第一篇：北航電子信息導(dǎo)論論文4

北航電子信息導(dǎo)論論文4

從互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)興衰看企業(yè)生命周期

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上完這次電子信息導(dǎo)論課，我深深地驚嘆于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的興衰沉浮。似乎每一個(gè)王者產(chǎn)生的過程都有一段風(fēng)起云涌的故事；似乎每一個(gè)企業(yè)衰落的背后都有一段大勢已去的哀嘆。正如老師課上所說：“每隔幾年，會(huì)有一個(gè)新企業(yè)崛起，顛覆已有的王者；從網(wǎng)景、雅虎、谷歌到FaceBook，當(dāng)走向壟斷之后，創(chuàng)新乏力，而新的破壞性創(chuàng)新很快誕生，昔日的王者風(fēng)采不再；唯一不變就是‘變化’??”的確，歷史的車輪總是在事物的不斷發(fā)展變化中滾滾向前。于是我不禁思考：是什么導(dǎo)致了昔日王者的終結(jié)？又是什么促成了新產(chǎn)業(yè)的快速興起？

我想，問題的答案之一或許是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者獨(dú)特的戰(zhàn)略眼光。網(wǎng)景在與微軟對(duì)瀏覽器的角逐中戰(zhàn)敗，并非其實(shí)力不如微軟，而是在發(fā)展之初一家獨(dú)大的壟斷與自滿蒙蔽了它的雙眼。與此相反，微軟公司在比爾蓋茨的引領(lǐng)下，第一個(gè)預(yù)見到軟件中所蘊(yùn)藏的巨大價(jià)值。當(dāng)windows的市場占有率超過90%，其捆綁作用逐漸顯現(xiàn)出來。于是，在IBM和蘋果分別將Lotus Notes和MacOs于IE捆綁之后，網(wǎng)景所構(gòu)筑的瀏覽器大廈瞬間土崩瓦解。

歷史的發(fā)展總有許多看似驚人的巧合，許多成功和失敗的案例一次又一次戲劇性地重演。雅虎的興起和衰落就像網(wǎng)景的一個(gè)翻版。雅虎對(duì)各個(gè)網(wǎng)站節(jié)點(diǎn)的匯總促成了門戶網(wǎng)站的興起，然而雅虎并不滿足于此，當(dāng)它不只是提供分類目錄的網(wǎng)站，而是一種新媒體，進(jìn)入信息高速公路必經(jīng)的門戶之時(shí)，雅虎迎來了自己最輝煌的時(shí)刻。然而，正如當(dāng)年的網(wǎng)景，當(dāng)沉溺于壟斷的優(yōu)勢中樂不思蜀時(shí)，潛藏的危機(jī)已初露端倪。驕傲和自大使雅虎天真的認(rèn)為自己門戶網(wǎng)站的顯示性廣告是大規(guī)模盈利的主流方式，于是輕易將搜索引擎業(yè)務(wù)外包給谷歌，從而喪失了巨大的商機(jī)。而谷歌正是憑借這雪中送炭似的搜索服務(wù)費(fèi)發(fā)展壯大起來。

正如老師在課堂結(jié)束前所說：物極必反，否極泰來。這是自然界萬事萬物都要遵循的客觀規(guī)律，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也不例外。借助理念或科技的創(chuàng)新，新興產(chǎn)業(yè)終結(jié)了昔日的王者并迅速發(fā)展壯大，但最終還是逃不過在下一輪科技或理念的革新中走向衰亡的命運(yùn)。而歷史正是在這一輪又一輪的興衰變遷中不斷向前。那么，難道我們只能眼睜睜的看著自己企業(yè)有興旺走向衰亡而束手無策嗎？

答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)企業(yè)的衰敗往往是在壟斷或優(yōu)勢中止步不前才被其他企業(yè)超越，如果企業(yè)能夠緊跟科技創(chuàng)新的步伐，那么企業(yè)的優(yōu)勢將長久存在，它的生命周期也將得到極大拓展。因此，在新興科技的大潮中及時(shí)轉(zhuǎn)型，是延續(xù)企業(yè)生命力的不二法門，那些擁有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光的企業(yè)才能在一輪又一輪競爭中取得先機(jī)。我想這正是包括互聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的各行各所應(yīng)該思考的。

第二篇：北航電子信息導(dǎo)論論文3

北航電子信息導(dǎo)論論文 數(shù)學(xué)——科學(xué)的基石

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XXX 數(shù)學(xué)的產(chǎn)生，使人們對(duì)客觀自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)由定性轉(zhuǎn)變?yōu)槎?，使人們?duì)自然的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一大步。當(dāng)一門科學(xué)從描述性的定性階段發(fā)展到能以定量的方式表達(dá)相互關(guān)系的階段時(shí)，它才真正叫做科學(xué)。從這個(gè)角度說，數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基石，有了數(shù)學(xué)，才會(huì)有其他科學(xué)。在科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中，數(shù)學(xué)展現(xiàn)出它舉足輕重的一面?？茖W(xué)界一直流傳著這樣一句話：每一位偉大的科學(xué)家都是一位了不起的數(shù)學(xué)家。無數(shù)科學(xué)家的研究之路無不驗(yàn)證著這句話的正確性。那至今都難以企及的科學(xué)高峰——相對(duì)論的產(chǎn)生和發(fā)展正是在數(shù)學(xué)的幫助下不斷進(jìn)行著。很難想象起初的愛因斯坦會(huì)因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)某些知識(shí)的了解而陷入困境，而他最后所用到的數(shù)學(xué)知識(shí)競在幾十年前就產(chǎn)生了。數(shù)學(xué)是科技發(fā)展及創(chuàng)新的先導(dǎo)與源泉。英國著名的哲學(xué)家弗·培根 F.B acon 曾指出:“數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙，輕視數(shù)學(xué)必將造成對(duì)一切知識(shí)的損害，因?yàn)檩p視數(shù)學(xué)的人不可能掌握其它科學(xué)技術(shù)和理解萬物?！?回顧科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷史，一些劃時(shí)代的科學(xué)理論成就的出現(xiàn)，無一不借助于數(shù)學(xué)的力量。德國物理學(xué)家倫琴 W.K.Ron tgen 因發(fā)現(xiàn)了 X 射線而成為一九零一年開始的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的第一位獲得者。當(dāng)有人問這位卓越的物理學(xué)家科學(xué)需要什么樣的修養(yǎng)時(shí)，他的回答是:“第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！?/p>

有識(shí)之士已充分地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到極其重要的先導(dǎo)作用，但仍然總有些人認(rèn)為數(shù)學(xué)僅僅是充當(dāng)仆人的角色，只不過是處理各種問題的工具而已。這種對(duì)數(shù)學(xué)的“純工具論”的觀點(diǎn)還是相當(dāng)錯(cuò)誤的。他們只看到了數(shù)學(xué)為科學(xué)技術(shù)服務(wù)應(yīng)用的一個(gè)側(cè)面，而沒有注意到數(shù)學(xué)的發(fā)展對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到直接推動(dòng)和誘導(dǎo)的作用。為此我們還需列舉一些事例來說明這一點(diǎn)。海王星與電磁波的發(fā)現(xiàn)就是數(shù)學(xué)在科學(xué)研究中直接發(fā)揮主導(dǎo)作用的典范。十八世紀(jì)人們發(fā)現(xiàn)天王星后，法國天文學(xué)家里亞當(dāng)斯 J.C.A dam s 和英國數(shù)學(xué)家維利耶 U.J.I L everrier 二人分別分析天王星之所以發(fā)生這些不規(guī)則的運(yùn)動(dòng)變化，可能是因?yàn)槭艿教祗w中另外一顆行星的吸引。于是他們兩人開始尋找這另外一顆行星的工作?？墒怯猛h(yuǎn)鏡觀察天空或其它的預(yù)測手段都一無所獲。于是他們拿起了筆，由引力建立起數(shù)學(xué)模型及公式并進(jìn)行計(jì)算，最后竟準(zhǔn)確的算出了這顆新的行星的方位及運(yùn)行軌道。當(dāng)他們把計(jì)算的結(jié)果通知法國天文臺(tái)時(shí)，天文臺(tái)根據(jù)他們所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行追蹤觀察，果然找到了這顆新的行星，這就是海王星發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過。海王星的發(fā)現(xiàn)證實(shí)了數(shù)學(xué)作為科技之母的力量。英國著名物理學(xué)家麥克斯韋 J.C.M axw ell 通過他建立的數(shù)學(xué)模型——麥克斯韋方程組進(jìn)行推導(dǎo)和運(yùn)算并預(yù)言了電磁波的存在。后來德國物理學(xué)家赫茲 R.H ert s 通過作實(shí)驗(yàn)證實(shí)了麥克斯韋的理論。

日本數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家米山國藏曾經(jīng)說過這樣一段話：“學(xué)生們在初中或高中所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，在進(jìn)入社會(huì)后，幾乎沒有什么機(jī)會(huì)應(yīng)用，因而作為知識(shí)的數(shù)學(xué)，通常在出校門不到一兩年就忘掉了，然而不管他們從事什么業(yè)務(wù)工作，那種銘刻于頭腦中的數(shù)學(xué)精神和數(shù)學(xué)思想方法，卻長期地在他們的生活和工作中發(fā)揮著重要的作用?！币虼?，數(shù)學(xué)給予人們的不僅是知識(shí)，更重要的是能力，這種能力包括觀察實(shí)驗(yàn)、收集信息、歸納類比、直覺判斷、邏輯推理、建立模型和精確計(jì)算。這些能力和培養(yǎng)，將使人終身受益。

數(shù)學(xué)是物理學(xué)、天文學(xué)等重要科學(xué)的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)為他們提供了豐富的語言和研究工具。在研究學(xué)習(xí)物理的過程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性，沒有數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)，各門學(xué)科的學(xué)習(xí)只會(huì)是窺其一斑，而深層的內(nèi)涵卻難以觸及。以數(shù)學(xué)的眼光看待一切，你將看到一個(gè)不一樣的世界。

第三篇：電子信息導(dǎo)論論文

電子信息專業(yè)導(dǎo)論論文

電子信息專業(yè)導(dǎo)論課已經(jīng)結(jié)束了，我由一開始的陌生與排斥轉(zhuǎn)變成了了解與喜歡，并且對(duì)于這個(gè)專業(yè)前景抱有很高的期望，準(zhǔn)備在未來的學(xué)業(yè)中一展身手。授課的老師也都是電子信息類專業(yè)的佼佼者，他們的思想活躍深邃、視野開闊、建議中肯、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，讓我獲益匪淺，更增添了我對(duì)電子信息類專業(yè)的喜愛。以下是上完這門課后我對(duì)于電子信息類專業(yè)的認(rèn)識(shí)和我今后的打算。

一、對(duì)各專業(yè)的認(rèn)識(shí)

先從專業(yè)的名字著手來綜述一下我對(duì)專業(yè)的總體理解?！倦娮印考醋鞲呔取雽?dǎo)體、乃至使用電的機(jī)械或工具儀器或者是與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的的前綴。而【信息】指音訊、消息、通訊系統(tǒng)傳輸和處理的對(duì)象，泛指人類社會(huì)傳播的一切內(nèi)容。在一切通訊和控制系統(tǒng)中，信息是一種普遍聯(lián)系的形式。信息是創(chuàng)建一切宇宙萬物的最基本萬能單位?！竟こ獭吭谖铱磥硎俏覀冞@個(gè)專業(yè)的屬性，即研究數(shù)學(xué)與科學(xué)的應(yīng)用，來高效率、高精度地研制出對(duì)人類社會(huì)有用的東西。綜上所述，我們的專業(yè)是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行關(guān)于與互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品有關(guān)的信息的處理與控制的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。是一類重視應(yīng)用的專業(yè)。尤其的電子信息工程專業(yè)具有特色，是有深度，有自己特色的學(xué)術(shù)與應(yīng)用相結(jié)合的專業(yè)。下面從本專業(yè)的不同的分類來闡述一下我的理解。

1、電子信息科學(xué)與技術(shù)

電子信息科學(xué)與技術(shù)（指教育部特設(shè)專業(yè)，相對(duì)“基本專業(yè)”而言）是一個(gè)寬口徑的專業(yè)，包括電子科學(xué)技術(shù)和信息科學(xué)技術(shù)與技術(shù)兩項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及電子學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)三大知識(shí)板塊，總體來說，包括了通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、信息傳輸與交換、信息網(wǎng)絡(luò)、信息處理和信息控制等為主體的各類通信與信息系統(tǒng)。所涉及的范圍則包括電信、廣播、電視、雷達(dá)、聲納、導(dǎo)航、遙控與遙測、遙感、電子對(duì)抗、測量、控制等領(lǐng)域，以及軍事和國民經(jīng)濟(jì)各部門的各種信息系統(tǒng)。

本專業(yè)的主干課程有電路分析原理、電磁理論，天線原理，電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、單片機(jī)、信號(hào)與系統(tǒng)分析、ARM嵌入式系統(tǒng)、模擬電路、高頻電路、通信原理等。該專業(yè)培養(yǎng)的人才具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，他們能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)管理工作，是高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技術(shù)，受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)思維的訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力。該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。

2、微波毫米波系統(tǒng)與器件技術(shù)

本專業(yè)方向是國防特色緊缺專業(yè)方向，是國家批準(zhǔn)的僅有的兩個(gè)建設(shè)單位之一，相關(guān)技術(shù)在我國工業(yè)化、信息化以及國防現(xiàn)代化等領(lǐng)域具備廣闊的發(fā)展前景，發(fā)展?jié)摿Υ?。尤其我校具有航空、航天、民航特色，這使得本專業(yè)更加具備了特色優(yōu)勢。本專業(yè)的主干核心課程有：電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、半導(dǎo)體物理與器件、電磁場理論、天線原理、微波毫米波系統(tǒng)、微波毫米波器件及應(yīng)用、微波網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)字信號(hào)處理、天線原理等。本專業(yè)主要培養(yǎng)這樣的人才：經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)和研究訓(xùn)練后，能夠掌握和具備微波毫米波系統(tǒng)與器件技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能，并在電子通訊或國防科技領(lǐng)域從事微波毫米波系統(tǒng)方向工作。是具備綜合開發(fā)能力的高級(jí)研究型專門人才。

3、信息工程

“信息工程”英文是Information Engineering，信息工程專業(yè)是建立在超大規(guī)模集成電路技術(shù)和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)上，研究信息處理理論、技術(shù)和工程實(shí)現(xiàn)的專門學(xué)科。該專業(yè)以研究信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的應(yīng)用技術(shù)為核心，在面向21世紀(jì)信息社會(huì)化的過程中具有十分重要的地位。本專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，覆蓋了教育部98年本科專業(yè)目錄中的“電子信息工程”、“通信工程”、“自動(dòng)化（部分）”等三個(gè)基本專業(yè)。本專業(yè)是建立在超大規(guī)模集成電路技術(shù)和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)上，研究信息處理理論、技術(shù)和工程實(shí)現(xiàn)的專門學(xué)科。該專業(yè)以研究信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的應(yīng)用技術(shù)為核心，在面向21世紀(jì)信息社會(huì)化的過程中具有十分重要的地位。信息工程專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、物理、電路理論、信號(hào)理論、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)等方面的知識(shí)有很高的要求，并緊緊跟蹤當(dāng)今發(fā)展最迅速的信息與通信工程以及控制科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域的最新技術(shù)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，形成風(fēng)格獨(dú)特的課程體系。本專業(yè)有以下主干課程：電路、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)系列課程、通信系列課程、信號(hào)處理系列課程、自動(dòng)控制系列課程

信息工程是將信息科學(xué)原理應(yīng)用到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中去而形成的技術(shù)方法的總稱信息工程專業(yè)培養(yǎng)具有信息的獲取、傳遞、處理、利用以及進(jìn)行控制系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，能在信息產(chǎn)業(yè)及國民經(jīng)濟(jì)各部門從事信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、集成、制造和運(yùn)行工作的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)工程技術(shù)和科研人才。我們畢業(yè)后報(bào)考研究生的人數(shù)比例較高，學(xué)院最終錄取人數(shù)占畢業(yè)生年級(jí)總?cè)藬?shù)的30％－40％。除就業(yè)本校研究生相關(guān)專業(yè)外，我們還有機(jī)會(huì)被推薦報(bào)送或考取至國內(nèi)985、211院校、航空航天和中科院等科研院所以及國外知名學(xué)府繼續(xù)深造.我們畢業(yè)后如果打算就業(yè)可從事信息工程相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、制造、研究、開發(fā)、運(yùn)行、維護(hù)和管理工作，還可在政府部門、高校從事管理或教學(xué)工作。信息工程專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)面較廣，近幾年就業(yè)至航天八院、中電14所、中電52所、上海航天局811所、上海航天電子有限公司等國防科研院所和中興、華為等通訊行業(yè)龍頭企業(yè)從事專業(yè)技術(shù)工作的畢業(yè)生人數(shù)日益攀升。

4、微電子科學(xué)與工程

微電子科學(xué)與工程是物理學(xué)、電子學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、集成電路設(shè)計(jì)制造學(xué)等多個(gè)學(xué)科和超凈、超純、超精細(xì)加工技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新興學(xué)科。微電子學(xué)是21世紀(jì)電子科學(xué)技術(shù)與信息科學(xué)技術(shù)的先導(dǎo)和基礎(chǔ)，是發(fā)展現(xiàn)代高新技術(shù)和國民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。主要研究半導(dǎo)體器件物理、功能電子材料、固體電子器件，超大規(guī)模集成電路（ULSI）的設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、微機(jī)械電子系統(tǒng)以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造技術(shù)等。本專業(yè)主干學(xué)科：

電子信息科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理及實(shí)驗(yàn)、電路分析基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)、模擬電路及實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)物理方法、C++語言、數(shù)字電路及實(shí)驗(yàn)、信號(hào)與系統(tǒng)及實(shí)驗(yàn)、半導(dǎo)體物理及實(shí)驗(yàn)、固體電子學(xué)、微電子器件、微電子集成電路、集成電路設(shè)計(jì)與制造、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、集成電路CAD、微電子技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)和集成電路工藝實(shí)習(xí)等。[1]

二、應(yīng)掌握的能力

1．能夠較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；

2．掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力；

3．掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力； 4．了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識(shí)；

5．了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力

我認(rèn)為還有一些更加具體的能力：電子信息專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)編程語言等。

三、對(duì)于未來專業(yè)及就業(yè)的展望

根據(jù)我的能力、興趣和性格的綜合考慮，我認(rèn)為我更適合信息工程的通信工程的方向和微波毫米波系統(tǒng)與器件技術(shù)，因?yàn)檫@兩個(gè)方向的研究更偏向軟件，除了需要專業(yè)知識(shí)之外還需要更多的其他的軟性能力。如果就業(yè)，我更希望去研究所，希望能夠通過自己的學(xué)識(shí)為國家作貢獻(xiàn)，成為一名合格的工程師。

四、小結(jié)

通過上這門課，我的目標(biāo)更加的清晰，對(duì)于面前的道路，我也看得更加清楚。我相信自己一定會(huì)把這門專業(yè)當(dāng)成我自己的事業(yè)來奉獻(xiàn)青春與熱血。

第四篇：電子信息導(dǎo)論論文

重慶交通大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院

電子信息類專業(yè)導(dǎo)論

課程報(bào)告

電子信息工程專業(yè)15級(jí)4班

指導(dǎo)老師：許登元 姓名：董航 學(xué)號(hào)：631507010418 日期: 2015 年11月 16日

前 言

本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才；本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、信息系統(tǒng)、自動(dòng)控制技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，擁有設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)等的能力。

論 述

1.電子信息工程的認(rèn)識(shí)

電子信息技術(shù)，是一個(gè)技術(shù)學(xué)科，其利用非線性和

有源電子部件（如電子管，和半導(dǎo)體器件，尤其是晶體管，二極管和集成電路）來設(shè)計(jì)電子電路，設(shè)備和系統(tǒng)。通常也設(shè)計(jì)無源電氣元件，通常是基于印刷電路板。主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息技術(shù)已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，一個(gè)分支是工程設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試。另一分支是開發(fā)，路由器、交換機(jī)、軟件等，要懂7號(hào)信令，各種通信相關(guān)協(xié)議，開發(fā)平臺(tái)從ARM、DSP到Linux、Unix?，F(xiàn)代工業(yè)、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、軍事都要涉及本專業(yè)的應(yīng)用技術(shù)，對(duì)一些基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。本專業(yè)是集現(xiàn)代電子的信息技術(shù)、控制技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

術(shù)語“電路工程”包括，如模擬電路，數(shù)字電路，消費(fèi)電路，嵌入式系統(tǒng)和電力電路廣闊工程領(lǐng)域。電路工程涉及執(zhí)行程序，原理和算法中的許多相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展，例如固態(tài)物理，無線電工程，通訊，控制系統(tǒng)，信號(hào)處理，系統(tǒng)工程，計(jì)算機(jī)工程，儀器儀表工程，電力控制，機(jī)器人等。

電氣與電子工程師學(xué)會(huì)（IEEE）是電子工程師最重

要和最有影響力的組織之一。

2.對(duì)電子信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)

電子信息技術(shù)是一門應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行電子信 息控制和信息處理的學(xué)科。電子技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，早已從主要面向工業(yè)和國防擴(kuò)展到了能源、環(huán)境、交通、建筑、經(jīng)濟(jì)、管理、家居等幾乎所有領(lǐng)域。伴隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，電子技術(shù)應(yīng)用在深度和廣度上也不斷拓展，一方面給電子技術(shù)的發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇，同時(shí)也使自動(dòng)化面臨著眾多的挑戰(zhàn)。電子技術(shù)及其自動(dòng)化在工業(yè)、軍事等很多領(lǐng)域取得了巨大的成功，但仍有不少領(lǐng)域需要深入開展研究，拓展應(yīng)用范圍，提高應(yīng)用水平。還研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。電子信息技術(shù)的現(xiàn)代化技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)尤為重要的生產(chǎn)動(dòng)力，該技術(shù)極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各方面的發(fā)展帶來了巨大的利益。雖說電子信息產(chǎn)業(yè)對(duì)當(dāng)今社會(huì)貢獻(xiàn)巨大，但是本專業(yè)的現(xiàn)代化技術(shù)仍然需要進(jìn)一步完善來實(shí)現(xiàn)技術(shù)的穩(wěn)定、健全的發(fā)展。

在通識(shí)教育和綜合素質(zhì)方面，應(yīng)具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合應(yīng)用能力。

3.產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的認(rèn)識(shí)

本專業(yè)來自前沿學(xué)科，所以現(xiàn)代社會(huì)各領(lǐng)域及日常生活都與電子信息技術(shù)有緊密聯(lián)系。各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多。隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來越多。為促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，培養(yǎng)大量擁有本科學(xué)歷，可綜合運(yùn)用所學(xué)技能和知識(shí)，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展要求，從事單位與專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)維、銷售及售后、技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型人才和管理人才是社會(huì)健康發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要，市場對(duì)該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。

在農(nóng)業(yè)電子化、自動(dòng)化方面，發(fā)達(dá)國家提出了“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)”概念，開發(fā)了繁多的農(nóng)業(yè)電子自動(dòng)化設(shè)備和系統(tǒng)，包括遙感遙測、環(huán)境監(jiān)測、地理信息、GPS定位、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫、自動(dòng)灌溉、自動(dòng)的農(nóng)業(yè)機(jī)械、自動(dòng)飼養(yǎng)、工廠化蔬菜生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)管理等。我國的大多數(shù)地區(qū)還停留在半機(jī)械化的水平上，有些區(qū)域甚至“機(jī)械化”也及，仍用較落后的耕作方式。因此要提高農(nóng)業(yè)效率、實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化農(nóng)業(yè)還有很長一段路要走。

傳統(tǒng)電子自動(dòng)化追求“無人化”，而新的自動(dòng)化則追求“智能自動(dòng)化”和“綜合自動(dòng)化”，希望達(dá)成人和電子系統(tǒng)的和諧統(tǒng)一?，F(xiàn)代系統(tǒng)無論如何高明，其綜合智能水平遠(yuǎn)不及人，因此人應(yīng)成為廣義電子系統(tǒng)的重要組成部分。追求完全的“無人化”不僅意味著高成本、大代價(jià)，而且在技術(shù)上也難以實(shí)現(xiàn)，即使能夠?qū)崿F(xiàn)，能達(dá)到的整體智能化水平也不高，因此人與綜合系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合將成為電子系統(tǒng)應(yīng)用的發(fā)展方向。

單片機(jī)、工控機(jī)、PLC、DSP、嵌入式系統(tǒng)、機(jī)電一體化、數(shù)控系統(tǒng)、CIMS、DCS、現(xiàn)場總線與FCS、工業(yè)以太網(wǎng)與基于PC的控制系統(tǒng)等都是目前很活躍、很流行的技術(shù)，各有自己的產(chǎn)生背景和發(fā)展歷程、各有特色、各有適宜的應(yīng)用范圍和領(lǐng)域。適應(yīng)了實(shí)際的需要和發(fā)展的需要，也是技術(shù)發(fā)展的必然。網(wǎng)絡(luò)化包含兩層意思：

① 傳感與檢測裝置具有連網(wǎng)和通信功能；

② 傳感器之間可以相連，組成傳感器網(wǎng)絡(luò)。傳感與檢測技術(shù)發(fā)展非常迅速，已出現(xiàn)了多種新型傳感器、新型檢測手段、以及內(nèi)置CPU并具有網(wǎng)絡(luò)功能的智能檢測裝置，包括無線傳感網(wǎng)絡(luò)、虛擬儀表、軟測量技術(shù)等，并獲得廣泛應(yīng)用。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已成功應(yīng)用來進(jìn)行虛擬設(shè)計(jì)、虛擬實(shí)驗(yàn)、裝配、生產(chǎn)等，還可用來構(gòu)建一種有臨場感的、友好直觀的前臺(tái)信息監(jiān)控界面，可以“身臨其景”地考察生產(chǎn)情況，更直觀、便捷地監(jiān)視和操作底層的現(xiàn)場設(shè)備。虛擬儀器是以計(jì)算機(jī)為核心，用軟件實(shí)現(xiàn)測量和控制的一種儀器系統(tǒng)，其功能和面板是通過軟件實(shí)現(xiàn)的，因此非常方便，一臺(tái)虛擬儀器的作用可以相當(dāng)于多臺(tái)傳統(tǒng)儀器，將對(duì)傳統(tǒng)的工業(yè)測控系統(tǒng)產(chǎn)生巨大的影響。

有線局域網(wǎng)具有廣泛的適用性和技術(shù)及價(jià)格方面的優(yōu)勢，但一些工業(yè)環(huán)境禁止、限制、或無法使用電纜，因此無線局域網(wǎng)技術(shù)得到了發(fā)展和應(yīng)用。無線局域網(wǎng)技術(shù)能夠在工廠環(huán)境下，為各種智能現(xiàn)場設(shè)備、移動(dòng)機(jī)器人以及各種自動(dòng)化設(shè)備之間的通信提供高帶寬的無線數(shù)據(jù)鏈路和靈活的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，在一些特殊環(huán)境下有效彌補(bǔ)了有線網(wǎng)的不足，完善了工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)的通信性能。因此，有線和無線網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合代表了工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展方向。

4.四年計(jì)劃

電子信息技術(shù)專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌

握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)，對(duì)電學(xué)的要求也很高；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理。

重點(diǎn)關(guān)注的科目：高等數(shù)學(xué)、四六級(jí)英語、電路分析、C語言、程序設(shè)計(jì)、通信技術(shù)、多媒體技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、電力電子技術(shù)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)等。

在專業(yè)基礎(chǔ)方面，應(yīng)掌握電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等；

在專業(yè)知識(shí)方面，應(yīng)掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、自動(dòng)化儀器儀表、電力電子技術(shù)、信息傳輸與處理等方面的知識(shí)和技能，完成系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)及開發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練，并對(duì)本專業(yè)的學(xué)科前沿、發(fā)展動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢有所了解；

在專業(yè)應(yīng)用及綜合能力方面，應(yīng)具備一定的本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從事科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的能力，并有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。

5.選擇通信工程專業(yè)

現(xiàn)

在，電子信息技術(shù)已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及本專業(yè)的應(yīng)用技術(shù)。個(gè)人預(yù)測未來網(wǎng)絡(luò)即將發(fā)展到一個(gè)臨界點(diǎn)——平均傳輸速度與響應(yīng)速度均低于人類感官的最高分辨率，并借伴隨著物聯(lián)網(wǎng)及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展，本就相互交叉的三者徹底結(jié)合將會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的變化，帶來無限前景。本人因興趣使然及人生規(guī)劃角度考慮，選擇通信方向，旨在帶來一個(gè)更好的未來。

Reference： 【1】 Hasler, M., Mazzini, G., Ogorzalek, M., Rovatti, R., & Setti, G.(2002).Scanning the special issue-special issue on applications of nonlinear dynamics to electronic and information engineering.Proceedings of the IEEE, 90(5), 631-640.2】 Wikipedia 3】 Feng, G.(2007).Computer ability training in the curriculum systems of electronics and information engineering.Journal of Electrical & Electronic Education.4】 鄭偉.(2015).電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)研究.電子制作(09).5】 谷歌學(xué)術(shù)搜索 【【【【

第五篇：通信工程電子信息學(xué)科導(dǎo)論論文

電子信息學(xué)科導(dǎo)論論文

-------對(duì)通信工程的認(rèn)識(shí)

075143---李元杰

眾所周知，通信工程是包含于信息技術(shù)內(nèi)的其中一個(gè)學(xué)科，主要是研究通信過程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用。

但不管信息技術(shù)還是通信工程都是與自然科學(xué)的范疇，所以在論文的前面我們要首先確定科學(xué)的定義

所謂科學(xué)：中國古漢語，原意為“科舉之學(xué)”，宋 陳亮 《送叔祖主筠州高要簿序》：“自科學(xué)之興，世之為士者往往困於一日之程文，甚至於老死而或不遇。”

科學(xué)一詞，英文為science，源于拉丁文的scio，后來又演變?yōu)閟cientin，最后成了今天的寫法，其本意是“知識(shí)”、“學(xué)問”。日本著名科學(xué)啟蒙大師福澤瑜吉把“science”譯為“科學(xué)”。1893年，康有為引進(jìn)并使用“科學(xué)”二字。嚴(yán)復(fù)在翻譯《天演論》等科學(xué)著作時(shí)，也用“科學(xué)”二字。此后，“科學(xué)”二字便在中國廣泛運(yùn)用。意為各種不同類型的知識(shí)和學(xué)問。science科學(xué)

也就是指人們所知道的東西，指發(fā)現(xiàn)、積累并公認(rèn)的普遍真理或普遍定理的運(yùn)用,已系統(tǒng)化和公式化了的知識(shí)。

電子信息技術(shù)的定義

電子信息技術(shù)屬于“技術(shù)科學(xué)”和“應(yīng)用科學(xué)”范疇，它是“工學(xué)”大類各學(xué)科中涵蓋面最廣、滲透力最強(qiáng)的學(xué)科。它和強(qiáng)電結(jié)合，產(chǎn)生了“電力電子”，它同機(jī)械結(jié)合，產(chǎn)生了“機(jī)械電子”。是研究開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、維護(hù)和管理電子信息產(chǎn)品和系統(tǒng)的理論與技術(shù)；也是工業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化的技術(shù)。

電子信息技術(shù)以其高度的創(chuàng)新性、滲透性、倍增性和帶動(dòng)性，在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著不可替代的作用，給傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級(jí)注入了新的活力。同時(shí)其也發(fā)展催生了一批新興產(chǎn)業(yè)，形成了微電子、計(jì)算機(jī)、軟件、通信等關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展；加速了生物工程與生命科學(xué)、新材料與能源、航空航天等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的成長；促進(jìn)光電子、汽車電子等產(chǎn)業(yè)的興起。同時(shí)使傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、資本密集型產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)日趨信息化和知識(shí)化。

對(duì)信息技術(shù)今后的猜想

信息技術(shù)還是一門相對(duì)而言新問世的學(xué)科，所以我認(rèn)為信息技術(shù)已改還會(huì)保持著高速發(fā)展的勁頭，也可以說是信息技術(shù)還處于“伽利略時(shí)代”。關(guān)注信息技術(shù)廣泛普及和惠及大眾

關(guān)注低功耗、低成本的信息技術(shù)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)和并行分布信息處理關(guān)注以仿真計(jì)算為紐帶的前沿交叉科學(xué)研究重視基于腦科學(xué)的智能信息科學(xué)。信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展越來越得到重視在未來的10~15年CMOS器件的發(fā)展將不再遵循摩爾定律；信息世界正在轉(zhuǎn)型為人機(jī)物三元世界；計(jì)算開始成為交叉與匯聚科學(xué)的紐帶。也就是說我們的生活將與信息科學(xué)息息相關(guān)。

當(dāng)前信息技術(shù)的發(fā)展方向

在如今社會(huì)上，信息技術(shù)的地位日益升高，占據(jù)著越來越重要的位置。起發(fā)展方向據(jù)我所知有以下幾個(gè)方面：

信源理論和信息的獲取，研究自然信息源和社會(huì)信息源，以及從信息源提取信息的方法和技術(shù)； 信息的傳輸、存儲(chǔ)、檢索、變換和處理； 信號(hào)的測量、分析、處理和顯示；

模式信息處理，研究對(duì)文字、圖像、聲音等信息的處理、分類和識(shí)別研制機(jī)器視覺系統(tǒng)和語音識(shí)別裝置；

知識(shí)信息處理，研究知識(shí)的表示、獲取和利用，建立具有推理和自動(dòng)解決問題能力的知識(shí)信息處理系統(tǒng)即專家系統(tǒng)；

決策和控制，在對(duì)信息的采集、分析、處理、識(shí)別和理解的基礎(chǔ)上作出判斷、決策或控制，從而建立各種控制系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng)。

而當(dāng)前信息技術(shù)的應(yīng)用也是越來越廣泛了：工業(yè)監(jiān)控、生產(chǎn)調(diào)度、質(zhì)量分析、資源遙感、地震預(yù)報(bào)人工智能、高效農(nóng)業(yè)、交通監(jiān)控宇宙探測、軍事偵察、武器技術(shù)、安全報(bào)警、指揮系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)預(yù)測財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、市場信息、股市分析電子出版、新聞傳媒、影視制作遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療、遠(yuǎn)程會(huì)議虛擬儀器、虛擬手術(shù)等技術(shù)都存在著我們的影子。

通信工程的概念

通信工程(舊稱遠(yuǎn)距離通信工程)是電子工程的一個(gè)重要分支，同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用。

用任何方法，通過任何傳輸媒質(zhì)完成信息傳均可稱為通信。因此在我看來通信即是指對(duì)信息的傳遞方法以及效果的的研究。從古時(shí)候的烽火臺(tái)，飛鴿傳書，驛馬傳送信件，到今日的手機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域皆屬于通信范疇。

在通信工程飛速發(fā)展的現(xiàn)在，通信業(yè)務(wù)主要包括：電話通信，圖像通信，語言及電視廣播，電子郵件，數(shù)據(jù)傳播等多個(gè)方面。而后我也了解到了以有線（如光纖），無線（移動(dòng)通信，衛(wèi)星通信）為主的通信手段。以及各種通信技術(shù)如復(fù)用技術(shù)：FDM、TDM、CDM、DWDM壓縮技術(shù)：語音編碼、壓縮編碼調(diào)制技術(shù)：調(diào)幅、調(diào)頻等交換技術(shù)

通信工程專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個(gè)領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動(dòng)通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。本專業(yè)本著加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和開拓創(chuàng)新精神，能夠在電子信息技術(shù)、通信與通信技術(shù)、通信與系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域中，從事研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)營、開發(fā)的高級(jí)專門人才。

在如今社會(huì)，通信發(fā)揮著越來越重要的作用，具有無可比擬的重要性，人們在為提高信息傳輸?shù)乃俣?、質(zhì)量、可靠性不斷的努力著。而我們所學(xué)的通信工程學(xué)科就是對(duì)此的研究。

3G到4G的過渡感想

從出現(xiàn)現(xiàn)代通信技術(shù)開始，通信技術(shù)始終保持著高速發(fā)展的速度，從1G的連通話的信號(hào)都不能很好地保證，到2G的不僅可以保證基本的通話，還可以進(jìn)行一些小型文件的傳輸，再到3G的速度達(dá)到平均速度超過1Mpb/s，以及現(xiàn)在的正在進(jìn)行普及的4G，理論最大速度已經(jīng)超過100Mpb/s。僅僅經(jīng)過了20余年的發(fā)展，其信號(hào)傳輸?shù)乃俣?，質(zhì)量就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可同日而語了，而我們現(xiàn)在已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了又3G到4G的過渡，全國大部分地區(qū)都已基本覆蓋了4G網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。

3G時(shí)代主要以CDMA為核心技術(shù)，是TD——SCDMA、WCDMA和CDMA2000三足鼎立，而4G時(shí)代則是以O(shè)FDM為核心技術(shù)，TDD和FDD兩強(qiáng)爭霸，中國的TD——LTE欲占半壁江山。中國的移動(dòng)技術(shù)已近在世界上占據(jù)著越來越重要的位置，甚至隱隱有領(lǐng)先的趨勢，比如去年統(tǒng)計(jì)的全球各大電信公司營業(yè)額，我國的民辦企業(yè)--華為公司已近超過愛立信公司，成為了世界最大的電信公司了。

而作為一個(gè)從3G到4G過渡的切實(shí)體會(huì)者，我有著自己的感想：從3G到4G我國過渡的時(shí)間太短，也就是3G還沒有真的像2G一樣普及時(shí)我們就已經(jīng)過渡到了4G時(shí)代。但我知道，這是個(gè)正確的選擇，因?yàn)橐郧?G還在發(fā)展階段的猶豫，我們錯(cuò)過了3G發(fā)展的最好時(shí)機(jī)，這個(gè)時(shí)候4G剛出現(xiàn)，我國又處于略微領(lǐng)先的地位，那自然要進(jìn)行普及，并且在這個(gè)時(shí)候其實(shí)4G技術(shù)已基本完全成熟，所以國家才如此大力推廣4G。

正如TD產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書長楊驊所說：“我當(dāng)然希望TD-SCDMA有更好的發(fā)展，讓更多的企業(yè)從中得到回報(bào)。但是如果我們遲遲不推TD-LTE，那么國際對(duì)TD-LTE的關(guān)注度可能會(huì)下降，結(jié)果讓本來只是略微領(lǐng)先的FDD很快占得先機(jī)、擴(kuò)大規(guī)模，最后TD-LTE又沒了空間。”所以，如果我們不希望在4G時(shí)代再錯(cuò)過和對(duì)手同步起跑的機(jī)會(huì)，就必須要加快TD-LTE的步伐.移動(dòng)通信發(fā)展史

世界電信在近30年的發(fā)展中，發(fā)生了巨大的變化，移動(dòng)通信特別是蜂窩小區(qū)的迅速發(fā)展，使用戶徹底擺脫終端設(shè)備的束縛，實(shí)現(xiàn)了完整的個(gè)人移動(dòng)性，也提供了可靠的傳輸手段和接續(xù)方式。進(jìn)入21世紀(jì)，移動(dòng)通信已經(jīng)逐漸演變成社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的必不可少的工具。

在人們普遍認(rèn)為1897年是人類移動(dòng)通信的元年。這一年，意大利人M.G..馬可尼在一個(gè)固定站和一搜拖船之間完成了一項(xiàng)無線電通信實(shí)驗(yàn)，也就是說，移動(dòng)通信幾乎伴隨著無限通信的出現(xiàn)而誕生了，也由此揭開了移動(dòng)通信輝煌發(fā)展的序幕。

現(xiàn)代意義上的移動(dòng)通信系統(tǒng)起源于20世紀(jì)20年代，距今已有80余年的歷史。大致算來，現(xiàn)代移動(dòng)通信系統(tǒng)經(jīng)歷了如下4個(gè)發(fā)展階段。

第一階段從20世紀(jì)20年代至40年代，為早期發(fā)展階段。在這期間，初步進(jìn)行了一些傳播特性的測試，并且在短波幾個(gè)頻段上開發(fā)了專用移動(dòng)通信系統(tǒng)，其代表是美國底特律市警察使用的車載無線電系統(tǒng)。該系統(tǒng)工作頻率為2MHz，到40年代提高到30~40MHz?？梢哉J(rèn)為這個(gè)階段是現(xiàn)代移動(dòng)通信的起步階段，特點(diǎn)是專用系統(tǒng)開發(fā)，工作頻率較低，工作方式為單工或半雙工方式。

第二階段從20世紀(jì)40年代中期至60年代初期。在此期間，公用移動(dòng)通信業(yè)務(wù)開始問世。1946年，根據(jù)美國聯(lián)邦通信委員會(huì)（FCC）的計(jì)劃，貝爾系統(tǒng)在圣路易斯城建立了世界上第一個(gè)公用汽車電話網(wǎng)，成為“城市系統(tǒng)”。當(dāng)時(shí)使用了3個(gè)頻道，間隔為120KHz，通信方式為單工，隨后，前聯(lián)邦德國（1950年）、法國（1956年）、英國（1959年）等相繼研制了公用移動(dòng)電話系統(tǒng)。美國貝爾實(shí)驗(yàn)室完成了人工交換系統(tǒng)的接續(xù)問題。這一階段的特點(diǎn)是從專用移動(dòng)網(wǎng)向公用網(wǎng)過渡，接續(xù)方式為人工，網(wǎng)絡(luò)的容量較小。

第三階段從20世紀(jì)60年代中期至70年代中期。在此期間，美國推出了改進(jìn)型移動(dòng)電話系統(tǒng)（IMTS），使用150MHz和450MHz頻段，采用大區(qū)制、中小容量，實(shí)現(xiàn)了無線頻道自動(dòng)選擇并能夠自動(dòng)接續(xù)到公用電話網(wǎng)。德國也推出了具有相同技術(shù)水平的B網(wǎng)?？梢哉f，這一階段是移動(dòng)通信系統(tǒng)改進(jìn)與完善的階段，其特點(diǎn)是采用大區(qū)制、中小容量，采用450MHz頻段，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)選頻與自動(dòng)接續(xù)。

第四階段從20世紀(jì)70年代中后期至今。在此期間，由于蜂窩理論的應(yīng)用，頻率復(fù)用的概念得以實(shí)用化。蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)是基于帶寬或干擾受限，它通過分割小區(qū)，有效地控制干擾，在相隔一定距離的基站，重復(fù)使用相同的頻率，從而實(shí)現(xiàn)頻率復(fù)用，大大提高了頻譜的利用率，有效地提高了系統(tǒng)的容量。同時(shí)，由于微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及通信調(diào)制編碼技術(shù)的發(fā)展，移動(dòng)通信在交換、信令網(wǎng)絡(luò)體質(zhì)和無線調(diào)制編碼技術(shù)等方面有了長足的發(fā)展。這是移動(dòng)通信蓬勃發(fā)展的時(shí)期，其特點(diǎn)是通信容量迅速增加，新業(yè)務(wù)不斷出現(xiàn)，通信性能不斷完善，技術(shù)的發(fā)展呈加快趨勢。

第四階段的蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)又可以分為一下幾個(gè)發(fā)展階段:第一代移動(dòng)通信系統(tǒng)（1G），第二代移動(dòng)通信系統(tǒng)（2G），第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)（3G），第四代移動(dòng)通信系統(tǒng)（4G）。從1G到4G的主要技術(shù)及代表系統(tǒng)

1G 第一代移動(dòng)通信技術(shù)（1G）是指最初的模擬、僅限語音的蜂窩電話標(biāo)準(zhǔn)。主要技術(shù)：

主要采用的是模擬技術(shù)和頻分多址(FDMA)技術(shù)。代表系統(tǒng)：

移動(dòng)電話系統(tǒng)（AMPS），全球接入通信系統(tǒng)（TACS）2G 為了彌補(bǔ)模擬移動(dòng)通信系統(tǒng)的不足提出了第二移動(dòng)通信系統(tǒng)?—數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)。

主要技術(shù)：

歐洲的GSM和美國的CDMA采用GSM GPRS、CDMA的IS-95B技術(shù)，數(shù)據(jù)提供能力可達(dá)115.2kbit／s，全球移動(dòng)通信系統(tǒng)（GSM）采用增強(qiáng)型數(shù)據(jù)速率（EDGE）技術(shù)，速率可達(dá)384kbit／s。

主要的第二代手機(jī)通訊技術(shù)規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)有：

GSM：基于TDMA所發(fā)展、源于歐洲、目前已全球化。

IDEN：基于TDMA所發(fā)展、美國獨(dú)有的系統(tǒng)。被美國電信系統(tǒng)商N(yùn)extell使用。

IS-136﹙也叫做D-AMPS﹚：基于TDMA所發(fā)展，是美國最簡單的TDMA系統(tǒng)，用于美洲。

IS-95﹙也叫做cdmaOne﹚：基于CDMA所發(fā)展、是美國最簡單的CDMA系統(tǒng)、用于美洲和亞洲一些國家。

PDC﹙Personal Digital Cellular﹚：基于TDMA所發(fā)展，僅在日本普及。3G 為了實(shí)現(xiàn)包括不同頻帶利用在內(nèi)的多種通信標(biāo)準(zhǔn)并存局面，使得“全球通”漫游業(yè)務(wù)，以及增加帶寬。

主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有三種： 歐洲的WCDMA系統(tǒng)、美國的CDMA2000系統(tǒng)和中國的TD-SCDMA系統(tǒng)。4G 發(fā)展背景：

3G技術(shù)在支持IP多媒體業(yè)務(wù)、提高頻譜利用率以及資源綜合優(yōu)化等方面的局限性漸露端倪，推動(dòng)了第四代移動(dòng)通信系統(tǒng)的產(chǎn)生。

2、主要技術(shù)：

以正交頻分復(fù)用（OFDM）技術(shù)為核心

3、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：

國際電信聯(lián)盟(ITU)已經(jīng)將WiMax、HSPA+、LTE、LTE-Advanced、WirelessMAN-Advanced納入到4G標(biāo)準(zhǔn)里，目前4G標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)達(dá)到了5種。對(duì)老師授課的建議

因?yàn)槲覀兌际谴笠坏男律?，所以有很多不了解的專業(yè)名詞，希望老師在提到這些專業(yè)名詞的時(shí)候可以向我們解釋一下它們的意思。而且，我認(rèn)為我們開這門課目的應(yīng)該是讓同學(xué)們對(duì)電子信息科學(xué)技術(shù)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，so我建議在授課的時(shí)候可以加一些有意思的事情，比如什么發(fā)展歷史上的趣事等等。因?yàn)槲矣X得咱們這個(gè)導(dǎo)論課也應(yīng)該起到一個(gè)讓同學(xué)們對(duì)這們課產(chǎn)生興趣的作用，因?yàn)槲覀兌贾溃d趣是真正的老師。提升我們對(duì)這門課的興趣，應(yīng)該對(duì)我們的作用更大，因?yàn)楦信d趣，所以課下會(huì)自主學(xué)習(xí)，而我認(rèn)為自主學(xué)習(xí)來的知識(shí)要比老師所直接教授的內(nèi)容更加深刻，所以我建議老師在以后授課的時(shí)候可以嘗試著培養(yǎng)一下同學(xué)們的興趣，當(dāng)然老師做的已經(jīng)很好了，在上課的時(shí)候我們被逗得一直笑，這樣我們就根本不舍得在上課時(shí)思想開小差。

希望老師您能考慮一下我的一些建議。

2014年10月26日