第一篇：董官屯鎮一中校園綠化管理制度

董官屯鎮一中校園綠化管理制度

為了綠化美化校園環境，營造靜謐舒適的學校園林氛圍，特制定本制度。

一、成立以校長為首的包括分管副校長、總務主任、教師、花木工在內的校園綠化美化領導小組，由總務處具體實施校園綠化美化工作。

二、根據學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規劃。力求做到實用性與藝術性、經濟效益與社會效益完美結合，和諧統一。

三、樹木配植做到五結合：

1．落葉樹與常青樹相結合，以常青樹為主。

2．喬木與灌木相結合，以喬木為主。

3．觀賞樹與經濟樹相結合．以觀賞樹為主。

4．木本與草本相結合，以木本為主。

5．點、線、面相結合，以點、線搭配植物為主。

六、花草種植要做到配植合理，做到四季常青，四季花香

七、在做好校園綠化美化的同時，做好辦公室、會議室、教室等室內的綠化美化。

八、搞好校園花木的維護保養，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水，防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。

九、對故意毀損樹木花草的教職工、學生，均要給予處罰和賠償。

十、花木工要不斷提高花木培植技術和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學管理。

董官屯鎮一中2012、2

第二篇：董官屯鎮一中2013年春季運動會開幕式程序

董官屯鎮一中2013年春季運動會開幕式程序

各位領導、全體運動員、裁判員、老師們、同學們：

在這楊柳吐綠,桃花爭艷的美好時節，我們又迎來了“董官屯鎮一中2013年春季田徑運動會”的隆重召開。

首先我謹代表學校，向給予本次運動會大力支持的領導及在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝。

一、宣布大會紀律

這次運動會是對同學們身心素質、體育運動水平和精神風貌的一次大檢閱。為使本屆運動會達到預期的目的，我代表大會組委會對全體與會人員提出以下要求：

1、希望各位運動員按時檢錄、按時參賽，在比賽期間，要尊重對手，尊重裁判,發揚更高、更快、更強的體育精神，安全參賽、文明參賽，規范參賽，賽出風格，賽出水平。

2、要求全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全意識、服務意識，嚴守規則。做到公平、公正裁判、熱情服務，保證本屆運動會的順利進行。

3、沒有比賽項目的同學，要服從安排，文明觀看、自覺遵守會場紀律，維護會場秩序坐到指定位置，不得隨意串動，并保持好座區及周邊環境衛生，爭創做文明中學生。

4、比賽期間，除評審人員、后勤工作人員和正在比賽的運動員外，其它人員不得隨意進入場地。以免影響比賽正常進行

5、希望全體同學積極向廣播站投稿

二、開幕式程序

大會進行第一項：檢閱開始請裁判員、運動員入場（奏《運動員進行曲）。

大會進行第二項;請鎮中心校黃保含主任宣布“董官屯鎮一中2013年春季田徑運動會”開幕。

大會進行第三項：全體起立奏《中華人民共和國國歌》。大會進行第四項：請陳成煥校長為本屆運動會致開幕詞 大會進行第五項：請裁判員、運動員退場（奏《運動員進行曲）。

大會進行第六項：“董官屯鎮一中2013年春季田徑運動會”開幕式結束，比賽開始

三、閉幕式程序 各位領導、全體運動員、裁判員、老師們、同學們：

在運動會組委會精心組織下，在全體裁判員、工作人員的辛勤工作下，在全體同學的積極參與下，本次運動會即將接近尾聲！好的名次固然可喜，而頑強拼搏的毅力更是每個運動員優良品格的展示，不論比賽成績如何，我們都要做到勝不驕、敗不餒。

下面我宣布“董官屯鎮一中2013年春季田徑運動會”閉幕式開始

大會進行第一項：請裁判員、運動員入場（奏《運動員進行曲）。

大會進行第二項：請總裁判長陳成煥校長宣布各班級比賽成績

大會進行第三項：頒獎（為獲獎班級及運動員發獎：首先頒發三等獎，接下來頒發二等獎，最后頒發一等獎）

大會進行第四項：請張欽良校長為本屆運動會致閉幕詞 大會進行第五項：請裁判員、運動員退場（奏《運動員進行曲）。

大會進行第六項：大會宣告（“董官屯鎮一中2013年春季田徑運動會”）結束

第三篇：董官屯鎮一中2012年初一新生入學家長須知

董官屯鎮一中2012年初一新生入學須知 尊敬的學生家長：

近年來，董官屯鎮一中以優異的教學成績，嚴格精細的教學管理贏得了上級領導和社會各界的一致好評。我校先后獲得全縣鄉鎮中學中考三連冠教學先進單位，先后被評為“市級校園文化建設先進單位”、“市級平安校園建設先進單位”、“市級德育工作先進單位”、“市級規范化學校”、“省平安和諧學校”、“省德育管理先進單位”。這些成績的取得與各級領導的關懷幫助及父老鄉親的大力支持息息相關，值此機會我們一并致以崇高的敬意和衷心的感謝！一年一度的招生工作迫在眉睫，敬請各位家長督促和指導自己的孩子及時順利到校就讀，現將入學有關事項通知如下：

一、開學時間：2012年8月21日（陰歷7月5日）上午7：40前由原班主任帶領學生到鎮一中參加分班考試，考試科目：語文、數學、英語，8：00正式開考，望學生在假期中做好復習。9月1日上午8：00初一新生入學報到，暫不帶被褥，逾期不到者取消入學資格。（如有變化另行通知）

二、學籍管理：根據省教育廳精神，遵循劃片招生原則，學校已給每位小六學生建立了學籍并報縣教育局基教科存檔，凡不在本轄區內就讀的學生三年后將不能享受各類指標生待遇。

三、食宿管理：本校對學生宿舍實行“半軍事化管理”，以營造“規范、整潔、和諧、溫馨”的宿舍文化氛圍，對被褥和床單的尺寸做了嚴格規定，規格為：2×0.8米，希望家長為孩子做好準備。同時，我校建有全縣農村中學最好的餐廳，可以為同學們提供優良的食宿條件。

四、特殊管理：開學后，我校將實行無縫隙管理，對離家較遠的學生，學校繼續成立寄宿班，一年四季提供優良的食宿條件；對走讀上學的學生，學校將與家長簽訂安全及監督學生在家學習協議書，配合學校監督孩子做好家庭作業，真正做到無縫隙管理。同時我校開設了豐富多彩的校本課程，如：書法、繪畫、剪紙、豎笛、葫蘆絲、演講、籃球、乒乓球等，讓學生在快樂中學習，促進了學生的全面發展，深受學生的喜愛。

五、八項紀律：為加強學校管理，我校根據實際情況對學生提出八項紀律，請您要求學生嚴格遵守。

1、男生不染黃發，不留長發和奇發，不穿奇裝異服，不佩戴任何首飾，不吸煙，不喝酒。

2、女生不染黃發，不燙發，不穿高跟鞋，不佩戴任何首飾等。

3、在家孝敬父母，尊敬老人，自己的衣服自己洗，自己的事情自己做，幫助父母干一些力所能及的活。

4、在校尊敬老師，團結同學，不打架，不說臟話。一律不帶手機。

5、講究衛生，不亂扔雜物，看到廢紙、果皮等影響衛生的東西，要隨手拾起并放入垃圾箱。

6、愛護公物，敢于同壞人壞事作斗爭。

7、不經別人允許不拿別人東西。

8、夜間不準外出，認真遵守學校的一切規章制度。

各位父老鄉親，熱愛家鄉，建設好家鄉的學校，是我們共同的責任，我們誠懇的歡迎大家提出寶貴的意見和建議，讓我們攜起手來，共同譜寫鎮一中的美好未來。最后祝您：身體健康，合家歡樂！

董官屯鎮一中2012年6月5日

第四篇：顧官屯鎮中心小學

顧官屯鎮中心小學

關于評選2011—2012學年“十佳之星”活動方案

為進一步在學生中弘揚正氣，激勵同學們的學習熱情，努力完成學校提出的奮斗目標，經學校研究決定在各年級開展評選 “十佳之星”活動。通過活動的開展，讓全體同學廣泛參與評選活動，評選出自己心目中的優秀學生代表，樹立起身邊的榜樣，使同學們學有目標、學有所得，在全校掀起向身邊榜樣學習的熱潮，推動學校教育、教學質量的全面提高。

一、評選標準

1、有良好的道德修養,熱愛學校。

2、學習成績合格。

3、能嚴格要求自己，有良好的學習習慣和行為習慣。

4、在學生中能起到模范帶頭作用，有一定的威望。

5、有較強的組織活動能力。

6、熱愛學校，尊敬師長，團結同學，有較強的集體榮譽感。

7、有一技之長，并有一定成果。

8、富有愛心，樂于助人，表現良好。

二、評選辦法

1、學校召開相關會議布置活動要求。各班進行宣傳發動。

2、由學生民主推薦候選人，每位候選人根據學校評選條件準備事跡材料。

3、各班召開專題班會，候選人介紹個人先進事跡，全班同學民主推薦班級十佳。每班每項報二人參加學校十佳評選，并報詳細材料。

4、學校組織各年級候選人先進事跡展覽。

5、由政教處召開相關會議，結合先進事跡、民主推薦情況確定學校“十佳之星”名單。

三、獎勵辦法

1、“學校十佳之星”由學校頒發“學校十佳之星”證書，其他頒發“班級十佳之星 ”證書。

2、學校將頒布《十佳之星》光榮榜，并發至獲獎學生家長。

第五篇：校園綠化管理制度

泰安一中2007-2008年創建綠色學校計劃

為全面貫徹落實國家環保總局和教育部關于不斷推進“綠色學校”創建活動的指示精神, 認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》，提高師生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設，特制訂《泰安一中創建綠色學校計劃》。

一、指導思想

以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《中小學環境教育實施指南》為指導，以創建省市級“綠色學校”為載體，全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀，遵循生態教育的內在規律，從教職工和青少年學生的實際出發，強化生態道德、環境倫理教育，努力把全體師生的環保意識和環保行為提高到一個新水平，全面推進素質教育和精神文明建設。通過努力，提高學生環境意識，培養學生良好的環保習慣，規范學生的環保行為，營造濃厚的環保教育氛圍，讓環保意識扎根于學生心中，并向社會廣泛傳播。

二、奮斗目標

在各學科滲透環境教育的基礎上，通過專題教育的形式，引導學生欣賞和關愛大自然，關注家庭、社區、國家和全球的環境問題，正確認識個人、社會與自然之間的相互聯系，幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀，形成正確的生態道德，引導學生選擇有益于環境保護的生活方式，為建設“生態泰安”服務，為“加快發展、富民強市”服務。具體目標如下：

（一）創建綠色學校活動規范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。建立健全創建綠色學校的具體制度，積極開展各項活動。

（二）教育工作優質化。結合新課改，以學生為主體，充分利用現代化的教學手段，加強環保教育在課堂教學中的滲透，實施探究式、發現式和問題解決教學，同時組織和引導學生參加社會環保實踐，增長學生的環保知識，形成正確的價值觀，提高學生解決環保問題的能力。

（三）創建活動多樣化，實效化。聯系身邊實際開展活動，促進學生環保意識的發展。自覺遵守國家和省市的相關環保法規，節水、節電、節紙和妥善處理污染物，保障師生的安全、衛生和健康。促進學校的內部環境管理，做到綠化美化，同時積極為校園周邊及社區的環境整治貢獻力量。

（四）制定實施方案。齊抓共管，努力奮斗，2007年創建為泰安市“綠色學校”，力爭2008年創建為山東省“綠色學校”。

三、主要措施

（一）健全領導機構

建立創建“綠色學校”領導小組，專設環境教育工作組，并具體做好環保教育工作。明確分工，強化責任，優化措施。校長負總責，分工領導靠上抓，有關處室和各級部積極工作，緊密配合，將環保教育納入到教育教學的各項活動中去。

1、學校創建“綠色學校”領導小組組成：

組長：張勇華

副組長：趙廣民 劉慶良 李萬國 夏法衛 李秀篤王厚林 紀寶國

成員：趙亮 趙永軍 徐德亮 呂衛東 王連瑞 張萬泉王業來 徐智輝 趙洪英 彭亞慧

2、學校創建“綠色學校”工作機構組成及職責：

辦公室 ：主要負責制定創建“綠色學校”的方案、計劃，建立“綠色學校”的檔案，負責整個創建工作的總體協調和宣傳工作、經驗總結等。

督導室：主要負責組織建立學校、家庭、社區環境宣教網絡，督導各處室、級部創建“綠色學校”職責的落實，檢查督促師生掌握環境知識、養成環保意識。

工會：主要負責教育職工加深對環境問題和可持續發展思想的認識，提高環境素養和文明程度。做好社區的環境宣教和環保工作。

教務處：主要負責環保教育課程的安排和滲透、教學設施配備、教學研究、學生的考試檢測等工作。

教科室：主要負責“綠色學校”創建、環境保護的科研課題工作，“綠色課程”的實施，教師的環保知識培訓工作。

政教處、團委及學生會：主要負責班級和學生“綠色活動”的實施與宣傳，并建立與此相一致的學習制度和開展環境教育的獎懲制度。負責校園文化建設和開展校內外各種環境保護活動，校園環保、美化及宣傳工作。

總務處：主要負責學校綠化、美化工作及各種環保基礎設施、設備等硬件的配備工作。負責“綠色校園”的創建和“綠色學校”創建的后勤保障工作。

各級部：組織教師開展環境教育教研，組織全體班主任開展對學生的環保教育。結合學生行為規范開展各類活動，培養學生良好的環保意識和行為。

（二）完善環保隊伍建設

1、學校建立以班主任和各學科教師為骨干的環保教育教管機制。定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師的引導和示范作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制。通過家長會、家長委員會、教學開放日、宣傳櫥窗等形式，帶動全社會環保意識的提高，使環保教育和行為成為全社會的共同責任。

3、外聘有關領導和專家指導環保教育工作，利用培訓講座等方式促進環保意識提高。

（三）綠化、美化、凈化校園

堅持高品位、高質量、精品化原則建設校園物質文化環境，努力做到“高起點規劃，高標準建設，高效能管理”，力求從可持續發展的戰略高度凸顯辦學特色。

1、綠化校園。整體規劃校園建設，在校內加植各類樹木，并對花草樹木布局進行調整，使植物群落布局合理，使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90％以上。做到“無土不綠，無處不凈，無點不美”。

2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。加強校園文化建設，設立人文景點和環保提示語，懸掛環保主題的圖片和美術作品。增設環保宣傳欄，學校宣傳媒體定期刊出或播放環保內容的文稿，努力營造環保氛圍。

3、凈化校園。師生自覺實踐社會主義榮辱觀，道德情操高尚，心靈明凈。依法治校，廉潔從教，人際關系和諧，言行舉止規范健康。加強學校環境衛生建設，按衛生責任區抓好衛生落實，開展評比活動。做到校園凈化，風氣清新。教室整潔，宿舍衛生，廁所清潔，學生餐廳和食品衛生符合標準要求。

4、加強學校環保硬件建設。把硬化與凈化美化統一起來，加強“生態校園”建設，設立單獨的環保活動室，完善教學設施，加強各類實驗室建設等。

（四）多層面、全方位開展環保教育活動

1、運用新課改的理念，在教學中滲透環保教育。落實《中小學環境教育實施指南》規定的教學課時，提高教學質量，同時注重把環保教育貫穿于整個教育教學工作之中。各學科都要將環境教育列入科組計劃，挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育。例如，地理、生物、化學、物理教師要從教中導思，喚起學生的環保意識，責無旁貸地承擔起環境教育的重任。其他學科在教學活動中也要有機地滲透環境教育。如語文、英語教師要借助描述美好環境的文章，從審美入境，激發學生的環保審美情趣；歷史教師要善于從古人“天人合一”、“天地與我并行，萬物與我唯一”的思想中進行環境倫理道德教育；政治教師要應用生態觀點和可持續發展原則，賦予傳統的哲學觀點和政治理論以新的內涵，并特別重視環境法制教育；數學教師要應用植樹造林、節約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問題的案例，找到數學教學中滲透環保意識教育的切入點；音樂教師要運用教材中尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目，讓學生感受環境美、鑒賞環境美；體育教師在學生參加各種戶外體育活動中，使其感受日光、空氣和水等環境對人類健康和社會發展的重要性；美術、勞技、信息技術等學科的教師要運用藝術手段與科技手段相結合的方式，對自然、環境、生命科學等內容進行藝術創造和表現，從而實現環保意識的內化。

2、大力開展宣傳活動，促進師生和全社會環保意識的提高。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內外張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備等，介紹和宣傳環保知識、環保動態，并抓住植樹節、世界環境日、愛鳥周等環保宣傳節日，組織大型主題宣傳活動。

3、發動學生，組織“綠色衛隊”，自覺地向家庭和社會宣傳環保知識，并積極投入到實際環保活動中去。

4、結合學生實際，進行有針對性的環保教育實踐。利用夏令營、冬令營活動，組織學生到外地參觀學習，進行環保教育與體驗；組織學生進行社會實踐活動，參加生產勞動，增強環保意識；組織學生參加業余黨校、團校、青少年志愿者服務隊等，參加社區環保行動；組織學生到開發區、生態農業示范區等環境教育基地參觀或調查，使他們深刻認識實施清潔生產、走新型產業化道路的重要性，體會環保的緊迫性，增強保護環境的意識和責任感。學校每年舉辦一屆科技文化藝術節，在活動中有機安排環境保護內容。學校每學期至少開設2次環保專題講座，邀請專家或者請物理、化學、生物、地理等學科的教師對學生進行環保教育。

(五)做好環保教育工作的總結提高工作

1、加強環保教育工作總結交流。學校制定實施《泰安一中創建“綠色學校”實施計劃》，環保教育工作機構每學期召開一次專題會議，學習上級指示精神，研究工作開展情況，采取具體措施，完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，不斷推動環保教育的深入。

2、加強環保教育的宣傳。在校園網、校刊、校報開辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關于環境保護的方針政策，介紹交流先進單位創建“綠色學校”的工作情況和經驗。同時積極向電視、報刊等新聞媒體撰稿，宣傳本校創建情況。

3、做好環保檔案的整理工作。學校檔案室和各部門要加強檔案及資料管理，對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等要及時歸檔、妥善管理。

總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立起綠色理念，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；師生環境意識不斷提高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；校園清潔優美，創建一個文明健康、清新宜人、綠意融融的“綠色學校”。