃的馬草前些日子我賣給他的所有馬草那匹馬呢香甜甜地吃著我拔的馬草的那匹馬呢

六、破折號的用法：

指出下面各句中破折號的用法。（破折號的用法有A．表示解釋說明 B．表示話題轉(zhuǎn)換 C．表示事項的列舉分承 D．表示聲音的延長E．表示插說 F．表示話沒說完）

1.我向里面望了一下——陰天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一個瘦瘦的，50上下的中國人……（）

2.那種正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父親的撫摩——嚴(yán)肅和慈愛交織著的撫摩似的。（）

3.這時，我忽然記起那本雜志上的一段訪問記——（）“哦！您，您就是——”（）

4.你買這本書吧——這本比那一本好。（）

5.我又仔細地看他的臉——瘦?。ǎ?/p>

6.放到他手里——他的手多瘦?。。ǎ?/p>

七、省略號的用法：

省略號的作用有：①表引文或引述的話有所省略；②表重復(fù)詞語的省略；③表列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略；④表靜默或思考；⑤表說話斷斷續(xù)續(xù)；⑥表語言的中斷；⑦表話未說完，語意未盡。

1、何為說：“梅伯母的身體已經(jīng)經(jīng)不起路上的顛簸了！”歐陽平說：“…… ”

2、穿長袍的問：“這位是……”“我的兄弟?！贝鞫Y帽的回答。

3、上級……派我……到這兒……工作，我沒……有……完成……上級……交給我的……任務(wù)。

4、我即刻膽怯了起來，便想全翻過先前的話來：“那是……實在，……我說不清……。其實，究竟有沒有魂靈，我也說不清?！?/p>

5、“可惡！然而……。”四叔說。

6、孔乙己睜大眼睛說：“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼看見你偷了何家的書，吊著打?！?/p>

7、“對呀對呀！……會字有四樣寫法，你知道嗎？”

八、下列句子運用了什么修辭手法：

1、地上射起無數(shù)的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布。（）

2、桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（）

3、柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。（）

4、他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。（）

5、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（）

6、山谷回音，他剛離去，他剛離去。（）

7、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。（）

8、我呢，我難道沒有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎？（）

9、有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。（）

10、太陽出來了,地上好像上了火.（）

11、我敬佩屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；贊美文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的無畏；感嘆岳飛“三十功名塵與土，八千里路云和月”的壯烈；謳歌林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的熱忱。（）

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第五篇：蘇教版3年級上冊按課文填空

蘇教版三上按課文內(nèi)容填空

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課文中有很多優(yōu)美的句子，不僅要背誦，而且還要會寫喲！你準(zhǔn)備好了嗎？拿出鋼筆，注意寫字的姿勢，字跡要美觀工整！

1.《讓我們蕩起雙槳》

讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，__________________________，_________________________。______________________，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

紅領(lǐng)巾迎著太陽，________________________，水中的魚兒望著我們，______________________。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

做完了一天的功課，_______________________，我問你親愛的伙伴，___________________________？小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

2.《做一片美的葉子》

無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作_________________________________。

綠葉為大樹而生。春天的時候，______________；夏天的時候，________________；秋葉變黃；冬日__________——_____________________。3.《北大荒的秋天》

九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。

天空_____________，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成____________、一道橘黃、____________、一道絳紫，就象是美麗的仙女__________________________________錦緞。

小河______________，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面_______________________。

原野_____________。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了_______________；__________揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在_____________。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把________________________。

生活在這里的人，喜歡用“____________________”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用________________________。

啊，北大荒的秋天真美呀！

4.《西 湖》

杭州素有“____________”的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

站在柳絲輕拂的西湖邊__________，只見湖的南北西三面是__________________的山巒，___________，一山青，一山濃，___________，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，________________________。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。

月光下的西湖，又是一番景象。___________，____________，____________，________________。岸邊的華燈倒映在湖中，_______________________。遠處，不時飄來________________。人們泛舟湖上，會覺得天上人間全都溶化在月色里了。

5.《拉薩的天空》

拉薩是有名的“__________”。那里的天空總是那么________、____________，好像用清水洗過的藍寶石一樣。

在拉薩，人們說話的聲音____________，伸出手來________________。有人說“掬一捧藍天可以洗臉”，這話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，_______________________；有拉薩河畔草地的對照，______________________。

拉薩的天空藍得讓人神往，它把你的________________，讓你__________________。

一年四季中，________是隆冬還是盛夏，布達拉宮的上空_________藍晶晶的。有了這藍天，依山而建的布達拉宮顯得更加雄偉、壯麗。

在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍的天就是_____________了。

6.《“東方之珠”》

香港是我國通向世界的南大門，那里有____________、_____________和__________。

____________、____________的淺水灣，是旅游、度假的好地方。每逢節(jié)假日，人們結(jié)伴來到這里，____________________，___________________，________________，真是舒服極了。

香港的海洋公園_____________。那里的海洋劇場，經(jīng)常聚集著許多觀賞海豚、海獅精彩表演的游客。在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚和海獅正在表演節(jié)

目。它們____________，_____________，______________，_______________，游客不時被逗得________________。

___________是全港三大鬧市口之一。摩天大樓_____________，商店里的各種商品______________，寬闊的街道上___________。

一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光，_______________。馬路上一串串明亮的車燈，______________________。

香港，真是一顆無比璀璨的“東方之珠”。

7.《小露珠》

夜幕降臨了，草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。小露珠爬呀，滾呀，越來越大，越來越亮，到黎明的時候，已經(jīng)有黃豆粒那么大了。

“早哇，像_______那么_______的小露珠?！盻______大荷葉上的小青蛙對小露珠說。

“早哇，像_______那么_______的小露珠?！盻______草稈上的小蟋蟀對小露珠說。

“早哇，像_______那么_______的小露珠?！盻______花朵上的小蝴蝶對小露珠說。

小動物們都喜歡小露珠。

一會兒，太陽公公披著云霞，爬上了東山，染紅了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物__________________——________的向日葵，碧綠的________，紫紅的_________，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。

小露珠爬著，滾著，笑著。她感到有一股熱氣襲來。漸漸地，太陽公公散發(fā)的熱量越來越大，小露珠的身子也越來越輕了。她漸漸地變成了水蒸氣，向空中飄去。向日葵________，白楊樹__________，喇叭花_______________。大家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙兒一一告別，她笑盈盈地說：“____________________?！?/p>

8.《石 榴》

我的家鄉(xiāng)在棗莊，這里有__________的石榴園。

春天來了，石榴樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。

熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹上結(jié)出了一個個小石榴。石榴一天天長大，一天天成熟。它的外皮_______是青綠色，_______變得青中帶黃，黃中帶紅，_______變成一半兒紅，一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了，有的__________________，有的______________，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報告著成熟的喜訊。

這時，你摘下一個石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，________，____________。取幾粒放入口中嚼嚼，__________、___________的，頓時感到清爽無比。

9.《小稻秧脫險記》

一天，水稻田里發(fā)生了激烈的爭吵。一群雜草把小稻秧_____________，___________地嚷道：“快把營養(yǎng)交出來！”

小稻秧望著這群____________的雜草，說：“我剛搬到大田來，正需要營養(yǎng)，怎么可以交給你們呢？”這群雜草______________，____________，拼命地跟小稻秧搶營養(yǎng)。小稻秧氣得_____________，當(dāng)場就病倒了。

10.《航天飛機》

一架飛機在天空________地飛著。他一會兒俯沖，一會兒爬升，一會兒翻筋斗，覺得很________。

突然一聲呼嘯，一個__________騰空而起。只見他____________，________________，________________，轉(zhuǎn)眼間便飛得_____________了。飛機想：“這是什么呀？怎么飛得這樣快呢？”

智慧老人停了停，又說：“航天飛機的本領(lǐng)可大了！他能_________________，在太空中________________人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手臂_____________，帶到地面上來_________。”

11.《掌聲》

是啊，人人都____________，特別是______________的時候。讓我們_________________________，同時，也_________________________________。