第一篇：第二講測試答案

單選題

第 1 題專業技術人員接受繼續教育的時間每年不少于（）天。（2分）C.1

2第 2 題6月30日后申請繼續教育周期驗證的，驗證周期年度計算到（）年。A.201

3第 3 題廣州市對于專業科目的認定，原則上要求參加（）以上繼續教育基地或市級以上行業主管部門組織的相應專業科目的學習。B.市級.第 4 題法人單位對個人申報的記錄進行審核，單位繼續教育工作人員嚴格按照全市統一的公需課、專業課和學時的認定標準進行審核，要求在（）月份之前完成。C.6.第 5 題省人社廳《關于專業技術人員繼續教育證書的管理辦法》年度總學時要求（）學時，其中公需課不少于18學時、專業課不少于42學時。D.72.第 6 題從（）年起繼續教育驗證工作全部在“專業技術人員繼續教育管理系統”中完成。.A.2009.第 7 題周期驗證的驗證周期以實際任現職資格年限為驗證周期，超過五年的只驗最近（）年。D.五.第 8 題2013年后的學時證明，必須注明（）。D.單位名稱和姓名

第 9 題繼續教育年度驗證是對我市所有專業技術人員審核（）年度內學時和內容完成情況的驗證制度，從（）年起開始執行。C.一個2012.第 10 題其他符合規定的繼續教育方式包括（），論文、專利、專著。B.在職學歷教育.第11題《廣東省人力資源和社會保障廳關于專業技術人員繼續教育證書的管理辦法》規定：專業技術人員接受繼續教育的時間，其中，專業課不少于（）天或（）學時。C.7

42第12題專業技術人員是指按照國家規定取得專業技術資格或者初級以上專業技術職務任職資格的（）人員以及專業技術類公務員。.A.在職.第13題“十二五”期間，2013年推出的公需科目（公修課）有《網絡信息技術最新應用與網絡安全》、《專業技術人員職業發展政策法規學習》和（）。C.《學習貫徹黨的十八大精神 推進廣州新型城市化發展》.第14題在職參加學歷學位教育，若與從事專業、晉升職稱密切相關的，且在驗證周期內，提供證明材料，當年最多計算（）個專業科目學時。.A.72.第15題繼續教育的主要內容是（）。B.專業科目

第16題從2013年開始，年度驗證結果和（）掛鉤。D.年度考核.第17題從2013年起，專業技術人員未通過繼續教育年度驗證的，當年年度考核不得評為（）等次。A.優秀.第18題具體負責繼續教育工作的國家綜合管理部門是（）。C.人事部.第19題“十五”期間的公需科目有《寬帶網絡與電子政務》、《當代高新科技》和（）。A.《專業技術人員權益保護》.第20題對年度驗證結果進行通報和公示。單位內部通報和公示，公示時間不少于（）天。B.5多選題

第 11 題關于《關于加強專業技術人員繼續教育工作的意見》的通知（國人部發〔2007〕96號）是由（）印發的。.A.人事部.B.教育部.C.科技部.D.財政部.第 12 題

專業技術人員繼續教育工作是專業技術人才隊伍建設的（）工作。.A.基礎性.C.戰略性.D.先導性.第 13 題下列說法錯誤的是（）。.A.、專業技術人員接受繼續教育的時間每年不少于7天.B、從2012年起，專業技術人員未通過繼續教育年度驗證的，當年年度考核不得評為優秀等次.C、《學習貫徹黨的十八大精神 推進廣州新型城市化發展》是“十五”期間的公需科目.D.在職參加學歷學位教育，若與從事專業、晉升職稱關聯性不大，當年最多計算70個其他培訓學時

第 14 題下列有關創新的說法正確的是（）。.A.、創新能力的核心是創新思維能力，它是一切創新活動的靈魂.C.、知識是創新能力的基礎.D.實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導

第15 題下列屬于專業技術人員在繼續教育中享有的權利是（）。A.、對繼續教育工作提出意見和建議.D.、接受繼續教育期間依照法律法規規定享受在崗人員的同等工資、福利待遇.第16題主管部門進行復驗，晉升副高以上職務資格的周期驗證由（）復驗。B、各區（縣級市）人力資源

和社會保障局.C.各區（縣級市）市直單位主管部門.D.市人力資源和社會保障局

第17題下面屬于繼續教育的目的是（）。.A.完善知識結構.B.提高創新能力.D.提升綜合素質

第18題附件證明材料（學時證明）屬于無效證明的有（）。B.無參加人員單位印章及具體名單的會議通

知.C.畢業合照.第19題下列屬于繼續教育的管理機制是（）。B.登記制度.D.驗證制度

是非題

第 16 題《廣東省專業技術人員繼續教育條例》2009年1月1日起施行。.B.否.第 17 題專業技術人員參加繼續教育情況是專業技術人員年度考核、崗位聘任、續聘、晉升專業技術職務資格和執業資格再注冊的重要條件。A.是.第18題.繼續教育的形式有5種。A.是.第19題假如你在2013年6月30號之前提出驗證申請，那么驗證周期的年度就計算到2012年。A.是.第20題專業技術人員是指按照國家規定取得專業技術資格或者高級以上專業技術職務任職資格的在職人員以及專業技術類公務員。B.否.第21題省人社廳《關于專業技術人員繼續教育證書的管理辦法》年度總學時要求60學時。B.否

第22題繼續教育是專業技術人員依法享有的權利和必須履行的義務。A.是.第23題繼續教育實行綜合管理與分級分類負責相結合的管理體制。A.是.第24題在省級以上專業刊物發表論文，主創人員可計算完成28學時專業科目，非主創人員可計算完成12學時專業科目。B.否

第25題繼續教育是指對專業技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內容，以完善知識結構，提高創新能力、專業水平、綜合素質為目的的培訓活動。A.是.第26題周期驗證中，繼續教育周期為1年的，繼續教育公需科目不少于36學時；繼續教育專業科目不少于42學時。B.否.第27題專業技術人員參加繼續教育活動，組織機構或培訓機構不需要在繼續教育證書上進行登記或提供學時證明。.B.否.第28題市級以上人民政府人力資源和社會保障部門是本轄區內繼續教育工作的綜合管理部門。B、否.第29題在職參加學歷學位教育，若與從事專業、晉升職稱關聯性不大，當年最多計算72個其他培訓學時。

A.是.第30題《2013年廣州市專業技術人員繼續教育指引》包括繼續教育政策宣傳、繼續教育工作問題解答、繼續教育驗證流程圖、繼續教育工作聯系方式、繼續教育基地名單專業課列表。A.是.第31題公需科目（公修課）由市人社局組織開發確定，由人社部門確認的繼續教育基地實施。B.否.第29題繼續教育的內容只有公需科目（公修課）和專業科目（專業課）。B.否.第29題個人提出繼續教育周期驗證申請,申請時間在6月30日之前或之后，不會對驗證周期和驗證學時計

算產生影響。B.否.第30題專業技術人員參加繼續教育的時候應當享有跟在崗人員同等的工資福利待遇。A.是

填空題

第 26 題第二講第一節“繼續教育的涵義”中提到，聯合國教科文組織在《職業技術教育術語》中指出，繼續教育是“指那些[已經脫離正規教育、已參加工作或負有成人責任的人所受的各種各樣的]教育”。

第 27 題第二講第二節“國家層面的繼續教育規定”中提到，國家也有很多法律法規的部分條款對繼續教育進行了規定，如[教育法、勞動法、高等教育法、職業教育法、教師法]等等，但還缺乏一部關于繼續教育的專門法規。

第 28 題第二講第一節“繼續教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據是《廣東省專業技術人員繼續教育條例》中對于專業技術人員繼續教育的定義：專業技術人員繼續教育對專業技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內容，以完善知識結構，提高創新能力、專業水平、綜合素質為目的的培訓活動，這里的專業技術人員，是指按照國家規定取得專業技術職業資格或者[初級以上專業技術職務任職資格的在職人員，以及專業技術類公務員]。

第 29 題第二講第三節“廣州市繼續教育驗證政策”中提到，繼續教育年度驗證的具體要求是，專業技術人員需在[次年1月31日]前將當年參加繼續教育的所有公需課科目、專業科目和其他培訓科目記錄在“廣州市專

業技術人員繼續教育管理系統”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業科目的有關條件進行審核。

第 30 題第二講第二節“《廣東省專業技術人員繼續教育條例》的主要內容”中提到，關于繼續教育用人單位履行的職責中，明確了在《廣東省專業技術人員繼續教育條例》第十二條中規定：從職工教育經費中列支繼續教育經費，額度不低于本單位專業技術人員工資總額的[1.5%]。

第 31 題第二講第二節“《廣東省專業技術人員繼續教育條例》的主要內容”中提到，在《廣東省專業技術人員繼續教育條例》第十三條規定：繼續教育設有公需科目、專業科目和[個人選修科目]三類科目類型。

第 32 題第二講第一節“專業技術人員繼續教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓作為保證黨和國家事業順利發展的一項[先導性、基礎性、戰略性]工作來抓。

第 33 題 第二講第三節“廣州市繼續教育的現狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續教育年度驗證和周期驗證相結合的繼續教育驗證政策，并在研究探索把年度驗證和周期驗證分別與[年度考核和職稱評審評定]掛鉤。

第 34 題第二講第三節“廣州市繼續教育驗證政策”中提到，繼續教育驗證周期是依據[實際任現職資格年限]，超過5年的只驗最近5年。

第 35 題第二講第二節“《廣東省專業技術人員繼續教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業技術人員繼續教育條例》明確規定了專業技術人員繼續教育的[權利、義務和用人單位的職責，繼續教育的綜合管理和公共服務]，繼續教育的形式與施教機構，繼續教育的科目設置和要求，繼續教育的方式和施教機構及相關的法律責任。

第二篇：第二講測驗答案答案

1、在進行考核認定的時候，直報人員、正常申報但戶口不在我市或未通過其人事檔案管理部門申報的人員，不必提供以下材料。（D）

（2分）

A.國家或我省教育行政部門出具的學歷（學位）鑒定證明原件及復印件

B.與工作單位（法人單位）簽訂的《勞動合同》（《聘用合同》）原件、復印件以及社保繳費證明。

C.工作單位（法人單位）的營業執照副本和組織機構代碼證復印件。

D.任現職以來聘任考核登記表各一份

2、傳統評審方式是對申請人的評審主要采取組織評審委員會召開評審會議方式，對其進行充分的討論和評議，采取無記名投票方式表決，同意票達到出席會議成員人數的（D）即為通過。

（2分）

A.1/3

B.3/4

C.2/3

D.1/2

3、目前，主要在中學高級教師、中專高級講師、工藝美術專業技術資格評審中，實行（B）。

（2分）

A.面試答辯

B.量化評審

C.考核認定

D.考評結合

4、若其不具備本科以上學歷，但持有教育行政部門核發的（D），可按規定申報相應等級專業技術資格。

（2分）

A.專業合格證書

B.小學教師資格證

C.執業資格證書

D.中專學校教師資格證

5、職稱外語總共有6個考試語種，以下哪個不是職稱英語專業類別？（C）

（2分）

A.綜合

B.理工

C.金融

D.衛生

6、大專畢業后，從事小學、幼兒園教學工作（C）年以上，經考核合格可以認定學位意義教師資格。

（2分）

A.1

B.2

C.3

D.4

（A）

7、目前，在計算機應用能力考試當中，已經推出（A）個類別，個考試科目（模塊）。

（2分）

A.14，22

B.12，22

C.14，20

D.12，20

8、以下哪個不屬于職稱取得的方式？（D）

（2分）

A.考核認定

B.評審

C.考試

D.單位推薦

9、學歷認定中，各系列（專業）的專業技術資格條件都有對學歷的基本要求，申報專業技術資格評審最低學歷要求一般都是（A）以上。

（2分）

A.中專

B.大專

C.本科

D.碩士

10、申報評審高、中級專業技術資格的材料，由申報人所在單位在顯著位置進行公示，接受群眾的評議監督，公示時間不少于（A）個工作日。

（2分）

A.7

B.15

C.30

D.90

11、通過考試方式來獲取專業技術資格，目前由國家人社部門單獨或與其他部門聯合組織的考試有（BCD）。

（4分）

A.擇業資格考試

B.專業技術資格考試

C.執業資格考試

D.職業資格（水平）考試

12、（ABCD）對學制2年以上的長期班次學員所授予的黨校學歷可予認可。

（4分）

A.省委黨校

B.中央黨校

C.自治區黨校

D.直轄市委黨校

13、以下哪幾種情況下，對省外來穗專業技術人員，對其在省外獲取的的高、中、初級專業技術資格不予以認可。（ABCD）

（4分）

A.來穗后不再從事專業技術工作，或從事的專業技術工作崗位與原專業技術工作崗位不一致

B.未按省市職稱政策有關規定辦理委托評審手續（含本人戶口在省外的），自行在省外申報評審取得的專業技術資格

C.提交的確認材料不完整、不真實

D.違反國家、省市職稱政策和不符合確認的其他情形

14、考核認定中，申請認定（AC）的專業技術資格，其所從事的專業技術崗位工作必須與所學專業對口。

（4分）

A.衛生系列

B.民航航空系列

C.工程系列中建筑專業

D.新聞系列

（AB）是廣州市創新化的一個評審方式。

（4分）

15、A.量化評審

B.面試答辯

C.委托評審

D.破格晉升

16、申報人來粵后繳費歷史明細表，內容包括個人編號、姓名、證件號碼、現工作單位名稱、在每個單位繳交社保的起止時間及繳費情況等信息。（A）

（1分）

A.是

B.否 17、1983年《中共中央關于召開全國科學大會的通知》提出：“應該恢復技術職稱，建立考核制度，實行技術崗位責任制”。B

（1分）

A.是

B.否 18、1990年，作為人事工作的一部分，開始了一年一度職稱評聘工作，職稱工作進入到了“正常化階段”。B

（1分）

A.是

B.否

19、政工師、人力資源管理師等屬于職稱體系資格。B

（1分）

A.是

B.否

20、在考核認定中，如果在其中一個考核不稱職或基本稱職的，考核認定時間延長一年；超過一個考核不稱職或基本稱職的，考核認定延長時間照此類推。延長期內考核為優秀或稱職方可申請認定。

A（1分）

A.是

B.否

21、《中華人民共和國科學技術進步法》第41條規定中，科學技術工作者可以根據其學術水平、業務能力和工作實績，取得相應的職稱。A

（1分）

A.是

B.否

22、考核認定的對象是在各種所有制的企業、事業單位專業技術崗位上工作，達到認定相應系列（專業）、檔次專業技術資格條件要求的大專院校畢業生初次申報員級、助理級和中級專業技術資格的人員。

B（1分）

A.是

B.否

23、確認主要是針對省外來穗專業技術人員，對其在省外獲取的的高、中、初級專業技術資格予以認可的一種方式。A

（1分）

A.是

B.否 24、1986年開始實行專業技術職務聘任制度。

A（1分）

A.是

B.否

25、通過確認這種方式來獲取職稱，所需要的材料包括專業技術資格證書復印件。B

（1分）

A.是

B.否

26、第一講第三節“思想政治”中提到，思想政治基本可以概括為：熱愛祖國，擁護黨的領導，遵紀守法，具有良好的職業道德和敬業精神，在任職期間，每年考核均在稱職及以上

27、第一講第三節“計算機應用能力”中提到，計算機應用能力考試試行全國統一考試大綱、統一考試題庫、統一合格標準。每一科目單獨考試，每套試卷共有40道題，考試時間為50分鐘。

28、第一講第三節“論文、著作”中提到，申報高、中級專業技術資格一般需提交公開發表或出版的論文、著作。不同系列（專業）、級別的資格條件對論文、著作的要求雖然各不相同，但論文必須是申報人在任現職期間內獨立或作為第一作者完成的，著作必須是申報人在任現職期內獨立撰寫或作為主要編著者公開出版的著作。

（5分）

29、第一講第二節“專業技術資格評審”中提到，目前對申請人的評審主要采取組織評審委員會召開評審會議方式，即：通過出席會議的委員會成員在對評審對象的材料全面審閱的基礎上，進行充分討論和評議，采取無記名投票方式表決，同意票達到出席會議成員人數的1/2即為通過。

（5分）

30、第一講第二節“資格考試”提到，參加人社部單獨或人社部與其他部委聯合組織的職（執）業資格考試，取得職（執）業資格的人員，按國家有關規定可聘任為中級專業技術職務的，自取得職（執）業資格后，從事本專業技術工作3年以上，符合申報條件，可申報副高級或不分正副高級專業技術資格。

（5分）

31、第一講第二節“專業技術資格評審”中提到，為保證專業技術人員職稱評審的科學客觀和公平公正，廣州市除了組織評審委員會召開評審會議的評審方式的基礎上重點推出了量化評審和面試答辯兩種評審方式。

（5分）

32、第一講第二節“專業技術資格評審”中提到，評審是指通過專業技術資格評審委員會，在對申報人的申報材料進行全面審閱、充分評議的基礎上對申報人學識水平、專業技術水平和業務工作能力以及申報人是否具備相應層次專業技術資格進行綜合評價和判斷的一種方式。

33、第一講第三節“專業技術工作經歷”中提到，專業技術工作經歷主要是指在任職期間，在專業技術崗位承擔過什么工作、擔任過什么職務、發揮過什么作用等。

（5分）

34、第一講第五節“對申報人的要求”中提到，申報人務必做到誠信自律，申報材料務必真實準確，嚴守誠信承諾；發現弄虛作假行為并經查實，將對申報者按規定進行嚴肅處理。

（5分）

35、第一講第二節“專業技術資格考核認定”中提到，根據規定，在各種所有制的企業、事業單位專業技術崗位上工作，達到認定相應系列（專業）、檔次專業技術資格要求的大、中專院校畢業生均可申請考核認定。

（5分）

第二講第一節“繼續教育的涵義”中提到，聯合國教科文組織在 《職業技術教育術語》 中指出，繼續教育是“指 那些 教育”。（5 分）已經脫離正規教育、已參加工作或負有成人責任的人所受的各種各樣的 設有公需科目、專業科目和 三類科目類型。個人選修科目

第二講第三節“廣州市繼續教育的現狀”中提到，我市自 2012 年開始，試行繼續教育驗證和周期驗證相 結合的繼續教育驗證政策，并在研究探索把驗證和周期驗證分別與 掛鉤。（5 分）考核和職 稱評審評定 第二講第一節“專業技術人員繼續教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓作為保證 黨和國家事業順利發展的一項 工作來抓。（5 分）先導性、基礎性、戰略性 第二講第三節“廣州市繼續教育驗證政策”中提到，繼續教育驗證周期是依據 年。（5 分）實際任現職資格年限，超過 5 年的只驗最近5

第二講第三節“廣州市繼續教育驗證政策 ”中提到，繼續教育驗證的具體要求是，專業技術人員需在 前將當年參加繼續教育的所有公需課科目、專業科目和其他培訓科目記錄在 “廣州市專業技術人員繼續教 育管理系統”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業科目的有關條件進行審核。（5 分）次年 1 月 31 日 第二講第二節“國家層面的繼續教育規定”中提到，國家也有很多法律法規的部分條款對繼續教育進行了規 定，如 等等，但還缺乏一部關于繼續教育的專門法規。（5 分）教育法、勞動法、高等教育法、職業 教育法、教師法 第二講第二節“《廣東省專業技術人員繼續教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業技術人員繼續教育條 例》明確規定了專業技術人員繼續教育的，繼續教育的形式與施教機構，繼續教育的科目設置和要求，繼續教育的方式和施教機構及相關的法律責任。（5 分）權利、義務和用人單位的職責，繼續教育的綜 合管理和公共服務 第二講第一節“繼續教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據是《廣東省專業技術人員繼續教育條例》 中對于專業技術人員繼續教育的定義：專業技術人員繼續 教育對專業技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內容，以完善知識結構，提高創新能力、專業水平、綜合素質為目的的培訓活動，這里的專業 技術人員，是指按照國家規定取得專業技術職業資格或者。（5 分）初級以上專業技術 職務任職資格的在職人員，以及專業技術類公務員

第二講第一節“繼續教育的涵義”中提到，聯合國教科文組織在 《職業技術教育術語》 中指出，繼續教育是“指 那些 教育”。（5 分）已經脫離正規教育、已參加工作或負有成人責任的人所受的各種各樣的 設有公需科目、專業科目和 三類科目類型。個人選修科目 第二講第三節“廣州市繼續教育的現狀”中提到，我市自 2012 年開始，試行繼續教育驗證和周期驗證相 結合的繼續教育驗證政策，并在研究探索把驗證和周期驗證分別與 掛鉤。（5 分）考核和職 稱評審評定 第二講第一節“專業技術人員繼續教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓作為保證 黨和國家事業順利發展的一項 工作來抓。（5 分）先導性、基礎性、戰略性 第二講第三節“廣州市繼續教育驗證政策”中提到，繼續教育驗證周期是依據 年。（5 分）實際任現職資格年限，超過 5 年的只驗最近5

第二講第三節“廣州市繼續教育驗證政策 ”中提到，繼續教育驗證的具體要求是，專業技術人員需在 前將當年參加繼續教育的所有公需課科目、專業科目和其他培訓科目記錄在 “廣州市專業技術人員繼續教 育管理系統”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業科目的有關條件進行審核。（5 分）次年 1 月 31 日 第二講第二節“國家層面的繼續教育規定”中提到，國家也有很多法律法規的部分條款對繼續教育進行了規 定，如 等等，但還缺乏一部關于繼續教育的專門法規。（5 分）教育法、勞動法、高等教育法、職業 教育法、教師法 第二講第二節“《廣東省專業技術人員繼續教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業技術人員繼續教育條 例》明確規定了專業技術人員繼續教育的，繼續教育的形式與施教機構，繼續教育的科目設置和要求，繼續教育的方式和施教機構及相關的法律責任。（5 分）權利、義務和用人單位的職責，繼續教育的綜 合管理和公共服務 第二講第一節“繼續教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據是《廣東省專業技術人員繼續教育條例》 中對于專業技術人員繼續教育的定義：專業技術人員繼續 教育對專業技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內容，以完善知識結構，提高創新能力、專業水平、綜合素質為目的的培訓活動，這里的專業 技術人員，是指按照國家規定取得專業技術職業資格或者。（5 分）初級以上專業技術 職務任職資格的在職人員，以及專業技術類公務員

第三篇：第二講 機關檔案工作基礎-測試

試卷提交時間:2014-05-30 10:50:17.773 試卷得分：82.0

1、題型：判斷題 分值：3 機關檔案綜合管理要求機關檔案工作實行網絡化管理，機關檔案實行綜合管理。

正確

錯誤 答案錯誤

2、題型：判斷題 分值：3 機關檔案保管期限表的內容主要包括條款號、責任者、條款名稱、保管期限、備注等。

正確

錯誤 答案正確

3、題型：判斷題 分值：3 填寫案卷目錄時應逐卷逐條填寫，字跡規范、工整、清晰、耐久。

正確

錯誤 答案正確

4、題型：判斷題 分值：3 機關檔案是指黨政機關在其職能活動中形成、積累、并歸檔保存的檔案的總稱。

正確

錯誤 答案正確

5、題型：判斷題 分值：3 機關檔案的收集方法包括接受和征集兩種主要方法。

正確

錯誤 答案正確

6、題型：判斷題 分值：3 機關檔案工作是指圍繞機關檔案的形成、管理和利用等進行的各項檔案工作的總稱。

正確

錯誤 答案正確

7、題型：判斷題 分值：3 機關檔案提供利用的方法包括調閱、借閱、信函查詢、電話查詢、網上查詢、編研等。

正確

錯誤 答案正確

8、題型：判斷題 分值：3 機關檔案的開發利用較為常用的形式有檔案資料的編研、檔案資料專題信息服務、參與性研究利用等。

正確

錯誤 答案正確

9、題型：判斷題 分值：3 機關檔案是指國家機構、社會團體、事業單位等社會組織在其職能活動中形成、積累、并歸檔保存的檔案的總稱。

正確

錯誤 答案正確

10、題型：判斷題 分值：3 機關檔案工作的原則是 “統一領導，分級管理”。

正確

錯誤 答案正確

11、題型：多選題 分值：4 機關檔案管理用房要求做到“三分開”是指________“分開”。

選項1: 檔案人員辦公室

選項2: 機要室

選項3: 庫房

選項4: 閱檔室

選項5: 整理室 答案正確

12、題型：多選題 分值：4 機關檔案的征集是指對保存在社會和個人的，與本單位有關的各種________等進行協商收集。

選項1: 現行文件材料

選項2: 歷史文件材料

選項3: 檔案

選項4: 資料

選項5: 實物 答案錯誤

13、題型：多選題 分值：4 機關檔案室的工作內容主要有________。

選項1: 起草并監督執行本單位的檔案工作的計劃和規章制度

選項2: 負責對本機關所屬機構或單位的檔案工作進行具體業務監督和指導

選項3: 對本機關文件材料的形成、積累和立卷歸檔工作進行業務監督和指導

選項4: 組織開展機關檔案業務培訓、咨詢、協作交流、檢查評比及目標管理等活動 選項5: 本機關檔案的管理 答案正確

14、題型：多選題 分值：4 機關檔案的收集方法主要有________。

選項1: 接收

選項2: 接受

選項3: 捐贈

選項4: 征集

選項5: 征收 答案正確

15、題型：多選題 分值：4 機關檔案部門向檔案館移交檔案的范圍和內容包括________。

選項1: 永久和長期保管期限的檔案

選項2: 全宗指南、機構沿革和大事記

選項3: 重要的文書檔案、科技檔案和各種專門檔案

選項4: 在機關立卷以及檔案管理中形成的有關文件材料

選項5: 有關的資料和實物 答案正確

16、題型：多選題 分值：4 編制案卷目錄的原則主要有________等。

選項1: 不同門類、不同載體的檔案應分開編目

選項2: 不同保管期限的檔案應分開編目

選項3: 按照機關檔案分類大綱的類目進行編目 選項4: 不同機構（或類）的案卷應分開編目

選項5: 一本案卷目錄內案卷數一般不超過1000卷（不含1000卷）答案錯誤

17、題型：多選題 分值：4 機關檔案的鑒定工作的內容主要包括________。

選項1: 編制機關檔案鑒定工作計劃

選項2: 制定機關檔案保管期限表

選項3: 判定保管期限

選項4: 對到期檔案的鑒定

選項5: 鑒定后檔案的處理 答案正確

18、題型：多選題 分值：4 機關檔案室檔案綜合管理的模式包括________。

選項1: 集中存放式

選項2: 集中統一式

選項3: 分開存放式

選項4: 分散式

選項5: 分布式 答案正確

19、題型：多選題 分值：4 本機關檔案的管理包括機關檔案的收集、________、保管、________和利用等工作。

選項1: 整理

選項2: 鑒定 選項3: 保護

選項4: 移交

選項5: 統計 答案錯誤

20、題型：多選題 分值：4 按承擔機關檔案工作職能的形式劃分，機關檔案室類型有________。

選項1: 完全職能型

選項2: 主要職能型

選項3: 半職能型

選項4: 非完全職能型

選項5: 非職能型 答案正確

21、題型：單選題 分值：3 檔案資料的編研、檔案資料專題信息服務、參與性研究利用等是機關檔案________較為常用的形式。

選項1: 內部利用

選項2: 查檔利用

選項3: 提供利用

選項4: 開發利用 答案正確

22、題型：單選題 分值：3 同一門類或載體、同一保管期限、同一的案卷應________順序編在一起。

選項1: 按時間先后的

選項2: 按案卷排列的 選項3: 按機構排列的

選項4: 按分類的先后 答案正確

23、題型：單選題 分值：3 全宗指南的結構主要包括封頁、________、備注。

選項1: 全宗名稱

選項2: 正文

選項3: 檔案數量

選項4: 檔案檢索工具 答案正確

24、題型：單選題 分值：3 機關檔案管理用房要求堅固、實用，應滿足機關檔案的________三種實際需要。

選項1: 收集、安全保存和閱檔

選項2: 安全保存、閱檔和整理

選項3: 收集、管理和閱檔

選項4: 收集、保管和利用 答案正確

25、題型：單選題 分值：3 調閱、借閱、信函查詢、電話查詢、網上查詢等屬于機關檔案________的方法。

選項1: 內部利用

選項2: 查檔利用

選項3: 提供利用

選項4: 開發利用 答案正確

26、題型：單選題 分值：3 機關檔案的接收是指接收________的各種文件材料。

選項1: 文件處理部門移交

選項2: 機關檔案室征集

選項3: 各部門及其工作人員

選項4: 歸檔 答案錯誤

27、題型：單選題 分值：3 ________是一種簡要敘述機關檔案分類原則、層次和綱目條款的文字材料。

選項1: 全宗指南

選項2: 立卷說明

選項3: 機關檔案分類方案

選項4: 機關文件分類方案 答案正確

28、題型：單選題 分值：3 我國機關檔案工作的原則是 “________”。

選項1: 集中統一管理

選項2: 集中統一，分級管理

選項3: 統一領導，分級指導

選項4: 統一領導，分級管理 答案正確

29、題型：單選題 分值：3 鑒定后的檔案處理主要包括________等。選項1: 上升保管期限

選項2: 銷毀

選項3: 整理

選項4: 上升保管期限、銷毀 答案正確

30、題型：單選題 分值：3 機關檔案利用的方式包括________兩大類。

選項1: 提供利用和開發利用

選項2: 控制利用和開放利用

選項3: 查閱和編研

選項4: 接待利用和編研 答案正確

第四篇：測試答案

理解中級與初級的銜接 測試題

計算完成.您的得分為: 3 分 理解中級與初級的銜接 1

下面各圖形，表示對教育技術培訓中教育理論與信息技術關系認識正確的一項是（）分)(最少選1項,最多選3項)正確答案: C √

? A.? B.? C.(1 ? D.2

下面關于教育技術能力初級培訓與中級培訓關系的描述，正確的一項是（）(1分)正確答案: B √

? A.中級培訓重點介紹教師在教學過程中如何巧妙地尋找和加工教學資源 ? B.中級培訓重在培養教師指向單元的信息化教學設計能力

? C.初級培訓旨在培養教師的教育技術適時應用能力，以期達到教育技術的效能最大化

? D.初級培訓面向的是不同學科領域的老師，非教學人員可以不參加培訓 3

中級培訓將重點培養的教師能力有哪些？（）(1分)(最少選4項,最多選4項)正確答案: ABCD √

? A.覆蓋多學科的主題單元綜合設計能力 ? B.基于項目或問題的研究性學習設計能力 ? C.主題資源的設計與創建能力

? D.學習過程的組織實施、信息化監控與評價能力

（多選題）合作學習中有哪些基本要素：（）(最少選1項,最多選5項)正確答案: ABCEF √

? A.積極的相互依賴

? B.小組及每個小組成員的責任感 ? C.面對面的建設性的相互交流

? D.不強調組員之間的嚴格任務分工，而是重視組員之間的相互支持 ? E.小組合作技能 ? F.小組自我評估 ? G.一般要求學習能力、學習水平相似的2—6個學生組成學習小組 2

（單選題）關于合作學習的分組策略，以下哪項說法錯誤？（）正確答案: C √

? A.合作學習中最基本的分組策略是“異質”分組

? B.組建合作小組并不完全排斥“同質”分組策略的運用 ? C.組建合作小組需要盡量避免“同質”分組策略的運用 ? D.合作小組的規模通常在“2—6”人之間 1

（單選題）電子學習檔案袋一般指學習者運用信息技術手段來記錄和展示關于（）的主要信息，并描繪其成長軌跡的一種信息化學習載體。

正確答案: D √

? A.學習目的、學業成績 ? B.學習活動、學習進步 ? C.學習成果、學習反思 ? D.以上都是 2

（單選題）電子檔案袋可以實現學生作品的收集、分類和整理，還能記錄學生的成長過程。它已經逐漸成為一種非常有效的（）工具。

正確答案: B √

? A.總結性評價 ? B.過程性評價 ? C.標準化評價 ? D.表現性評價 3

（單選題）電子檔案袋的優勢有哪些？（）

正確答案: D √

? A.高效率 ? B.利于學生的自我評價

? C.激發學習興趣、改善課程、輔助電腦技術的學習、有益于交流 ? D.以上都是 4

（判斷題）教師可以通過對學生的電子檔案袋的分析，更全面地了解學生的情況，調整教學策略，做到因材施教。

正確答案: A √

? A.正確 ? B.錯誤

模塊一后測

一、選擇題 1

教育技術就是運用各種理論及技術，通過對教與學過程及相關資源的（），實現教育教學優化的理論與實踐 正確答案: C √

? A.設計、開發、利用、拓展和評價 ? B.設計、發明、利用、拓展和管理 ? C.設計、開發、利用、評價和管理 ? D.設計、發明、利用、評價和管理 2

下面哪一項不是本次教育技術全員培訓的宗旨？ 正確答案: A √

? A.全面實現教育信息化

? B.促進技術在教學中的有效運用

? C.建立教師教育技術培訓和考試認證體系

? D.全面提高廣大教師實施素質教育的能力水平3

下面關于教育技術能力初級培訓與中級培訓關系的描述，正確的一項是？ 正確答案: B √

? A.初級培訓幫助教師綜合理解教育技術應用的多樣化與適應性能力 ? B.初級培訓面向的是全體教師，中級培訓面向不同學習領域的學科教師 ? C.中級培訓以普適教育為主

? D.中級培訓重點介紹教師在教學過程中如何尋找和加工教學資源 4

本次中級培訓將重點培養教師的（）能力。① 指向單元的信息化教學設計能力 ② 學習過程的組織實施、信息化監控與評價能力 ③ 教育技術的適時應用能力 ④ 主體資源的設計與創建能力 ⑤ 多媒體課件制作能力 ⑥ 基于項目或問題的研究性學習設計能力 正確答案: D √

? A.①②④⑥ ? B.②③④⑥ ? C.①②③④⑤⑥ ? D.①②③④⑥ 5

根據圖1-2培訓模塊關系圖，本次培訓第（）模塊提綱挈領地提出了提高信息技術與課程整合的有效性的方法，而在系統化、整體性地設計主題單元教學的過程中，第（）模塊鮮明體現了單元設計（中觀）的理念，并居于核心地位。正確的一項是（）正確答案: B √

? A.模塊1，模塊4 ? B.模塊2，模塊3 ? C.模塊1，模塊3 ? D.模塊2，模塊4 6

下面哪一種縮寫指的是電子學習檔案袋？ 正確答案: A √

? A.ELP ? B.ELF ? C.ELB ? D.ELPB 7

電子學習檔案袋一般指學習者運用信息技術手段來記錄和展示關于（）的主要信息，并描繪其成長軌跡的一種信息化學習載體 正確答案: D √

? A.學習目的、學習業績 ? B.學習活動、學習進步 ? C.學習成果、學習付出 ? D.以上都是

一、選擇題 1

（多選題）關于信息技術與課程整合，以下說法中正確的兩項是（）(最少選1項,最多選2項)正確答案: BD √

? A.信息技術與課程的整合就是使用計算機輔助教學

? B.在學科教學過程中把信息技術、信息資源和課程有機結合，建構有效的教學方式，促進教學的最優化

? C.信息技術與課程整合主要體現在教學資源的呈現方面，不應改變我們的教學方式和學習方式

? D.信息技術與課程整合的目的是要開創一種在信息化環境下更有利于調動學生主動性、積極性和創造性的教與學的方式 2

（單選題）根據泰勒原理，課程的主要結構要素是指（）正確答案: C √

? A.教學目標、教學內容、教學過程、教學工具 ? B.教學內容、教學過程、教學任務、教學評價 ? C.教學目標、教學過程、教學內容、教學評價 ? D.教學評價、教學目標、教學任務、教學內容

一、選擇題

（單選題）信息技術對課程內容的作用，下列說法不正確的一項是（）正確答案: D √

息

（多選題）下列教學行為，能夠體現信息技術對課程結構要素作用的有：（）(最少選1項,最多選4項)正確答案: ABCD √

（單選題）信息技術作為媒體（多媒體、教學光盤、課件、電子課程、網絡資源等）在教學活動過程中起到的作用是（）正確答案: B √

A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚A.在課程目標中明確要求學生掌握信息技術以開展學習B.用各種數字化資源呈現教學內容 C.使用多種媒體支持教學活動

D.利用電子檔案袋記錄學生的學習過程，進行形成性評價 C.從既定不變的教學內容拓展到網絡資源，為教學知識點提供詳盡的主題學習資源 D.使更多的課程內容快速固定化、靜態化 A.從單純課本到各種數字化教學資源

B.從線性文本到超媒體、多媒體，包含結構化、半結構化、非結構化等各種教學信至前所未有的體驗 4

（單選題）信息技術作為工具(電子模板、電子大綱、學科軟件、效能工具、通訊工具等)在教學活動過程中起到的作用是（）正確答案: C √

A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗 5

（單選題）信息技術作為環境（多媒體視聽中心、校園網、電子閱覽室、多媒體教室、網絡教室、微世界、虛擬現實軟件、網絡環境、Internet等）在教學活動過程中起到的作用是（）正確答案: D √

A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗

一、選擇題

（單選題）下面哪一種信息技術與課程整合的優化方法較好地處理了單元內容之間的共性與個性問題，將分散內容進行有意義的組織，同時能夠在更大范圍內將授導與探究的矛盾進行彈性協調。（）正確答案: D √

? A.思維引導方法 ? B.教學活動設計方法 ? C.資源組織方法 ? D.內容組織方法 2

（多選題）課程設計可以分為宏觀、中觀、微觀三個層次，下面關于中觀設計的理解中正確的是：（）(最少選1項,最多選3項)正確答案: ACD √

? A.中觀設計，是指介于課程與課時之間所展開的教學設計 ? B.教師的教學設計視野大多停留于中觀層面 ? C.通常是對課程單元或主題模塊的設計

? D.中觀教學設計的好處是使教師獲得操控教學時空資源的較大自由度和優化教學方法的可能性

（單選題）國際著名教育技術學者梅瑞爾（M.David Merrill）在綜合諸多教學模式成功經驗的基礎上提煉出一套“首要教學原理”，強調有效的教學應該是圍繞問題展開的，教學應該使學生涉及到四個階段的學習過程：（）正確答案: D √

? A.激活、應用、練習、整合 ? B.激活、演練、應用、探究 ? C.整合、激活、演練、實踐 ? D.激活、演練、應用、整合 4

（單選題）關于評價主體多元化說法不正確的一項是（）正確答案: C √

? A.評價主體多元化，通常有學生自評、學伴互評、教師評價等形式 ? B.學生自評能夠提高他們的學習積極性、自主獨立性和反思意識 ? C.學生互評可以激發學生之間的學習競爭熱情

? D.教師評價有利于教師來把握學生的學習進度和效果等，指導和促進學生學習5

（單選題）關于評價方法的表述，正確的一項是（）正確答案: D √

? A.在新課程背景下，傳統的標準化測評方式將逐漸從教學評價中消失

? B.學習檔案袋可以記錄不同學習階段中學習者的成果變化，但不能用作最后的學習成果交流

? C.任何教學評價都要有所依據的標準，所以，凡是無法進行量化測評的評價都不能在教學中使用

? D.評價量規具有量化和可操作性等特點，可以用來確定和區分學生的表現狀態 1

（單選題）逆向設計是（）導向的設計？ 正確答案: C √

? A.教學過程 ? B.學習環境 ? C.教學成果 ? D.教學內容 2

（多選題）下面哪幾項是逆向設計的特點？（）(最少選1項,最多選3項)正確答案: ABC √

? A.在設計之前就先考慮好要獲得的成果 ? B.在設計之前考慮好怎樣評價學習成果

? C.一開始就讓學生和教師明確學習結果和評價方式 ? D.在進行教學設計之前，先選擇相應的學習資源 3

（單選題）在進行逆向設計時，下面的設計流程中，哪項是正確的？（）正確答案: B √

? A.確定主題、選擇學習內容、創建主題資源、設計學習成果及評價、反饋調整學習活動

? B.確定主題、設計學習成果及評價、排列學習內容、創建主題資源、反饋調整學習活動

? C.創建主題資源、確定主題、排列學習內容、設計學習成果及評價、反饋調整學習活動

? D.選擇學習內容、創建主題資源、設計學習成果及評價、反饋調整學習活動 活動1 第2步 【講座】綜合性學習與主題單元學習

一、選擇題 1

（單選題）基礎教育改革的“綜合化”體現在那兩個方面？（）正確答案: A √

? A.綜合性學習、綜合性課程 ? B.綜合性學習、綜合性環境 ? C.綜合性課程、綜合性活動 ? D.綜合性環境、綜合性活動 2

（單選題）綜合性學習的表現形式是（）正確答案: D √

? A.基于目標的學習? B.基于項目的學習? C.協作學習

? D.基于主題或問題的學習3

（單選題）主題單元設計是那一種層次的教學設計？（）正確答案: B √

? A.微觀 ? B.中觀 ? C.宏觀

? D.介于宏觀與中觀之間 4

（單選題）綜合性學習的評級是多元的，是以面向（）的評價為主要形式。正確答案: A √

? A.過程 ? B.對象 ? C.結果 ? D.應用 5

（判斷題）綜合性學習中的學習資源包括了與主題資源相關的任何學習材料。正確答案: A √

? A.正確 ? B.錯誤 1

（單選題）下面哪種工具屬于知識可視化工具？（）正確答案: A √

? A.思維導圖 ? B.博客

? C.excel表格 ? D.屏幕錄制工具 2

（單選題）下面選項中，哪一項不是托尼·巴贊建議思維導圖應包含的基本特征？（）正確答案: B √

? A.注意的焦點清晰地集中在中央圖形上

? B.比較不重要的話題直接附在較高層次的分支上，不以單獨的分支形式出現 ? C.主題的主干作為分支從中央圖形向四周放射

? D.分支由一個關鍵的圖形或者寫在產生聯想的線條上面的關鍵詞構成 3

（單選題）下面那一項不是思維導圖軟件？（）正確答案: D √

? A.FreeMind ? B.MindManager ? C.Inspiration ? D.Photoshop

一、選擇題 1

根據泰勒原理，課程的主要結構要素是指：（）正確答案: C √

? A.教學目標、教學內容、教學過程、教學工具 ? B.教學內容、教學過程、教學任務、教學評價 ? C.教學目標、教學過程、教學內容、教學評價 ? D.教學評價、教學目標、教學任務、教學內容 2

如果你需要選擇一種方式來記錄學習者學習的全過程，以便對其進行全方位評價。你覺得下列哪一種信息技術資源更可行、更能達到要求？（）正確答案: A √

? A.電子檔案袋 ? B.電子試卷 ? C.論壇

? D.博客blog 3

信息技術作為媒體（多媒體、教學光盤、課件、電子課程、網絡資源等）在教學活動過程中起到的作用是：（）正確答案: B √

? A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 ? B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 ? C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

? D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗 4

信息技術作為工具（電子模板、電子大綱、學科軟件、效能工具、通訊工具等）在教學活動過程中起到的作用是：（）正確答案: C √

? A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 ? B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 ? C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

? D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗 5

信息技術作為環境（多媒體視聽中心、校園網、電子閱覽室、多媒體教室、網絡教室、微世界、虛擬現實軟件、網絡環境、Internet等）在教學活動過程中起到的作用是：（）正確答案: D √

? A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 ? B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 ? C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

? D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗 6

根據信息技術與課程整合時表現的連續動態特點，下面不是從封閉到開放的是：（）正確答案: C √

? A.目標：教師確定統一目標……因人而異個性化目標……學生自定目標…… ? B.內容：多媒體課件……主題資源包……網絡資源……

? C.過程：協作交流……信息檢索……內容展示……模擬演示…… ? D.評價：測試題庫……量規……電子檔案袋……錄像觀察…… 7

雷杰盧斯（Reigeluth，1983）提出的教學系統設計框架細化了條件、方法、結果這三類變量，被認為是最典型的教學系統設計框架，下面屬于方法變量的是：（）正確答案: C √

? A.內容特點 ? B.教學目標 ? C.組織策略 ? D.教學效果 8

下面哪一種信息技術與課程整合的優化方法較好地處理了單元內容之間的共性與個性問題，將分散內容進行有意義的組織，同時能夠在更大范圍內將授導與探究的矛盾進行彈性協調。（）

正確答案: D √

? A.思維引導方法 ? B.教學活動設計方法 ? C.資源組織方法 ? D.內容組織方法 9

國際著名教育技術學者梅瑞爾（M.David Merrill）在綜合諸多教學模式成功經驗的基礎上提煉出一套“首要教學原理”，強調有效的教學應該是圍繞問題展開的，教學應該使學生涉及到四個階段的學習過程：（）正確答案: D √

? A.激活、應用、練習、整合 ? B.激活、演練、應用、探究 ? C.整合、激活、演練、實踐 ? D.激活、演練、應用、整合 10

下面哪一組教學活動類型都是高級別體驗感受的？（）正確答案: C √

? A.同伴展示、角色扮演、操作練習、信息搜索 ? B.課堂講授、戶外訪問、微世界探究、操作練習? C.實驗探究、微世界探究、角色扮演、戶外訪問 ? D.個別輔導、操作練習、信息搜索、實驗探究 11

下面屬于工具類主題資源的是：（）正確答案: C √

? A.基本資源、工具模板、小測驗工具 ? B.教學案例、拓展資源、量規 ? C.學科軟件、工具模板 ? D.小測驗工具、學科軟件 12

下面包含了全空間環境的是：（）正確答案: D √

? A.居民社區、公共圖書館、實驗室 ? B.野生動物園、學校教室、飛機場 ? C.網吧、實驗室、虛擬教室

? D.教室、公共娛樂場所、實驗基地 13

下面哪種工具屬于知識可視化工具？ 正確答案: B √

? A.博客

? B.思維導圖

? C.Excel表格

? D.屏幕錄制工具

下面選項中，哪一項不是托尼_巴贊建議思維導圖應包含的基本特征？ 正確答案: D √

? A.注意的焦點清晰地集中在中央圖形上

? B.分支由一個關鍵的圖形或者寫在產生聯想的線條上面的關鍵詞構成? C.主體的主干作為分支從中央圖形向四周放射

? D.比較不重要的話題直接附在較高層次的分支上，不以單獨的分支形式出現

第五篇：云南農業大學網上黨校第二講答案（本站推薦）

中共十七大報告明確了黨的建設的新的總體布局，以黨的執政能力建設和（）建設為主線，加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。

A．開放性 B．民主性 C．先進性 D．科學化

你的答案為：C,正確 2.《中華人民共和國國歌》原名《義勇軍進行曲》，是1935年電影《風云兒女》的主題曲，它的曲作者是（）。A．呂驥

B．田漢 C．馬思聰 D．聶耳

你的答案為：D,正確 3.1978年5月11日，在（）發表《實踐是檢驗真理的唯一標準》一文。A．光明日報

B．人民日報 C．新華日報 D．中國日報

你的答案為：A,正確 4.中國社會主義建設發展戰略的出發點和歸宿是（）。

A．解放和發展生產力

B．提高人民生活水平

C．消滅剝削，消除兩極分化 D．實現共同富裕

你的答案為：B,正確 5.（）是建設新型人民軍隊的重要開端，在人民軍隊建設史上，具有里程碑的意義。

A．南昌起義

B．三灣改編 C．長征勝利 D．新中國成立

你的答案為：B,正確 6.紅軍長征前后，日本加緊對華北的侵略，中共中央在（）上發表《八一宣言》，明確提出黨的基本策略任務是建立廣泛的抗日民族統一戰線。A．遵義會議

B．瑞金會議

C．中共六屆六中全會 D．瓦窯堡會議

你的答案為：D,正確 7.中國在（）上的外交失敗引發了五四運動。

A．雅爾塔會議 B．開羅會議 C．巴黎和會 D．波茨坦會議

你的答案為：C,正確 8.大革命失敗后，（）是中國共產黨建立創建的第一塊農村革命根據地。A．井岡山革命根據地

B．鄂豫皖革命根據地 C．陜甘革命根據地 D．湘鄂西革命根據地

你的答案為：A,正確 9.1945年上半年，世界反法西斯戰爭進入最后勝利階段，7月，中、美、英三國發表（），敦促日本投降。A．開羅宣言

B．波茨坦公告 C．雅爾塔公告 D．德黑蘭公告

你的答案為：B,正確 10.中國共產黨和國家到2020年的奮斗目標是（）。

A．建設和諧社會

B．實現科學發展 C．建設美麗中國 D．全面建設小康社會

你的答案為：D,正確 11.（）比較系統地闡述了關于社會主義初級階段的理論。A．十一屆三中全會

B．十一屆六中全會 C．中共十二大 D．中共十三大

你的答案為：D,正確 12.“槍桿子里出政權”是毛澤東在（）上提出來的。A．中共四大

B．八七會議 C．古田會議 D．文家市會議

你的答案為：B,正確 13.（）宣告了南京國民黨政權在大陸的徹底覆滅。

A．三大戰役的勝利

B．渡江戰役的勝利 C．人民解放軍占領南京 D．全國大陸地區的解放

你的答案為：C,正確 14.（）的爆發，掀起了抗日救亡運動新高潮的重大歷史事件。A．九·一八事變

B．一二·九運動 C．七·七事變 D．一二·一運動

你的答案為：B,正確 15.1924年1月，（）的召開，正式標志著國共第一次合作的實現。A．國民黨一大

B．國民黨二大 C．中共三大 D．中共四大

你的答案為：A,正確 16.社會主義的根本任務是（）。A．解放生產力，發展生產力

B．消滅剝削，消除兩極分化 C．達到共同富裕 D．實現共產主義

你的答案為：A,正確 17.紅軍主力在反圍剿失敗后，實行大規模的戰略轉移，三大主力經過萬里長征于1936年10月在（）成功會師。A．甘肅會寧

B．陜北吳起 C．四川懋功 D．陜西延安

你的答案為：A,正確 18.第二次國內革命戰爭時期，黨在根據地實行的是（）的土地改革政策。

A．打土豪、分田地，廢除封建剝削和債務

B．依靠貧農，聯合中農，限制富農，保護中小工商業者，消滅地主階級 C．農民交租交息、地主減租減息 D．依靠貧雇農，團結中農，有步驟、有分別地消滅封建剝削制度

你的答案為：A,正確 19.1920年，中國共產黨最早的組織產生在（）。A．北京

B．上海 C．廣州 D．武漢

你的答案為：B,正確 20.（）后，黨集中力量從事工人運動，迅速掀起中國工人運動的第一次高潮。

A．中共一大 B．中共二大 C．中共三大 D．中共四大

你的答案為：B,正確 21.2013年3月23日，中共中央總書記、國家主席習近平在莫斯科出席了（）紀念館建館啟動儀式，這次會議是中國共產黨歷史上唯一在國外召開的全國代表大會。

A．中共四大

B．中共五大 C．中共六大 D．中共七大

你的答案為：C,正確 22.建國初期，中國共產黨面臨著很多困難和嚴峻考驗，下列不屬于七屆三中全會強調的黨的主要任務的是（）。A．生產資料所有制的改革

B．進行土地革命

C．肅清國民黨殘余、特務、土匪 D．推翻地主階級

你的答案為：A,正確 23.黨的（）將鄧小平理論確立為黨的指導思想，并寫進了黨章。A．十三大

B．十四大 C．十五大 D．十六大

你的答案為：C,正確 24.中國共產黨執政后的最大危險是（）。A．黨員腐敗

B．脫離群眾

C．敵對勢力的顛覆 D．執政科學化不高

你的答案為：B,正確 25.（），它標志著黨在指導思想上的撥亂反正。

A．《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》

B．《實踐是檢驗真理的唯一標準》 C．從理論上根本否定“兩個凡是”的錯誤方針

D．果斷停止使用“以階級斗爭為綱”

你的答案為：A,正確 26.北伐戰爭能夠在短時間內取得巨大的勝利的根本原因是（）。

A．中國共產黨在作戰中舍生忘死，發揮了模范帶頭作用

B．是國共合作結出的豐碩成果

C．共產黨人進行了卓有成效的政治工作，使北伐軍的指戰員有著明確的革命精神

D．發動了廣大的工農群眾支持北伐

你的答案為：B,正確 27.（）為中國共產黨的建立奠定了思想基礎。

A．馬克思主義與中國工人運動相結合

B．無產階級的產生

C．馬克思列寧主義在中國的廣泛傳播 D．工人階級以獨立的姿態登上歷史的舞臺

你的答案為：C,正確 28.黨的十二大以后，黨中央和國務院對城市經濟體制改革進行試點，被作為全國首批經濟體制改革試點的城市是（）。A．深圳、大連、廈門、汕頭 B．大連、深圳、青島、珠海 C．廈門、珠海、深圳、汕頭 D．青島、深圳、廈門、珠海

你的答案為：C,正確 29.拉開中國新民主主義革命序幕的歷史事件是（）。A．辛亥革命

B．新文化運動 C．五四運動

D．中國共產黨的成立

你的答案為：C,正確 30.從（）起，我國開始執行國家建設的第一個五年計劃。A．1949年

B．1951年 C．1953年 D．1955年

你的答案為：C,正確

二、判斷題，共25題，每題1.25分 31.1937年，日本發動七七事變，標志著抗日戰爭開始爆發。（）你的答案為：錯,正確 32.1945年4月23日至6月11日，中國共產黨第七次全國代表大會在西柏坡召開。（）

你的答案為：錯,正確 33.1950年6月，朝鮮戰爭爆發，以朱德為司令員的中國人民志愿軍奉命開赴朝鮮戰場。（）

你的答案為：錯,正確 34.從1956年到1966年，是初步建設社會主義的十年，也是我國社會主義建設在探索中曲折發展的十年。（）

你的答案為：錯,正確 35.十四大明確了我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制，使市場在社會主義國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用。（）

你的答案為：對,正確 36.中國共產黨領導的早期最大的農民運動是毛澤東領導的湖南農民運動。（）

你的答案為：錯,正確 37.國共第一次合作是黨外合作，即共產黨員以個人身份加入國民黨，對國民黨進行改組。（）

你的答案為：錯,正確 38.1952年，我國國民經濟獲得全面恢復，并有了初步發展，工農業產值和主要產品的產量均已超過建國前的最高水平。（）

你的答案為：對,正確 39.黨的十二大以后，經濟體制改革逐漸全面展開，改革由城市向農村逐步擴大。（）

你的答案為：錯,正確 40.中國共產黨是中國工農運動和馬克思列寧主義相結合的產物，是中國工人階級的先鋒隊，是馬克思主義的革命政黨。（）

你的答案為：錯,正確 41.歷史證明，中國的農民階級和民族資產階級由于他們的歷史局限性和階級局限性，都不能領導民主革命取得勝利。（）你的答案為：對,正確 42.1930年10月~1933年上半年，毛澤東、朱德等共產黨人成功地粉碎了國民黨軍隊的先后五次圍剿，開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。（）

你的答案為：錯,正確 43.《中國人民政治協商會議共同綱領》具有臨時憲法的性質。（）

你的答案為：對,正確 44.改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因歸結起來是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。（）

你的答案為：對,正確 45.十三屆四中全會召開，選舉產生了以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體。（）

你的答案為：對,正確 46.十五大報告指出，鄧小平理論是馬克思主義與中國具體實踐相結合的“第一次飛躍”的理論成果。（）你的答案為：錯,正確 47.1931年基本形成的土地革命總路線的基本內容是：依靠貧雇農，團結中農，消滅富農，保護中小工商業者，消滅地主階級，變封建半封建的土地所有制為農民土地所有制。（）

你的答案為：錯,正確 48.1938年10月的六屆六中全會后，抗日戰爭由戰略防御階段轉向戰略反攻階段。（）

你的答案為：錯,正確 49.中國共產黨的成立，這是近代中國社會進步和革命發展的主觀要求，是開天辟地的大事。（）

你的答案為：錯,正確 50.1927年4月12日，蔣介石發動“四·一二”反革命政變，標志著第一次國共合作的全面破裂。（）

你的答案為：錯,正確 51.黨的十三大制定了“三步走”的發展戰略，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發展國家水平，全面實現現代化。（）

你的答案為：錯,正確 52.1961年1月，八屆九中全會正式決定對國民經濟實行調整、鞏固、充實、提高的八字方針，國民經濟開始轉入調整的新軌道。（）

你的答案為：對,正確 53.黨的六屆四中全會召開后，“右傾”教條主義的王明掌握了中共中央的領導權。（）

你的答案為：錯,正確 54.中共一大的召開，標志著中國共產黨的正式成立，中國革命的面貌從此就煥然一新了。（）

你的答案為：對,正確 55.百團大戰是中國共產黨在抗日戰爭中領導取得的最大規模的勝利。（）

你的答案為：對,正確

三、判多選題，共25題，每題1.25分 56.下列屬于國民革命失敗的原因是（）。A．中外反動勢力過于強大

B．以陳獨秀為代表的中共中央犯了右傾錯誤

C．共產國際對于中國共產黨的錯誤指導思想

D．國民黨右派叛變革命，國共合作遭到破壞

你的答案為：BCD,錯誤 57.1956年5月，中國共產黨第八次代表大會在北京舉行，大會正確分析了國內外形勢和國內主要矛盾的變化。當時國內的主要矛盾是（）。A．無產階級同資產階級之間的矛盾

B．人民對于建立先進的工業國的要求同落后的農業國的現實之間的矛盾

C．人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾 D．人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾

你的答案為：BC,正確 58.中共七大以“團結的大會，勝利的大會”載入中國共產黨的史冊。下列關于中共七大描述正確的是（）。

A．毛澤東發表了《論聯合政府》的政治報告

B．決定了黨在新形勢下的政治路線 C．確定毛澤東思想在全黨的指導地位 D．通過了新的黨章，選舉了新的黨中央領導機關

你的答案為：ABCD ,錯誤 59.1953年7月27日，中美韓朝在停戰協議上簽字，抗美援朝取得勝利。下列關于抗美援朝描述正確的是（）。

A．維護了亞洲和世界和平B．壯大了社會主義陣營的力量 C．使中國的國際威望空前提高

D．為社會主義改造和建設事業創造了一個相對穩定的和平環境

你的答案為：ACD,正確 60.1924年至1927年，中國大地上爆發了轟轟烈烈的（）的國民革命，規模之大，發動群眾之廣泛，影響之深遠，在中國近代革命歷史上是前所未有的。A．反對帝國主義

B．反對殖民主義 C．反對封建軍閥 D．反對大資產階級

你的答案為：AC,正確 61.三大優良作風是中國共產黨區別于任何其他政黨的明顯標志。“三大作風”具體指（）。

A．理論聯系實際的作風

B．密切聯系群眾的作風

C．全心全意為人民服務的作風 D．批評與自我批評的作風

你的答案為：ABD,正確 62.1849年2月召開的中共七屆二中全會是一次具有重大歷史意義的會議。它的意義在于（）。

A．決定將黨的工作重心由鄉村轉移到城市

B．確定了革命勝利后新民主主義建設的藍圖

C．制定了全國勝利后，黨在政治經濟等方面的基本政策

D．毛澤東提出了“兩個務必”的重要思想

你的答案為：ABC,錯誤 63.中國共產黨建立后，集中力量從事工人運動，迅速掀起了中國工人運動的第一次高潮。下列全部屬于中國共產黨領導的運動是（）。A．香港海員大罷工

B．安源路礦大罷工 C．開灤煤礦大罷工 D．京漢鐵路工人大罷工

你的答案為：ABCD,正確 64.黨的最低綱領即在民主革命階段的綱領是（）。

A．“消除內亂、打倒軍閥、建設國內和平”

B．“推翻國際帝國主義的壓迫” C．達到中華民族的完全獨立 D．統一中國為真正的民主共和國

你的答案為：ABCD,正確 65.五四運動后期突破了青年知識分子的狹小范圍，發展成為有（）參加的全國規模的群眾性革命運動。A．工人階級

B．農民階級 C．小資產階級 D．民族資產階級

你的答案為：ACD,正確 66.胡錦濤在《在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話》中指出，90年來我們黨團結帶領人民完成了三件大事，具體指（）。

A．完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放

B．完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度

C．建成了社會主義小康社會和和諧社會

D．進行了改革開放新的偉大改革，開創、堅持、發展了中國特色社會主義

你的答案為：ABD ,錯誤 67.中國共產黨戰勝敵人的三大法寶是（）。A．黨的建設

B．黨的領導 C．統一戰線 D．武裝斗爭

你的答案為：ACD,正確 68.1949年9月21日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議在北平召開，關于會議內容描述正確的是（）。

A．通過具有正式憲法性質的《中國人民政治協商會議共同綱領》

B．確定新中國名稱、國歌、國旗 C．采用公元紀年，改北平為北京并確立為首都

D．選舉毛澤東為中央人民政府主席

你的答案為：BCD ,錯誤 69.毛澤東思想的活的靈魂，是貫穿于毛澤東思想各個部分的立場、觀點和方法，它的基本方面是（）。A．實事求是

B．與時俱進 C．群眾路線 D．獨立自主

你的答案為：ACD ,錯誤 70.中共一大的召開標志著中國共產黨的正式成立，下列屬于中共一大的內容是（）。

A．確定了黨的名稱 B．確定了黨的奮斗目標 C．確定黨的基本政策

D．確定了黨的最低綱領和最高綱領

你的答案為：ABC,正確 71.中國共產黨在新民主主義革命時期，帶領人民推翻了壓在身上的“三座大山”，使得中國人民在政治上獲得了解放。這里的“三座大山”具體指的是（）。A．帝國主義

B．殖民主義 C．封建主義 D．官僚資本主義

你的答案為：ACD,正確 72.江澤民同志在慶祝建黨80周年大會上，高度概括和總結了中國共產黨80中的歷史得出的基本經驗是（）。

A．必須始終堅持與其它民主黨派的政治協商

B．必須始終堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，堅持科學理論的領導，堅定不移地走自己的路 C．必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀福利，從人民群眾中汲取前進的不竭動力

D．必須始終自覺地加強和改進黨的建設，不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力

你的答案為：BCD ,錯誤 73.1945年8月15日，日本天皇宣布無條件投降，抗日戰爭勝利結束。下列關于抗戰勝利的描述正確是是（）。

A．是中國人民近百年來第一次取得反對帝國主義的完全勝利

B．大大增強了全國人民的自尊心和自信心，促進了民族覺醒和民族團結

C．中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分

D．是中華民族由危亡走向振興的歷史轉折點

你的答案為：ABCD ,錯誤 74.1953年6月，中共中央政治局制定了中國共產黨在過渡時期的總路線：“逐步實現國家的社會主義工業化，并逐步實現國家對（）的社會主義改造。” A．農業

B．手工業

C．資本主義工商業 D．官僚主義工商業

你的答案為：ABC,正確 75.毛澤東是在（）這一系列文章中系統地提出了中國革命走農村包圍城市、武裝奪取政權道路的理論。

A．《中國紅色政權為什么能夠存在》

B．《湖南農民運動考察報告》 C．《井岡山的斗爭》

D．《星星之火、可以燎原》

你的答案為：ACD,正確 76.1940年，毛澤東發表了著名的《新民主主義論》，完整地闡述了新民主主義理論。下列關于對《新民主主義論》描述正確的是（）。

A．政治上，推翻帝國主義和封建主義的壓迫，建立社會主義國家

B．經濟上，沒收官僚資產階級的壟斷資本歸新民主主義國家所有

C．文化上，實行民族的科學的大眾的文化

D．向全黨和全國人民闡明了共產黨對于中國革命及其前途的見解

你的答案為：BCD,正確 77.1936年12月12日，（）發動西安事變，扣押了蔣介石，逼蔣抗日。A．陳誠

B．張學良 C．楊虎城 D．蔡廷鍇

你的答案為：BC,正確 78.中國共產黨領導中國人民（）。A．完成了新民主主義革命任務

B．實現了民族獨立和人民解放

C．建立了社會主義制度，實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革 D．開創了建設中國特色社會主義事業的新局面，為實現中華民族的偉大復興開創了正確道路

你的答案為：ABCD,正確 79.紅軍長征的勝利，成為中國革命轉危為安的關鍵。下列關于長征描述正確的是（）。

A．失去了南方原有的根據地，損失了很大一部分力量

B．保存和鍛煉了中國共產黨和紅軍的骨干

C．沿途播下了革命的種子

D．粉碎了國民黨“圍剿”紅軍，扼殺中國革命的企圖

你的答案為：ABCD ,錯誤 80.中國共產黨創立的歷史背景是（）。

A．是中國革命發展的客觀需要 B．是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物

C．無產階級的產生

D．馬克思列寧主義在中國的廣泛傳播